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1000生活因帮助而精彩作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单城市里,一辆辆汽车川流不息,一个个行人急匆匆地走过,我乘着妈妈的电瓶车,向银泰缓缓地驶去。这时正是寒风刺骨之时,大家都忙着回到家中,想把这冬日的风兜在身后。
一个个身影缓缓地往人行道走来,是一位拄着拐杖的老太太。她头发花白,根根银发在暖色路灯光照耀下显得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍颤颤地向我们走来。那佝偻的身躯,那拄着拐杖冻得通红而又颤抖的手,让人心生可怜之情。
可惜,没有人来帮助她,她只能够自己一小步一小步地走过人行道。我看不下去了,对妈妈说:“妈妈,我去帮助这位老奶奶吧!”妈妈点了点头,表示同意。
我刚跨下车,一位年轻叔叔正好要走过人行道,看见那位可怜的老奶奶,急忙跑到老奶奶身边:“老奶奶,人行道危险呀!我扶您过去吧!”说罢,这位叔叔慢慢地、缓缓地扶着老奶奶走向对面。“叮!”人行道上的红绿灯变红了,被堵着得汽车寂静无声,没人叫一声喇叭,也没有一辆车开想向自己想去的地方。大家沉默着,沉默着……
看着这感人而又令人深思的场面,我深深地被震撼到了:这位年轻的叔叔是多么的善良和孝顺,他做到了《孝经》中曾说过的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他帮助了素不相识的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝顺,尊敬家中的长辈。这只是在茫茫人海中普遍人认为的一种最简单的事情,但是,如果让你去做,你做得到吗?在现在的社会中,这种乐于助人更是寥寥无几。当别的人遇见那些需要帮助的人,都是默默走过,甚至不屑一顾的瞪上他们一眼,你们到底有没有一颗有温度,有感情的心呀!
如果人人都帮助他人一些,这个世界会变得更美好!
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篇1:扫雪的作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单今日是正月初八。早上我刚从甜甜的美梦中醒来,就被爸爸叫了起来。我起来之后,问爸爸:“爸爸,这么早起来干什么呀!”爸爸说:“因为今日是扫雪日啊!”“扫雪日,扫雪日是什么意思啊?”爸爸说:“扫雪日就是说把院子里的雪扫了。”听了我爸爸的解释,你一定已经对扫雪日有所了解了吧!那我再给你说说我们是怎样扫雪的吧!
我们先分工,我铲雪,爸爸也铲雪,妈妈扫雪,姐姐也扫雪。分配完工作,我们就开始干。妈妈和姐姐先把雪扫成一堆,之后我和爸爸就把雪铲到小推车里面,等小推车满了的时候,爸爸就把雪倒到河边,就这样,我们干了一上午,终于把院子里面的雪都扫完了。
虽然我们很累,但是很开心。因为这是去年和今年的第一场雪。
篇2:大人不在的快乐作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单前几天我们六姐妹在准备在没有大人陪同下去银隆玩一玩。
因为周六上午我们六姐妹都有课,所以我们就中午十点出发。首先沈梦恬妈妈把我们送到临浦,再有沈鑫颖妈妈把我们送到地铁站。我们六个人的第一次旅行开始了!
第一次自己买票坐地铁,非常兴奋。到目的地已经十一点半了,肚子很饿,我们就先找吃的,地铁口就有KFC,我们就去里面吃饭了。我和沈鑫颖去点餐,其他四个人在餐桌前等,我俩经过一番商量就向服务员阿姨要了四包番茄酱,每个人两包,我们把番茄酱放入口袋,先撒一个小口子,不要挤不然就会挤到衣服上,我们把点来的东西放在桌子上,其他四个姐妹就两眼放光,像四匹饥饿的狼扑面而来,趁她们在吃东西的时候我们拿好番茄酱,我用口型对沈鑫颖说:三、二、一、发射。啊!啊!啊!啊!四个人陆续说。她们拿起番茄酱向我们射给来,还好我早有准备,拿起一张纸挡住了番茄酱,她们看见没射中就往里面发射。“战争”终于结束了,我们个个都成了“小花猫”,每个人脸上都是番茄酱。我们抢着到洗手间洗脸,不知道的人还以为我们怎么了。我们点的食物都吃完了,可我的半个肚子还是空的。我和沈钰琦是大胃王,吃这么一点东西压根填不饱,然后沈鑫颖去买了奥尔良烤翅和香辣鸡翅,我俩都会吃辣,而且都想吃辣的。就同时拿了香辣鸡翅,我们石头剪刀布,她赢了,我只能吃奥良烤翅。
今天我们玩得很尽兴,从来没有那么高兴过,最主要的是没有大人管着我们,我们自由自在,太舒服啦!
篇3:忘不了你的帮助作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单“丁零零——”下课了。
“一会儿什么课?”我伸着懒腰问着朋友。
“唔,好像是——音乐!”她也懒懒地答道。
猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像没带鞋套。这下惨了!”
我捂着脸,趴在桌上犯愁。“不用这样吧,不就是鞋套儿吗。”她满不在乎的说。我腾地一下站起来:“什么呀,不带鞋套要罚站的,而且还会抄歌词!”一想到我将站在全班同学的面前接受老师的责骂,还要面对同学们嘲笑的眼神,我的眼泪都快下来了。
“再找找,说不定带了呢。”朋友劝我。我没抱多大信心,把手伸进兜里,空的;又翻了翻书包,空的;桌壳里划拉一圈,空的。眼看不赶趟儿了,“走,去借!”她不由分说的拉着我就走。
一个班又一个班,那么多人,要么没带,要么说不借。半天,鞋套的影儿都没有。我放弃了,可朋友还不死心,又拉过来一个人没好气地问:“你有鞋套吗,借用一下好吗!”那人看着朋友的眼神,好像很害怕的样子,支支吾吾的说:“我——我的鞋套没带啦!”最后的希望破灭了,听天由命吧。
正当我打算接受这个现实时,朋友攥紧拳头,仿佛下了好大的决心:“我把我的借你!”“这怎么行,你不就一个吗。”“没事儿的,不就罚站吗!”我还想说什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。顿时,我身上一股滚动的暖流。
果然,她被罚站了,我心里有股说不出的滋味。每当我想把鞋套还给她时,她都用眼神制止了。看着她的眼神,我想起来很多往事:我受伤,她背着我去校医室;我不在,她帮我收作业;还有刚才东奔西跑为我借鞋套……这时,强忍了许久的眼泪终于掉了下来。朋友,我该怎么感谢你!
她对我的帮助,我忘不了。更让我忘不了,是我们之间的友谊,永恒,美好!
篇4:帮助小鸟找妈妈
全文共 216 字
+ 加入清单有一天,小明和爸爸一起来散步,走着走着,他们看见一只小鸟掉到了地上。
小明看见了,赶快跑过去抱起小鸟问:“你为什么回从树上掉到地上呢?”小鸟说:我找不到妈妈了,小明说:我来帮你找妈妈,小鸟高兴的说,谢谢你们,小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿,鸟妈妈看见小鸟,就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说:“谢谢你们这么好人。”小明和爸爸一起说:“不用谢,小明和爸爸高高兴兴的回家了。”
篇5:帮助别人是一种快乐作文
全文共 1185 字
+ 加入清单在我记忆的海洋中,闪烁着许多浪花,每一个浪花就是一个美好的回忆,有的让我激动,有的让我快乐,有的让我幸福,每一个都让我很难忘。“五一”黄金假期,乡间小路上发生的那一幕,则令我感动不已。
那天,我们一家三口在去德天瀑布游玩回来的途中,已是傍晚时分。车开到一半路程时,我们突然发现道路越来越小,旁边都是茂密的树林。妈妈惊叫着:“我把车子开进乡村小路了。”我往外一看,小路两边都是稻田,绿油油的禾苗在晚风的吹拂下,跳着轻快的舞姿。这时,妈妈赶紧把方向盘一转,车往后一倒,想从原路倒车往回开。突然,右后轮“扑通”一声滑进稻田的水沟了。这时,坐在车上的我被爸爸拉下了车。我们在车边急得团团转,在这个前不着村后不着店的地方,谁会来帮助我们呢?如果不赶快把车拉上来,我们的车就会慢慢地陷进水沟里去,后果不堪设想。
正在我们几乎绝望的时候,前方的道路上出现了一道亮光,是一辆面包车。还没等我们喊司机帮忙,他已把车停到我们身边,车上两位叔叔走了下来:“你们的车怎么了?需要帮忙吗?”他们看了看被滑进水沟的右后轮,对我们说:“你们别着急,我们是附近村的人,对这里很熟悉,我们来帮你们吧!”说完,便跑到公路边搬来了几块又重又大的石头放进水沟里想顶住车后轮。可是,这么深的水沟,光靠这几块石头怎么能填满呢?他们又带着爸爸继续到公路边找石头,一次次地把石头放进水沟里,终于水沟被填满了。汗水一滴滴从他们头上落下,湿透了他们的衣服。其中一位叔叔对另一位叔叔说:“弟,这附近没有粗木棍,你和他们在这里等,我先回家拿。”原来他们是两兄弟呀!
大约过了二十分钟,那位叔叔又回来了,从车上拿下两根又大又粗的木头,还拿了一盒饭递给我:“小妹妹,你的肚子一定很饿了吧,先吃饭吧。”我接过盒饭,感动得热泪盈眶。两位叔叔一人各拿一根木头用力撬起车后轮,爸爸在车里握紧方向盘,可是发动了几次油门后,后车轮还是没有从水沟里爬上来。两位叔叔分别把木头的一头插到车后轮,另一头扛在肩上,咬着牙关用力往上撬起车轮。终于,车子的右后轮从稻田边的水沟里“噔”的一声跳出来了,车子终于平稳地开到路中间了。叔叔把木头放到他的车上后,又分别递给爸爸妈妈每人一个盒饭。在递过盒饭的同时,我发现在车灯的照射中,一位叔叔的手背上流着血,他赶紧把手收回去,好像怕我们看见似的。
爸爸妈妈急忙上前激动地拉紧他们的手,说:“真是太谢谢你们了!要不是你们,今晚在这荒山野岭的地方,我们一家子真的不知该怎么办了!”“不用谢!这是我们应该做的。帮助别人是一种快乐!是一种幸福!”说完,他们开车走了,我们甚至都还没有来得及问他们的名字及电话号码,他们就这样消失在了夜幕中。
乡间小路上发生的事情,它震撼了我小小的心灵,深深地烙印在我的脑海里。什么是快乐?什么是幸福?就在那个美好的晚上,我找到了答案:帮助别人就是一种快乐,一种幸福;得到别人的帮助,更快乐、更幸福!
篇6:帮助只差一步作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单在我记忆中,有许多帮助别人的经历。但让我最难忘的,是那件事。
那是一个阳光阳媚的下午,我哼着小曲儿,漫无目的地在小区里走来走去。这时,我看到了一个小男孩,摇摇晃晃的,正在学走路。突然,他被一块不起眼的小石头绊倒了。眼看他就要摔了,我连忙冲上去扶了他一把。小男孩站定后,对我笑了笑,又摇摇晃晃地走了,周围的大人们都夸我懂事,我心里像吃了蜜一样甜。
就当我快要忘了这件事的时候,又一件事唤醒了我的记忆。
同样是一个艳阳天,我打算骑车去爷爷家玩。但去爷爷家的必经之路上,有一个很陡的坡,到了那段路,我费尽了九牛二虎之力,不但没有上去,还有点滑下来了。边上几个大哥哥一直笑个不停,让我觉得很尴尬。这时,一位大约三十多岁眉清目秀的阿姨帮了我一把。她用力地推着我的自行车的后面。我顿时觉得好骑多了。当我好不容易骑上陡坡时,再回头看,哪里还有那位问姨的踪迹。唉,真是做好事不留名啊!
我想,在我们长大的过程中,当然有很多人扶过我们,这些是我们的成长中必不可少的;在人生中也是如此,如果有人在我们快要摔倒时扶了我们一把,帮助可不是一点两点了。
所以,我们也要多帮助别人,人人为我,我为人人。
篇7:以学会了帮助作文600字
全文共 1134 字
+ 加入清单首先和大家分享一个小故事:在英国的一个小山村里,有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救,于是急忙丢下工具向呼救声跑去,他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里,他救起了小男孩。 First share a small story with you: In a small mountain village in the UK, a farmer named Fleming heard someone calling for help when he was farming in the field, soHe hurriedly left the tools and ran away. He found that a little boy accidentally fell into the swamp, and he rescued the little boy.
两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口,从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲,这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”
弗莱明说:“是的” 绅士又说道:“那让我们定下一个协议吧,我把你的儿子带走,让他接受良好的教育,我相信他将来一定会很有出息的。”
绅士把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学,这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家,于1928年他首次发现了青霉素。后来,二战时期的雷达和导弹,还有青霉素,被誉为最伟大的三大发明。没错,农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。
而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵,而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!
帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。帮助别人是快乐的。
当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己,在给予一份帮助的同时,我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。
篇8:扫雪的作文
全文共 597 字
+ 加入清单寒假,是个值得回忆的假期,它像一本书,我在每一页上都写下快乐,写下精彩!在短暂的寒假即将要画上一个圆满的句号时,天公作美,飘飘洒洒下了一场洁白的雪!
2月13号(农历正月14),早晨我起床透过窗户看出去,树上、屋顶上全是白白的雪!我兴奋地穿好衣服跑到阳台,哇!好漂亮啊!整个世界都是银白色的!我赶紧跑到表姐的房间叫她一起欣赏这美丽的雪景。我想出去堆雪人、打雪仗,可雪还在继续地下,外婆不让出去。一直到中午时分,雪渐渐地停了,我和表姐就像离了铉的箭,飞奔下楼,我要痛痛快快地堆雪人、打雪仗!刚出门表姐就捏了一个雪团朝我仍来,我毫不示弱,立马也捏了个更大的仍过去,我们快乐地奔跑,快乐地玩耍,像两只快乐的蝴蝶!在玩耍过程中,看见有些行人艰难地走在雪地上,有位老奶奶还差点摔倒了!见此,我和表姐商量:扫雪!我们到小区保安室那里借了铁锹和扫帚,表姐吃力的在前面铲,我卖力的.在后面扫,铲了不到5分钟,表姐就累得气喘吁吁了,我自告奋勇在前面铲雪,就这样,我累了表姐铲,表姐累了我再铲,行人纷纷向我们投来赞许的目光,还有两个伯伯也加入了我们的行列。人多力量大,不一会儿,在我们的后面就出现了一条畅通的没有积雪的小路。看着行人稳稳地走在被我们扫过的小路上,我和表姐擦擦额头的汗水,会心地笑了。
帮助别人,快乐自己!同学们,在你们付出了努力,付出了汗水,换来别人的赞许和微笑后,是否也像我一样,有一种莫大的快乐呢?
篇9:没有大人的世界600字作文
全文共 613 字
+ 加入清单我们在大街上尽情撒欢儿,在家里看最爱的电视节目。有的跑到糖果店里享受着甜蜜的乐趣;有的冲进超市抢着买最爱的零食;再也没有人督促我写作业,弹琴。
我们又蹦又跳,在游乐园,在商店,在任何地点,饿了,就从柜台上拿东西吃;渴了,就拿矿泉水畅饮。甚至有不爱学习者把作业都付之一炬。此间甚是快乐,我仿佛置身于九天之上,尽情体验这前所未有的自由的感觉。
然而好景不长,回到家我的肚子突然疼了起来。只见我面色苍白,嘴唇发青,身体不自主地蜷缩起来,刚刚没有大人的幸福感早已不见踪影,与此相反,一个大人竟涌现在我的脑海里--妈妈。如果妈妈在,她就会带我上医院。可现在是没有大人的世界,我应该学会独立了。于是,我撑着虚弱的病体,在小伙伴的陪同下终于来到了医院。 不幸的是,医院空无一人,只有昏暗的灯光,冷清无比,连针落在地上的声音都能听见。就在我好奇为何医院变成了这副模样时,我意识到是那风把大人吹走了。这可如何是好?难道我们真的离不开大人吗?
我转念一想,妈妈经常买肚子痛的药,于是我们决定走去药店看一看。到了药店却看到大门紧闭,并无人营业。这下我彻底死心了,为什么大人要走呢?没有大人的世界太无助了。虽然自由,但是由于我们能力不足,以至于连肚子疼这毛病都能让我们手足无措。的确,年纪尚小的我们还需要大人的关怀和教育,可同时我们也要培养独立能力,只要这样我们才能长大后真正地独立翱翔于自由而广袤的苍穹。
篇10:在没有大人的世界时作文300字
全文共 257 字
+ 加入清单我到学校一看学校都快散学典礼了散学典礼的意思就是把学校拆了一块一块的扔砖头,升国旗的只有三个还是躺在地上唱逆战,播音室也在唱逆战歌声回荡在整个校园内。
回家玩电脑都不行应为各个区域都是爆满。点一亿次都挤不进去。
而且没有了大人只能吃泡面。想喝水也要自己倒。
而且有一天小李摔伤了大家也不会弄于是我们找医生,可是我们把地板卸了挖地三尺,也没找到一个鬼影。最后我们用医用胶布缠好了。
而且现在小卖部已经食去楼空了也抢不到东西了只有去超市抢了。
就在这时闹钟把我叫醒了,原来这是一场梦。
篇11:帮助800字
全文共 3857 字
+ 加入清单第1篇帮助作文800字
有时一个不经意的举动,却可以影响人的一生。
——题记
我们在生活中时时需要别人的帮助,也在有意无意中帮助着别人。帮助是一种难能可贵的品质,它需要人们有颗乐善好施的心,在别人陷入困境时,误入歧途时,遭受不幸时,伸出热情的双手,就可以使他们能够顺利的走过那段艰难的路程
有这样一个故事:在一个小镇的店铺里,男主人正趴在柜台打盹儿,这时有一个年轻人鬼鬼祟祟的进进出出,男主人及时发现了他,并询问他要买什么。这个年轻人吞吞吐吐地说:“我……想考音乐学院,可……可是家里贫困,没钱……供我上学,我想弹一些曲子赚取学费。”这时男主人看到了他身后那个火红的吉他,像是一团火焰在缓慢跳动。男主人说:“你弹一首曲子吧。”年轻人的手指灵活的动了起来,屋子里顿时响起了一阵美妙的音乐,像淙淙的流水缓慢移动,像初春的鸟儿在枝头啁啾。让人眼前浮现出一副春天的山水图。一曲毕,使人回味无穷。这时一个尖细的女子声音打破了这短暂的安宁:“你这号人我见的多了,不就是来骗钱的吗?赶紧滚。”男主人微怒地看着妻子,说:“我相信他,至少他的曲子是纯洁的。”说着,从抽屉里拿出一沓钱给了这个年轻人。
几年后,一个赫赫有名的音乐家站在讲台上,向他的学生们讲了这个故事,他对她的学生们说:“我在去这家店时已经去了很多家店,可是每家店的店主都把我轰了出来。我当时已经失去了信心。说实话,当我看见那家的店铺主人在打盹儿时,我生出了一股邪恶的念头——偷一笔钱。可是男主人的话把我从危险的边缘拉了回来,使我有了如今的成就。”
在这个物欲横流的当今社会,人们都会对落魄的人,冷嘲热讽,不闻不问甚至是落井下石,在他们遭受不幸时,我们应该热情的伸出双手,及时帮助他们,这样,我们这个社会才会少了怀疑多了信任,少了冷漠多了热情,少了间隙多了和谐,让我们每个人都伸出帮助之手,让这个世界充满温情。 第2篇帮助作文800字
生活中常常需要有人帮助,有了帮助,生活也变得多姿多彩。
我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨,我去店里吃早餐时,看见一位老爷爷来了,是一位腿残疾了的老人,我见他拄着拐杖走进来,马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上,为老爷爷让出位置。
老爷爷坐了下来,静静地吃着早餐。突然,我听见了“啪”的一声,回头一看,原来是那位老爷爷的拐杖掉了,老人弓着身子,试图拾起拐杖,可由于他的腿残疾了,怎么也捡不到。我便蹲下身,捡起拐杖递给了老爷爷:“老爷爷,您的拐杖。”老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀!小姑娘。”我听了,心里美滋滋的。这一天,我的心里都是快乐的,太阳似乎都在对我笑,这一切只因老人的一声“谢谢”。
记得还有一次,我在小区玩耍,没想到在翻单杠时,学生证掉了,我还不知道呢。回到家时,我才发现学生证不见了,心里顿时乱极了,赶紧循着原路去寻找,可学生证的影儿都没有。怎么办啊?这可是刚办的学生证啊,学生证掉了,不但会被学校扣分,姑姑也会训斥我的。心里想着,泪水早已在眼眶里打转。
第二天,我沮丧地来到学校,老师讲课我也心不在焉,心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时,有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了,不会是闯了什么祸吧?我走出门去,看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去,老婆婆和蔼地说:“你叫胡莹灿吧?你是不是掉了什么东西?”咦?这位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了学生证呀!我忙说:“我叫胡莹灿,掉了学生证!”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说:“小姑娘,下次可要小心啊!这被坏人捡到就不好了,好好学习啊!”说完,老人便走了,我愣在那儿,连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
帮助是一种无私的付出,是一面映照美好心灵的镜子。 第3篇帮助作文800字
“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧! 第4篇帮助作文800字
夕阳红通通的余晖洒向大地,我独自一人站在阳台上眺望远方。听着汽车的鸣笛声,时间仿佛停止了。我的眼前浮现出付强给我送作业的场景……记得五年级的一天,我发高烧,不得不躺在床上休息。“叮铃!”傍晚,电话突然响了。我走到电话机旁,拿起听筒,一个熟悉的声音传入耳中。“您好,这是苏麟家吗?”我一听,原来是付强打来电话了。我已经在家休息两天了,又听到了同学的声音,精神起来。“哦,是付强呀!” “嗨,小苏,你这两天天没来学校,我给你拿回了作业本,你家住几号楼?我给你送去。”“不用,我去取吧。”“你的病好了吗?要不,我们在花园见面。”“好吧,再见。” 我放下电话机跑到楼下,几天没看见付强,还真有些想他了。我兴致勃勃地坐到长椅上,他也很守时地拿着一个布袋小跑了过来。“付强!”我忙迎了上去。“苏麟,今天你没来,全班都想知道原因呢。”“嗨,就是发烧了。对了,今天讲了什么?”“这两天把语文的第二十一课讲完了,我帮你讲一讲习题答案。看,第一题的第一句的意思是……”付强不知疲倦地讲着,那样详细,那样清楚。我也细心地听着。不知过了多久,付强的语气稍稍停顿了一下,说:“我还没有告诉你作业呢。是语文练习册的第二十一课,数学练习本第二十页。这是你的练习册,给”我接过来,一股暖流涌遍全身,正为有这样朋友的帮助感到骄傲。在夕阳下,暖风吹着,小鸟叫着……第二天,我来到了学校。刚一上课就进行了数学考试。起初我还有些担心考不好,可发下的试卷题目全是付强给我讲过的。我喜出望外,胸有成竹的交上试卷。成绩单很快发下了,我和付强都得了一百分。我们对视一下,脸上露出了欣慰的笑容。的确,在我们的学习和生活中,每个人都可能遇到困难,每个人也都离不开他人的帮助。帮助就像雪中送炭,温暖你我的心;帮助就像平凡的小草,只要你细细体会,它就会时刻都在我们身边。 第5篇帮助作文800字
早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:你今天怎么迟到了呢?董华对老师说:老师原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:谢谢你,大哥哥!小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了落汤鸡,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。
高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:你们要学习董华同学助人为乐的精神。
学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。
篇12:帮助作文初中
全文共 555 字
+ 加入清单帮助时每一个人都应该干过的事,帮助是在别人最需要你的时候,你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。
帮助可以令人感动,帮助可以令人开心,帮助还可以令人产生一种要报答你的心,帮助别人快乐自己,这就是“帮助”这个词的基本意思。
说到帮助,我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候,因为我同桌毛俊龙是班长,要为大家盛饭菜,所以要最后吃午饭,我的眼睛看着那些吃得饱饱的同学,又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。
帮助别人快乐自己。
到了下午,我又帮助了一个人。下午的时候,我们办第三节课是英语,现在就是第三节课,所以我们在上英语课,英语课上到一般的时候,我的同桌毛俊龙肚子痛了起来,一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我边上的人都知道了这件事,但这些人都不敢告诉老师,最后,只有我要去告诉老师这件事,但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道:“帮我抄一下英语作业吧,我的肚子好痛啊”。我二话不说,立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。
还是那句话:帮助别人快乐自己。
篇13:帮助动物的
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我在我们家门口发现了一只受伤的小狗,赶紧把它抱回了家。
小狗的全身都是白色的,雪白雪白的,一尘不染,在看它的小腿不知道怎么断了,走起路来一跳一跳的,看得真叫人心疼,太可怜了。我急忙叫来了在家忙着干家务的爸爸,爸爸一看马上回到屋里拿来了两根骨头,又找来了纱布、竹片,还有一瓶云南白药,爸爸吩咐我儿子快给它骨头吃,我来给它包伤口,当我小心的走到它身边给它吃的时候,他卧在那里一动不动了,爸爸也是小心翼翼的走到它身边,弯下身子轻轻地摸它的头,摸了几下,爸爸才开始给它包伤口,先是给它上药,然后用竹片把它受伤的小腿固定了起来,最后又用纱布结结实实给包了起来,爸爸对我说:“以后照顾它的工作就由你来完成。”我毫不犹豫的答应了,每天按时给它吃的,给它洗澡,经过一个多月的照料,它康复得非常好,走路也不那么吃力了,看着它一天一天好起来,我的心里也特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事情。
从此以后,它就成了我们家的一员了,更像是我家一个忠实的保卫者。
篇14:我帮助了别人作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单一到暑假,爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余,我们还参观了著名的高等学府——北京大学。
一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事,玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中,我们知道了她是来自湖南农村的一名学生,来北京后两年都没有回过家,寒暑假都在勤工俭学。
到了快结束的时候,赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得和学习方法的书籍,一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱,递给她,把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感谢,并且祝福我好好学习,将来也能像她一样考上清华或者北大。
也许150元对我们来说是小事一桩,但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的,在你帮助别人的时候,别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历,本身就是对我们的励志,从她那儿学到东西使我受益匪浅。
篇15:没有大人的世界作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单在一个没有大人的世界里,孩子们虽然无忧无虑,但是危机四伏,随时都有可能丧失生命。有几种原因。
原因一
有一种原因是打架,街上的人打作一团,打得天昏地暗,死得死,伤得伤,儿童警察冲去阻止,可是敌不过众人的拳打脚踢,也死伤惨重。几乎每个半分钟就有几万人丧失生命,这惨景不能用血流成河来形容,只能有血流成海。受重伤的人也只能给没有一点经验的儿童医生诊治,这些儿童一声给受伤的人随便用药,因为他们根本不知道要用什么药,竟然把没死的受伤的人治死了。
原因二
还有一种原因就是打游戏,大人不在就没有人限制小孩玩手机的时间,于是小孩们就没日没夜的玩手机,就这样,有的把眼睛玩盲了,在街上乱走,掉进了河里;还有的玩手机直接因辐射伤害而死。
在这一刻,孩子们多么希望大人们回来,如果大人们回来了他们一定不会抱怨大人了,可是这无法成为现实,世界最终毁灭了。
篇16:小学二年级帮助别人的作文
全文共 271 字
+ 加入清单帮助别人,是多么愉快的一件事啊!
我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我
篇17:帮助他人的行善
全文共 279 字
+ 加入清单今天放假了,老姑带我去她家玩,老姑家就在葫芦岛,我们坐客车去的,一路上的景色可美了,好像在看电影似的,到了葫芦岛,老姑带我去商场,我们走到商场不远的地方,我就看到了一位老爷爷,衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗,他在向过往的人们要钱,可没有多少人给他钱,于是我从衣服里拿出一元钱,放在了老爷爷的碗里,老爷爷很高兴,点头说:“谢谢小朋友,祝你考上好的大学,好人有好报。”
听了以后我非常的高兴,不过我心里想,一块钱对我们来说根本不算什么,可对老爷爷来说很重要,那些人怎么连一块钱都不愿意给老爷爷,就算是一块糖吧!但是对那些需要帮助的人老说,这一块钱就有很多的用处了。
篇18:帮助别人,快乐自己作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单“为别人点亮一盏灯,照亮别人,也照亮自己。”这句话至今仍深深印在我的心里。
那是一个天气闷热的星期天下午,我和小伙伴儿们正在小区院子里玩得起劲儿,一位老爷爷走进了我们的视野,他吃力地拉着一辆三轮车,车里装了一大堆的蔬菜、水果。老爷爷步履沉重,眉头紧皱,额头上青筋暴起,身上像被水浇过了似的,汗水哗哗的往下淌。看到此景,我心里十分焦急,真想变成一个大力士飞到他的身边,可到了那里也帮不了大忙,到底去还是不去呢?我犹豫了。此时,我的脑海里突然浮现出了妈妈对我说过的一句话,“帮助别人,快乐自己,勿以善小而不为。”抬头再次看到老爷爷那吃力的表情,我深深地被触动了,决定要拼尽全力帮助他。我飞快地跑了过去,用力地推着车,小伙伴们看见了我的举动也纷纷跑过来帮忙。三轮车听话地跑了起来,老爷爷的步伐也轻松了许多。他转过头来,看见我们一个个小脸憋得通红,脸上露出感激的笑容,说道:“孩子们,不用你们了,爷爷能行。”我们哪管那些,仍然用力地推着车,在幸福的路上走了很远很远,心里甭提多美了。
回来的路上,我仿佛在天边的乌云中看见了一缕金色的“阳光”,那阳光是在心底深处出现的,那么温暖,照亮了别人,也照亮了自己!
篇19:帮助妈妈做家务作文_描写助人500字
全文共 451 字
+ 加入清单今天,我的新家,买来了一些新家具家具。因为我的妈妈不会安装,所以,我妈妈就叫了安装家具的人,来安装。妈妈,是非常地关心安装家具的人。为他们买来水。帮他们搬木板,还给他们毛巾擦汗。所以,安装东西的人也干得很卖力。不到半天的时间,就把所有的家具给安装完了。妈妈非常的累,就下去休息了。因为我们买的都是实木家具。因此,木地板上全是木头削。我就跑去拿了一把扫把,我要把新家里打扫一下。我越干越卖力,经过与木削和外包装垃圾做了一番斗争之后,还有一些垃圾,我干又了半个多小时。“不知道妈妈会不会说我这么乖啊!”我边说边扫。扫完地我又去拿了一把拖把,这拖把可重了,我拖啊拖,终于把地板拖得很亮了。屋子里简直就是焕然一新我实在是太高兴了!我实在太累了,身体简直就要散架一样。突然,妈妈从门外走进来,惊呆了,妈妈问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!妈妈说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!
篇20:童话能帮助孩子形成高尚的道德感
全文共 513 字
+ 加入清单童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响,尤其是对不良品德若不注意,长大了就会越陷越深,而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神,如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人,集中体现了劳动人民的传统美德,能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响,朝着健康的道德人格发展。
童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导
童年时期是情感培养的最佳时期,童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中,儿童由于年龄、心理等因素,使他们的愿望、想法得不到实现,产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄,将会对儿童的身心健康产生不良的影响,严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去,生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中,产生愉悦感。儿童情感愉悦了,内心得到了满足,从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。
童话作为一种教育工具,在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样,交给孩子各种行为规范,使幼儿富有个性的发展,让童话故事发挥积极的作用,引导孩子健康快乐的成长。