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走进初三优秀作文8篇(精选20篇)

新的学期开始了,你有什么样的打算呢?下面是开学吧网整理的新学期打算的作文,希望对你有把帮助。

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初三感恩父母的作文600字

全文共 633 字

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俗话说得好,“百善孝为先”,孝敬父母一直是从古至今,不分性别,不分年龄,不分教派,是所有人心目中共同的理念。父母给予我们生命,抚养我们长大,我们要孝敬父母,懂得感恩,感恩他们为我们辛苦操劳的一生!

孝顺不只是对父母好,也是对自己负责,古往今来,二十四孝子的大名流芳百世,为后人所称赞,除此之外,上天往往会眷顾孝子。

从前,有一个士兵,非常孝顺,他知道母亲喜欢吃锅底饭,也就是锅巴,便总把军中吃剩的锅巴留一些下来,装进一个小布袋中,每隔几天送回家一次。有一次,他和往常一样,刚存好锅巴时,突然,敌军从四面八方涌来,将他们打得大败而逃,都被围困到了山林之中,一连围困十几天,山林中的士兵死的死,伤的伤,加上毒虫猛兽的危害,饥饿的困扰,几乎死光,而他却依靠存下的锅巴活了下来。

真是孝顺的人上天都眷顾,所以我们也要孝敬父母,感恩父母。

还有一个故事,讲的是从前有一个大财主,天天吃斋念佛,却总是厄运连连,他疑惑不解,去问了寺庙里一个得道高僧,高僧看着他,只说了一句话,“你要好好待你的父母。”财主恍然大悟,他从未关心过父母,只是让他们吃粗粮,喝冷水,对他们从来都是不理不睬,不管不问。后来,他好好的对待父母,还因此得到一个好名声。

由此可见,感恩父母是多么重要。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。

感恩父母其实并不难,我们并不需要像二十四孝子一样扬名天下,我们有时的一杯水,一声问候,一次主动,都能让父母感动,所以,感恩父母,人人都应该做到。

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篇1:初三的味道作文

全文共 724 字

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这世上的每一件东西,几乎都有自己独特的味道。苹果是甜的,山楂是酸的,银杏是苦的,辣椒是辣的,榴莲是臭的,就连灰尘都有它自己独一无二的呛味。当然,这世上还有一种味道,它说不清,道不明,似乎嗅不到,但却真实地存在于我们每个人的生活里。

小时候,这种味道来自于一个温暖的拥抱。在冰冷刺骨的寒冬,顽皮的我冒着漫天的飞雪,摇头摆尾地走到屋前院子里白皑皑的草地上打滚,卧倒,亲吻着小精灵般的雪花如入无人之境。有时玩得过于忘我,就连厚厚的棉衣棉裤被打湿都浑然不觉。只有瘦瘦的凉风从股间滑过,冰冷刺入骨头,这时才会想起身后还有一间温暖的房屋。而在这时,会有一个人走过来,抱住我,把我抱到屋里去,给我换衣服,烤衣服。这时的我是多么的温暖,似乎有千万台火炉围绕着我的心房,让我很快从冰天雪地回到煦暖如春。

上学后,这种味道来自于一言一句的叮嘱中。在紧张而压抑的复习备考阶段,难免会出现焦虑的症状,这时,会有人送上一杯醇厚的牛奶,告诉我放松心情,以平常心面对考试。我焦虑的内心会无比的轻松。当我取得了好成绩,有人会语重心长地告诉我不要骄傲,一次成功不是成功,坚持下去才最重要。当我成绩不好时,会有人鼓励我,胜不骄败不馁,不要放弃,继续努力,让我鼓起对生活和学习的信心。

我偶尔外出吃饭,在餐桌上见到你最熟悉的菜--酸辣土豆丝,禁不住激动万分,连忙一筷子挟下去,放到嘴里大嚼,可是吃下去才发现根本没有想象中的味道。这时,我的大脑里会不自觉地浮现出我最亲近的人---妈妈,她炒的酸辣土豆丝是何等的美味。

也许,母爱的味道就是这样微妙,你说不清,道不明,不知道这股味道是浓浓还是淡淡,甚至说不出哪里醇香,但是这股味道却从未远离过我们,一直陪伴着我们,永远铭刻在心,让我们永远无法忘却。

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篇2:写语文的作文初三900字

全文共 916 字

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天空的云朵有点阴沉,正如我的心情般消沉,复杂,紧张,但树上的小鸟叫的轻快,似乎在安慰我说:“不要紧张,一切都会好起来的,给点信心自己。”树儿摆动着树枝,似乎在为我加油。

今天是发卷子的日子,也是宣布这段时间收获成果的日子,我不禁紧张起来了。

“叮铃叮铃……”

上课的铃声响了,这铃声似乎在告诉我“你完了,你完了,试卷要来了。”

这时我的同桌跟我搭起话来了,问我:“喂,你觉得你有多少分啊。”我回答道:“啊,你在问我吗?我……我也不知道,可能60多分吧,总之我希望合格吧。”

说完后,我变得更加紧张了,突然同桌拍拍我的手说;“你不用这么紧张吧,你看你,面青嘴唇白,额头满是汗,你看你的手,都冒汗啦,还抖起来了,这么紧张干啥子,还是说你生病啦,放松点啦。”

确实我真的很紧张,不仅如她说的那样,我还咬紧牙关,来减轻我的紧张,而且我的腿还有点抖呢,只要把手按在腿上都能感觉到腿在抖。

老师来了,手里果真拿着试卷,而我的目光都聚集在那堆试卷里了。我心想:“都不知道我到底合不合格,好紧张啊~要是合格那就是绝对的好了,那样老师就不会对我那么严厉,爸爸妈妈也不会训我了。但要是不及格……”

卷子已发在我的面前,它安静地反躺在桌面上。我只能双手合拢,放在胸口上,心里祈祷:“各路神仙姐姐、哥哥、爷爷、阿姨保佑我!为了我不被骂,一定要保佑我啊!:”

我把手伸向卷子,然后慢慢地掀开,第一进入眼帘的是一个数字9,“应该能及格吧。”我似乎得到一个安慰奖,我有点迫不及待地掀起,“什么?!竟然是59分

我张着大嘴巴,双眼麻木,像被定住一般,坐在椅上,我心想;“怎么会这样,老天爷啊,你怎么这么残忍,这么残忍啊,我只不过是差一分就及格,你为什么,为什么就不给我呢。”

窗外大树上原本安慰我的鸟儿飞走了,原本为我加油的大树停下来,换成为我觉得可惜了。

“叮铃叮铃”

老师把我叫到办公室里,我顿时回想起老师数落我的画面。在走进办公室的路上,我突然觉得双腿装满了铅,快要走不动似的。

我走到了办公室门口,深吸了一口气,走到老师的面前。老师有点失望的看着我,却有点惋惜的说:“今次你怎么考的这么差?”我并没有回答老师的问题,却有点惊讶老师竟然没有骂我。

老师没有再追问了,只是让我回家好好想想。

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篇3:遇见初三作文800字

全文共 736 字

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有人说,人生会有一场最美的遇见

我遇见了一棵树,在我最天真的年华。

我不知道那棵树叫什么名字,可是其他的人都叫它丑果树,其实它一点也不丑,我觉得它长得好看极了,它的树皮粗砺,纹路深凿,树身暴筋虬结,阳光照在那片粗糙的木纹上,竟像炒栗子似的,爆出一袭干燥郁裂的芬芳;它的叶子光滑,纹路清晰,风吹过,无数的绿色在风中晃荡,翻折,听见的倒不是“沙沙”的声音,而是一种来自生命的韵律;再说它的花,它开的是粉色玉瓣小花,叶子衬托如米般的粉色小花,就好像许多粉嫩的小娃娃躺在小摇篮里笑眯眯地朝外看。

我还很矮时,它就已经这般高了,我那时很爱讲故事,每天我会坐在树底下给它讲各种童话公主故事,它的叶子轻轻摇动,仿佛陶醉在我讲的故事里,等我讲累了,便站起来去接它掉下的花瓣,小小的,甚是好看。

到后来,我长了不少心思,有不少学习和生活上不开心的事,但不想和别人说,就跑到它那儿,一件一件的说给它听,它就像是一个幽深的树洞,能包容我的一切牢骚;又像是一位良师益友,每次和它抱怨后,就像是得到了什么指点一样,心情忽然就变好了。

再后来,我交到了许多新朋友,便鲜少再去找它了,只是去打扫区的时候远远地看上它一眼,它仿佛已经从我的世界中消失了,再也没出现了。

时光飞逝,我们毕业了,一开始倒还没觉得什么,可是到后来我有了烦心事时,却忽然发现没有什么可以让我倾诉了,我这才明白,原来最让我怀念的,不是老师,不是学校,更不是我的朋友们,而是那棵陪伴了我六年的树,那棵总是会倾听我烦恼的树。

很多时候,我们刚遇见时,觉得分别了没什么,但只有你失去了,才会知道珍惜,可是这又能怎么样呢?失去的还是失去了,所以,珍惜现在的学习时光,珍惜现在的朋友,珍惜现在的每一分每一秒,只有这样,等到将来,我们才不会留有遗憾和悔恨。

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篇4:自我介绍初三作文800字

全文共 851 字

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我姓冯,名俊博,人长得偏高,胖胖的,戴着一副小眼镜,说不上好看。外表最大的特点,就是戴着这副小眼镜了,仔细一看,还有不少圈呢。别人一见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉弄眼地回答:“无法用数字表达。”

我的爱好是看书、吃东西、玩手机、踢足球;我不喜欢写字、打篮球和睡觉。

我的缺点是玩手机,因为玩起就没完没了。在家里妈妈不让我玩手机,我就去姥姥家玩个够。一旦拿到了手机,我就打开游戏,那感觉就像饥饿的人扑向了面包似的。玩起手机,我就只觉得余香满口,细细品味,真是品味无穷。

还有个缺点就是话多,一天说个没完,说十筐有九筐都是废话。

但我可不是满身缺点的孩子哟,还有优点呢。比如:作业我都能认真完成。无论我怎么喜欢玩手机,但每次玩时,都先要把作业写完。还有不挑食,不论什么食物,是青菜,还是大鱼大肉,我从来不挑剔,吃起来都津津有味。

我很有同情心。在学校里有个同学叫陈佳航,脖子上有一个长长的刀痕,我看见了就很心痛他,处处谦让他,哪怕他打我一下,我也不会还手。

我的最大爱好是喜欢吃东西。记得有一次,我们一家人去烧烤店吃肉串,我高兴得一蹦老高。到了烧烤店,我来点菜:“这个,那个,还有这个,那个也不错,都要了。”等了半天,菜终于上来了,我欢呼着。开始吃起来,我顾不得斯文,大口大口地吃上了天宫美味。“我要喝可乐。”我边说便去取,回来又贪婪地吃了起来。妈妈说:“慢点吃,慢点吃,没人和你抢。”看,我不就是这样一个能吃的小男孩吗?

说学习,我在班里是一个中等生,学习成绩比王子睿、刘旭他们差,但比陈子涵要强一些。

我还有一个缺点就是马虎。考试常因为马虎而不能得到高分。唉,一次英语考试,我把“v”写成了“a”,就是因为这儿,被减了两分,在班里的排名从第四名下降到了第七名。一看试卷,我不由地哀叹了一声,深深地自责,真想扇自己一个嘴巴,暗暗地对自己说:“你为什么这么马虎啊?不长记性?”可是事情一过,我又忘了,几天后马虎的毛病又犯了。这真是“江山易改,本性难移”。

这就是我,你愿意成为我的好朋友吗?

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篇5:身边的风景也动人初三

全文共 609 字

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

小时候的我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

那时候,只想着远方,却忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土来细细观赏。

直到有一天,在街道游荡,无意间发现了一株长相奇特的草,羞涩地躲在墙角,使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去,迎面扑来的是一股清香,那是小草的味道!

从那次开始,我便对身边的事物产生了兴趣:既然都是在同一个地球,既然都是在同一片天空,都是花草,这里的又有什么不同呢?

于是一有空我便会去公园走走,听听鸟儿歌唱的声音,看看树叶凋零的情景,或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?

其实最美的风景就在我们身边,你也许正在经历着,也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时,你会大叫:“这片树叶居然是星形的!这只虫子怎么是彩色的?!”只要你留心,就会发现别人发现不了的事物,看见别人看不见的.世界!

当你乐于去欣赏着一切的时候,你会看见彩色的世界,你会发现无处不是风景!

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篇6:有关初三作文600字

全文共 581 字

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时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。

这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧握手中坚定,踩着进步的阶梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘长成的胜利的果实,带着最甜美的笑容!

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篇7:初三作文

全文共 871 字

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爱意味着宽容,爱的嫩芽只有在宽容中才得以成长、茁壮。

——题记

那天的天气格外冷,夜格外的黑,暴雨肆虐地席卷了地面的泥土,挥洒在空中……“以后我的事,不用你管我!”我摔门离去,留下母亲一人在黑暗中。

坐在墙角,叛逆渐渐退去,恍惚间刚才一幕幕又映在眼前:呼啸的寒风,孤独的身影,憔悴的眼眶中的泪水,眸中的惊讶,身体的抖动,心中的血痕……我开始后悔,我知道这一次我将她伤得太深,伤得太深,她不会原谅我的……

慢慢踱回房间,不禁吃了一惊,所有被我摔的书,摔的笔,都静静躺在原处,卷起的书角被压平,摔断的铅笔芯又露出了笔头……眼前的景象就如我根本没有与母亲吵过架一样,在夜的絮语中显得如此平静、安宁、温馨、猛然注意到桌角的一杯橙汁,这是母亲每晚都准备的,而今……竟也如此。轻啜一口,甘甜浸润了苦涩的泪水,清凉抚平叛逆的心。橙汁如往日般细腻,没有任何吵架后的烦躁与心伤。殊不知,母亲是怎样泪流满面、满心伤痕地为我整理好书桌;殊不知,母亲是怎样平静着伤痕累累的心为我榨出一杯细腻如滑的橙汁,泪水潸然而下。

原来,宽容儿女是母亲的一种本能,是一种亘古不变的习惯,它不会因为一次吵架就隐匿,更不会因为伤害而消亡。

那一年,我迷上了写诗,一个个文采飞扬的小纸条夹在书中、本中、母亲却浑然不知,竟垃圾一般扔入了纸篓。那可是我的心血啊。我哭着、喊着,却不知一旁的母亲比我更痛……

几天后,看见跪在纸篓旁辛苦翻寻的背影,我不禁愣住了。猛然想起我将牛奶洒在她最心爱的衣服上,却忍痛告诉我不要紧。猛然想起我将很贵的化妆品洒了一地,她却不说……就一些小字条而已,为什么不能宽容呢?

轻轻沏了一杯母亲最爱喝的苦丁茶,倒在杯中,又写了一张小字条压在杯底:妈妈,别找了,只是一些打油诗而已,没什么保留价值,这些诗没了不更激励我更上一层楼吗?别伤心了。爱你的女儿。写完字条的那一瞬,心中早已明朗了许多。

原来,宽容是一种豁然,因为有情,所以宽容。因为宽容,得以快乐。

宽容是一种爱,在宽容中使爱得以成长、永生。

爱是一种宽容,宽容儿女青春的叛逆,宽容父母因衰老犯的过错。

因为宽容所以爱,因为爱所以宽容。

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篇8:初三作文800字

全文共 694 字

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风儿卷起细竹般的雨丝,带着淡淡的杜鹃花清香,一缕一缕地随着微微湿润的空气,一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……

前进的路上,心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧,那盘虬卧龙似的树枝上,低垂着一朵白色的杜鹃花,宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女,穿上绿色的长裙,雪白的脸蛋,怀中还抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外张望。

看,远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着,披上乳白的轻纱,亲爱的杜鹃花,你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹,用五彩的彩带,编织成地球的彩带。高贵的紫色,可爱的粉色,热情的红色,纯洁的白色,单纯的黄色,还有……

微风轻拂,掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋,轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来,显得格外光彩照人。

走近仔细一瞧,杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠),似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿,你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容,让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人,让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。

登上高处,你霎时变得雄伟壮丽,宛若浩浩荡荡的海洋,正惊涛澎湃地拍击着海岸,又迫不及待地奔向远方。目之所及,哪里都堆满了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暂且不提你比河流更香甜,单凭你艳丽的色彩,你就足以让人动心。你是春天的音符,奏出了春天的乐章!

……

再见了,可爱的杜鹃花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天,各自埋下一个梦的种子。也许,在来年的春天,它便会生长着,我们又会看得,春风又把我们的另一个约会吹来了……

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篇9:初三作文写事

全文共 821 字

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全球气候变暖,气温异常升高;许多地区发生了沙尘暴,全球正在逐渐沙漠化;严重的空气污染导致臭氧层空洞,导致人类死亡……这一个个信息在电视,电脑上传递,看着这些新闻,我的心中有了一个坚定的梦想——做一名科学家。

“刷,刷,刷,”我正在阅读《百科全书》,翻书的声音不绝于耳,一个个知识从我眼前过去,那些天文知识、地理知识,就在这一次次翻书中懂得:宇宙中像太阳一样会自己发光的星球有多少个?

月球上为什么有许许多多的坑洞?空气有重量吗?这些知识都在我的脑海中一遍遍的闪现,《百科全书》就像一个细心的启蒙老师,可以解答我的为什么,帮助我更好地学习,还给了我无数的课外知识,让我推开了梦想的大门,开始了追梦旅程。

但是,这有限的知识哪能满足我的需求呢?没过几天,家里的《百科全书》就被我嚼过来,嚼过去,看了好几遍,家里的书,满足不了我的需求,便上网查资料,网上的资料多的数不胜数,我看得津津有味儿,

为什么会发生地震?什么叫积雨云?人们怎么知道天气情况的?这一个个知识在电脑里都迎刃而解。还有变化多端的云彩,美丽绚烂的彩虹,这自然界的奥秘,在电脑里都不值一提,电脑上的无数知识激起了我的好奇心,激起了我的探索心,我更加想要成为科学家了。

渐渐的,我发现,科学家并不是想当就可以当,必须要学好文化知识。比如说:未来预测宇宙中有小行星可能撞击地球,那将是地球废灭人类灭亡之日,

要想堵截这一现象发生,科学家就必须计算出小行星的速度,算出撞击地球的准确时间,然后要进行科学实验——要多大威力的原子弹才能使小行星偏离轨道,这就要用到数学,化学,物理,地理等等知识。

所以学好各种学科理论知识是重要的,这不仅仅是嘴上说说而已,还要有实际行动,从现在做起,好好学习,掌握好每一课知识点,认真听好每一节课。相信只要坚持,梦想一定会开花!

虽然科学家这个梦想还有些遥远,但我会不停的追寻,现在,以后,将来!因为这是为人类作出贡献,为世界作出贡献,为地球母亲作出贡献,所以,我,无怨无悔!

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篇10:雨的初三日记600字

全文共 630 字

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我手里拿着布满红叉叉的成绩单,无力地走在路上,任由点拍打我那被失望笼罩的身躯,不知去往何处。

我出门时,天空万里无云,艳阳高照。母亲拍了拍书包上的些许灰尘,整了整我的衣领,说:“到了学校好好考试,不要分心。”我点了点头,拿起书包,向学校奔去。

突然,一阵大风刮了过来,将我从回忆的泥潭中拔起,狠狠地扔在地上,让我接受这个冷酷的现实,让我不要逃避。我看了看周围的树,它们在大风的侵袭下显得十分无力,如同我一样随时可能被击倒。我茫然地看着它们,又陷入了回忆。

今天是前天奥数考试成绩出来的日子,老师在发卷子时,念到我的名字,老师说完看了看我,我马上浑身肌肉紧绷,呼吸也变得急促起来,等待着那一个时刻,“60分!”我愣住了,两眼盯着前方,半晌才从老师手中接过卷子。我坐在座位上,呆呆地听着老师对试卷的分析讲解,可耳旁却一直在嗡嗡嗡作响……

一滴雨水滴到了我的脸上,我马上回到现实。路人用疑惑的眼神看着我,对我一个人站在公交车站旁的树下感到奇怪。我马上加快了步伐,走向未知的地方。

在朦胧中,我仿佛看到母亲把试卷放在茶几上,缓缓站起来,一边叹气,一边走向卧室,关上了门。而我不知所措,站在客厅,留下了眼泪。

雨越下越大,我的脸上湿淋淋的,早已分不清泪水和雨水。我低着头,继续走,突然,雨居然停止了。我抬起头,看见了家里那把熟悉的雨。转头,母亲就打着伞站在我的旁边,她摸了摸我的头,轻轻地说:“饿了吧,走,回家去!”

这时,雨落在了雨伞上,那滴滴的雨声,仿佛奏响的音乐,永不停息……

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篇11:初三作文

全文共 864 字

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昨天,在班会上,老师跟我们讲了一个事情,这一个事情是关于这几天上热搜的一个新闻,那就是武汉一名初三中学生,在学校里被他的母亲当众扇耳光后跳楼自杀,最后抢救无效死亡。这是一个让人听了会觉得难过的新闻,这是一件悲痛的事情。

老师在班会上讲了这一件事情之后,一再跟我们全班强调,让我们要有足够的心理承受能力,却不可以走这一句初三中学生的路,万万不能做极端的事情。是的,确实如此!我们不可以否认,做为这一名初三学生的母亲,她的做法确实不对,即使自己的孩子在学校犯了再大、再多的错误,作为一名学生的家长,老师让你到学校去,绝对不是让你采用武力的手段来教育孩子,我相信老师的本意是要让这一位家长知道自己的孩子在学校犯的错误,接着配合老师的教育在家里给予孩子适当的引导。我无意批评这一位家长的做法,她的孩子因为在学校被她当着师生们的面扇了耳光,从而走上了不规路。我想此时此刻,没有人会比这一位母亲更加伤心难过了。我想这一位母亲除了难过、自责、后悔,再无其他,而且这种难过和后悔可能伴随着她的下半生。但是,这个世界什么药都有,唯独没有后悔这一种药。所以,我们每一个人,不管大人也好,小孩也罢,在做什么事情之后真的想想后果,却不可意气用事。

作为一名初三中学生,年龄应该也有16或者17岁了,正如我们的班主任老师所讲,这一名学生确确实实是心理的承受能力有限,是的,在老师和同学的面前被母亲挨耳光,确实是一件有损尊严的事情。但是,毕竟是这一名学生自己做错了事情,就算是母亲因为一时的冲动对自己采取了武力的手段,那我想一个16、17岁的孩子应该能够明白、应该能够理解母亲那种恨铁不成钢的心理吧?不能够一味地觉得自己被当众挨打是很丢脸的事情,不能够只看到自己的尊严被踩,应该设心处地为换位思考,为一个恨铁不成钢的母亲来想一想吧。就是受了再大或者再多的委屈,也不能走极端的路啊。要知道人的一生中,不如意的事情可以说是十之八九,动不动就要跳楼,那这个世界还有活着的人吗?我想学校真的应该再多开展一些提高学生素质的心理辅导。只有心理健康了,才能更好地学习和工作。

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篇12:关于《简爱》的读后感初三

全文共 859 字

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由于这本书读了很长时间了,作者的简介大致都以忘却。但这本书的内容,主人公那种顽强不屈的精神给我留下了深刻的印象。下面我就写一些随感性的东西吧!

――题记

说实话,在我读过的书中,大多在脑海中不会留下太多的痕迹。但是,有这样一本书,只要一打开,便会摆脱了书那种单纯的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美丽的花,即使凋谢了,记忆中仍久久的萦绕着它的芬芳。《简爱》就是这样一朵美丽的花。至少我是这样认为的。

第一次读《简爱》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣赏这个译本,是因为我始终觉得真爱、挚爱都是简单、单纯的,他不带有任何的私心杂念,《简爱》所宣扬的正是这样的爱,其精神性多于物质性,我特别欣赏男女主人公那种简简单单的爱恋,简和罗彻斯特除了默默深爱着对方,想拥有对方的灵魂外,没有太多地考虑,他们没有什么山盟海誓,也没有任何的甜言蜜语,或许我更愿意用朴实来形容里面的内容,来形容他们的感情,用一个最普通的比喻,一切的一切就好似一本白开水,就好似农夫山泉,让人感觉有点甜。

最吸引我的还是简那种始终追求个人的独立性的精神,哪怕是面对罗彻斯特如幻如神的爱情之箭,她仍旧如意的保持着自己追求平等独立的人格魅力,也许这种魅力使简这个人物深入人心,变得高大。可是现实中的她矮小、苍白,一点也不美。可以说是平凡的不能再平凡,普通得不能再普通,但她身上的那种气质,那种为争得自己尊严,争得人格平等的永不服输的精神是任何人都无法比拟的。

每当夜深人静的时候,我总会独自一人拿出《简爱》细细体会主人公之间的精神对白,沉浸在他富有诗意和哲理的抒情话语中:“上帝没有赐予我美丽和财富,但我们是平等的,就像我们的领会通过坟墓评定的站在上帝面前。”不知为什么,我特别喜欢这句话。

一直都幻想着自己能迎来一种爱,如简和罗彻斯特一样冲破年龄、财富和地位的障碍,可以超越时空达到心灵感应。简,最终以坚强的品质,出众的才华赢得了幸福,更树立了自己高大的形象:自尊、自爱、自强。

读完这本书,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

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篇13:初三作文

全文共 517 字

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夜幕降临,华灯初上,爸爸妈妈们陆续来到了学校。同学们兴高采烈地迎来了期盼已久的“童心之夜”六一嘉年华活动。

首先我和妈妈来到“灯谜猜猜猜”。哇,有好多同学和家长都参加了这项活动。我也不甘落后,很快找到了一个非常简单的字谜,“门里站个人”,“妈妈,这是闪字!”妈妈说是的。于是我赶紧到老师那儿盖了章。

“心愿墙”上面已经写满了各种心愿和祝福。我和妈妈也字上面留下了祝福和心愿。我写的是“祝爸爸妈妈永远健康快乐!”妈妈写的是“祝全天下的孩子儿童节快乐!”我还和“海之星”拍照留念。在这里,我又获得了一枚印章。

“游戏大观园”里,我和妈妈共同完成了“大手牵小手”的游戏,我又成功获得了一枚印章。集齐了三枚印章,在李老师那儿我得到了儿童节礼物,真是太开心了。

“欢乐舞台秀”上哥哥姐姐们表演了精彩的节目,每一个节目表演完我都给予热烈的掌声。“自助点心区”是夏老师和戚老师负责。我在那里挑了很多好吃的事物,和妈妈一起分享。在“闲暇格子铺”里,我买了很多好玩的东西,其中最喜欢的就是荧光棒,在暗处它们会发出各种颜色的光。

时间过得可真快,不知不觉已经八点了。“童心之夜”嘉年华活动也接近了尾声。这时夜空中飞起了火红的孔明灯,炫烂多彩的烟花在校园的上空绽放。

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篇14:致初三学生家长的一封信

全文共 2971 字

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初三家长的一封

尊敬的贵家长:

您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。

一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实,如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2=?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠正。

二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄大致在35-40岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;高知识、强能力则是高级打工层,得到的是高回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是取之不尽,用之不完的最大财富。

三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职,但作为父母生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没有统一要求与标准,能产生好的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易接受,效果将更佳。

四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周日不补课,在这样的情况下,__年中考成为全镇初中教育的“领头羊”,700分以上12人,宝中达线人数近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌,目前全校上下从早护导到晚放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生,这些期待家校联手,师长合作。

五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解。4、家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的联系。

七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在下阶段学业测试中成绩有提高。

我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状,希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。

初级中学

—11—19

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篇15:初三的味道作文

全文共 577 字

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初三是奋斗的青春,初三是努力的时刻,初三是丰收的季节,初三的生活有滋有味,酸楚、甜蜜,甚至于苦涩,五味杂粮交汇其中,使我回味无穷。

初三是酸楚的味道,像夏日里的青柠水,酸涩清凉,一道又一道的难题,像怪兽一般使人焦头烂额,一本又一本的习题使我的生活紧促起来,或许这样还不算完成……这样快节奏的生活让我有些应接不暇,尤其是大量的英语单词,背过一遍后却总是写错。语文的长篇幅文章背起来就像是催了眠,当脑子里一片空白的时候就有一种酸楚感从鼻尖蔓延至眼眶,心里就会想无忧无虑的童年与相对轻松的初一初二,原来这从所未有的酸楚感是初三给予我们独特的味道。

初三是甜蜜的味道,像春日里初开的花朵,清新甜蜜,初三开始的晚自习,我满怀着高兴与期待走进校园,在夜幕下,我想象着窗外的蝈蝈的叫声会成为晚自习的伴奏。月亮在天边露出半张脸,月光便会从窗外照在我们的书本上,这样的氛围中,初三的生活充实且美好。

初三的生活有美好亦有苦涩。

初三苦涩的味道像一盏浓厚的茶,每一个夜晚的奋笔疾书,至到夜深人静,用尽了一支又一支的笔,有时会陷入难题中好久,但解答出来时,却超出想象。有时就总感觉自己付出了足够多的努力却达不到目标。

初三有酸有苦亦有甜,总之这是别样的风景。

三年光阴似箭,日月如梭,我们无法使时间永久的滞留在某一时刻,但那些终将会化作一抹记忆充实我们的人生,初三的味道是特别的是难忘的。

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篇16:初三与雨天有关的写作日记

全文共 684 字

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秋雨绵绵,飘洒在人们的头上,人们穿着雨衣,打着伞,匆匆地走着。这雨似乎是在迎接冬天的到来,下个没完。

从上星期开始,雨就哗啦啦地下个不停,又冰冷又潮湿,下得人心烦。老天爷的脾气时常无定,这天是暴风骤雨,那天则是淅淅沥沥。

星期五,阴沉沉的天好像预示了一场暴雨,可天似乎没要大发雷霆,只是不停地下着小雨,那雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着,如天空中飘落下珍珠,一把把地撒在大地上。雨洒在脸上,轻轻的,凉凉的,仿佛是在按摩。这雨令人凉爽、惬意。

可刚过了一天,老天爷就怒气冲天,乌云像赶集似的聚集在头顶,黄豆般的雨点噼噼啪啪地把地上打了一个个“小坑”;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体。那风像凶猛的野兽,夹杂着几片秋叶在空中不停地飞舞。雨似乎没在要停的样子,依然大雨如泣,雨滴打在人们的脸上,生疼生疼的,他们都加快了速度骑向目的地。雨雾朦朦,远处公园上的小山,被倾盆大鱼所至的雨雾掩盖得严严实实。雨还在不停地下着,从屋顶上落下来,开始像断了线的珠子,一滴一滴往下落;后来雨势更加猛烈,雨水顺着瓦檐淌下来,如挂起了无比宽大的珠帘。地上的小水塘已流成一片,汇成了一条条小溪,街上行人少之又少,几乎没了踪影,偶尔看见一俩个人,他们也是在雨中奔走。

雨下了一天,还是不知疲倦,小草颤抖着,小树摇曳着,水塘便地是,小溪到处有,这雨可真大!

雨是喜怒无常的怪物,忽而暴风骤雨,拍打生灵;忽而温驯可爱,滋润万物。它有着枊丝般飘拂的温柔;柔风般轻盈的体贴;也有着排山倒海般的呜呜怒号,惊天动地般的大雨滂沱……

雨真是大自然中最美丽、最古怪的一位天使!

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篇17:初三作文

全文共 211 字

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时光再也不留恋尘世的美好

我化作泥土深入樱花树下

只是因为我厌倦了人间

渐渐的

我的灵魂移到了樱花树的枝桠上

到了春天的季节

我幻作樱花

等待着开放

终于

我展开了我稚嫩的花瓣

茫然的憧憬着各种忧伤

清晨

一群天真的娃娃在草地上仰望天空

我欣然的展开了五瓣

傍晚

总是凄凉的

我看见一条白绫挂在了樱花树上

那是一位泪满双颊的姑娘

我用我的五个花瓣托起她那脆弱的灵魂

静静的把她送入樱花树下

第二年

在我旁边开了一朵樱花

是她

次年

又开了一朵

是她

渐渐的

樱花树上开满了樱花

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篇18:初三作文

全文共 691 字

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地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得景色宜人。可是,现在人们却不顾一切的砍伐树木、破坏环境,使地球妈妈无法生存。

早上,阳光明媚,田野里像铺了一地金子,村上的大爷、大叔……都在做着掰玉米、播种小麦的各种准备。

上午,我和妈妈坐车高高兴兴去姥姥家,一路上,让我们精疲力尽,下了车,呼吸了清新空气。突然,一阵烟雾升上了天空,天空马上变得灰蒙蒙的,空气中弥漫着刺鼻的气味,使我一下子没了兴致。

我看了一下,谁知是几位大叔、大爷们在烧着玉米杆,玉米杆越烧雾就越大、越浓,烧得天空既像一个黑色的漩涡又像一个可怕的黑洞。我想:我是一名少先队员,应该前去制止。想着想着,我就胸有成竹地去制止了。

来到大叔、大爷们面前,我就脱口而出:“大叔、大爷你们不要再点了。”“你管什么,一边去!”大叔、大爷说。我又难受地说:“大叔、大爷们,你们可能只考虑到了自己抢收、抢种,不能不顾后果的焚烧秸秆。焚烧秸秆的害处有很多:焚烧秸杆会烧毁地面,破坏土壤,影响庄稼生长;焚烧秸秆产生的浓雾会污染空气,影响人们身体健康;浓烟滚滚还会遮住人们的视野,诱发交通事故。当然,我们应该科学种田,秸秆还田有很多好处,可以让明年的地更壮,收成更好。”大叔、大爷们听了我这一番话,脸红了,惨愧的低下了头,说:“我们再也不点了。”我们真没想到烧秸秆有这么多的坏处,也想不到秸秆还田有那么大的好处,你这么小就懂得这么多知识,真是太了不起了。

通过这件事,我坚信要是人们都有焚烧秸杆、保护环境的责任心,那地球妈妈就不会再哭泣、不会再伤心,我们要从自己做起,从小事做起,保护环境,让天空湛蓝,使我们的生活更加美好!更加和谐!

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篇19:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇20:遇见初三作文800字

全文共 725 字

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人生在世,我们会与许多事物相遇,会遇见诗意的四季,会遇见形形色色的人……我非常感激那次相遇,它让我收获颇丰,终身难忘。

前一段时间,我们市举行“潮汕星河杯”现场书画大赛,经过层层选拔,我有幸成为初赛的选手,代表我的学校去争取决赛资格。回想起初赛的经历,我感慨万千。

我清楚地记得,参加初赛前的那几天晚上,我无法安然入睡——我到底该画什么呢?画些什么才有新意呢?一天上午放学,我顶着两只熊猫眼,恹恹地骑着自行车往家里的方向前行。

阳光正好,微风不燥。我进入一条熟悉的巷,不经意间的一抬眼,入目的景色令我为之一振,惊喜万分。我不由得停住了脚步。我从未注意过,那一户人家搭建的一个“顶棚”原来那么美!层层叠叠的藤蔓顺着搭建好的竹竿爬上去,在顶上形成一片翠绿色的屏障。仔细瞧瞧,不时还能看到间隙中有几朵怕羞的,黄的白的小花。在阳光的照射下,这幅画卷又多添了几分神韵。阳光的温暖与投影的清冷形成了令人惊叹的色调对比。本来,用来装饰的植物却喧宾夺主,成为这幅画的唯一亮点。没错!这就是大自然的魅力!

多么庆幸,今天我遇见了它!这片植物的背后,那生满苔藓的、令人作呕的土墙,在这些植物的照耀下,显露出浅绿而又偏黄的颜色层,原本嵌在墙上的红色瓷砖上,经过光的反射,进入人眼的却是偏绿的浅赭色……我呆呆地看着这副画面,享受着美给我带来的愉悦。突然,一个念头闪过我的脑海,如果能把这般场景用画笔描绘出来,一定会是一件很美好的事……

于是,在初赛赛场上,我凭借着脑海里的印象,重遇那个美好的画面,我很快完成了作品,我将它命名为《巷》,最终这副画让我获得了梦寐以求的决赛资格!

无可否认的是,那一次,我遇见了被我平时漠视的美景,遇见了大自然的魅力!但更重要的是,我还获得了发现美的眼睛!

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