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1000生活需要帮助六年级作文
全文共 692 字
+ 加入清单困难时最需要帮助,世界每一个人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?一天下午放学后,我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站。
不知等了多长时间,公交车始终没有到来,站台上只剩下了我一个人,我有点儿不耐烦了,但只得耐着性子等下去。
这时,我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。
他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经,双拳也握得紧紧的,只见他走上前来。这时,我脑海里不禁迅速闪现出了“XX”的一些电视情节,于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么,便知趣地回到了原地。
不一会儿,公交车缓缓地开了过来,我一步跨到了车上,一边抓住扶手,一边准备交钱。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱。这可怎么办?我不由得一阵惊慌,汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊!”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀,怎么不走了!”“就是,我还有事呢!”……一时间,车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里,大脑中顿时一片混乱,杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响,我真不知道是应该立即下车,还是应该继续站在那里。这时,刚才那个青年走到投币箱旁,对司机说:“我替他交钱。”说完,一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了,我不禁激动地向那位青年投去感激的目光,又充满歉意地对他说了一声“谢谢”,而他却对我说“没关系,下次注意点儿。”
通过这件事,使我领悟了一个深刻的道理:生活需要帮助,不仅需要别人的帮助,而且还要帮助别人,只有这样,生活才会变得更加美好。
[生活需要帮助六年级作文
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篇1:帮助别人的高中作文
全文共 873 字
+ 加入清单四年级开学后的一天,王老师当着全班同学的面表扬了我奶奶,理由是奶作为护苗队成员工作尽责。
事情是这样的,开学初,奶在校门口执勤时,着到在机动车道上下车的一年級的小女孩被非机动车道上的一辆辆电瓶车拦住了,小女孩几次想通过都未成功。奶奶疾步走上前,拉起了小女孩的小手,把她领进了校门。就像这样,她把低年级的小朋友一个个领过了马路。从校门口到机动车道的20多迷路,奶奶来来回回的奔波了大约1个小时,直到小朋友们全部走进校门,她才安心的高开岗位。王老师说奶奶手中传遥的是一种责任,一种关爱,要给奶奶点赞。我听着王老师对奶奶的赞美,心中油然而生一种对奶奶的敬意。奶奶,我为你自豪!
其实,奶奶会这样做,我一点也不意外。她平时就很乐于助人。家里做了好吃的,她会给邻居送去一确,遇到流浪猫狗,她也会悄悄送上食物;出门在外,遇到乞丐,她都会放下几个硬币。外婆常常说“门前一条河,娶来媳妇像婆。”开始我总不明白,奶奶和妈妈怎么会像呢?后来我发现原来妈妈和奶奶真的很像,他们都喜欢帮助别人。
有一次,妈妈带我去看儿童剧。为了避免拥折,我和妈妈等大家走得差不了才退场我们刷走出剧院,就听见出口处传来小女孩的要声。妈妈上前轻声安抚她并她干静下来后,带着小女孩去找工作人员,看看能不能广播下寻人启事。十分钟后,小女孩的爸爸就找来了。
原来,小女孩的爸爸在看剧的时候出去接了个电话,没想到电话接久了,回头一看,刷场里人场了、着到小女孩紧担住她爸爸,妈悄悄拉着我离开了。
我同妈妈。为什么你和奶奶都这么語欢帮助别人呢?热妈说,“你去试试就知道了。
終于有一天,我在公交年上看到一个着小孩的,那天的公交车有点挤,阿姨上车的时候已经没有空位了,我急忙站起来:“阿姨坐我这里。”阿姨看了看我的小身板,笑着拒绝了。妈妈在旁边说“没关条的,他可以坐我的位子。”阿续坐下了还跟怀里的小孩子说“谢谢哥哥”。我听着道谢声,简真快乐得要笑出声了。原来帮助别人真是一件快乐的事!
我告诉妈妈,我已经懂得你和奶奶的快乐了!妈奶笑了,眼睛闪闪发光。帮助别人,快乐自己,奶奶和妈妈用自己的行动,把这样的家风传给了我。
篇2:大人的“饮料”作文700字
全文共 661 字
+ 加入清单“熬夜喝杯咖啡顿时神清气爽啊!”听见老爸同老妈的对话,躲在一旁的我禁不住好奇虫的软磨硬泡,站了出来大声问道:“咖啡是什么呀!”老爸老妈,看到我突然冒了出来,显然被吓了一跳。“都12点了,你怎么还不睡觉啊!”不愧是老妈大人迅速回过神来。“哦,我睡了,不过刚刚醒了”我理直气壮的说。“那……”老妈,刚准备开说我又顶了回去。“先告诉我咖啡是什么?”“是一种大人才喝的饮料,得了你快去睡觉。”“可…………”我刚准备继续问下去的时候就被“拎”回了房间按进了被子里。
可我并没有放弃在心里盘算着怎样才能尝到,咖啡的滋味。
为了喝咖啡,我7点便从床上跳了下来,平时是八九点被从床上拉下来的。潜伏在老爸老妈门前不出所料没过一会儿她们便出来了,我趁机溜了进去,在一个柜子上发现了咖啡粉,可在我出门时却被门撞到了头,不过没关系,为了喝咖啡值了。
等我把咖啡粉倒在杯子里后看到四周没有出现“敌人”的身影,便以为他们出去了,殊不知有两双眼睛默默,盯着我的一举一动。
我大步走出房门,装作要喝水的样子往杯子里倒水,然后走回了房间关上了门,心里暗喜事情进展如此顺利
“啊好苦!”在把咖啡倒入嘴中的一瞬间,我由衷地感叹道。
“嘎吱”晚上我翻来覆去得让床发出各种奇怪的声音,到了最后我忍不了冲进老爸老妈的房门大闹了一阵老妈盘问我是不是偷吃了什么?没办法我把事情一股脑儿,一五一十的全说出来了,他们听后哈哈大笑,说早就知道了,正如你所想,我又耐不住好奇虫的疑问,问他们是怎么知道的,他们就把事情也告诉了我可是他们也不知道怎样让我睡着,于是我又暗暗发誓,再也不喝咖啡了。
篇3:接受帮助作文
全文共 492 字
+ 加入清单说起吾班历史,真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧!也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧!不瞒大家说,本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”,说起历史给与我的帮助,那真是如滔滔江水连绵不绝,三天三夜都讲不完。在学校,我经常与其他同学探究中国上下五千年,既有元谋人生活的原始社会,又有三分天下的古代史,也有中国近代史。每当老师上课前,我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容(但主要还是背课本)。这样,我既掌握了本课内容,又得到课本以外的知识,岂不两全其美。
在生活中,妈妈说我是“拿着历史当新闻”,妈妈对历史方面不大精通,所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》,更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时,电视一边演,我就一边津津有味的给妈妈讲……这样,不但是我丰富了课余生活,又使我的脑子里积攒了许多历史故事,就这样,我成了一个“历史通”。
历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多,让我了解了我国古代的辉煌,古代的帝王又是多么的伟大,使我开阔了视野,懂得了更多更多……历史,你给与我的帮助让我无法用语言来表达,我会中心的喜欢你的!
篇4:读《大人孩子都能懂的时间简史》有感450字
全文共 447 字
+ 加入清单暑假里,我读了《大人孩子都能懂的时间简史》。在这本书中,我不仅学到了许多科学知识,还收获了满满的乐趣。
作者采用通俗易懂的讲解方式讲述了许多我们不知道的科学知识,比如:牛顿的万有引力定律,爱因斯坦的相对论,量子理论………这些理论通常是在中学阶段才会接触到。
宇宙膨胀、黑洞、奇点,其中最有意思的是关于黑洞的介绍。黑洞是连光线都无法逃脱的神秘区域,在科幻片中常常能见到,譬如电影“星际穿越”。在黑洞中存在许多意想不到的现象,如时空弯曲…。一些解释我现在还不能完全理解,不过仍觉得挺奇妙的。
这本书还带着我深度地了解了之前的知识。在读这本书之前,我一直认为电灯泡是爱迪生发明的。但这本书告诉我,如果当时不是特斯拉及时地发明了交流电,爱迪生是不可能发明出电灯泡并广泛应用的…。类似的例子在书中还有不少。
另外要说下,这本书还自带“4D”功能!在手机中找到“4D书城”APP,在APP中输入书名找到书籍,然后扫描书页,在手机中看到的页面有立体效果,非常有趣。
我喜欢这本书,它就像一位风趣的老师教会我们许多知识。
篇5:陌生人的帮助作文
全文共 754 字
+ 加入清单天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。
伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。
突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就
成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。
第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的.伞,那一把透穿心灵的伞。
篇6:当一天大人_六年级作文
全文共 494 字
+ 加入清单今天,天气晴朗。我早早的起了床,开始了我不一样的一天。因为父母让我今天当“大人”,我十分开心。
我起来先烧好水,让爷爷喝茶。等全家吃完饭后,就开始了这一天的重点——买菜。
我与父母一起踏进了菜市场,我们今天计划买的是:豆角、黄瓜、芹菜、豆腐干、苦瓜。我看见了一家买豆角的,我就问妈妈这行不行,妈妈看了看豆角说:“这个多少钱?”“两块一斤。”“我们不要了。”“为什么?”我问。妈妈说:“那豆角不好,而且还两块。”“哦。”我们又来到一家问了问价格,是2.5元一斤。妈妈说:“这个也不好。要不这样吧今天不吃豆角了。”“好!”我爽快的答应了。下来就是买黄瓜。妈妈说:“黄瓜要直的,而且黄瓜刺越多越好。”我立即挑了俩根。后来买完芹菜,豆腐干、苦瓜后,我们就回了家。稍作休息后我就要做饭了,我爸爸来教我毕竟我只炒过一次菜,所以还不熟练。爸爸教了好久我才会,炒完菜,蒸完饭,就要吃了。他们都吃了我做的菜,都说好。我也尝了尝,但我认为有点咸,可我没说。下来睡会午觉,我就要做晚饭了。晚饭很简单,所以大部分都是我做的我。
吃晚饭,就到了玩电脑的时间了。但我没玩游戏,而是把这一天写在这里。
[当一天大人_六年级作文
篇7:在没有大人的世界里作文250字
全文共 267 字
+ 加入清单我们生活在一个到处是大人的世界里,可我们为什么不能设想没有大人的世界呢?今天就让我来设想一下没有大人的世界吧!
没有大人监督着我,我可以胡作非为:尽情的看电视。玩电脑。不用去上学,更不用写作业。甚至都不学要钱,只要到外面随手都可以拿走一包零食。一瓶饮料……但这样的日子虽好也会发生很多不好的事情,例如:每天看电视。玩电脑,会对我们的眼睛造成很大的伤害,不去上学,什么都不知道,别人问你个问题,你结结巴巴,半天一个字都说不出来,多丢人哪,并且,不会做饭的孩子,也只能天天吃泡面了,一年下来就得饿得面黄肌瘦……
看来没有大人的日子真不好过呀!
篇8:帮助同学的作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单你可以说,我是一个冷血动物。别人有困难时,我也只会在一旁冷嘲热讽,从不伸出援助之手。
早晨,我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨,开始吃。十分钟不到,我就吃完了,擦了擦嘴,准备付钱。我在口袋口摸了摸,发现没带钱。我额头冒着冷汗,这下该怎么办呀!店主等得不耐烦了,连忙催促:“小同学,快点!我很忙,还要做生意呢!”对面胡维走过来,悄悄地询问情况后,掏出五元钱付给了老板。
胡维和我并不太熟,她竟这样帮我。她的零花钱也不多,帮我付了这五元钱,我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,像她一样乐于助人。这时,一个三四年级的小胖妞跌倒了,血从伤口不停地渗出来。我走过去,问:“怎么了?要不要扶你进学校的医务室?”她呆呆地点点头。
我拉起她那胖乎乎的手,扶她起来。奈何同学太胖,我费了九牛二虎之力才拉起她,走上学校门口的那台阶,好难呦!上最后一个台阶时,我摔了个狗啃呢。拖着那个同学,我来到医务室门前,把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了,我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下,好痛,火辣辣的。但是,我的心里却挺高兴的。
帮助别人,多么快乐的一件事。以前的我却不知道,现在,我也会帮助同学了!
篇9:我学会了帮助途人作文
全文共 1190 字
+ 加入清单太阳公公正在天边神奇了懒腰,白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗着,天空姐姐穿上了天蓝色的衣裳,我学会了帮助途人作文1000字。风婆婆在吹着微风让我们感到了夏天的凉快,柳树姐姐正梳理着那翆绿的。长长的头发,小鱼正在海哥哥的身上游来游去,大人正忙着上班,小孩子们冲冲忙忙的去上学。忙碌的一天就开始了。
那一天,我把那如细丝一样纤细的长发扎了起来,扎成了两条小辫子。像瓜子一样的脸颊上按着一双弯的像月亮的眉毛,像汤圆一样圆的眼睛,像一个樱桃一样红的嘴巴。穿着带碎花的连衣裙。正买这欢快的脚步来到小湖边散着步。就在这时,我看到了那个熟悉的身影,好像是他。
他那乌黑头发上夹着几根纤细的银发,在太阳的照射下闪闪发光,像是几颗星星挂在了头上。脸颊上布满了用刀雕刻过的皱纹,圆圆的脸,圆圆的眼睛,匀称又大大的嘴巴,真像个我们熟悉的一个卡通人物:哆啦A梦。但他却有个地方与哆啦A梦不同,哆啦A梦可在陆地上行走,但他却不能,因为他是个残疾人士。十三年前,他家着火,因为火烧上了他的根,所以他以后只能坐轮椅,只要他常常练习走路就可能在有他的双腿行走。他听了,他并没有灰心而是积极的面对他后面的几十年。我常见他坐着轮椅在小湖周围扶着轮椅的抓手不停地行走,累的是后就坐下休息,不到1分钟就继续练习。练习完了,他又用干净的毛巾小心翼翼地擦洗轮椅上的指文与灰尘,我感到他那坚定要重新学走的信心与努力是多么的大,比整个地球还要大多一亿倍啊!
我看他正愁闷着,脑子停止了,连好朋友在叫也听不见。我仔细一看,看见了轮椅的左脚給洞塞进了,他想拿出来但一拿又会跌倒在地上,他那的愁闷样子中带着想走出这烦恼的境界的欲望。我一边走过去一边心想以前也没什么的帮助他人,现在机会就在眼前,希望自己能够放开烦恼,大胆的。勇敢的去争着做。突然,一股强烈的勇敢不断的向我的身上涌来,我下定决心,放开胆子去做。我迈这充满爱心的脚步,并且手在嘴边大喊:“哆啦A梦爷爷,我来帮你了。”我双手扶着爷爷到湖边的椅子上坐了下来,告诉他:“放心吧,我一定帮你把轮椅拿上来,你就坐下休息吧!”我双手抓住了轮椅把,心里数着“一。二。三。拉啊!”我用九牛二虎之力也拉不上来,我拉时的样子是多么的丑啊!眼睛睁得大大的,都快要掉下来了,在我的艰苦下来,最终拉了出来。我走近爷爷身边,搀扶着他来到轮椅边让他坐下,爷爷说:“好孩子,真乖啊!帮了我一个大忙。”我说:“不用谢,这是做中国人的品质,所谓古云有说“人人为我,我为人人。”吗对不对爷爷?”爷爷说:“对啊!”我说:“爷爷,不如让我收你回家吧,好吗?”爷爷微微一笑,那微笑就像胭脂一样,一笑就能把老人的皱纹消灭掉,瞬间变得年轻起来。我们共同迈着快乐的步伐,讲着小时的趣事送回到了他家里。
我学会了天下间最少人做的事件,那就是帮助有需要的人,同时感受到了幸福。快乐。轻松在我的身上。我为自己所学会的东西而感到无比的骄傲啊!
篇10:我帮助动物的作文400字
全文共 858 字
+ 加入清单现在小猫还在我家,每天放学回到家,看到它快乐的样子,我就感到非常开心,帮助小动物的感觉真好。以下内容是小编为您精心整理的我帮助动物的作文400字,欢迎参考!
我帮助动物的作文400字一
帮助别人,是一种乐趣,是一种爱心的奉献。我喜欢帮助别人,更喜欢帮助那些流落街头的小东西,那种感觉真好。
在我们小区,有许许多多的无家可归的可爱的小猫,我每天下午放学都要走小区的那条小路。在小路旁,花丛中,树荫下总有一些大大小小的猫,它们在向每一个走过花丛的人“喵,喵”的叫着,好像是在说:“能给我一点吃的吗?”那可爱而又可怜的小猫总会勾起你的同情心。记得有一天下午,我又从那里走。“喵,喵……”又有小猫在向我叫着,那天与以往不同的是,那只猫睁着那双无助的眼睛望着我,一阵寒风吹过,我不禁打了一个冷战,此时我的脑海里突然闪过了一个念头:要不要把小猫带回家去,可是妈妈经常叮嘱我说:“流浪猫狗身上是有细菌的。”可我已经管不了这么多了,我把小猫抱回了家,妈妈对我大喊起来:“不是给你叮嘱过很多次了吗?流浪猫狗身上是有细菌的,快把这只流浪猫扔出去。”我祈求着妈妈说:“妈妈,可不可以不扔这只小猫呢?他才生下来几个月,就没有了妈妈!”在我苦苦的乞求下,妈妈终于同意了,我带着小猫去卫生间洗了澡,洗完澡后我给小猫喂了一些好吃的,小猫狼吞虎咽的吃着,像似好几天没吃饭一样。
现在小猫还在我家,每天放学回到家,看到它快乐的样子,我就感到非常开心,帮助小动物的感觉真好。
我帮助动物的作文400字二
今天,小明在回家的路上,看到一位叔叔在卖青蛙。一个小男孩给叔叔说:“把青蛙卖给 我要回家玩。”小明仿佛看到青蛙给自己说:“救命啊。”小明连忙跑过去说:“叔叔把青蛙卖给我吧。”叔叔说:“你有那么多钱吗?”小明说:“有,我回家拿去。”小明回到家把他自己的所有零花钱都拿出来,跑到叔叔卖青蛙的地方,小明给了叔叔钱。叔叔把一袋子的青蛙都给了小明。小明跑到一条小河边把袋子解开让青蛙回家。小明仿佛听到青蛙说:“谢谢你。”
小朋友你们要牢记得爱护动物。因为动物是人类的朋友。
篇11:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑
全文共 1572 字
+ 加入清单3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享
作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。
我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。
通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。
3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;
很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。
写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。
麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。
3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你
写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。
除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?
比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。
主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。
篇12:扫雪的记事
全文共 643 字
+ 加入清单在一个白雪纷飞的夜晚之后,我和我外公一起展开了一场扫雪活动。
第一个目标是楼梯。我拿起铁铲,走到楼梯的最上面一级,从上到下,把雪铲到下一级。外公看到我在扫雪,也过来帮忙。他拿着扫把,扫我剩下的残雪。过了一会儿,楼梯上的雪被我和我外公扫干净了。这时,外婆正外出买菜。看到我在扫雪,表扬了我,说我真懂事。接下来是外公家门前的操场。我到楼下拿了一个我也不知道是仕么的东西。头上是一根木头,下面是一块木板。虽然我不知它叫仕么,但是这家伙用起来挺好的,我用它扫了很多的雪。过了会儿,我感到浑身发热,只好回家脱衣服,脱完衣服。我又下楼扫雪,这时,外公对我说:“我也回家脱衣服,过一会儿再来。”
由于没有了伴,也有些累了,我便慢了。等外公回来。我提出要和外公换工具,外公爽快地答应了。外公有了我这样东西,好像牛有了角之后一样,牛劲冲天。把雪推到我这,让我把雪铲到外面。不到十分钟,操场上的雪就都被我和我外公给扫完了。最后是操场通到公路的一条路。我很开心地冲了过去,可是,路太滑了,害的我摔了一跤,我小心翼翼地爬了起来。等到路上的雪所剩无几。外公就拿来扫把扫雪下的雪子。我就是因为这个雪子才摔跤的。到了公路上,我看到有很多人在路上、自家门前扫雪。过了一会儿,我和我外公终于把雪给扫完了。外公叫我可以回家了。我的脸露出胜利地喜悦。这时,外婆外出买菜回来了。她高兴地说:“你们两人可真能干呀!”
时间在很快过去了。现在,我又回到了诸暨城关,可那次活动时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的外婆家中最有意义的一件事。
篇13:帮助老奶奶的作文350字
全文共 397 字
+ 加入清单小雷来人类世界有一段时间了,但除了学校和红领巾公园哪也没有去过,于是陶小明叫上王林林,齐一佳,吴小小明天一起去郊外野餐。
第二天,王林林,齐一佳,吴小小,陶小明都到了公交车站,过了一会儿,公交车来了,那辆公交车不但人多,还没有空调,,都过了好几站,他们才有了座位。又过了两站,上来一位白发苍苍的老奶奶,因为没有座位,老奶奶站不稳,有好几次都差点摔跤。
小雷看不下去了,对陶小明说:你把座位让给老奶奶吧!不让,我也好不容易等到的。陶小明说。那你别怪我呀!陶小明丈二和尚摸不做头脑,只见小雷一抖,陶小明便情不自禁地把座位让给老奶奶了。这时,王林林对他说:好样的!吴小小也对他说:我原来怎么就没有看出你这么爱乐于助人呢!乔一佳鼓起掌来,大家看到了,也鼓起掌,陶小明知道,是小雷帮了他,他也鼓起了掌为小雷。
到了野餐地点,老奶奶对他们说来我家吧,我家可好玩了!于是他们一行人来到了老奶奶家,开开心心玩了一天。
篇14:帮助他人,帮助自己作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单10月15日,天气晴朗,不过凉风习习,我来到教室。第一节上语文课的时候……
郑老师来到教室,说:“打开语文书第P56页的日积月累。”我心想:啊,忘记做课前准备了。我立刻打开书包,翻了翻,没有语文书的影子,我急忙又翻了翻还是没有语文书的影子。我的心跳加速,不是吧,没带语文书,不但老师会骂我的,而且上课又不能听讲,怎么办呢?我同桌看到我焦急的样子,便知道我没带语文书,小声问道:“你没带语文书吗?我们一起看吧。”“谢谢了啊!”我万分感激。他又说到:“你不是平常常常教我那些我不会的数学题吗?现在轮到我来帮助你了。”这个时候,我懂得了一个重要的道理“帮助他人,帮助自己。”我为我帮助人的事而感到欣喜,没想到帮助人还可以帮助自己。
又是在同一天,我一边做着英语作业,一边帮同桌讲解数学题。突然我定住了,一个从未见过的英语单词呈现在我眼前,我不认识这个单词的中文是什么?便只好请教我同桌,他停下正在做的作业,耐心地给我讲解。这时我更明白了“帮助他人,帮助自己。”这个非常重要的人生道理。
我会永远记住这个有用的道理。
篇15:不听大人言,吃亏在眼前作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单俗话说:不听大人言,吃亏在眼前。大人的话总是有道理的,如果我们不听劝言,就会吃亏。我就经历过这样一件事。
一次吃晚饭,妈妈做了很多好吃的菜:辣椒炒肉,西红柿炒鸡蛋、土豆丝……吃着吃着,妈妈突然说了一句:“今天的菜都很好吃,就是辣椒一点儿也不辣。”“辣椒一点也不辣?”我心里想着,“我最不喜欢吃辣的东西了,既然现在辣椒不辣,我到要尝尝看!”于是,我自告奋勇地说:“妈妈,我也要吃辣椒。”妈妈听了说,”辣椒我们大人吃着不辣,你们小孩子吃可就辣了。”我说“妈妈,我都长大了能行。”说着,我就夹起一片辣椒含在嘴里咬了起来。
不一会,辣味就上来了,辣椒在我嘴里像一个大火球,“烧”得我疼痛难忍,泪水在眼眶里直打转,嘴巴被辣得几乎没有知觉了,只能呼呼地喘着气。
我倒了满满一杯水,喝了下去,这才稍微好了一点儿。这时,妈妈在一旁有点儿幸灾乐祸地说:“都说了很辣了,你还不听。”
吃亏的滋味可真不好受,不过吃下堑,长一智。我也从中懂得了一个受益一世的道理:不听大人言,吃亏在眼前。
篇16:妈妈帮助我妈妈给予我帮助
全文共 362 字
+ 加入清单当我遇到困难时,妈妈会帮助我;当我遇到挫折时,老师会鼓励我;当我犯了错误时,同学会理解我……
那是在我三年级的时候,语文考试考得非常低,偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想:怎么办呢?算了,别把成绩告诉妈妈了。
回到家,我坐立不安,紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲,便大声说:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“没……没什么。”但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了,只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是:妈妈并没有批评我,而是轻轻摸了摸我的头,然后语重心长的教育我:”孩子,考得差没关心,谁没有犯错误的时候呢?可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误,怕的是错误的对待错误啊!“不知不觉,一股暖流涌进了我的心房。
妈妈,我爱你!!!随眼这件事已经过去3年了,可我还是记忆忧新。
篇17:帮助同学的作文
全文共 488 字
+ 加入清单说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!
陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。
一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。
还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”
后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。
我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。
篇18:没有大人的世界作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单世界上,有许多孩子都抱怨着大人的生活,大人总是唠唠叨叨的,孩子们都烦死了,哎!可是,有一天大人可真消失了哩!
第一章:大人消失,孩子兴奋!
天上突然出现了一片金光,大人们都渐渐不见了,这是怎么了?过了一会儿,孩子们都醒了,揉了揉眼睛,望了望四周,大人们不见了!顿时,全世界孩子都兴奋极了!要知道,没有了大人,世界就是孩子自由的天堂啊!
第二章:没有大人不好过
孩子们冲出了家,大声欢呼!所有的孩子们三个一群,五个一堆,叽叽喳喳地讨论着。不知是怎么回事,一个大孩子挥着他的拳头,大声喊:“现在,一切都是我的,谁敢不听我的命令,就等着吃我的拳头吧!”“哇!老虎不在家,猴子称大王啊!实在要的话,我才是大王!”“我的大王!”“我才是!”
很快,孩子们便扭成一团,相互对大,大的便抓起小的,猛烈攻打,把小的打得比青莲咒,狼狈地跑回家,不敢出来。而刚出生的小婴儿呢?左哭一下,右哭一下,也没人理他,小婴儿饿了,也没得吃,又不会爬,只好咬身上的衣服,有些大孩子嫌婴儿吵,还会打他两巴掌,大声骂道:“神经病吧!不吵会死啊!他妈的!”小婴儿再怎么哭,也没有大人来保护他呀!
既然都打架了,那么一大群原本乖巧懂事的小孩子也就变得没礼貌,没素质。到街上一转,小孩子遇到别人,不再给别人打招呼,反而用力踢别人一脚说:“这是我的见面礼,他妈的这是一角(脚)元!”有些小孩跟一些小混混勾肩搭背,结交了一群狐朋狗友,遇到别人,便吐一口口水,偷别人的钱!
第三章:危机消失,恢复安宁。
全世界混乱了,就在这时,大人们终于回来了,看到这情景,教训了自己的孩子,孩子们终于正常了,世界平静了…………
其实,家长是为我们好,唠叨也是为我们好,不该抱怨父母,应感恩父母!
篇19:在没有大人的世界里作文550字
全文共 565 字
+ 加入清单我想,很多同学都想让家人多给自己一些自由或是想尝试一下在没有大人的世界里,生活会有什么变化吧?现在我就来告诉大家在没有大人的世界里生活是什么样。
没有了大人的世界里,首先就是谁来养育我们?粮食、蔬菜、鱼、肉谁来生产?接着就是没有了大人,谁来教我们读书,怎样做人?这就是在没有大人的世界里我们肯定马上会遇到的困难。
不过,在没有大人的世界里也会有很多乐趣哟。我们想干什么就干什么;可以交一些新朋友,爱怎门玩就怎么玩,没人催着回家、写作业;我们天天在一起玩耍,还可以仔细研究一些小零件,说不定还能发明几个小玩意儿呢!现在有家长、大人阻止我们玩,就总是见不到、琢磨不出许多新奇的东西。这样,我们就更是希望尝试一下没有大人还会有什么。
第二天,没有了大人,都是小孩子开车,交通没人指挥,马路上车来车往;没有大人,所有的小朋友都跑出来玩,人来人往,人头攒动,当然容易发生事故。第三天,我们没人做饭、烧水、洗衣服,这么热的天,只能出去买了。第四天,没有大人,谁给我们钱花?没有吃的、喝的,我们快饿死、渴死了……
最后,还是大人们及时回来了,我们得救了;又要有人管了。
没有大人的世界里,我们有时会很快乐,有时会遇到很多很大的困难。所以,同学们,让我们珍惜童年的时光吧,要寻找自己的快乐,也要好好努力学习本领。等我们长大了,就要靠我们自己的双手来生活了。
篇20:同学的帮助作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”
记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。
这就是我们同学之间的帮助。”