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身边那道风景线作文(最新20篇)

我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于身边那道风景线作文,供大家学习。

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有关于梅花的作文:一道美丽的风景线

全文共 1072 字

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有些人说,小桥流水,鸟语花香是大自然的一道美丽风景线。另有一些人说,月季花的顽强不屈的精神也是一道风景线。我说,顽强不屈的梅花是生命中的一道风景线。

梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是一道坚强不屈的风景线。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们,梅花的气质都在他们身上体现的淋漓尽致!

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篇1:一道风景线

全文共 611 字

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记得小学四年级时学过一篇课文,叫作《沙漠中的绿洲》,讲的是非洲人民如何坚强的在沙漠中千辛万苦植树造林的故事。也许你会问:树木有什么用?用的着这么辛苦在沙漠中植树吗?你如果这样问,就说明你太不了解树木的重要性了,看来我得给你讲讲了。

首先,树木可以改善空气质量。树叶可以进行光合作用,吸入二氧化碳,呼出氧气。为什么人们把森林称为“天然氧吧”,就是因为有许多树木进行光合作用净化着空气。

其次,树木可以降低噪音。据研究,每一百平方米的树木可以降低噪音九分贝。马路边高高低低的风景树,即绿化了城市,也大大减少了噪音对人们的干扰。

还有,树木还可以防风固沙。刮大风时,如果你在一片树林中,会感觉到风速变小了。原因正是树木在抵挡着大风,树木可以抵挡住沙尘暴和台风也是这个道理。

一棵树木,除了地上的枝叶有很多用处,地下的根系也同样作用巨大。树木根系非常发达,有的可以深入地下几十米,这在无形中固定了泥土,树木茂盛的地方,发生泥石流的可能性就会大大降低。

树木除了这些实际的用处,还有很强的观赏性,当你来到一片沙漠中时,看到了一片树林,一片绿洲,是不是特别高兴?树木就像一道靓丽的风景线,让人们赏心悦目。

树木给予了人类太多,但人类却不去爱惜它们,随意的砍伐、焚烧,把森林破坏变成了农田、城镇。越来越多的珍稀树种消失,正是在给人类敲响警钟,如果再不爱护树木,也许几百年后,树木便会从地球上消失。

请爱护树木吧!让这道靓丽的风景线永永远远的存在下去。

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篇2:生活需要风景线作文600字

全文共 587 字

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生命的长河蜿蜒,艰辛。

人生注定要在历经风雨拨开阴雨霾之后才能感受到阳光的温馨,只留着给天空美丽一场,当你踏破泥泞奔向希望的那一刻,可曾回望一眼艰辛;怀着一种感激,当昔日琐碎的日子随夕阳西下翻过过去时,抹去的是泪水,拂不去的是整个生命的旅程——题记。

曾经我们是渐渐成形的水蒸气,父母就是乌云,用大爱灌溉我们成长,汲取希望的光芒。

在爱的天空中成长,变成无数水滴,洗去了世界的污秽,滋润干涸的心田,花儿因为因为我们而绽放,草儿我们而舞蹈,万物因为我们而成长,我们向往那一望无际的河流,憧憬那浩瀚无边的大海,岁岁又年年,中将历经艰辛困苦,这个世界有太多的考验,纵然如此我们依旧坚强,用坚韧不拔的精神和意志滴穿磨难,穿越晴空,融入河流。

在挫折面前一路引吭高歌,唱出生命的精彩,感染了秋花落叶,把最后的沧桑寄托给流水。

凭着心中万变的信念,把所有的沮丧和失败踩在脚下,留在身后,当历经了所有的坎坷,挫折,泪水,心酸……过后是浩瀚无边的希望,笑容,成功。

岁月在飞逝,成长在前行,人生悠悠,岁月浓浓,成长的旅途中虽然千辛万苦却参满了欢歌笑语,因为在努力的过程中你会感觉到的人世的美好,当一阵微风徐徐地拂过你的脸庞,可曾感觉到精神的清醒,唤醒你沉睡的梦,当你踏上成功的那一刻别忘了回首过去的艰辛。

挫折中的苦涩轮廓存托出生命中画面的香甜,生活需要磨难的考验,需要风景线,在生命的过程中定格成永恒。

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篇3:人生路上的风景线

全文共 652 字

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每个人都有自己的人生,人生就如一份答卷,但又不是普通的答卷,需要我们去用行动来完成的。

小的时候,我什么也不会,什么事都问妈妈,妈妈镜子里的字为什么是反的?妈妈世界上什么动物最大?下水沟为什么那么脏?……我把这些问题一一告诉妈妈,妈妈却这样回答我:“这些问题,你长大了自己就会知道了”。我生气的说:“这跟没问不是一样的嘛!”

这也许就是人生中的问答题,在小时候,我们有些问题可以问父母,问老师,但是小时候,长大了要学会自己去寻找答案,父母终究会老去,我们终究会离开老师。

在生活中我们也会常常遇到一些事,让人难以捉摸,所以人们要学会抉择,面对危险之人,是选择大义凛然,挺身而出?还是抱着“事不关己,高高挂起。”的态度偷偷溜走?当同学、朋友遇到危险是选择帮助,还是置之不理。

这也许就是人生中的选择题,如果如何一题“答错”那就会对我们的人生产生巨大的影响,所以我们要思考清楚再做打算。

人刚出生的时候,什么也没有,什么也不知道,所有的想成功,都要学习知识,而且要根据自身条件,选择自己喜欢的东西来充实自己,但喜欢是喜欢,还是需要选择适合自己的。这也许就是人生中的填空题,在填空中,我们不一定要追求完美,但一定要填适合自己的知识,填空题你填了什么呢?

真正的试卷的判断题,无疑就是打?,打?。但人生是人生的试卷,真正的是真正的,人生的判断是很重要的,判断这个人的对错,判断正确的“道路”,如果答得正确那就有可能可以得到一些好处,如果答得不好那就有可能损失。

人生就如这一张试卷,只要我们完美的答卷,人生就在我们的掌握之中。

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篇4:勤劳是一道靓丽的风景线作文400字

全文共 427 字

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勤劳使人收获、使人快乐。勤劳是一道靓丽的风景线,看小镇里勤劳的人们,忙碌起来使小镇显得活跃而美丽。

早上,环卫工人早早地开始清扫大街和马路,给予我们整洁一新的街道,给予我们充满原气的一天。街边的小贩和餐饮店都忙碌了起来,小贩刚运回来的水果蔬菜十分新鲜,樱桃粉里透红,无比诱人。餐饮店里刚出炉的早餐还热气腾腾,热气飘到空中,随着清风渐渐飘散。吃完早饭的人们又开始忙碌起来,大人们陆陆续续赶去上班,有的徒步,有的开车,有的等待公交车……孩子们也不示弱,说说笑笑走向学校,值日生在打扫校园卫生,给予我们整洁的学习环境。

勤劳的过后,总会有意想不到的收获。小贩和餐饮店在有耐心地迎接顾客后,收益颇多,为一天的盈利开了好兆头。上班的人们经过不懈的努力和创新,事业发展了。上学的学生们,经过一番努力的学习,成绩提升了,获得了老师和家长的夸奖。

每个人,通过勤劳、努力的付出,都会获得收获,使自己快乐。勤劳是一道靓丽的风景线,好好利用自己的每一天,用勤劳来兑换收获和快乐吧!

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篇5:一道风景线

全文共 615 字

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有人说生活是一杯白开水,你放进去盐,品尝的是咸;你加进塘,收获的是甜.生活是多姿多彩的,是快乐和忧愁合成的。

人生就像标点符号,生活就像一个个声略好,能放弃的就放弃,能够包容的就包容.为了让生活,是一道亮丽的风景线,正所谓大肚能容天下难容之事,退一步还阔天空!这样你的生活一定会很美好,很快乐。

生活就像一个问号,人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样.是福?还是祸呢?只有我们多多的去争取它,我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟,成功!就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我,我们人类生活在这个世界里,只有在不懂得自己未来下,去取的我们理想的天堂。

生活是一个逗号,这就是你完成了未来的基础,走完一程又一程,看似结束但并没有结束.一个环节连接着一个环节,绝不可自满自足,固步自封!当你走向未来的一半或准备迈想成功时,请不要骄傲,如果你一骄傲,你就像是从很高的阶梯上滚下来,回到起点.如果真是这样,我们无论身处什么境界,总是要挺胸抬头,倒下就再爬起来,迈过去反而可以获得新的机会.这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。

生活是一个问号.将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时,一个问号就是一个里智的休整,这个句号,都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。

我们现在都不知道明天我们会怎么样,可是我们只要靠努力,才能知道我们未来大概是怎么样,只有努力才能圆满结束我们的一生。

我们只要努力,生活就会成为是一道亮丽的风景线

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篇6:我心中的校园风景线作文300字

全文共 331 字

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走进我们的校园,你会看到在教学楼前面有一大片花卉,那就是我心目中最美丽的校园风景线

在这道风景线里,我认为最美丽的花是绣球花。春天来了,绣球花迎春怒放着,红的似火,紫的耀眼,还有的红色花瓣上有一道漂亮的浅粉色,那色彩更是无与伦比。

紧挨着绣球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的茎笔直笔直,上面还有扎人的小刺,它就像个站将军姿的女兵,一动不动地站在那。花的颜色也各种各样,深红色、浅粉色、粉白色…你若凑近一闻,那淡淡的清香便扑鼻而来。

这个学期学校新购了一些栀子花。栀子花的叶子郁郁葱葱绿意盎然,绿得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在绿叶之中。

我想再过几天,我们校园里的这些花卉肯定都会争奇斗艳的,那时,我们的校园风景线就更美了。

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篇7:一道美丽的风景线作文550字

全文共 532 字

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别人都认为大城市,名胜古迹才是风景线,我却不这么认为。我们这的小村庄也是一道风景线,看外观房屋密密麻麻充满了亲情的味道。从山上往下看许许多多的房屋堆成一个心的样子。外观给人很温暖;里面更是让你叹为观止。刚走到村口就闻见了烙饼卷大葱的味道,间接着好浓得家的味道。

我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

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篇8:校园风景线作文800字

全文共 899 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。初春午后的校园,温暖宁静,星星点点的草绿色点缀着操场,太阳公公照耀着我们,一切都十分美好。校园里悠扬着动听的歌声:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”这首《长歌行》便是我们青园小学名字的由来。

同学们随着美妙的歌声,进入充满阳光的校园。站在校门外,首先看到的是“青园小学”四个大字,门口站着几位交通义工,帮我们疏散车辆。进入校门,看到几位老师,便有同学走到老师面前,行了一个标准队礼,对这位老师说:“老师,早上好!”这是我们学校的礼仪队员,这也是我们学校一道独特的风景。

进入校园,里面的风景就更美丽了。进入校门后,第一眼看到的就是德泽楼,德泽楼可不简单。德泽楼一楼的尽头是学校的大队部,每次的广播就是从这里面播出来的。德泽楼里还有我们学校最独特的东西,那就是二楼的“5+2梦工厂”、三楼的“阅读梦飞翔”图书馆和四楼的“梦田图画室”。

“5+2梦工厂”是专门供我们上电脑课和放科学工具的地方,我们在这里总能学会书本上不能学到的一些东西,我们都非常喜欢这里。而一进入“阅读梦飞翔”里面,就仿佛进入了书的海洋,里面犹如天堂般美丽安静。里面的书可多了,有能让我们增长博学精神的国学书,有能让我们走进童话世界的童话书,还有能让我们看得津津有味的漫画书。接下来就是“梦田”图画室,这里是画室和老师办公的地方,我们在这里能看到许多美丽的绘画作品。这也是我们学校独特的一道风景。

除了这些,我们学校的自然风景也不错呢!你看,接下来往前走就到了甘露亭了。甘露亭旁边挂着一副对联:青青园中葵,朝露待日晞。这幅对联也是来自《长歌行》,它告诉我们要珍惜时光。甘露亭旁边的花一年四季都开得十分艳丽,有大红色的杜鹃花,有粉嫩的梅花,有黄色的桂花,每一朵花都很美丽。每个季节都有每个季节独特的美,好像它们在进行选美大赛呢!花开时,在小亭子里总能闻到一股香味向我们扑来,好像花仙子在亭子里跳舞。怎么样,我们学校的自然景色也不差吧!

校园的风景可真有特色,我喜欢校园里美丽的风景,它让我的校园更加美丽;也喜欢它的人文景观,它让我们学到更多的礼仪和知识。这些让我更喜欢我们这个美丽的校园啦!

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篇9:花絮四---别样的风景线

全文共 286 字

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在操场上,有这样一道道亮丽的风景线!瞧!纠查队不停地在场上维持秩序,忙碌的身影总是从身旁一闪而过;裁判员顶着阳关的照射,在自己的岗位上尽守尽职;那些身带小证的小,他们坐在草地上,那么专注,用激扬的文字把失败加油、成功喜悦写出来,纷纷投稿;还有那些小小摄影家,他们有的跪着,有的趴着,有的站在最高处,捕捉最精彩的画面;更令人难忘的是主席台上满腔热情的播音员,他们用饱含激情的声音为运动员加油鼓劲,及时报告最精彩的比赛场面,此时此刻,掌声和喝彩虽然不属于他们,但是他们的心情和运动员一样热血沸腾……

十月的阳光,明媚灿烂!十月的季节,硕果累累!十月的运动,给我们带来无比的欢乐!

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篇10:校园风景线作文500字

全文共 580 字

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在我们校园里有很多美丽的风景线,比如说:校园里的银杏树,教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上,篮球场上的那些运动健儿。

在运动场,总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命,在下个月,我们学校将举行一年一度的运动会,我们班有很多人都报了运动会的一些项目,在去年的运动会上,我凭着一腔热血也报了一个项目,只可惜没有拿到名次,为班级争光。今年,我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿,夺得好名次。

在篮球场上,总有一些拼命三郎挥汗如雨,我虽然海拔不够高,但也是其中的一份子,更有甚者,见到心仪的女孩子,一举中了三分球,还是个空心。在过去的一年里,我们为篮球,迟过到,扣过班分,写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动,而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人,却从未付诸行动。

我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味,树叶变得金灿灿的,就像一把把金扇子,让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变,也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故乡,落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

这是我们共同的校园,也是我们三年的生活,汇集的地方,在这里我们将渐渐走向成熟,不再稚嫩。我们在这里相逢,相遇,相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

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篇11:校园的风景线作文280字

全文共 271 字

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走进校园,你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地,一到秋天就会枯萎,真是神奇!

草坪周围是红色的双层塑胶跑道,上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧,既美观又实用。

跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一,高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖,每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树,是深绿色的,像一排站得笔直的卫兵。

绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

有空请到我美丽的校园参观噢!

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篇12:校园那道风景线

全文共 366 字

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我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

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篇13:美丽的风景线

全文共 751 字

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最爱在校园的小池塘前觅留。因为这里永远奔放着四季的色彩。

春天的池塘,芳香的泥土上布满层层朦胧的绿气,池水中依稀可见嫩绿的芽,在水的滋润下,它们勃发向上,我禁不住感叹生命力的顽强,再一次走近他,这时的他不再是刚萌生的小颗粒,他的身体上渐渐缠绕着嫩芽。他在为自己的生命争取机会。春天的池塘最美在蓬勃,我向往这蓬勃的美。

夏天的池塘,草木早已漫过栏架,泛着浓浓的绿色。近瞧他,每一片枝叶上都带着丝丝的淡绿色。给人以视觉上的冲击。浓密的枝干下,几朵小花也跟着炫耀,它们的体型虽小,却闪动着坚毅的光芒,不经意间,我扑哧一笑,这是不是应了古人的那句话“绿叶衬红花”?夏天的池塘最美在繁茂,我向往这繁茂的美。

秋天的池塘,草色的青葱渐渐的褪去,叶片上缀着黄绿色,他再也没有昔日的耀眼,再也不能吸引人们的目光,可他依旧高傲,时间的流逝使它的叶片更加黄了,树干更加疏松了。他却始终绽放着清新的美丽,就在这时他有了天敌…他再也抗不过时间的推移,慢慢地枯萎凋谢。可是他却不被时间征服,依旧挺拔。可终究希望变成了幻影。他再也坚持不住了,垂下了头。秋天的池塘最美在坚毅,我向往这坚毅的美。

冬天的池塘,草木的枝干裸露在外面,身体被大风吹的倾斜。树干上薄薄的覆着一层雾气。虽然枯萎却不失真,尽管不能与松柏媲美,可他却保持着自己独有的色彩,他静静地守候,等待着新一年的重生。冬天的池塘最美在顽强,我向往这顽强的美。

四季的池塘总会迸发出让人心动的美丽。不论时间的辗转流逝,总会散发出世间最奇妙的魅力。

校园中的某处角落肯定也有这样美丽的风景,等待着我们去探寻。

3 初一时我觉得,校园好美,高大的勤勉楼,全体通红的逸夫堂,还有那个令我们痛快的足球场……

然而,渐渐地我发现真正令我感到美的莫过于我们最可敬的班级了。在我们班,你能发现处处充满了美:

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篇14:家乡的一道风景线

全文共 897 字

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我的家乡-西乡,有一道独特,迷人的风景线,它就是家乡独一无二的樱桃沟。

来到樱桃沟,首先映入眼帘的是美丽的观景台。站在观景台上极目远眺,西乡县全城景貌尽收眼底。在绿树掩映下,楼房星罗棋布。

顺着樱花大道一路来到春园,看到的是一片花团锦簇,生机勃勃的景象。木制的台阶随山势迂回。从假山上飞流的瀑布,形成小溪,溪水轻轻波动,多像跳动的一个个音符啊!山,水,花,人,看上去犹如一幅五彩缤纷的画。春园给人的是心动,体现的是生机;虽然没有自然形成的那般返璞归真,但也很值得一看。

沿着盘山公路来到清凉的夏园。一池碧水如一面镜子,走在蛇形的廊桥上,任微风习习的吹,只觉得浑身清凉无比,减少了爬山的闷热。这时几个调皮的小孩在廊桥上窜上窜下,犹如一只只小蜻蜓那么轻盈,让大人不停地喊叫“小心,注意安全”。每到了晚上,从夏园就不时传来“呱呱”的蛙声,那蛙声如催眠曲,我想,住在夏园附近的农夫,听到那悦耳的“音乐”,一定会不由自主地进入梦乡的。

相比夏园的清凉来说,秋园给人以宁静。走进秋园,让人觉得进入一个古代园林花园一样。园中的葡萄架和桂花树,似秋园的招牌。如果桂花树开了,在山脚下都能闻到桂花香呢!人走在大理石铺的长廊上,犹如走在优美的画卷中一样,感觉恬静而安逸。而那些廊边的万年青,橘树,又让宁静的秋园有了春的萌动,让人心中一亮,真是惬意。

来到冬园,浓厚的诗意迎面扑来。用古代文人墨客的诗词点缀的台阶,上一步就有一份颂诗唱词的冲动,让每一个上台阶的人陶醉与祖国的灿烂文化中。大理石的景物雕塑形象逼真。一到夜晚,几十盏夜景灯交叉射来,整个冬园就变成了灯的海洋了,真是流光溢彩,美轮美奂。

然而,最漂亮的还要数每年四月的樱花了。满山遍野樱桃花争奇斗艳,竞相开放的时候,置身在樱花丛中,看到一片片雪白雪白的花,人仿佛置身于纯净的没有丝毫污染的仙境一般,尤其五月樱桃成熟的时节,樱桃沟才叫美呢!那挂满枝头的火红亮点-晶莹剔透的樱桃,就像一颗颗玛瑙,沉甸甸的好像非要把枝条压折不可。望着果农们满脸的微笑,我终于悟出了希望收获的含义。

这就是我的家乡-西乡县的樱桃沟。勤劳热情的西乡人民欢迎远方的客人来西乡的樱桃沟赏花,品尝樱桃。

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篇15:我心中的校园风景线作文700字

全文共 707 字

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我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

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篇16:心中最美的风景线作文400字

全文共 430 字

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这个周二,我们去了天地石刻园,和往常一样,这里绿草如茵,河流清澈见底,游鱼在水底嬉戏,杨柳在风中摇曳。可是一个个白色的垃圾打破了这一和谐的场面……

出于习惯的原因吧,我们从小就没有把垃圾入箱的习惯,即使垃圾箱近在咫尺也懒得上前一步。所以从餐厅到游乐区,从大路到草地一片狼藉……这就给那些扫地的阿姨们许多麻烦。

因为那天我的包丢了嘛,所以我就特别注意这些扫地阿姨们。其中一个,手执一根长长的竹镊子,背后背着一个大竹篓子,里面的垃圾堆积如山,比她的人还高出许多。她十分清瘦,皮肤黝黑,身上穿一件被汗水浸透的褪色白衣服,脚上穿一双灰扑扑的鞋子。哦!我似乎明白了为什么石刻园会这么干净了,正是由几十个“你”手执竹镊子,背后背着大竹篓子,驾着垃圾车,风里来雨里去,为美丽的风景做出了卓越的贡献。

回到大门口时,那六根擎天柱仿佛在如痴如醉地述说着石刻园的美好和阿姨们辛勤地劳作。微风吹来了阿姨们扫地的“哗哗”声,这声音一直伴我到家。

可是我却没有以往游玩过后的欢畅,这是为什么呢?

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篇17:美丽的风景线作文800字

全文共 826 字

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三年级的时候,我有幸成为了湖州爱飞扬公益组织的一名公益小天使。从此,我积极参与其中,在各种公益活动中发现美、创造美,与大家共同绘就一道美丽风景线

第一次参加的公益活动是一场“义卖活动”。我按照要求,在家里整理出一堆闲置的书本、文具和玩具,还利用散乱的拼装小件重新组合成小型飞机、汽车等,一并带到了义卖现场。这些东西会有人要吗?一开始我有些担心,毕竟对我来说,这些东西意义都不是很大了。但没想到,这些东西最后竟被卖完了,高兴之余,我明显感觉到爱的温暖,无论是买东西的人还是卖东西的人,大家都在用自己的绵薄之力传递爱心。

参加这样的活动不仅让我懂得付出,也让我收获满满。在另一次“小报童”活动中,需要大家在热闹的广场上,主动去兜售报纸,这对于一向比较胆小的我来说,真的很难。我拿着一叠报纸,在人流中穿梭,小声地叫卖,可是没有人注意到我。我有点沮丧,真想放弃了。但我又真的很想多卖出几份报纸,帮助更多的人……正在这时,一个哥哥主动来问我,是不是卖报纸的。在得到肯定的回答后,他大方地给了我5元钱,买走了第一份报纸,还夸奖我有爱心,鼓励我继续努力。我仿佛有了信心,感觉和陌生人打交道也没那么可怕,大家对爱、对付出、对所有正能量的事物都是赞许的……

让我印象最深的还是那次植树节安排的种树活动。虽然那天天公不作美,下着毛毛细雨,但众多公益小天使还是在家长的陪伴下,在空地上种下了一棵棵小树苗。半天下来,我们的衣服都打湿了,身上都弄脏了,但没人叫苦叫累。因为,带队老师告诉大家,种下了树苗,也就种下了希望,它们会绿树成荫,让每一个人都受益。

随着我不断参与“爱飞扬”的公益活动,我发现,像这样的公益组织湖州还有很多,全国各地都有。爸爸妈妈告诉我,现在做公益、献爱心正成为一种时尚,越来越多的志愿者、爱心人士参与其中。不仅如此,还有“最美教师”、“最美医生”、“最美保安”等各种各样美丽的人和事不断涌现出来,共同筑就一道又一道“最美”风景线,让我们的世界更美好、更和谐。

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篇18:校园风景线作文400字

全文共 414 字

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同学们,你知道吗?我们学校有许多美丽的风景线。比如美丽的喷泉,长长的塑胶跑道,还有一座漂亮的小公园等等。不过,在我们的学校,还有一道更独特更美丽的风景线,那就是激情飞扬的我们。

这道风景线在冬天为学校洒下一缕温暖的阳光;在夏天为学校带来一缕凉爽的清风;在热情的秋天和生机勃勃的春天为学校添上几道缤纷的色彩。

你看,操场上男生们在球场上尽情的展现自我,充满着激情与活力,望着他们忘乎所以,大显身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬间爆发出的活力。在挥洒快乐的瞬间,早已形成了一道另类的风景线。

除了这些你们再望后看:在小公园里,有的女生们手挽手在林荫路上散步;有的静静的坐在草坪上看书;有的在悄悄的诉说些什么;他们温文尔雅,散发出自己独有的气质。这难道不是一道更美丽的风景线吗?

同学们,或许你们从来都没有在意过这些平凡的画面。但在我的心中,它永远是一道美丽而有独特的风景线。

我爱我们学校这独特的美丽的风景线,更爱我们的兴华学校。

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篇19:我们班的一道风景线作文700字

全文共 740 字

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俗话说:“人活到老,学到老。”只要你有一颗学习的心,生活中的点点滴滴都可以是学习。

上小学六年级的时,在北风呼啸的日子里我总能看到一个不畏严寒,每天早早就出现在校园里打扫卫生的那个身影。现在,每每想起这个身影我心中不由对他产生敬佩之感。

这个身影,就是我们班的符宏宇,他相貌平平,身材微胖,但他身上却流淌着一股正能量。记得那是一个刮大风的早晨,被子里的温暖拖住了人的身体起不来床。在几番挣扎中我终于从床上艰难地爬了起来。到校时,看到时钟正指向七点整,班级里只来了几个人。我看了看值日表,今天是我们小组值日,看着外面北风仍在呼呼地刮着,我不由地打了个寒颤,但无奈还是拿起扫把去扫地。当我来到操场后,不由得被眼前所看到的一幕感动了。

符宏宇在寒风中快把我们的包干区打扫完了,风像刀一样在他的脸上刮着,他埋着头认真地打扫着,坚挺的身子这时在我的眼前异常高大。我在想,他到来时,校园里应该还一个人影都没有吧!大家可能还窝在温暖的大被窝里睡懒觉呢!我被他的举动深深地感染了,也赶紧操起扫把投入这愉快的劳动之中。

符宏宇看到了我,我便问他:“你几点来的?怎么脸上看起一丝睡意都没有?”他回答道:“6点半”。后来,我们小组的人也都来齐了,听到他6点半就到了,大家都感到非常惭愧。接着,我们齐心协力把剩下的卫生全部认真地打扫完了。

还有一次,符宏宇和我一起放学回家,我们一起乘坐大巴车,当我们快上车时,他看到一位老奶奶要过马路,他便立马下车,把老奶奶扶过马路。“要走了!”司机对着他喊,他点点头示意马上过来。司机也被他的热心感动了,把车停了下来等着他,等着这位乐于助人的小伙子,全车的人也从心底里为他喝彩。

这就是我们班的符宏宇——我们班的一道靓丽“风景线。”他乐于助人,不畏困苦,他的这种精神值得我们学习。

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篇20:那是一道靓丽的风景线作文开头

全文共 563 字

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自古以来月亮便是人们寄托感情的载体,以月行文,更是不胜枚举,张九龄海上生明月,天涯共此时的遐思,苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼,李太白有“举杯邀明月,对影成三人”的豪放,于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

尽管月亮离我很远,但它像一道靓丽的风景线,在漆黑的夜,闪烁着梦的光芒。

这月亮冷清的而有热情,寂寞的但又深情着,银白的清辉洒在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圆呢?是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语,没有了倾盆大雨的洗礼,又怎样有彩虹的绚丽,月亮每天都在变它悬在空中,那皎洁的月光,在向一代又一代的人昭示的这个道理。

月给予我许多道理,像一道靓丽的风景线,永远指引我方向。

月亮是位思想者,仰头望明月,寄情千里光,它用无瑕的月光,寄给遥远的家乡,“露从今夜白,月是故乡明”,它把这明亮的光送到往昔的故土,“先知风起月含晕,尚自露寒花未开”,它把无边的情思带给它的亲人。

我爱圆月,因为它象征着团圆,但我更爱缺月,虽然它象征着分开,但是一想,没有分开哪来的团圆,就像人生太多太多的追求,太多太多的梦想,可没有失败,哪来的所谓的成功呢?苏轼曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,不也是这个道理吗?

月亮是一位美丽的天使,更像一道靓丽的风景线。

月亮像纺车纺着她浪漫的遐思,那一道亮丽的风景线,在中华五千年永不褪色,永不流逝。

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