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大学生休学申请范文(精彩20篇)

军训,在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行。下面是小编整理的大学生军训作文,欢迎阅读!

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大学生卖鸟判10年作文

全文共 1316 字

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最近一则消息占据了各大新闻媒体的头条版面,那就是一名大学生假期在家掏窝,结果触动了法律,被判十年徒刑!

大学生小闫是一名职业大学的学生,假期在家闲着没事,发现自家大门外有个鸟窝,和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后售卖,后来又掏4只。不料想,小闫和他的朋友小王就因为这几只鸟将面临着十年的牢狱之灾!他们不知道他们抓的鸟是国家二级保护动物燕隼!小闫和小王分别犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等,被判刑10年半和10年,并处罚款。看到这个消息,相信好多小伙伴心中都打了一个激灵!并庆幸自己那些年掏过的的那些鸟没被警察叔叔发现,要不估计到现在还没有出来呢!的确,几只灰不溜秋的鸟就让两个年轻的大学生在狱中度过最美好的十年人生,确实是让人感到遗憾并且不可能的事儿,但是,毋庸置疑,这件事儿是真的,并且,从国家有关动物保护的法律规定来说,这还是从轻处罚!当然,面对这样的判决结果,小闫以及家人是各种不服,各种上诉!当然作为旁人,我们是不是也为小闫和他的朋友喊冤?其实,这事儿还真不能喊冤,并且因为抓鸟被判刑的,小闫不是头一个。就在xx年5月份的时候,北京61岁的牛大爷在八大处架了粘干,粘了两只黄雀,顺便也带走了3只自投罗网的灰喜鹊。没成想,当他兴冲冲的提溜着鸟往家走的时候,半路上碰到了正在巡逻的森林警察,看到他拿的鸟,认为他涉嫌违法!最后,牛大爷不得不在狱中度过半年!牛大爷当时在接受采访的时候说"我就没觉得这是个事儿!"

好一句"我就没觉得这是个事儿!"是啊,估计大家都觉得这就不是个事儿,但是现实无情,它就是个事儿!还是个严重的事儿,他们被判刑的明目都是涉嫌非法收购、捕猎珍贵、野生动物,小闫掏的鸟是国家二级保护动物燕隼,而牛大爷主要是捕猎野生动物。我们的周围各种动物,飞禽走兽,从小到大,我们每个人都有过玩儿小动物的经历,可是谁又能知道,这些动物会不会给自己带来牢狱之灾!我们怎么知道这些动物里面哪些是国家保护的,哪些是珍稀的,哪些又是濒危的?我们是不是以后碰到小动物的时候都要拿出手机打开百度去查查呢?国家相关部门只知道抓人,判刑,为什么他们不负责告诉我们哪些动物能碰哪些动物不能碰呢?那些高大上的诸如《动物保护法》等等的法律条文老百姓不可能一一去读,就是普通大学生研究生博士生也不可能通读所有法律条文,所以,我们根本不知道自己会在哪里犯罪,自己犯了什么罪?小闫的事情之所以会成为头条还不是因为大众的惊讶和不解吗?相信家里有鸟的那些人现在心里也不安吧!不知道什么时候进来一个警察说自己因为这只鸟犯法了。

这件事情已经发生,这个后果小闫即使有多不服也要承担,但是我们不能谴责谁,执法部门只是依法办事,小闫也是在不知情的情况下触犯法律,所以我们只能为我们国家对法律的宣传感到遗憾了!

我只能呼吁相关部门,为了防止小闫的事件再次发生,请你们受累加大法律的宣传,比如因地制宜的张贴广告,或者阶段性的对学生以及民众举行法律讲座,等等。(当然有的地方法律讲座在实行,但是却经常是敷衍了事。)希望大家都加强对法律的重视程度,执法部门尽你们的职责以防民众犯法,广大民众尽自己的能力以防自己触犯法律!只希望,这样的事件到此为止!

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篇1:全国大学生思政课观后感

全文共 742 字

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按照教育部社科司《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》精神,学院党委高度重视,立即安排部署,制定下发了《乐山职业技术学院关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的工作方案》。教务处迅速调整全院授课班级在该时段的教学任务,学生工作部及时联系各系(部)班级辅导员通知每个学生,通过教务和学管两条线,齐头并进,积极组织。

思政部将本次全国“思政大课”融入思政课教育教学。要求《形势与政策》课教师组织学生在超星学习通平台上开展一次在线讨论;要求《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教师将其融入课程教学,深化对相关内容的认识,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”。

3月9日下午,乐山职业技术学院由教务处牵头,宣传部、学工部、督导处、思政部配合,组织全院学生按时收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”(下简称“思政大课”)。此次“思政大课”着力弘扬中国抗疫精神与新时代爱国主义精神,引导广大学生坚定“四个自信”,增强爱国力行的使命责任,增强忧患意识强化底线思维。根据超星学习通平台签到数据显示,全院共有8187名学生在线收看了“思政大课”直播。

观看直播期间,同学们反响强烈,在思政老师的组织引导下,通过超星学习通“讨论”专区开展了热烈讨论,积极分享了观看“思政大课”的学习收获。同学们表示,通过这堂课,深刻的认识到了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定了以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争的信心和决心,在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

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篇2:美术专业大学生应聘自我介绍

全文共 900 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的自我介绍所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

[美术专业大学生应聘自我介绍

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篇3:大学生如何助力脱贫攻坚心得

全文共 4604 字

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党的十九大深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题,提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,指明了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。通过对十九大精神的学习,越加深刻地体会到:面对新时代的历史使命,我们必须维护核心、不忘记初心、顺应民意、推动发展。

一要坚定维护核心。党的十八大以来,我们党和国家事业取得了举世瞩目的辉煌成就和历史性变革,最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是习近平新时代中国特色社会主义思想统领和指导的结果。我们要把坚定维护习近平同志的核心地位作为最大政治责任,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好新时代_工作的最高遵循,牢固树立“四个意识”,站稳政治立场、把牢政治方向、坚持政治原则、坚守政治道路,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,决胜脱贫攻坚,奋力建设_。 The highest follow -up of work, firmly establish the" four consciousness ", stand firmly in political stance, take the political direction, adhere to the political principles, adhere to the political path, and always keep the political path, always alwaysThe Party Central Committee with Comrade Xi Jinping as the core maintains a high degree of consistency, decided to fight poverty, and strive to build ">_ .

二要始终不忘初心。习近平新时代中国特色社会主义思想,充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着革命理想高于天的豪迈情怀,充满着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的赤子初心和使命担当。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚定当官要为民办事的理想信念,把带领_人民苦干实干决胜脱贫、同步小康作为自己履职的追求和不懈的动力,心系群众,为民谋利,更好、更快地推动_经济发展,努力改变_贫穷落实的面貌,走出一条以脱贫攻坚统揽经济社会发展的脱贫致富之路。 _ The people are working hard to win poverty alleviation, and synchronize Xiaokang as their pursuit and unremitting driving force.Ground Promote Economic development, try to change the _ Poverty to implement the economyThe road to poverty alleviation and getting rich in social development.

三要顺应人民期待。十九大报告对当前社会矛盾做出了科学判断,我们社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。贯彻十九大精神,就是要顺应实践的发展,解决发展不平衡不充分的问题,满足人民群众对美好生活的向往,就是人民群众的新期待。立足_发展滞后的基本县情,基础建设、产业发展、城乡面貌、社会事业、民生保障等各个方面均面临着补课与追赶的双重任务,我们要紧扣新矛盾、瞄准新目标,付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 _ In all aspects of industrial development, urban and rural appearance, social undertakings, peoples livelihood protection, etc., we must face the dual tasks of supplementary classes and catching up. We must closely follow new contradictions, target new goals, and pay more difficult and difficult efforts.

四要坚持发展为要。党的十九大描绘了中华民族伟大复兴的伟大梦想,习总书记视察_时提出了_定位和_要求,这是对_发展阶段性特征的深刻把握。_作为_欠发达县份之一,要实现脱贫攻坚、_目标,必须把发展作为第一要务不放松,立足当前、着眼长远,在突破交通瓶颈、发展实体经济、推动乡村振兴、改善城乡面貌等重点工作上下功夫,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 ">_ When I first proposed _ positioning and _ span style = "color:#ff0000">_ _ as _ owed of developed counties, to achieve poverty alleviation, _目标,必须把发展作为第一要务不放松,立足当前、着眼长远, In the key tasks of breaking through traffic bottlenecks, developing the real economy, promoting rural revitalization, and improving the appearance of urban and rural areas, they really used Xi Jinpings new era of socialist ideology with Chinese characteristics in the new era of socialist ideology, guiding practice, and promoting work.

二、实践的思考

学习贵在实践,不仅要入脑入心,更要真懂真用,切实在落地落实上下功夫。今年是_整县脱贫的决胜之年,学习贯彻十九大精神,就是要以脱贫攻坚统揽经济社会发展,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。核心要围绕整县脱贫抓好九个统筹。 Studying and implementing the spirit of the 19th National Congress of the Communist Party of China is to take over economic and social development with poverty alleviation, and strive to achieve higher quality, more efficient, fair, and sustainable development.The core is to focus on nine overall planning around the countys poverty alleviation.

一要统筹基础设施建设。坚持破瓶颈、补短板,以项目建设为支撑,努力创造脱贫致富条件、增强持续发展能力。加快推进_建设、县乡道路提升改造、村组路网体系延伸,完善综合交通网。围绕建立城乡供水和防洪安全体系,打造安全水利网。积极推进水电开发、天然气工程,构建绿色能源网。打造“智慧_”,实施“互联网+”工程,推进云计算大数据服务平台建设,提升高速信息网。 The village group road network system extends to improve the comprehensive transportation network.Focusing on the establishment of urban and rural water supply and flood prevention systems to create a safe water conservancy network.Actively promote hydropower development and natural gas projects, and build a green energy network.Create "Wisdom ", implement "Internet+"Project, promote the construction of cloud computing big data service platforms, and improve the high -speed information network.

二要统筹振兴实体经济。坚持把实体经济作为脱贫攻坚的根基,以提高质量和效益为中心,以加快质量变革、效率变革、动力变革为主线,聚合各类资源要素,搭建平台、培育主体、优化环境,推动产业转型升级,壮大实体经济支撑。坚持筑巢引凤,整合项目、资金等资源,加快城镇聚业区、_、_、_、_建设,打造“六大”聚业平台、培育实体经济聚集增长极。把“四上企业”培育作为突破口,持续实施“四上企业”和经济增长点培育计划,落实民营经济发展_措施,支持小企业做大、大企业做强,培育规模企业集群。践行“店小二”精神,构筑“亲”“清”新型政商关系,着力优化营商环境。 _ , _ , _ _ Create the" six major "gathering platforms and cultivate the growth pole of the real economy. Cultivate the "Four Enterprises" as a breakthrough, continue to implement the "four-up enterprise" and economic growth point cultivation plan, and implement the development of the private economic development. 255, 255, 0); ">_ measures to support small enterprises to make bigger and big enterprises, and cultivate large -scale enterprise clusters. Practice the spirit of "shop primary two", build a new type of political and business relationship between "pro" and "clear", and strive to optimize the business environment.

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篇4:以大学生当家教这个现象为话题的英语作文

全文共 640 字

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About two weeks from now, college students will begin to enjoy their long summer holidays. Many are looking for odd jobs, of which tutoring is almost the most popular one.

These students say, by doing pan-time jobs, they can not only make some money for next terms tuition, but also enrich their holidays. They prefer to be tutors because this has more to do with what they have learned in class.

As a student, I myself have also been a tutor. But I didnt wait in line until I was chosen. I put up an advertisement with my school scripts attached. So, my suggestion to my fellow students is: be a tutor only when you are good at your courses.

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篇5:给大学生的一封信

全文共 1064 字

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有人说:“大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。”我认为,大学是人生新的开始,等着我们用智慧和双手创造出属于自己的花样青春。今天,我在这里为大家分享一下我对大学的经验和看法,愿大家可以从中收益。

1.大一的课程少,参加一个自己感兴趣的社团,可以丰富自己的大学生活,还可以找到很多志趣相投的人。

2.尽量不要加入学生会。如果你想锻炼自己,加入学生可能会是不错的选择。学生会是为学生服务的一个组织,如果你加入,可能会获得一些便利的条件。但是或多或少都有一些官僚主义,不要太崇拜或者畏惧那些学长学姐,可能将来你们还会在同一个考场上相遇。不管在什么时候,有文化才是最重要的,我们终身都在学习。

3.坚持锻炼。跑起来吧,大学毕业后的我们,不是忙着找工作,就是正在工作,那个时候再想去运动就是一件很难的事情了。不管什么时候去跑一定要坚持下去,你会发现,我们和那些坚持下去的人真的有区别。

4.参加活动。在不耽误学业的情况下,多参加学院里组织的活动,不仅可以丰富你的课余生活,开拓你的眼界。在这个时候,你就会意识到什么叫高手在民间。除了这两点,还可以加学分。虽然考试成绩的学分占很大比重,但是如果再加上活动分,你的综测排名将会很靠前。

5.泡图书馆。现在的大学图书馆几乎可以说很完善了,种类应有尽有。很多人的大学生活都在宿舍里荒废掉了,到了大四才着急忙慌的学习,看着空白的简历发愁,连获得何种奖励都无从下笔。多去图书馆吧,阅读可以改变你的一生。闲人多的地方才会勾心斗角,图书馆这样的地方可以使你静下心来,让你看看外面的世界。

6.谈一场恋爱。相你一定想象过和恋人走在学校小路上、替她去食堂打饭、在图书馆一起自习,黄昏下她看着你打篮球的画面。大学时谈恋爱,是最单纯的恋爱。不考虑对方家庭是否富有,不考虑这个人能带给你什么,就是因为喜欢,仅此而已。但是也不要因为需要恋爱而广撒网,爱情总是在不经意间来临。如果你是男孩子,请你保护她珍惜她。如果你是女孩子,请你支持他鼓励他。

大学四年是为你的未来做铺垫。在这个时候,你应该为自己做打算,定目标。如今时代对我们的要求很高,四级是最基本的。所以能考的抓紧考,四级,六级和计算机二级这些都对你有帮助。还有其他证书,有意向就早点做准备,不要总觉得时间很长。时间确实很长,但那是对于那些早做准备的人而言的。

这四年是我们的青春,是我们对青春的告别。所以,放手去做吧!更优秀、更独立、更懂事。愿你们的大学生活不留遗憾,再不疯狂我们就老了。

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篇6:有关大学生诚信的论文2500字

全文共 5648 字

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诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。以下是小编给大家带来的大学生诚信论文的内容,欢迎大家查看。

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的表现及其危害

第一,弄虚作假严重。一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍不争的事实,而且作弊者队伍越来越庞大,手段也越来越先进,不少地方还出现了以赚钱、营利为目的,有组织、有中介的作弊团伙。二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭,"天下文章一大抄,在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点,在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生,人人都有一叠荣誉证书,人人都有一流的外语和计算机水平。四是投机取巧追逐名利。在评奖评优上,在入党、竞选干部、保送研究生等问题上,一些大学生不是靠实力去争取,而是想法设法请客送礼,投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性,另一方面是学生水平下降。水平的下降直接影响到就业。在北京、上海、广东的人才市场,大多数用人单位不愿意要应届毕业生,认为他们有文凭没水平。

第二,信用意识缺乏。一是骗贷逃贷。据调查,国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%,远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高,今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。更有甚者,少数大学生隐瞒家庭真实情况,出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为,致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在,所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生,不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题,有的是这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防。据报载,目前大学生就业遭遇诚信危机,违约罚金已高达3万元。随意违约的行为,致使一些学校声誉造成不良影响,一些用人单位明确表示,从此不到该校招人。

第三,人际关系淡漠。据报载,北京某大学在对420名学生的调查中发现,在"对他人的态度上",有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对"与陌生人打交道时要小心"回答中,表示完全赞同的高达45.8%,而完全反对这一说法的只有0.5%,完全同意"在这个竞争的年代里,如果不保持警惕,别人就可能占你便宜"的占32.7%,部分同意的占38.6%,完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任,于是沉迷于网络虚拟世界,而不愿意在生活中与人交往者有之;背地造谣中伤,偷看他人日记,甚至盗窃财物者有之;为争夺恋人,抢夺升学、留学机会而不择手段者有之;逢场作戏,未婚同居,多角恋爱者有之,于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。人际关系的淡漠,容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感,引发心理疾病,不利于学生健康人格的形成和发展,使学校的不稳定因素加大。

二、原因分析

大学生诚信的缺失,实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。导致大学们诚信缺失的因素有很多,主要有以下几个原因:

1、外部环境欠缺。一方面是来自传统文化中的一些负面影响。诚信是中华民族的传统美德,是中华民族最可贵的精神遗产。在漫长的中华文明发展史上,虽然形成了诸如"言必行,行必果"、"人无信不立"、"宽则得众,信则民任"、"抱诚守真"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句,但是封建社会中的一些歪曲观念,如"山中有直树,世上无真人"、"逢人只说三分话,未可全抛一片心"等等也流传至今,在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。另一方面是来自现实社会中的一些负面影响。如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等,经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等,文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等,人与人之间的虚假人情、互不信任等等,总之,从国家信用到金融机构信用,从企业信用到个人信用,几乎都沦落到被质疑的境地。大学不再是“世外桃源”,社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。

2、学校教育滞后。一是重视不够。普遍存在重智轻德的现象,德育工作依然是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。在大学阶段,德育工作的地位有所上升,但也有不少大学忽视德育教育,仍以分数论成败。二是方法简单,内容单一。不少学校以政治教育取代道德教育,片面强调政治上的忠诚,而忽视基本诚信品质的培养,片面强调理论灌输,而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。三是学风不正。当前,商业潮流也已涌入了大学,大学在大学生心目中已不再是"学术的圣地,精神的家园",不少学生都是抱着混文凭的目的来的,再加社会的诱惑太大,学术研究氛围过于混乱,连部分教师也不知道学术方向在哪里,不少学生甚至教师都难以自控,很难静心进行学习研究。四是管理不到位。大学阶段任课教师不管事,班主任名存实亡,不少大学生一进校便完全放松:逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱……,学习不用功,就业压力又大,于是弄虚作假在所难免了。而学校对违纪学生的处理上,也存在一些关系和后门,有的高校为了提高就业率,对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼。此外,高校连年扩招,人数大增,生源素质有所下降,也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。

3、家庭教育乏力。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子的影响是潜移默化的,也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育,诚信教育是品德教育中的一项基础内容。当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女,然而他们的家庭诚信教育状况不容乐观。很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居,忽视或根本不进行道德品质方面的引导;少数家长全然不管孩子,任凭孩子自由发展;有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止,还起了教唆的作用;还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情。作为独生子女,由于父母长辈的溺爱,都以自我为中心,考虑更多的是别人应该为我作什么,很少考虑我应该做什么,更别谈什么社会责任与社会价值了。同时,从小缺乏儿童伙伴,离群寡居,容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。

4、自律意识较差。 一方面当代大学生涉世不深,很多学生都是到了大学才开始独立生活,独立处世,社会生活经历比较简单,基本上是学校--家庭两点一线的生活,道德心理还不成熟,缺乏理性思辩和分析选择的能力,缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认识,缺乏对诚信危害性的认识。特别是网络时代每天大量的垃圾信息,生活中的一些诚信者失利,失信者得利的反面事例,很容易使学生无所适从,甚至将一些社会消极现象当作社会本质,形成错误的诚信观。另一方面,虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道,口若悬河,但是在实际生活中,当关系到自己个人利益或安危时,便放松了对自己的要求,使知与行相背离,这主要是意志力的问题。

5、约束机制缺乏。我国现行的诚信教育约定俗成多,约束机制少。在传统社会,诚信是在封闭的生产关系、人员很少流动的社会条件下形成起来的,诚信基本上是作为道德规范,作为一种约定俗成,而非法律规范。人们往往将诚信建立在道德良心的基础上,主要靠传统、习惯、舆论去遵守,因此缺乏严肃性、连续性、系统性等。在这种历史背景下,诚信问题很难成为普遍突出的社会问题。随着市场经济的建立,随着改革开放步伐的加快,人与人之间的关系开始广泛、频繁、紧密、复杂,在这种关系和环境中,约定俗成对人的行为的约束作用是十分有限的,也是远远不够的。当传统的诚信维系手段渐渐失去了效应,而新的维系手段--与市场经济相匹配的各项规章制度及法制体系,尚未建立或健全时,诚信缺失现象便在各个领域不断出现。正是由于缺乏可操作性的信用约束机制,人们的失信行为得不到惩罚,诚信者的利益得不到有效保障,这在很大程度上导致、纵容了失信行为的一再发生。

三、大学生诚信重建的对策

切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明,诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的,它是一个系统工程,需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。

1、营造氛围是诚信重建的前提。教育是在社会大环境下进行的,没有与教育的目标相一致的环境,任何教育都是苍白无力的,因此,营造一个政府讲诚信、公众讲诚信、人人讲诚信的社会大环境非常重要。一是要提高认识。思想是行动的先导,首先要充分认识到诚信的重要意义。要充分认识诚信是大学生健康成才的基础保证,是社会主义市场经济发展的内在要求,是社会主义道德建设的重要内容,从而把诚信重建摆上议事日程,切实抓好抓好。二是要加大宣传力度,发挥舆论导向的作用,全方面多角度开展诚信理念的宣传。要大力弘扬中华民族的传统美德,宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》,使诚信理念深入人心。三是规范政府行为,全力打造诚信政府,充分发挥政府在诚信重建中的主导作用。党政领导干部要转变作风,依法行政,在抓好自身诚信的基础上,带动各行各业开展诚信活动,使诚信理念在社会各领域渗透,推动整体诚信意识的提高。

2、加强教育是诚信重建的重点。家庭教育和学校教育是相辅相成的,两者缺一不可。从家庭教育来看:首先父母要努力提高自身素质,做好诚信的表率。其次要把智育放在首要的位置来抓,从小抓好孩子的品质教育。从学校教育来看,首先,要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。要改变重智轻德的现象,把诚信教育纳入学校德育教育体系,贯彻落实到学校教育的各个环节,从入学教育到毕业教育,从德育课到基础课、专业课,从日常行为管理到各项校园活动,都要把诚信的内容加进去,让诚信的意识渗透到方方面面,渗透到每个角落。其次,要加强管理。要加强教师队伍的管理。在学校办学理念上要坚持诚信原则,排除权(钱)学交易对教学工作的干扰。在师德建设上,要坚决杜绝学术抄袭、剽窃等不诚信的行为。对学生的管理上,每个教师要各司其职,不论是班主任还是普通教师,不论是行政人员还是一般干部,都应该义不容辞。在对每个违纪学生的处理上,要根据校纪校规从严处理。第三,改进教育方式方法。一是由他律型向自律型转变。要着眼于培养大学生的主体精神,引导他们自觉加强学习与思考,将诚信教育的要求内化为自觉行动。二是由传统型向现代型转变。要大胆吸收现代科技成果和最新的管理方法,注意发挥现代传媒尤其是计算机网络的作用,利用现代信息技术和网络技术,拓宽教育的领域,使教育工作覆盖和渗透到大学生活的各个方面。三是由灌输型向互动式转变。要克服片面硬性灌输的方法,由服从与被服从的关系,转变为平等、民主的关系,使教育过程成为自主的接受、自主的发展、平等的对话、进而和谐的解决问题,同时,实现教育相长、品德共进的过程。四是由单一型向多样化转变。教育工作方法有多种,如说理教育法、榜样示范法、实践锻炼法、情感陶冶法、自我教育法、品德评价法、心理暗示法等,要充分发挥高校德育方法体系的整体作用,不能孤立地采取某一种方法,发挥各种方法的互补作用,同时,要整合所有的教育资源,利用各种载体,开展形式多样的教育实践活动。

3、完善机制是诚信重建的保证。制度问题是一个"更带有根本性、全局性、稳定性和长期性"的问题。因此,诚信重建不仅要抓好教育,培育诚信理念,更重要的是要建立健全相关的制度,对失信行为进行规范、引导、监督、约束和制裁。诚信机制建设主要包括制定信用体系及制度的基础法律,信用中介机构的管理法规,制订对欺诈行为的惩处办法等等。从社会来看,不少地方已经开始了对信用评估体系和失信惩罚机制的探索,如上海市政府已于2000年在全国首创个人联合诚信体系,2002年上半年,又建立了企业联合诚信体系;2003年11月,中国人民银行拟定了诚信管理条例草案等等,这表明诚信立法是大势所趋。作为人才济济、思想活跃的高校而言,有条件也有必要建立诚信教育机制。目前有很多大学如上海大学已建立国内首份大学生信用档案,天津师大推出学生诚信评价体系等等。综合起来主要有以下几个内容:一是学生诚信档案,诚信档案如实记录学生在校期间学习、工作、生活的方方面面,包括学生的基本情况、品行说明、学习成绩、信用记录、奖惩等情况,实行电子化管理,在学生毕业时,信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位,从而将学生的信用纪录延伸到社会。二是诚信评估机制。对大学生的诚信状况进行定量记载和定性评价,根据评估情况,适时开展各种教育活动,使诚信教育措施的实施在时间和空间上更具有针对性,更趋于合理。三是诚信奖惩机制。将诚信的状况与评奖评优、入党等相结合,对失信行为采取限制评优、贷款等。

是否诚实守信,不仅反映了一个人的思想品质和道德觉悟,反映了一个团体的信用程度,更重要的是它影响到一个人的前途和发展。一个表里不一、言而无信的人,可能蒙混乃至得势一时,但决不会长久,到头来还是让虚伪害了自己。历史证明:不讲信誉的民族是堕落的民族,不讲信誉的社会是混乱的社会,讲信誉的国家是没有希望的国家。作为当代的大学生,我们都是祖国的未来,更应是诚信之本。诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。

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篇7:全国大学生疫情防控思政课观后感

全文共 1000 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花不惧严寒、坚强不屈的顽强精神一直以来为世人所熟知。

做一朵“先锋梅”,迎风傲雪挺“疫”线,用奋斗书写“初心”华章。“我将尽我所能,和病毒做对抗,定能战必胜!”95后护士郭佳萌剪去长发,“断发出征”抗“疫”一线。她曾是温室的“雏菊”,却在寒冬时节“逆向生长”,穿上了“白装”,就成了“寒梅”。“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。面对疫情防控的关键时刻,广大党员干部要有“我先上”的觉悟和“我要上”的决心,勇当先锋、争作表率,坚决果断投身到战“疫”第一线,做一朵“先锋梅”,傲雪迎霜、不畏严寒,任凭“雪虐风饕”也毫不退缩。广大党员干部要坚持冲锋在防“疫”最前沿,团结带领人民群众,做好联防联控,坚决遏制疫情蔓延势头。

做一朵“战斗梅”,攻坚克难战“疫”线,用无畏描绘“担当”画卷。湖南衡山县东湖镇医生宋英杰,年仅28岁,连续多日奋战在防“疫”一线,因劳累过度,离我们而去。他也是父母的心头肉,却在重要关头挺身而出,披上了“盔甲”,就成了“战士”。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情防控处于胶着对垒的状态,广大党员干部要有“粉身碎骨浑不怕”的魄力、无惧“零落成泥碾作尘”的勇气,在关键时刻逆流而上、向险而行,深入防“疫”一线“主战场”,做一朵“战斗梅”,以无畏之姿、勇挑重担,以无惧之态、战斗在第一线;坚决做到守土担责、守土有责、守土尽责,集中精力把每一项工作、每一个环节都做到位,筑牢疫情防控的严密防线,坚决打赢这场没有硝烟的战争。

做一朵“守护梅”,尽心尽力守“疫”线,用坚守奏响“为民”乐章。哪里有疫情、哪里有群众,哪里就有党员干部的身影。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,广大党员干部要坚决始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,主动深入一线战“疫”,加强科学防“疫”宣传,消除群众疑虑,坚定群众信心;紧紧依靠人民群众,加固群防群控的严密防线,严防死守,使群众放心;及时提供生活必需品,解决群众实际困难,让群众安心。广大党员干部要时刻把群众放在心上,做一朵“守护梅”,尽心尽力坚守在防“疫”一线,团结带领人民群众共同战“疫”,守护在群众身边,让群众的心静下来、暖起来。

冬天已经过去,春天从梅花开始。在此抗“疫”关键时期,广大党员干部更要坚守岗位、奋勇向前,与人民群众一起同心协力、英勇奋斗、共克时艰,定能共渡难关、共迎温暖明天。

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篇8:大学生观后感读后感大全

全文共 628 字

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如果有两条路供你选择:一条能保住你的性命,可是大家都会丧失性命,另一条路会让你走上绝路,但能保住大家的生命,你会选择哪一条?

人贪生怕死是常情,但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。

那是1941年,七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,接着和敌人展开了一场殊死拼搏。最后,日军伤亡惨重,五位壮士胜利完成了任务,望着陡峭的悬崖,毫不犹豫地纵身跳下。五位壮士面对死亡,英勇无畏。

五位壮士面对死亡英勇无畏的英雄气概深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分触碰我心。当战士们爬上顶峰时,歼敌的热血顿时涌了出来,投下去的石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,往日军的头上砸去,战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。

最后,五位壮士在引诱完敌人,没有想着去追赶大部队,而是为了不暴露大部队的位置,把自己生死置之度外,英勇地纵身跳下悬崖。五位壮士为了民族的解放事业,无私的献出生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座不朽的丰碑。

战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习,怎么能对得起先辈的英灵?所以,我们要刻苦学习,认真钻研,努力的做好每一件事,当好祖国未来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。

狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。狼牙山五壮士坚强不屈的精神,是我心中永远的丰碑!

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篇9:给父母的一封信大学生

全文共 1621 字

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导语:父母是我们人生的避港湾,在这条道路上,你想给他们说的话应该是数不胜数的吧!为了感谢父母的养育之恩,我们可以用一封的形式来表达。下面是小编整理的给父母的一封信大学生,欢迎阅读!

亲爱的爸爸妈妈:

在我们的印象中这仅是我给你们的第二封信,虽然上一封信你们没回,可我明白你们从行动上回复了我。如今我二十岁了,如愿迈进了大学的校门,回想高中时代那些苦学岁月,仍感唏嘘!

当启明星刚开始在天边闪烁而太阳还未苏醒的时候,我却早已坐在冰冷的板凳上朗读那些恼人的课文,另一边,你们为我准备了丰盛营养的早餐;当太阳烘烤着大地而所有人都在午睡的时候,我还在攻克那些厚的跟砖似的课本,而另一边,你们却在为我洗衣,做饭;当繁星点点,明月高悬,四周一片阒静的时候,我还睁着熊猫眼“浴血奋战”,与那一摞摞的习题为敌,而你们始终与我并肩,是我最亲密的战友……每天每天,我很辛苦,你们同样也是。

真的很苦!

好在难熬的时候总有幻想装点生活。大学生活的美好便是我高中时的终极梦想!这个梦想许诺了我;今后不用每天起早贪黑,不用披星戴月,不用以牺牲了然少得可怜的睡眠为代价与题海顽抗……这个梦想地遥遥诱惑着我,直到我迈进大学的校门。初尝新鲜的我只觉得天比此前更蓝了,树比以前更绿了,水也比以前更清澈了!

然而激动与欢快之余我时常感到愧疚和自责,你们对我抱以很大的希望,希望我能考上理想中的大学,然而因为在高考考场上我发挥失利,最终与之擦肩……

入学报名时,妈妈您没来。领床上用品、铺床、整理,都是自己,虽然我一个人有能力办妥这一切,可心中难免感到惭愧、内疚,甚至是失落!一直以来,你们为我付出了辛劳,对我寄予了厚望,而我最终却上了专科。那天,考完高考的最后一门,我就已经有了很不好的预感。因为语文的作文,不是个高分就是最低分,我投下了我人生中最大的一注,结果我输了!--输得彻彻底底,连本三都没有捞到。所以在发榜的日子里,我只能用电视麻痹自己。其实没有什么赶兴趣的电视,只是拿眼睛盯着屏幕发呆,手里不停的拨台罢了,你们认为我满不在乎,不停的责骂我,还强求我每天都要预习大学教程,不仅使我的自尊严重受挫,还令我对你们心生厌恶,从而来了个“宇宙大爆发”说了作为子女不该说的,尽请原谅。直到现在我都不愿看到和高考相关的任何信息,甚至连高考试题的标准答案至今也不知道,因为我不敢正视失败。

高考后的这个暑假,我本打算痛痛快快地玩一回,然而高考成绩早早投下了阴影,压得我快喘不过气来!那个终极梦想也就变得遥不可及。

知道分数以来,我的内心边是一刻也难以平静!与成绩优秀的堂姐相比,我简直是无地自容!我知道,那一份失落不仅属于我,更属于你们,更属于那些曾对我寄予期冀的家人和老师们。

真的想哭!

在高考这场战役中,我毫无疑问成了一个失败者!

然而正当我垂头丧气,很狼狈地预备开始我的大一新生生活时,我却在新的大学校园里重新找回了我的骄傲。入校没多久,我很幸运的当上了班长,系学生会的干事,虽然在校学生会第三轮面试中惨遭淘汰,有那么一丝丝遗憾,但更多的感觉受到的是被重用。爸爸妈妈!我真的很开心,原来我也有我自己的一片新天地!一片仅属于我的蓝天碧水。

成为班长,学生会干事,日常工作很多,但我始终没有放弃学习。或许我花很大力气去学习是为了扭转自己将来的命运,又或许是不愿输给姐姐门吧!很多人都说“谈恋爱,翘课是大学生的必修课。”我觉得这话商榷。终认为:觉是要睡的,玩是要玩的,课却是万万不能翘的,恋爱也是绝对不可谈的,图书馆却是必定要常去的,证书一定是要多拿的。有些同学觉得我这种想法挺幼稚的,但我觉得挺好。至少在我转本成功前绝对实用!所以希望你们放心,未来是我的,我不会对自己不负责任。另外,女儿是一个爱面子的人。面子已经丢了大半,不管是自己的还是你们的,丢掉了的必须补回来才行。未来我也会通过自己的不懈努力赚回来的!不完我的名:你们辛苦了,一定会欣慰。祝

身体健康,幸福,快乐!

女儿:xxx

20xx.xx.xx

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篇10:青年节大学生感想范文

全文共 785 字

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勤于学习,全面发展。青年是国家的未来,希望寄托在青年们身上。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。总书记说过,好学才能上进,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。因此,广大青年要社会主义现代化建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,更要敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力,努力成为有德有才,全面发展的人。

解放思想,求实创新。做有志青年就要剔除落后的思想观念,勇于开拓创新,努力成为建设创新型国家的积极推动者。青年是思维最活跃、求新愿望烈、最富创新意识的群体。经济社会发展对创新的热切呼唤,为青年创新能力的培养和创新人才的涌现创造了良好机遇,广大青年应不断解放思想,敢于探索和突破,勇于扬弃和变革,在知识创新、技术创新、制度创新中发挥聪明才智。青年干部要有不怕失败、不怕委屈、不怕吃苦的工作劲头。基层的工作千头万绪,矛盾错综复杂,初下基层的青年干部缺乏工作经验和与群众的感情基层,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,当自己的想法难以实施或被拒绝时,心里肯定会感到委屈,这时就要鼓起“初生牛犊不怕虎”的劲头,敢于去碰钉子、找突破、求上进,认准“为人民服务”的航标,在服务人民的道路上且行且坚定,“在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。

作为一名大学生,我们青年一代,正在努力向党组织靠近,学习前辈的精神,乐于奉献和牺牲,追求进步,在当今大潮流的社会,不能迷失自己,坚定自我。从他们身上,我们看到了不甘平庸,奋勇前进的精神,从历史中汲取"营养"的我们,青春的热血里面依然流淌着热血,有着一往无前的执着,承载这对国家的使命和责任,这些,将会融入我的血液,为民族奋斗和担当,实现中华民族伟大复兴。

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篇11:争做六有大学生心得体会3000字

全文共 4304 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,作为新时代的青年大学生,心中的阳光就是我们脚下的力量。下面是小编整理的争做六有大学生心得体会,欢迎阅读!

长期以来,党始终对青年学生寄予厚望,青年学生的成长始终沐浴着党的关怀。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视关爱青年学生。习近平总书记多次与青年学生座谈,给青年学生回信,评价和赞扬“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。特别是2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学,对大学生成长成才提出明确要求,勉励同学们“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”。习近平总书记关于青年学生成长成才的重要论述,是习近平总书记系列重要讲话精神的重要组成部分,充分体现了党中央站在战略高度对大学生的关怀信任,为当代青年学生成长成才提供了根本遵循,为团学组织引领和服务青年学生成长成才指明了前进方向。

当前,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进,迫切需要培养一批党和国家事业的未来中坚力量。习近平总书记在视察中国科技大学时对青年学生提出的“六有”,既体现了我们党对青年学生的一贯要求,又具有鲜明的时代性和针对性,揭示了青年学生成长发展的规律和方向。

胸怀理想与追求是人生航向的指引。理想与追求决定人生道路的选择与走向。不同的人生,折射的是理想与追求的差距。强者因理想坚定而奋起,弱者却因失去目标而沉沦。如果没有或丧失理想信念与精神追求,就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会迷失奋斗目标和前进方向。习近平总书记立足于推进中国特色社会主义伟大事业的宏大背景,勉励青年学生“有理想、有追求”,蕴含着深刻的世界观、人生观、价值观哲理,饱含着对青年学子的殷切期望。实现中华民族伟大复兴中国梦是全国人民更是青年学生的共同理想与崇高追求。身处这个拥抱梦想的伟大时代,青年学生只有始终坚定理想信念和报国追求,才能准确把握青年一代所处的历史方位和时代坐标,自觉将个人发展与国家发展置于同频共振的波段中,在奋斗中发光发热,在实干中建功立业,努力创造无悔于青春、无悔于时代的骄人业绩。

勇于担当与作为是人生行为的准则。习近平总书记曾深刻指出,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。从“五四”运动救亡图存的奔走呼号,到“一二·九”运动的艰辛探索;从参与国家建设的“青年突击队”,到活跃在各个领域的青年志愿者;从抗击自然灾害时冲在一线的最美身影,到网络时代下抵制不良信息、清朗网络空间的敢做敢当,无不昭示着包括青年学生在内的中国青年的担当作为对国家发展、社会进步的推动作用。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当今时代,青年学生要有担当、有作为,体现在艰苦的基层、国家建设一线,体现在学术钻研、科技攻关的前沿,体现在投身“大众创业,万众创新”的时代浪潮,就是要心系国家、心系民族,知行合一、学以致用,以青春梦想和实际行动为实现中国梦作出更大贡献。

砥砺品质与修养是人生境界的提升。修身做人是处事成事之本。习近平总书记在多个场合教诲大学生要勤学苦练、修德修身、明辨是非、笃实笃行,扣好人生的第一粒扣子。青年学生的修身要从中华优秀传统文化中汲取成长营养,学习领会海纳百川的气魄、源远流长的底蕴、推陈出新的锐气以及爱国爱家的民族情怀、自强不息的进取精神、止于至善的崇高追求,在这些思想精华的浸润中陶冶情操、健全人格、健康成长。要在树立和践行社会主义核心价值观中锻就人生底色,牢记习近平总书记所说的“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,自觉把社会主义核心价值观贯穿和融入到日常学习生活之中,内化于心、外化于行。要于坚守向上向善的价值追求中释放青春正能量,敢于激浊扬清,引领社会新风,特别要在网络空间上大力弘扬向上向善向前的主旋律和正能量。

始终高扬理想的旗帜。青年的理想与担当,是习近平总书记常与大学生谈及的话题。2013年5月2日,习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部回信时指出,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。他勉励广大青年学生珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。2013年五四青年节,习近平总书记在参加“实现中国梦·青春勇担当”主题团日活动同青年代表座谈时深刻指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题,广大青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。2015年7月24日,习近平总书记在致全国青联、全国学联代表大会贺信中,勉励广大青年志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。2016年4月26日,习近平总书记视察中国科技大学时,对当代青年大学生所提要求首先就是做有理想、有追求的大学生。这一系列明确指示和要求,无不彰显着理想信念的光辉。

始终坚守向上的取向。习近平总书记多次就青年学生价值观形成和确立提出殷切期望。2014年5月4日,习近平总书记在与北京大学师生座谈时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,并勉励广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实,积极培育和践行社会主义核心价值观。2014年12月20日,习近平总书记考察澳门大学横琴校区时,寄语广大青年学生不仅要有求学求知的热情,而且要有心系国家、心系特区的担当,做到知行合一、学以致用,为将来走上社会,投身特区和国家建设做好思想品德、学识修养、能力才干等多方面的储备。这些重要论述,饱含着习近平总书记对青年学生走好人生道路的谆谆教诲和殷切期盼。

始终倡导奋斗的精神。习近平总书记对青年学生成长成才的奋斗路径也多次给予明确指示。2013年12月5日,习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,对他们走进西部、走进社区、走进农村服务困难群众的事迹给予了高度肯定。在给大学生村官张广秀复信中,习近平总书记寄语大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔。在给保定学院西部支教毕业生群体代表回信时,习近平总书记指出,好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。这些寄语,体现了习近平总书记对青年学生成长路径规律的深刻把握。

引领广大青少年坚定不移听党话、跟党走,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是党交给共青团的光荣使命,也是新时期共青团深化改革的必然要求。各级团学组织要围绕这一使命和主题,锐意改革创新,着力增强政治性、先进性、群众性,加强组织建设,提升服务水平,维护学生权益,加快网络战略转型,在全面深化改革进程中加强青年学生的思想政治引领和价值引领,汇聚起实现中国梦的磅礴青春力量。

探索思想引领新路。对青年学生进行思想政治引领和价值引领是学校共青团的根本任务。当前,由于经济社会的快速发展、网络冲击的持续加大和青年学生价值取向的日益多元,学校共青团思想引领工作仍存在着吸引力不够、感染力不足、实效性不强等问题。思想引领工作既需要总体层面上的“漫灌”,也需要因地制宜、因人而异的“滴灌”;既需要必要的显性灌输式引领,也需要灵活的隐性植入式引领。各级团学组织要紧紧围绕学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持开展“四进四信”“争做‘六有’大学生”等活动,用科学的理论武装人,用真理的力量感召人,用客观的比较说服人,用人格的魅力影响人,用新颖的方式吸引人,春风化雨、滴水穿石,将思想引领工作做出实效。

服务学生全面发展。随着科技进步日新月异和生产力水平不断提高,社会对青年人才的综合素质要求越来越高,身为“市场经济一代”“互联网一代”“国际化一代”的青年学生对理论与实践相结合的需求也愈发明显。各级团学组织要以增强学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力为目标,充分发挥社会实践、创新创业、志愿服务等载体的重要作用,不断丰富内容内涵、创新方式方法,同时深入推进“挑战杯”“创青春”“三下乡”“三走”等品牌活动,锁定频道,久久为功,引领青年学生在实践的大课堂读好“无字之书”、积累真才实学,在实践的大熔炉砥砺意志、锤炼品格,打下坚实的能力素质基础。

维护学生合法权益。习近平总书记指出,团组织要努力做广大青年值得信赖的贴心人,使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。做青年学生权益的代言人和维护者是团学组织的应有之义,团学组织要牢牢握住维护学生合法权益这面大旗,站在最广大学生的立场,想学生之所想,急学生之所急,为学生排忧解难。要根植学生之中、了解学生需求,做“青年友”、不做“青年官”,主动发现问题、正视问题、解决问题。学校共青团在新时期还要树立团学治理思维,敢于善于在学校治理体系中发挥应有作用,推动在学校章程中明确团学组织的应有地位和作用,健全学生代表大会制度,更好地代表和维护青年学生合法权益。

紧跟时代发展步伐。当前,互联网日益深刻地改变世界,浸入青年学生的学习和生活。同时青年学生也是社会中推动互联网发展最为积极的力量。各级团学组织必须牢牢把握时代脉搏、回应同学关切,以战略眼光和实际行动融入互联网时代,实现团学工作线上线下的有机融合。要将网络新媒体作为重要平台,运用互联网思维、大数据技术建设好学校战线“网上共青团”,努力将“青年之声”平台建设成反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口。要将网络新媒体作为服务“利器”,坚持学生为本、内容为王,帮助青年学生养成健康的网络生活方式,维护切身的网络相关权益。要将网络新媒体作为前沿阵地,号召广大青年学生争做文明守法好网民、争做网络文明志愿者,在关键时刻敢于出招亮剑,驱散网络“雾霾”,为营造更加清朗的网络空间作出应有的贡献。

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篇12:不想长大学生作文1500字

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当我们呱呱落地,嚎啕大哭是我们的权利。肚子饿了哭、拉了便便哭、开心也哭、不高兴也哭。不管我们怎样哭,都不会受到责骂,反而是倍加照顾。

婴儿开始长大,开始学会叫爸爸妈妈,开始学会爬行,开始看会走路……从这个时候的我们就开始了学习。

3、4岁的时候是我们最幸福的日子,我们可以随意的撒娇、随意的玩乐,睁着小眼睛看这个世界的美好事物,在这个时候我们看到的东西全是美好的。蓝蓝的天空很美好,温暖的太阳很美好,绿油油的草地很美好,就连看着小蚂蚁搬着大米饭、小蟑螂爬来爬去也很美好。

5岁的时候,看到周围比自己大的小朋友都背着小书包去上学了,回来的时候嘴里念着“啊、哦、呃”“A、B、C”,还说上学有许多小朋友一起玩,那时的我们就开始渴望着上学,盼望着有朝一日也能背上有自己喜欢卡通图案的小书包。

上小学的第一天,我们哭天抢地抱着爸爸妈妈不肯让他们离开。上小学的第一天,老师要求我们要有纪律,上课不能随便讲话。上小学的第一天,晚上要早早的睡觉早上要早早的起床。上小学的第一天,我们不能随心所欲的想什么时候玩就什么时候,我们还必须要遵守课堂纪律,我们还必须要分清a什么时候念“啊”,什么时候念“欸”。于是,我们讨厌上学了。上小学的时候,书包很重、作业很多、晚上9点睡觉是极限。于是老师说,等你们上初中之后就会很好的了,很轻松的。

于是,我们盼啊盼,春去冬来,一年又一年,终于盼来六年级,终于盼到了那个要解放的时候了。我们很兴奋的准备挥别过去的小学要迎来很轻松的初中生活时,同时却也盼来了小升初的考试。妈妈说,要专心复习这样才能考上个好的初中,然后就会有好的高中就能上大学了……妈妈的话,那时的我一知半解。只知道考完试之后就有一个长长的暑假了,那个长长的暑假终于不用再像过去一样做暑假作业了,终于可以睡懒觉了。我很开心参加了考试,那个考试我没有紧张,因为只要想着欢乐的暑假就要来临我就兴奋起来了。

暑假过后,就开始初中了。原来小学老师讲的都是假的,都是骗人的。什么初中很轻松,初中的课本没有这么重,初中的作业没有这么多。一切都是骗人的,我每天背着比小学课本还要大还要厚的课本爬上教学楼,每天晚上都要做练习然后复习。因为老师说,初中不好好努力,不好好扎实好基础,要考上好的高中很难的,等你们上了高中就可以稍微放轻松了。于是我开始渴望着长大,盼着初中三年快快过去。这次的盼望比小学时期要快一点,因为初中三年很快就过去,没有例外同样也盼来了第二次大考,这次初升高的考试比过去要紧张许多,因为妈妈说这关系着前途。前途?这个词,我感觉离我还很远,我感觉我还很小,不需要考虑那么遥远的事。

高中了,的确不用每天背着厚重的书包,因为所有的书本都放在教室里,因为我们的生活开始三点一线或者两点一线,课室、饭堂、宿舍,课室、家里。我们没有一丝喘气的机会,就连周六日的假期也是奢望。一个星期只有星期天下午让我们休息一下,晚上又要回去上晚自习了。那时的我已经不相信老师说的话了,等你们考上大学了,就会很轻松了。每天这样循环着,语文、数学、英语还有其他的杂科,要考的科目不多,可是要考的内容很多。全部都是重点,全部都是考点。鲁迅先生说,时间就像海绵,挤挤就会有的了。于是我们把有限的时间使劲的挤,挤是挤出来了,可是挤不出来学习的效率。那时就在想如果有小叮当的法宝那该多好,就可以很轻松很轻松的学习了。妈妈说,高三最重要的时刻,要好好学习。老师说,高考是条独木桥,只允许少数人通过,只要你们考上大学,就一切都变的美好了。教育部说,现在大学开始扩招,百分之八十都有机会上大学。事实证明了,要考大学很容易,可是要考上好的大学却比过独木桥还要难,不仅要拼分数还要拼地区拼背景拼额外加分。

上了大学,真的比起以前那种繁忙的高中生活,真的很轻松。一般一天都只有一两节课,逃课变成了大学的必修课。学长们说没有逃过课的大学生活是不圆满的。学姐们说没有谈过恋爱的大学生是不正常的。于是,大大的教室只有一二十人来上,还是有一半的人在睡觉一半的人在做自己的事情,老师顾着讲自己的内容,没有理会下面的学生到底在干嘛?下课铃一响,老师已经走的无影无踪了。这样的大学生活,持续三年或者四年。

于是,我们开始要长大了。毕业等于失业,我们在即将踏入社会时,去面试找工作尝到失败的时候,我们就开始怀念小时候,怀念读书时候。那个时候的我们,是多么的无忧无虑,一心只想着学习,没有勾心斗角,朋友间可以互相打闹,就算吵架打架,过了一天就又和好了。那个时候的我们,是多么的可爱。现在对着镜子,看着镜子映射出的人影,那个是我吗?这样问自己,眼角不知什么时候多了几天细纹、眼睛不知什么时候多了个眼袋,也不知什么变成了国宝熊猫。再扯一个笑容,天啊!怎么笑得如此难看,如此不自然。小时候那个笑得很灿烂的我哪里去了?现在在标准笑容下的自己,没有灵魂没有感情,典型的皮笑肉不笑,真难看。

工作、结婚、生子、抚养等等,我们肩上的责任越来越重,压得我们都透不过气来。上有四个老人要养,下有一个孩子要养,单凭两个人那微薄的工资,在这个什么物品都快速升价,可工资却丝毫没有升值的社会里,我们开始怀念过去一块钱可以买几斤菜的时候,我们开始怀念过去房子还很便宜的时候了,我们开始怀念……

一睁眼一闭眼一天就过去,一睁眼一闭眼一辈子就这样过去了。我们的人生,也慢慢的在消逝。我们只是普通人,没有富可敌国的家产,我们只能每天为生活去奔波,为孩子的教育费去努力。人长大了,学会怀念过去;人长大了,知道没有后悔药;人长大了,知道自己一个人可以牵扯着许许多多人。人活在这个世界上,不是一个个体,而是一个整体。就算有的时候压力压到透不过气,想一死百了的时候,一想到自己的父母老了没有劳动能力了,想到自己的孩子还很小还不懂社会凶险,那个时候的自己,只能逼迫自己振作起来继续赚钱。

我们都不想长大,可是不能拒绝长大了。成长是自然界的规律,出生、成长、死亡是我们必经的一条道路。只是有的人这条道路很宽阔却很短,有的人很窄却很漫长,这我们在这条道路上

又一个必学的技能:选择。

我们不能拒绝长大,可又不想长大。我们不想长大拒绝长大的原因是因为有太多太多的事情,有太多太多的压力责任放在我们身上了。这样的矛盾体冲击着自己时,可以找一个时间找一个清静的地方,玩着我们小时候的乐子,过着小时候的生活,让心放飞,让脑袋放空,把所有琐事都抛开,过一个轻松的没有的烦恼的下午。

[不想长大学生作文1500字

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篇13:冬奥会大学生作文800字

全文共 807 字

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我非常荣幸地参加了“争当2022年北京冬奥会志愿者”培训活动。为期十天的学习随着12月22日的启动仪式拉开了序幕。通过这些天的学习,通过听取各位老师的精彩讲解,我感觉受益匪浅。

我为加入志愿者的行列而开心快乐。在还不懂志愿者内涵的时候,我就受身边朋友的感染,参加了一些志愿活动。我特别喜欢户外活动,青山绿水、蓝天白云美丽着我们户外人的心情。户外活动时,大家都有不乱丢垃圾来保护美丽大自然的自觉。后来发现同行的好朋友东华夫妇总是随时随地把垃圾捡起来,我也跟着一起捡垃圾。我们还曾组织身边朋友一起去开展净山活动。虽然每次都很累,但累并快乐着。因为每捡掉一个塑料瓶,就仿佛觉得让地球母亲多了一份美丽。

通过学习我明白了志愿者的内涵。志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。我想,我太适合做志愿者了。我现在退职在家是个自由人,爱人是公务员,孩子在校读研,老人身体健康,都不需要我去照顾,我有大量的时间去做自己喜欢做的事。我当了十几年中小学教师,有一定的知识和能力,又热爱滑雪运动,关键是健康又乐观,喜欢助人为乐,注重团队意识。我还年轻,可以也应当为社会再做些事情。做不了惊天动地的大事,就坚持做一些志愿服务的小事吧!

通过学习我深深感受到奉献、友爱、互相、进步的志愿服务精神。我愿意奉献我的时间、精力、能力和体力,用我的爱心、耐心、细心和热心去服务需要帮助的人,让他们感受到方便、舒服和温暖。在志愿服务活动中,我愿与大家团结互助,共同进步,一起手牵手,心连心,温暖你我他。

作为一名普通的志愿者我感到无比骄傲与自豪。我一定铭记老师这些天教给我们的知识,传承中华优秀传统文化蕴含的厚德仁爱、乐善好施、助人为乐、扶危济困等思想理念和道德精髓,团结互助,奉献社会,做一个对社会有用的人。

通过培训学习,我更加坚定了坚持做一辈子志愿服务的信念和决心。相信通过我的努力和付出,我一定能展示出人类滑雪起源地志愿者的风采!

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篇14:《小王子》读后感大学生

全文共 678 字

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生日那天,妈妈送给我一份很有意义的生日礼物。是一本叫做小王子的童话书。妈妈对我说,孩子,妈妈希望你能像小王子一样,永远有一颗纯净的心。我很纳闷,小王子到底是个什么样的人啊,所以我就赶快抱起书,如饥似渴的读了起来。

看了前言,我才知道原来这本书在西方非常有名。吃一本大人小孩儿都喜欢看的书。难怪妈妈会把它送给我。小王子住在一个小的只有她一个人的星球上。每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到了地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊。可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了以后来飞行员就再也没有见过他。

读了这本书,我正于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还进飞行员给羊换了一只口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样,如果花儿没了,就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸。即使小王子离开了她也永远会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告诉我这里面的好多故事都是有比喻意义的。比如,那个什么手下都没有得国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大。那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时间。而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事,则告诉我们要忠于守职,认真负责。

我非常喜欢这本书。读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也会做很多蠢事,大人们不一定什么都对,所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。

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篇15:大学生博物馆观后感

全文共 1667 字

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2010年11月28日,在党支部成员带领下怀着格外激动的心情参观了素有“古都明珠,华夏宝库”的陕西省历史博物馆。参观历时三个多小时,徘徊于历史的长廊中,感受着几千年来先祖先辈们创造的中华文明.我有一种发自内心的自豪感,其间,与我们擦肩而过的有不少外国人,他们瞪大了自己的眼睛,面对着眼前神秘的东方神器,他们叹为观止。作为炎黄子孙,谁不为自己伟大祖先创造的光辉成就而自豪?谁不感到我们的历史何其辉煌?

陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧,是中国第一座大型现代化国家级博物馆,不如馆内,馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群,主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重,融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都,历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都,地上地下文物非常丰富。形成了陕西独特的历史文化风貌。陕西历史博物馆馆藏文物不仅数量多、种类全,而且品位高、价值广,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。其中的商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。

史前时期,陕西境内就有古人类活动,从旧石器时期、新石器时期、母系氏族社会、父系氏族社会,我们的祖先在这片肥沃的土地上繁衍生息,经过漫长的岁月,逐步告别了蒙昧,创造了辉煌灿烂的文明。这里有蓝田猿人、大荔人、半坡人、华人公认的中华始祖轩辕黄帝......史前人类为了生存,适应自然、同时又坚韧不拔的改造自然,渐渐的在满足生存所需的同时,还创造着艺术,艺术的创作和想象又反作用于人类的思想意识,使文明螺旋上升,向更高层次进发。这样的文明曙光却是以亿万年来计算的!面对祖先,我们除了敬畏还有什么!实用与艺术完美的结合,同时也萌生了早期的科学,怀着崇敬的心情继续欣赏古人的杰作,毕加索比之那些在陶器上作画的原始人类艺术家的出色作品当会自愧弗如!有史以来各个历史时期最伟大的陶瓷工匠面对老祖先在陶瓷造型艺术上的杰出成就,岂不汗颜?我们的先人曾经创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就,青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等,其中的每一项成就都能让世人惊叹。

三秦大地是中华民族生息、繁衍,华夏文明诞生、发展的重要地区之一,中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在这里建都。丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,形成了陕西独特的历史文化风貌,省历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。为我们五千年的文明感到自豪。中国人不应该怕暂时的落后,自由的思想氛围、开放而富有开拓气息的社会、理性而不失道德的国民素质是我们发展的最重要动力。一切束缚国人思想的力量都不应在当今时代产生和存在。我们已经失去了几千年的发展机会,此时不进,更待何时?所以,我们五千年的发展历史仅仅能够证明一点:我们华夏民族具有无比坚韧的生存和繁衍能力。历史早已过去,辉煌也罢,惨淡也好,“古今多少事,均付笑谈中”。我们应该用更清醒的头脑去认识自己的不足,我们要做的不仅仅是拿着历史上曾经出现的所谓的“辉煌”沾沾自喜,我们更应该做的是先走别人走的路,再走别人未曾走的路,最终驰骋于不败之地!参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的祖国而努力学习。

历史,那是属于过去的东西,当然我们不能忘记,要以此来激励我们担当起建设祖国的重任,但未来与现在相比之下却更加重要。未来,是属于当代大学生的,未来的历史的乐章由我们去谱写,如何才能写好呢?那就是我们现在应努力在校学习科学文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。

未来是美好的,是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天,我们要从现在起,从此时起把握机遇,创造辉煌,明天一定是我们的!

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篇16:大学生青春励志寄语60句

全文共 4641 字

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青春是一首歌,高亢有力,青春是一首诗,优美有力,青春是一句一句的豪言壮语。下面是小编搜集的大学生青春励志寄语60句,仅供参考,希望对大家有所帮助。

1、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

2、亲爱的朋友请不要难过,大学离别以后要彼此珍重。

3、绽放我们最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

4、“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章……青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

6、青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们一起在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

7、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

8、生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们一起肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们一起都做夜空下那颗闪亮的星星!

9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

10、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

11、我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时,却又难说再见!

12、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

13、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

14、动身的时刻到了,让我们一起走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

15、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们一起以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

16、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

17、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

18、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

19、青春终于我们的激情,我们就要热烈地去拥抱生活,青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考,我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气,我们就要无畏地去接受挑战……青春给予我们一切,我提醒自己,要以最成功的姿态回报青春。

20、在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

21、人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

23、当我走过蒙古草原,在夕阳簇拥的古堡站定,看大漠孤烟长河落日的壮美景象后,回望来时的艰难,我提醒自己,任何时候都不要悲观,因为青春的字典里找不到眼泪。

24、当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空。

25、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们一起就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们一起的声明发出耀眼的光芒。

26、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

27、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

28、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

29、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

30、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

31、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

32、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

33、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

34、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

35、当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去,当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成,青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?

36、青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们一起踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。

37、青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

38、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

39、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

40、啊,同学们,让我们一起在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

41、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

42、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

43、让我们一起用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

44、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

45、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

46、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

47、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

48、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

49、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。

50、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

51、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们一起以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

52、我们即将开始新的生活,前面的路还很长很长,让我们一起更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

53、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

54、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

55、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

56、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们一起继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

57、在我们相逢在陌生时,到我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们一起用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

58、“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

59、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,我们每一个人的生活它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

60、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,我们的生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

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篇17:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 589 字

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作为一名交大学子,习总书记的关怀和希望让我感到无比激动、振奋、充满力量,对西迁前辈们的敬意油然而生,也不禁为前辈们当年走过的道路而自豪。1956年,交大师生员工积极响应党和国家号召,克服重重困难、有条不紊从上海迁往西安,在大西北建设起一所多科性的著名大学,60多年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位,为西部建设、国家发展做出重大贡献。

“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是交大用60多年的青春汗水书写出的一段传奇,也是交大沐浴60多年风雨之后凝炼出的精神核心。

风云两甲子,弦歌三世纪。交大人从未忘记当年前人的西迁精神,张迈曾书记曾提出的四个主义:

高扬爱国主义旗帜,永远热爱我们的国家。为中华民族伟大复兴和中国梦的实现而不懈奋斗,做一个有抱负的交大人;

高扬集体主义旗帜。深刻理解集体的伟大价值。为自己所代表的一切树立良好形象,做一个有爱心的交大人;

高扬英雄主义旗帜,拥有超越前人的勇气。为了创新创造而百折不挠、勇往直前,做一个敢于担当的交大人;

高扬乐观主义旗帜,开阔我们的胸怀。用乐观来感悟人性光辉,激励前行意志,做一个情趣高尚的交大人!

作为当代大学生,我们应当铭记“西迁精神”,承继历史赋予我们的使命和责任,坚定信念,脚踏实地,要有爱国和奉献精神,紧跟党和国家的步伐,把“西迁精神”发扬光大,在自己的学习工作岗位做出成绩,为祖国的强大发光发热。

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篇18:大学生军训优秀作文

全文共 410 字

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那是军训的时候,本来还是万里无云的大晴天,可突然豆子般大的雨点就密密麻麻的打在身上。

不一会我们所有人的衣服都湿透了,可是,一个小时的军姿还没到时间。有的同学不由得抱了抱胳膊,虽然是夏天,可是下着大雨,还是有些冷的。

不久我也感觉到开始冷了,还有被雨水打湿的衣服穿在身上也不好受。心里开始埋怨教官:雨都下成这样了,还不让人回班,冻病了谁负责啊。有的教官提出让学生们回班,但立刻被总教官给否决了,总教官严肃的说:“这帮孩子,天气好的时候军训不好好军训,就该让他们吃吃苦头,这点雨就退缩,站完一个小时再回班。”

就这样,我们就在雨里站了一个小时军姿。事后总教官对我们说:“在平时,你们都是家长捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的娇宝贝,一滴雨都淋不得。你们都以为自己顶不过那场雨,事实呢,你们成功了。所以说,生活中的风风雨雨都要面对,不试试怎么知道你顶不住呢。”

我很庆幸,在下雨到时候我们没有离开回教室,在那场雨里,我学会了很多东西。

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篇19:有关大学生心理健康成长的论文1500字

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心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。下面是小编给大家整理的大学生心理健康成长论文的内容,欢迎大家查看。

人一生中,每进入一个新的环境,都会遭遇一系列新的问题,都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。人类成长智慧启示我们:成长中的矛盾,正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。本篇将择要介绍大学生心理健康的一般问题。希望这些知识能够帮助我们建立正确的健康观、人生观,能掌握正确理解社会、文化与自我的方法,学会有效筹划自已的大学生活,尽快适应环境,接受新的挑战,以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。 随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充滿着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。

健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。 心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态,心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。

一、大学生心理健康的标准: 心理健康水平的评定,一般参照四个标准: 经验标准,即当事人按照自已的主观感受来判断自已的健康,研究者凭自已的经验对当事人 心理健康进行判定; 社会适应标准,以社会大多数人的常态为参照标准,观察当事人是否适应常态而进行心理是

健康的判断; 统计学标准,依据对大量正常心理特征的测量取得一个常模,把当事人的心理与常模进行比较; 自身行为标准,每个人以往生活中形成稳定的行为模式,即正常标准。

二、大学生的心理过程: 人的心理活动包括心理过程和个性心理。心理过程有认知过程、情绪情感过程和意志过程,个性心理包括个性倾向。在人的一生中,心理过程随着年龄的发展而展示出不同的特点。大学生作为特定年龄段、生活在特定环境中的社会群体,心理过程具有特殊性,主要表现在记忆、思维、想象等方面。如何根据这些特性来关注大学生的心理健康问题,是摆在高等院校教师面前的重要任务。大学生是国家的栋梁和民族的希望,他们的健康成长事关国家富强、社会发展、人类文明。

三、大学生中常见的不良认知: 大学生对自我的不良认知主要表现为自卑。典型想法有以下几种: (1)我这么矮,别人肯定瞧不起我; (2)我长得不漂亮,肯定没有人喜欢我; (3)别人有几项比我强,我就只有认输了; (4)我什么爱好也没有,也没长处,真是没用; (5)我来自农村,家庭条件不好; (6)我表达能力不好,别人都不怎么和我说话,我人际交往不行;

自卑有两种表现:一是与他人比较,觉得在知识、能力、体貌等方面,自已都不如别人;二是面对要做的事或试图达到的止标,怀疑自己的能力。自卑者的认知特点是:低估自已,只看到别人的优点,吸看到完成任务的困难,而忽视有利条件。把自已的成功归因于机遇,把失败归因于无能。在外表和家庭条件方面夸大他人的优势,贬低自已。这样的人生往往既自卑又自尊、敏感多疑、情绪压抑、心境烦乱、胆小怕事、优柔寡断。 大学生一方面要客观、全面地认识自我,既要看到自忆的优点长处,也要看到自己的缺点短处;既要看到别人的优点长处,也要看到别人的缺点短处。另一方面要悦纳自已,优点长处、缺点短处都要接受,一个人的长相、出生是无法选择的,只有悦纳自已,才是最实际明智的态度。 成功与失败不能简单归因。主观努力、个人能力强、机遇好、有外界力量相助、任务容易是获得成功的有利条件;而机遇不好、任务难度大、主观不努力、能力欠缺是造成失败的因素。要分析成功和失败的原因,扩大“视野”,既要看到自身因素,又要看到处部因素;既要看到客观条件,又要分析主观努力程度,从而作出恰如其分的评价和相应的调整。

四、大学生的情绪心理 大学生的心理也需要释放,他们在学业、情感、经济等方面受者困扰,压力也可能失衡,例如马家爵就是典型例子,我们应正确释放自己的压力。 控制自己的情绪也是解决压力的正确途径,我们每个人在日常生活中不免要发生不愉快的事情,我们要学会控制自己的情绪,遇到不愉快的事情要想开些,不要钻牛角尖,为了一些不值得的事情,生闷气,抽闷烟,甚至喝闷酒,这都是不应该的。 现在的大学已经不是某些人想象的那样了,太平凡了,但是同时,由于现在的大学里,已经形成了一个不好的环境,我们要适应他们,就要自己要有一种积极的心态去面对他,这是一个过程。总之,有一个好的心态去面对,要学会,自己乐,同时要做一粒快乐的分子,去调动你周围的积极因素,使你总可以在一种积极的环境中,去最大限度的发挥你自已的潜力。

五、如何正确地认识自我: 我们时常在各种报刊杂志上看到目前大学生中存在较为严重的心理问题,大学生中有心理障碍甚至精神病的人数还在不断增加。

大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看,当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响,大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏;就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。从大学生自身看,大学正是人生成长与发展的重要时期,大学生的生理、心理与社会化的协调发展中存在这样或那样的矛盾冲突,理想自我与现实自我往往会发生矛盾。面对这些问题,如果大学生不能很好地适应环境解决问题,就会产生一系列的心理障碍甚至精神疾病。

因此,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适。

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篇20:设备更换申请设备更换申请

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尊敬的×××:

××大学南校区第二实验楼自2010年3月投入使用,在学校各级××的关怀支持下,我院实验室搬迁及建设工作圆满完成。但是由于不同实验室设备的不同,所以在某些方面还是遇到了一些问题,特别是并行计算机实验室,为了今后更好的学习和研究,希望得到校××的支持,申请完善实验室低压配电设备的更换。 申请理由如下:

1. 并行计算机实验室机房(c216)有并行计算机机柜4台,每台有20节点服务器,同时还有5台微机及空调2台,稳定工作额定功率可达45000w,额定电流为205a,同时考虑到开机瞬间冲击电流的影响(冲击电流是稳定电流的10~20倍),最大冲击电流可达4000a,在尽量不同时开机的情况下,一台机柜的最大冲击电流也有1000a,而目前实验室低压配电设备的额定电流才100a,远远低于实验室的用电要求,同时并行计算机终端室(c214)和微机构与微力实验室(c210)也存在类似额定电流过小问题。若不及时更换配电设备,轻则并行计算机不能工作,影响学生学习和科研工作的进行,重则导致配电设备因过载烧坏,甚至发生火灾。

2. c203室除了日光灯照明外没有任何接入电路设备(如低压照明箱),以致该办公室不能使用任何用电设备。

更换建议:

1. 把并行计算机实验室机房(c216)、并行计算机终端室(c214)、微机构与微力实验室(c210)低压照明箱换成最大工作电流为1000~1200a的低压照明箱,其中c214室为1200a,c216室和c210室为1000a。

2. 给c203室安装标准低压照明箱。 再次希望并感谢校××能批准我们的申请,在今后的工作中,我们会不断的努力,不断创新,争取把实验室工作做的更好!

申请部门:机械工程学院

20××年×月××日

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