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身边那道风景线作文优秀20篇

我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于身边那道风景线作文,供大家学习。

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风景线作文1000字

全文共 1685 字

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请放开您的嗅觉,轻轻地呼吸扑鼻而来的薰衣草清香,您已经身处一片薰衣草的海洋;请放开您的怀抱,轻轻地闭上眼睛,伴随习习烟雨的凉风轻拂,您已经身在盘龙山瀑布群中了。清新淡雅的大自然气息,引领我们来到这个美得无法用言语诠释的地方。

盘龙山,我们来了……

思考?一元钱

抛下城市的喧嚣,来到这个没有汽车的鸣声,只有鸟儿的歌声;没有人们的吵闹,只有潺潺溪流的地方。大自然的鬼斧神工把一条会流动的白绸悬挂在雄伟的山峰中,而且给予了它的音乐天赋,结合无数个水车的转动,汇成了一首“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的交响曲。清澈的溪水让平时习惯慵懒的我,不由地俯下身去感受它的清凉。

“不识此山真面目,只缘身在此山中。”在这里,您犹如身在大草原,身边弥漫着绿的香味,躺下来,感受阳光给予你的力量,但你却有一股想要奔跑的冲动,在无尽的绿色花园驰骋。想要大声地呐喊,希望大自然知道你的到来,但又怕惊动这触手可及的一切。你是这样的不知所措,没法掩饰内心的兴奋,纯真地笑着,轻快地走着。

走到山腰,不得不停下脚步,是什么吸引了你?一位10岁左右的小孩拿着一个碗放在岩石上,他轻快的一个筋斗把头倒立在碗上,悬在十几米高的瀑布之上,然后低声对我们说:“姐姐,请给我一块钱。”此时此刻,我不禁想起家中的弟弟,年纪与他差不多,但命运却有着天壤之别。这位小孩穿着破烂衣服,并布满污迹,相比之下,弟弟却穿着名牌米奇童装,手上拿着昂贵的游戏机。

这一幕让我实在看不下去,如果这位小孩失手,他就将掉落沟谷。回想一下,到底有多少这样的小孩,失学、饥饿,甚至徘徊在死亡线上的小孩,他们在为自己的生存努力着。谁有勇气对望他们渴望知识的眼睛?谁会知道一块面包对于他们的重要性?谁会留意到他们在为着自己生存在战斗?相比那些为进入名牌学府,不惜付出十几万的富裕子弟;那些在高级餐厅点了许多东西,却不吃的任性皇帝……

想到这里,我将一元钱放在小孩跟前,迈着沉重的脚步往山下走。

享受?在路上

忘却沉重,走在一条幽深的小路上。

用“槐柳阴中野径斜”,“草深无处不鸣蛙”来形容这条小路的幽深最适当不过。行走在这里,就像到了生物馆一样,两边生长各种各样的花草树木,让人目不暇接。旁边的瀑布忽而飘落清凉烟雨,细腻的流水,让人不得不放下沉重。蝉儿和蛙儿的喧闹,更显得山的幽静,让人心不觉平静下来。

山路虽崎岖,但沿途的美景令人陶醉。时而俯身去感受溪水的透心凉,时而追逐翩翩起舞的蝴蝶,时而附和鸟儿欢快地歌唱。山谷之间用桥梁连接,还一座座凉亭,这就是典型的“小桥流水人家”。

如果说瀑布群是大自然的鬼斧神工把一条条会流动的白绸悬挂在雄伟的山峰中,那么是谁把这么一条盘缠而上的小石路放在白绸旁呢?我想应该是那些开凿和铺建道路的工人吧。他们在为我们开凿山路的时候,应该不像我们这样悠闲地畅游在大自然的怀抱中吧。沿途的点点滴滴,他们也许忽略了,但他们却又非常熟悉。没有了他们,我想这个优美的地方会一直被大自然藏起来的。

他们是怎样把一堆堆的卵石运到山上呢?他们是怎样把坚实的岩石打凿开来呢?他们是怎样寻找到这么一条风景优美的道路呢?这些我都不知道,但我知道,他们把卵石运到山上时,手上起茧了;我知道,他们把坚实的岩石开凿时,留下无数的汗水;我知道,他们在寻找这么一条道路时,一定费了很多心思。

所以,我们享受某件作品同时,请想想它的由来。

梦想?花海里

人们说薰衣草的香味可以让失眠的人酣然入睡,如果置身于薰衣草的海洋里,想必一定会愉快地像一只翩翩起舞的蝴蝶,很轻盈,像一个梦,一个粉紫色的少女梦,谁也不愿意去破坏这美丽的一切。有点朦胧却充满憧憬,好像泡沫,美丽却容易幻灭。风轻轻地吹拂着薰衣草,淡淡的、紫色的香味瞬间飘散在每一个角落,风儿也怕把它唤醒。一株株薰衣草在追逐着,如年轻的少女身披紫纱裙,在肆意地笑着,感觉像午后的阳光,明媚而温暖。

徜徉在如此美妙的薰衣草花海中,感觉世界都是紫色的、美好的。其实,我们每天都生活在美好中,不要去破坏,而要努力留住所有的美好。真想躺在这迷人的花海里,做一个美梦,这个梦一直都不醒,该有多好啊。

两天的出游,一直在欣赏美,也在思考美……

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篇1:校园风景线

全文共 1618 字

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空气中弥漫着怡静,在这个喧闹而繁荣的县城里,唯有这里可以给我带来永恒的宁静,它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴,唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。

校园的每个角落,我们都踏过无数遍,即使这样,我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久,但在我的眼里,无论哪个角落,都有一道别样的风景线,惹人总想多多停留。

学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方,各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子,就导致了学校前十字路口堵塞的景观,这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨,不仅要坚守岗位,还要兼职“交通管理员”,只恨不得分身,但即使这样,他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌,他们虽然普通,虽然对学校建设的贡献是微不足道的,但我们始终没有忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

走进校园,如果你们四周环望一下,就会发现,在你的左边有一个地方十分不起眼,却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞,绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上,小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块,不管旁边的事物如何变化,它却依旧保持着原样,它就像这个学校建造十年的见证,虽坑坑洼洼,但让人倍感亲切。沿着小路走过去,有一个人工湖,微风拂过,就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”,而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄,走近一看,哦,原来是成群的鲤鱼,如果你够幸运,可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想,湖的四周环绕着白色栅栏,草坪上还设有木色的座椅,如果可以大家会十分乐意捧上一本书,在这坐上半天再走。吃过午饭,大家会边消食边游乐赏景,兜兜转转沿着走上一圈,那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

相比这些,你们应该更感兴趣我们的教学楼吧,如果你认为那只是一个学习的地方,那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过,伤心过,生气过。那是一个书写未来的地方,也是一个承载过去的地方,在那里,我认识了活泼可爱的同学,结交了朋友,认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里,我们可以尽情的畅游在知识的海洋,不怕没人讲解疑惑,你从这里经过,便可以听到朗朗的读书声,悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候,一改以往的活泼,全都安安静静的坐在教室中,要么看书,要么写作业,绝不会有人犯呆,大部分都能从图书馆里借到合心的书,各种各样,看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同,一次我在老师的办公室中打作文,原以为这已经很累了,但不经意间地一瞥却发现,老师们都在埋下头,有的批改作业,有的备课,忙得头都没时间抬,自那,我们都十分尊敬老师们,每一个埋头苦干,犹如一个刻苦孩子在认真地写作业,那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

这个季节在5、6点时,无论站在校园的哪个角落,总会看到一片彩色的天,那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事,如今在家没有机会,便可以拿到学校,和同学们一起分享。可能有的根本就不会放,但却有一直不肯放弃,待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时,谁能想到这孩子心中万分的欣喜,仿佛这风筝已盛着他们的梦想,远航。十几个风筝穿梭在空气间,有近有远,操场上的欢声笑语一时间充斥着校园,放飞的风筝传递着快乐的信息,这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

这只是校园中的冰山一角,还有人头攒动的图书馆,有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线,让你流连忘返,它不断地传递着知识,送走了一批又一批的优秀的学生,它让人们记住的不仅是知识,更是那一道道绝美的风景线。

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篇2:课堂风景线

全文共 650 字

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课堂上同学们的表现可是千奇百怪啊,自然就成了一道道“风景线”。

你看,这不,才上第一节课,同学就昏昏欲睡。这是“老班”的课,自然不敢明目张胆地睡。我们班的陈同学练就了一个上课“好睡法。”他趁“老班”在讲台上忙得不亦乐乎,正唰唰地写粉笔字时,他以速雷不及掩耳之势把橡皮擦扔到地上,再让同学给他放哨,他就钻到桌子下面呼呼大睡。“老班”在讲台上忙完了,正要下台巡视时,同学一拍他,他就假装把橡皮擦捡起来。正可谓:合作得天衣无缝啊!

第二节是数学课,数学课就很散漫了。数学老师的唾沫星子乱飞。借这个时机,我也偷个懒。假装俯身捡橡皮擦,来欣赏各位同学的坐姿。张同学很淑女,闭腿呈坐正姿势。张星和王鹏就坐不住了,在桌下“明争暗斗”,“你追我赶”地弄起了“脚战”。瑞同学则呈“八”字坐好。时机到了,我得起来了。数学老师提问了,有的同学心虚地耷拉着头,有的同学若无其事地坐着,有的同学举高了双手。数学老师找准了那些躲在别人身后的的同学:“张星,你来回答。”“我……我……这个……”一张脸憋得通红。同样老师把躲在身后的同学叫上,一个也没回答到。同学们不不禁感叹老师“扫雷”技术真不是盖的!

上英语课,一只大蜜蜂飞了进来,正好落在我们班最胆小的李同学书上,李同学尖叫起来,全班的目光都落在了她的身上,有的男生说,不就是一只蜜蜂吗?这时旁边的程同学挺身而出,来个“英雄救美”,把调皮的大蜜蜂赶走了一场战乱得以平息。哈哈,这风景我们看值了!

我们班的风景线还有很多呢!不信,你来看看。只要你细心观察,你们班上也会有风景线的,试试看。

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篇3:美丽的风景线

全文共 433 字

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在我的校园里有许多风景线美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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篇4:校园风景线

全文共 353 字

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有的同学说,校园里美丽的风景线是找不到的,可是,在校园中,我却发现了一道好风景,那就是——操场。

你有可能会问:“操场算什么风景啊?”可是,我说的一点也不假,不信?你来看!

有句歌唱得好:“今天天气好晴朗,处处好风光。”可不说的就是我们晴天的操场么?晴天,万里无云,阳光明媚。花坛中的花露出了笑脸。而我们的操场,上课时,操场上空荡荡的,显出了校园的肃静;下课时,操场上热热闹闹的,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打羽毛球,有的在跳远。热闹得连打雷也听不到了。

虽说晴天的校园操场美,可雨天的操场就更美了。

下雨了,操场上细雨绵绵,犹如春雨弟弟洒下他衣服上的丝线。放学了,一把把小伞撑起来了,犹如一朵朵五颜六色的小蘑菇,好看极了!

谁说找不到美丽的风景线?谁说没有美丽的景色?应该说:生活处处是美景,美景无处不在!

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篇5:旅途风景线

全文共 1388 字

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步入花季,回眸凝望,那春夏秋冬里,那大街小巷上,留下了我成长道路上的一串串脚印――大大小小、长长短短、深深浅浅……每个脚印都嵌入了一段段难以忘怀的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线

A 快乐宝贝

“哎,我的小宝贝儿,跑慢点。”

“宝贝儿,小心点,别摔了。”

“哎……”

瞧,刚学回走路的我就挣脱了爸爸妈妈的怀抱,屁股一扭一扭地向前奔去,而可怜的老爸老妈只得跟在我背后一喘一息地跟着瞎跑,嘴里还不停地喊着我,生怕我摔伤了。然而,小不点儿的我却像一匹小野马似的到处乱跑。

“扑通”“哇……哇……”我一不小心碰着了一块小石头,“扑通”一声,穿得圆滚滚的我一下子摔倒在地上,看着鲜红的血液从嫩白的皮肤中渗出来,顿时感到疼痛无比,便哇哇地大哭起来。这时候,爸爸妈妈便会从老远的地方匆匆忙忙地跑过来,然后把我抱温暖的怀里,一边轻轻地擦拭着我的伤口,一边心疼地说“宝贝乖,别哭了,爸爸妈妈买糖果你吃,乖,别哭了。”一听到糖果,我便会很乖地停止掉金豆豆,咧嘴高兴地笑起来,而爸爸妈妈则会抱着我走进超市,翻遍口袋找零钱给我买好多好吃的糖果……

然而,快乐的日子总是很短。当我踏上了求学的道路上,我便自然而然地成为了“考试”一词的俘虏。

B 苦命的孩子

(晚上十点钟)“咦?你怎么那么快就出来啦?20道数学题做完了吗?英语单词背熟了吗?作文呢?” “好了,全做完了。”我的一只脚刚踏出房门,正在看报的爸爸就立刻像审问犯人一样追问着我。

“我,我想看一会儿电视。”我小声地说。

“什么?看电视?都什么时候了,你知不知道你明天就要考试了,还看什么电视?!快回房去!”正在看电视的妈妈转过头来连珠带泡地直吼着我。

“可是……”

“别可是了,女儿呀,你要知道,吃得苦中苦,方为人上人,曙光就在眼前,要抓紧啊。走,跟我回房去!”爸爸语重心长地唠叨了一番,便抓起我的手直奔书房。

他很认真地检查了我的作业,当他看到我的作文时,顿时火冒三丈,说:“哎,我不是叫你写〈〈快乐的日子〉〉吗?你怎么写成〈〈苦命的孩子〉〉?你是怎么搞的?重写重写!”说完,爸爸大步流星地走出书房。而房间里,只剩下一大堆杂乱的书籍和正对着门发呆的我……

唉――无奈,无奈,真无奈,罢了罢了,不提它了。好在这样无奈的日子里终于迎来了一个阳光灿烂的好日子。

C 未来之星――小作家

“哈哈……”

“来,干一杯!”爸爸高兴地举起手中的酒杯。

“对,为我们的小作家干一杯!”妈妈乐得合不拢嘴,脸上的笑容简直比刚盛开的花儿还要灿烂。

“干!”我那股高兴劲儿更是别提了,你瞧我,乐得嘴巴都快咧到耳朵根了。

你猜我家碰着啥喜事啦?告诉你吧,我在学校举行的话题竞赛文活动中得了个二等奖啦!俺刚上初中,就给老爸老妈拿来了个奖,怎能不高兴呢?

“我说呀,明日就给咱宝贝女儿买个电脑,让她在互联网上也发表发表文章,说不定有朝一日还能成为一个大作家呢!”爸爸若有所思地说。

“真的吗?没骗我吧?”我简直有些不敢相信自己的耳朵,要知道,买电脑一直是我多年来的愿望,但爸爸妈妈总说会影响我的学习,所以一直都不给我买。如今获了个奖,愿望又快实现了,真是双喜临门啊,我简直比吃了大米的老鼠还要乐。

“当然是真的,本大人什么时候骗过你呀?”爸爸学着潮剧里的县官老爷的腔调唱了起来。

“多谢大人,多谢大人。”我也跟着对唱了起来。

“哈哈……”

噢,快乐的童年,辛酸的日子,纯纯的爱,串成了我生命旅途中一道道亮丽的风景线!

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篇6:寒假见闻800字--熟悉的地方也有风景线

全文共 939 字

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一个地方太过熟悉,那往往就会遮住我们发现美的眼睛。

--题记

你可曾注意过门前小巷的风景吗?习惯了早出晚归的我们,生活在灯红酒绿嘈杂社会里的我们,还曾注意过身旁的风景吗?哪个尘封着童年欢笑的地方,是否能触动起心中的一丝回忆?在我们最熟悉的地方,我们往往忽略了它的美丽。匆匆的脚步带走了青春,忘记停下的我们在不知不觉中错过了朝夕的明媚,留下了一串淡淡的叹息。

春节老爸去了安徽老家六安过年,带回很多老家的照片,其中一张奶奶家门前的一个小巷照片。透过照片中的风景,我看见依稀的一列行驶的动车,我知道那是近几年刚修通的南京至西安的专线,我和爸爸都喜欢此张照片。我曾问过父母:“你熟悉自己儿时的家园吗?”这时的父母往往会哈哈大笑一番,然后说起童年的记忆:自己曾是怎样顽皮的下河捉鱼,又是怎样威武的打败恶狗;自己是怀着怎样激动的心盼望着过年,又是多么愉快的放着小鞭……门前的柳树有多么高,屋后的小溪有多么清凉,站在山坡上高呼、奔跑的自己多么潇洒。“小时候,河里有多少条鱼我都知道,村子里的小路上有多少颗石头我都数过,更别说家里了,简直太熟悉了。”父亲常常自豪的说。

是的,那是无论什么时候自己都无比熟悉的情景,我也曾无比羡慕过那种洒脱。但此时的我们,身边的娱乐不过是电视、电脑,就连窗外的风景都从未顾及。我不禁问自己,身旁的风景,我熟悉么?从小就与电子游戏相伴,是的,我们十分幸运;我们享受着物质的满足,但这真的是我们需要的么?我们忘记了与人沟通,靠着网络满足着自己的渴望;我们关闭着内心世界,披上了忧伤的伪装;我们忘记了欣赏窗外的风景,忘记了自己的欢笑,忘记了自己的坚强。我们不愿停下自己匆忙的脚步,直到累的筋疲力竭,才发现,自己错过了那么多美好。偶尔之间,看着自己最熟悉的地方变得依稀有点陌生,不忍发出一阵阵惋惜之声。

当你难得外出游玩时,你或许会记得那里优美的风景,但陪你度过无数个春秋的小巷,你却再记不起它的模样。在你最熟悉的地方,我们忽略了它的美丽;或许在某一天,停下步伐休息的我们也会注意到:门前的小巷挂着红红的灯笼,缕缕炊烟轻轻飘动,与那耀眼的霓虹灯显得格格不入,却又有一股暖暖的温柔;那时,我们才发现,美丽的风景好近也好远。

最美的风景其实就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到风景线

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篇7:美丽的校园风景线

全文共 519 字

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我的学校是个鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇8:春天的一道靓丽的风景线作文500字

全文共 529 字

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春天,是生机勃勃的;春天,是万物复苏的。春天的歌,是美妙而动听的。

那一首"春天在哪里呀",让我感受到了春天的美好。的确,这是一首歌,特别欢乐,我们也一样。面临春天的到来,万物都显得无比开心,鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着,给无声的春天,送上了一道优美的交响曲。

不仅仅是鸟儿,还有小草,悄无声息的从土里钻出来,看着这个新的世界。或许是因为小草的呼唤吧,花儿也迫不及待地冒了出来,给单调的草坪添上了一抹新的色彩。突然,草坪上来了一群看画的"人",它们就是勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们优哉游哉地看,还时不时从画里拿出些什么。

放眼望去,一大片一大片都是绿,耳边时不时传来哗哗的流水声。清澈的溪水中,许多小生命在水中游动,可能是在欢呼着春天的到来吧。在小溪旁的石头,它身上的冰还没融化,似乎到最后一刻,也不愿放弃自己。太阳越来越大,用它的温暖和阳光,照射在这个大地上,给大地添加了一种不同的色彩。

在这样美丽的天气中,谁也不忍得拒绝。这不,"吱"的一声,一户人家的窗开了,阳光照射到里面,慢慢地,许多人都出来散心,太阳越来越大,也越来越温暖,人们瞬间开朗了许多,笑眯眯鵲。似乎是在想,我们终于摆脱了冬天,迎来了春天。

春天,是多姿多彩的,是美丽动人的。春天,正是一道道靓丽的风景线

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篇9:冬天的风景线作文600字

全文共 628 字

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俗话说,“一年最美在于春”!但是,我可不这么认为,因为我认为冬季才是最美丽的季节!

冬天的树和草

冬天的树和春天的树是截然不同的!春天的树叶挂满枝头,绿莹莹的!而冬天的树早已脱落光了绿叶,透漏出那光秃秃的枝干,显得那么精神抖擞。那弯弯曲曲的树干,形状各不相同,像一个个娇柔的舞娘搔首弄姿,而树下黄灿灿的叶子,铺满了满满一大片,变成了她们的舞台!这一幕,有谁不赞叹她们呢?

树林里成片成片的小草,一簇簇、一丛丛,也失去了春天的翠绿,变成了一片片的金黄。大风一吹,有一些撑不住的小草迎风飘扬,天空中渐渐也有了一点点的金色,大地的披风慢慢的换了颜色,穿上了冬装。

冬天的风

冬天的风变冷了,也变大了!“呼呼”的大风,在窗户外面尽情的飞奔,穿过了草原、田野、森林……去了很多地方!正当飞到了风铃前,不一会儿,就传出了“叮铃、叮铃”的响声。瞧!那风吹过了一堆堆早已枯萎的叶子,叶子就成了一个小型的龙卷风,把各个枯叶子卷向空中……

那风吹过了一排排的树,虽然大树非常结实,但并没有抵抗的住,大风的舞动,早已变得六神无主,神态不一……。

那风吹过了养殖花的大棚,顿时香气四溢。各个花的花瓣,腾空飞起,使大棚里格外美丽……

冬天的雪

冬天的雪变得特别纯洁、纯净,大雪随风飘扬,如鹅毛一般飞下向大地。大地马上就披上了一件雪白的大衣,山川、田野、树木、城市……。都披上了一层层厚厚的雪,湖上也成了一片雪白。雪早已成了厚厚的一片,软软的,柔柔的,雪呀!那害虫的克星,植物的保护神终于降临在了人间。

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篇10:别样的风景线作文600字

全文共 651 字

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不久前,老师在教室的后方添置了两盆花。

花是黄色的,像喇叭花,像桃花,叫不出名来。花朵长在墨绿色的根茎上,带刺的根茎一圈一圈缠在棕色的海绵棒上。黄色的花仿佛跳动的阳光,娇艳美丽极了。下课时,同学们围着两盆花,不时发出一声赞叹,花朵仿佛明白自己十分受欢迎,高傲地仰起娇艳的脸,在微风中轻轻地舞者,形成教室后方一道艳丽的风景线

老师嘱托我为花浇水。放学了,我拿着水壶,为花浇了水。与花相比,绿萝不显眼极了。翠绿的掌形叶子不大不小,比花多了一倍。粗壮的茎绞在海绵棒上,茎顶部翠绿的嫩芽显现出生机勃勃的活力。一道阳光斜斜地打在叶子上,显现出纵横交错的粗壮叶脉。我浇了水,离开了教室。

几天后,由于老家出了些事情,我请了十天的事假。回来上学时,由于没有人浇水,植物们显得有些萎靡。花朵耸拉下了它的头,叶子紧贴在海绵棒上。而一旁的绿萝,叶子稍卷,却依然挺立。我看到几片一半枯黄得只剩半透明黄色叶脉的叶子依然挺立。我不禁惊叹。浇了几天水,绿萝依然顽强挺立,而那片枯黄的叶子一半薄的透明,另一半却变得苍翠,顽皮地在风中跳舞。而一旁的花朵,依然萎靡不振。不久后,老师把两盆寒风中瑟瑟发抖的花搬走了,教室后方只剩下了三盆苍翠的绿萝。

看着那三盆绿萝,我不禁有些痴了。这三盆绿萝陪着我们度过了两年难忘的时光。它听着郎朗书声以及同学们的嬉闹声长大。其间它被我们推倒过数次,喝过“污水”,却依然挺立,生机盎然。它成了教室后方一道别样的风景线。

我想,只要我们奋发向上,努力拼搏,永不放弃,做到最好的自己,终究能成为别人眼里别样的风景线!

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篇11:爱心是一道靓丽的风景线

全文共 614 字

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四川,当我郑重地写下这个庄严肃穆的名字时,我的心都在颤动。

5月12日,我永远忘不了这一天。当我得知唐山大地震的悲剧重演,我简直不敢相信自己的耳朵。电视台这时正不断地播放汶川地震后的情景。

第二天,电视屏幕上的两队人吸引了我的注意,原来他们都是在得知汶川地震的消息后去献爱心的。

他们有的闭着双眼,一边随着队伍往前走,一边为灾区人民祈福;有的面色沉重,非常伤心。这时,一位母亲领着她的孩子走到了捐款箱前,那个小姑娘手里捧着一个存钱罐,满脸庄重,把一元、一角的纸币一张一张地放进了捐款箱。下一位捐款的是一个以乞讨为生的老人,她佝偻着背,颤颤巍巍地走到捐款箱前,用一双枯干的手把自己仅有的20多元钱全部捐了出去,她饱经风霜的脸上,写满了对灾区人民的牵挂,直到这位老人离开人群,镜头依然对这她远去的背影。

另一队人是自愿来献血的,在200毫升和300毫升的血量之间,他们毅然选择了后者,想为灾区人民多做一些贡献。每个人都是同样的动作,毫不犹豫地伸出手臂,定睛看着鲜血从自己的血管里流出,想着这些血挽救了另一个生命;每个人都是同样的表情,严肃而庄重,但当想到又一个生命可以活下去,他们就从心底有了一丝安慰。

温暖的日光照着这条爱的长龙,形成了一道靓丽的风景线。那些献爱心的人们啊,是你们用爱染亮了黑色的5月,是你们用温情重燃了灾区人民的希望。

看着这道靓丽的风景线,我的心中也激起了爱的浪花,迫不及待地拿出了自己的零花钱,朝离我家不远的捐款箱跑去。

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篇12:那是一道靓丽的风景线作文800字

全文共 735 字

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心中,一直有一道靓丽的风景线,那是父亲宽厚的手掌。

小时候。

小时候的我特别喜欢别人夸奖我的言语,姨娘又把我当成个宝,什么事都会随着我的心意去做。

犹记得我五岁时,姨娘下班了,她在和我隔着一条小路的车库里停车,我迫不及待地想要跑到对面接她,告诉她我今天的表现,让她夸夸我。事情就在我穿过小道的那一刻发生了。一个中年男子骑着三轮车疾驰而来,天知道他怎么会骑得那么快,姨娘还没反应过来,我就倒在地上了。我的胳膊疼的让我感觉撕心裂肺,“哇”的一声大哭了起来,爸爸妈妈闻声赶来,看到我手上深深的轮胎印时,爸爸上去就给了那人一巴掌,甚至忘了打人是不对的。我当时疼得意识模糊,但是爸爸扇中年男子一巴掌时的怒意和脸上对我的心疼却看得尤为清楚,他当时的表情我到现在都记忆犹新。随即他抱起地上的我,用那粗糙的手一下又一下的安抚我,让我有了一种深深的安全感。

小学时。

小学时的我被父亲管得很严,看上去文静,心里却十分叛逆,却又不能发泄出来。

一次,一个经常拖课的老师又拖课了,一拖就是一个下课,我心里不爽,咒骂了她几声,却被她听见了。放学后她立即找到父亲反映情况,我看到他的脸渐渐变黑,到后来的木然。回到家,我们对立着,他看起来怒发冲冠,突然扬起手掌,那一阵手风吹动了我耳边的碎发。但是那个巴掌却没有落到我的脸上,父亲只是嘴唇蠕动,说:“也怪我没教育好你啊。”然后转身回房。

现在。

面对即将小升初的我,父亲对我很是担忧,他总是害怕我不能适应初中生活,不好好学习,便一次又一次的与我谈心。他用那宽厚而又粗糙的手拍了又拍我的肩,语重心长地给我讲大道理,听得我都不耐烦了,他却依旧没有倦态。

父亲的手掌,它关怀着我,它鞭策着我,它激励着我,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,成为我心坎上的那道靓丽的风景线。

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篇13:秋天是一道美丽的风景线

全文共 516 字

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在一年四季中,我最喜欢的季节就是秋天了。因为秋天是一个丰收的季节,秋天来了。在田地里生长的水稻已经是金黄色了,微风吹拂过去,水稻轻轻的摆动,就像是一片金色的海洋了。麻雀准备去偷大米了,麻雀要飞走的时候,小田鼠也跟那上去,对麻雀说:“先等一下我等一下我,我们一起去偷大米。”

果园里有很多的水果都成熟了,有苹果、有香蕉、有梨子、还有葡萄。你看那边的苹果多红呀!红的就像一个小小的火球。那边的树上挂满了一个个小灯笼,实际上那些小灯笼是一个个小橙子。它们你挤我碰我亲亲你,你又挤挤我。根本没有停下来的意思。

同样,在花园里,小草枯萎了。在争论着是谁先黄的,菊花和桂花都开了。菊花和桂花没有像枯萎的小草一样争论,而是在那里默默的长着,让人们去观赏。桂花一朵朵的散发着香味,整个花园都有着桂花的香味。菊花的花瓣是一瓣一瓣的很好看。我认为桂花和菊花也有不同之处是桂花的味道像蜂蜜一样甜,但是没有菊花好看。菊花很好看,但是没有桂花的味道好闻!一个好看,一个好闻!他们应该相互学习吧!

人们常说春天是最美丽风景线,但是秋天也是一道美丽的风景线呀!这也让我想起了唐代诗人刘禹锡的《秋词》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。”

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篇14:我心中的校园风景线作文

全文共 354 字

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有人喜欢那色彩众多、环境优美的花园;有人喜欢那绿树成荫、空气清新的卫生间周围;有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……可我却偏偏喜欢那个除了上下学为人问津的后院。

后院主要是同学们放自行车的地方,门口还有个垃圾池。你别就因此以为后院又脏又乱又难看,其实,它很美。

春天,树木都发芽、长叶了,后院一片翠绿,。小鸟在树林中嬉闹,一会儿追逐玩耍,一会儿停在枝头上唱歌,真好听。

夏天,后院十分清爽,树叶挡住了烈日,给人带来凉爽。再加上有蝉鸣、鸟叫衬映,令人十分惬意。

秋天,树叶纷纷扬扬地落了下来,像一群群金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充满了这种“蝴蝶”,那景色,美极了。

冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,把后院的每一片土地、每一棵树都染白了,世界一瞬间变得纯静、安详,让你陶醉其中。

你们觉得后院好吗?欢迎来我们学校!

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篇15:教室里的风景线作文350字

全文共 341 字

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我们班的黑板报是教室里的一道亮丽的风景线,许多老师来了都对我们的板报赞不绝口。是呀,这是我们班同学和老师的共同杰作!

整个黑板报分四个部分,分别是:中队名称、健康成长、安全角和快乐飞翔。我们班叫“小雨滴”中队,老师画了许多栩栩如生的小雨滴,好像我们在细雨濛濛的早晨欣赏雨景。“健康成长”是我们的红花榜,记录我们一个学期的表现。“安全角”上每月换一份安全知识,是同学们温馨地安全保障。“快乐飞翔”里贴着我们班同学的画,非常漂亮,让人眼前一亮。

五颜六色的板报让同学们有了许多美丽的遐想!有的想象到了那开满鲜花的田野、有的想象到了蝴蝶飞舞的油菜花地……

我们班的黑板报像黑暗里的光明、青草中的一朵鲜花,让我们的教室变得绚丽多彩。

我爱我们的黑板报,我爱我们的教室,我更爱这个教室里的老师和同学!

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篇16:生活需要风景线作文600字

全文共 587 字

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生命的长河蜿蜒,艰辛。

人生注定要在历经风雨拨开阴雨霾之后才能感受到阳光的温馨,只留着给天空美丽一场,当你踏破泥泞奔向希望的那一刻,可曾回望一眼艰辛;怀着一种感激,当昔日琐碎的日子随夕阳西下翻过过去时,抹去的是泪水,拂不去的是整个生命的旅程——题记。

曾经我们是渐渐成形的水蒸气,父母就是乌云,用大爱灌溉我们成长,汲取希望的光芒。

在爱的天空中成长,变成无数水滴,洗去了世界的污秽,滋润干涸的心田,花儿因为因为我们而绽放,草儿我们而舞蹈,万物因为我们而成长,我们向往那一望无际的河流,憧憬那浩瀚无边的大海,岁岁又年年,中将历经艰辛困苦,这个世界有太多的考验,纵然如此我们依旧坚强,用坚韧不拔的精神和意志滴穿磨难,穿越晴空,融入河流。

在挫折面前一路引吭高歌,唱出生命的精彩,感染了秋花落叶,把最后的沧桑寄托给流水。

凭着心中万变的信念,把所有的沮丧和失败踩在脚下,留在身后,当历经了所有的坎坷,挫折,泪水,心酸……过后是浩瀚无边的希望,笑容,成功。

岁月在飞逝,成长在前行,人生悠悠,岁月浓浓,成长的旅途中虽然千辛万苦却参满了欢歌笑语,因为在努力的过程中你会感觉到的人世的美好,当一阵微风徐徐地拂过你的脸庞,可曾感觉到精神的清醒,唤醒你沉睡的梦,当你踏上成功的那一刻别忘了回首过去的艰辛。

挫折中的苦涩轮廓存托出生命中画面的香甜,生活需要磨难的考验,需要风景线,在生命的过程中定格成永恒。

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篇17:一道美丽的风景线作文400字

全文共 416 字

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一个寒风刺骨的星期天,外面下着漫天大雪,给大地披上了银装。街道上寥寥无几的行人中,有一群人格外美丽,那——就是环卫工人们。

调皮的落叶总是随着风一会儿飞到这,一会儿飞到那,落得满地都是,把原本干净的马路弄得乱七八糟。辛苦的环卫工人们不厌其烦地手握扫帚,低着头,一遍一遍清扫着,他们的手已经冻得通红,洁白的雪花染白了环卫工人们的头发。他们虽然没戴着厚厚的帽子,穿着暖和的羽绒服,围着五颜六色的长围巾,但却已经满头大汗,气喘吁吁了。

这时,一位摄影专业的学生正在写生,他不停地转换镜头,却始终找不到合适的角度,垃圾、残枝、落叶组成了画面的全部。学生脸上写满了焦急,这时,环卫工人们走了过来,他们用力地甩动胳膀,在这一摆一动中,很快半条街道就清扫干净了,而此时的他们满脸通红,汗水隐隐约约挂在额头上。学生拿起相机,“咔嚓”一声,抓拍到了这张美丽的照片,心满意足地离开了。

在照片的深处,是环卫工人吃苦耐劳的精神,这种精神筑成了这道美丽的风景线

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篇18:妈妈是一道靓丽的风景线作文600字

全文共 600 字

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她踩着半融的积雪向我走来了,大约有五厘米的高跟,抑得树下几番折枝发出没有生机的吱呀声。在白色恐惧的病床里,她红艳的唇瓣没有给我多大惊喜。我大约是不待见她的,或许有部分是病菌的感染。她将鹅黄大衣脱放在床边,似乎可以让我暖和一些。时钟再次提醒我,记忆里妈妈的女人,从没出现在我视野里吧。

她张嘴唤我名字,叫得极为亲切,我却是陌生的。而我,干涩地吐出几个字“出院找外婆”。她愣住了,迟疑过后无非是那些老套的话。她皱眉,眼神迷茫,忽然就开始落泪,一边抽噎一面问我:“妈妈在这不好吗?”我对在外奔波的她有些恻隐之念,可我的童年只有冰冷的玩具与病痛。找外婆,只不过是她对有我爱的玩具。我脑子有些糊涂,出口是“出去”她误会什么,将我从床上背起,我有点低烧了,好像松手就会坠入大海沉溺。

她带我转过模糊的长廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份温度。很久之前,好似也有一个妈妈这样背我。只是妈妈她步伐没有这么摇晃,衣装面容不及现在精致。她哭得有些哽咽,其中掺杂着喘息。她说,她以后不会走了,她有资本在我旁边,她还说,他在异乡只能寄些小东西给我,但外婆外公从末给她回信。她有多么多么地想我……

我感觉到阳光吧,大概是阳光,它照在我身上。我没有睁眼,我想睡一觉,找几分熟悉的心跳。妈妈回来了我很开心,至少那些寄托她爱的玩具变成了她。

我没有看见多美丽的风景,但在我睡儿梦时为它们上色的,是妈妈。无论是真梦,亦或是假梦。

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篇19:一道风景线作文700字

全文共 724 字

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宽容的力量是巨大的。一抹微笑是宽容,一句鼓励的话是宽容,一次同学之间的原谅也是宽容。而在历史的长河中,不知不觉,宽容成为了一道亮丽的风景线

楚庄王赦免武将

几千年前,宫中喜事增多,楚庄王为此专门设宴,文武百官纷纷上前贺喜,可谁曾想到,一名武将酒后三巡,竟不小心拉了一位嫔妃的衣领,他瞬间酒醒,连忙跪下请罪:“娘娘,小的罪该万死,望娘娘大恩大德,饶了小的吧。”

那位娘娘非常生气,指着那位武将的鼻子说:“你本该万死,还想让本官饶了你,想得美,来人,将他的手垛了,革去他的官职!”几个人将武将抬走,正抬到门口时,一个声音叫停:“且慢!既然他是醉了酒才不小心闹出这件事来的,我看,就算了吧!”然后,那位武将就被放了出去。

几月之后,那位武将多次在战场上奋勇杀敌,属战履胜,打得敌人连连败退,叫苦连天,楚庄王听到他胜了的消息后大喜,赏赐他许多金银财宝。

这一道风景钱是关乎国家发展的关键。

蔺相如与廉颇的故事

"老爷,不是小的多嘴,您冒着生命危险到秦国要回了和氏壁,皇上为此封您为左丞相可武将康颇却因此对您有了另一种看法,您本可以在他面前炫耀一番,却处处回避他,让他以为您怕他,这又是为何呢?”蔺相如府中的房客说道。“你不知道,现在要能对付秦国,还要靠廉将军呢!如果我国文武将不和,那么秦国就对我们虎视眈眈,所以我们不能互相作对,而是应该联合起来抗秦才对。”蒲相如的话还没说到一半,廉颇就赤着身,背着荆条来请罪了,他拉起廉颇,两人相视一笑。

这一道风景线筑成了将相之间的友谊。

有一句话说得好:“你不小心踩到了紫罗兰花上,但它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”让我们学会宽容,用宽容之心包容一切,赧免武将的楚庄王和坦诚待人的蔺相如吧!这一次次宽容都将会成为一道风景线!

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篇20:靓丽的风景线作文400字

全文共 461 字

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时代在改变,晋江也跟随时代的脚步前进。但是时代的小标兵们却跟不上脚步。此时此刻,作为晋江少年的我们积极行动了起来,因此做出了让晋江人进步的举动。

这一天,我们小记者一行人做了份关于“不乱扔垃圾”的宣传单,打算在村里的菜市场、桥头、庙口等分发宣传单。

盼着天亮的我早早来到了村里的菜市场。我们在街上四处走动,开始刚看到人群的我们,瞬间没了平时在学校里活泼开朗的样子,只剩下一只只耷拉着脑袋红着脸蛋儿的小花猫,“可怜得没人爱”。突然,猛地一抖擞,我被小伙伴推到一位阿姨面前。紧张得语无伦次的我用简单的语言向她作了介绍。短短几秒,脱口而出的言语,瞬间让我涨红了脸,我的心脏开始加速跳动!“好,我会认真看的。”那位阿姨手中紧握着那张“不大起眼却又正在发光”的宣传单。

我居然成功了!小伙伴们也被我的行为感染了,他们纷纷尝试着向过路的行人分发传单,嘴里正不停地介绍着……此刻,眼中这道风景线更加靓丽了!

晋江的小标兵们,营造一个洁净的晋江并不难!只需要你、我、他共同努力,我坚信只要我们有了行动,这不仅仅是晋江的进步,也是我们晋江人的进步!

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