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身边那道风景线作文汇编20篇

我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于身边那道风景线作文,供大家学习。

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最美风景线的作文

全文共 503 字

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风筝,划过湛蓝的天空,留下了它的风采。雨,浸润干燥的空气,留下了它的湿润。当我们在这世界上做出一件有益的事情,你是否也会发觉,因为我们的存在,构成了一道美丽的风景线

曾听到过这样一个故事:一个小男孩,游手好闲,不学无术。有一天,心中的一个小邪念驱使他偷了一个妇人的钱包。不过被妇人发现了,抓住了他。妇人很气愤,指着他的鼻子骂。路人都围了过来,男孩的眼圈红了。就在这时,另一个妇女走来,说她是男孩的母亲,希望她能够放过男孩,并愿意双倍赔偿她的损失。男孩被解救了。他对救他的妇女感激不尽,并想:我一定要好好学习,来报答这位素不相识的阿姨……他终于实现了愿望,可他却在这时得知,那位妇人已经去了另一个世界……

细细品味,人世间,真情的构成是最简单的,但也是最难得的。有时,一句话,一个举动,就有可能改变一个普通人的人生。但是所难办到的是,你愿不愿意说出这一句话,愿不愿意去实现这一举动。若干年后,那个被你挽救过的人,会对你无意的付出,以他所有的恩情予以回报。然而从你改变他的那天起,他的心就会像本来没有风采的天空,没有水分的空气而变化到多了一个风筝的弥补,多了一滴水的填充,从而多了一颗爱心,多了一道美丽的风景线。

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篇1:我心中的校园风景线

全文共 389 字

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你那么美。

我们的校园里有许多风景线,而最让我欣赏的风景线还是新建的安全长廊。

安全长廊是由22块版面,77个安全小常识组成的。走到安全长廊前,你会发现,画面上的图案是多么生动、可爱呀!因为生动,所以同学们一下课就跑到长廊前观看。我大概地看了一遍,上面的主要内容有:不乱喝酒、不吃不卫生的食物、不乱吃蘑菇、、、、、、这些小常识看起来很有趣,由而使得许多同学都能铭记在心。

安全长廊前还有许多芒果树,上面开满了密密层层的芒果花,阳光下,

就像一座喷花的飞泉。时而带来阵阵清香,给人一种新鲜的感觉。而且在长廊上,隔几块版面就会有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是给同学们休息的,在放学的时候,还能给同学们写作业,就不用趴在升旗台前那么累了。我想着想着,仿佛看见了同学们在凉爽的石凳上休息、开心说笑的场面。

啊!我们美丽的校园风景,我希望,今后的校园能有更多的风景线!我也相信,将来的校园会更美!

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篇2:我心中的校园风景线

全文共 510 字

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“叮铃铃!”早上“准点型”闹钟把我叫醒了,日期播放机对我说“早上好,今天是2118年3月25日星期四6:30,空气质量:优。”我起床后吃完早饭,骑着全自动自行车去上学。到了学校,我惊呆了:“哇!学校的变化真大啊!”

学校的门有防盗功能,若是本校学生或老师它就会自动打开,如果是陌生人它就会紧紧关着。在学校里,我还看见了自动浇水的花坛、有防摔功能的体育器材、供人玩耍的操场,真让我眼花缭乱、目不暇接。

我最喜欢的还是学校的教室,走进教室你就会发现教室里的黑板变成了电子板,如果老师要说话就按“输入”键,如果需要修改,就按“删除”键。老师再也不用檫黑板了,按“擦”键,电子板上的字就会消失。同学们上课时会有抢答题,大家就可以用答题器抢答;如果答对了,就会得到一朵小红花,如果答错了,没关系也会得到鼓励。当然如果你没认真听讲,椅子就会测出来,发出微微震动而别人感觉不到。它偷偷告诉你不要溜号哦!电子板还有一项特殊功能,它可以根据老师所描述的情景让我们有到世界各地的感觉,能听到小鸟的叫声,闻到花香,还能感到瀑布上溅出的水滴。真美妙啊!

“起床了!”妈妈的声音在我耳边响起。原来这只是一个梦!但我只要努力学习以后想象的一定会变成现实。

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篇3:一道亮丽的风景线作文500字

全文共 561 字

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天空很晴朗,树叶与风在路边进行着二重唱,赞叹着太阳的慷慨。周围的一切是那么地和谐,天还是那么蓝,草还是那么绿,人行道上的人们依旧在欢快地讨论着。突然,一道不和谐的木棍撞击柏油路的声音传入我的耳中“嗒嗒嗒”,我一时想不起那是什么东西发生的声音,于是好奇地转过头去看了看。

那是一个青年,一个身穿绿色衬衣的青年,一个风华正茂却目光迷离的青年,一个柱着拐扙在地面敲敲打打的青年。当看到他的眼睛时,我有些混沌的脑子瞬间清晰了——他是一个盲人!那是一双大大的眼睛,在阳光的照射下能看见他的眼里蒙了一层灰色的水雾,没有一点儿光泽,显得有些死气沉沉的。但他的嘴角却依旧勾起了一丝倔强的笑容。

我有些担忧地看了一眼红绿灯,那绿灯已经在闪了——变红灯了!

我正想着要不要上去帮他,却发现,那青年四周的车都如前面有一堵墙似的止步不前,大家都不按喇叭,也不催促,都像他行着注目礼。时间就如同静止了一般,“嗒嗒嗒”他缓缓地走着。但随着时间的流逝,后面新开来的车有些不明所以,开始了喇叭大合唱。青年开始有些失措,有些慌乱,在原地四处张望着。突然不知是谁高喊了一声:“加油,往前走!”青年仿佛抓到了救命稻草,赶紧举步向前走,一到路边,人群便响起了热烈的喝彩声。

那安静的车队,喝彩的人群,马路中间的绿衣青年,深深烙印在我心里了,成了我心中那道最亮丽风景线

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篇4:书是一道靓丽的风景线作文500字

全文共 456 字

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我是一个小“痴”,我喜欢的事情就是在书的世界里遨游,在书的世界里读好书、看好书是一件非常有趣的事,和我一起看看读书有多奇妙吧!

我非常爱读书,从两岁多就开始看图画书,三、四岁看《三字经》《弟子规》,五、六岁看童话书,七、八岁看好词好句,现在看一些对学习有帮助的书籍,这就是我的读书经历。我的“书痴”可不是浪得虚名,我在家写完作业后一定会飞快地跑到书柜前看好一会儿,才迟迟离开。书就像金子一样吸引着我,让我无法抗拒。“书痴”一定会带书遨游天涯海角,我也不例外。我经常带着书去旅游,在爬山休息的时间我也会看书。书是我忠实的伙伴,每一本书里都包含着许多知识,就拿暑假间我看的一本《快乐迪斯尼》来说吧!这本书让我深受感动,书里的每一篇文章都包含着深刻的意义,我每看一篇,都会细细地“品”,学会宽容,懂得亲情无价;学会与他人分享快乐,懂得互相帮助。

人生快事,莫如读书。书是我们的精神的粮食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都与书结下了不解之缘,并善于从书中吸取营养。

希望大家和我一样爱读书、爱看书,做一个可爱的小“书痴”。

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篇5:我心中的校园风景线

全文共 439 字

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我喜欢我的学校,她是南京街第一小学,周围有香喷喷的面包房、精美的文具店、特色的小饭馆和闻名遐迩的育才学校……

在学校里有高高的升旗台,有宽阔的操场,还有充满着书香韵味的教学楼……

其中,我最感兴趣的就是教学楼了,在一年级的时候,我出入很方便,可是到了四年级的时候,我由很方便变成了很不方便,譬如值日时去一楼水房打水、课间去操场玩耍,甚至走到教学楼外面没玩一分钟就集合了!有时上完卫生间就连忙跑上去,害怕迟到,可是刚到一半,上课铃就响了,有的同学进教室就被老师罚了。我看到这现象,头脑中就有了一个想法:我可以制造一个“升降速梯”,这个“升降速梯”很方便,只要我们踩一个阶梯,在这个阶梯上做自己的标记,下次你踩上去,它就会识别,如果正确,它就会快速地把你送到班级的门口。尤其是紧急情况下,它就会比一般的速度快一百倍,遇到广播找人时,这“升降速梯”就好像灵敏的警犬一样快速准确地找到小同学,然后准确无误地把他送到指定的地方。

我心中的校园风景线,其实就是这个“升降速梯”,它是最美的风景线!

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篇6:我心中的校园风景线

全文共 485 字

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转眼间二十年的时间过去了,此时的我已经三十岁了。拿到博士学位的我回到了家乡沈阳看望母校。我的母校坐落在美丽的中山公园对面,是一所有着近百年历史的名校。

走进学校大门,我不禁在心底暗暗赞叹,这里的变化真大呀!绿树成荫的操场上一座崭新的教学楼拔地而起,足足有五十层高。来到教学楼门口,一道激光电梯瞬间出现在我的面前,它会根据语音指令把我们带到各自的目的地,这时我才发现这座大楼已经集中了所有教学和娱乐设施。

宽阔的操场被设置在楼顶的玻璃房内;四十一至五十层分别修建了游泳池、网球馆、篮球馆等各种健身设施;三十一至四十层则集中了美术、音乐、科学等专业教室。这座楼内让我印象最深的是新颖的教室,教室不仅宽敞、漂亮、整洁,而且功能齐全。我发现,教室里面居然只有学生没有老师,每个孩子面前是一个不会伤害眼睛的蓝光电脑,老师的教学是在办公室通过电脑实现的。孩子们可以通过电脑和老师沟通,也可以根据自己的喜好进行自学。此时,孩子们正在面对电脑答题,答完的卷纸已经不再需要老师来批改,电脑可以判断正确与否,并根据孩子的不同错误进行个性化的辅导。

这样的学校,我想二十年后一定会出现的,你说是吗?

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篇7:青春是一道值得期待的风景线作文

全文共 322 字

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冬天的积雪还未融化,当昨日的爆竹还在耳边炸响,当心头的年味还没散去,一个短暂的寒假就将和我们道别了!尽管我们留念,尽管我们感叹,尽管我们从心底里想拒绝即将到来的新学期,但是,岁月无情,它会像一个任性的孩子,不管不顾载着我们流向远方!你可以拒绝这世界上的很多很多,但你不能拒绝时间!所以,我们能做的,是开始整理自己的行装,重新开始我们青春岁月的旅行!不要因为未知,让我们的滋生焦虑和恐惧,青春其实是一道值得期待的风景,我们可以用我们的汗水,浇灌它,使它像万紫千红的春天一样绚丽!

开始退去节日的慵懒,重新打点青春的行装吧!让我们对自己说:我们已经准备好了!不为别的,只为自己无怨无悔的青春!相信吧,未来是值得期待的!

[青春是一道值得期待的风景线作文

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篇8:我们班的一道风景线作文700字

全文共 740 字

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俗话说:“人活到老,学到老。”只要你有一颗学习的心,生活中的点点滴滴都可以是学习。

上小学六年级的时,在北风呼啸的日子里我总能看到一个不畏严寒,每天早早就出现在校园里打扫卫生的那个身影。现在,每每想起这个身影我心中不由对他产生敬佩之感。

这个身影,就是我们班的符宏宇,他相貌平平,身材微胖,但他身上却流淌着一股正能量。记得那是一个刮大风的早晨,被子里的温暖拖住了人的身体起不来床。在几番挣扎中我终于从床上艰难地爬了起来。到校时,看到时钟正指向七点整,班级里只来了几个人。我看了看值日表,今天是我们小组值日,看着外面北风仍在呼呼地刮着,我不由地打了个寒颤,但无奈还是拿起扫把去扫地。当我来到操场后,不由得被眼前所看到的一幕感动了。

符宏宇在寒风中快把我们的包干区打扫完了,风像刀一样在他的脸上刮着,他埋着头认真地打扫着,坚挺的身子这时在我的眼前异常高大。我在想,他到来时,校园里应该还一个人影都没有吧!大家可能还窝在温暖的大被窝里睡懒觉呢!我被他的举动深深地感染了,也赶紧操起扫把投入这愉快的劳动之中。

符宏宇看到了我,我便问他:“你几点来的?怎么脸上看起一丝睡意都没有?”他回答道:“6点半”。后来,我们小组的人也都来齐了,听到他6点半就到了,大家都感到非常惭愧。接着,我们齐心协力把剩下的卫生全部认真地打扫完了。

还有一次,符宏宇和我一起放学回家,我们一起乘坐大巴车,当我们快上车时,他看到一位老奶奶要过马路,他便立马下车,把老奶奶扶过马路。“要走了!”司机对着他喊,他点点头示意马上过来。司机也被他的热心感动了,把车停了下来等着他,等着这位乐于助人的小伙子,全车的人也从心底里为他喝彩。

这就是我们班的符宏宇——我们班的一道靓丽“风景线。”他乐于助人,不畏困苦,他的这种精神值得我们学习。

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篇9:一道靓丽的风景线作文800字

全文共 787 字

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在泉州,一到下班时间,各个路段肯定又会聚起一条车流,纵观这片路况图,几乎全是清一色的亮绿。九一街口不同,因为,在街口处有两抹红色的身影在维持着马路的畅通,他们就是——交通文明协导员。

那天,我下课回家经过九一路口,我忽然看见两位穿着红色马甲的老人在路口“指手画脚”,顿时,一连串问题在我脑中浮现:他们是谁?为什么在这?他们在干什么?是受人委托还是日常工作?我对他们充满了好奇。

之后的这段日子里,我每天都会看见他们在路口,有时手拿一面小旗子,有时手握一根麻绳拦住交通岛上的行人与车辆。我明白了,他们是来指挥交通的,不过还有几个问题没有得到解决,我决定找个时间,好好的了解一下他们。

那天,我因为调课的缘故,很迟才下课,回来时正好赶上晚高峰。站在九一路口,我静静地观察着。只见他们一人拿着小红旗,一个抓住绳子,站在最容易堵的一个路口。此时,机动车红灯亮起,拿着小红旗的老人走下交通岛,将手臂伸直,与斑马线平行。抓麻绳的老人放下握在手中的麻绳,让行人通过。过了一会儿,人行道绿灯灭了,老人重新拿起麻绳,将绳子绷直,阻挡住行人,不让他们通过。拿旗子的老人站到另一侧,用小旗示意行人往后退,就这样,一松一紧,一下一上,行人与车辆被他们管理得井井有条。

这时,我忍不住走上前去问:“老爷爷,这是你们的工作吗?”“也算是吧,只不过我们自愿来的。”抓麻绳的老爷爷笑呵呵地说。我心中一惊:自愿来的?那他们为什么要来呢?我把我的疑问告诉了老爷爷,他却说:“这不是要响应号召吗?建设美丽城市,交通秩序也是城市的一部分,我们也干了一两年了,就继续干下去,也为大家做点贡献吧。”

一两年了!他们已经在这里自愿做了一两年的交通义工了!无论晴天、阴天、刮风、下雨,他们都在这里指挥交通,无怨无悔,乐此不疲。

我静静地站在那里,看着夕阳下两位老人的身影,他们依旧如往常一般指挥着交通,红色的衣服在夕阳下显得格外美丽。

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篇10:校园风景线

全文共 418 字

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我爱我的校园,它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方,课间休息时,我和伙伴们最爱去那里玩耍。

桃树墙在操场南侧透视墙的里边,在这里可以看到校园的全景,站在桃树下向上看,一棵棵桃树已经含苞待放,朵朵小花好像刚生下的娃娃一样,粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比,簇拥在一起,好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上,整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”,这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案,平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃!下课铃声响了,大批的孩子们跑了出来。顿时,宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球,欢呼声,尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了,没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

我的学校美吧!有机会的话,也请你们到我的学校来参观。总而言之,我爱我的校园。

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篇11:一道风景线

全文共 885 字

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有一种体验使我们知道,要想翱翔于天际,必须搏击苍穹;有一种经历使我们知道,众人同心,其利断金;有一种执着使我们知道,天下兴亡,匹夫有责。

时间飞快,如指间沙瞬间流逝,为期五天的军训生活早已结束,但却历历在目。军训,一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼,它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一,由细皮嫩肉到几天后的“黑炭”,由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后,我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下,我们一排排伫立,双脚分开约60度,双腿并拢,双手紧贴裤缝,两肩后张,挺胸收腹,目视前方,纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠,蚊子不断在你耳旁“嗡嗡”叫,你也只能善罢甘休,否则旁边的“红外线”扫到你了,那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争,为时三十分钟,听起来并不长,但较真起来,真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说,身体麻木,膝盖发酸,脚跟、背、腰如针扎般的疼痛,但心里却美滋滋的,因为自己坚持了下来。

其次是练军拳,军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对平时不爱运动的我而言,体力早已透支,双手双脚酸痛不堪,哪还有力气去打军拳啊!然而教官却视而不见,“军警拳第一套怎么没用力,冲拳啊!没吃饭吗?马步不够大,再往下弯——”教官喋喋不休地说道:“不行,你一个人不行,全班重做,你们是一个集体。”我脸颊发烫,不敢抬头看他们,生怕在同学脸上露出不满,然而我发现事实并不是我想象中的那样。

其实那个动作是这样的,你做错了”,A同学说。B同学:“就是,就是,冲拳要有力,要喊出来,我教你。”B同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈,但我们不在乎,不断相互帮助,最终换来教官一句“我很满意”。

经过军训,那些曾经以为耳熟能详的道理,在马教官身上,有了真正的诠释。今天我们在偷笑,明天就是别人在笑我们,故今日之责任,不在他人,在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

军训就像风雨过后的泥土,经过无数次洗刷,最终会沉淀,直至融入我生命中的最深处。

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篇12:一道美丽的风景线作文600字

全文共 675 字

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春回大地,万物复苏。柳树在河边梳理着她那碧绿的长发,清澈的小溪唱着歌儿欢快地奔跑着。小草挺直了腰板,花儿绽放出笑脸,一切都是那么生机勃勃。

我迈着轻快的步伐走向学校。天是湛蓝的,云是洁白的,我大口呼吸着新鲜空气,感到心情舒畅。还没进校园,就听到朗朗的读书声,温暖的阳光洒进校园,我感受到了春的气息。

春姑娘将五彩的鲜花撒向大地,与树木、小溪、蓝天、白云形成一道美丽风景线。这时,我看见一位年纪很大的老奶奶,满头银发,步履蹒跚。她拄着拐杖艰难地穿进马路,速度很慢,已经红灯了,她还未走到对面,老奶奶眼里流露出惊恐的神色,不知所措地站在马路中央。

我十分着急,认为汽车司机一定会不停地鸣笛,导致老奶奶着急摔跤可就不好了。但结果出乎意料,温馨的一幕出现了。离奶奶最近的一辆汽车停了下来,一个身材高大的司机叔叔从车上下来走到奶奶身边说:”奶奶,不着急,我扶着您过马路吧”。老奶奶连声道谢,司机叔叔扶着奶奶缓慢地移动着。这时,时间仿佛禁止了,路口的汽车就像被施了魔法一样,一动不动。没有一个人鸣笛、催促,大家都面带微笑地坐在车上安静地等着。终于,老奶奶安全地到了马路对面。

我不禁在心中感慨:世上还是好人多啊!只要人人都付出一点爱,世界就将变成美好的人间。早上这一幕完美诠释了助人为乐的社会正能量。天似乎更蓝了,云似乎更白了,小草似乎更绿了,周围的一切都变得那么生机盎然。我怀着喜悦的心情走进了教室,心想:其实,美的风景不一定只有风花雪月。也许你一次善意的举动,或者是一次爱的付出,就能给别人带来帮助,送去温暖。就能形成一道美丽的风景线,并且是一道不同寻常的风景线!

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篇13:心中最美的风景线作文900字

全文共 993 字

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美丽的村庄寄托着我最美的情怀。

一进村庄,扑面而来的便是宁静的气息。忆起这个小村庄,心中的欣喜油然而生。我,又回来了!

记得上次回乡大概还是清明节。走在田野里,走在小路旁,到处绿油油的一片。走在山埂上,放眼望去都是金黄的波浪,大片的菜花点缀着无忧,一望无际的田野,微风拂过,金色的菜花浪,弥漫出无尽的芬芳,沁人心脾。花,开得如此优雅,人,笑的如此甜美。

沿着小路一直往前走。一路上可以看见大大小小的房子,或独栋,或连栋,虽不同,但井然有序。好久没有这样独自一人的走过了,每次回来最多呆2到3个小时,我要把我这宝贵的时间抽出来玩耍、散步和吃饭,之所以把吃饭放在最后,是因为我真不想因为吃饭而损耗掉我努力换来的有限的时间,或许是过于思念,我时常想花半个小时来好好看看这古老的村庄,那些土生土长的乡下人——他们总是如此热情,以致你都不知道如何应对他们。

半小时不多,而我又不知从何去挤这有限的时间。欢快充斥的世界,我却被时间的烦恼所困扰。正好这次小伙伴们都不在家,这样我就有大把的时间去享受这幽静的村庄。走在水泥路上就会想起以前和小伙伴们在石子路上追逐嬉戏的场景。时代变迁,当年的石子路一去不复返,唯有那石子路的情怀不变。

走在路上时常见到一些老人们在唠家常:“我们家的小孩子天天只知道玩,哪像你们家呀?”“是呀,那孩子真不错!”我不知道他们说的是谁,不过从他们那欣喜的眼神中可以看出这个孩子优秀,默默地注视他们的我也沉醉在这美好的氛围里。

一直往前走就是一个广场了,夜幕降临,广场上便有些老人们在跳舞,舞姿虽不婀娜,却跳出了老人们的欢乐,舞姿虽不整齐,却跳出了世界的美好。

最让我难忘的是大孩子们比赛骑车的场景,一排排整齐的车掠过,不时来个神龙摆尾,让后面的人不知所措,有些不落后的人不甘心就如此被甩,于是加快了蹬车的速度,前面的人看到后面的人追赶上来,把车速调了六档,用力向前蹬起,时间就在你追我赶中流淌。

不知走了多久,我感觉到倦了。我坐在那一块石头上静静的歇了一会儿,夕阳给大地镀上一层金子,云朵卑谦的站在天边,晚霞给她披上了壮丽的色彩。望着夕阳西下却未发觉时间在我的指尖里流淌,不知不觉,傍晚了,在夜幕下的小村庄更是迷人。暮色弥漫,田野里散发着温暖的潮气。油菜花都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木朦胧了,整个村子都笼罩在无边的薄纱里。

村庄就是我最美的风景线,也是我心中不变的情结。

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篇14:一道风景线

全文共 783 字

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我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂,便是我一生的使命。

草,绿

草的绿很特别,是一种厚重的绿,溢满沧桑。我绿色涂料的底料便是它——草之绿。

草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验,刚刚长出的小草只有一种嫩绿,很淡很浅。经过风雨的洗礼、动物的踩踏与侵犯、早春的严寒、仲夏的干旱,绿色逐渐变深变厚重,于是“疾风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生”。“贱如草芥”,草自卑吗?不,它从不自卑,即使被踏在脚下,它也只是弯一弯腰,不折不断,拒绝伤痛。它坚韧,它懂得平凡就得坚强,所以草拥有的绿是特别的绿,只属于草的绿。

我要将它作为我心中风景线的底色,在人生路上涂抹坚韧、顽强,涂抹着自己平凡里的不平凡。

树,绿

树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉,是一种墨绿。我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。

人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼,投向窗外的树,树叶的绿让人消除疲劳,找回轻松。树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化作大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿;它将上天对它的考验——烈日,化作自己不竭的能源,收集着它的墨绿;需要时,它把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料,让我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。

水,绿

水的绿很透明,很清爽,是一种碧绿。它灵动、活泼,充满智慧。我要在我的生命的涂料里加进它——水之绿。

当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时,水只是潺潺地抚着你的皮肤,将凉意渗入你的心中,却丝毫不留恋你手心的温度,不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时,碧绿便弃你而去。水不贪恋,它只朝自己既定的方向奔赴,翻腾着它一身的绿一路作别,智慧地挥手。

我当然要将它作为心中风景线的涂料,让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。

我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它,风景才有灵魂,生命才能常新。

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篇15:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇16:帮助是一道靓丽的风景线作文

全文共 848 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人是一种美好的品德,是一种修养,更是一种习惯,帮助他人并不是说帮多大的忙,而是能尽自己所能去帮助应该帮助的人,在这个世界上,没有人能单独的存在,人之所以相互帮助,更是一种向善,没有别人的帮助一个人就不可能变得强大,就不会懂得感恩,更不会用自己的双手去帮助他人。

湖南公共频道曾做过一个公益节目----《爱心超市》,那里面有一些孩子,他们的父母有的早亡,有的抛家弃子多年不回家,有的爷爷、奶奶身患重病,有的考取了好的学校都没钱上学......这就是那些山里的孩子,他们条件艰苦,学校简陋,甚至都吃不饱饭,可他们一双双求知的渴望眼神告诉我们,他们想读书,想获得帮助。于是他们去了长沙,去了爱心超市,很多市民伸出了援助之手,有的甚至从很远的地方来帮助这些孩子,还有一些年迈的老人,他们捐的也许不多,但那一点钱或许就能拯救一个家庭,帮助他人不是为了让别人感谢,更是为了自己心中的那一份坦然与宁静,因为你一次小小的伸手就可能创造大大的奇迹。

在路上逛街,有一个脏兮兮或者手脚残废的乞丐,向你伸出了颤抖的手,请不要嫌弃,拿出一块钱的零钱放在他的破碗中,再对他报以一个善意的微笑,虽然微不足道,但却是对他人的一次生活上的帮助。在某一个路口,你看见一个老爷爷正吃力的推着三轮车上坡,请不要不理不睬,伸出你的两只手帮他推一把,老爷爷会说:“谢谢你啊,小伙子(小姑娘)!”你再摇摇手说一句“没关系。”这样,是不是会使自己变的很开心和舒畅?帮助看他人,自己也获得了快乐,何乐而不为呢?

帮助,就是体现在生活的平凡小事中,别人收益,自己也得了慰藉,这样反而能更加充实自己,心胸狭窄和小气的人不会理解帮助他人是有多么的快乐,他们只有顾忌和考虑自己,从不为他们着想,这样的人将没有真心的朋友,他们只会固守自己的城池孤独终老。

帮助,是人生中最靓丽的一道风景线,虽然平凡却很美好,让我们一起珍惜吧!尝试着去帮助他人,身为青少年的我们不正是应该培养这样美好的品德、修养和习惯吗?

[帮助是一道靓丽的风景线作文

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篇17:校园风景线作文450字

全文共 464 字

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我的学校有许多吸引人的地方,比如有教学楼、操场、文化长廊、图书室……我最喜欢的是那只古铜色的钟。

这只钟由建校的1919年保留到现在。它由金黄色的金属构成,中央的小金球由一根红麻绳牵引着,古朴而极富年代感。

早上,一阵美妙的钟声响起。哈,你猜中了,那只老钟在向咱们问好呐!中午,老钟像在对我们说:“孩子们,下课啦,尽情地玩吧!”它那清脆的响声,永久萦绕在我的耳畔之中。

这只钟虽历经了数百年的风吹雨打,但它依旧陪伴着一代又一代的莘莘学子。

当我们早读有气无力时,老钟一响,我们顿时像打了鸡血似的,琅琅书声快速有力地响起;当我们在操场玩闹时,我不小心摔倒流血了,变得很沮丧,老钟仿佛在说:“孩子,每个人都有跌倒流血的时候,你要重拾你的自信!来吧,孩子,勇敢的站起来!”我缓缓地站好,卷好裤腿,拍了拍浑身的尘土,投身于丰富有趣的体育活动中;当我们放学了,老钟悦耳的歌声响起,像是贝多芬手下流泻出的钢琴曲,十分美妙。

这个老伙记历经了数百年的风吹雨打,它已褪去了百年前的光彩。一年又一年过去了,它在向一代又一代学子倾诉着学校百年来的点点滴滴……

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篇18:校园风景线

全文共 613 字

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生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

“哎,我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋……。”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:“皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了,“也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正……。”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线

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篇19:靓丽的风景线作文

全文共 2076 字

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看皓月千里是风景,望千岩竞秀是风景,听流水汩汩是风景,感爱潮涌动是靓丽的风景线

——题记

爱是生命的火焰;爱是美德的种子;爱是心田的暖流。这就是靓丽的风景线!

生命的火焰

仰望天空,只见雨飘飘洒洒向大地奔去,牵出我儿时的回忆……

在那个阳光明媚的下午,我看了看天气预报,又抬头望了望天,天气还算可以,出去散散步吧!于是,我往宽阔的广场上走去。咦!这不是我同学吗?我与他们热情地聊了起来。

聊着聊着,我竟然忘了时间!时间稍纵即逝,不知不觉中,天已经拉下黑幕。

我抬头望望那黑漆漆的天,便迈开步子向家走去。糟糕!真是“天有不测风云”,六月的天就像猴子的脸——说变就变。滴滴雨珠打到我身上,瞬间我仿佛已经跌入冰窖,黑暗与冰冷包围着我,我无助地祈求着能有一束光照亮脚下的路。就在我万般无助的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,是他一一我的爸爸。那一刻,我似乎重新获得了光明,获得了温暖。

回到家,一股浓浓的饭香扑鼻而来,屋内氤氲着袅袅饭香,令人食欲大开。回头一看,父亲的背上已被雨水浸湿,我却“毫发无伤”,我的眼睛湿润了,感动的泪水几乎要涌出眼眶。这时,一个熟悉的声音传入我的耳中:“快来,让我瞧瞧!冷不冷?衣服湿了没有?饿不饿?”妈妈走了过来,用手抚摸着我的头,我抬起头看妈妈,妈妈脸上是关心备至的神情。她看了看桌子上早已不冒热气的菜,便走进厨房把菜重新热了一遍,一会儿她端来一碗热气腾腾的米粥。

吃饭时,妈妈一个劲地给我夹菜。一道柔柔的光透过窗户洒进屋里,一轮明月掀开面纱,留给大地一片银光。浓浓的饭香伴随着一丝微风拂过妈妈的脸颊,如水的月光照在妈妈的长发上,显得格外恬淡。品一口浓浓的米粥,之前的冰冷和黑暗都化为乌有,变成了温暖和光明。恬静的月光伴随着醇醇的饭香,涌进我的心头。

月,很圆很圆;

夜,很静很静;

爱,很浓很浓……

这就是爱,爱是生命的火焰,照亮我的成长之路,温暖着我。这就是一道靓丽的风景线!

美德的种子

“好吃的麻辣烫!五元一碗!”熟悉的声音,熟悉的背影,准是对面小区门口的老奶奶在吆喝着。

时光轻悄,岁月如潮,不知过了多久,头发花白,满脸皱纹的老奶奶叫卖麻辣烫已经成了对面小区一道一成不变的风景。

“切!什么人么!她总卖我们麻辣烫五元!我刚才见她卖给一小孩儿才两元!”

“是啊……”

我走在路上,听到两个人这样议论。我心中不由对未曾谋面的老奶奶产生一种鄙视感。

我心想:我一定要揭开她的真面目,撕烂她丑陋的嘴脸。

那一天,阵阵寒风刺骨,空气都像被凝固了似的,太阳被浓浓的雾霾挡住了脸,羞涩地躲到云层里去。

我的心情犹如当时的天气,十分沉闷,久久不能平静。

我静静地躲到大门的一角,时刻观察着老奶奶的一举一动。

我一定要找到她的罪证——有些人只用两元就可以买到一碗麻辣烫。

鼻间飘来麻辣烫的缕缕香气。

不知过了多久,只听见老奶奶说:“孩子们,来了啊,麻辣烫两元一碗。”

我呆呆地站在那里,想着什么时候去揭穿她。

随后,我大步流星地走过去。可是,我却被眼前的这一幕所震惊——几个脏兮兮的小孩捧着香喷喷的麻辣烫狼吞虎咽地吃着,拿起筷子,随即又放下,一副回味无穷的样子。

我之前对老奶奶的愤怒化为青烟,消失了。

看着那几个孩子,我不由得想:两元也是小小的爱,能给世界带来一丝温暖。

“好吃的麻辣烫!五元一碗!”这熟悉的声音,这熟悉的背影,老奶奶仍然在吆喝着。

我终于渐渐地意识到美德都有一个共同的源泉就是有“爱”。爱是美德的种子,老大婶在我心里种下一颗这样的种子,让我时时刻刻都去追求美德,这就是一道靓丽的风景线!

心田的暖流

仰望天空,只见鹅毛大雪漫天飞舞,我蓦然忆起“飞雪带春风,徘徊乱绕空”,那纷纷扬扬的雪花,牵出我的回忆……

时令正是寒冬,萧瑟的北风呼呼地吹着,我的手都僵了,脚都麻了。风带着雪,雪夹着风,笼罩了整座城市。我拉了拉衣领,搓了搓手,疾步走在喧哗的大街上。

去帮妈妈称十块钱的鸡蛋吧!我耳边时刻回荡着妈妈对我说的话。

卖鸡蛋的阿姨皮肤黝黑,脸上有着岁月的痕迹,两只冻得通红的手不住地摩挲着。

“阿姨,称十元鸡蛋!”

我递给她一张一百元的钞票,她接过钱,随即在自己的腰包里翻找着,利索地抽出几张钞票。

“这是找你的零钱,你装好!慢点走,天冷,又下雪了,容易滑倒。”

听到阿姨这句话,我心头一震,感觉暖暖的。

我没看零钱,直接装进了口袋。

“阿姨,那我走了,再见。”

我脚下仿佛踩着一朵祥云,小心地行走在大街上。忽然间,一个念头出现在我的脑海里,我掏掏口袋,拿出之前找好的零钱,瞪大眼睛,翻来覆去地数了数。

果真,少找钱了。我焦急地往回走去。

还以为那位阿姨很热心呢,没想到竟是一个老谋深算的“老狐狸”。

正这样想着,那位阿姨出现在我的视野中。

还没等我开口,那位阿姨就说:“真是抱歉,我刚才一时大意,把找给你的零钱数错了。”说完便又递给我几张钞票。

“阿姨先走了,你慢点儿回去吧!”

看着阿姨远去的背影,再看看手中有些褶皱的钞票,我不由对这位阿姨心生敬意,一股暖流涌上心头。

虽然天气很冷,但我心中是暖暖的。

风带着雪,雪夹着风,笼罩了整座城市,阿姨的脸再度出现我的回忆里,尽管不是那么清楚,但很真挚……

这,就是靓丽的风景线!

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篇20:生活需要风景线作文600字

全文共 587 字

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生命的长河蜿蜒,艰辛。

人生注定要在历经风雨拨开阴雨霾之后才能感受到阳光的温馨,只留着给天空美丽一场,当你踏破泥泞奔向希望的那一刻,可曾回望一眼艰辛;怀着一种感激,当昔日琐碎的日子随夕阳西下翻过过去时,抹去的是泪水,拂不去的是整个生命的旅程——题记。

曾经我们是渐渐成形的水蒸气,父母就是乌云,用大爱灌溉我们成长,汲取希望的光芒。

在爱的天空中成长,变成无数水滴,洗去了世界的污秽,滋润干涸的心田,花儿因为因为我们而绽放,草儿我们而舞蹈,万物因为我们而成长,我们向往那一望无际的河流,憧憬那浩瀚无边的大海,岁岁又年年,中将历经艰辛困苦,这个世界有太多的考验,纵然如此我们依旧坚强,用坚韧不拔的精神和意志滴穿磨难,穿越晴空,融入河流。

在挫折面前一路引吭高歌,唱出生命的精彩,感染了秋花落叶,把最后的沧桑寄托给流水。

凭着心中万变的信念,把所有的沮丧和失败踩在脚下,留在身后,当历经了所有的坎坷,挫折,泪水,心酸……过后是浩瀚无边的希望,笑容,成功。

岁月在飞逝,成长在前行,人生悠悠,岁月浓浓,成长的旅途中虽然千辛万苦却参满了欢歌笑语,因为在努力的过程中你会感觉到的人世的美好,当一阵微风徐徐地拂过你的脸庞,可曾感觉到精神的清醒,唤醒你沉睡的梦,当你踏上成功的那一刻别忘了回首过去的艰辛。

挫折中的苦涩轮廓存托出生命中画面的香甜,生活需要磨难的考验,需要风景线,在生命的过程中定格成永恒。

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