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紧张的一课作文(汇集20篇)

她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。下面是小编收集整理的紧张的一课作文,希望对您有所帮助!

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心理紧张小学生作文

全文共 339 字

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今天,是我们期待已久的散学式。为什么会是期待已久的散学式?是因为那天,我们可以领到许许多多各种各样的礼物。

进校门时,我的心里一刻不停地在想:我到底能不能评上校园标兵呢?踏进教室时,那紧张的心终于有些放松了。

我们焦急地看完电视,郭老师终于开始颁奖了。先颁班级小富翁,我们不等老师开口就知道班级小富翁肯定是赵张驰,那是因为老师早就已经告诉我们了。

开始颁发校园标兵了,我的心又开始呯呯直跳了,突然听到老师点我的名字,我兴奋地不得了,我被评为校园标兵了,我激动得都要跳起来了。我小心翼翼地上台去领奖,看见郭老师双手把奖品递给我,我也用双手去接,再接过郭老师奖给我的一个粉红色文件夹。我从心里笑了出来。我终于得到校园标兵了!

回家的路上,我一直在想:下个学期,我一定也要争取再得到校园标兵。

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篇1:紧张的考试作文300字

全文共 383 字

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我们进行了一项非常重要的考试,这一场考试非常的让人紧张,因为要靠三项,就是数学、语文、英语。

准备考试的前几分钟,我的心情非常的紧张,因为我怕我考不好,所以非常的紧张,似乎能听见我心跳的声音。我们准备好之后,就准备去考场了,那时候我的心脏跳的非常的快,而且有时候还能稍微听见一些,我怀着紧张的心情来到考场。

我们首先考的是数学,我就赶紧把数学书拿出来,赶紧复习,生怕考不好。准备考试了,我们每一个人的心情都非常的紧张,但是我们每一个人都非常的认真,我忽然感觉题不是太难,所以就认真审题,最后我做完了,心情放松了一下。接着又开始考语文,这次我有一些放松,因为语文我是差不多的,所以不到几分钟就好了。最后考英语,我非常的紧张,因为我的英语不是太好,随意我必须非常的认真,最后我都考完了,心情放松了许多。我可真是希望我能考好语文、数学、英语,这样我就满足了。

考试真是让人紧张!

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篇2:紧张一刻作文600字

全文共 666 字

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今天,太阳火辣辣地烤着大地。我仿佛看见天边的云彩都摇着扇子,小树无精打采地站在那儿;花儿也垂头丧气。下午,我走进阅读馆上作文课。

上课了,老师板着脸走进教室,说:“今天上课前先检查背书,错一个字罚抄课文五次。”我们仿佛丈二和尚摸不着头脑,一脸疑惑,可是师命难违!我暗暗祈祷“阿弥陀佛,上帝保佑我呀!但愿不要检查到我,就是检查到我,也不要检查我不会的课文或自然段呀,整篇课文抄五遍!好恐怖!老师的目光扫向大家,我的心吊到了嗓子眼,呼吸也仿佛停止了,全身的血液全涌上了我的脑子。

教室里寂然无声,静得能听见不知道是谁的钟的滴嗒声。“池钦!”老师叫道:池钦慢吞吞地站了起来,结结巴巴的背起来“地球上的光明和温暖,都是太阳……”“错!罚抄五次!”池钦脸色苍白,缓缓地坐了下来。

老师又等了一会儿,用剑一样的目光扫瞄着我们,我们都低着头,不敢看老师,生怕老师叫到自己,我吓得冒了一身冷汗,全身直发抖,出了一身鸡皮疙瘩,连大气也不敢出。

老师停在了林施豆的身旁,“林施豆背!”林施豆大惊失色,他深知自己死路一条,便直接不抱希望地说:“我弃权”。然后他双腿发软,“扑通!”一屁股坐在了椅子上。

下一个倒霉蛋会是谁呢?我又吞了口唾沫,不要请我呀,上天,我求你了!老师凶巴巴地说:“林国良背!”林国良的脸马上红得像猴子屁股一样,一字一顿地背:“古时候天上有——”罚抄五遍!林国良慢吞吞地坐了下来。

我们手心都冒出汗,突然老师一笑:“哈哈,不要太担心,刚才只不过是为写作创设一个情境罢了。”

“呼——”。我们长叹一声,刚才一直吊着的心放了下来。这堂课真是有惊无险啊!

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篇3:紧张的跳棋比赛作文400字

全文共 426 字

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今天是我最紧张的一天,因为我要去天港禧悦酒店参加国际跳棋比赛,我紧张极了,心怦怦地跳着。

我和所有的同学一样,在等候室里准备着第一场比赛。比赛终于开始了,对手是黄鹂小学的,我们握了一下手,就开始下棋了,我悄悄看了对方一眼,心里在想着他有多强?

之后,我静下心来认真地下棋,每走一步,我都非常谨慎。就这样,我一步,他一步地走着,后来我成了一个王,但是他有一个兵已经到四路线了,我什么也没想,就急于去抓他的兵了,啊!不好,他的兵已经到了三路线,抓不住了,结果我输了这场比赛。

接下来我们开始了第二场、第三场、第四场比赛,每一场比赛我都特别地紧张,但也非常谨慎,我一场比一场更有经验,棋艺也越来越娴熟,这时候我已胸有成竹,我觉得我要赢了。

果然,第二天的颁奖仪式上,我得了第三名,我的房间里又多了一枚金光闪闪的奖杯,可是,我的心里没有喜悦,却有着一种挥不去的遗憾,因为我可以发挥得更好,取得更高的名次。

国际跳棋比赛是一场充满智慧和力量的比赛,我想,我会越来越优秀的。

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篇4:那一次,我战胜了紧张

全文共 525 字

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我们班升旗就要到了,我与韩梦雨向老师递上了自己的演讲稿。无意间我中了“头彩”被选中了在国旗下演讲的那个人。我既兴奋又快乐,在快乐和兴奋之余,紧张也“随风潜入夜。”我为此抽出时间,专心致志的读。改。写。

周一,在不知不觉中到来了。我与主持人陈子怡早早的来到了国旗下。我们所有人练了一遍很成功,但愿正式开始时也如此现在。

升旗仪式开始了,一项接一项的很顺利。我希望我读稿子时不要紧张,我在台下不断的给自己打气。为此,我曾幻想过许多:幻想着我读得很顺利,很成功,没有一丝的紧张。当我读完时,台下响起了雷鸣般的掌声。

当主持人陈子怡读到,下面请初一。一班韩甜甜同学上台演讲。我的脚似乎如灌满了铅,怎么也抬不动。我想着展示自我。超越自我的时候到了,我在不知不觉中来到了台上,先与下面的老师和同学们问好。在读的时候,我并没有感受到我所畏惧的紧张。

我读到:“我的演讲结束,谢谢大家”时下面响起了一片掌声。我下台后,把稿子交给了一位老师,我回到了队伍里。

我以为老师会批评我,因为我读得语速太快了。老师并没有批评我,反而在一次录播课上,老师说:我与主持人——陈子怡得到了校长的好评。

战胜了紧张,并没有被我做畏惧的紧张而打败。只要这件事你去做了,不论成不成功,你都会有收获。

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篇5:紧张时刻作文700字

全文共 700 字

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那是一个令我记忆犹深的紧张时刻

那次,我和同学徐一起参加足球机器人比赛。参赛选手个个实力不俗,我们一路过关斩将,历经预赛和半决赛,终于站在了总决赛的场地上。此刻,双方机器人正激烈地“战斗”着,比分已是2:2,这可是关键的一仗!比赛进入白热化阶段,我们的机器人愈战愈勇,我仿佛看到了胜利的奖杯!

突然,意想不到的事情发生了:我方负责防守的机器人一动不动地静立在那儿!我猛地一惊:这下糟了,没有了防守机器人,不是眼睁睁地看着对手轻而易举地进球吗?怎么办,怎么办?霎时间,背上全是汗,我的心一下子沉到了谷底。这时,徐跑了过来,着急地说:“不会动了!怎么办?到手的奖杯就要没了!”我的脑中闪现出一个念头:调整机器人!徐似乎看出了我的心思,小声地说:“不能碰机器人,要不就犯规了。”“那你说怎么办?”我几乎要喊起来。“还能怎么办,只能等奇迹的出现了。”徐也沮丧极了。

想到以前也曾经发生过类似的事情,我绝望了,伤心的眼泪在眼眶里打转。我呆呆地望着赛场:对方的机器人向我们发起了猛烈的进攻,而我们的防守机器人好似一个木头人,一动不动地待在自家门口。我们的进攻机器人也因为失去了同伴,战斗力大大削弱。

等待我们的只能是失败,冠军梦马上就要破碎了,我已经不忍心再看下去。就在这时,奇迹发生了!对方的进攻机器人由于电力太足而被卡在了场外,我方进攻机器人趁机冲上去,踢进了关键的一球!“嘘!”裁判的哨声响了,比赛结束了,我们获胜了!

我惊呆了,随即高声呼喊:“徐,我们赢了!我们赢了!”徐也蒙了,揉了揉眼睛,破涕为笑,举起拳头高呼:“胜利了!”我俩的手紧紧地握在了一起!

这一刻,是令我万分紧张的时刻;这一刻,将永远铭记在我心头!

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篇6:紧张的“水上足球”赛作文500字

全文共 489 字

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我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。

等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!我操纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。

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篇7:紧张的公开课作文500字

全文共 498 字

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我们盼星星盼月亮,今天总算把这堂课盼来了!

早晨,我们干完值日,回到教室后没一会儿,王老师就来叫我们去上公开课,我们就浩浩荡荡地到了礼堂。

一进礼堂,我的心理涌起一阵阵紧张,因为观众席上80%的座位坐满了老师,不管我有多紧张,我也只能紧张地上台了。但我还是非常激动,因为算上这次,我们才在这里上了三次课。

还没有开始上课,范老豆就让我们跟着李豆背文言文,我想:台下的老师一定很惊奇!因为我们才三年级,就能背八年级的文言文了!但该来的总是要来的。——开始上课了,我赶紧放下胡思乱想,进入上课状态。

刁老师先让我们朗读了一遍课文,然后又讲了字词,并且让我们用小组成绩分享法来学习,值得高兴的有两点:第一,我得到了令人满意的一百分;第二,我们小组平均分93分,也就是说,我们有3个一百分、一个80分、一个85分。

这一环节结束,老师又让我们采用坐庄法来思考为什么说九寨沟是个童话的世界、人间仙境呢?我们思考后就端正地做好,等待下一环节。继而刁老师让我们使用联想链的学习方法思考:如果我在珍稀动物区,我会遇到什么动物呢?

这个环节结束,40分钟的课结束了,可我们感觉有一个世纪那么长。噫!谁知道什么时候要再来礼堂呢?

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篇8:一次紧张的活动作文600字

全文共 577 字

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上星期六,我们小提琴班举行了一场前所未有的活动——演出。

暑假里,我原本都是在下午上课,正好那天作文班不上课,我就上午去了。到了没多久老师也来了,宣布了要举办大型演出的消息。

听到消息的我们都很兴奋,毕竟这是我们第一次登台演出,也是第一次合作拉曲。曲子是现学现背的,还要合起来跟着音乐的节奏,并且演出就在当天晚上,我们只有一天时间,压力比我们想象中的要大得多。一个人拉四首曲子,一上午大概就熟悉了。

中午回家吃完饭我就又去了。下午我们又跟了跟音乐,五点一放学就开始准备演出服了。因为和我站一排的两个人穿的都是长裤,所以我还花了一个小时买了一条长裤。六点半就要回小提琴班,就又去照相馆化了妆,因为演出地点都在玫瑰城,所以很快就到了。

在问化妆的价格的时候,我还意外的发现了原来那儿的老板是摄影师。在回到小提琴班准备演出的时候我们并没有练曲子,而是在默默地等待。

终于等到演出了,老天却下起雨来,所以又临时决定去大厅里演出。那儿地方也不算大,但也不小。看表演的大多是家长。

轮到我们上场了,表演的地方我们正好站的下,眼前全都是人。随着音乐声响起,我们也把弓挥动起来。我第一次当着那么多人的面表演,真的太紧张了。我拉三首,在拉第二、三首结束后,我的弓法和她们的都不一样,瞬间觉得很丢脸,所以在演出结束后就匆匆离开了。

人生有很多个第一次,这一次尝试过了,以后就不会再胆怯了。

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篇9:开学第一天也紧张四年级作文

全文共 577 字

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结束了放假的娱乐,又开始了紧张的校园生活。按理来说开学第一天应该是最为轻松的,但是在我们学校里,第一天就让我产生了莫名的紧张。不信?那就让我们坐上“时光机”,回到那时候来看看吧!

现在是2xxx年3月1日3:10,看,吴老师正在说话,我们也听一听吧!“其实现在你们的时间特别紧,你们看,还有1年就升学考试了吧!再数数,也就八九个月!”你看,我在那眉头紧锁,心想:怎么可能,我还以为离小升初还早着呢,怎么这么快………………,还没等我想完,只听吴老师又说:“这还多了呢,中间还有劳动节、端午节………………而且每周还有休息两天呢!你们再算算,离升学考试还有几天?”这时,教室里突然活跃起来,最后报出了一个惊人的估数,6个月,也就大概是180天。当时我心里忽然“咯噔”一下就没底了,6个月啊,我们还是上学期刚从“铭师”融入“二小”里来的,很多知识都不扎实,而且我又不是北京户口,要知道有些地方是只收北京户口的。不是北京户口也收的地方又得有优异的成绩才行。知识是要积累的,以前懒惰总是应付了事,现在只能恶补,谁叫自己当初没有听老师的话呢!现在只能进入紧张的阶段使劲的补习功课。

其实,每一个人都是平等的,不管在什么地方,只要付出100%的努力就能成功,虽然有些天赋是以生俱来的,但是有些天赋是后天练习而成的,只要有着持之以恒、永不放弃的心,就能获得与它相等的“东西”。

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篇10:那次,我紧张极了作文500字

全文共 500 字

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在人生的旅途中,每时每刻需要各种心情来使自己的生活更加丰富多彩,高兴会让你忘记各种悲伤,哭泣也是一种很好的发泄……而这星期学校的阅读知识竞赛,就让我尝到了一种与众不同的感受——紧张

周三的午间活动结束后,我和其他四位同学代表我们班级参加了阅读知识竞赛。试卷发下来了,我写完名字后,立刻奋笔疾书起来。当做到第2题时,我的笔尖突然停住了,题目上醒目地写着:填一个有关动物的字……童颜()发。我绞尽脑汁,也未能填写出来。我心里不由得烦躁起来:空了一题,怎么又来了……门可罗()。我查了查字典,哦!“罗”原来有“网住”之意呀!于是,我便自作聪明地写上了“鸟”字。但是,我心里仍然无比紧张,一颗心砰砰地跳着,因为自己得为班级争光呀!

接下来,在“填歇后语”这一部分中,有一道“挂羊头卖狗肉——()”的题目,我的笔又刹车了。我心里如打翻了五味瓶一般,不知酸甜苦辣咸呀!最后我又瞎编了一个。做完题后,我又仔细地检查了一遍,不过心里还是忐忑不安,生怕漏下了一题。

走出考场,听着其他选手议论纷纷,我心里久久不能平静。那次,我真的紧张极了。紧张、松弛、快乐、忧伤……永远驻在我们生活的不远处,就让我们一起去勇敢地面对吧! ̄

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篇11:紧张的钉纽扣比赛作文500字

全文共 522 字

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10月13日,尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。

璀璨的灯光在体育馆中绽放,全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣,我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布,磨拳擦掌,想要大显身手一番。

只听见老师一声令下,我左手拿针,右手持线,开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头,眯起眼睛,往针头里穿,可那线始终不配合我,一直在针头打转,任凭我怎么上下动来动去,它就是不进去。我无可奈何,只得再换一个线头,眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了,而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳,豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫,心想:这怎么办呢?我的手不停地颤抖着,出乎意料线居然从针头中穿过来了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我欣喜若狂,赶忙打结钉纽扣,线在我的手中来回穿梭着,从这个孔到了那个孔,又从那个孔到了这个孔,一副漂亮的十字展现在我眼前,第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查,四点一线,正好!接下来,我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品,满意地点点头,如释重负地站起来向老师展示,发现早已有好多人完成了

没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事,原来也有这么大的学问啊!

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篇12:让我紧张的钢琴比赛作文1000字

全文共 1147 字

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星期四,我们学校举行的乐器比赛,我报名参加比赛,乐器是钢琴

“叮呤”铃声响了,我急忙扑向比赛的地方——合唱教室。心里很着急:十二点十五了,迟了,这可怎么办?心跳得很急促。我的曲目会不会难度不够,其他人弹的曲目会不会比我的难,如果我的曲子难度不如别人,那就很难进决赛了。所以我要尽全力弹到完美,才有可能得更高分。

想着,我已经跑到教室门口,我停下来深呼吸几口,轻轻走进教室坐下来。这时在比赛的同学正在演奏《好一朵茉莉花》,我觉得他弹得挺好的,非常流畅。同学位的水平这么好,我越发紧张了。接下来,有同学当场淘汰,我更紧张了,手心出了汗,湿湿的,滑滑的,和油一样。这时,一位同学上去坐下,刚开了头,弹了没几个音,就被老师打断:“你的曲子不适合比赛。”听了这话,我手中的汗流得更起劲了,我心想,我的曲子是八级曲目——可别出现和她一样的问题啊。真后悔没有好好练琴,练到九级、十级难度的曲子,就一定不会被老师说曲目不对了。

整个候场过程,我的心一直“嘭嘭嘭”乱跳,心里就像一台复读机:惨了,惨了,早知道平日不人情,多练几首难度高的曲子了。

轮到我了,我想,我必须要把曲子弹流畅,弹出感情,展示我最好的技术。我弹的是《斯拉夫之歌》,分为五个乐章,风格各异,对表现力要求挺高,我心里快速回忆了一遍各乐章的技术和感情要点,就开始了弹奏。

曲子一开头,就是朝气蓬勃的进行曲节奏,我想像着一队年轻的军人穿着整齐的军装,压抑着心中的激情,迈着齐刷刷的步子列队出征的场面,左手稳稳地弹着节奏,有力、沉稳,右手是旋律,激情、克制。

第二乐章是热情的摇滚,一定是打了一个大胜仗,青年军人扯开军装,甩起军帽,尽情庆祝自己的胜利,我用尽全身力气去弹重音,体会残酷战争的压抑后狂喜的情绪宣泄。

第三乐章是高贵优雅的古典风格,像是一个行游诗人在吟颂军人保家卫国、无惧牺牲的高贵品格,我努力控制好手指的轮动,让音色饱满,音乐如珠玉滚动,就像用最圆润响亮的声音来表达敬意。

第四乐章是重金属摇滚,比较能展示我力量上的优势。我正越弹越投入,沉浸在音乐中,渐渐忘记了紧张,老师忽然说:“好了,可以了。”我猛地被拉回现实,紧张的心情一下子又回来了。第四乐章要弹好需要很好的力量,在这点上我一向是有优势的,第五乐章是忧郁的蓝调布鲁斯,力度掌控一向也是我的优势。现在叫停,对我来说就少了两个展示技术的机会。

一下子功夫,我心里已经滑过很多想法:是我前面已经弹得可以了,还是老师觉得我弹得不够好,再弹下去浪费时间了?我刚才有没有错音,节奏够不够稳定,感情处理得怎么样,表达得充分不充分,有没有足够的感染力……

唉,昨天晚上再多练几遍就好了!

这场比赛让我不能忘怀,那种紧张的心情让我体会到“书到用时方恨少”。凡事都要事先多练习,做好充分的准备,事到临头才不会那么紧张。

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篇13:俄罗斯和北约组织多艘舰艇聚集黑海局势紧张

全文共 1207 字

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梅德韦杰夫26日接受英国广播公司采访时说,美军以运输救援物资名义进入格方境内,暗中输入武器。但梅德韦杰夫否认将阻碍美国运输物资,“我们不会阻止他们”。

白宫发言人弗拉托否认梅氏说法,称“美国运输的完全是人道主义救援物资”。

美海军将领也否认向格方运输武器,淡化俄美军舰黑海对峙的可能。海军上校穆尔负责指挥抵达黑海的美军舰只。他淡化美国使用作战舰艇运输物资的做法,说美国军舰前往黑海,“目的是执行人道主义救援任务”。

按计划,美国派遣5艘舰船前往黑海。先期派出的3艘舰艇包括海军“麦克福尔”号导弹驱逐舰、海岸警卫队“达拉斯”号大型执法舰和海军第6舰队旗舰“惠特尼山”号。其中,“麦克福尔”号和“达拉斯”号已在黑海,“惠特尼山”号已离开在意大利的母港。

美方称,这些舰艇运载的物资包括毯子、急救包、婴儿食品和用品等。

俄武装部队副总参谋长诺戈维岑26日质疑美军军舰在黑海的活动。他说,俄方对美方用军舰运送这些“在任何一个跳蚤市场上都能买到”的物资感到担忧。

俄外交部长拉夫罗夫说:“战舰不应用来运送救援物资,这是战舰外交,不会让局势更为稳定。”

美撤声明改变航向

“麦克福尔”号导弹驱逐舰24日首先驶入黑海,抵达格黑海沿岸的巴统港。美海军26日说,“麦克福尔”号卸下救援物资后,已驶离巴统港,“现阶段在黑海执行例行任务”。

美国驻格使馆26日原本声明说,“麦克福尔”号28日将抵达波季港。但使馆当天又撤销了这一声明。使馆发言人盖斯说:“现阶段,我们无法证实军舰是否将前往波季。”

路透社援引使馆消息来源报道,“麦克福尔”号取消了前往波季港的计划,以避免与俄军发生直接对抗。

美国驻格使馆27日发表声明称,美方已取消利用“达拉斯”号向波季港运送“人道救援物资”的计划。使馆发言人盖斯说,原定当天抵达波季港的“达拉斯”号大型执法舰将不进入波季港,转而前往巴统港。盖斯没有说明美方改变军舰停泊地点的原因。当天上午,“达拉斯”号抵达巴统。

波季港和巴统港同在格鲁吉亚黑海沿岸,但不同的是,波季港处于俄罗斯和格鲁吉亚冲突地区内。现阶段,俄维和人员在波季港北部地区设立了两个检查站。巴统港则在波季港以南,远离冲突地区以及俄罗斯设立的安全区。

一些军事分析师说,如果美军舰驶入波季港,意味着美方涉入俄格冲突地区,将进一步激怒俄方。

十余舰艇汇集黑海

俄海军“莫斯科”号导弹巡洋舰26日驶入黑海,开展武器试验。俄武装部队副总参谋长诺戈维岑将武器试验称为事先制订的计划,目的是检测“无线制导武器的有效性”以及通讯系统。

按照计划,“莫斯科”号定于26日当天返回乌克兰的塞瓦斯托波尔港。

诺戈维岑质疑美国用军舰运送物资,暗示已经缴获北约重要情报。按照诺戈维岑的说法,美国派遣装备先进的作战舰艇进入黑海,仅仅为了运送人道主义物资的说法不可信。

诺戈维岑说,北约国家现有10艘军舰在黑海活动,还有8艘将在不久后进入黑海。诺戈维岑说:“北约组织船只在黑海加紧活动让我们感到困惑。”

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篇14:考试紧张作文

全文共 499 字

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星期五早晨,我早早地来到学校,想缓解一下考前紧张的心情。这时刘老师报考试学号了:“黄思语,4401……涂晓微4435。”

接着我来到了考场,并找到自己的位置坐了下来。监考老师开始发试卷。我一看试卷,不禁紧张起来……第一场语文考完了。我利用中途休息时间复习英语,监考老师又来了,我暗自欢喜,英语可是我的拿手好戏!几分钟就把试卷写完了,也检查了,但还是不放心,反复检查几次后将试卷交了上去。

下午,我又来到了考场,进班一看,咦?这里的人我怎么都不认识?我的`座位怎么被一个陌生人坐着?更奇怪的是我旁边的女同学怎么变成男同学了?他们都诧异地看着我,我也疑惑地看着他们,原本喧闹的教室变得鸦雀无声。我这才意识到,因紧张走错班了,我连忙跑出了教室,一看是二楼,赶紧奔向三楼到考场,不想让他们看到我狼狈不堪的样子。监考老师发试卷了,我一看大惊失色,数学可是我软肋!我的笔在颤抖,我的心砰砰直跳,经过80分钟的煎熬终于收卷了。我做了一个深呼吸走出了考场……

回到家中的我反思了自己这次考试为什么会如此的紧张:最主要的原因是平日里学习不扎实所致。往后的我日子我得更努力学习,均衡各科,不让这样的“狼狈”考试状况继续上演。

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篇15:哲理小故事26、不必紧张

全文共 208 字

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小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说:"我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。"

小明妈妈说:"在你来前,我该做甚么?"

医生说:"给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。"

心得:Take it easy!放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。 同样是一个人,放松的状态和紧张状态下解决问题的能力大不相同。

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篇16:记一次紧张的采访作文800字

全文共 838 字

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老师这次给我们布置了一个任务——采访!我和甘若雨、江琰一组。因为我们都想采访一个人,那就是以前在少年宫教我们美术的程慧老师。

我们觉得她人很好,脾气温和,一定会配合我们做完这次采访的。

星期五中午,我们匆匆拟好了三个采访题目就出发了。我们来到“知心苑”,程老师不在,我们又上气不接下气的跑到“综合办公室”太好了,程老师在练字。

我们先敲了敲门,然后走进去,我和江琰一起害羞的说:“您好!程老师,我们要来做一个次方,请问你能占用您几分钟时间吗?”程老师感到很意外:“做采访啊?好吧,你们问问题吧。”甘若雨来记采访记录,我和江琰来问问题。

采访开始了,我们一起问:“请问您在看学生画画时,感到最欣慰的是什么?”我的心里好像在打鼓,很紧张,虽然程老师我们都很喜欢,但是他、她毕竟是老师呀,老师没什么好怕的,可我们这是第一次做采访,提纲列的对不对我们自己心里都没底。由于我们是一起说的,老师好像听不太清楚,我急得直跺脚,只好重新把问题说了一遍。老师回答得很简短:“因为看到学生们画的很高兴,有味道,所以觉得欣慰。”

简短的记下之后我们随即又问出了第二个问题:“请问您最喜欢的一位学生的画是什么样子的?他是谁?”这次一下子问出了两个问题。可是老师给出的答案却让我兴奋,也感到不可思议:“我最喜欢的一个学生画的画是‘植树’,是陈楠画的,虽然画得不怎么样,颜色也不是很均匀,但是她画的很用心,我对那幅农民画的印象非常深刻。”我的心里好像吃了蜂蜜一样,甜死了!在脸上虽没有表现出来,在心里却是乐开了花,看来今天晚上做梦都要笑醒了。

第三个问题我问的心惊胆战,因为我觉得那个问题问得很“不科学”。是这样的“您画过您自己觉得最自豪的画是什么画?叫什么名字?”程老师犹豫了一下说:“我画的最引以为豪的画呀,那是农民画,是我自己创的,名字叫《纳彩迎春》。”

我们记下后,说:“谢谢您的配合程老师,我们的采访结束了,再见!”

我们跑出了办公室,回到教室里把得到的信息梳理了一下。这样一次紧张的采访,就这样简单的结束了。

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篇17:《心儿怦怦跳》紧张话题

全文共 476 字

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那天,仿佛一切都变得紧张起来。天上的白云都“聚”在一起,好像怕被太阳公公出来教训它们一样。花儿也含苞欲放,头都紧紧地缩在一起。

在一次语文课上,老师突然就要抽查背书。到我后面的那个人时,我紧张极了。我屏住呼吸,不停地翻看着课本,心里默默地念着,生怕记错一个字,一动也不敢动,只清楚地听到自己的心在怦怦跳。

我的心在无规律地跳着,真像一个调皮的小男孩在跳着蹦床一样,一下、两下、三下……这调皮的小男孩越跳越快!我多么希望心跳能缓慢下来,可是心跳好像不搭理我,还是一个劲地跳。如果说我的身体是一块玻璃,心跳是一块石头,那玻璃早就碎了。

到我背书了,我脑子竟瞬间一片空白,什么都不记得了,仿佛被邪恶的紧张给诅咒了,把我的记忆全都给掏空了。结果,可想而知了……

这时,我的心跳变慢了,变沉重了,从小男孩变成了一个文静的小女孩,在缓慢地弹着优美的钢琴,我不再紧张了,而是失望与后悔……

下课时,我仰望天空。天上的云分布在各个角落,空气也变得凝重了。我在心底给自己打气:紧张并不可怕,成功是留给有准备的人的。所以今后,我一定要严格要求自己,熟练掌握,才能打败紧张,取得成功。

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篇18:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇19:考试紧张作文

全文共 518 字

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今天是八月一日,对普通人来说就是八月到了,而对我来说却是紧张的一天,因为今天是我古筝考级的日子。

中午十二点出发,到温州时已经一点多了,还有半小时就到我了,好紧张,待会儿老师千万要抽到我比较熟悉的部分啊,有些我几天前才背住的千万别抽到啊!“珍妙,时间差不多了,我们进去吧。”妈妈看了看时间跟我说,“好,”我回应着,走进了待考室。

老师说我们每个人考试的时间是五分钟,我是第四个,还好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空气中充满了紧张的气氛,一个人都不说话,各自做各自的事,有的在带指甲,有的在看书,忽然一个人影正向教室走来:“1-5号到外面排队,马上要考试了。”这么快,这么快就要开始考试了,不行,我得先回忆回忆谱子“1,6,5,6,5……”我默念着。考场就在旁边,门口摆上了四张椅子,2号-5号坐在外面等候,1号到考场里考试了,好紧张啊,待会儿一定不要弹难的和我不会的,还是先看下谱子吧。大约十五分钟后,到我考试了,我走到考场,坐在椅子上,以平常的水平弹奏着曲子,马上就要弹到我不熟悉的部分了,老师赶紧让我跳过这段吧!可是现实却不是这样的,老师并没有跳过这段,而是后面一段,不过似乎这次弹奏比之前好一些,一下子,五分钟过去了,终于考完了。

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篇20:考前的紧张作文400字

全文共 462 字

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明天就要考试了,和以前一样,这几天都在紧张的奋斗,都是为了明天的考试。这几天复习阶段,每一天都非常紧张,什么时候都在争分夺秒,没有一点空闲。

这几天数学复习时,我的状态还可以,没有什么大问题,但还是有时候会有因为粗心而做错的题,我测状态的分数只考了33分,那一分是因为粗心而丢的,所以在数学上要认真、细心,把状态调整的更好,数学我最怕的就是粗心,所以明天不能粗心,要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的数学目标是118分以上。

语文复习,状态挺好的,没有什么不会的,什么理解句子、理解词语都没问题,但还是有一点怕,那就是——作文,我怕考写信,因为在作文本上时只得了B级,要是考那个,我有可能会扣很多分,除了作文,其他的没有什么不会的和害怕的。我为了给作文扣的分留点余地,我语文要考到115分以上。

英语,我全部都会,没有问题,英语也是认真,不能把单词抄错了,句子也要把词语都写对,英语里没有什么难的,也还是细心。所以我要考到100分。

明天就要考试了,我要细心答题,考到我预计得分数,得到语、数、英三门最佳奖,高高兴兴的回家过暑假。

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