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关于对手的作文五篇 作文怎么写(20篇)

每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做{对手}。今天小编就来分享关于对手的作文五篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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感谢对手四年级

全文共 576 字

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人的一生有许多的对手,对手对于别人来说是有很多威胁,而我却感谢我的一个对手,因为感谢你,

因为你我才变得更强大。

而他却不计前嫌。

在他刚来肥东实验小学时,引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说,听到这一声尖叫时,下的连把小说都扔了。我抬头一看,发现老师旁边站着一位很帅的男生,高挺的鼻梁,炯炯有神的桃花眼,薄薄的嘴唇。我这个人,只注重人得成绩和品质,不管他长得怎么样,好看还是难看,只要人品好,成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根:“这个人叫顾明康,他的成绩很好,不过不确定,是听说的。”事么?我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人,李黄欣悦刚刚才走,所以我旁边是空位子。“你好哦,多多关照。”“你好哦,我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后,我们俩就认真上课了。

一次,老师在课上布置了四道很有难度的数学题,我们俩约定好:比赛看谁做得快,谁做得快,那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来。“哇!”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题,大概都是同学们快要写完时,我才动笔写的,现在五分钟就搞定了。

所以,我的这些进步,感谢我的对手,感谢你,使我变得更强大,感谢你,使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。

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篇1:我的对手是时间作文900字

全文共 875 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话是我早已倒背如流的。

而就在这句话中,我寻找到了我人生中最大的对手。就是时间

在整个人生中,我与它拼命地赛跑,为什么跑不过它呢?有时候,我问它:“你为什么总比我跑在前面呢!”它一本正经的回答道:“我从来不会因繁琐的事儿,去浪费我奔向终点的时间。”“但,哪里才算真正的终点呢?”我急切地问。“当你真正的能尊重我时,你将取得胜利!”

我怎么也想不明白。不知不觉中,我走到了广场上。月亮一会儿落进了小池中,与鱼儿玩耍;一会儿躲在了树荫下,观察着人们的一举一动;一会儿躲在路灯下人们的书上,欣赏着美丽的书香;一会儿躲在我的背上,与我一同寻找时间的踪迹。夜晚的风,拂起了,我的短发,轻轻地从我指间溜走,身体仿佛漫游在另一个世界,好舒服!

啊!我的过去苏醒了!沉睡了许久的枷锁被风儿打开了……

我漫游在时间的长河中。

他们低着头在看手机,从不关心身边的人或物。慢慢的,他们的孩子也与他们一般。就在这时,时间已跑了好远。我拼命地呼喊他们。但却没有一个人回应我。忽然,一个熟悉的背影出现在我的前方,那就是从前的我,我何尝不在虚度光阴。我发现,我的呼唤声,没有半点作用。

我很无助,我在落泪,“我该怎么办?肯定追不上它了!”当我默默地气馁时,它停了下来,往我的方向奔来。“如果你就这般放弃,你就成了真正的失败者,站起身吧!与我并肩而行,人生处处是一个新的起点!”我眼中闪现出希望的光芒,我毅然地站了起来,往前奔去。这段路,好长又非常短,虽然经历了许多坎坷,但最后的胜利,我回望过去,时间过得真快!

你这样清风拂面,好舒服,原来是一场梦。这个梦教会了我很多:一个人一生的命运取决于他自己。嗯,那个让她学会成长的,是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它,我的对手——时间。

你一直在我的身边陪伴,不会背叛,不会离去。你给予我鼓励和帮助,直到生命的最后,也是另一个新生命的开始。

谢谢你!将青丝变为白发,这会让他们发觉他们应该珍惜自己,而不是去浪费他们有限的生命;谢谢你!给予我们更多的责任,这让我们学会成长;谢谢你!我最亲密的朋友——时间!

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篇2:初中作文感谢对手

全文共 637 字

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对手无处不在、无处不有,它与我们共存着,时刻埋伏在我们左右。或者,他就在你身边。对手多指人,但也有可能是你学习与生活中遇到的困难与挫折。无论怎样,对手都是客观存在的。然而,我们每个人都有幻想、计划与目标。为了使他们更有意义,我们不该逃避对手。只有战胜它,我们才能取得成功。否则,我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,我们的目标不能达到。一切的一切都毫无意义。

在学习中,我们定会遇到许多对手,但不要犯这样的错误:去诅咒自己的对手或者因为遇到对手而失魂落魄。走向胜利的唯一途径就是战胜对手。在生活中,遇到对手时不要胆怯与退缩,拿出你的勇气,做一回勇士,与对手拼搏到最后!

其实,我们明白:有对手是很平常的事。生活中有哪一条人生路上没有坎坷、没有对手?然而,有对手并非是坏到极点的事。因为对手就像一把双刃剑:它既可能会阻碍你前进的道路,对你造成威胁,也可能会成为你前进的动力。

有了对手,就产生了竞争。在竞争中我们要善于发现对手的强大之处,以人之长补己之短,而不是永远尝试去消灭你的对手。有句话说得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是对手。”的确!对手会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。

因此,对手对我们而言是成功路上的铺路石。

朋友们,感谢你的对手吧!因为有了对手,你会变得更加冷静与成熟;因为有了对手,你会很快提高自己的能力;因为有了对手,你会被磨练得更加强大,拥有更多的勇气去战胜一切困难,最终成为一个胜利者!

所以,就让我们每一个人真诚地去感谢对手吧。

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篇3:感谢对手作文

全文共 274 字

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感谢对手,因为他曾经在我失败时,嘲笑过我。我感恩对手,应为他曾经打败过我。

我感恩对手,应为他曾经伤害过我。

你们也许会感到疑惑,对手这么坏,我为什么还要感谢他。其实原因很简单:他让我拾起了自尊心。

以前的我,很容易得到满足。考试没考好,自己总认为已经考好了或者是考成这样已经不容易了。而他总是遥遥的领先于我。他说我笨,他还说他从来没有见过我这样的人。要强的我不服气,问他为什么这样说我,他说我是笨蛋,是白痴,成绩这么差,还想但班干部,肯定直接就被淘汰了。

那夜,我哭了很久。我把他作为自己的对手。

我打败了他,同时,我也感谢他,感谢他让我重新拾起自尊心!

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篇4:我的对手

全文共 563 字

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在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。但我今天要感谢我的对手,这件事的因由,要从头说起。

记得小学二年级的那个寒假,为了使身体暖和起来,我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛,奖品是一把大白兔糖。比赛分三回:初赛、复赛、决赛。初赛和复赛,我有惊无险地通过了,终于,我与那出色的对手进入到了决赛,看到他,我的心中难免有些害怕,是谁不好,偏偏是他,要知道,小时候,我跑步输给他,背诗输给他,绘画输给他……这次,我可不能掉以轻心,更要扳回一局。想着,我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始!”裁判员大喝一声,我与对手便飞快地跳起绳来,一下、二下、三下……慢慢地,我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖,旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光,正当我沉浸在遐想之中的时候,我的速度却在慢慢地慢下来,直到裁判员喊停,我才回过神来,一看我的份数,妈呀!整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。

这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次,谁输谁赢已不重要,因为他已经教给我可以成功的秘诀,那就是:坚持不懈,永不气馁,勇往直前。更感谢的是,他使我感受到了友谊的力量与温暖,我真心地对他说:谢谢你,对手!

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篇5:对手的作文

全文共 2914 字

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导语:以己为镜,可以正外之礼,正内之心,可以正确的看见自己的缺点与不同,正确的改正自己。下面是小编给大家介绍的对手的作文,欢迎阅读。

第1篇:对手作文

对手生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。廖宇,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上,我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分,明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗,下了课经常跑到楼下去。

廖宇却安静地呆在教室里,可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”现实生活中,我们总会把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭。一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我要感谢你——对手!

第2篇:对手作文

对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”:痧。她学习很好,于是决定让我来当男生的“代表”,来和痧作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。

过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,痧看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

但是也是因为这件事,我的“对手”痧,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

第3篇:对手作文

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93.5分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。

但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91.5分,数学90分,总分181.5分;王其,语文87.5分,数学94.5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。

对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

第4篇:对手作文

对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是其实,最大的对手是我们自己。

也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学习,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。

也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?

你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难。

人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。

给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。

河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭

第5篇:对手作文

唐太宗曾经说过夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜。但。如果以己为镜结局又将如何呢?

以己为镜,可以正外之礼,正内之心,可以正确的看见自己的缺点与不同,正确的改正自己。

生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。俗话说;人的敌人只有一个,那就是自己。所谓知己知彼,百战不殆。只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你一定要看清楚自己的心,让贪心的自己滚出你的视线,拨开心中的云雾,让自己的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。

对手,就是这样,总会在你迷失后,给你一次突然袭击,让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人,因为他们在犯罪与正义的一线之间,一念之间,败给了自己,在那一瞬间,他们迷失了自我,迷失了方向,似乎在手铐套住他们的双手时,他们还未清醒,在法院的审判下来之后,他们的手上已沾满了血腥,这时,一切已成定局,早已无力挽回。

我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。

对手,挑战来了,我一定会战胜你的。

[对手的 作文

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篇6:谢谢你对手300字优秀

全文共 386 字

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对手,常常是让我们气愤的,有时是让我们悲伤的;可我认为,对手,常常是让我们热血沸腾的,有时也是让我们欣喜的。

有一次,跑步飞快的我和另一个跑步也很快的女生比赛跑200米。大家都认为我赢定了,我也十分有把握,于是,我十分期待发令枪响起。

“砰!”枪响后我奋力向前跑去,很是自信。但是跑着跑着,马上快到终点的时候,她超过了我!天哪!怎么可能?我急了,全力向着终点奔跑,到终点的时候还狠狠的摔了一跤,虽然很疼,但是看着她那骄傲的眼神,我的心里十分地不快,有一种想把她打一顿的感觉。就当我恶狠狠地瞪着她的时候,她甩下一句“原来你也只有这点本事啊,真是高估你了。”后,甩手走了。我的泪水不争气的落了下来。

后来我才知道,她是为了激励我才说出这种话的,我很想去感谢她,只可惜我并不认识她。不过,我坚信,我们这两个强者一定会在巅峰相见!对手,谢谢你!不过你也一定要加油,不要被我甩的太远了哦!

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篇7:感谢对手初一作文

全文共 848 字

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对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。下面我们来看看感谢对手初一作文,希望对大家有所帮助。

一只鸟如果没有别的鸟作为对手,是不可能飞上更高的蓝天的。一只鱼如果没有别的鱼作为对手,是不可能游得更快,跳的更远的。一匹马如果没有别的马作为对手,是不可能疾驰的更快的。自从你出现的那一刹那,就彻底改变了我的一切,人生中有你,是最令我高兴的,谢谢你——我的对手。

还记得刚上初中的时候,成绩一直不错的我开始变得骄傲自大,目中无人。我将自己困在了一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,我以为别人永远都赶不上我,我以为自己永远都会像现在这样名列前茅,但是我不知道你的努力,你在进步……直至考试来临,我依旧目中无人,但这一次,令我永远想不到的是,我彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。于是,我开始嫉妒,我开始羡慕,但更多的是惊讶,我百思不解,我终于鼓起勇气向你询问成功之道,然而你给我的答案却如此的简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刹那,我彻底的觉醒了:没有什么事是静止不动的,只要自己稍一停滞,必将被人超越,从那一刻开始,你便成了我的对手,我开始努力学习,用我的汗水、我的付出来证明其实我并不比你差,我才是最终的胜利者。

从那以后,我们便开始进入了让我追赶的状态,我暗下决心,一定要超过你,我每天早起晚睡,放弃那些无聊的电视剧,放弃那些令人着迷的游戏,为的就是能快点儿赶上你。我总是时刻地告诫自己:我还没有赶上我的对手,我决不能放弃……每一次,我向你请教难题,你总是很乐意地帮助我,而且还指出了我的毛病,帮我改正。那时的我才发现,我以前是有多么的无知,原来你不仅是我的对手,还是我的好朋友。

渐渐地,我赶上了你,我们共同进步着。每当我失败时,你总会在第一时间给予我安慰。每当你失败时,你不但没有生气,反而还替我感到高兴。正因为有了你的存在,才有了我今天如此大的进步。

感谢你,我的对手。是你用那颗纯洁的心教会了我什么是宽容,什么是竞争。是你让我进步,更让我明理做人。

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篇8:感谢对手的

全文共 914 字

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时光匆匆,我变成了初中生了,我曾无数次回想起以前,但在我的脑海中,始终无法忘记一个使我进步的人———对手

在一次田径运动会上,我参加了800米赛跑,当裁判员发出一声开始时,我们都迅速向前冲,因为当时有十多个,大家都争先恐后向前冲,我个子小,挤不进去,被甩在最后,当其他运动员都放慢下了速度时,我用尽力气向前冲,冲到了第四位,第一圈在我的奋斗下跑完了,当开始第二圈时,我发现所有人都将目光注视在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,谁料到,就在这个关键时候,后面的运动员追上了我,把我甩在最后,我就像一个失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用尽吃奶得劲,结果只追上了2名运动员,那时,我告诉自己:加油!突然,我听见前面的运动员在嘲笑我,好像说我慢得像只乌龟,这句话,立即传到了我的“指挥部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆发,到终点时,我是第七名,有位同学递了杯水给我,然后就问我:”你在最后居然有这么大力气,跑这么快?”我笑着回答到:“这多亏了对手激励了我!”

还有一次,数学小考上,老是发下了试卷,我写好名字,便开始答题,不过,那题目有点难,我在完成每一道题时,都要想半天,我的同桌是一位女同学,他数学成绩很好,在我眼里,这么难得一张试卷,在她眼里,简直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(试卷的一面),我呢?还在做选择题,她转过头,对我嘲笑道:“这么垃圾,才完成了这么点题,到下课你都完成不了,不及格,哈哈。。”我听了她这么咄咄逼人的话语,生气回答道:“别这么瞧不起人,我一定会比更棒,走着瞧。”为了不让自己和她写试卷的速度相差太远,我绞尽脑汁,在那想啊想,写啊写,很快,一份试卷完成了,我利用剩下的时间,检查了一遍又一遍,很快,下课了,我信心满满的交上了了答卷,下午第一节课时,老师把我们的试卷都发了下来,果然,我付出的努力没白费,她比我差一分。当是她不服输的说道:”不就一分吗?有什么了不起!”我对她说:“感谢你,是你让我进步!”

感谢你,不见不散的对手,你的存在让我从不放弃奋斗和超越。感谢你,齐头并进的对手,是你让我热情涌动。感谢你,技高一筹的对手,你让“更高,更快,更强”成为我永远的追求。感谢你,永远的对手,永远的朋友。

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篇9:棋逢对手

全文共 638 字

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在这激动又令人兴奋的一天,我们班展开了一次比赛------下棋。刚开始,同学们都很激动,像苍蝇在教室里乱叫。 我们下的棋分别有:象棋、跳棋、军棋和五子棋。 棋赛快开始的时候,我在巩固我的下棋“偏方”:刚开始下棋的时候,要把你的前三颗棋子摆成一个三角形,然后便按常规来下,如果我赢了,要选对手的棋,一定要选他的“棋根子”,也就是“棋心”。如果对手赢了,也不要灰心,一定要细心观察,说不定还能有什么新发现呢! “ 比赛开始了!”老师说。 我选择的是黑棋,所以按道理说应该是我先出,我先照计划,在棋谱上摆一个三角形,几番斗争下来,我的四个子终于连成一线了。谁知,“半路杀出个程咬金”,对手把我的棋路给堵住了,我只好另选他路了,不过,你在摆自己棋的同时,也要注意对手的棋,时不时的赌他一把。

很快,比赛进入了白热化阶段,教室里顿时鸦雀无声,仿佛连空气都凝固住了。同学们都在蹙着眉想:我该怎么走呢?我该怎么样来破此局呢? 这是,我观察了一下对手和我所选对方的棋,他比我多一个,我的心很不平衡,没想到,在我想这个的同时,对手又赢了一盘,我心中的怒火一路飙升,到了极点,我下决心要赢这盘棋。 在一会儿激烈的斗争之后,我终于扳回了两局。到了这个紧要关头,我使出了我的绝招------‘迷魂乱影’,对手就很快的败在了我的手下。自此,又有一个人成了我的手下败将,虽然这盘棋我赢了,但还是颇费气力的,搞得我是满头大汗吖! “找到对手很容易,但要打败对手却不是一件容易的事。”这是我下这次棋最大的感受。

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篇10:我的对手

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇11:以对手为话题初中

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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篇12:感谢对手六年级作文

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我是一个很懒惰的人,睡觉啊,写作业啊……样样都想拖。可是,说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急,只要是老师已布置下来作业,她才不管三七二十一呢。立马开始写,唉!害的我呀,我也得写……

“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦,全连,词语三次,笔记,抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我,见到这种情形怎能袖手旁观?心想:累死我了还是下午写作业吧,先靠一会。念一想,不行!她都开始写了,我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎,我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快,不一会我就把作业完成得只剩笔记了,正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢,“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位,一百米冲刺的速度拿出作业,一个劲的开始写……我的注意力越来越集中,经过长时间的奋斗,我终于真正的写完啦!

这样的日子不知道过了几个学期,牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过,要是没有南芊帆,我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!

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篇13:对手作文篇

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每个人都有一个对手,每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少,就比如我。我有三个对手,下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧!

我的第一个对手是赵志飞,他是我们班的班长,学习超好,每次考试都在95以上。给大家介绍一下,他开学到现在的好成绩吧!2个99.5,2个99,1个98。好吧!不过,他这几个单元都没考过100耶!还不如我那!我好歹也考了个100!其他的倒不如他!(惭愧呀!)不过,我还是一直在进步!

我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友,至于为什么会变成对手嘛!是有一个理由的:我呀!有一个争强好胜的心理,凡是,什么东西我得不到,或谁超过了我,我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

我的第三个对手,也是最后一个对手是高婕。其实,我和她也是朋友,原因~不用跟你们说了吧!而且,她和赵小灿也是一对好朋友,意外吧!不要太意外,意外的还在后头呢!我的考试成绩每次都比他好!你们肯定要问:你比他学习好为什么还要把它当做对手呢?对此,我的回答是:因为她比我上课回答问题积极,我准备学她的这一优点。

怎么样?以上这些就是我的对手。最后,我样对你们说:为自己找一个对手吧!这会让你有一个奋斗的目标!为自己找一个对手吧!这会让你终身受益!为自己找一个对手吧!这会让你走上成功的道路!

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篇14:对手作文300字

全文共 345 字

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星期三的早上,我一走进教室,就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说:“妈妈,快把《古诗词》那本书拿出来,我要去老师那儿背诗了。”

走上讲台,我从粉笔盒里拿了一支粉笔,面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首,便在黑板上画上“正”字的一笔。开始,我背得很好,一首又一首的古诗被我流利地背出来了,渐渐地,我感觉有点吃力了,心情不免紧张起来。因为,站在我右边的陈思文同学和我一样,也在背诗,她背得十分流畅,感觉也很轻松,看起来她背得比我更好。不一会儿,老师叫停了,我停了下来,统计了一下诗的数量,总共是五个“正”字,也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多,她背了三十三首,我输了。

回到座位上,我想,陈思文,你别得意得太早,下一次,我一定要超过你!

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篇15:对手作文300字

全文共 458 字

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在生活中,是谁让你时时刻刻进步?是谁让你在绝望中挣扎出来?是对手,是对手给予了你力量。只有在与对手竞争中才会让你获得更多的知识和力量。

在四年级的期末考试前夕,我骄傲地对我斜前位庄瑞琦说:“这次我肯定比你考得好。”而庄瑞琦却不服,对我说:“我比你考得好。”我们俩谁也不服谁,最后我们约定,在考场上一见分晓。

在复习时,我们俩都全神贯注,生怕漏掉每一个细节;到考试时,我们认真做题,不马虎。终于考完了,在放学回家的路上,我以为庄瑞琦会向我认输,就对他说:“怎么样,认输吗?”他说:“试卷还没发下来,不能过早地下结论。”

盼星星,盼月亮,终于盼来了发试卷的时间。我紧张地来到学校,试卷发下来了,我算了一下自己的总分,是四百八十六,而庄瑞琦只有四百七十九点五。我大喜过望,自豪地对庄瑞琦说:“怎么样,服了吧?”但庄瑞琦还是很嘴硬,对我说:“一次考试不代表全部,下一次再比。”

正是有了这次竞争,我考了全班第一,而庄瑞琦也取得了全班第七的好成绩。

在生活和学习中有对手是一件好事,因为有了对手,自己才会有压力,自然也会产生前进的动力。

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篇16:对手其实是朋友初一作文

全文共 1082 字

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“叮当叮当”放学了,我漫不经心的往家走,因为马上就要期中考试了,心里十分烦闷,回到家里,我翻开厚厚的电话薄,想借此打发时间,突然,一串数字映入我的眼帘,我凝视它,鼻子发酸,眼睛开始模糊,一丝温馨而久远的记忆又浮现在我眼前。

那时的我们,彼此都不熟悉,只有孤独地绽放在这陌生的气息里,命运的捉弄,让我们在期中考试时成了竞争对手,我俩并列第一,我心胸虽不狭窄,但也不够宽阔,人的本能让我开始刻意躲避你,讽刺你,厌恶你,尽管你淡然,并不像我这么斤斤计较,但那只会让我更加地憎恨你,渐渐的,我开始留意你:你的作业错了一题,而我是满分,你今天跌了一跤,哈哈,活该,虽然你做了不少的作业,在我看来,就是死记硬背……。终于,在期末考试时,我超过了你,将你远远的甩在后头,在领完成绩单时,我走到你的面前,得意地甩甩头发,晃了晃手中的成绩单,说:“看看我,门门都比你好。”这纯属讽刺,按理你应该面红耳赤地站起来,粗鲁的回应我一句脏话,但你却没有,你是一个傻瓜,笨笨地拉起我的手,说了句让我羞愧得想钻进地缝的话。你说:“别摆架子,我都知道了,走,为你庆贺去。”,我甩开你的手就走,你追上来给了我一个写有电话号码的纸条说:“这是我的电话号码,我们多交流学习哟”。看着她真诚的眼睛,我僵住了,我没有再说什么,匆忙接过纸条就走了。回家后,我思索良久,觉得我这些天的努力,根本就是以小人之心度君子之腹,其实她就是比我少三分,可我总想着分数,我得到的只是一个分数,失去的,却是更珍贵的东西。

我终于拨通了电话,电话那头起先是良久的沉默,然后一个欣喜地声音传过来,“是你吗?”我想了想说:“你还欠我一顿大餐,忘了吗?”她扑哧一笑:“当然,没忘,怎么想起了我这个老朋友呀?”“这个……”,我忽然有点尴尬,“那天…。。,那事…。,我不是故意的”,我期期艾艾地说,电话那边传来她清脆的笑声道:“那天没有什么呀,我早不记得了。”我如释重负,也跟着笑起来,然后我们很轻松地聊了起来,聊的过程中发现其实我们有很多相似地兴趣和爱好,我们聊得很投机,但是我始终有个疑惑,终于我还是问道;“我疏远你的时候你没有不理我,在我张狂的时候,你又为我庆祝,这是为什么呢?”,“因为对手就是朋友”,电话那头传来她清亮的声音,“如果我一味地疏远你,仇视你,怎么能激发你的潜能呢?”

听了这话,我感觉眼睛模糊了。是啊,对手是朋友!她可以在你不思进取的时候激励你,也可以在你成功的时候庆祝你,她激发你的潜能,昂扬你的斗志,使你不懈怠,前进的道路上不寂寞。

我一阵释然,对着电话那头的她,轻声说道:“谢谢你,朋友。”

[对手其实是朋友初一作文

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篇17:初中作文对手

全文共 649 字

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假如没有她,也许我不会有今天的成绩;假如没有她,也许我不会有现在的进步……

——题记

每个人的心中都有一个对手,我也不例外。我的对手便是她——小莉。她很优秀,学习成绩、书写和绘画能力都是一流的。她是老师眼里的好学生,父母眼里的乖乖女,所有的人,都为她感到骄傲、自豪。因此,我心中把她当成自己最强大的对手,是我跨不过去的一道坎。于是,我在心里暗暗发誓:我一定要超越她,即使我不能超越她,我也要让自己变得更优秀,变得更加强大。

没有谁天生就是聪明的,我坚信这一点,所以我认为她也并不比我聪明多少。而且我还认为,她会因为自己的好成绩而得意忘形,骄傲自满。但是这一点我却想错了,她不但不会骄傲自满,而且更加勤奋好学,更有助人为乐的精神和善良高贵的品质。

她很乐意帮助其他学习成绩差的学生,我常常看见她主动辅导那些成绩不好的同学,班上的一些“捣蛋鬼”她也照样搞定他们,我对我的对手佩服得五体投地。更因为那一次,我正做一道数学题做得满头大汗的时候,她出现了,她耐心地教我解题的方法,即使我算得一塌糊涂,她也是很有耐心地教直到我会算为止。

经过那件事以后,我就常常会拿不会做的题目向她求教,她也百教不厌,同时,我的数学因为有她教我,成绩突飞猛进。

我由衷地感激她,感谢她——我的对手小莉。虽然我的成绩仍然没有超越她,但我至少进步了不少,不是吗?因为有了对手,我才有了前进的动力。现在我依然与她——我的对手抗争,因为我相信,总有一天我会超越她的。同时,我在与她抗争的过程中不断磨练自己,让自己不断进步。谢谢你我的对手——小莉。

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篇18:一路与对手同行

全文共 680 字

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在我们的人生旅途中,一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴,使我们茁壮成长,实现梦想……也别忘记,正因为对手与我们一路同行,才激发了我们无穷的斗志。

在步入初三前,我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习,取长补短,我们约定,要一起进入AB班。到了初三开学的第一天,老师告知我们:我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候,我们高兴得喜极而泣。

可上了初三以后,我们变成了竞争对手,变不回以前的样子了。于是,丹说:"我们暂时分开吧,我们各自奋斗,让竞争变成我们的动力!”

于是,我们暂时分开了。每天早晨,我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场,就看到丹离去的身影。于是,我每天更早地起床,即使天气是多么地严寒或酷热,但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候,我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床,投入到新一天的紧张学习生活中。

在体育课上,我们测验800米,刚好我和丹在同一组。站在起跑线上,我稍稍弯下腰,紧握拳头,眼睛注视着前方的老师,心中暗暗想到:我一定要比丹跑得快!开始测试了,一开始,我和丹都遥遥领先,而我只快了丹一点点。但到了第二圈,我渐渐感到乏力,耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音,我看到身旁的松树的移动速度越来越慢,我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法,可是当我看到跑在我前面的丹,她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力,我突然觉得从脚底踊起了一股力量,这股力量激励着我完成了赛程。

一路与对手同行,在竞争的过程中我们磨炼意志,携手并进!

一路与对手同行,让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难!

一路与对手同行,我们的生活更精彩!

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篇19:学会欣赏对手作文素材

全文共 537 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。 人又何尝不是这样的呢? 战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

[学会欣赏对手作文素材

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篇20:感谢对手

全文共 706 字

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时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛主席与老蒋。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

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