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516描写自然作文:雪
全文共 524 字
+ 加入清单我是一个爱雪的女孩儿,我非常喜欢下雪......
就在前几天,我的家乡迎来了2006年的第一场雪,可是,我们当时正在上课,好不容易到了下课时间,等我冲出教室,准备看看这雪的时候,它早已不知去向,唉,我有无缘与这场雪相见。
还记得是在我上小学六年级的时候,我的家乡下了一场大雪,虽然我和我的同学们正处于毕业班,但是,我们班几乎是全班出动,一起到操场上去,有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗,有的在那些被雨水淋过,已经变成冰的雪上面滑来滑去,同学们都玩儿的很开心
时间过去的真快,我已经上了初中了,但是,我对雪的热爱并不会因此而改变,的我的心目中,我认为雪——是天地万物中最纯洁的东西,它的洁白无暇,总带给我无穷的幻想与快乐......
因为我爱雪,所以对雪的了解也不少。
下雪是怎么回是呢?只有在天气很冷、气候又很湿润的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花,这些雪花增大到一定程度时,气流托不住它了,就从云里掉到地面上来,这就是下雪。
雪是白色的,这是为什么呢?原来雪花会变成白色,是光线照射方式的改变而造成的。很光滑的冰块通过光线时,是平平稳稳的,所以无色;雪花的表面不光滑,光线通过时,就会发生折射或反射,这就使它变成了白色。
我爱雪,我赞美雪!!!
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篇1:下雨前的自然现象作文
全文共 1134 字
+ 加入清单下雨前,晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕,把整个天空都遮住了,就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪,天空的云越来越低,眼看就要下雨了。下面是小编帮大家整理的下雨前的自然现象作文,希望大家喜欢。
童年像一条长河,淙淙地流入年夜海。童年的趣事像雨点一样,数不堪数。
有的像星星一样明朗,有的像珍珠一样闪灼。今日,我就挑一个最闪最亮的星星捧给你看吧!
那是五岁时的一个暑假,我们来到家乡,我和妈妈去卖菜。买完菜返来时,眼尖的我瞥见一群蚂蚁正在搬场。那长长的步队,那小小的士兵,缓缓地前进着。还真像在高空中看万里长城的模样形状呢!我想:咦?蚂蚁们怎么了?要搬家了?阿谁家住得好好的,怎么又搬了?一系列的问题问题出如今我的脑海里。大要蚂蚁们太抉剔了吧!我不太必定地对本身说。起因我们赶着回家,我便没介意,但我仍是想回家请教一下爸爸。在我眼里,爸爸就是一位博学多才的老教员。
走着走着,路过一家前院,嗡翁的声音我估量在几十米以外都能听得见呢!我禁不住蛊惑,扒了一下头,缺不见形似机械之类的器材在运转。但嗡嗡的声音仍持续止。我头也不回的说了一声马上就来!就被我的好奇心
逼近了院子。越往里走声音越年夜。我愣住了脚步,左看看,右看看,详尽地探求着。末了终于在一个很是潜伏的处所找到了谜底:一群蜜蜂躲在了这里。
我想:他们为什么躲在这么潜伏的处所呢?莫非在开一个紧张聚会会议?莫非觉得本身的家不太舒畅?莫非我回我可诠释不清了。一堆问题问题涌向我心头。但我没无意间思量,起因妈妈已经走出了好远,只好追妈妈去了。而这个问题问题一直存在我心中。使我百思不得其解。
快到家了,我瞥见一只小燕子,直冲我飞来。我禁不住低下了头。它像一只黑色欢快的小精灵,活跃可爱。一会儿低飞向左,一会儿低飞向右。远处的另一只小燕子从院墙上俯冲下来,又垂直地向我飞来,垂垂地,披露了它清白的肚皮。燕子为什么要低飞呢?是不是没实力了?我思量着。遽然,我叫道:
对了!我这一声,把檐子都惊飞了。白叟们说过,檐子低飞,必有雨下。看来,今日准是要下雨了!那蚂蚁和蜜蜂刚才也是在找本身的避雨所吧!
我对自己说道。我并没有跟别人说出秘密,起因我那时仅仅以为我知道了一个庞大的秘密。所以自大地跟着妈妈到了家。这时舅父要出去买酒,我当即拿了把雨伞给舅父。舅父不知道是要下雨,觉得我是懂事,便连声说我乖。
不一会儿,倾盆年夜雨从浓云密布的天空是泻了下来。舅父这时也到了家。
倘使不给我拿雨伞呀,我还真不知道什么时刻才返来呦!舅父操口浓重的辽宁口音说道。刚才的发明加上舅父的表彰,我的心里像吃了蜜一样,美滋滋的。
从那往后,我变得更爱观察,更爱思量了。从中我还悟出了一个事理:一个庞大的发明是要敢于提问,频繁思量,斗胆想象才可以得出结论的。
[下雨前的自然现象作文
篇2:有关自然现象云的作文
全文共 607 字
+ 加入清单我常常望着蓝色的天空,望着那雪白的云,有时便会情不自禁地感叹道:“多么奇特的云哪!”
这云的造型多么奇特!“云像一只活泼好动的小猴子,又像一条可爱的小鱼儿,还像一个骑着扫帚的巫婆,更像层层叠叠的群山,真是齐形怪异。蔚蓝的天空中有一片“大森林”。
“大森林”里的动物可多啦!有穿着白色卷毛大衣的“小羊羔”,有脱疆的“骏马”,有胖乎乎的可爱的“小白猪”,有用颜料染白了身子的小淘气:“小猫咪”……风“哗”的一吹,“森林”立刻变了样,好似一块巨大的花地毯。刚刚还是一只小鸟呢,现在已变化成了一棵参天大树;刚才明明看见头顶上有一头大象,不一会儿就变成了一座冰山……就像歌谣中所写的:“白云姐姐”。“白云姐姐是个画家,她想画一朵蓝(兰)花,不小心把染料弄翻了,只好一边跑一边擦。”歌谣写得多好呀!你看“白云姐姐”不正在“擦”吗?
这云的种类可真多呀!有白云,乌云,还有“红云”嘿!
湿空气上升到空中形成了小水滴,它们聚在一起,就形成了我们现在看到的乌云。而乌云便是因水滴过多而造成的。红云为什么是红色的?原因很简单,是太阳光照耀到那洁白的云上,使它变成了红色,俗称“红云”有这样一个诀窍:“红云过顶,赶快收艇。”意思是说,如果红云飘过来了,就得赶快把船收起来,甚至埋在沙滩里,因为台风快要来了!云的颜色也很好看!有红的、白的、灰的……还有五颜六色的呢。漂亮极了!我常常望着那纯白的云,心想那是不是软软的棉花糖呢?
啊!多么奇特的云哪!
篇3:描写感受神奇的大自然的作文
全文共 750 字
+ 加入清单神奇的大自然是美丽的,它给予这个世界生机与活力,我热爱神奇的大自然的一切,因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察,有一双发现美的眼睛,有一对敏捷的耳朵,就总能看到、听到神奇的大自然的美丽与神奇。
我喜欢神奇的大自然的雨,喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤,从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从,每当下雨时,这扇窗户前就成了我的必去之地。
下雨了,银丝般的雨不停打到窗子上,时间一长,这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般,场外的景色也变得模糊不清了,只能模糊的看到一点绿色和彩色,这便是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时,我总是打开窗子,也许会有雨点打在脸上,那种感觉是很舒服的,冰冰的、凉凉的。窗户打开了,视线变得清晰起来,雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了,雨水打在青藤翠绿的叶子上,把它的叶子冲洗的青翠水绿、珠烁晶莹,雨珠儿落在牵牛花上,就像水晶一样透明美丽,就像调皮的娃娃一样,在牵牛花上打着滚儿,然后一不小心,掉了下去,在水中荡起了一圈圈的涟漪……
雨的声音是很美妙的。淅淅沥沥,宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事,有如一首动听的钢琴曲一般,阵阵拨动着我的心弦,雨的声音真实、自然,像天籁一般美妙,我不禁被窗外的世界所诱惑。
我喜欢出神的看着天空,看天空缓缓飘过的云彩,天空是多么的广阔啊!站在下面仰望,总觉得自己如此渺小。
空中的云真是千变万化,它们在天空中无忧无虑的飘着,或浓或淡,不停的变化着形状,有的像一片海洋,如果不是云定格在空中,那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪;有的像连绵起伏的山峦,有的像一层厚厚的积雪,还有的恰似一团烟雾,仿佛一吹就散了似的……
我喜欢观察自然中的一切,我爱神奇的大自然,只要做生活中的有心人,你就会从自然中得到启迪,从自然中得到快乐!
篇4:写自然现象作文
全文共 550 字
+ 加入清单风轻轻的吹遍了田野,把花粉送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹,湖边的杨柳,也被风吹的摇曳着青嫩的新芽。四季的风最可爱的要算是和暖的春风了。
春风像慈母的手抚摸着大地,小草也翩翩起舞,好看极了,农夫在和煦的春风中播下种子,为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时候很闷热,使人十分烦恼;有时候又很清凉,使人十分舒服;有时候却又像猛烈的雄狮,咆哮着掀起层层巨浪,接着引起山洪暴发,横扫四方,拔倒大树,是魔穴,是妖窟?顷刻间,寻子、寻孙,寻爹娘,寻老婆、寻女儿,哭笑的声响,响彻天,制造了无穷无尽的人间无头怨狱!
秋风像仙女,驱逐了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。的确秋风就似那管古老的箫,吹绝了天地情韵,为人们打开了天地间一道久掩的重门,让充满期待和希望的芸芸众生迎来了金灿灿的而又氤氲芬芳的收获!绿树纷纷飘下泛黄的落叶,她却在如醉如痴地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种籽洒向原野沃土,孕育着来年春天的百花开放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!
冬天到了,凛冽的北风把书烧伤的叶子都吹了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,顿时被这冬天的风磨平。
四季里的风各有千秋,也许正是这样才有了这美丽的大自然的,才有了这色彩斑斓的世界。
篇5:习作题目:大自然的启示
全文共 483 字
+ 加入清单题目分析:写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。
设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。
篇6:描写自然景物的四字词语
全文共 1354 字
+ 加入清单以下是小编给大家整理的描写自然景物的四字词语的内容,欢迎大家查看。
1、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
2、暮色苍茫:指时已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清。
3、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
4、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。
5、弄月嘲风:弄:玩赏;嘲:嘲笑;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
6、恍如隔世:恍:仿佛;世:三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触。
7、见景生情:看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变。
8、星移物换:星位移动,景物改换。谓时序变迁。
9、花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。
10、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。
11、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
12、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。
13、侔色揣称:侔:相等;揣:估量;称:好。形容描写景物,恰到好处。
14、抚景伤情:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。
15、对景伤情:对景:对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感。
16、隔世之感:指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。
17、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
18、禾黍故宫:宫殿成了农田,长满禾黍。形容亡国破败的景象。
19、斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。
20、千变万化:形容变化极多。
21、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。
22、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。
23、物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。
24、触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。
25、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。
26、游目骋观:纵目观望,尽览景物。
27、剩山残水:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
28、良辰美景:美好的时光和景物。
29、花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物
30、嘲风弄月:嘲:嘲笑;弄:玩赏;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
31、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
32、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
33、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
34、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。
35、金风玉露:泛指秋天的景物。
36、良辰媚景:美好的时光和景物。同“良辰美景”。
37、云雾迷蒙:迷蒙:形容模糊不清的样子。云雾笼罩,使景物隐隐约约,看不清楚。
38、触物兴怀:受到眼前景物的触动而产生某种情怀。
39、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。
40、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
篇7:描写大自然风景的词语
全文共 3356 字
+ 加入清单如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。下面是小编给大家带来的描写大自然风景的词语,如果你觉得不错的话,欢迎分享!
描写大自然风景的词语
1、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”
2、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
3、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
4、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
5、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
6、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
7、烧琴煮鹤:拿琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
8、偶影独游:偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单。
9、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
10、寻幽探胜:探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
11、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
12、花香鸟语:鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
13、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
14、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。
15、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”
16、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。
17、下临无地:向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。
18、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。
19、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
20、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
21、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
22、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。
23、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
24、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
25、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
26、秦鬟妆镜:秦鬟浙江的秦望山;妆镜绍兴鉴湖。比喻山清水秀的风景区。
27、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
28、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
29、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
30、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。出处:元·杨维桢《梦游沧海歌》:“风光长如二三月,琪花玉树不识人间秋。”
31、探奇访胜:探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。
32、旖旎风光:旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
33、白草黄云:形容边塞秋季的荒凉景象。出处:唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”
34、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
35、别有洞天:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。
36、草长莺飞:莺黄鹂。形容江南暮春的景色。
37、水流花谢:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。
38、草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处:《晋祠》:“春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。”
39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
40、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
41、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
42、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。
43、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
44、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
45、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
46、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。
47、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
48、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
49、千岩竞秀:岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。
50、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
51、游山逛水:山水:指风景;逛:闲游。游览:玩赏山水景物。
52、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
53、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
54、水明山秀:形容风景优美。同“水秀山明”。
55、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”
56、探奇穷异:探寻奇迹,穷游异处。指游览奇异的山水景物。
57、引人胜地:胜胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
58、观山览水:观:游览;山水指风景。游览:玩赏山水景物。
59、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”
60、被山带河:靠着山,环着河。指形势险要的地方。
61、一览无余:览:看;余:剩余。一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。
62、江山如画:山川,河流美如画卷。
63、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。出处:汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》:“富贵之于我,如秋风之过耳。”
64、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
65、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
66、水土不伏:水土:指地方,引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
67、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”
68、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
69、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。
70、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
71、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
72、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”
73、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。
74、月黑风高:比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。
75、绿树红花:绿的树,红的花。很美。
76、观山览水:观游览;山、水指风景。游览、玩赏山水景物。
77、游山玩景:游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。
78、大煞风趣:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。
79、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
80、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。
篇8:描写自然景观的小学作文
全文共 613 字
+ 加入清单暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去了青天河风景区,我们坐了一个多小时的车,终于到了青天河。
青天河名胜风景风景区,位于河南省焦作市西北部博爱县境内,是国家5A级旅游区,素有北方“小三峡”和“小桂林”之美誉。我们买好了门票,就准备进去了。
我们一进大门,就被迷人的景色吸引住了,这里古树参天,寺庙的禅声从远处悠悠地传来,显得更加清雅幽静。一条洁净的柏油马路直通景区内,景区里的电瓶车来往穿梭,为游客提供了方便。我和爸爸妈妈选择了走路,我们边走路边欣赏这美丽的风景。
走了好久,我们才到了青天河最美的地方——大泉湖。我们码头坐上了“国庆1号”轮船,开始了美妙的航程。水面碧波荡漾,妩媚婉约,水随山势,百转千回;几只野鸭轻轻地掠过水面,为大泉湖增添了无限生机;两岸青峰翠岭,奇山异石,映入眼帘。导游阿姨沿途向我们介绍了两岸的自然景观,有卧鹰岩,一个巨大的“老鹰”卧在山峰上;观天蛙、鲸鱼湾等许多自然景观。其中最著名的还是观天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸边,两腿弯曲着,前爪举得高高的,两眼直望着天空,好像觉得自己孤孤单单的,在思念家人呢!
很快我们的船就到了码头,我们下了船,沿着河流向西峡景区走去,在西峡我又看到了许多自然景观,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等许多著名景点。
时间过得真快呀!一眨眼我们就结束了今天的行程。今天我即领略了青天河独特的风景,又学到了许多人文知识,如三姑泉的来历,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虚此行啊!
篇9:描写大自然的排比句整理
全文共 1253 字
+ 加入清单1、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。
2、秋是什么颜色?谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
3、没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
4、如果你种下的是莠子,秋天收获的定是一片杂草;如果你种下的是稗子,秋天收获的定是一把稗子;如果你什么也不种,秋天收获的则是一片空白。
5、春天的土地是温馨的,它使万物萌生;夏天的土地是热烈的,它使生命拔节;秋天的土地则是诚实的,它用收成证明着播种者的品质。
6、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
7、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,纯洁的白云!你织出一片轻纱,是要我醉心歌舞吗?你好,艳丽的玫瑰!你散开一片嫣红,是要我染亮薄唇吗?你好,热情的百灵!你唱出一首歌曲,是要我静心聆听吗?
8、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。
9、静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,()宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
10、谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠,秋天听了摇摇头说:不,不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!
11、错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
12、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
13、看呵,看呵,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高树间,挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间,看呵,看呵,还有几棵高大的树,在赤裸的高树间,挂着那么多的橙色果实,那么多小红灯般的果实,这是山上的野柿成熟了。
14、秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想:我是怎样成熟的呢?
15、我看见深邃的宇宙,蔚蓝的地球;我看见神秘的希腊,浪漫的埃及;我看见雄伟的长城,我美丽的家。
16、万里长城,闻名中外,气势磅礴;桂林山水,壮美多姿,山清水秀;西双版纳,中国奇观,热带雨林;青藏高原,世界屋脊,颠峰重叠。
篇10:描写自然作文:雪
全文共 467 字
+ 加入清单唯一不需要装扮的日子,是下雪的日子。雪花似天使,给予我们洁白的纱巾,那么轻柔,那么舒适。
她恰似一位婀娜多姿的仙女,她的裙摆所到之处,雪原静若如处子,雪山挺拔而秀美,而那雾凇沆砀,则是她那神秘的面纱。玉树琼花竞相开放,而天空却显得那般温柔可人。在那雪玉女的抚慰下,万物都安静下来。大地是位母亲,她的身体里孕育着万物。而现在,她却安详而静谧,似熟睡的婴儿,躺在母亲温柔的臂膀中。
雪,她轻盈,却不张扬;她典雅,却不做作。纯纯的颜色,洁白如晶。令古今中外多少文人雅士为之所倾倒。它虽没有华丽的外套,白色却是最好的衣冠;它虽称不上雍华富贵,素雅却是最佳的装扮。带着她的雅致,迈着绝美的舞姿,随着冬的到来而翩翩起舞,洋洋洒洒,一泻千里。
这就是雪。它给世界带来美丽,给人们带来欢乐。它洁净、高尚,默默无闻地奉献着,给人们带来光明与希望。它牺牲了自我,给世界万物以无穷的能量和生命力。
看着蝴蝶一样纷纷飘舞的雪花,忽然心中涌出无限的感伤。就如蝴蝶破茧一样,一滴水要经历多么惨烈的痛苦才能凝结并裂变成雪花呢?人生要经历多少痛苦的磨难才能更加练达而灿烂。
篇11:描写美丽的大自然
全文共 295 字
+ 加入清单春天,在一个美如天堂的地方,透明的小河解冻了,原本光秃秃的树木长出了叶子,许多小草长出了嫩芽,万物都苏醒了。
波光粼粼的小河里,几条小鱼快活地游着,它们有时在水里玩耍,有时在水里闲聊。水面上,美丽的天鹅正在教小鸭学游泳。聪明的小鸭才学了一会儿游泳,优雅的姿态就和它的老师不相上下了。
岸上,梅花鹿和马在交谈,它们有时哈哈大笑,有时非常伤心。花丛中,蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂忙着采蜜。有了它们,花丛才变得五彩缤纷。小兔和乌龟正在进行激烈的赛跑比赛。小草当拉拉队,拍着它那绿色的手加油,你猜谁能赢?远处,山峦有的高,有的低,连绵起伏,层层叠叠,山旁边飘过的白云,山就更像画家笔下的山了。
大自然可真美呀!
篇12:描写大自然的好词好句精选
全文共 3114 字
+ 加入清单大自然是丰富多彩的,也是怎么形容也形容不完的,下面内容由小编为大家分享描写大自然的好词好句,一起来看看吧!
好词:
1、自然景观:冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香
2、描写山水:千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明
3、描写景色:万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色、欲流 翠色、欲滴 五彩缤纷 五光十色
4、带“绿”意:一碧千里 翠色、欲流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵
5、带“春”:春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑
6、天气:风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗
7、花:百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷
8、草:一碧千里 翠色、欲流 绿草如茵
9、树:郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春
10、山:危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列
11、水:水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡
12、天空:碧空如洗 晴空万里 万里无云
描写大自然的好句:
1、春天的花儿是大自然的杰作,温婉轻柔地随风摇曳。那橘黄色的花瓣在清晨露水的洗礼下显得那么娇嫩多姿,仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩黄色的花蕊被紧紧包围,散发出清雅的芳香,让人忍不住想拥有她,却又不想破坏那别致的美景。孩子们小鸟儿一样欢快的跑出来,天真粉嫩的脸颊让人想要咬一口,那纯洁的脸庞与娇嫩的鲜花交相辉映,让人移不开眼,开朗清脆的笑声回响在天边,让人想与他们一起欢笑,心里也变得柔软起来。
2、春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。
3、春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
4、春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
5、春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!
6、夏日的荷塘,经过春季的孕育,整个水面都已铺满了荷叶,有的挺出水面,如伞,如亭亭的舞女的裙;有的漂浮在水面上,如一轮圆盘,如一方罗帕。再看那亭亭玉立的荷花,一副娇羞欲语、欲语还羞的娇态,确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。再看那曲折的塘畔上的丝丝垂柳,如窈窕淑女,娴静而娇美的姿容,微屈其娇体,轻挥绿色的绫罗飘带,轻轻地把蜻蜓拂走。然后轻摆纤腰,袅袅娜娜,似轻移莲步欲乘风而去。
7、夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季节。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。果园中,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,知了偷闲,声声啁啾;夜,望那繁星闪闪,流萤点点,淡淡的月光下,大地上的一切都安静下来,明天的事物又将一派生机。
8、夏夜,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾飘浮在荷塘里,叶子和花像在牛乳中洗过一般。蹲在柳阴下的青蛙,“哇哇哇哇”地鼓噪着,蟋蟀也欢快地弹起了琴,还有许多不知名的虫儿“吱吱喳喳”地伴奏着,颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵。这时不,塘边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞,许多萤火虫在空中来回游戈,就像舞万里扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯。塘中的莲花在默默地开放,散发出脉脉的馨香,走在此前,有一种超凡脱俗的感觉!
9、夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……
10、夏天来临了,人们在树下乘凉,吃着香甜的西瓜,说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头,仿佛在说:“太热了,主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚,永远没有平静的时候,小昆虫们高兴地开着他们的音乐会,青蛙也来凑热闹,他们来了个集体大合唱:呱.呱.呱.呱……
11、秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。
12、秋天,正值一个丰收的季节,金黄稻田,金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意,当人们收获粮食时,便觉得很伟大,因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节,也觉得是一个无聊以及烦燥的季节,这就家乡秋天人们所过的生活。
13、秋天是一个成熟的季节,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实,脸上洋溢着收获的笑容,这时小燕子也要从北方飞回南方,他们喳喳的叫着,好像在说:“明年我们还会再回来的。”
14、秋天是丰收的季节,金色的季节,无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,满眼是令人心碎的金色波浪,在阳光的照射下,越发光彩夺目,好像满面地是黄金,嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰收景色,谁不心里乐开花呢?
15、秋天,河流是美丽的。在这片染染,叠翠的黄金季节,河水依旧在流动着,歌唱着。在石头缝里,在浅水滩,偶尔螃蟹,急着躲起来。雁在空中线“人”到远方,稻田里,金色的岸边,红枫,银杏,红金色,衬着清澈的水,河水更美丽。微风拂掠树叶在空中盘旋,风带树叶去旅行。所有人羡慕的是什么?。
16、冬日的天空令人眼花缭乱,常常看到大片的白色雪花从空中飘落,像少女轻盈的旋转在空中。雪落在松软的地面,踩上去吱吱作响作响;雪飞到树上,与水晶玉石之冠”的分支机构;在远处看起来像梨千树,在田间的雪,田野披上了白色的婚纱。
17、冬天的歌:光秃秃的树,大多数站在盛开的雪,最猛烈的将一股若有似无的香味,像钢琴长笛合奏。梅晓伤心,雪秦重,香是弹一首歌。这一次的尴尬,我们怎么能不感觉,不背吗?
18、冬天大自然的大地给大地铺上了白色的地毯,让小动物温暖冬眠,白色的雪花展现它的光芒,纯净的主色调。这个寒冷的冬天给了我一个启示:生命在这个世界上,只有经过严峻的考验,它才会是最好的。
19、冬天,小河是寂静的。雪花纷纷扬扬地下,来时比猫步还轻,却很有诗意。小河不再唱那些歌谣了,只是不断反复着“叮……咚……,叮……咚……”花圃中的腊梅顶着风雪,飘出阵阵花香。所有的一切都安静了,只有北风一个劲地吹,只有雪花一个劲地飘,只有小河一个劲地流淌。一切是多么恬静!啊!小河,家乡永远的风景线!
20、冬天,他又挥动手中的魔法棒,带给我们一片纯洁的白色。你瞧,一片片雪花在空中打着转儿,洋洋洒洒,飘落下来。大树裹上了银白的外套,房屋戴上了雪白的帽子,整个大地都铺上了洁白的地毯。
篇13:写自然现象雷电的
全文共 1277 字
+ 加入清单只有雷,只有电在这危急关头挺身而出,他们创造的光明,难到只会有那么一支蜡烛的光明吗?不,当然不是,肯定不是。那是足以使世界恢复和平的光明,那是足以使大地恢复生机的光明;那是足使天空恢复湛蓝的光明。当然,那一定就是能使人类那已如死灰的心灵复活的光明,一定就是能使人类那奄奄待毙的希望再生的光明……
天又黑了。我知道,其实并不是天空真的变黑了,而是那无耻的乌云又来了。
瞧!那轮奄奄一息的月亮借着最后的一点光亮悬在夜空中。但,它的光,已经渐渐地坠入了黑暗里。迈着老态龙钟的步伐无精打采地漫过一缕缕烟云。时而被一团乌云包围,时而被一条黑带拦腰斩断。它的周围除了残存的星星,就是一张黑纸;除了苟延残喘的光,就也还是那么一张纸。全身的一点力气和毅力聚在睁眼和闭眼之间。当然,它们最终都会被深沉的夜埋没,永远永远的埋没。这,也当然是不言而喻的了。
就在这种时刻,没有什么敢反抗。无论是原本可以把乌云吹散的风,还是原本可以把乌云稀释的雨。它们都不敢发抗,它们都畏惧反抗,它们都对反抗不寒而粟。
但,就算是全世界的黑暗也是不能使一支蜡烛失去光明啊!
只有雷,只有电在这危急关头挺身而出,他们创造的光明,难到只会有那么一支蜡烛的光明吗?不,当然不是,肯定不是。那是足以使世界恢复和平的光明,那是足以使大地恢复生机的光明;那是足使天空恢复湛蓝的光明。当然,那一定就是能使人类那已如死灰的心灵复活的光明,一定就是能使人类那奄奄待毙的希望再生的光明。
看,他们是多么和谐,他们是多么团结――只要有一道闪电把乌云戳开一个窟窿,雷就轰隆隆地奔来,带着全人类的愤怒而来,从它身上碾过。电啊!你居然能劈开乌云织出的另一种世界,更可敬的是你竟然有勇气向乌云挑战。虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它们又合拢了来。这种过程,似乎是永无止境的。但,只要有你,只要有你的精神,只要你的勇气还在,只要你的斗志依然昂扬,我依然确信和平一定与你同在。雷啊!你虽只是暂时地把乌云碾开,斩草处根。但,你要知道,你是可以震醒人类的心志的啊,你是可以唤起人类的灵魂的啊!为了明天,为了旭日,也为了下一个黑夜不同的景像。你鼓足了全身的力气,大声地咆哮着,咆哮着……把附在人类心灵上的灰尘撵走,把粘在人类灵魂上的误会抹去。
雷,为了明天,为了旭日,也为了下一次黑夜的另一种景色。他,挺身而出。
电,为了人类,为了灵魂,也为了抚慰上帝的遗憾。他,奋不顾身。
雷电――他们都不像风那样胆小怕事,也不像那雨那样贪生怕死,更不像人类那样只会躲在阴暗的角落里哭泣。
无知的人啊!别再这样用暴行书写自己死亡的宣判书了,别又跪在人生尽头的牌前呐喊――青春啊!你被埋在哪一方土里;年华啊!你顺哪一条河流浪。更不要对早以长眠地下的父母撒娇――母亲啊!把我重新放回人生的入口吧!我不会再犹豫,不会再踌躇,不会再徘徊。父亲啊!让我变回原来那个天真的孩童吧!我不再惹事生非,我不再无中生有,我不再去挑拨离间,我不再去勾心斗角。
然而,当所有呐喊的人醒来时才发现――自己,依然还是那个自己,事实依然还是那个事实。就像从山顶上摔下来的水一样,是再也回不上去了的啊
篇14:描写大自然的词语
全文共 2083 字
+ 加入清单1、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”
2、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
3、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
4、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
5、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
6、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
7、烧琴煮鹤:拿琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
8、偶影独游:偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单。
9、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
10、寻幽探胜:探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
11、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
12、花香鸟语:鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
13、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
14、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。
15、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”
16、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。
17、下临无地:向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。
18、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。
19、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
20、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
21、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
22、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。
23、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
24、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
25、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
26、秦鬟妆镜:秦鬟浙江的秦望山;妆镜绍兴鉴湖。比喻山清水秀的风景区。
27、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
28、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
29、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
30、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。出处:元·杨维桢《梦游沧海歌》:“风光长如二三月,琪花玉树不识人间秋。”
31、探奇访胜:探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。
32、旖旎风光:旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。
33、白草黄云:形容边塞秋季的荒凉景象。出处:唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”
34、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
35、别有洞天:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。
36、草长莺飞:莺黄鹂。形容江南暮春的景色。
37、水流花谢:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。
38、草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处:《晋祠》:“春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。”
39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
40、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
41、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
42、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。
43、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
44、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
45、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
46、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。
47、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
48、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
49、千岩竞秀:岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。
50、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
篇15:描写自然景物的作文
全文共 551 字
+ 加入清单景观河从东胜城的西北方向东南方缓缓流淌,河水清澈见底,有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上,雕刻着一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时,她将最后的余晖洒落在了河面上,景观河顿时披上了金纱,河面上流光溢彩,说不出的美丽,道不尽的变幻就在那落日的余晖下。
夜晚,石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来,红的、黄的、青的、紫的……五光十色,瑰丽无比,此时,河面上架起了一座彩虹桥,随着灯光的变化,河面也舞动起来了,一会舞出个金灿灿的秋季,一会好似火红的夏天,一会又似银装素裹的冬天……千变万化,令你目不暇接,这时的小河可以说是在举行时装晚会吧!
景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟,它们天天在景观河上歌唱,给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。你看那边的小朋友们玩水玩得多开心,这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天,这里更是大家锻炼身体的好地方,很多的爷爷奶奶们边运动,边呼吸这清新的空气,好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。
这就是美丽的景观河,这就是鄂尔多斯的圣地。但是让你想象不到的是几年前这里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府,就不会有今天的景观河,如果没有对家乡的那份狂热的爱,也不会有我们今天这样惊人的变化。我相信,明天的鄂尔多斯还会有很多的景观河出现。
篇16:描写自然作文:大雪
全文共 507 字
+ 加入清单近几天,下起了大雪。听长辈说,这么大的雪已经几十年没遇到了。因为我从小在南方长大,又加上温室效应,我从小就很少见到雪。但这次的大雪却让我对雪改变了看法。
洁白的雪一直是历代诗人争相称赞的对象。在我们孩子心中,雪就是美好的,是完美的。初见雪景,我开心地在雪地里拍照片.打雪仗.堆雪人,玩的不亦乐乎,完全没有意识到它对人有任何危害。渐渐的,我开始改变了对它的看法。天气寒冷,道路上的积雪凝结成冰,十分难走。老人和小孩都不敢出门,年轻人走路也小心翼翼。可还是有许多行人滑倒受伤,也是因为积雪,汽车通行困难,造成打滑,发生车祸。看了新闻我才知道,有许多地区也遭受雪灾危害,广州火车站数十万人滞留、湖南郴州停电,交通中断,大量汽车被困高速公路,被冰雪压断的树枝随处可见……。这些都是大雪惹的祸。
但严冬里也有温暖,大雪里也有真情。解放军和警察叔叔们冒着严寒上街铲雪;人们自发地为困在车站和路上的旅客送去食品和衣物……。真情可以战胜灾害,就好像一缕缕温暖的阳光穿过乌云,融化冰雪,照射在我们每个人的心上。真情好像有着神奇的法力,能让人们振作起来,重新面对困难。
这场大雪带来了灾难,但我们也应该感谢它,因为它让我们懂得料团结的力量。
篇17:描写自然风光的诗句
全文共 669 字
+ 加入清单1、 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白:《早发白帝城》)
2、 远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧:《山行》)
3、 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣:《凉州词》)
4、 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)
5、 所谓伊人,在水一方。(《诗经蒹葭》)
6、 水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)
7、 白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)
8、 天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》)
9、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)
10、 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)
11、 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)
12、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)
13、 国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
14、 空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)
15、 明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月})
16、 相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》)
17、 种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)
18、 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮书江西造口壁》)
19、 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》)
20、 众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白:(独坐敬亭山》)
21、 只在此山中,云深不知处。(贾岛:《寻隐者不遇》)
22、 野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨》)
23、 月下飞天镜,云生结海楼。(李白:《渡荆门送别》)
24、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》)
篇18:描写自然作文:海拉尔的风雪
全文共 500 字
+ 加入清单每年,海拉尔的冬天都过早的到来,天空早早的就为大地穿上一件厚厚的白色棉衣,来抵御冬天的寒冷。在这银白色笼罩的世界里,天空中飘浮的白点似云似雾,忽聚忽散,已经没了方向。太阳早已换了岗,偷偷地躲在云层里,现出微弱的光。
人们的行动变得慢了下来,眼睛被晃的睁不开,似乎迷失在这个“白世界”的迷宫里,想要看清前方的路却被一阵刺骨的力量抽打在脸上,疼痛异常。路上的车辆也慢下来了,车辆跑过的地方压出了两条直直的线,一直伸向远方。
树木也早已换了装束,由灰色换上了漂亮的银白色,并不停地在舞动着它那优美的身姿。那些流浪的小动物在白色的世界里也迷失了方向,它们拚命地向前奔跑着,草丛已经不见了踪影,外面已经没有了它们栖息的地方。
放学了,同学们拼命往家跑。走一会,他们就要停下脚步,使劲吸一口气,然后继续艰难地向前走,有些人都互相搀扶着,但还是摔倒在地上,头发、衣服、鞋子刹那间都白了,他们闭着眼走,因为没有力气,只好转过身去逆着向前走,他们脸都冻红了,嘴里一直在嘀咕,“怎么还不到家呢”!
天黑了,但在白色的映照下,似乎比以前亮许多。家家户户亮起了灯,忙碌的人们回到温暖的屋子里,似乎忘记了外面那冰冷的白色世界 …… 。
篇19:描写赞美大自然景物的句子和段落及片段
全文共 1951 字
+ 加入清单春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。 春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。 没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累? 春夜沉思 春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。
春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!
到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。 恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。
苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。
每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。
它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。
那些稠密的白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮的流着。
南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。
清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。
清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远。
生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。 春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。
太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。
太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。
我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。
夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。
夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。
夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐(希腊罗马神话
里的月亮神)有时溜到地球的那一边去逛,害得这里群山黑,大野阴沉沉。
一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。
早晨,深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。
站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。
这一天的夜,连一丝云彩都没有,天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
篇20:描写自然作文:初雪
全文共 548 字
+ 加入清单十二月第一场雪已经下过了,可能现在写这篇文有点迟,但还是想分享我的感动。
说是雪来,到有点向小冰雹,“噼噼啪啪”的打下来,头上衣服上满是,而且似乎还化不了,就齐聚在了人的头发上,直到在风中飞舞的发丝。
每个人,都像一个小孩在白色的小珍珠里飞旋,我心中窜上满满的激动。
以致我每节课下都来感受初雪的魅力,它和室内是暖气不同,不是让人在雾中漂浮,而是在白色中冲刷烦恼。
在墙下有一片小竹林,雪粒打在上面如同小鼓,噼噼啪啪,声音比任何天籁还要真实。
我在操场的一脚和朋友说话,眼睛却时不时瞄到那个笑容。
他的发丝上也是雪粒,很帅。
我说话少,只是微笑看着一切,有心动的,有痛恨的,有妒忌的,但在这洁白的刷洗下,一切又似乎变得清澈。
我对上他的眸子,一个点头,第一次如此坦然。
放学后,雪停了,只有草坪与竹叶上还有雪粒,不愿离去。我抹去了那点雪,它的使命完成了。
不,不对,还有,它的使命还有一个,就是融化掉人心中的邪恶。
此后,我的眸子与他对的坦然,我不必荒废大好青春,不能错过初雪洗礼。
一年了,长大了。
朋友,若你迷茫,回味第一场雪的明澈。
它会告诉你怎么做。
我的感动,还有着下次雪的洗礼。
朋友,雪挺好。朋友,青春很好。
朋友,不能错过。朋友,不能荒废。
珍惜第一场雪,珍惜青春。
雪下起的不一定是午后,
但青春的感动不是用话筒表达。