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身边那道风景线作文【经典20篇】

我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于身边那道风景线作文,供大家学习。

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校园风景线

全文共 363 字

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我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁,走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学,旁边有个自动门,自动门旁有个门卫室。

走进校园你就会先看见一个圆形的花坛,向前走那就是我们玩耍的操场了,前面一座高大的教学楼,它的两端各有一个半圆行的花坛,花坛里种着迎春花,教学楼旁,也有好几个花坛呢!

在校园这么多的景物中,我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了,每当我们上课时,那花儿面对着教室,好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花,只见迎春花枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到梢,由粗到细,由深绿变嫩绿,一条条下垂着,像一个个抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横七竖八,一束一丛,浓绿如碧。黄灿灿的花,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面,有的含苞欲放,有的半开半合,还有的已是刚生出的“小宝宝”……

这就是我们校园最美的一处风景。

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篇1:校园的风景线初中

全文共 712 字

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曾经有人问过我:“你知道什么是风景线么?”我回答道:“那就是很美很美的风景。”

但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。

每天早上,迎着清风,在暖暖的阳光照耀下,同学们穿着简洁大方的校服,走在宽大的校园中,显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。

走进教室,放眼望去,你会发现黑板上优美的粉笔字,五颜六色。墙上那些励志的标语,它们激励着你学习的生涯。看这些标语,好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐,桌面上摆放着整整齐齐书本,它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学,我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染,拖得发亮。黑板报上面美丽的图画,是同学们齐心协力,努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶,似部队里的战士们一样排列整齐。

课堂上,同学们拿出书本,专心致志的看着书,预习着新课。待到老师到来,一声响亮的“起立”喊出,同学们变不约而同的站起:“老师好”!同学们总是专心的记着笔记,生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛,让老师也很高兴的上完一节课。

下课了,操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队,现在操场里,跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势,气势凌人。体操结束后,同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场,有的冲向乒乓球台,有的则在操场上跳绳。篮球场上,同学们个个生龙活虎,有着用不完的精神。声东击西,奋力投篮!乒乓球台前,同学们轻轻挥挥手臂,就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊!跳绳的同学们,挥动手中的绳子,轻轻的一跳,便灵敏地躲过了绳子。

其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察,用心去领会。只要认真去领会,你会发现校园的无线乐趣。

让我们一起来用心领会这美丽的校园吧!

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篇2:那是一道靓丽的风景线

全文共 689 字

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独自在公园中散步的我,静静望着那湖面,荷叶在微风吹拂下微微摆动,清凉透心的秋风蕴含着远处传来的悠悠的丝竹声。优美的风景,清凉的秋风,悠悠的丝竹声,简直就是人间仙境,使人快活极了。但是这还是抚去不了我内心深处的伤痛。

如此美好的东西,难道只有我一个人懂得欣赏吗?我想我错了,一位少女出现在了我的视野中,这使我我十分震惊,竟然还有人懂得欣赏和感受这里的美。那位少女穿着一身洁白无瑕的连衣裙,三千秀发在风中飘舞着,衣角也被风吹得飞舞起来,这又这里添了一道靓丽的风景线,此时又让我回忆起了她,她曾是一道靓丽的风景线,想起她当年和风微摆的衣角,还有她那美丽眼睛,让我永生难忘。她的美是不能用语言来形容的,花丛中的各种花遇见她都羞愧的垂下了头。

可她却悄然无声地离开了我,离开了这美好的人世间,虽然已经见不到她了,但我觉的她总是在我身边,一直静静地守候着我。她美丽的笑容,她那熟悉的身影免不了时时浮现在我的脑海中,这大概是荷尔蒙的反应吧。

又到了今年的清明节,雨纷纷下着,我撑着雨伞,手捧着菊花来到她的灵前,把你最爱的歌来轻轻唱。我曾听说这个世界是有天堂的,我辛辛苦苦地去寻找了无数遍,可就是找不到你的天堂,我感觉我是多么的无能。我今生的努力,辛辛苦苦地奋斗,都是为了你,可你却悄然离世。

离开你一百个星期,我又回到了这里,追溯但年我们的美好回忆。我翻开我们当年的合影,每看完一张,嘴角旁免不了泛起一丝微笑,微笑中又蕴含着丝丝痛苦。朋友说,命运的齿轮已经转动,谁也无法在挽回,重新开始吧!对,我想我应该试着去忘怀吧!

那少女的确是一道靓丽的风景线,且是这里最美的一道,但她更的一道让人垂涎三尺的一道。

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篇3:一道亮丽的风景线作文800字

全文共 806 字

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海宏公园里有一道道美丽的风景线:看,那位大姐姐在鹅卵石上悠闲地散步;瞧,那群大哥哥们在球场上挥洒他们的汗水;听,这位小妹妹在欢快地歌唱,那歌声真动听啊!

然而最独特的一道,我却找不到……

有一次,我在海宏公园锻炼的时候,被这间名叫“时光书屋”的小木屋吸引住了。这间小木屋是由许多根木条建成,外面还种有许多五颜六色的花。平常的建筑都是砖瓦建成的,而这间小木屋却是由木条建成的,所以使我一下子来了兴致。

我推开门,走了进去,里面的气氛与外面的截然不同,里面的气氛安静地出奇,而外面却是热热闹闹的。里面有很多人在安静地捧着书在读,先来的人就有椅子坐,后来的就只能靠在墙根了。

我怕惊动他们看书,所以就轻轻地走到书架。那里的书籍大小分类,摆放得十分整齐,书架旁还有一处买东西的地方,有饮料、还有一些小零食。我从书架上取了一本书,在一个空位子上坐了下来。在这间小木屋里,大家都十分安静地看着自己手里的书,似乎外面的热闹与他们无关。只听到翻动书页的“沙沙”声和大家缓缓的呼吸声,这时候大家都沉浸在阅读里无法自拔。

过了一会儿,一位阿姨猛地推开门,大踏步走进来,然后大声地说了一句:“宝贝,回家啦!”她的这句话打破了刚才的宁静,全部人都抬起头看着这位阿姨,她似乎也意识到了什么,连忙说:“不好意思,打扰到你们看书了,我只是叫我女儿回家,她每天一放学就跑到这里来,真对不起啊!”我们都没有说话,只是抬头对着这位阿姨笑了笑,然后又低头开启我们的“阅读之旅”了。那位阿姨在门口站了一会儿,又默默地离开了。很快我们又恢复了刚才的宁静。

我看了看手表,天哪!我竟然在这里不知不觉待了一个小时,这时已经六点多了,要是平常,这时我早已回到家吃饭了。

于是我蹑手蹑脚地走出了这间极具书香气息的小木屋。回头看,他们仍在安静地阅读着,这让我想起林海音阿姨笔下的一句话:人是吃饭长大的,也是读书长大的。这时,我才意识到:原来这才是海宏公园里最亮丽的一道风景线啊!

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篇4:心中最美的风景线作文900字

全文共 993 字

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美丽的村庄寄托着我最美的情怀。

一进村庄,扑面而来的便是宁静的气息。忆起这个小村庄,心中的欣喜油然而生。我,又回来了!

记得上次回乡大概还是清明节。走在田野里,走在小路旁,到处绿油油的一片。走在山埂上,放眼望去都是金黄的波浪,大片的菜花点缀着无忧,一望无际的田野,微风拂过,金色的菜花浪,弥漫出无尽的芬芳,沁人心脾。花,开得如此优雅,人,笑的如此甜美。

沿着小路一直往前走。一路上可以看见大大小小的房子,或独栋,或连栋,虽不同,但井然有序。好久没有这样独自一人的走过了,每次回来最多呆2到3个小时,我要把我这宝贵的时间抽出来玩耍、散步和吃饭,之所以把吃饭放在最后,是因为我真不想因为吃饭而损耗掉我努力换来的有限的时间,或许是过于思念,我时常想花半个小时来好好看看这古老的村庄,那些土生土长的乡下人——他们总是如此热情,以致你都不知道如何应对他们。

半小时不多,而我又不知从何去挤这有限的时间。欢快充斥的世界,我却被时间的烦恼所困扰。正好这次小伙伴们都不在家,这样我就有大把的时间去享受这幽静的村庄。走在水泥路上就会想起以前和小伙伴们在石子路上追逐嬉戏的场景。时代变迁,当年的石子路一去不复返,唯有那石子路的情怀不变。

走在路上时常见到一些老人们在唠家常:“我们家的小孩子天天只知道玩,哪像你们家呀?”“是呀,那孩子真不错!”我不知道他们说的是谁,不过从他们那欣喜的眼神中可以看出这个孩子优秀,默默地注视他们的我也沉醉在这美好的氛围里。

一直往前走就是一个广场了,夜幕降临,广场上便有些老人们在跳舞,舞姿虽不婀娜,却跳出了老人们的欢乐,舞姿虽不整齐,却跳出了世界的美好。

最让我难忘的是大孩子们比赛骑车的场景,一排排整齐的车掠过,不时来个神龙摆尾,让后面的人不知所措,有些不落后的人不甘心就如此被甩,于是加快了蹬车的速度,前面的人看到后面的人追赶上来,把车速调了六档,用力向前蹬起,时间就在你追我赶中流淌。

不知走了多久,我感觉到倦了。我坐在那一块石头上静静的歇了一会儿,夕阳给大地镀上一层金子,云朵卑谦的站在天边,晚霞给她披上了壮丽的色彩。望着夕阳西下却未发觉时间在我的指尖里流淌,不知不觉,傍晚了,在夜幕下的小村庄更是迷人。暮色弥漫,田野里散发着温暖的潮气。油菜花都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木朦胧了,整个村子都笼罩在无边的薄纱里。

村庄就是我最美的风景线,也是我心中不变的情结。

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篇5:心中最美的风景线作文500字

全文共 538 字

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一串串白色小花,似是玲珑小巧的折扇缀于花架之上,素洁的花朵在娇艳怒放。碧绿的嫩叶衬着白花,完美无瑕。恰好一束阳光泼洒而下,为这素花碧叶添上一抹亮丽。就像是一杯暖心的茶和一本古朴的书配上一段雅典音乐一样。不就久之前罢,你为我亲手烧了一次饭。你是不轻易烧饭的,你说你只会烧给自己吃。但这一次,你却不只是烧给你自己了……

你给我炒的是最简单的蛋炒饭。金黄的鸡蛋加上碧绿的菠菜,配入饭中,看上去都美味可口。你将饭盛到碗中,香气四溢,不禁让我的口水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。心里默想:你这手艺还不赖嘛。吃蛋炒饭的过程中,我回想起你烧饭的速度,很快。你肯定是在为我着想,怕我肚子太饿了。这么想着,心里越是甜蜜,饭在口中也变得更加好吃了,这是爱的味道吧。

你对我的爱,我总是觉得理所当然,所以视而不见,却不知道你的付出与心血。我总是这样,你的辛苦我怎么也看不见,就算是老师说要感恩爸妈,但我却依旧没心没肺的在哪儿“逍遥快活”。我自己都怀疑自己是不是你的亲生女儿,这么不为你着想,哎……

不同的是,现在的我,长大了,不再是个“糊涂丫头”,懂得你的关心、照顾和爱护。

最美的风景线,并不是定指什么“万水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的风景线,就是你——你的爱,母爱造就的风景线呀。

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篇6:校园的风景线优秀

全文共 345 字

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我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

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篇7:一道风景线作文800字

全文共 820 字

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雨天,窗外的水声滴答滴答的响起,伴奏这再一次响起的闹钟铃声。玻璃上附着着一层水雾,外面的景色,看不太清。

雨天,公交站台更拥挤了,人们撑伞的,不撑伞的,全都向那宽不足半米的屋檐下簇着,空气中夹带着嘈杂和烦闷,天空中乌云朵朵,一种“黑云压城城欲摧。”的感觉。

这是,那个日常出现的清洁工又来到公交站台的垃圾桶边翻倒着。他没有雨衣,穿着却是整洁。人,都是视觉动物。见到那亮橙色的背心就心生厌恶,站台更挤了。清洁工仍如往常般面无表情的用粗糙的双手清理每一个垃圾桶。

“爸爸!爸爸!”不知是谁家的小孩子,一路欢脱。背后响起了急促的跑步声,雨鞋在地上踏出欢快的乐章“踢踏踢踏”,溅起雨花洒在地上“嘶啦嘶啦”。出乎意料的是,小孩一把扑进了清洁工的怀里,笑得满面春风。那个清洁工,我曾经竟不知会笑,但这是,嘴角扬起,脸上的皱纹一层层的叠着,眼睛和眼角的皱纹连成了一条缝。

时间仿佛刻意静止,使他们热情相拥,像那春日里快乐的雨燕,像一道风景线

父亲将小孩揽在怀里,小孩从兜里摸出了两个白白的馒头和一件雨衣:“爸爸!给你!”父亲笑得如沐春风。这时,雨还在下,乌云中开了一道缝,铺天盖地金丝般的阳光,世界顿时明亮。暖阳晒在父子俩身上,是一道美丽的风景线。而站台里穿着光鲜的白领,浓妆淡抹的漂亮女人,带着金丝眼镜一身老板气的男人——皆不知。

父亲温柔抚摸孩子的额头,满眼尽是宠溺和爱惜。孩子只是咯咯的笑着,露出两颗小门牙。而站台里不只是谁推了推一下,争吵了起来。而父子沉浸于亲情的温暖之中——皆不知。

隔着一层雨衣,我仍能感受到冰冷空气中的一股暖流,是父子情深。他俩手臂挨着手臂,腿靠着腿,肩并肩坐在路边的台阶上。父亲为孩子抹去嘴角的食物碎屑。此时他们手中的馒头比山珍海味更加可口。他们是雨中的一抹亮点,是一道美丽的风景线。

雨停了,人散了,彩虹在天边铺展开来,而比彩虹更加光鲜的,是那道风景线,它仿佛七彩祥云,永不褪色。

雨会停,人会散,唯有不朽的是那道亮丽的风景线——亲情。

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篇8:美丽的风景线

全文共 433 字

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在我的校园里有许多风景线美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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篇9:校园风景线

全文共 602 字

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同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇10:重塑绿色的风景线

全文共 1172 字

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曾几何时,天空,是湛蓝的;曾几何时,河流,是清澈的;曾几何时,地球妈妈,是健康的,是快乐的……

可现在,空中是厚重的霾,河里是五彩缤纷的“大杂烩”,我们唯一的地球母亲,早已不堪重负……

我们,可曾想过,昔日那生机勃勃的绿色风景线,都到哪里去了?而眼前这“惨不忍睹”的一幕,又是从何而来?

扪心自问,作为一个整天号召“拯救我们唯一家园”的地球人,我们为地球做了多少?地球环境每况愈下,导致资源日益被破坏,这些,都是我们这些英勇的“号召者”的所作所为。而针对环境与资源这样严峻的挑战,绿色消费,我们行动了吗?都做了些什么呢?这值得我们去深思。

其实,并不是那么难以做到。绿色消费,就在我们身边。

大多数人虽然有绿色消费的意识,但没有真正转化为绿色消费的行动。譬如,在就餐的时候仍习惯性选择一次性筷子和一次性餐盒;到超市购买生活用品的时候,基本不用环保购物袋,而首选塑料马夹袋;扔垃圾的时候,眼前明明是有可回收与不可回收区分的垃圾桶,但还是没有让两类垃圾“分别”;看见装饰繁琐的精致商品就两眼发光,根本不顾它对环境造成多大的累赘和损失;有了经济能力,即使希望低碳出行,但还是依然选择私家车……

绿色消费就应该立即行动,以身作则,真正做到环保优先。

但从目前情况看,绿色消费在我们脑海中的普遍认知度不高,基本停留在消费绿色产品的层面上。大多说人认为绿色产品就已经都具有健康、节能、无污染的特点,所以我们自己身体力行进行绿色消费的就更少了。

在生产生活高度发展的今天,绿色食品,绿色服装,绿色建材,绿色家电等等,已经慢慢融入我们的日常生活。可是,曾想过吗,这些打着“绿色”旗号的产品,自己又了解了多少、利用了多少呢?品尝绿色食品,既有利于人身体健康,又零公害、零添加,何乐而不为?穿着绿色服装,舒适柔软,还采用天然材质,对环境有益无害;使用绿色建材,使用的是工业或城市固体废弃物产生的无毒无害的建筑材料,充分发挥了清洁能源的重复利用,好处可想而知;面对日益严重的气候变暖、臭氧层破坏,无氟冰箱、净水器、环保洗衣机逐渐出现在我们的视线里,它们既便利了我们的生活,又为地球提供了福利……这些,我们知道的有多少?换句话来说,我们大家是否只是看到了这些物品能对自己生活质量提供的改善,而完全忽视了对环境带来的有利影响呢?

我们可曾想过,如果没有我们自身的绿色消费,再怎么环保的产品,也都会变成吞噬环境的“恶魔”。所以,绿色消费是保护我们唯一家园的重中之重。

曾几何时,无数次在梦中勾勒出地球污染前那幅生态美好的画面;曾几何时,站在污染严重的土地上,幻想着那虚构的绿意盎然;曾几何时,绿色的风景线在我们的眼前,稍纵即逝,而绿色消费,却如过往云烟……

不顾太多,等不得。挽起衣袖,绿色消费,我从现在就开始。

也许,一个人的力量过于单薄,但总会有人人行动的那一天。

那也是重塑绿色风景线的一天。

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篇11:一道风景线初一优秀作文700字

全文共 657 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,接受着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自己的色彩点缀辽阔的大地,他的生命非常短暂,然而,他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自己,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自己的青春,奉献了自己的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更美好。

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篇12:校园风景线作文

全文共 494 字

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太阳当空的时候,我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵,旁边立着一块石头上面刻着:“有朋自远方来,不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句,告诉我们做人的道理。

在往里走,就到了学校的中心,这里是一个美丽的大花坛,旁边是供我们娱乐的地方,且它的一边是小学部,另一边是中学部,学校还有神州路,飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

在体育场上同学们活泼乱跳,有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度,有的在在扔垒球扔的又高又远,在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔,还有的在玩跳高,当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样,因为他输了。

在体育场的旁边有一个风雨操场,每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球,活动是人们不可缺少的一件事情。

上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出,认真思考,过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

要说最热闹的时候就要属下课了,一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语,同学们玩的非常开心,娱乐的方式也多种多样,这时校园就成了春天的花园。

这就是同乐学校!同乐学校还有很多美丽的地方,希望你有机会去细细观赏!

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篇13:校园景物作文400字校园里的风景线

全文共 476 字

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我的学校在首山脚下的西南隅,刚走到校门,你就会看到几个苍劲有力的大字“集美学校”。

往前走几步就会闻到一股清香,顺着清香一个小亭子就会展现在你的眼前,小亭子里有爬山虎、灌木丛和柳树。

从远望去,爬山虎像一片绿色和红色的海洋,仿佛是绿海神和红海神握手似的。走近一看,又好像一片片枫叶在茎上爬来爬去。那片绿的发幽的爬山虎在中午的时候显得是那样的虎虎有生气,红得发亮的爬山虎在傍晚时分又像火焰一样的绚丽,像太阳一样的火红。

灌木丛连成一片,从远处看,像一排排穿着迷彩服的军人,走到近前一看原来是一群生命力极强的灌木精灵,这里的灌木丛犹如一个大家庭似的,你抱着我,我抱着你,你抓着我,我抓着呢,像兄弟、像朋友,又像一群同生共死的战士和久逢的亲人一样盘在一起。这时,我感觉一股强大的生命力展现在我的眼前。

柳树像一个个小姑娘扎着辫子在空中飞舞。有的害羞地垂着头,有的趾高气昂的扬起脖子,有的像一个穿着绿裙子的小姑娘一样在跳舞。

我爱这个凉亭,我爱这个校园的一角,我爱这个校园的美丽景色。如果在这个校园里举行景物比美大赛,他一定是当之无愧的“校园之王”。

[校园的400字作文

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篇14:秋天是一道美丽的风景线

全文共 516 字

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在一年四季中,我最喜欢的季节就是秋天了。因为秋天是一个丰收的季节,秋天来了。在田地里生长的水稻已经是金黄色了,微风吹拂过去,水稻轻轻的摆动,就像是一片金色的海洋了。麻雀准备去偷大米了,麻雀要飞走的时候,小田鼠也跟那上去,对麻雀说:“先等一下我等一下我,我们一起去偷大米。”

果园里有很多的水果都成熟了,有苹果、有香蕉、有梨子、还有葡萄。你看那边的苹果多红呀!红的就像一个小小的火球。那边的树上挂满了一个个小灯笼,实际上那些小灯笼是一个个小橙子。它们你挤我碰我亲亲你,你又挤挤我。根本没有停下来的意思。

同样,在花园里,小草枯萎了。在争论着是谁先黄的,菊花和桂花都开了。菊花和桂花没有像枯萎的小草一样争论,而是在那里默默的长着,让人们去观赏。桂花一朵朵的散发着香味,整个花园都有着桂花的香味。菊花的花瓣是一瓣一瓣的很好看。我认为桂花和菊花也有不同之处是桂花的味道像蜂蜜一样甜,但是没有菊花好看。菊花很好看,但是没有桂花的味道好闻!一个好看,一个好闻!他们应该相互学习吧!

人们常说春天是最美丽风景线,但是秋天也是一道美丽的风景线呀!这也让我想起了唐代诗人刘禹锡的《秋词》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。”

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篇15:金秋的风景线作文800字

全文共 876 字

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金色的秋天,灿烂的季节,我们迎来了新的一天。

在这个深秋时节,跑操过后的早晨仍透着一丝挥之不去的寒意。当我得知我班获得“星级班集体”的称号时;当那一面象征着荣誉的流动红旗被紧握在班长手中、下周一将升我们的班旗时,一种自豪与激动立即溶入了我的血液中,随之流淌于全身。每个人都为之欣喜,成功之情洋溢在我们之间,让这个秋季少了一些萧瑟,多了一份温馨与暖意。

我能想象出我班的班旗与五星红旗、范中校旗一齐冉冉升起,再一齐凌然地飘扬于范中上空时的那种振奋人心的情感;我也能想象出我们站在教学楼前,穿着“小天使”白色礼服,面对全校师生唱响国歌的那种壮志情怀!那该是多么荣耀,多么骄傲,多么具有成就感啊!

然而我们每个人都知道,获得这种荣誉实是来之不易,这过程虽不能算是艰辛,但总归是有些感动的。我们努力过,争取过,为了荣誉奋斗过。跑操时,同学们总会提前5分钟来到操场,统一的服装,整齐的步伐,嘹亮的口号构成了黎明前最美的风景线。喊操的同学总会不断改进,跑操的同学总是加倍努力,而且班主任赵双虎老师几乎每天都要做出相应的点评和耐心的指导。我们为了跑出水平,跑出风采,全体同学都行动了起来,用我们的智慧,用我们的团结,用我们的满腔热血向着成功进发。上课时也能凸显我们班的进取心和凝聚力,在课上,不少同学虽有些疲困,但是他们都凭着自己坚强的意志和顽强的毅力纷纷站起来听课。老师在台上讲得神采飞扬,同学们则是听得专心致志,这是一道多么令人感动的风景线啊!而正是这种学习的动力和热情推动我们更快地攀上成功的顶峰!获得了难得的“流动红旗”!

还有很多动人的风景线。大扫除时,同学们忙碌的身影;自习课上,班长细心的监督,威严的眼神;宣誓时同学们庄严的表情,洪亮的声音……这一幕幕画面在我眼前浮现。我班的每一员都在用自己热忱的心谱写着班级的优美乐章,为班级的荣誉增添着亮丽的色彩。因此,此时的荣誉我们久已期待,往日的努力终于化作我们内心莫大的自豪与喜悦!

金秋季节,我们用辛勤的汗水和坚强的毅力筑起了一道亮丽的风景线,也收获了成功后的感动,我期盼每个同学都能和我分享这份感动,拥有这份感动。

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篇16:一道风景线

全文共 611 字

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记得小学四年级时学过一篇课文,叫作《沙漠中的绿洲》,讲的是非洲人民如何坚强的在沙漠中千辛万苦植树造林的故事。也许你会问:树木有什么用?用的着这么辛苦在沙漠中植树吗?你如果这样问,就说明你太不了解树木的重要性了,看来我得给你讲讲了。

首先,树木可以改善空气质量。树叶可以进行光合作用,吸入二氧化碳,呼出氧气。为什么人们把森林称为“天然氧吧”,就是因为有许多树木进行光合作用净化着空气。

其次,树木可以降低噪音。据研究,每一百平方米的树木可以降低噪音九分贝。马路边高高低低的风景树,即绿化了城市,也大大减少了噪音对人们的干扰。

还有,树木还可以防风固沙。刮大风时,如果你在一片树林中,会感觉到风速变小了。原因正是树木在抵挡着大风,树木可以抵挡住沙尘暴和台风也是这个道理。

一棵树木,除了地上的枝叶有很多用处,地下的根系也同样作用巨大。树木根系非常发达,有的可以深入地下几十米,这在无形中固定了泥土,树木茂盛的地方,发生泥石流的可能性就会大大降低。

树木除了这些实际的用处,还有很强的观赏性,当你来到一片沙漠中时,看到了一片树林,一片绿洲,是不是特别高兴?树木就像一道靓丽的风景线,让人们赏心悦目。

树木给予了人类太多,但人类却不去爱惜它们,随意的砍伐、焚烧,把森林破坏变成了农田、城镇。越来越多的珍稀树种消失,正是在给人类敲响警钟,如果再不爱护树木,也许几百年后,树木便会从地球上消失。

请爱护树木吧!让这道靓丽的风景线永永远远的存在下去。

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篇17:成长路上的风景线

全文共 601 字

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古人曾说过:“自古英才多磨难”是啊!只有经历风雨,才能看见彩虹——这不正是成长中的需要经历的风景吗?

“前日”的风景

春天到了,经历寒冬的小草,慢慢地钻出了地面,大地上一片生机勃勃。

“宝贝,你也不小了,要不要试着陪爸爸一起干活吧。”爸爸醇厚的中音传入我的耳朵。“不,不去”我条件反射的说。这时,妈妈插进来了“这是一次锻炼的好机会,若是从小开始体验,长大了一定比妈妈强”“是啊,是啊,吃苦耐劳的孩子可是人见人爱哦?”爸爸随声附和着。我……动摇了。

“昨日”的风景

夏天到了,夏日炎炎中,我看到那面对炎阳的直射毫不避讳的深红色花——石榴花。

此刻,坐在副驾驶上,心里别提多激动了,我该怎么说出口?我还说什么好呢?会不会惹人讨厌?“宝贝,别害怕,就像平时和同学说话那样,大着胆子说出来。”这怎么会一样,一点都不一样“嘴上虽这么说可心里却默默的记住了爸爸说的话。下车后,蹒跚的走到超市的老板面前,带着笑容羞涩的说:“叔叔,您好,请问您需要进些是零食吗?”……

“今天”的风景

秋天到了,农民们看着丰收了的果实,乐呵呵的。看看他们,再看看我,怡然也颇有收获。

如今的我,经过时间的磨练,早已褪去了稚嫩的外壳,成为一名合格的工作者了。每到周末都会和爸爸去送货。“阿姨,我又来了,今天的货齐不齐呀”“哟!又来帮大人干活呀!可真孝顺,比我家那熊孩子强多了……”

回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。一道道绚丽的风景,铸造了我的成长。

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篇18:消逝的风景线作文600字

全文共 706 字

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滴答滴答,时间一分一秒地流逝,公交怎么还没来,眼看补课就快要迟到了!着急的我拿起手机,打开许久未用的ofo,才发现附近难寻小黄车的踪影,我好不容易找到一辆却发现是坏的。

望着那辆贴满小广告,车头已经松落的单车,曾经满街崭新的ofo在我眼前浮现,那繁华都市中的便利无疑是道靓丽的风景线。春天,骑着车在街道里穿梭,晃过每一个充满春的气息的地方;夏天,骑着车在雨中飞驰;秋天,骑着车在落叶飞舞的柏树下慢行;冬天,在寒风中骑车在一条条小街穿行。

已经坐上公交车上的我望着窗外,路还是那么的堵,行人道上的人还是那么多,少的是那路边满满的共享单车。回忆起那次出去比赛,路上很堵,车子极缓慢的前进,眼看就要来不及了,我很烦躁,着急地望望窗外又看看手表,余光瞥到了路边的共享单车,听爸爸说目的地离这儿不到两公里远,没有一丝犹豫的下了车,我奔向单车,手机扫码,滴的一声解锁了,骑上车,向目的地出发,一路畅通,迎面吹来阵阵微风,凉爽极了,树叶沙沙地作响,在风里打着旋,本烦躁的心也被渐渐抚平。

下公交,站头边上的广场上零星停着几辆小黄车,破烂不堪。共享单车的存在与消失给人民带来了不便,但它们的存在也是未必有利无弊。品牌的盲目竞争,使单车在街头泛滥;管理的不当,使街头凌乱;材质的简陋,使使用者不便。

人类的生活需要共享的便利,但美好生活的方式更需要不断地改善。国家大力提倡低碳环保出行方式,共享单车作为城市公共服务领域的一大创新,有利于节约资源,保护环境,缓解城市交通的大问题。市民也应该在使用过程中文明用车,创造文明和谐的用车环境,提升城市的文明形象。真的不舍得这道风景线消失,我希望它能赶快回归,更希望回归时为人类生活提供更大的帮助。

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篇19:最爱那道风景线作文700字

全文共 699 字

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在余杭这片肥沃的土地上,有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水,环境优美,气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。

古镇的窑山上绿树成荫,环境清幽,是人们锻炼身体的好去处。每天早晚,都有许多人在这里锻炼身体:有登山的,有练太极拳的,有扭秧歌的,还有散步的……苕溪水缓缓流淌,清澈见底,堤岸上碧草青青,散落着悠闲吃草的牛羊,这构成了一幅优美的画卷。

不过,最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘,它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成,另一面是一片绿草坡,塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行,两旁种着整整齐齐的柏树。

每天清晨,塘路上有许多人在散步,还有一些人在跑步;在溪边小码头的水泥平台上,聚集着一群民间艺人,他们有的拉手风琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳,他们一推一拉一转,真是柔中带刚,刚中带柔。

到了傍晚,这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下,小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地,有的坐在护栏上聊天,有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑,上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年,这个小花园里添了一些全民健身器材,这些都是小朋友的最。小花园旁边是一个露天篮球场,就在中学围墙外,所以每到傍晚的时候,学生们常在这里打篮球。在我眼里,他们个个生龙活虎,都是“灌篮高手”。

而苕溪边的那块水泥平台此时则成了年轻人的天下了,他们在这里踏着音乐的节奏跳起了健美操,一个个都是那么活跃,连一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

朝霞、夕阳、绿草、碧波,还有那些谈笑风生的市民,组成了一幅和谐的图画,这就是让我们每一个瓶窑人都为之自豪的亮丽的风景线

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篇20:写校园风景线的

全文共 709 字

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我的学校是一栋新落成的校舍,未经过多年风霜雨露的摧折,校园充满了一片新意,未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严;小树苗也还未成长成蓊郁的大树,但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花,校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香,也是鸟儿、虫儿们的游乐场;远处的操场上,下课时总是洋溢着欢笑声,青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里,是充满神秘的知识宝库,等着我一一发掘宝藏,美丽的花园,安静却又热情,让我沉浸在这美好的学习天地。

校园最静谧的一角,那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼,从高处俯看着校园的每一个角落。看!墙壁上爬满了树藤,中庭花园里的花儿飘香,远看就成了地上一颗颗璀璨的星星,一片片飘落下来的落叶,成了最美丽的地毯,铺在阶梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大树上,树枝上有个才筑成的鸟巢,是雏鸟们最安全,也是最温暖的家。听!一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着,这样动静皆妙的画面,是校园里最具风情的一幕。

校园里的风景是青春洋溢的,体育课时,打球正打得精疲力尽的我,坐在操场边,仰头看着蓝天,千变万化的白云正为天空写诗,我也看着热力十足的操场,那儿有奔跑的身影,在大太阳底下打着篮球,球在场中飞来飞去,展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响,大家挥动着手中的笔桿,不停的写着,一张张的考卷写着最汗颜的答案,一个个紧张的心情,一张张认真的脸庞,成了校园最认真、最专注的画面。

我好喜欢这个校园,静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情;青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力,这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致,这就是我的学校,我静静的走在校园里,品尝它四季不同的怡然自得。

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