五年级上册第五单元作文遨游汉字王国汇总两篇 作文(最新20篇)
父母的爱就像阳光空气一样,从来没有断绝过。下面小编带来的是五年级上册第五单元作文遨游汉字王国汇总两篇 作文,希望对你有帮助。
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1862作文
1000人教版五年级下册第七单元作文:给我留下深刻印象的人_600字
全文共 617 字
+ 加入清单在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
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篇1:遨游汉字王国作文
全文共 622 字
+ 加入清单“最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”每当听到这首歌,我就想起了与我们朝夕相伴的汉字.
最近,我学习了“遨游汉字王国”这一组文章,觉得这些汉字就像一群活泼可爱的小精灵,在纸上玩笑嬉戏.而在书法家、作家的笔下,它们更能发生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.它们自身就有一种智慧的力量,就是一个想象的天地,任你自由地飞翔与驰骋.
课堂上,跟随老师一起走进汉字,发现汉字非常奇妙,如看见“火”字,好像自己旁边有一股热量向我涌来;看见“冰”字,好像旁边有一堆冰块放在这里;看见“夕”字,好像眼前有一轮美丽的落日.
汉字游戏更让我乐在其中.前几天,老师给我们布置了一个作业,就是让我们查找有关字谜和笑话.我第一个上台让同学们猜.“一个人一张嘴猜一个字.”同学们有的在桌子上比划;有的神情严肃地在思考;有的高高举起了手,喊着“我知道,我知道.”“用组合法去猜.”心中暗自高兴的我提醒到.“是‘给’字.”詹凯杰大声说.“对了”.接着是四人小组讨论.汪家辉抢先说:“‘日’对‘曰’说:该减肥了!‘寸’对‘过’说:老爷子,买躺椅了?‘夫’对‘天’说我总算熬出头了.‘申’对‘甲’说:伸出头脚才舒服哩!”这个笑话惹得我们笑得前仰后翻.
汉字,是我们中华民族的隗宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产.我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,书写正确、合法运用汉字,让汉字发挥更大的魅力!
篇2:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 610 字
+ 加入清单“古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
不巧,那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰,观赏到的壮丽锦绣,心中便一阵狂喜。
刚进入黄鹤楼院内,首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品,它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球,却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来,我立即冲进了楼内,里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅,与门槛相对的墙上,刻上了一副雄伟壮观的壁画,大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜,因为时隔多时,已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句,墙上刻画的也有许多。再往上一层,是卖纪念品的地方。爬了老久,我终于到达了顶峰。哇,这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木,五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置,还有那宽长的长江,长江上的渔船,此刻显得那么秀气,可爱,玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了,楼下的大钟,不时的敲击着。“咚----咚”,仔细瞧瞧,原来是,只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币,旁边的一个中年男人就会把大钟敲响,并拿着个大喇叭,喊叫着“事业腾达,万事如意”。再看看这个钟,简直就是从少林寺拉出来的一样,估计的确是。
离开黄鹤楼,我远远的遥望着它,凝视着多次出现在电视和报纸的楼,从古代吟用到今夕的楼,令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅,黄鹤楼已无原味气息,而是透露着一股浓浓的现代化风格,是的,如果不重新修建,那我们还能一睹它的其貌么?
篇3:五年级上册介绍一种事物作文
全文共 492 字
+ 加入清单《月亮》
“小时不识月,呼作白玉盘。”这句诗在许多人的耳边都回响过。长大后你一定觉得很好笑,其实这是一种错觉,地球距离月球三十八万千米。你会因为近大远小而产生错觉,你可能会大吃一惊,如果月亮靠近点,会不会大的出奇?是的,月亮是很大,但与地球一比,就是大西瓜对小苹果,与太阳一比更是大象比蚜虫,小的出奇。
那月亮为什么只会在晚上出现?你可以把地球比作一个西部猎人,而月亮是一匹马,万有引力是绳子。猎人把绳子系在马头上,抓住了马,而马奋力挣扎,结果就不断绕圈,加上地球也在自转。这样就有两个圈以不同速度同行,导致月亮只在晚上出现,而且有时大有时小。
那嫦娥、玉兔呢?那是古人因为月亮的阴晴圆缺而联想到人世间的聚散离别,而实际上,嫦娥玉兔并不存在,月亮也没有那么圆。月亮上面有不少小山丘,陨石坑,人们看到的月亮因为太远,所以看不见表面的凹凸不平。
月亮的光很神奇,其实是来自对太阳光的反射,粗糙的岩石山脉居然也可以反射太阳光,太阳光那得多强烈啊!我们偶尔可以看见日全食,因为月亮在地球和太阳之间,挡住了太阳光无法抵达地球。
每当人们看到月亮,总会引起无限遐想,其实月亮的奥秘还有很多,等着我们去发掘。
篇4:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 431 字
+ 加入清单在我的成长岁月中,收到过很多礼物。其中,最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。
这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。
随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。
这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。
篇5:五年级上册第四单元启示作文
全文共 500 字
+ 加入清单我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。
我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。
他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!
晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。
篇6:人教版五年级下册第五单元作文:《金色的鱼钩》缩写_350字
全文共 362 字
+ 加入清单1935年,红军进入草地,许多同志得了肠胃病。
老班长和我们留在队伍后面,三个病号走不快,饥饿又威胁着我们。一天,老班长发现一条小鱼,打那以后,我们每天都会有鱼吃,但老班长自己,却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根,我发现了,失声喊起来,老班长告诉我,一个党员就要服从党的分配,小梁,你的任务是安定两个小同志的情绪,我是帮助你们出草地的,要是有个三长两短,我怎么向党报告呢?望着老班长严峻的脸,我哭了。次日,端上来的鱼汤特少,我拿着碗,怎么也送不到嘴边。老班长严厉的告诉我,不要太脆弱!渐渐靠近草地边了,老班长却不见了,他晕倒在水塘边,当我给他送鱼汤时,老班长以奄奄一息,他断断续续的要我们别浪费东西,喝了走出草地。我正要答话,老班长的手以垂了下去,我抽噎着,拿着鱼钩,我要把这个鱼钩送到烈士馆,这个闪着金色光芒的鱼钩!
篇7:三年级上册语文第一单元200字优秀作文
全文共 1756 字
+ 加入清单星期六晚上,我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏,我们石头剪刀布来决定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和贝贝出得是布,我和贝贝在石头剪刀布比赛一次,这次我出得是剪刀,他出得是石头,啊,我彻底输了。
有趣的课余生活我先到大门口前,没有人,我又去了一个黑漆漆的楼洞,没有灯,应该没有人?我找了一大会儿还是没有找到一个,这些朋友真会躲。我口渴了,我到办公室喝口水,呀!发现了一个人,我赶紧跑过去,连水都忘喝了。我大声喊:“抓到你了!
该他抓了,我正在想躲哪儿?他已经数到10了,我赶紧跑到那个黑漆漆的楼洞,我在里面也看见了一个人,原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了,他走到我这个楼洞旁边,他看不到我们,因为没有灯。我们两个松了口气,他又把头伸到我们这儿,我们吓了一大跳,怕他看到我们,他还是没看见,我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿,累得满头大汗,但是大家都很高兴!
三年级上册语文第一单元200字作文
半个多月前的一天中午,爸爸突然叫我出来看蝴蝶,我连忙从屋里跑出来,只见一只半黄半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒树苗上飞舞。
蝴蝶一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿落在花椒树苗上,黄色与黑色大大翅膀在阳光下十分耀眼,蝴蝶太漂亮了!忽然蝴蝶落在花椒树苗上不动了,我轻轻走过去想抓住它,刚走近蝴蝶就飞走了,但在树叶上留下了一个乳黄色小米粒大小的东西。我问爸爸那是什么,爸爸告诉我说那是蝴蝶下的卵,从此我就每天观察卵有什么变化。三天后,卵孵出一条黑色的小毛毛虫,很小很小,就像一只小蚂蚁。又过了几天,小毛毛虫长大了,颜色变得黑白相间,远远看去就像一坨小鸟的粪便,爸爸说那是毛毛虫的保护色,保护弱小的自己不被小鸟吃掉。又过了许多天,小毛毛虫长成了绿色的大毛毛虫,油绿油绿很是好看,趴在树叶上一动不动,爸爸告诉我说毛毛虫要变蛹了。又是几天过去了,蛹里钻出一只娇嫩的蝴蝶,倒挂在蛹壳上,慢慢呼扇着翅膀,最后翩翩起舞的飞走了。
爸爸告诉我说虽然小毛毛虫很丑陋,但经过自己的努力最后变成了漂亮的蝴蝶,要我向小毛毛虫学习,不怕困难努力学习,争取把自己变成”漂亮的蝴蝶“。
三年级上册语文第一单元200字作文
我的课余生活是丰富多彩的、很有趣的。其中,我最喜欢的是去西西弗·书城这个童话世界。在这里充满了丰富多彩的书籍,这里是少年儿童的乐园也是大人们的读书天堂。这里有很多很多我爱看的有趣的图书:故事书、漫画书、图画书、……
在其中,我最喜欢看的就是有图画的故事书和漫画书,例如:猫和老鼠、海绵宝宝、米老鼠、幽默大师、皮皮鲁和鲁西西……每当我看到有趣时,总会多看一遍并小声地读;每当我看到好笑时,还会发出小小的咯儿咯儿声。嘿嘿!我悄悄的告诉你,我发现在这里的小朋友和大朋友有时也会有同样的行为唷。我在书店里也常常会看一些关于美术方面的小书籍和关于如何画卡通的书籍等等。总之,我在这里学到了很多书本里没有的知识,书带给我了快乐和幸福,西弗弗也带给了我有趣的课余生活。
三年级上册语文第一单元200字作文
我的课余生活非常丰富,捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。
我最喜欢的书是故事书里面的小丑鸭,它很小的时候,哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑,后来小丑鸭走到了树林里面,树林里住着一个人,小丑鸭走到那个人的家里,那个人想了想,这个小鸭子好丑,就不打算收养这只丑小鸭,两个月时间过去了,小丑鸭既然变成了白天鹅。
课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑,小丑鸭一个人人在树林里,碰见很多野狗,可是小鸭子很勇敢,有点都不害怕,发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。
三年级上册语文第一单元200字作文
我的课余生活非常丰富多彩,比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。
今年暑假,妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋,扶着栏杆小心翼翼地滑着,大约过了几分钟,我自以为是地放开了栏杆,结果,还没站稳,“哎哟”,摔了个底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦经过了四十分钟的努力练习,终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。
当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时,我真想像他们一样在冰面上飞舞。
我要认真学习溜冰,长大以后也要做冰上皇后!
篇8:八年级上册语文第六单元作文
全文共 635 字
+ 加入清单在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。
课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。
“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。
“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。
走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?
就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……
篇9:遨游汉字王国展示会作文
全文共 591 字
+ 加入清单今天下午,乌云密布,像烟斗,像云彩。它们挂在树上,绕着屋檐,藏在草丛中,一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥飞翔,烟雾阵阵,浮云漂来,一切变得朦朦胧胧。
第二节课的铃声响了,老师走进教室,大声宣布:《遨游汉字王国》展示会马上开始,老师还说,前几名的小组有现金奖励,老师话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们都议论纷纷。
展示正式开始了,首先就是我们这组上台,我非常紧张,面红耳赤,但我还是鼓起勇气和组员们一起走上讲台,点开PPT,大声说:我们是启明星小组,于是,我们让同学们猜猜几个字谜,第一个字谜是小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八封阵,专抓飞来将。有的同学东张西望,渴望从别人口中得到谜底,为自己小组加分。最终方加泽被幸运的选中,说出了谜底—蜘蛛。下一个谜语是鸭的嘴,蛇的身,不吃粮食光喝水。同学们又开始议论纷纷,有的说:是鸭嘴兽,还有的说是鸭舌,可是回答都是错误的,正确答案是豆芽,我们看同学们都这么厉害,就出了一道较难的谜语:坐也是立,立也是立,卧也是立,同学们都在思考着,周如倩见这里有五个立,就说谜底是赵立行,惹的同学们哄堂大笑,正当我们在傻笑时,赵文炫白驹过地站起来,是马就这样,分数就这样被白白地被抢走了。
最后,投票结果出来了,第一组25分,第二组28分,第三组25.5组,第四组34分,第五组25分,第六组19.5分,第七组只有12分。
这一次成果展示会使我懂得许多关于汉字的知识。
篇10:人教版五年级上册八单元作文:《七律·长征》读后感_650字
全文共 665 字
+ 加入清单一九三四年十月间,中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移,历时两年,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地,长征是世界军事史上的一个奇迹。中国工农红军不畏艰险,英勇顽强,他们翻高山、穿沼泽、渡大河、攀山崖、过索桥;在雪山上寒风刺骨,在沼泽里连滚带爬,在江水里齐心向前;在金沙江巧渡,在大渡桥强渡,正如诗中所说的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
可是,是什么力量让中国共产党坚持到底,永不服输呢?这正是中国共产党能成为一个可以照亮中华大地的太阳的理由。中国共产党的党员们,有着许多崇高的品质,他们具有革命英雄主义和革命乐观主义,“五岭”可以当做“细浪”,“乌蒙山”可以当做“泥丸”;他们具有英雄气概大无畏的精神,可以将刺骨的金沙江水拍暖沿岸高耸入云的山崖,也可飞跃寒冷的铁索桥,;他们团结一心,在经历了艰难的长征胜利会师后,在白雪皑皑的岷山上,也有无尽的欢乐;他们更有必胜的信念,在国民党的围追堵截、日军的扫荡下,也永不言输,用自己的生命保卫红色政权,用自己的身躯筑起民族的屏障。
今年是中国共产党成立90周年,共产党和千千万万的党员们,仍像太阳一般不断努力,继续发扬共产党的优秀品质和优良传统,使中国如腾飞的巨龙飞速发展,一步步走向中华民族的伟大复兴。
中国共产党是是先驱者,是领航人,更是一轮不落的太阳,使神州大地13亿中华儿女在党徽的照耀下成长生活,享受幸福。
篇11:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 388 字
+ 加入清单我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。
我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。
春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。
南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。
说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。
南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。
篇12:遨游汉字王国作文
全文共 671 字
+ 加入清单我们的认字伴随着学拼音就开始了。本册书将有400个认读的字,量大!如何让孩子们感兴趣呢?除了让家长配合,加强他们在生活中、阅读中认字的频率外,课堂上,老师也要想方设法让他们热爱汉字。
在认字课“商场里”,我让他们猜谜语(邹沁曾在一年级时考过我,记忆犹新哪):一点一横长,两点在中央,八口逛商场。严格地说,这不是谜语,而是她的老师(钟玉华)编的顺口溜,以便让他们记住“商”。从孩子们欣喜的神情可见,汉字多么有趣啊!
在学象形字时,他们觉得我们的祖先非常聪明,用画画的形式把一个个汉字造出来。
今日学习“会意字”。我从象形字过渡,用汉字加法导入,引起他们的兴趣。当我讲到:古时种田的人都要有力气,一般来说,家里的男人是要种田的。所以,班里拖地这类重活也应该男生来干!男孩子张大嘴巴,表示无可奈何。
当讲“品字结构”的字时,我提问:班里有个同学的名字就是这个结构的。她是——异口同声地回答:岳金鑫鑫。数数她的名字里有多少“金”。孩子们兴趣盎然。“让我们猜猜,她的父母为什么给她取这个名字?”小手纷纷举起:希望她不缺钱用。“哈哈,当你们以后有困难时,就可以向她寻求帮助哦!”会意字,就是部件合起来表达一个意思。多么有趣的汉字!
钰峻说:“我知道三水是淼。有个朋友的名字有它。”叶凯军说:“我在一本书上看到了三虫,妈妈说还是读虫。”瞧,识字的途径还可以多种多样。特别让我惊讶的是,赖志豪在课堂上说:“老师,‘金木水火土’都能组成品字结构的字。”我向他投去赞赏的目光。
一个班里,如果学生发言的质量高,发言的面广,遍地花开,节奏紧密,那么,老师上起课来就是一种享受!
篇13:高一语文上册第四单元同步作文精选:阿Q和南郭
全文共 1505 字
+ 加入清单话说阿Q自从办厂失败之后,整天闷闷不乐,无所事事,总是幻想着王胡和假洋鬼子的厂子也被大盖帽给查封掉,并幻想着有一天会从天上掉下个大馅饼。一日,阿Q在山神庙前闲溜达,忽然看见一个衣着古怪的人从北边跑来,更怪的是那人还抱着一把竽,他慌慌张张的跑着,好象后边有人在追他一样。阿Q顿生疑惑:“这是谁呀?怎么从来也没见过?”阿Q回想起刚刚建厂失败赔了不少钱,还欠着鲁镇酒家不少钱,不觉得打起了那人的主意:“嘿嘿!孙子!可让爷爷我碰着财神了!嘿嘿!酒好香呀!”于是阿Q壮了壮胆子,四下瞧了瞧,没人,顺手抄了一根碗粗的棍子,向前一跳拦住了那人的去路:“呔!此路是我开,此树是我载,若想过此路,留下买路财!”不知阿Q哪来的胆子。
“啊!”那人吓了一跳,“这、这位爷,有、有事好商量。”“呸!少拿‘肺’说话――废话少说,拿钱来!否则,嘿嘿,若想从这过去,得先问问我手中这根水火棍!”“爷、爷。”只见那人兢兢战战地掏出了几枚发绿的圆圆的东西,“我、我刚从京城逃出来,身上没带多少钱,只剩下这些了,求您放过我吧!”“呀呀个呸的!想拿几块费铜片就想把我打发了,门都没有!”阿Q一把抢过那人的东西嚷嚷道。
“这可是钱呀!”那人不觉得声音提高了许多。“钱?”阿Q有些摸不着头脑,“这、这是怎么回事?这是古币!莫非,我穿越了时空!”“爷!您就放过我吧!”“我真的穿越了时空吗?”阿Q想道,“待我问他一问。”“那好吧!只要你把你的来历说出来,而且没有假话,我就发发慈悲放了你。”“谢谢爷!”于是那人便说出了自己的来历……原来来人不是别人,正是无人不晓的南郭先生。齐宣王死后,齐缗王继位,南郭先生在宫里混不下去了,便逃了出来。阿Q这才明白自己真的穿越了时空。
“呵呵!原来是大名鼎鼎的南郭先生呀!久仰久仰!来请庙里坐!”阿Q连忙奉承道。“好!好!好!”南郭先生连道了三声好。二人进了庙,阿Q翻箱倒柜找出了两个破茶碗和一个破茶壶,“来,南郭先生,我也没有什么家当,只好以水代茶,请不要见笑。”“岂敢岂敢。”二人便交谈起来,各自道出了不凡的经历:阿Q受人欺侮,建厂失败……南郭先生滥竽充数失败……沉默良久,二人异口同声道出了原委:没有钱!
忽然,阿Q大叫一声:“有了!”“有什么?”“我有办法挣到钱了!”“是吗?”“你看,我们去办个厂子,去生产会自动发出声音的竽,然后人们就回来买去‘滥竽充数’。”“有这种竽吗?”“有!我这正好有本书介绍如何制造会自动发声音的机器。”“那么我们可就发了。”“对!为了我们的钱,干杯!”“干杯!”于是,二人便四下筹钱建厂,不久便建起了一座工厂,生产出了第一批会自动发出声音的竽。但刚投入市场,许多人都觉得新鲜但不敢相信会有这种东西,所以开始销路很不好。
毕竟阿Q有办厂的经验,立刻推出了南郭先生这一“巨星”,有了广告效应后,阿Q的货开始走俏、供不应求,白花花的银子和黄澄澄的金子涌向了阿Q和南郭先生的腰包。有了钱后,二人把山神庙粉刷一新,建成了他二人的度假圣地和存放金银之地,二人从此过起了好日子……好景不长,终于有一天,一个滥竽充数的人使用的竽坏了,齐缗王知道了事情的真相,齐缗王气急败坏,立即下旨缉拿阿Q和南郭先生,要从严处置他们。众柴领命直奔山神庙。他二人知道消息后顿时觉得天旋地转,二人急忙收拾细软之物赶紧逃命。不一会,众差已到山神庙门前,敲得庙门震天响:“阿Q!南郭!开门!出来接旨!”“开门!接旨!”……“阿Q!开门呀!阿Q!”阿Q腾地坐了起来,只听得山神庙门被来人敲得震天响。“阿Q!开门呀!”阿Q立刻冒了一身冷汗。“开门呀!阿Q!我是王胡呀!”啊!原来是一场恶梦!
篇14:二十年后的家乡500字五年级作文第四单元
全文共 603 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一转眼,已经是2039年,现在的我已经是维也纳的一位著名音乐家了。今天,就要回到阔别多年的家乡,我心中忍不住遐想:二十年过去了,我的家乡会变成什么样呢?
当私人专机把我送到昆明,回到儿时生活的春城慧谷小区前,我简直不敢相信自己的眼睛。几经重新规划建设,小区的建筑物已经完全变了样,每一幢楼房都高达几十层,一幢与一幢之间距离很远,中间种满了各种植物,一眼望去绿意盎然,养眼又养心。忽然,我看到来接我的妈妈了,我朝妈妈跑去,给了她一个大大的拥抱,妈妈说:“宝贝,欢迎回家!”接着,妈妈就向我介绍说:“为了增加地球上的绿地,你看,现在的房子都朝高处发展了,人们尽可能地在地面上种各种植物,恢复地球的绿色。”
“怎么没有停车场呢?我们家的车位呢?”我不解地问妈妈。妈妈扬手一指远处的一幢楼:“你看,咱们家在39楼,红色的玻璃门那间就是咱们家的车库。”正说着,红色的玻璃门开了,一个像汽车又像飞机的东西飞了出来,然后朝我和妈妈这里驶来。“开汽车太拥堵了,现在人们都喜欢开这样的两栖车,它既可以在路上行驶,又可以凌空驾驶,你看,留上一个小小的房间,就可以把两栖车停在家里,多方便啊!”转眼,两栖车来到了我们面前,爸爸下来了,一家人幸福地团聚了。
回到家,家里也变了样,各种声控开关,感应式全自动电器,让我觉得科技带给人类的方便真是不可思议。2039,一个充满科技感的时代,一个充满科技感的家园,你喜欢吗?
篇15:遨游汉字王国作文
全文共 1037 字
+ 加入清单一天,我洗涮完毕后,进入了梦乡……
我梦见我来到一个大门前,上面写着“书的王国”。“书的王国?嗯?我怎么没见过?不管了!进去瞧一瞧吧!”我自言自语道。
“有人吗?”我敲了敲门,“咯叽”门开了。我的眼前出现了这个景象:《王小虎出行记》先生走在大路上,笑着对我打招呼:“你好!”这时,一本《红楼梦》书朝我走来,只见它头戴紫金冠,显然,它是国王。
它旁边站着《西游记》宰相、《三国演义》大臣……
“小明星?谁?它在哪?我旁边没人啊?”我奇怪地问道。“是这样,我们见你这样热爱我们,很想见见你,只因没有力量,所以才只好让梦婆婆来带你来这个地方。”国王解释道。
“原来是这样啊!”我恍然大悟。“好了,不多说了,还是带你参观参观我们的王国吧!”“好的。”……
国王带我来到“小书香,散满园。”“这是专门为你制造的,去看吧!”国王说。我高兴地说:“太好了!谢谢您!”“快去看吧!这里有《西游记》宰相呢!”国王说。我直奔书店。
“哇!”“聊斋志异!”“我一直在寻找这本书,现在终于找到了!”我拿起书如饥似渴的看起来。不知不觉,已经过了一小时了。《西游记》宰相说:“张筱,9点了,我们该去吃饭了。”
这时,我的肚子“咕咕”叫起来.“好,走吧!”“走!”……
我们来到“满园香菜馆”。找一张桌子坐下了。《茶花女遗事》服务员递来菜单,只见菜单上写着“蚂蚁上书”、“书条丝”、“记忆”……
“好的,来一份记忆!”我向四周望了望,令我惊奇的是,竟然是吃书!!!!!!!我想:这里吃饭可真有意思!“客官,您的菜来了!”一股香气扑鼻而来,我忙尝了一口,恩!好吃!我忙几口把扒进肚里。
正要起身离开去书店,宰相拦住了我,说:“你已经会背了,不信,试试看!”我背了试试,果真如此。
我顿时有些不明白,忙问宰相:“这是什么菜,我怎么这么快会背?”
宰相说:“因为这菜名是记忆嘛!记忆,记忆,当然会记住了。”“噢,原来是这样。宰相,能不能再带我去逛逛呀!”“好吧!”“走。”“好……
我们来到“智力大闯关”。宰相带我来到一个大铁门前,宰相让我看了看铁门上的字,上面写着:炉火照天地,下一句是什么?我想了想说:“红星乱紫烟!”铁门这时从里面传出“你很棒!”的声音。
我高兴万分,这时,铁门“咯叽”一声,门开了。我又往里走了走,又是一道题。上面写着《红楼梦》的作者是谁?我脱口而说:“曹雪芹!”铁门又说了:“你真聪明啊!”我听了喜滋滋的。
接着,又看了几道题。……
就要离开了,我恋恋不舍得说了再见,国王说:“如果想来就说‘书’,我想你了!”……
……
篇16:三年级上册第四单元作文500字——观察日记
全文共 495 字
+ 加入清单20xx年8月20日晴
今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
20xx年8月21日晴
今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???rdquo;的声音,我想:它一定渴了,在喝水。
20xx年8月24日中雨
今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。
20xx年8月28日晴
今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20xx年8月31日晴
今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”
20xx年9月2日晴
今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”
篇17:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 520 字
+ 加入清单心爱,是什么意思呢?它是宝贵的象征词。今天,我要给大家介绍我的心爱之物—一支哥哥送给我的钢笔,我珍藏着。
这只钢笔是法国有名的毕加索牌钢笔。他做工精美,笔头为菱形,下墨速度快,特别是对我来说,它是“无价之宝”!
在2019年3月29日,正是我期盼已久的生日,托管班的同学们各个都送我礼物:文具盒、书籍、玩具……但唯独种原松哥哥送了我一个神秘的礼物,让我到家才能打开,我非常的好奇,但也不敢违令。晚上一进家门,我已经迫不及待,立刻打开了盒子,“喔,一支钢笔闪着金光。”我拿出来仔细一看:这支钢笔是最有名的毕加索牌钢笔,不光价位高,外形也特别精致,所以,我就更加小心翼翼的放入了笔盒里。
记得有一次,我的作业堆积如山,奋笔疾书了三个小时,终于,被作业恶魔打败了,我想偷懒,明天再写吧,打开笔盒,准备放下钢笔休息时,那支钢笔因为在台灯的光线下刺射着我的眼睛,我突然想起,哥哥送我这支钢笔的用心,不正是让我好好学习,不负韶华,砥砺前行,坚持不懈吗?想到这,我顿时有了股冲劲,一笔一划,认认真真的完成了作业。
这支钢笔将伴着我追逐梦想,我会永远记住哥哥这个优秀的榜样,争做一个学习中的优秀者,生活中的成功者,我会更加努力拼搏。这支钢笔,是我最珍贵的心爱之物。
篇18:我的同桌小学五年级上册
全文共 877 字
+ 加入清单大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.
我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。
诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。
献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。
憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。
这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?
篇19:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 555 字
+ 加入清单这个“东西”陪伴了我一年,它是什么呢?是——文具盒。
妈妈的同事有一次到陕西去玩,给我带回了一个浅蓝色的文具盒,中央有一个蓝稠带似的蝴蝶结,还有一个透明爱心水晶,左方有个米奇图案,右下角是一串字母。后面还有关于米奇一系列的图案。这可只是正面,拉链上有个米奇水晶,侧面还有一个手提带,可以方便拎。拉开拉链,有着足够大的空间,可以摆笔、小尺、橡皮……正面那个面一往下按,又会出现放笔的三个孔,还有两个储藏功能,可以放胶带、借书卡。虽然这个文具盒的储藏功能比较小,但是它是很美观的哦!能说“人见人爱”,它的固定性也很强,能够稳稳地摆某一个地方。
每当我把它放进书包时,它都会让橡皮弟弟以礼待人,让小尺哥哥量好米数,让铅笔姐姐迎好客,让圆珠笔陪好客,让钢笔送好客。让胶带粘在纸上,让钢笔橡皮擦好钢笔字。整洁又温馨的文具盒我会定期“打扫”。
每当我到了教室,第一想到的就是把它拿出来,看一看,这样我就会心情愉快了。
忘了告诉你们,它是个笔袋,大量的颜色都采用了浅蓝、深蓝,虽然这种颜色不太适合女孩,但我还是很喜欢它的,我在外壳上适当的添了点儿贴画,更有美观性。
这个文具盒美观、实用,我不但喜欢它,还珍惜它,因为它是妈妈同事送我的,看到它,我会想到自己要努力学习,大人买了这么多学习用具不都是为了我们嘛!我要让这个文具盒实用起来!
篇20:遨游汉字王国作文
全文共 1457 字
+ 加入清单汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。
通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!
我不仅有感受,更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。而且我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。以前在我眼里,汉字只是个僵硬的符号。现在我认为,汉字不是一个僵硬的符号,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。
大家看“柜”字:左边有一个“木”,表示柜子是木料做的;右边是个“巨”,中间有个“口”,大家看像不像抽屉?“柜”字是会意字,还有许多类似的会意字,如:闻。“闻”是听到消息或听到事情的意思,闻中间的“耳”是听的意思,所以“闻”字是会意字。“落”是形声字:上面是草字头,下面是“洛”字,“洛”与“落”读音相同,“落”就是形声字。和“落”一个类型是“草”字:“草”字上面是草字头,表示草属于植物,而下面的“早”字跟“草”字读音相似,表明“草”字属于形声字。
汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”,两人“从”,三人“众”,三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现,形成了另外一个字。还有其他有窍门的字,如:弓长“张”,干勾“于”,言吾“语”等等。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!汉字在4000多年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历。以前,人们只是画图表达自己的意思,现在人们使用了正规的汉字——楷书。表达意思更加方便了,而且,写汉字比画图要简单得多。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!
我爱中华汉字,这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!”