帮助大人扫雪的作文（汇编20篇）

咦！人呢？我找遍了家里的每个角落，都没有爸爸妈妈，这是怎么回事？难道他们有事出去了？我拿起手机给他们打电话“你所呼叫的用户不在服务区，嘟嘟嘟……”这是怎么回事，我正诧异的时候听见楼下传来小孩子的欢呼声“大人都被风吹走了，没有大人的世界，我们自由了……”

大人都不见了，我现在确定家里就剩我一个人了，“耶!太好了，太好了！”我马上高兴地跳了起来。没有大人的管束，我就可以想干什么干什么了！

回到房间，我迫不及待地打开爸妈平时不让我碰的“百宝箱”，里面满满地装着诱人的零食---- 猪肉脯、开心果、干脆面、薯片等等，馋得我口水直流。我把重重的“百宝箱”搬到茶几上，打开电视机，找到自己最爱的频道，悠闲地躺在沙发上，一边看电视，一边肆无忌惮地吃着零食。我一会儿看看聪明的喜洋洋和傻傻的灰太狼，一会儿看看笨笨的熊大熊二被光头强捉弄的惨样，看烦了又换成米老鼠和唐老鸭，没人管，真是无比的惬意呀！

大概过了几个小时，我也有点累了，就躺下来睡觉。一觉睡到中午12点，反正没有爸妈催我去上学，哦耶！我慢悠悠地吃着饼干，听着优美的音乐，这时我看到了厨房窗台上摆放着的小口玻璃瓶。我想起了前几天自己想要做的“火山爆发”实验。因为当时妈妈不允许我单独一个人做实验，说太危险了，现在终于有机会啦！我利索地拿出一袋小苏打，倒出一杯洗衣液和白醋。先在小口瓶子倒入小苏打，然后开始倒入水和洗衣液白醋的混合液体，不一会儿白色的液体喷涌而出，我一下子傻眼了！白色的液体一直源源不断地冒出来，我不知道该怎么办？我赶紧拿起厨房里的两块抹布疯狂地拍打，玻璃瓶“哐当”一声，碎了一地！白色的液体溅得到处都是，好一副惨状啊！我赶紧叫喊：“爸爸，妈妈，快来帮帮我呀！”可是无人应答，我只好流着眼泪默默地收拾残局。

接下来几天，我觉得美味的零食渐渐变得索然无味，以前最爱看的动画片也变得呆板无比，整天呆在家，不去上学也很无聊，我开始想念妈妈做的可口的饭菜，开始想念爸爸送我上学时的叮咛……

我开始疯狂地给爸爸妈妈打电话，可电话却一直不在服务区。我开始到处张贴寻人启事，却突然想起大人都飘走了。现在，我是多么想念爸妈的唠叨啦！我开始嚎啕大哭起来：“爸爸妈妈，你们到底去哪儿了呀？你们快回来吧！我以后会乖乖听话的！”

“懒虫，快起床啦！再不起床就要迟到啦！”耳畔又响起了熟悉的声音，是妈妈平时叫我起床的声音。啊？爸爸妈妈什么时候“飞”回来了？我揉了揉惺忪的睡眼，擦了擦额头的汗水，哦，原来我刚才在做梦啊！

其实，爸爸妈妈的唠叨，都是出于对我们的关心，每句唠唠叨叨都带着他们对我们浓浓的爱。没有大人的世界也许也并不是那么完美的！我们还太小，如果没有爸妈的适当管束，那给予我们无限的自由我们只会浪费时间，人生又有什么意义呢？

[小学生作文没有大人的世界

我骑着车，在车水马龙中穿行着，我在汽车的中间左右移动着，突然，一个比我小两三岁的小孩骑着车，倒在了马路边。

这让我回想起了那么一件事。

那是一个夏天，太阳正热得像火，大街上，车和人少了许多，只有几位环卫工人在打扫马路，“这是一个练车的好机会呀！”爸爸说着，把我的新自行车骑了过来。哎，又要练车，我肯定又要受伤了。我说不过爸爸，只好推着车，在空无一人的大街上练了起来。我骑上车，眼睛死盯着马路，爸爸从后面说他要去买水，我更害怕了。鸟儿叽叽的叫着，我放松了许多，来了几分睡意，眼一闭，这下糟了，脚一踩空，车同我一块倒了，我哭的哇哇叫，没有爸爸，怎么办啊！这时，我面前出现了一位老爷爷，他从车上下来，连忙把我扶起，问了几句，受伤了没有，见我没有事，他也就放心了，他支了支眼镜，帮我把车扶了起来，又对我说：“骑车不能不专心，一不专心，它就倒了，它也不是一学就会，得练！”老爷爷见我爸爸没有回来，就教起了我骑车，他比爸爸教的好，老爷爷干瘦干瘦的，戴了一顶黑帽子。太阳还是那样热，我听着老爷爷的指挥，一点点的向前方骑着，我感觉我骑的越来越好了。十分钟过去了，老爷爷也走了，爸爸的买水之旅也回来了。我骑上了车，爸爸很惊讶，说：“咦？你怎么骑的这么好了！”我向爸爸笑了，笑到：“高人指点过。”

“嘀嘀”，汽车的喇叭把我的回想打断了，看见那个小弟弟还倒在那里，我连忙过去扶他，他也向我笑了笑。

如今，我还很感谢那位老爷爷，没有他，我可能现在还不会骑车吧！是他把温暖给了我，把技巧给了我，我很感谢那个曾帮助过我的老爷爷。

人间有真情，比如：父母的关爱、朋友的友爱等。

有一天，我自己回家，碰巧下起了倾盆大雨，我只好向同学借电话卡打电话，可我们班的同学全都走光了。没办法，我只能等雨停了再走。“张淼！”这熟悉的声音，是她——四年（2）班的梁嘉褀。“你怎么还在这呀？”梁嘉祺不解地问。“我忘记带伞了，只好等雨停了再走。”，“那你呢？”梁嘉祺说：“我刚刚去拿东西了，我们一起走吧！”我高兴地答应了。

出了校门，我看见梁嘉祺把雨伞往我这边移，自己半边的衣服却淋湿了。我很感动，因为她为了一个普通的朋友，宁愿让自己的衣服淋湿，也不愿意让朋友淋湿。到了车站，雨停了，我依依不舍地看她上了车才走。

人间处处有真情，真情时时暖人心。让我们尽力而为地去帮助有困难的人吧！

“嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去，還是不对，来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候，妈妈打电话回来说，要我下楼去院校把李林杰接回家了。

李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业，便马上凑上去看，当他听闻我正因此犯愁时，便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”，随后笑着说：“嘿嘿，原来是平面几何，这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔，在图上画了几个线，便刚开始帮我详尽地讲了起來……

一头雾水的我咬着牙听着，他不辞劳苦地讲着。虽然那样，我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢，思索了起來，然后拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出去好多个式子，然后又划了几笔，我没搞搞清楚他这代表什么意思，就问起：“你它是在干什么？我还是搞不懂！”“我正在想办法帮你处理这一难点。”

原先他是在想办法教我呀，我内心有点儿打动，另外也有点儿内疚，遇上我这个“笨学员”，可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型，随后又在草纸上不断地画写，算了又算，可我仍一窍不通。他自说自话地说：“难道说这道题的题目有洞天？”他看向我的眼光充满了歉疚，“真很抱歉，帮我一点儿時间，让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。

李林杰拿起书，在房间内踱来踱去，眉头紧锁，口中还念念有词，随后他又把书翻来到最前边的导向处，看了又看，忽然，他仿佛如梦初醒。“啊！我懂得了，这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来，高兴地说，“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型，这压根就难以实现嘛！不一样的题目，有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來，果真迅速就拥有回答。李林杰笑了，很是高兴的模样。

根据这一件琐事，终于明白了“帮助别人，欢乐自身”这句话的含意，如同歌中所唱：“最美丽的是一颗帮助别人的心，最欢乐的是一件帮助别人的事……”

在假日里，我经常去我邻居李柱家，他的爷爷奶奶都非常欢迎我，因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题，为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作，是和爷爷奶奶一起生活的。有一次，我去他家玩，他正为几道题伤透脑筋，他看见我来了，立即把这几道题拿给我看，我耐心的把这几道题给他讲了一遍，他没理解透，还不会做。看他一脸的焦急，我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来，他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真，所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他，以后上课，要认真听讲，这样你的成绩就会提高，做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时，由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我，并说：“要不是你的帮助，我才考不了全校第一名。” 帮助别人，自己也开心了，帮助别人的感觉真好！

2月27日上午，我在外婆家喝喜酒，见外面雪很厚，嫌自己也没事情做就和几个朋友到外面扫雪。

我们拿起铲子，走到路边扫起雪来，雪非常非常厚，铲除起来会很麻烦。也很吃力。我们先将铲子伸入雪的最底沉，再往上锹一块雪就出来了。我们就这样扫着，途中，有些人因为太冷拿不住铲子，有些人因为太累，都不扫了，还有部分人因为雪滑摔倒了。在我的带领下我们干的更起劲，朋友们干的气喘嘘嘘，满头大汗。我也很累。但也有人坚持住了我们将部分人家门口的积雪全都扫除了。经过我们齐心协力，大约用了一个多小时，小路两旁和地面中间又重新干净了起来，朋友们的眼前几乎雪都没了一些路面积雪基本清除后，我的一个朋友拿起雪堆了个雪人，然后其他人都开始堆起了雪人。大家开始组织了一个堆雪人比赛。以个人为单位，大家都堆了一个雪人，小的有20厘米高，大的有50厘米高。王志强堆的最最高，得到了大家的好评。

虽然这是我地第一次扫雪，也没有扫的很干净，但是我为大家服务，也算尽了一份力，本来的路面积雪遍布，但经过我们打扫后，最起码比原来好了许多，这次扫雪，虽然累，但我从累中找到了欢乐————助人为乐！！！

以后，我还要参加这样的活动。

“喂，再不乖，我就告班长去！”

这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”

“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟，大人回来了，又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟，这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”

唉, 班长大人不好当。

“你呀，整天毛毛躁躁…………”这样的话我们每天听五百遍都不够，所以每天我们都会想：要是没有大人该多好啊！没成想，今天梦想成真了。

一大早，全世界的孩子都跑出来叫到：”爸爸妈妈“，原来他们看见家中有几行写的字：”从今往后时间将没有大人“。

不过很快，大家都适应了，他们早上起床去附近小摊上大吃特吃，吃的肚子撑的大了好几转，吃完早饭大家在街上打滚引得一群大姐姐大哥哥的白眼，一些小BaBy没奶吃”嘤嘤”的哭出声来，好心的姐姐们就冲奶粉喂他们，小婴儿一闻到奶香就”巴嗒巴嗒”的吃起奶来。中午到了，大家想吃点大餐，就来到一家牛排店，把店中好吃的，吃了个精光。大中午太阳十分毒辣，小朋友们被晒得头晕眼花。他们躲在一间有空调的地方，有些小孩还耍小聪明，躲在电影院，吹着空调，捧着冰淇凌，看着电影，一个字：爽！到了下午，小朋友也不上课，就在学校追来打去，如果，校长大大见了，一定鼻子冒青烟吧！不上课，也意味着不写作业，小朋友们大晚上在黑漆漆的胡同玩”鬼抓人”好不热闹。天又黑了一点，到了睡觉的点儿，大姐姐大哥哥帮助一些不会独立洗澡的小朋友洗澡，调皮的小朋友把水泼在大哥哥大姐姐的身上。天又黑了一点，闹了一天的小朋友们，安然入睡。

虽然，没有大人的世界，孩子们很开心，可没有爱的世界，孩子们会欢乐吗？

常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧

高考作文是非常重要的一个试题，是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体，掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。

一、一线串珠

内涵：记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。

二、以小见大

内涵：就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常，却包含了深刻的意义。

“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题，所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为读者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。

以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在平时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复习过程中经常进行写作练手。

期中考试到了，小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试，小红目不转睛地盯着试卷，心想：这些题目太简单了，轻而易举，这次肯定能考100分了。这些题目我全会做，小明抓抓自己的头，把笔夹在耳朵边心想：这怎么做呀？我全不会，好难呀！他东张西望，想来想去。

时间一分一秒的过去了，眼看时间就要截止了，小明一题都不会做，小明忍不住了，他头往左边一扭，眼睛一瞟，但是被小红发现了。小红心里想：我同桌不是平时成绩满好的吗？这次题目这么简单，他怎么不会呢？既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

小明还想偷看他同桌的试卷，他拍拍小红的肩膀说：“你可不可以再给我看一下呀？”小红说：“不行，不行，要说给你看就是作弊，还算害你。”

小明问：“为什么？”小红说：“要是这次你考100分，下次万一再做到这题目，你还不一样不会怎么办？”小明不好意思，脸都红了

考完试后老师发下了试卷，小明在订正试卷，外面下起了小雨，小红打着伞到小明家去，小红说：“失败是成功之母，没关系的，下次考好就行了，我来陪你复习这道题吧。”

最后，小明知道了：考试不能偷看别人的试卷。

不会就不会，下次我好好复习，就一定能考100分的。

助很可能是老天对人生命运的安排，也很可能是一次印象深刻的记忆。

我还记得当时在10岁的时候，我走在放学的路上，忽闻前面有一阵阵哭声，于是我就寻这声音，摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣，我问他：“小朋友，你怎么了，受伤了吗？”我带这关心的语气问他，他没有回答我，只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤，流出来的血清晰可见，我立刻过去蹲下看了看，刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来，我慢慢的将创口贴撕开，贴在了他的伤口，贴完后我就对他说：“下次小心点，不要受伤了哦。”说完，我就匆匆忙忙的离开了。

没有想到后来，他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候，我因为要迟到了，而飞快的爬楼梯，我当时没有注意到一层阶梯，猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了，痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着，他就在旁边看着我的那红红的摔伤，他说：“哥哥你没事吧。”我抬头一看，突然有一种似曾相识的感觉。我问他：“我们认识吗？”他说：“哥哥你忘了吗，上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢？”说着，他把当时的伤口给了我看。我想起来了，感动的说：“谢谢，看来自己帮助了别人，别人也会帮助自己。”然后我又说：“你先快去上课，快要迟到了。”于是，我又重新站起来继续爬楼梯，我看着他离开的时候，心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我，我看着他那矮小又宽大的心胸，心生感激。

是啊！帮助可以使人终生难忘，让人感到温暖。只有世界多一次帮助，就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。

“赠人玫瑰，手留余香”，乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的，在我身上，也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天，我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候，一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想：“他一定是被周围的运动气氛所感染了，也想一起运动，运动。”果然，他跑过来，结结巴巴地说：“我……也想打这个球……”于是，妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍，兴奋极了。拿着球拍，模仿着我们打球的动作，不停地比划着。我把球发过去，他还勉强接的到。可他发球的时候，球拍一挥，打了空。他不甘心，再来，还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球，我就教他发球的方法。我示范了一次，让小男孩照着做。小男孩又试了一次，还是打了空。他着急地试了一次又一次，还是不行。他坐在一旁，额头上已经沁出细细的汗珠，双手不停的比划着，试图找出发球的方法。没办法，我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手，握着球拍，左手拿着羽毛球。一二三，左手松开，右手一挥，球就飞到十米处了。小男孩看见了，咧开嘴笑了。再接再厉，这个发球的动作，我们做了一有一次。十几次过去了，小男孩渐渐熟练了。我放开手，让小男孩自己试一试，小男孩自信满满地拿起球拍，右手一挥，便是一个完美的发球动作。终于成功了！终于成功了！

小男孩兴奋地跳起来，脸上的喜悦是任何事物都无法代替的。他甚至把球拍甩在地上，双手挥舞着，手指做出“V”的手势，不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子，我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想：这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上，自己总会闻到香味的。

我帮助过很多人，令我印象最深的是我帮助过我的班主任——王老师。

王老师经常叫我发作业，收作业，还时不时地在我带读的时候叫我帮她提包，拿书，拿麦克风，拿奖品……每当放学的时候，王老师会让我把试卷或者作业本抱到他的办公室。有时郭老师也会叫我发数学作业，我每次都忙得不可开交，跑办公室似乎成了家常便饭。虽然有时候感觉很疲惫，但是我乐在其中。

有一次我被选为语文组长，但因为我的脚扭了，就被撤职了。唉，真是遗憾！即使这样，我仍然很乐意帮忙。

我觉得，这也是一种乐趣吧！

看，太阳披着火红的衣裳，普照着大地。刺眼的阳光在头顶朝你做鬼脸。可悲催的我还要去补课，最可怕的是我要自己乘公交车去，但想想是有那么一小点激动，因为是第一次坐公交车……

因为要到公园的站台乘车，舅舅舅妈都要上班，而舅妈会路过那个9路公交车的站台，所以要先坐舅妈的车到那。一路上，舅妈一直在说：“在公园这上9路车上行，然后到南门口下，补课结束后，再到对面乘车，乘9路下行……”听着我都点迷糊了。

就这样，到了公园那，我站在那，有些激动和紧张。“嘀——”9路车来了，我慢慢走上去，投好硬币，找了一个最前面的位置坐下。到了几站有一些老奶奶上车，她们都和司机打招呼说“早”，司机也点点头说“早”。到了后几站，一个老奶奶上车，衣着很朴素，脸上有着和蔼的笑容，手里拿着一个绿袋子，她坐在了我对面，车在转弯时，奶奶的袋子掉了，她试着想捡起来，可是车子正开着，有些摇摇晃晃的，她只好用脚勾着，免得袋子到处乱跑。我看了看那袋子，离我很近，近到我只要一起身，向前一小步，然后弯腰就可以拿到了，但我又有些犹豫，在内心挣扎了一会后，我最终还是没帮奶奶捡起那个袋子。

到站了，我下车后，从后面的门里看见奶奶先将袋子捡好，接着慢慢地下了车。我看看时间还有点早，就在站台那等了等，那个奶奶好像要转车，她看了看我，和蔼地笑了笑，然后撑着伞向我走来，说：“天气热，太阳那么大，看你这样应该没带伞吧？”瞬间，那刺眼的光被遮住了，我有些不好意思地笑了笑，忽然，想起了车上那袋子，有些后悔，顿时感觉脸上有些火辣辣的，便笑着说：“不用，不用，我……我到了……”说着就连忙跑开了，突然想起都没有说声谢谢，又感觉自己太不礼貌了。

我没有帮助那个奶奶，奶奶却帮我撑着伞，挡住了刺眼的阳光。我蓦地发现自己内心深处藏着一个“小”字。

那个老奶奶教会了我如何去帮助别人。“赠人玫瑰，手有余香”。原来帮助他人，不需要理由，只需要行动，我也要像奶奶一样，从身边的小事做起，尽己所能，去帮助那些真正需要帮助的人。

在两次数学考试中，我遇上了困难，是两位未知名的同学帮助了我。他们为了什么帮助我呢？

事情的经过是这样的：这天下午我数学考试，我正在奋笔疾书的写着，这时我做到了连线题，我二话不说地把书包翻个底朝天，还是没找到我正需要的尺子。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。正在这时，同桌问我：“你怎么啦”？“我没带尺子”，他回答说：“没关系，我借给你”，“谢谢！那我怎么报答你？”他笑着说：“不用报答我，你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。

这事过了好久，我在一次数学考试中又犯了同样的错误：忘了带铅笔。正在不知所措时，我心里想：“我不应该再犯这种低级错误了呀”，正可是数学老师曾说过：“如果不用铅笔与尺子画图是不会给分的”。我四处问可不可以求借我一支铅笔用，可他们都说自己只有一支。我正在懊恼，这时我听到身后问：“这位同学，我这有”。我激动极了，接过铅笔：谢谢！我怎么报答你？他微笑说：“你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。我打心里感谢他，心里也暗暗下了决心：我好好向你学习，以后多帮助别人。

不同的场景，不同的人物，只是相同的一句话，里面却包含丰富的感情。就这句话，让人心温暧！这样的行为让世界美好！

“快点去写作业去！还在睡！都不看看几点啦！”每天早上都是老妈的絮叨，我听得头都大了！“真是的，放假也弄得跟坐牢似的，多睡会……”唉，每天早上都得早早的起来，早早的写作业，早早的吃饭……如果大人能不再这么絮叨，那我们的暑假生活至少也没这么约束了吧……

“啊哈！终于有了这么一天，我可以玩个够了！”于是我溜进了书店，抱起了自己最喜欢的《淘气包马小跳》津津有味的看着。看够后，我感到有些腿酸，于是便往家赶，想要回去休息。谁知道，一个老奶奶一下子趴在我脚下，眼里散发着贪婪的气息，嘟囔着：“你推我干嘛，你看啊，我腿骨折了，哇，好疼……”这会我第一时间就想到了老爸老妈，要是他们在，这碰瓷的碰都别想碰我……我被这情况一时慌了手脚，只好掏出手机，装模做样的打了个电话，“喂，是110吗，我这里有个找事的……”老奶奶一听，灰溜溜的跑了。

“哼，要不是急着回家，我非把你笑到没面子……”我一回到家，就对着墙壁发牢骚。我决定玩会电脑解解闷，我玩起了《我的世界》，一玩就没个头。不知道玩了多久，眼睛花了，头有些疼了，我只好躺到床上，又难受的想到了爸爸妈妈，要是他们在我也就不至于玩成这样啊。

“咕咕咕”“兄弟啊，别叫了，我知道你难受啊。”我难受，肚子也开始不争气了。我家离最近的饭店，也要走上20分钟。筋疲力尽的我，已经软趴趴的瘫坐在椅子上，又饿又困，不一会，就眼前突然一黑……

突然一股香味飘来，睁开眼睛，惊奇的发现自己在床上——原来是个梦，我看到了一桌的饭菜，原来是我饿醒了，不过我庆幸的是，自己没事！

这时，我才觉得，大人平时的絮叨、催促，都是为了我们！他们为我们默默地奉献着，像人生的指南针，让我们走上正确的路。所以，在生活中，没有大人的世界，我们很难生活！

大人总以为小孩无忧无虑，不用干活，不用为一件事东跑西跑。挣钱的是自己，花钱的是小孩。而我却不这么认为，如果我们反了点错，大人就唠唠叨叨得没完没了；如果是大人犯了错，我们从不会去指责他们，这太不公平了！我天天想：假如没有大人，那该有多好哇！  假如没有大人，我就可以睡到九点多、十点才起床。你可能会说：这么晚起床，岂不是上学迟到了？嘿，真笨！都没有大人了，上学迟到又有什么所谓呢？刷完牙洗完脸后，就开始我的"健身逛街"--边做运动边拿走我爱吃的东西，真是太舒服了！吃饱了，喝足了，享受够了，学习可不能忘。你可能又会说：都没有大人了，还怎么学习呀？上网呗！网络可是个五花八门、知识丰富的世界哟！糟糕，今天网络不通，没有办法！呀，十一点了，我得找点东西吃。今天就吃火腿肠、果冻和鲜橙汁吧。倒霉，东西都被别的孩子抢光了！哟，十二点啦，怎么过得这么快，现在又不想睡午觉。算了，又没有大人逼着我睡，我就出去散散心，休息休息吧！烦人，街上到处都是小孩在打打闹闹，吵死了！嗨，好不容易挨到了晚上，家里的东西又被我吃光了，好在我抢了十几包我最爱吃的海鲜方便面，现在就泡一包吃吧！呀，七点半了，我该做我的电脑作业了。电脑作业可好玩了，可以让我做到九点半还想做。以前妈妈总是唠唠叨叨催我快点洗澡睡觉。哦，网络不通，没法做我喜爱的电脑作业了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧，哎哟，没人帮我洗衣服，都没有干净的衣服穿了……

突然，我的脑门一阵冰凉，原来是我睡觉不老实，头撞到床边的墙了。嗨！原来是在做梦。

如果梦境变成现实，我就成了自由人了。但也未必是好事，我还没有自立的能力，麻烦事肯定不少。算了，不想了继续睡觉。

某一天，我的心底忽然有一个使人迷离的声音问∶“什么是……帮助。”这个问题是我思考了许久。

我一直在寻找……体会帮助，帮助在我的脑里，这个词，一提，脑里就会想到一个同学扶起另一个同学的片段。每当我们都想帮助别人，从想要别人帮助自己，每一次本能体会帮助的机会，却都所谓的面子、嘲笑、身份……所抹杀。

别人，都总是以一个理由拒绝我们的帮助，而我们，也是相同，永远都想以“拒绝”二字结尾。

在学校，我经历了这样……一件事。那天，我们班上公开课，班主任叫我们全班穿校服，我的同学叫我借一件来，在茫茫人海中有一个女孩主动借给了我。

那一次我能感受到，可依然不明白帮助，到底是什么，是一种行动，还是一种那个关怀。

不过，在今天。我找到了答案，今天我只是找不出作文灵感，就被家长责骂，说我没用，说我是笨蛋，是……说了许多脏话，让我心寒，让我吃惊，一次次对表亲戚的恶劣行为的容忍，换来的却是斥责，我只好在房间里无声息的大哭一场，只有我的弟弟在开门前给我一个“微笑”。

我记得有一次，我被我妈骂去帮别人，那天晚饭也泡汤了，但是我还是很开心，因为我至少帮了别人。你想知道发生了什么吗？跟我来！

有一天，妈妈让我帮她买菜。她给了我二十元。我在菜市场散步的时候，有一条路。我看见一个老妇人走过。我跑过去说:“奶奶，我来帮你过去。”“好的！多可爱的孩子啊，”看上去六七十岁的老奶奶说。我心想:“奶奶这么大了，孩子怎么不照顾老人呢？”！让她一个人出来多危险啊！他们真的不孝顺！我把外婆扶到对面后，就要走了。可是，听到她喊，我转过头问:“奶奶，你怎么了？”“今天是我孙子的第一个生日。我想去他们家帮他孙子庆祝生日，但是他们家很远，所以我可以坐出租车去。但是...我身上没带钱。我该怎么办？我真是一个糟糕的祖母。”老奶奶着急地说，我看着手里的那二十块钱，心想:“怎么办？”这二十元是买食物的。给你奶奶坐车，晚饭就毁了，你奶奶也可怜。如果你奶奶不去，她会很难过的。我该怎么办？“我犹豫了。

最后，我决定了。我给了奶奶20块钱，奶奶却说:“不行。这是你的钱。我不能接受。”“没关系，奶奶，就拿着吧。想想你去参加你孙子的生日聚会，你孙子会有多开心！”我说。奶奶拿着我的钱说:“谢谢你，好孩子。你叫什么名字？”“我叫刘佳俊。”“嗯，很好。”奶奶说:“那我先走了。”我点了点头。

我开心的回家了，因为我帮助别人开心。我本来心情很好，但是不开心的事情马上就发生了。我妈看到我空手回家就骂我。我没有时间解释。于是，我不高兴地回到了房间。

第二天，有人敲门，我跑去开门。天啊，是昨天的奶奶给我带了礼物。奶奶昨天跟我妈解释了，也没怪我错，还跟我道歉了。

你看，好人有好报。你帮助别人，别人也会回报你。即使没有回报，帮助别人的快乐也会永远记在心里。

我的同桌叫“张卫国”，他虽然是一个学习成绩不太好，但是他是一个很老实的学生。

一开始，当我得知他是我的同桌时，我特别纳闷！因为在餐厅吃饭时，老师把餐桌长和张卫国换了位置，在站队的时后，老师又让我给姚雨涵换了位置，他一直都是我的对面。而且上周，他也是我的同桌！难道这是上天注定我们俩凡事都得在一块儿吗？

在上课时，老师让我们写报纸和课时练时。他总是有千万个字不会写，让我帮他写到语文书的首页空白的地方。他经常问我：“赵星博这个字怎么写呀？”我的世界里飘满了问号。甚至有一次，我简直要气爆炸了！那天我们都在写课时练，他问我：“赵星博，富裕的富是不是这样写呀？”我本来想给他在纸上写一遍，可是，我抱着侥幸的心情，去看他是怎么写的。结果，它都能把富裕的富写成福气的福！我只好把富字给他写了一遍，并让他牢牢记住我给他写的字！

可是，逐渐的，我发现了他懂得知恩图报。在我上刚的时候，他总是帮我准备东西。我终于体会到了“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的道理！而且，帮助别人何尝不是一种快乐吗？

在小区中散步，看到许小朋友在这里嬉戏打闹，看着嬉笑、可爱的他们，我的嘴角不禁上扬。

这时，我看到一个七岁左右的男孩在石阶上涰泣，我见状立刻跑过去，细声地问到：“弟弟，你怎么了？”他抬起头来，看着我，哭得更伤心了，我下意识地往他手上看，发现有一堆花花绿绿的东西在他的手上，依照颜色和轮廓看，应该是擎天柱的模型，在他的一番带着哭声的话语中，我了解了事情的经过，原来是他在玩耍时，不小心将这个模型摔坏了，自己怎么拼也拼不回来，所以很伤心。

我看着他手上七零八落的碎片，我不禁对他说：“乖，我们是男子汉，不哭，来，让我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼泪汪汪地看着我。事实上，我并不喜欢弄这些模型，麻烦的步骤，复杂的碎片，每次拼都没有成功。但是为了让这位弟弟不再哭泣，我可以试试，并看看自己有没有进步，我接过碎片，开始一步一步地拼架起这些碎片。

终于，我在这次的挑战下，汽车人擎天柱的模型终于被我架好了，我将模型递给男孩，男孩开心极了，在我的脸上烙印下了一个吻，我有点受宠若惊，但看着他开心的样子，我也笑了。

我成功地帮助了男孩拼架起了模型，也挑战了自己，给自己许久未完成的事画上了一个圆满的句号，帮助了他人，他人快乐了，我也收获了快乐。

帮助，让梦想再次被唤醒，让激情再次被点燃，让希望再次被眷顾，快乐了他人也让快乐了自己。