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春天的风景一年级话题作文汇集20篇

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美丽的春天一年级作文

全文共 311 字

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春天到了,花儿开了,草儿绿了,阳光照向大地,大地生发出勃勃生机,换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳,蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹,和花儿玩起捉迷藏的游戏,蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快,从山间唱着轻快的歌曲流出,时不时上面飘着几片花瓣,真是太美了。小草从嫩黄变成绿色,生机勃勃,早晨的垂着露水的小草格外可爱,晶莹剔透,在阳光下闪耀着光芒,像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿,似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中,让人流连忘返,登高望远将这些美景尽收眼底,春天就是个魔术师,将大地变成这么美的样子,春天,这么美,我怎能不爱你呢?我要用我小小的眼睛去包容你的所有,美丽的春天!

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篇1:一年级我的奶奶话题作文600字

全文共 771 字

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每个人的脑海里都有一个记忆深刻的人,我也不例外,而且我会说是我的奶奶。 Everyone has a person with a deep memory in the mind of everyone, I am no exception, and I will say my grandma.

“小伟小伟!快回家!快回家!你奶奶快不行了!!!”一声急促的话语在我耳边回响,我登时愣住了,从教室里撒腿就跑,接过门前叔叔手中的二十块钱,匆忙赶到公交车站,“呼,呼”,我已满头大汗,却发现我什么也做不了,只有在这里等。

车上,我大脑一片空白。奶奶到底怎么了?不会是——不可能的,不可能的。但我刚想到这里,泪水不禁流了下来。

小时候,我很捣蛋,记得有一次,我把家里的玻璃打碎了,妈妈就伸手来打我,奶奶见此状急忙跑过来“保护”我,而我则搂着奶奶一句话也不吭,不知道该怎么办。等妈妈气呼呼的离开后,奶奶就把我带到她的房间,轻声问我:“有没有划破什么地方?这事可不能憋在心里,快,告诉奶奶!”奶奶见我一声也不吭就仔细查看了我的小手,见没有什么大碍就去忙活了,我痴痴的望着奶奶离去的背影,觉得自己很没用,这么简单的事情都办不好,还让奶奶白担心。

一个小时后,我到达了我奶奶的家乡。二楼客厅内,所有的亲人都在那儿,我一眼就望到了在床上躺着的奶奶,奶奶显得很安详,但我不禁跪了下来,接受不了事实的我再也掩饰不住自己的情绪,嚎啕大哭起来。

我真的想不到,奶奶竟以这样的方式离开我,为什么?心里不禁百感交集。。。奶奶原先身体本来就很弱,去年奶奶就因为走路摔倒导致左腿骨折,并且再也不能走路了,每天躺在床上,偶尔也只能坐在床边,简单的生活也不能自理。唉!但奶奶也得到了释放,可以和爷爷团聚了。

奶奶!虽然我没能见到你最后一面,但是我一定不会辜负您的期望,我会好好学习,您走好!!

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篇2:以春天为话题

全文共 713 字

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春季的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。

你看到了吗?

地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

你听到了吗?

林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙——,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦——,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵——耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

你闻到了吗?

一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春季陶醉,被大自然陶醉。

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篇3:春天的景色一年级话题

全文共 439 字

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春风迈着轻盈的脚步,来到我们身边。春风轻轻的,就像老师亲切的话语,春风暖暖的,就像妈妈的怀抱。 The spring breeze came to us with light footsteps.The spring breeze is gently, just like the teachers kind words, the spring breeze is warm, just like the mothers arms.

小草弟弟和花朵姐姐伸伸懒腰探出头来,好像在和我们招手。柳树姑娘舒展开柔软的柳枝,在春风中翩翩起舞。快活的小燕子唱着春天的歌从南方飞回来了。春风吹啊、吹啊,吹红了桃花;吹醒了冰冻的小河,小河又开始唱起欢乐的歌:“哗啦啦——哗啦啦。”春风吹醒了在冬眠的青蛙,“呱呱!呱呱!”春风吹得太阳的脸显得更红了,吹掉了人们厚厚的棉衣。春风吹到了田野里,勤劳的农民伯伯开始忙碌起来了,他们在田野里种下了希望的种子……

春天真是美丽迷人,我希望春天永远留在我们身边。

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篇4:以风景为话题的

全文共 909 字

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今年“五一”劳动节放假前一天,妈妈告诉我,我们要去我梦寐已久的武夷山旅游。一听这个好消息,我马上从床上蹦下来,揪着妈妈问:“是真的吗?确定?”妈妈微笑着回答:“是”。我简直不敢相信自己的耳朵。要知道,之前我听在武夷山上过大学的爸爸时常提起:那里山清水秀,碧波荡漾,还有古越族那令人匪夷所思的悬棺之谜……不论是武夷山的美丽风景,还是那神秘的传说,我都向往已久。

“五一”一大早,我们和雨轩一家驱车千里迢迢来到武夷山。一到景区,首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峰,山上绿树成荫;山下一条弯弯曲曲的小溪,缓缓地从山涧流出来,如同缎带一般。对景区比较熟悉的爸爸当起了导游,他首先带我们游览鬼斧神工的一线天、秀婉清丽的玉女峰、气势磅礴的大王峰……我和雨轩不住地赞叹:“美极了!大自然真神奇!……”爸爸说:“今天游玩的景点只是这次旅行的‘开胃小菜’,明天就可以享用真正的‘旅游大餐’了。”听了爸爸的话,我对明天的行程充满了期待。

第二天,天刚蒙蒙亮,妈妈就在我耳旁轻轻地唤着:“以晗,起床啦!”我睁开惺松的睡眼:“这么早起来干嘛?”妈妈说:“你想不想去九曲溪漂流?”哇!是我最喜欢的竹筏漂流。我一听,立马一个鲤鱼打挺,翻身下床。匆匆吃过早饭,坐上景区的小火车,我们来到了星村码头。只见一条长长的溪流,就像一条长蛇在高山间盘旋。我们乘着竹筏缓缓前进,两岸的山石不断地变幻着,有的像腾飞的蛟龙;有的像展翅的雄鹰;有的像爬行的乌龟;有的像可爱的小兔子;还有的像亭亭玉立的仙女……真是千姿百态,栩栩如生。九曲溪青绿透亮,清澈见底的溪水里有着数不尽的鱼儿,它们有的悠闲自在地游着;有的成群结队互相追逐着;有的挤在一起好像在说着悄悄话;还有的跃出水面惊奇地看着我们……

走下竹筏,我们开始攀登武夷山的最高峰——天游峰。我们沿着陡峭的石阶,一步一步地往上爬,抬起头看,一眼望不到顶,那天上的云彩仿佛就在山顶。我们鼓足了劲儿,终于爬到了山顶。站在山顶往下瞧,挤在石阶上往上爬的人们,像扛食的蚂蚁,慢慢地向上爬行,真有趣!

啊,美丽的九曲溪!啊,神奇的天游峰!我还没体验够其中的乐趣,武夷之旅便匆匆地结束了。我在心里默喊:“美丽的武夷山,我还会回来的!”

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篇5:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇6:描写我爱我家一年级话题

全文共 660 字

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家是一个多么温馨的字眼。家在不同人的的眼中,有不同的理解。对于一些人来说家就是房子,他居住的场所:对上班族来说,家是休息的场所:而我拥有一个特殊的家,它叫132,它是我成长与生活的地方。这个家的成员颇具特色,不妨听我一一到来。 What a warm word is.In the eyes of different people, the home has different understanding.For some people, home is a house, where he lives: For office workers, home is a place to rest: and I have a special home, it is called 132, which is the place where I grow up and live.The member of this family is quite distinctive, so I may wish to listen to me one by one.

一“家”之长

这位一“家”之长

“家之严父”

既然有那么一个尽职尽责的“家长”,那么“家”中还有一位权威人士不可缺少。他具有变色龙一般的性格,也许是因为他经常和数字相处注定了他这样的性格吧。他对我们比较严格又不失关心。当我们犯错时,会遭到他严厉的批评,所以他在我们眼中是权威的代表,我们可不敢轻易触怒他。他时常也会给我们讲一些道理,仿佛他那挺着的油肚里装了许许多多的知识。

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篇7:最新春天一直在身边话题

全文共 1065 字

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每每过年,人们都有些个说道。前年说是玉龙腾祥,去年叫作金蛇舞瑞;到了今年,便又翻出了新的花样,一马当先,万马奔腾还嫌不够直接,于是又嚷嚷着要什么‘马上有钱’。节日里道些吉祥语,本是无可非议的。但透过这些吉祥语所显现出的人们内心的功利和浮躁,正在扰动着北戴河春天的本来的明媚和清新。 Every year, people say it.The previous year was said to be Yulong Tengxiang. Last year, it was called Golden Snake Wu Rui; in this year, a new trick was revealed. One horse was the first.Some auspicious words in the festival are unique.But through these auspicious words, the utilitarian and impetuousness of peoples hearts are disturbing the original brightness and freshness of Beidaihe Spring.

扰动归扰动,春天还是一如既往的挪着自我的脚步,渐渐地走近人间,走近田野,走近了北戴河。打了折的明媚和清新,总比乌烟瘴气的要好。怕的是本没有明媚和清新,却在乌烟瘴气的外表抹上几笔,便以明媚和清新招摇过市,邀蜂惹蝶,招杨唤柳。倘真如此,那便是春天的不幸了。而不幸的又何止是春天自己。

不幸归不幸,不幸的又不仅仅是我自己,何况这不幸还没有真正的到来。于是北戴河的各色草木和精灵们便忙着作起春天的打算。

天下最美的莫过于梦。在梦里得到的东西比在现实中得到的要珍贵的多。现实中的得到,先是一阵阵惊喜,后是慢慢地疏淡,再而便是无名的厌倦;充其量无非是被当作填充欲壑的砖瓦,或是抚慰一时寂寞的云烟。而在梦里得到的东西,有时会被人们一生牵挂,朝夕玩味,无尽的咀嚼。何也?原来是因为梦里得到的东西,等梦醒时已化为乌有,留在心里的是一缕缕

道不出的酥软,一丝丝挥不去的惆怅,和一片片拾不起的沉淀。由此看来,这个世界是需要虚幻的,而梦便是最容易得到的虚幻。

那就先作梦吧,在这春天即将到来时节,北戴河的各色存在要做一场大梦。因为是在春天,又是为了春天而作梦;因为是梦,又是为了梦而走进春天;因为梦是最美的,他们岂能拒绝最美。所以我们就叫它是春天的美梦。也让我们一起走进着梦里看个究竟吧。

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篇8:关于春节一年级600字话题

全文共 1013 字

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又是一个春节,我也又长了一岁,已经十四岁了。今年过年也是和往常一样,很喜庆,过年气氛也很浓郁,家家户户都凑在一起,团团圆圆过新年。 is another Spring Festival. I am one year old and fourteen years old.The New Year this year is also the same as usual. It is very festive and the atmosphere of the New Year is also very strong. Every family has made up for it.

一放寒假,我便到了即墨,和妈妈住了一个星期,便回到奶奶家过年。奶奶家不是很热闹,只有我们一家三口和爷爷奶奶在一起,但还是能感受到许多乐趣;大年初一我们便家家户户地拜年,收获当然不少了,腰包鼓了不少呢,呵呵!春节感悟

与奶奶家相比,姥姥家就更为热闹一些。大年初三,我们到了姥姥家,见到姥姥很是高兴,虽然才分开了短短几天。和姥姥闲聊了一会,哥哥和姐姐也来了,家里顿时热闹起来。妈妈嚷嚷着要给我们照相,我们便去了护城河,照了几张照片,护城河的风景很美,美丽的彩虹桥,清澈的抱龙河,给我们的文登增添了一丝凉爽的感觉。

由于天气的原因,我们照了几张便回去了。等我们回到姥姥家,每年必来的远房亲戚们早已在屋里闲聊了。他们的到来,让姥姥原本宽敞的房子突然变得窄了许多,但也让我们感受到了一丝喜庆。

聊着聊着便到了吃饭的时候了,舅妈和姨妈都在厨房里忙碌了起来,就连不怎么问厨房之事的妈妈,也忙着拌凉菜呢,据说是美味无比,色香味俱全,我们自然也期待一尝咯!

一番“扫荡”后,美味的菜肴只剩下空盘子空碗了。我们期盼已久的重头菜也要出场了!

只见妈妈信心十足的端着“大作”便上来了,看着她这么自信,我迫不及待地拿着筷子尝了起来。一连吃了几大口,姐姐说别咸着了,少吃点。我细细品尝了一下,竟一点味也没有,跟姐姐一说,姐姐半信半疑的尝了一口,大声说:“和干吃一样啊!”话音刚落,立即得到许多响应。哥哥说:“这就是所谓的重头菜?”妈妈不好意思地说:“不是你小姑的收手艺不好,而是材料有问题!”大家都笑了起来。

吃完饭,大家也就各自回家了。大年初六,我和妈妈又回到了即墨,繁忙的新年也结束了。仔细回想,过年既热闹,又有趣,只是如果再多增加一些中国特色,不再这么千篇一律,就更加美好了!

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篇9:我与春天话题

全文共 557 字

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嘘!小声点儿!把耳朵凑过来悄悄告诉你:我和春天有个约会

当长河的冰雪开始融化,当稚嫩的草芽钻出冻土,当枝头鸣唱起春鸟的歌声,

我便明白,这是春天在提醒我:我们约会的时间快要到了!嘻嘻

这时,我一下子兴奋起来,无时无刻不盼望着这快乐的时刻到来。

当田野里的小草刚刚探出头来,我便明白,这是春天在告诉我:“看,我正在为约会布置场地呢!”这时,我也会带上铲子,水桶,去种上几棵树。也布置布置场地

当满山遍野开满了金灿灿,红彤彤的野花时,我又明白,这是春天在呼唤着:“朋友们,伙伴们,快走出你们的房门,踏进松软的土地,投入大自然的怀抱!别忘了,我们的约会已经到了!”这时,我便迫不及待地来到门外等待和我约会的春天。

春风把我们送到了一片美丽的世外桃源。在这里,没有城市里的喧嚣,没有大人们没完没了的束缚。我们张开臂膀自由地奔跑在这片乐土上,把所有的烦恼都抛到九霄云外,让它们永远也别想回来;把所有的快乐都写进心中,让它们永远也别想走开。此刻,大家可以尽情地唱着歌,跳着舞。

风儿吹着小树的枝叶,哗啦哗啦地响,片片嫩绿的树叶在阳光的照耀下闪闪发光,像在为我们的舞蹈奏着动听的背景音乐,又像是为我们快乐的心情鼓掌!微风吹着小花,小草,它们不停地点着头,为我们的舞蹈打出了高分呢!

啊,我和春天的约会,多好啊!我想,在这个时候,我是多么快乐啊!

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篇10:春天的桃树话题

全文共 452 字

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春天,一场蒙蒙细雨过后,就从细长的纸条长出了粉红色的花苞,一团团你挤我挨的。几天就全部绽开,树枝变成一条条粉色的花环。那美丽的粉红色的花瓣似小娃娃的脸蛋,五瓣娇艳的花瓣中间有圆圆的花蕊。桃花散发出淡淡的清香引来了蜜蜂、蝴蝶在花儿周围唱歌跳舞。花落了,粉红色的花儿飘落在树下,就像一幅美丽的画一样。花快落尽时,桃树才长出叶子,绿油油的、细长细长的、一簇簇长在树枝上,保护着刚刚结的果实。

夏天,桃树的枝条上长满了小小的绿桃子,绿绿的,像一串绿色的珍珠,藏在绿叶之间,此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大,上面还长出一层厚厚的绒毛。

秋天,果实成熟了。红红的、绿绿的桃子挂满枝头,树枝都压弯了。摘一个,把上面的绒毛洗掉,尝一口味道特别清香,你吃一个还想再吃一个。人们摘下来可以去集市上卖呢,很多人都喜欢买这味道纯正桃子。

冬天,树上就只剩下光秃秃的树枝了。在寒风中挺立着,一场大雪过后,桃树就披上一件雪白的棉衣过冬了。

我喜欢桃子,更喜欢桃树,因为桃树把自己的一切都无私的奉献给了人类,却对人类一点要求也没有。

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篇11:描写春天的景色一年级

全文共 468 字

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春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇12:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 793 字

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春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 spring is ubiquitous, but the most beautiful spring is indeed in the countryside.

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的.态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇13:在一年级成长话题作文600字

全文共 912 字

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我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。 I have loved reading since I was a child. As the amount of literacy increased, especially in the second grade, I was often immersed in the ocean of the book.Among them, I love to read the four masterpieces of our country, which benefit me a lot.

小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时,我年纪小,不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个”传”字呢?这个问题一直让我百思不得其解。

终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此”水浒”不是彼”水壶”,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的勇气。

上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练习。

终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。

虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母”,这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁,努力改正自己的不足之处,争取机会,锻炼自己,完善自我。你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长

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篇14:我发现了春天一年级话题

全文共 354 字

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春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.

小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。

你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。

公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。

春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。

多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。

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篇15:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 882 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。 spring, bright spring, gentle spring, came back again, and came to me again.You always dance gently in the mountains, so close and kind.Always make people unforgettable that intoxicating dreams.I walked between the tree -lined forests and looked for the charming spring scene.

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。

我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。

抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇16:一年级有关奶奶话题作文600字

全文共 777 字

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我从小就与奶奶相依为命,一同住在乡下,时常接触大自然。奶奶喜欢大自然,热爱土地,大自然的一草一木,都令她心旷神怡。 I have been dependent on my grandmother since I was a child, living in the countryside together, and often contact nature.Grandma likes nature, loves the land, and the grass and trees of nature make her feel refreshed.

奶奶老当益壮,每天都步行到乡镇的市集买蔬菜。她从不搭乘计程车去,奶奶认为汽车所排出的废气会污染环境,双脚才是她的交通工具。

奶奶非常节约水和电,她认为无节制地用水和电太不应该。每当我不小心忘了把水龙头或电风扇关上,奶奶都会立刻提醒我,要我改正。

奶奶收集了一些自家和别人家不要的旧衣服。她常常把这些旧衣服缝补好,折叠整齐,拿去送给穷苦人家。

我们的三餐都由奶奶亲手烹煮。饭后所剩下的食物,她都不丢弃,而是放进冰箱,以免变坏。有时候,我要把吃剩的饭倒掉,奶奶会阻止我,谆谆劝说:“别这样做,这些米饭粒粒皆辛苦呀!”

我家屋外有一片土地,奶奶最喜欢在那儿种菜和种花,因此我家四周花红菜绿,形成了一个美丽的花园。我们长年都能吃到奶奶亲手栽种的蔬菜。奶奶也养了一些家禽,如鸡、鸭等,她用这些家禽的粪便当肥料,滋养植物。她说:“有了这些肥料,又何必用化肥呢?”

奶奶不乱丢弃垃圾,她把垃圾分类收集,有的用土埋,有的交给收集废品的人,常常能卖得几个钱,补贴家用。

我的奶奶不懂得什么叫环保,但她确确实实是一个环保奶奶。她身体力行,过俭朴的生活。她热爱大自然和土地,保护天然资源,珍惜拥有的一切。我说,奶奶才是真正懂得生活的人。

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篇17:初三冬天的风景话题优秀

全文共 846 字

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有的人喜欢春天,因为春天温暖、明媚而又灿烂;有的人则喜欢夏天,因为夏天火热、激情;还有的人喜欢秋天,因为秋天凉爽、舒适。可我却喜欢家乡的冬天,以为我们家乡的冬天是深沉,是欢快,是生机勃勃的。 Some people like spring, because spring is warm, bright and brilliant;Because autumn is cool and comfortable.But I like the winter of my hometown, thinking that the winter of our hometown is deep, cheerful, and vibrant.

冬天刚一来临,雪白的雪花就向我们报告,冬天来了。顽皮的雪花耐不住寂寞,想早点来人间看风景,所以还没等季节爷爷允许,就私自落下人间。有的落在了树木上,有的落在了田野里,有的落在房顶上,还有的碰巧落在行人的帽子上。后来,季节爷爷知道了,可是又无可奈何,只得叫它的部下北风婆婆去人间查访。北风婆婆刚到人间,其它的雪花也就迫不及待地飘落下来。慢慢地,雪越来越大,边堆积起来,铺成洁白的地毯。慢慢地,房顶也堆积起厚厚的雪,远远看去,房顶上像铺了一层香喷喷的白色奶油蛋糕。

你瞧!那树梢在不知不觉中堆积了一点簿雪,远远看去,就像在树梢长着雪白色的梨花。慢慢地,生命力旺盛的小草也挡不住白雪的覆盖,盖上了一层厚厚的棉被。田野里,雪花也照下不误,把有些农作物盖在自己的身体下,生怕它们伤着。民间有句话:今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。不一会儿,绚丽多彩的村庄变成了白雪皑皑的世界。在着粉妆玉砌的世界里我们看到了白色的大自然,这也是我们农村孩子引以为傲的,因为生活在城市里,也未必能看到这么美的景色。

这白色的世界,也是孩子们的游乐场。打雪仗,堆雪人,互相打闹、追逐和嬉戏。那哈哈的笑声使我们忘记了寒冷,那白雪的世界使我们已忘记天色已晚。

我爱冬天,我爱家乡的冬天,你爱你家乡的冬天吗?

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篇18:一年级描写春天的作文

全文共 282 字

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风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

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篇19:关描写春天风景的词语

全文共 1833 字

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春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。以下是小编整理的关于关描写春天风景词语,欢迎阅读。

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:是指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本是指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:是指春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:是指春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:是指一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春是指天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:是指春天的景色。如“大好春光”。

18、开春:是指春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:是指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

34、春风和气:是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒:是比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:是指像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:是指踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

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篇20:秋天的风景小学生话题

全文共 449 字

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秋天到了,天气凉了,树叶黄了,田野里的庄稼也成熟了,果园里的水果都等待着让人们品尝呢。 The autumn is here, the weather is cold, the leaves are yellow, and the crops in the field are mature. The fruits in the orchard are waiting for people to taste it.

大路边,一棵棵大树脱下了绿衬衫,穿上了黄外套。一阵风吹过,大树把衣服脱了下来,好象在说:“太冷了,太冷了,我要穿厚衣服。”

田野里,稻谷地一片金黄,颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨,好似在说:“我成熟了,快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋,一曲曲酒歌在心灵酿造。

果园里硕果累累,苹果穿上了红袄,葡萄也披上了紫袍,柿子挂在枝头,象一个个小灯笼,石榴有的咧开嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,正在向人们报告着丰收的喜讯。

秋天的美景在路旁大树、果园、田野里,我喜欢秋天。

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