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语文作文时光(汇总20篇)

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。下面是小编为大家整理的语文,祖国的灵魂作文,欢迎大家参考!

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1有关梦想的语文作文高1

全文共 674 字

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我们每个人都有一个属于自己的梦想

我想成为一名科学家,我想为我们的祖国研发出高质量、超先进的机器人。让机器人走进我们的生活,为那些留守儿童和空巢老人们带去爱的温暖,从此再也不害怕孤独。另外,机器人还可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探险,为我们揭开更多的、人类所不能解开的谜题。

我想成为一名科学家,我想发明一台时光机。让我们坚强勇敢、英勇无畏的.解放军叔叔穿梭到清朝时期,用我们的高科技军事设备把八国联军打得落花流水,赶出中国,并让他们归还侵略的每一寸土地。我还想利用时光机回到古代,与孔子、孟子、庄子、老子等等好多古代名人交流,与他们一起畅所欲言,学习并体验他们的生活。我还想利用时光机回到侏罗纪时代,好好看看威猛而高大的恐龙,是如何在这个美丽的地球上繁衍生存的。

我想成为一名科学家,我想发明一种缩小的神枪。把那些疾病、环境污染、黑恶势力、歪风邪气的东西变得很小很小,甚至消失。我还想发明一种放大的神枪,把世界上善良、美好、和谐、积极向上的正能量放大,再放大。这样,我们生活的环境将是多么美好、多么和谐。大地一片生机,绿绿的草、蓝蓝的天,无忧无虑的孩子们……

我想成为一名科学家,我想发明的东西很多很多。我想帮助一切可以帮助的人和事,所以,我现在要好好学习,做好充足的“粮食”储备,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真学好每一个学科。这样,我才能像钟南山爷爷一样,救万民于水深火热之中。随时做好“冲锋陷阵”的准备,为我们的祖国母亲排忧解难。

亲爱的“小书虫”们,让我们一起遨游在书的海洋中,不断地汲取着丰富的养料,为自己的梦想保驾护航,成为梦想中的自己!

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篇1:初一语文上日记

全文共 783 字

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从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

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篇2:高考语文作文预测题目

全文共 1872 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

一位年轻妈妈小瑜(化名)近日在微信朋友圈中晒出一张门诊收费票据,称自己带孩子到人民医院看病,赵医生为其开了0.19元的药,孩子服用后很有效,她非常想夸一夸这位医生,表达自己内心的感激。

这个消息传出后,市民们纷纷转发,并评论点赞——

“这真是的良心药方,群众需要这样的医生。”

“一毛九分钱治好了病,这医生太好了,太有良心了。”

“这才是治病救人、救死扶伤的好医生,为其点赞!”

一时间,赵医生成了“网红”,医院也成了“网红医院”。对此,赵医生感到很意外,她再三说自己只是做了一件应该做的事。

看到以上材料,你有何想法和感悟?请据此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:这是一道材料作文,材料作文一般由材料和要求组成,关键语或出现在材料中,或设置在要求里,抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句,是命题者或材料中有关评议性语言,它往往透露出命题者的情感倾向,考生只要留心揣摩不难窥出其中端倪。材料中,一毛九分钱就药到病除,这医生不仅治好了病,还替病人省了钱,可谓医者仁心。而医生认为自己只是做好了本职工作,却引发了社会这么大的反响,这反映出大家平时见得更多的是买天价药,甚至花天价还不能治好病的现象。延伸开去,从病不起、吃不起,到住不起、死不起,再到食品危机、问题疫苗。这些问题一方面反映的是物价过快上涨导致的民生焦虑,另一方面反映的是良心缺失导致的信任危机。可以写记叙文,要落实记叙文基本要求,除记叙文六要素即时间、地点、人物,事件起因、经过、结果外,要注意触动心灵、选好记叙角度、凸显人物个性、制造事件的矛盾或波澜、适当的环境描写点缀等方面;可以写成议论文,论点鲜明突出,扣紧论题充分说理,灵活地运用论证方法,语言要有文采,言美意无穷。

【立意】1.医者仁心,为良心点赞。

2.愿做好本职工作的医生不再成为“网红”。

3.抑制物价上涨,缓解民生优虑。

4.重视精神文明建设,让信任不再成为奢侈品。

5.药品有价,医德无价。

6.医生有良知,就有良心药。

【参考范文】

近日,一张0.19元的门诊收费单在网络上火了起来,这位开出收据的赵医生也成了“网红医生”,人们纷纷赞叹赵医生有良心。一件再正常不过的事,怎么会收到这样的追捧呢?其背后反应出的确是当代社会天价医药费与医生的职业操守缺失等问题。

“这真是的良心药方。”一位市民这样感叹道。

什么是良心药方?花最少的钱治好群众的病,使群众的利益化的药方便是良心药方。反观现在有的医院开出的药方,药品五花八门,价格更是天价。甚至有的药方患者根本看不明白,就像是医院内部的特殊符号。患者拿着这张“专家”开出的药方,花费了过多的钱,换来的药有时却药效甚微。花费了天价却治不好病。而“网红”赵医生开出的0.19元的药却能药到病除,这不正是“良心药方”的切实体现吗?天价药方与良心药方,一个歹毒,一个善良,难怪人们纷纷点赞。老百姓心里有杆秤啊!

“这才是治病救人、救死扶伤的好医生,为其点赞!”

治病救人、救死扶伤,是医生的初心和使命。好医生应是不贪图钱财,不追名逐利,一心治病救人、负责任的有良心医生。但是,现如今,医疗事故频发,有的医院的医生不负责任,人们的就医安全也得不到保障。前段时间,一名医生因为给患者看病过程中,不注意遵守常规的医学知识,而导致5名患者意外感染了HIV病毒,试问一旦这种严重不负责任的行为频繁发生,还有谁能够在这样的医院安心就医?而赵医生本着医者仁心的思想,对症下药,以给患者看好病为根本帮助患者切实解决了问题,在成为“网红”后也一再强调自己只是做了一件应该做的事,这才是正是名副其实负责任的良心医生!应该做的事,普普通通的话语,透着一份善良的心地;这话说起来容易,做起来难啊!

就社会而言,当良心医生成为网红,其反应出的不仅仅是就医方面的问题,更大的,是良心缺失导致的人与人间的信任问题。从医疗事故到食品安全,近年各方面的诚信、良心缺失等问题不计其数。三鹿毒奶粉、地沟油、双汇瘦肉精、染色馒头等等。

良心是品行,是美德,是正确的价值观,更是一个人立身之本,一个国家兴旺之源。就我们学生而言,良心是遵守承诺心地纯洁、和善温和,是规范自身行为,更是不欺骗他人!不狠毒而就整个社会而言,只有人人对自己的良心负责,才能使人与人间架起信任的桥梁,建设和谐社会。

让我们共同为赵医生医者仁心点赞,也让我们共同找回我们丢失的“良心”!

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篇3:致语文老师的一封感恩信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说:“老师,您辛苦了!”

学生:__

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篇4:致语文老师的一封信

全文共 643 字

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敬爱的教师:

多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇5:温暖的时光作文

全文共 855 字

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当那温暖春风来临,当那夹杂着花儿芬芳的露珠从花茎滑过指尖时,时光如同白驹过隙,光亮间反射出那段令我温暖的岁月。

淳朴的农民啊,内心是善良的。她虽然大字不学几个,却知道学习的重要性。她很节俭,从不乱花钱。母亲为她添的花衣裳,她都锁在柜子里头,从不舍得弄脏。她还很乐意花费心思教导我。她是我的外婆。

窗外树影摇曳,括噪的蝉鸣阵阵,扑扇双翅声响也像是和音。“二盼——快来快来”外婆的笑声就像黎明前呼唤回巢的鸟儿,闷热的夏天因此变得舒朗起来。外婆头上戴着块隔热的头巾,眉眼弯弯的望着我向她奔去。“看!外婆在市场上给你买了几只鸡?”这时,我才注意到在我的脚下的这几只鸡在蹦跳的玩闹着。年幼我想不出用什么词来描绘我的激动心情。“等你回校了,外婆就给你煲汤喝!”我却不乐意了,“我要陪他们玩!”惹的外婆眼睛都笑成一条缝。

洁白的云朵一大片连着一大片,午后的太阳明媚耀眼,它躲在云朵背后,光辉迸溅开来。每当回忆起这段时光,总是充满了色彩。“咕咕咕——咕!嘎嘎”外婆的小院里变得闹腾起来,鸭子上演“大鹏展翅”,向母鸡们扑通飞去,受到惊吓的母鸡直往人身上扑去,好不热闹!“尽是不听话!”外婆气的眉毛都竖直了“我午觉起来还发现这坏东西偷吃我晒的玉米粒,我还要磨成玉米粉给你妈煮粥喝的呀!”说完,还不解气的拍它的母鸡的头。“二盼以后可不得学它。”

小孩走路总会不小心。“哎哟”只顾着玩闹的我拌到了石头,摔的四脚朝天。一旁的外婆愤怒的指着石头“都是你这坏闷头,害我家二盼摔跤了。”听外婆这么说,我找到了发泄的理由,停止哭泣,“教训”起石头来。有时摔倒在台阶上,就教训台阶。摔倒在凳子上就教训凳子。外婆总会这样。

暑假回校前的那天晚上,从未学过诗词的外婆突然教起我学《床前明月光》。她的声音带着家乡话的土味,但年幼的我却从里头感受到了伤感。“举头望明月,低头思故乡......”外婆的话带着浓浓的韵味,就像外婆织衣服的一针一线带着浓浓的爱意。那晚的月亮格外的皎洁,月光照在外婆慈爱的面孔上,我安心的入睡了。

岁月匆匆,那段温暖时光流逝。啊!我的外婆。

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篇6:重阳节语文作文高4

全文共 557 字

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重阳节又称老人节,重阳节就要到了,我们都要给老人送上节日的祝福,祝愿他们节日快乐。我们大院庆祝重阳的传统方式就是聚在一次吃晚饭。

那天晚上,大院的几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。

重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿。

重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放风筝,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行,店铺集市都出售各种纸鸢,花市卖的风筝种类最全质量上乘。

如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

重阳节依旧是重阳节,只是大院早已物是人非。不管曾经的我们是如何度过这个节日的,在这个属于老人的日子里,我们依然应该送上我们最真挚的重阳节祝福,祝愿老人们身体健康,晚年幸福!

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篇7:语文日记

全文共 222 字

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昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。

首先老师向一个同学借了一条围巾,她说我随便叫一个同学来画鼻子,可惜没叫到我,而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上,我们都很惊讶,然后老师让我们扰乱他的视线,又蒙住他的眼睛,让他在原地转了三圈,再放开他,最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。

可他这次把鼻子画到了头的上面,我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾,他一看错了,急忙嗖地窜回了座位。

这节语文课可真有趣啊!时间也过的特别快。

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篇8:初二语文作文700字

全文共 733 字

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你打通了我与自然的界限,你给我山光与水色,你给我清风与明月,你给我碧海与晴空,你让我面壁参禅,却无法悟得人生的真谛。只能日有所进,却做不到至善至美。

你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山,陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦,晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径,李清照的人比黄花瘦又上心头。

疏夜挂萧桐之夜,尽枯枝不可栖的寒鸦,勾起了你的惆怅。屡试不第之时,冲天香陈的菊花,激起了你的豪情,灯火阑珊之处,蝇头微利,蜗角虚名让你愤慨,你便悄然隐去,今人惋惜。蓦然回首,你与范仲淹在岳阳楼上共饮,忧进忧退,何时而乐?你与他一同忧天下之忧,乐天下之乐。

怀着东篱采菊南山饮酒的心境,赏禅房花木深,行至水穷处时,方知秋思落谁家。你操纵文人墨客,让他们为你悲愁为你欢喜。

故园安在,却养育匈奴。郁孤台下,你让辛弃疾哀婉地彷徨,泪水滴下,声声溅血,滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑,却见游园惊梦。醒来鬓发已白,只能到楼上长叹“天凉好个秋”。

于是,遥望长安,可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月,字字珠玑,化为月光洒下。你便让他了却一生。

你赋予李白才华,让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振,叱咤文坛。让他扶摇直上几万里,一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期,只能怀才不遇。于是,去流放江南,过三峡蜀山。诗赋赤壁,歌咏三峡,让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗,跳出歌功颂德的圈子,满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。

我还在悟:也许,没有至善,日有所进才是真的完美。在清闲午后,落日黄昏,你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华,留下了精华。精彩的你,如雨后梧桐,引凤凰栖息。用眼睛读你,读你的山光水色;用心灵读你,读你的清风明月,用一生读你,你的禅理永远迷人。

读不尽的精彩语文!

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篇9:描写时光流逝高三

全文共 586 字

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总有些时光流逝,你抓也抓不住

当你悄悄走过浪花轻抚的沙滩,一脸满足的微笑,拾起美丽的贝壳,他喜欢的,她喜欢的。其实真傻,青春不可能只有欢乐。有时候,一个人停下了脚步,默默看着前边的你依然欣喜地拣起那些已然空洞的贝壳,悄然离去。

有时候,一个人长不大是种幸运。明天醒来会是什么时候?这是孩提时的一个常想的问题。然后只有等到第二天晚上睡觉前才又想起那天醒来没有记下的时间,一天又一天,记下了希望,却没记下时间,好傻,好幼稚二O--年醒,懒得去看时间,不是八点就是八点半和时间手牵手,走过。然后我们长大了,它依旧那样着。

忘了什么时候不在害怕独自一人的夜里,又忘了什么时候恋上孤独的夜,不习惯也不想和别人分享这透彻的夜。却清晰记得小时侯,不敢独自一人走上熄了灯的二楼,又在睡觉前一步不让妈妈离开,也很好笑,常常会把衣柜上衣袋之类的东西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,缩在墙角,瑟瑟发抖。长大了,失去一份童真,也找不到些许快乐。时间不给回扣,还要加上枷锁,让我在这夜里窗外飘忽的影子里找不到一丝恐惧。

我愿意相信青春是美丽的,只是,它是带刺玫瑰。仅仅想简简单单地拥抱,却要留下一身的伤痛。就让所有青涩梦境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我们小时侯,哪一天我就不再想长大了,至少,可以无忧了,满足了,开心了

哪一夜,希望小飞侠的来临,带着我们,飞往那长不大的神奇梦幻岛。我要时间一封回信。

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篇10:难忘那段时光作文

全文共 747 字

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一页,一页,相片在我手中翻阅,熟悉的的画面,熟悉的场景,熟悉的人,一幕幕,都在我脑海里浮现。

这张照片好像是那场运动会上留下的吧!男生女生堆在一起,体育委员手边直立着的班牌,刚参加完项目的同学,额头上的汗珠,大家一起为正在赛场上的运动员加油的呐喊助威,无一不在述说着什么,还有运动场上响起的令人激情澎湃的进行曲,各班送去的稿词,以及检录处正在放松拳脚的选手,组成了一支慷慨激昂的颂曲,歌颂着同学们之间的团结,平时的小摩擦早已抛在脑后,没有什么能比班级的荣誉,集体的利益更加重要……“咔嚓”几声,时光定格在赛场上,绿茵道上,呐喊声里……定格在我的记忆里。

“哗啦”一声,翻过。抚去这张照片上的浮灰,我想起了那次秋游。公园里落叶满地,因为马上就是中秋和国庆,公园里摆着许多菊花,有的如锦团一般欣欣向荣,有的如松叶一般蓬然绽放,同学们三五成群,女生们在一旁窃窃私语,男生们则是聚成一团大声玩笑,平日里醉入诗歌的文人墨客赏着秋菊感从心来,淡雅恬静的文学才女笑吟吟地观赏落叶铺成的地毯,她随手捡起散落在地上的花瓣,陷入了沉思……”咔嚓”几声,时光定格在欢声笑语的氛围里,定格在我的脑海里。

又是几页翻过,曾经的年华仿佛在手中重新流过。盛夏,校园里的桑树结出了暗紫色的桑果,我心中却有淡淡的伤感,大家有序地站在一起,与教了我们三年的老师一起合影。往日里活泼好动的侠客们变为多愁善感的婉约派词人,大家都静静地不说话,哪怕是平时最调皮的同学,此刻脸上也有几分不舍与难过,“咔嚓”几声,时光定格在离别的伤感中,定格在我欢笑、眼泪的回忆里。

弹指间,青葱岁月悄然度过,三年的初中生活已化作我人生历程上厚重的一页翻过,等待着我的是新的生活,新的开始,往事已成追忆,它定格在小小的照片上,记录着我的成长。啊,那一段美好的时光!

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篇11:语文作文得高分有什么方法

全文共 259 字

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要想高考语文作文尽量得高分,就要靠着它的评分标准进行。评分标准要求的内容要符合题意,考生就要符合题意。

也就是说,评分标准上提到的这些细节,考生尽量就要做到。不要灵感来了什么都挡不住,也不管题目是什么就一直写写写,即使再有文采,也是徒劳无功的。

另外想要提高自己作文审题立意的能力,就要在平时多锻炼,找一些历年高考作文题目,然后读题审题并写下作文的主旨,再与答案解析对照,时间长了自然就会有感觉了,不会在读完文段之后脑子里什么想法都没有。

表达上就要多运用一些好的手法,增加自己的作文写作文彩,而且平常多读书积累是很有用的。

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篇12:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇13:有关慢下来的时光五年级

全文共 991 字

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曾忆起,浮华的城中,古老的墙后,回民街的转角处有个幽深的大宅院,喧闹在这里戛然而止,时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街,是个清晨。很多老铺子早早敞开大门,摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来,忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了,那些老匠人不禁加快了手中的活计,赶在客家来前做完,时光也加快脚步,匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐,时光在长着苔藓的青石板路上,悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上,厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏,各种嘈杂像拥挤的人般,忽而被折扇大门隔绝于外,一片清静使我不再言语,岁月的遗痕划过这的每一处,慢下来的时光如同暮年老人,拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中,方方正正的板凳桌子,规规矩矩坐在台下,上面各摆上一盏茶,周围再倒放几个茶具。我走过戏台,轻手轻脚地坐下来,灯突然灭了,白布后出现两个活灵活现的皮影人儿,浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声,老腔回荡。在一代代的传承下,终于传入后辈们的耳中,时光拖着沉重的步伐,在长长的回廊中,在古色古香的画子前,在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影,心中却想着幕后手执皮影,操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳,白花花的大胡子,佝偻的身影,一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后,我独自坐着,沉浸其中,直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去,我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中,与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下,经历了种.种风尘,出现在我的面前。时光穿过长河,越过大海,带着那层朦胧的神秘面纱,徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门,那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑,门上的画子里,是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静,那般美好。连时光也慢下来,就这样静静得浮在她的鬓角,衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动,岁月静好。

一座城,载着多年的老记忆。一面墙,见证了时光的变迁。一段皮影戏,沉淀着悠悠岁月。

数年前,同一个地方,闲适的人儿在这里看戏,一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后,物是人非,但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过,慢了下来,徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息,一缕茶香在鼻尖萦绕,时光在这慢慢流淌。

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篇14:最新致语文老师的一封信精选

全文共 587 字

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亲爱的冯老师

您好!

很高兴给您写!在这封信里,我想给您说说我的心里话。希望邮递员叔叔快点儿把这封信送给您。

我很喜欢上您的作文课。每周上一次,我觉得太少了,等待一周的时间实在是太难过了,要是能天天上,多好啊,这曾经是我的梦想,这个梦想在寒假里终于实现了,我的心里才好受一点儿。但是,时间还是过的飞快,一眨眼,寒假班的课结束了,哎,我只能盼望着那好受的时刻快快来到。

您教给了我宝贵的知识。自从上了您的课,我的文章和阅读能力大大的提升。我记得您给我讲过,如何简介文章的主要内容、解释词语的格式、开头不要得“今天病”,开头可以有很多种方法……还有很多精彩的知识,这些,都深深的刻在了我的脑海里。感谢您——冯老师!

您给了我很多鼓励。每次听了您的鼓励,我的心里都暖洋洋的。您的每次鼓励都让我信心倍增,每次我都下定决心把您交给我的任务做好。感谢您——冯老师!

悄悄的告诉你一件事,我每天读书都要和妈妈“作斗争”,很多时候,妈妈都从我的手里把书抢走……可是,我不读书,浑身就很不舒服啊,冯老师,您能告诉我有什么办法解决这件事吗?

另外,我还要给您说一下我的寒假安排:

1、不能一直玩,要学习。

2、每天练半个小时字,争取把我的字写好一点儿。

3、晚上9:00准时睡觉,早上7:00准时起床。

4、每天读书不少于100分钟。

最后,祝愿冯老师身体健康,春节愉快!希望我们快快见面!

此致

敬礼!

您的学生:龚_

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篇15:以时光为话题的

全文共 872 字

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时光总是那么令人难以捉摸,曾经我憎恶于它的狠心无情,将我从回忆中一次又一次的拽走;而现在,对于时光,我只有无限的感激,因为是它教会了我什么是成长。

童年,我在温暖的阳光中长大。

最爱清晨的薄雾,清凉,细密,朦胧而又惹人喜爱。在这样的早晨背着书包上学去,沿路,什么也不想,什么也不说,就这样静静地走着,远离了闹市的喧嚣,静静地向着学校走去。

最爱正午的阳光,暖暖的,轻柔,温馨,不舍得让树荫夺取它片刻的温暖。远远地,就闻到饭菜的香味。走进家门,来不及脱鞋,就冲进厨房,看看妈妈又做了什么好吃的。番茄炒蛋,红烧鲫鱼,喷香,细腻,与窗外的阳光简直是绝配。

最爱院里的栀子花,淡雅,高洁。青翠的绿叶,洁白的花瓣,淡黄的花蕊,有一位仙子降临了人间。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。摘一朵栀子花放在口袋里,一天都是好心情。

最爱那时的新年,欢欣,热闹。过年的气氛还未被禁鞭令所束缚,除夕夜里,一家人围坐在圆桌旁有说有笑。在新年的钟声敲响的那一刻,我伏在窗台上,看天空的烟花一朵朵的绽放,噼噼啪啪的鞭炮声此起彼伏。这一刻,最快乐,也最幸福。

后来,爸爸妈妈背井离乡去了外地,只留下我一个人在故乡继续学业,自那时起,小院不再属于我家,栀子花也送人了,我也不得不离开呆了六年的小学,开始了我人生中的第一次住校生活。

难忘离开家的第一个晚上,寂寞,冷清。宿舍阳台上未干的衣服滴滴答答滴着水珠,不知未来我将面临怎样未知的困难和磨难,心里便更加不是滋味。

难忘晚自习后芬芳的草香,清爽,怡人。每次下晚自习后,我总喜欢走在校园的小路上,深呼吸,恨不能一下把这草香全吸进我的鼻子。然后慢慢回忆一天的点点滴滴,品味校园里的幸福。

难忘初中毕业离开学校的那一天,悲凉,不舍。无论我曾经怎样不喜欢这里的一切,现在我即将从这里离开,总归是有些舍不得的,三年,就这样悄无声息的走过,再见,我的母校。

转眼我就成为了一名高中生,今天的我,不再是那个稚嫩天真的小学生,也不再是那个脆弱的初中生了。时光,教会了我勇敢和坚强。

曾经的那些美好的回忆,我永远不会忘记,感恩时光,它会带给我们一切的美好和幸福的未来。

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篇16:美好的时光作文

全文共 518 字

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每个人都有最美的时光,对我来说美的时光有很多,似乎是那草原上的绵羊,数不尽,看不完。

还记得初一时的运动会,我们同学都是刚刚认识,彼此还不是很了解,很熟悉,但是,让我印象最深刻的就是那我们得到好名次时大家集体发出的叫声和掌声,震耳欲聋,这是大家最团结的时候,也就是那个时候,我们之间拉进了彼此之间的距离,增加了大家的感情。

那时是最美好的时光,大家都目不转睛的关注着比赛场上激烈的比赛。大家都不甘示弱,进行着比赛,赛场上运动项目个个都有着妈每个班的同学在。每个比赛项目的检录处都有这我们班同学的身影,在看台上的同学也都认真的看着比赛,又实心球,100米,1500米,参赛的人的很疲倦,但是都坚持了下来。我很佩服他们我认为他们是我们的榜样我们要像他们学习。

我看到了英姿飒爽,跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发,全身充满热情跳高队员们;看到蓄势待发,一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张,争先恐后、你争我赶的竟争场面!看着看着,不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野马一样的人冲锋向前着,总有人领先,总有人落后,但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。

我很喜欢这次运动会!

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篇17:作文素材库高三语文

全文共 895 字

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他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。

诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。

诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。

我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。

曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多……

那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。

诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

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篇18:我们的时光作文

全文共 815 字

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听说作家杨红樱要来我们学校了,心里真的好激动。

我喜欢看笑猫日记中《转动时光的伞》,如果是生命是一次旅行,那遇见这本书便是最美好的回忆。

马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,会听得懂人话,你还记得吗?

笑猫发现了一把古老油纸伞的秘密,能看到每一个人的过去,也能看到每一个人的未来,时光就从他的眼前神奇的流转。

令我印象最深的两个人分别是丁文涛和球球老老鼠。如果每一个人在小时候就是班上的佼佼者,但他不会和同学玩耍,童年是没有快乐的,一片灰暗,那他长大后会成为一个成功者吗?我要告诉你“不可能”。如果一个人的童年没有快乐,他就不会笑,如果真笑了,也不一定是发自内心的笑。现在社会的人在失败的时候,别人给他一个灿烂的微笑,实际就是对他最大的帮助。去超市买东西,如果营业员的表情冰凉无情,你的心情还会高兴吗?如果小时候父母就已经为你规划好了未来,你生下来只是为了完成父母的愿望,这个人会快乐吗?会成功吗?兴趣才是最好的老师。所以,我希望父母和老师少给孩子一些压力,让他们快乐的成长。

球球老老鼠,这个名字真是奇怪呢!“球球”是因为他长得像个球,“老老”表明他是一个长生不老的人,100年后都还活着。为什么我喜欢这个人物呢?可能一想到笑猫就会想到这个人物,他和笑猫之间的友谊可不是瞎说的。地球上的万物都会变老,而球球老老鼠却成了一个例外,可是成了精就意味着面对无尽的孤独。他把笑猫和虎皮猫葬在一起,以及他们最喜欢的腊梅花。每到冬天,他就把地上的腊梅捡起来,撒到坟墓上。

朋友就是这样,在你最孤独无奈的时候,来到你身边,陪你一起度过,让你感受到温馨。有朋友就是好,陪你玩耍,陪你闹,陪你哭,陪你笑,陪你生气。朋友可以把关怀放在心里,可以相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个的黄昏。这就是丁文涛和球球老老鼠的对比吧!

《笑猫日记》陪我们走过了童年,从严冬到金秋,哭过,也笑过,愤怒过,也高兴过……谢谢您——杨红樱,请继续写下去,让笑猫永远陪伴我们!

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篇19:美好的时光作文

全文共 896 字

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在安中生活有一段时间了,可是,寄宿生活带给我的烦恼比起以前更多了,我每天心头都会念着:美好时光你到哪里去了?是否早已经离我而去?亦或是藏了起来,躲避着我?

咦?美好的时光好像默默重现了。那天傍晚,我再次发现了你。我们不约而同地来到宽广的运动场。这里有8条崭新的塑胶跑道,时常会看到跑步的身影,有的快有的慢。跑道中间是一个很大的足球场,铺着绿草坪,放眼望去,犹如一大片碧绿的湖泊,真是令人心旷神怡。每天放学后总会有不少人在这里挥洒汗水,收获喜悦。

我们一起在足球场的边缘,找到一块绿地,把书包放在一旁,躺在草坪上,沉默了片刻。突然,我们异口同声地说:“就这样看着天空,真美啊!”然后转过头来相视而笑!我低声地说:“如果能和家人一起仰望着美丽的天空该多好啊!”你轻轻地说:“对啊!你现在在安中生活是否也很想念家人?”我难过不堪地回答:“是啊,我经常会想起我孤独的弟弟,没有母亲在身边……下个学期我可能要转回去和他一起在家的镇里读书。你呢?”你默默的听着,眼里泪光闪闪,幽幽地说:“我也是只有一个弟弟,不过家里还有母亲陪着。”天空在夕阳的渲染下,金黄中带着点红,显得更美了。然而,我的视线越来越模糊!似乎过了许久,你转过身来,拭干泪痕,然后轻轻地帮我擦干泪水。你咧开嘴笑着说:“不要伤心了?相信我,一切都会好起来的。就如同太阳落下,还是会有月亮和星星出现的。来,我们说一些开心的事情吧。我问你,你觉得自己美吗?”我犹豫了一下,诚恳地说:“比上不足,比下有余”!你大笑起来:“对了嘛,生活对你也还不赖!而且你真是厉害,老师今天才说了这个词,你就现学现用了啊。”

我们嬉戏起来……天渐渐暗下来,太阳已经完全沉了下去,两颗星星出现在天空上,他们之间的距离很近,很近。这时,一阵微风吹过,我才发现,原来心里的不畅快全都消失了。风儿似乎在热情地鼓励我们努力前进,连五星红旗也随着风儿翩翩起舞,似乎表示赞同。你突然说:“时光匆匆啊!又准备上课了,我们回教室吧。抓住这美好时光!”一路上,两颗星星跟着我们一直往前走,陪伴着我们,它们的光辉让我们不再感到迷惘!使我们从黑暗中走出来!

谢谢你,让我感受到了这么美好的时光!

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篇20:实用初一时光

全文共 432 字

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大家觉得自己幸福的时光是在什么时候呢?其实,幸福又很多种,可是,幸福到底是什么呢?继续看下去就知道?

就像我刚刚说的,幸福有很多种,有人觉得可以一直玩很幸福,也有人觉得可以吃山珍海味很幸福。不过,却有人觉得自己很不幸,只因为他得不到自己想要的电动,他真的很不幸吗?其实错了,比起那些吃不饱、穿不暖的人,他很幸福了。

不过,我前面讲的是〔幸福〕,而不是〔幸福的时光〕,我个人认为,一个人可以有多少幸福的时光完完全全是靠自己决定的,位什么呢?我认为,一个人觉得自己不幸,是因为他认为做那件事很不幸,做这件事也很不幸,做事没了动力,自然会失败。可是,如果反过来呢?如果一个人认为,不管做什么事情都是幸福的,他不但会有很多[幸福的时光],而且做事也有很大的动力,就很容易成功。

不过,我前面说了一大堆,我好像都没说到我自己“幸福的时光”是在什么时候,其实我得幸福得时光天天都有喔!而且很久喔!其实,我的幸福的时光就是和家人在一起的时间,我和家人在一起的时间,就是我最幸福的时光。

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