关于感谢母校的作文通用两篇 作文怎么写20篇

我们在一个地方度过了六个春秋，学习了知识，获得了友谊，懂得了团结，这个地方就是我的母校。

“上课之歌”

“叮铃铃”，老师走了进来，开始了“上课之歌”，时而传出“沙沙”声如同一首歌。感谢你我的母校，没有你就没有“知识之歌”，就没有我们的才能。

“友谊之桥”

有一次，我肚子很疼，放学时突然吐了，旁边的孙家辉看见了赶紧跑了过来，把我扶到了水房洗洗脸，又给我送到了家门口。感谢我的母校，没有你就没有我的同学，是你为我们搭起了这座友谊之桥。

小学时光即将结束，中学大门已经敞开，此时我只想说：

桃花潭水深千尺，不及我与母校情!感谢母校的栽培之情!

[关于感谢母校的作文200字

当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云。。亲爱的校园，六年，六年的时间 弹指一挥间，便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时，心情是多么的沉重，曾与同学，老师在一起时的嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光。

可时间却依然那么不听话，调皮的向前跃去，没有一丁点儿的留恋，在这六年间校园里的柳树绿了六次，枯萎了六次，我的小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光，我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间，哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。

一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽的校园，就要与同学告别，往日美好，快乐的心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己的小学时代，而那时的我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了的时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的，

升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云。亲爱的校园，尽管心里有太多的不舍，但是在这里我还是要对我美丽的校园说声，再见。

时光匆匆，小学时光总是快乐而短暂的，眨眼间，我们就该告别母校了。周末闲来无事，再次踏进小学校门，看着眼前再也熟悉不过的一切，勾起了我太多太多的回忆……

六岁那年，我懵懵懂懂的踏进了小学校园，依稀记得，开学第一天，老师便封我为“班长”，让我帮助她收发作业，每天没有多繁重的工作，倒也其乐融融。也许当时的我很是内向，对周围的一切都很陌生，下课了，也不像别的小朋友那样勾肩搭背的出去玩儿，而是坐在座位上静静地看书，除了收发作业和组长们一些必要的接触，我几乎不和同学们怎么说话，偶然一次听到同学们在背地里说我清高，我才猛然意识到自己真的对同学们太冷淡了点。于是，我也开始和同学们慢慢接触，试着融入到她们的群体中，每天下课便在操场上一起玩儿，于是，我开始慢慢的、慢慢的喜欢上了这里。

春去秋来，3年过去了，我们已破茧成蝶，蜕变为一个少年。一排排鲜艳的红领巾，迎风飘扬。在这期间，我们拿过红艳艳的100分，也有过分数不理想的经历，我们如同刚刚驶入知识海洋的小船，慢慢的漂流着，努力的汲取营养。

校园一角的小花园，是我和朋友最爱的地方。那里一年四季绿树成荫。踏进石子小路，轻风拂面，让人神清气爽、心旷神怡。此时，坏心情便烟消云散，取代的是满满的欢乐。坐在小石凳上，仰望天穹，与朋友谈梦想，立志向，敞开心扉畅谈，在这美丽的小花园中，默默埋下自己的梦想之种，约定着，期许着，为实现共同的梦想而奋斗。

教室，是我的第二个“家”。每天每天，我们彼此不约而同的相遇在这里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，认真倾听“蜂王”授课，让我们在知识的海洋里尽情的探索，积累。劳累时，就趴下来歇歇，什么也阻挡不了我们对知识的渴望。

奔向操场，记忆仿佛又回到了从前，我与伙伴们一起嬉戏、在操场尽情玩耍，下课铃一响，我们的身影便会准时出现在操场上，同学们有的玩儿跳绳;有的玩儿双杠;有的打乒乓球，玩儿累了，就坐在小花坛旁边歇歇，劳逸结合，真是不亦乐乎。

迈进电教室，看见地板、桌子，都是一尘不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打扫电教室，为了做好工作，完成老师交代的任务，我们小组成员齐心协力，各自分工，终于把电教室打扫的干干净净，这里，曾有我们洒下的汗水，有我们劳动后的满足和欣慰。

感谢我的母校，它陪伴我走过六年小学时光，无怨无悔的“付出”着。

感谢我的老师们，她们就像辛勤的园丁，小心地呵护我们健康成长。

感谢我的朋友们，她们给了我真诚的友谊，让我感到幸福和快乐。

感谢我的同学们，感谢曾帮助过我的人，感谢这母校一切的一切……

回忆起曾经的时光，心中不禁感慨万千。看着这个陪伴了我六年的母校，与我朝夕相处了老师、同学们，心中有千万不舍。这个地方，虽不是鸟语花香，但却心旷神怡，我将永久保留这段记忆，终生不忘。感谢您，母校!

“妈妈，我真的要离开么?”蒲公英恋恋不舍地说。“孩子你长大了，该有自己的生活了。”蒲公英妈妈说道。一阵清风微微地吹来，把蒲公英带走了，“妈妈!”蒲公英声嘶力竭地叫道。我们要离开母校了，这又是多么舍不得啊!

记得……

我们在操场上的校运会，一个个活泼乱跳的运动员们，大家喊破嗓子的加油声，在这一声又一声的“加油”中，到底蕴藏着什么呢?

时光飞逝，不知不觉间，我们已经在学校生活了六年。六年的时光，让我对学校产生了深厚的情感。在学校生活的这六年中，我真的十分快乐。这里有绿树成荫的校园;有宽阔平整的操场;有活泼开朗的同学;有知识渊博的老师……课堂上，老师细心地为我们传授知识。一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮我们未来的人生路;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点我们命运的征程。课间时，同学们融洽的相处，有说有笑。整个校园都洋溢着快乐的气氛。

啊!母校，是您借给了我一双翅膀，让我能在浩瀚的天空展翅飞翔。无论我走到哪里，我都会承着您的足迹，珍藏着我美好的回忆。

再见了，我亲爱的母校!

一转眼，我们就要互说再见，我们就要离开母校，离开老师，离开同学了……以前，不管是哪一门的老师都对我们非常呵护，非常关心，非常爱护;只要我们班的任何一位同学受了伤，就有许多同学来关心他们，安慰他们，跟老师一样，非常的保护我们，现在，我们已经长大了，也该是时候报答他们了。

母校啊，是您，让我们学习了五年的教育和知识;是您，让我们在重重困难的重要时刻渡过难关;是您，让我们从一个什么也不懂的孩子变成了五年级的少年队员。我们马上就要离开您了，舍不得同学，舍不得老师，更舍不得母校，进了潘南小学了以后，就不想走了，就想和您永远在一起。

谢谢您!母校!我永远铭记，今天，我以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学以我为自豪!

岁月匆匆，时光飞逝。转眼间，我从一个还在上幼儿园的小屁孩，变成了一个六年级的大姐姐。

六年的小学生涯；六年的美好时光；六年的快乐伤心。六年了，这六年来，我们哭过、我们笑过……不知不觉间，我就要离开这个我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊！

“罗老师，谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事，真的好怀恋。可是，由于您在做早操时，不小心把脚崴了，至此，就再也没有给我们上过课……”

“冉老师，谢谢您。您对我们常常很凶，有时还打我们，我也受过您的打，可是，打是亲，骂是爱啊！您为了我们的事，操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理，告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

“王老师，谢谢您。您对我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次，您陪我到彭水去参加演讲比赛，我没有发挥好，下来后我哭了，是您安慰我……”

“同学们，这一别不知何时才能相见，回想我们在一起的日子：我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

千言万语，无法表达我对老师和同学们的感激，再见了，以后再见吧！

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句：母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前.它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态.我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡.每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“北郊小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切.

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您_母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们_同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

xx学校是我的母校，现在我即将毕业了，感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。

今年我是六年级的学生了还有一个来月就要离开我生活了六年的校园了.不知怎的我一想起我就要毕业了鼻子就酸酸的心里很不是滋味.回想起一二年级时的学校跟现在差别可真大.

记得一年级的教师小小的地还是农村常见的"砖墁地"每次做值日教室里都"云山雾罩"的到处都是尘土.门是木头的上面还大窟窿小眼睛的.到了冬天在教室中央生着一个炉子只有坐在炉子周围的同学能感觉到温暖离炉子远的同学依然觉得很冷.好多同学的手被冻得裂了口子.一下课大家都跑到炉子前捂手有的时候还会把手烫伤……经过了六年的装修改建现在的沙峪小学又是另一番模样了.我们的教室宽敞明亮课桌椅是新的.地面铺上了白色的地板砖门也换成了防盗门.教室门前的土地被平整的水泥地和绿油油的草坪所代替.更让我们兴奋的事我们冬天再也不用挨冻了教室里装上了暖气.我还记得我们第一次用暖气捂手时的情景.那天早晨天气非常冷我们一进教室热气就迎面扑来同学们激动地说:"来暖气了!"大家争先恐后得到暖气哪儿去捂手.我们一边捂手一边说笑:"有了暖气多安全呀……"我们坐在温暖如春的教室里学习我们感觉此时的生活幸福的就像花儿一样.

即将离开小学了我是多么的舍不得这里的老师同学呀多么舍不得这么好的学习生活的环境啊!

我感恩父母养育我长大;我感恩国家让我们免费读书;我更感恩我的母校让我的六年小学生活越来越好温暖如家!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

母校，其实就是我们第二个家，这句话是一点儿也没错。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。现在，也许是我在母校的最后一年，又或许不是，但不论如何，我都感谢我的母校。

想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者，就如此，科学家熊继光，将母校有这样的成就而自豪。

我很庆幸，我在这样一个有名的学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木，亭台楼阁，都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功绩如此显赫，它的光辉照耀着我们。今天，我以三中为荣；或许明天，三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木，亭台楼阁，在校园了，无一不为三中增添光彩。我感谢母校，感谢它教育出的一代代社会建设者，感谢他们用不同是方式回报母校，为母校做出贡献，因为受益的是我们。

我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

[初三作文感谢母校

六年的小学生涯即将结束，这里的一草一木，一沙一石都让我难以忘怀。回首往日同母校在一起的时光，都令人感到亲切。

校园

在二十八课课文中，人们说下课了的校园像一个鸟岛，而我要说，下课的校园更像一个游乐园。你看，一群低年级的小朋友正在玩“编花篮”游戏，多么像游乐园里的旋转木马!你瞧，一群小男孩正在追逐打闹，多像游乐园里的过山车。同学们的欢声笑语，都深深地映在我们毕业班每个人的心里。

课堂

课堂上，每当老师提问一个问题，台下的同学们便不约而同的举起了小手。“老师，这道题我会，我上去做吧”“不不不，老师，这道题我来做。”“求你了老师，让我去做吧”听，同学们一次又一次的祈求不绝于耳。在同学们的祈求声中，老师笑着挑了一些人上去，被选中的人可高兴了，嘴里吐出一句“耶!”没有选上的同学锤着桌子，叹了一口气，自言自语的安慰着自己下次还有机会。

教师节

九月一号是教师节，学校门口突然多了一些卖花的小贩，同学们纷纷掏出钱来买花：“给我来三枝”“我要五枝”“两枝花，快点”小商贩接过同学们的钱，用纸把花包好，递给了同学们。瞧，同学们兴高采烈地接过花，恭恭敬敬的送给老师，老师的眼里流露出一种欣喜的目光。

母校啊，老师啊，我们在这里生活的点点滴滴都会记在我们的心里。你们教会了我读书写字，我们将会以优异的成绩报答您!

亲爱的母校：

您好!

我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学与文化，是我伟大的老师。在回忆中，我与同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有老师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天老师都在默默奉献自己的生命与知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么的伟大!那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏!

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年月日

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再过一个多月，我就要告别我的母校和老师了。相处六年的同学，心里也有很多的不舍。在这要上初中之际，我想对母校和老师说一声谢谢。

走在操场上，看着微风吹拂下的杨柳，随着飞舞，看着竞相开放的小花。我呼吸着新鲜的空气，不禁感慨万分。 在操场上打篮球，让我们健康少得病;科学课上观察太阳，让我们走进科学的知识;在教室里学习，让我们有丰富的知识。 这就是校园带给我快乐的童年。几年如一日，对母校的感恩已在我心底，因为她给了我丰富的知识，给了我飞奔的双脚。 以后我不论走到哪里都不会忘记我的母校，永远不会忘记她对我的呵护。

母校，是我成长的摇篮，她如同一位慈祥的母亲，无微不至地照顾了我六年。六年虽然不长，但是，我却在母校度过了最快乐的时光。即将离别，心中不禁产生了无限的眷恋……

可能我在学校里扔下一张废纸，没去理会;可能我在墙上画上一笔，不曾注意;可能……母校，您可能在哭泣?可能在为我不好的行为感到悲伤。现在，我要离开母校了，我舍不得同学，更舍不得我的老师啊!

记得有一次，老师在上语文课，每个同学都积极举手，谁都不想失去回答问题的机会。我没有举手，因为我胆子小。老师看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便点了我的名字，并提问了我。顿时，我的脑子里一片空白，根本没想到老师会提问我。忽然间，我看到老师温柔的眼神，她和蔼地说：“别怕，仔细想一想。”这个充满慈祥的眼神，刹那间，鼓励了我，给了我自信。我毫不犹豫地说出了答案，赢得了同学们热烈的掌声。我永远忘不了那个场面，我会永远记得我那位和蔼可亲的老师。

虽然我要离开母校了，老师的教导和这些快乐的时光，我永远铭记在心里。

母校，多么温暖而熟悉的名字啊!它伴随着我五年的小学生活，使我从一个懵懂的幼儿变成一个朝气蓬勃的少年了!您对我的教诲我将铭记于心。

走进大门，只见执勤队员站在门边，对我们说一声声“morning”，不禁使我回想起第一次走进校门的情景。我甩开妈妈的手，高兴地跑进校门。啊!母校，若不是您，我和同学们、老师们、就不会相遇，就不会一起度过五年，一起玩耍。一起上课……母校，我一定会在来探望您的!

从大门往前走，左拐，就到了宽阔的操场。只见几个同学在玩弹跳球，一个同学站在球上，一个同学扶着，慢慢往前跳。看见这个情景，仿佛我又回到了四年级的一节体育课，我和我的同学们正在玩绕圈球，许多同学都会了，而唯独我不会。这时，细心的小红发现了，走到我身边，一边安慰我，一边对我说：“没事，人都不是十全十美的，每个人都有缺点，只要你多练习，就一定会成功的!看，像这样……”把圈套住脚，在原地单脚跳，使带着线的球转动起来，当球转到左脚前时跳起来。我学着小红的动作，一遍一遍尝试着。可我尽管练了很久，但还是失败了，我不禁想放弃，小红拍了拍我的肩，对我说：“不要灰心，失败乃成功之母，你一定能行的!踩高跷还是你教会我的呢!”我听了小红的话，鼓起勇气，又开始练习了。终于，功夫不负有心人，我成功了。谢谢你们，在我灰心时安慰我，鼓励我，是我成功了!也让我拥有了坚持不懈的信念。在五年的小学生活中，我们同甘共苦，就如同手足兄弟一般，但是，过不了多久，我们即将各奔东西，真不知什么时候能再次相聚。再见了，同学们!

向后走，映入眼帘的是紫色的教学楼，顺梯而上，就到了四楼的第二间教室——我们一起学习的五(8)班。我驻足在教室里，望着排的整整齐齐的的课桌，抚摸着花木，欣赏着黑板报。只见黑板上还遗留着老师的板书。是您，老师，您不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理。记得有一次，我没有订正，故意说没有带，您发现了，语重心长的对我说：“撒谎是不好的行为，你一定要知错就改，做一个诚实的孩子。”老师，您的谆谆教导，我一定永远记在心里。

还有不到两个星期我就要毕业了，我真希望这些日子过得慢些再慢些，和同学相处的日子再多一些，是我们的友谊地久天长!

漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

“明天考完试就‘解脱’啦!”同学们纷纷议论道。

的确，是真正地“解脱”了，就要离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的坏境，胆小的我禁放声大哭，但是在母校在漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我仿徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖;在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔;在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，着些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短;在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心。

母校，您对我6 年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都你会忘记您——我的母校!

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢!”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢!”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了!”