童年的发现的范文优秀20篇

童年的发现人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里，我把90%的时间花在了学习上。然而，有时虽牺牲了时间，但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。

同样的人写作文，为什么有时写的好，有时写的坏，质量相差悬殊呢?是因为题材不对口，还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。

记得那是个星期五，老师让写一篇参加比赛的作文，星期六上午必须交卷。然而，星期六奥班还要考试，怎么办呢，我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间，不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去，历尽折磨写出了一篇文章，一点创意都没有，老师改了又改，评了又评，也没有达到好的效果。再有就是上个月，老师让自由发挥写一篇作文，我高兴透了，妈妈知道了也喜上眉梢，称这种方法好。我少加思索，在同学们不绝于耳的笑声包围中，提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。

哦!我发现了……

不是因为题材不对口，思想也没有变化，而是因为心情的缘故。

一个人若是有好心情，干什么事情又快又好;若是糟糕的心情，脑子像锅粥，自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情，心平气和的，才能进行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想，畅想自己很伟大，虽知是空的，但也会使自己开心一笑，这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国民党?全都凭借着他们的信心，凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋，她正驶向那天边的地平线。

在现实生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的发现，让你的心在清新的空气中净化，该遗忘的遗忘，该畅想的畅想。我们要学习，要抱着希望学习，有一个好的开端，才能有一个满意的结果。

我的发现，几天前的发现，童年的发现，让我的快乐帮助别人，征服所有人的悲伤。悟出这个道理，是我最大的发现。

今天我们学习了俄国作家费奥多罗夫的文章《童年的发现》，这一课老师让我们写学习收获。这一课主要讲了作者发现了有关胚胎发育的规律，还写了老师对梦中飞行的解释。写了作者发现了人类胚胎发育过程，最后写了作者被老师误解而赶出了教室。课文中"我明白了——世界上重大的发明与发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”，我明白了，这段话的意思。谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也不为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现人列在一起来安慰自己。

这篇课文讲了作者是一个善于研究，善于想象，求知若渴，想象力非常丰富的孩子，作者做什么事情到有始有终，不半途而废。不懂的事情要绞尽脑汁认真思考，直到找到问题的答案。

我也非常敬佩他。我要向他学习，学习他善于研究，善于想象，刻苦专研，求知若渴的精神，我要把这种精神用在生活 、学习 、实践中，这样在我们今后的一生中都会有很大的帮助。

在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福”字的秘密。

那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧!”

这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

【第一篇】

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死!

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢!

【第二篇】

人人都有自己的童年时的故事、发现、在我记忆中给我留下最深的是我6岁时，我发现了乒乓球压扁用热水一泡就鼓起来的有趣问题。

有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果让妈妈知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然闻到了一股怪味，大吃了一惊，我突然有一种想法：如果我把这股难闻的味道当作气体，球会发生什么样呢?我随即去找了一些关于气体的资料书籍，看到气体遇到热水就会膨胀。这时，我还有点半信半疑，我就抱着试试看的心态，高兴地蹦跳着。

我大胆的尝试了一下，我先拿了一盆热水，然后把踩扁的乒乓球放进热水里，泡了一会儿，我就有些迫不及待，过了半小时，我看了看还不见任何动静。这时候，我显得有些灰心丧气，刚要把热水倒出来时，这时候突然响了一声，我一看乒乓球真得鼓了起来，我尖叫了一声，高兴的合不拢嘴，原来我的发现是真的。

妈妈看到我傻呆的样子，告诉我了一些热胀冷缩的知识，还让我看《百科知识全书》从书中，我知道了世界上所有物体都会热胀冷缩。乒乓球能原也是由于球内的空气受热膨胀产生一股力量，象一只无形的大手把乒乓球凹进去的部分顶了起来，利用物体热胀冷缩的特点。

通过这件事让我知道了：世界上所有科学家的发现都需要有丰富的想象力、思考、再加上亲自动手试验，才能成功发明无数的东西。

在小的时候，我总是爬在窗台上看风景。每当下完雨时，天空中就浮现了一道弯弯的彩虹挂在天空，那彩虹有七张颜色，每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

可是有一天，我又看见了彩虹，这时我的心中闪现了一个问题：天空中怎么会出现彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因为地球在上美术课，用彩笔画画呢。我抬头看看天上的彩虹，还真的像画出来的，我得到了满意的答案，就跑到一边玩儿去了，从此，在我心里就对彩虹的出现有了一个解释。直到我上了学，升入了高年级。有一次，我手中拿着一本科普读物，正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因，我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽，所以这些水汽对阳光进行了折射，这就形成了美丽的彩虹了。盯着彩虹久了后，我又有一个发现。那天阳光很大，让我不禁闭上眼睛。可是我又舍不得看着这美丽的彩虹，最后我妥协了一下，睁一只眼闭一只眼。右边看累了就闭上，换左眼，左边看累了就又换到右边去。就这样来回几次，我发现看一个东西的时候，东西会移动。当时我还以为是错觉呢。

现在，每当我想起小时候自己的天真幼稚，和干的傻事，都会不禁笑出声来。

五岁时的我对天空特别感兴趣，天为什么是蓝的？天上为什么有云彩？为什么天空会下雨、会下雪？这些奇妙的问题一直围绕在我的脑海中。但我最感兴趣的问题是：天的尽头在哪里？

我时常抬起头，仰望蓝天。我眼里的天空是无边无际的，一眼望不到头。我便围着小区跑啊跑啊……却怎么也找不到天的尽头。累得我躺在草地上大口大口地喘着粗气，当然没有忘记仰望天空。

我要过六岁生日了。爷爷说要带我去济南游玩，我高兴地一蹦三尺高。我为什么这么高兴？因为我要离开小区，向更远的地方去探索：天的尽头到底在哪里？

经过三个小时的颠簸，我们终于达到了济南。我们来时是下午，到了济南，天就已经接近傍晚了。那时幼稚的我，发现越往北天色就越暗。我想：天可能快接近尽头了吧。于是，我拉着爷爷的手朝北走去。想去寻找天的尽头，揭开心底的一个谜。

可是，天完全黑下来了，我们仍然没有找到天的尽头。失望中，我再次抬起了头，仰望天空，却发现，原本亮得刺眼的天空，现在变得伸手不见五指了。我以为这里就是天的尽头。我兴奋地嚷道：“我找到天的尽头喽！我找到天的尽头喽！”

回到家里，我高兴地把这条“喜讯”告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈们都笑了，他们告诉我，天没有尽头，那只不过是天黑了。

虽然我有一点淡淡的失望，但我没有灰心，打算将来，一定要找到那所谓的天的尽头。

在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北湖的时候发生的。

那天，我和舅母钓了三条鱼后，发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋，决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，这令我大为惊喜，因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只，她看了我捉的白蝴蝶，说：“干脆就要你捉的这一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一会儿，我的右手就累了，倒换了左手捏。当我再看右手时，发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一个正确的答案，倒想了一大串的问题。

一回到家，我就迫不及待地打开电脑，上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了：原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察，其实就是一种鳞片，而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用：一是保护作用，这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀，就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力，这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

在得知这一结果后，我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人，因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

今天，我们学习了《童年的发现》这篇文章。

这篇文章主要讲了俄国作家费奥多罗夫在九岁时独立发现了有关胚胎发育的规律。他的发现起始于在梦中飞行，他就问老师为什莫晚上会梦中飞行，老师讲，晚上细胞不断的繁殖，使细胞回想起了远古时代，那时，人还是飞鸟。费奥多罗夫有问人为什莫会是飞鸟，至于这个，老师也讲不清楚。

这又激发了费奥多罗夫的想象力，他苦思冥想，终于，他想出了眉目。他想，这就跟地图上看东西差不多，在地球上相距很远的地方，在地图上却很近。

一次在生物课上，老师讲人的发育和进化。费奥多罗夫笑了起来，被生物老师干出了教室。

读了这篇课文，对我启发很大，一个九岁的孩子，竟然能独立思考出有关胚胎发育的规律是很不容易的，这说明，在探索人类社会、自然发展规律的道路上，不在于年龄大小，只要善于动脑，发挥想象力，就一定能够走在科学发展的前列。

“少小不努力，老大徒伤悲”我们青少年正处在学知识、长见识的好时期，一定珍惜这个好机会，努力学习，勤奋思考，善于动脑，将来在工作中才能为国家和人民做出更大的贡献。

我童年的时候，在一次外出郊游中发现了蚂蚁预测天气的奥妙。

一次旅行中，我觉得这道路太乏味了，便走到路边看起了蚂蚁。我发现，蚂蚁们就像尾巴着了火似的，飞快地奔跑着，手上还拖着许多食物。我不明白这是为什么，便一直看了下去。可是没一会儿，天气由晴转阴，渐渐下起了小雨，我只好先观察到这儿了。

人们都说“鼠目寸光”，蚂蚁是不可能用眼睛来预测天气的，它能看见几米外的东西就已经不错了，直到有一天，妈妈告诉我：“蚂蚁这么大一个家族里，有一种蚂蚁叫做飞蚁，它们在下雨前翅膀上会出现小水珠，知道快下雨后，它们便飞回窝中，把这个消息告诉伙伴们，提起注意。”

又有人说：“蚂蚁封住洞口，表明天就要下雨了。”这句话有几分的道理，蚂蚁在下雨前把洞口封起来，是因为它们感觉到了气压和温度等自然条件的变化。它们之所以要把洞口封起来，就是为了防止雨水灌进洞里。

那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧!”

这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

作者：周雨薇

我相信，每个人应该都有一个童年的发现，我当然也有。

在我的记忆里，我7岁时发现了一种隐蔽的虫子。

那天，我们去公园玩耍，那时是傍晚吃晚饭的时候了。我摘了好多树叶，做标本，忽然，看到了一只虫子，我以为是毛毛虫，因为还小，就看了看，没想到它碰了我一下胳膊，我有点儿害怕，匆匆的找妈妈去了！

我们正在陪表弟画画时，我的胳膊开始剧烈疼痛，我使劲的挠，却越来越疼，红了一大片，我问妈妈：“妈妈，我的胳膊疼。”妈妈一看，就对我说：“诶呀，快回家吧！你被巴蛰咬了，回去敷药吧！”

后来，我仔细想了想，终于想明白了：那天我看到的不是毛毛虫，是巴蛰虫，我还记得那只虫子的身上都是刺，绿色的，比一般毛毛虫要短一些。

从网上查了查，原来，那虫子是用身上的刺来扎人的，需要用沾了盐水的布包扎才可以！

童年是一幅画，画笔画出的是我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里跳动着幸福快乐的音符；童年是一首诗，诗里有我们的想象和憧憬。我在童年时有了一个重大的发现。那时我才六岁，就发现了有关时间的秘密，这完全是我独立思考的结果。

有一天，老师正在讲台上发射机关枪似的“哒哒哒”地讲课，我坐在座位上百无聊赖。心里想着:几点钟了？怎么还没下课呀！我的小脑袋不停地往教室后面墙壁上挂着的钟看，希望快点下课。

终于熬到了放学， 兴高采烈地走回了家。回家后，我找到了几个小伙伴一起玩。我以为才过去了几分钟，没想到居然过去了两个小时。没办法，我依依不舍地回家了。

回家后，我觉得特别奇怪：为什么上课时时间过的那么慢？而玩耍时，时间却像刘翔似的，跑得飞快。我绞尽脑汁地想了许久，终于想出了眉目。“嘿！一定是老师在给我们上课前，坐上火箭，去天空告诉宇航员叔叔，让他把地球转慢点儿，好让她多讲点儿课；而我们放学回家后，她又坐上火箭去告诉宇航员叔叔，让他把地球转快点。所以，我们上课的时间才过得那么慢，玩耍的时间却过得那么快。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到十分高兴又有点激动。我想大概还没有人发现这个秘密。

过了三四年，我上了五年级。老师给我们上了一堂科学课。我清晰地听见老师说“地球是绕着太阳旋转的，转一圈就是一年，也就是365天。”听完这句话再回头想想自己所谓的重大发现，真是一点儿边都不沾，我便情不自禁地笑出了声。当时教室安静得鸦雀无声，大家表情都十分严肃，只有我在笑。“李媛媛，你笑什么？再笑就从教室里出去！”“老师，我......我想起了自己的发现......”老师气得火冒三丈，大步朝我走来。

“李媛媛，你立刻给我从教室里出去！”

我的脸立刻涨得通红。我站在门口。想出了一条自我安慰的理由：有时，想象力过于丰富的人，会受到上天的惩罚。

我家阳台上有很多盆花。白的茉莉，粉的茶花，黄的石榴花，它们四季常青，隔三差五就开花。唯有三角梅，每年夏天，枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法，给它多施肥，按时浇水，但都没有见效。

有一天早晨，我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉，心里就嘀咕：花每天都要浇水，茶也是水呀，能不能拿去浇花呢？于是我对爸爸说：“爸爸，隔夜茶倒了怪可惜，不如拿去浇花吧！”“嗯，好吧，那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶，对三角梅猛地一泼。过了几天，我看三角梅叶子没有枯黄，枝也没有断，于是以后有隔夜茶，我都往它身上浇。

想不到那年夏天，奇迹发生了：三角梅的枝上挂满了花朵，像一团火焰，又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅，大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢？我想起了自己浇的隔夜茶，会不会和它有关？于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花，而且比上次更旺盛，难道茶水有助于植物生长？

我依样画葫芦，把隔夜茶浇到石榴花的盆子里，结果石榴花不但没有多开花，反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么？我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的，茶正好含有弱碱性，而且隔夜茶经过发酵，产生的青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合，成了绝配。但石榴花是最怕碱性的，所以和茶水“话不投机半句多”，迅速枯黄了。

一杯普通的隔夜茶，两颗平常的植物，它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边，学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花，探索新的奥秘吧。

每个人在童年或多或少都会有些发现.而我最得意的是：发现了乌龟照镜子撒尿的秘密.

一天,我买了只乌龟,刚一进门他就撒尿,我连忙带它去厕所撒尿,顺便洗手,可我刚一转身它就不撒了,我便把它放电视机旁,洗手去了.以后每次乌龟在可以看到镜子的地方总会撒尿,可我当时并不知道是镜子的原因,所以每次乌龟在我家有镜子的地方撒尿时,我都会纳闷地对乌龟说：“你怎么老是在这里撒尿啊”.

直到有一天,我把乌龟放在茶几上,自己坐在沙发上看电视.这时,妈妈走过来把镜子放在茶几上,小乌龟看见镜子又撒尿,我走过去抓小乌龟,手把镜子遮住了,小乌龟马上停止撒尿.我想：小乌龟撒尿会不会是镜子的缘故.我用镜子照小乌龟,可它一点反应也没有.我想：会不会是照错了地方.于是,我从不同的地方照小乌龟,当我把镜子放在乌龟正前方时,乌龟开始撒尿了.可是小乌龟为什么会对着镜子撒尿呢?我较尽脑汁也没想出来.

又一天,我捡到了一只雌乌龟,我把它带回了家.我进了家门,雌乌龟看到镜子却没有撒尿.我想：难道乌龟撒尿不是镜子的原因.我把两只乌龟放在一起,我买的那只乌龟马上撒尿,而捡的那只却一点动静也没有.我想：会不会是性别不同的原因.我认真的检查买的那只乌龟的性别.果然,我买的那只乌龟是雄的,捡的那只乌龟是雌的.我想：是不是雄乌龟看见雌乌龟就撒尿,可镜子里的乌龟也是雄的呀.我突然想起了河马.公河马与公河马一起张嘴表示示威.而公河马与母河马一起张嘴表示求爱.乌龟撒尿跟河马张嘴肯定是一样的道理.

我真为这个发现感到自豪.

人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中，给我留下印象最深的，是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。

同学们都见过老鼠，并且知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

老鼠为什么长胡子呢？我曾问过伙伴、家长们，他们都说老鼠长胡子是生理现象，和人一样，不值得大惊小怪。可是，人类是男性长胡子，女性不长胡子，为啥老鼠不分雌雄都长胡子呢？我真有些不明白。

前几个月，我奶奶家的院子里建了一个小仓库，我便去那里看了看。当我在仓库里取米时，发现那里有一个老鼠洞，于是，我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，从后洞往里灌。果然，逮住了几只老鼠。说也真巧，其中正好有一公一母。我很高兴，就用绳子拴好老鼠腿，然后找来剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子探测了一下四周，便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了，到处乱撞。接着，我又用水把公老鼠灌出来，逮住它，也把胡子剪掉，结果它也找不到洞口了。由此看来，老鼠的胡子还真有用啊！

我又想，老鼠常常夜里出来偷粮食吃，人们常说它们有“夜眼”，何不趁机再试验一次呢？到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上，借着窗口射进来的淡淡的月光，只见两只小老鼠盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，总是找不到洞口。这一回，我明白了：老鼠长胡子是专门为了探路呀！

从很小很小的时候，小到我刚有记忆的时候起，我就发现自己每晚都会做稀奇古怪的梦，而且，更让人吃惊的是，这些梦里的角色都是我所熟悉的。每当我从梦中醒来，天亮了，梦中的情景也有些模糊了，但却可以分辨出大概。

呵呵，这多好玩。

我把这事告诉妈妈，妈妈说梦就是那么奇怪，朦朦胧胧的。我又问：“那为什么我还记得个大概呢?”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“以前我看过一个琼瑶电视剧，叫《梦的衣裳》”梦的衣裳，我没看过，不过，这是不是就像梦境一样，穿了衣裳，看不清细节，像隔了层轻纱，但轮廓还是有的?我问不了，因为锅里的红烧鱼已经熟了，我要吃饭了，乖孩子在吃饭时是不应该讲话的。我还有疑问呐，为什么梦里的角色都是我熟悉的呢?

再大一点点，我有发现，半天发生地事，竟在我的梦中上演，而且，故事的结局，有时虽并不完美，但却是按我的想法来进行，这种“导演”的喜悦，让我忘了这些故事并不完美。我有想起小时候的那个问题了：“噢，难怪梦里角色都是我熟悉的，原来是为了让我来当导演的呀!”这样的发现令我开始乐此不疲地导演那每天发生的事，尽管那带有瑕渍的结局会让我有小小的沮丧，但：“能当导演了呀!好高兴!”

嗬，小时候，我是那么渴望夜晚来临，渴望那披着轻纱的梦精灵降临我的枕边。

在我的童年记忆中有许多发现，但是最让我难以忘却的，同时也是我童年早期最伟大的发现，那无疑是自己的有关暴雨之后会出现彩虹的发现。

那是一个夏日的早晨，六岁的我在江边玩耍，突然空中乌云密布，我感到异常，于是就赶紧跑回家去。这时，暴雨从天而降。过了不久，我跑到阳台上去欣赏美景。此时，雨已经停了，天空中出现了一道美丽的七彩霓虹。这时，一系类的问号从我脑海里飞快闪过：为什么夏天暴雨后会出现彩虹？彩虹究竟是怎么形成的？。。。。。。在这个对于我而言比较复杂的问题，我也有自己独特的见解：会不会是大雨过后空气特别新鲜，景色特别美丽，彩虹姐姐在家闲的无聊，来人间散心。好奇心驱使我去寻问妈妈，而妈妈的回答却令我始料不及。妈妈说：“夏天雨后，雨水特别多，所以就形成了彩虹。”妈妈的话把我到搞得稀里糊涂，这也更增添了我的好奇心和探索出这个奥秘的决心。经过长久的等待，终于盼望来了久违的雨水。这场雨后，我赶紧跑到阳台，伸出手在空中乱舞，不一会儿，手就变得湿漉漉的，我知道那是大雨过后残留下的水珠，在阳光下照耀的闪闪发光。经过我反复探究，细心思考，终于想出了头绪：因为夏天雨后还有许多小水珠，再养光的折射下，就呈现了一条七彩的彩虹了。是这样吗？我带着自己的猜想，独自去翻阅书籍，即结果也证实了我这一猜想。当时，我情不自禁的哈哈大笑起来。

童年的这一发现虽说对于大科学家来说不足为奇，可对于我来说却意义非凡、重如千钧。

想必大家一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐.

大家就一起走进我的发现吧!我发现了“星星为什么一闪一闪的奥秘”。

黛色的夜幕上，出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠 ，看到这里，我心里就起了疑问：“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案，我回到家中，就好奇的问妈妈：“妈妈，妈妈...........为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说：“你要自己去寻找答案，不能老依赖别人，如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案，终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案，因为：地球被一圈大气层包围着，大气层很厚，不同高度的空气，其温度不一样，密度因此也不一样，大气是在不停的运动着的，它既向四周作水平运动，又向上下作垂直方向的运动，星星的光，通过大气层时，它首先穿过的是不同密度的大气层，因此要发生多次折射，同时通过密度大的大气层时，透明度就小，通过密度小的大气层时，透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动，使得通过的光也随之晃忽不定，因此星光在传播时，就会忽左忽右，忽强忽弱，忽明忽暗，传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光，好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟：“哦!原来是这样啊!”

这个发现是我的骄傲，大千世界的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真，大胆的去探索，一定会获得更多的知识。

童年，是一块糖果，含在嘴里，甜甜的；童年，是一片羽毛，轻轻一吹，柔柔的，飘向远方。童年是快乐的，也是充满好奇心的。

上学期学完语文第八课《童年的发现》后，我想起了在我的童年里，也有一次“惊人”的发现。

我家隔壁的那栋楼以前有一个很大的鱼缸，里面有许多条鱼，是房东养的。我和我的堂姐每天都要抽出十分钟的时间去看看它们，给它们喂食。甚至给他们一一取上了名字。

一天，我和我的堂姐和往常一样给这些鱼儿们喂食，却发现鱼缸底部的一条有着银色鱼鳞的鱼都不吃鱼食。那是一条长大约十五厘米的鱼。

“它是不是病了啊？”我抬起头问我堂姐，“这条鱼我以前怎么没见过啊？”

“没准儿，它是脑子有病。”堂姐笑着回答我，“或许它是新来的。”

突然，我们俩睁大了眼睛——那条鱼居然把一块小石子吃到嘴里了！

“你说的没错……这新来的的脑子是有一点儿问题……”我的目光依然停留在那条银色的鱼的身上，脸紧紧地贴在鱼缸的玻璃上，恨不得把脸伸进水里。

我们惊呆了，以为它要把石子吞下去，但仔细一看，石子被那条银色的鱼含在嘴里嚼来嚼去。

“瞧！它把石子吐出来了！”我兴奋地指着它说。

“那它还是有救的。”堂姐“噗嗤”一声又笑了出来。

为了找出这条鱼为什么要吃石子的原因，我们也是下了不少功夫。

我们去查书，但书上没有答案；我们去问我爸，我爸也不知道……

“是不是我们眼花了？”堂姐问。

“说不定真是我们看错了！”我回答道。

“那我们晚上再来看看吧。”

“就这么定了！”

夜幕降临，我们姐妹俩就打着手电筒蹑手蹑脚地跑到鱼缸一旁躲了起来。

“你看！这条鱼又吃石子了！”我说。

我们屏息凝神，心里简直就像十七个水桶——七上八下！生怕这条鱼吞下石子，卡在喉咙里，死掉。只见它又将石子含进嘴里。我们擦了擦眼睛，确认了自己没有看错。它果然嚼了几下，就吐出来了。

我们觉得很奇怪，鱼又不是鸡，为什么要嚼石子？是闲着无聊没事干吗？为了找到答案，我特地拜托我爸买了一本关于鱼类的《十万个为什么》埋头攻读。可“天皇不复有心人”这句话根本不灵！我突然灵光一闪，敲了一下脑袋，说：“查一下电脑不就行了吗？”

啊！终于查到了！原来这条鱼叫银龙鱼，牙齿如果不经过磨炼的话就会变软，咀嚼能力就会变弱，吃石子是为了磨炼牙齿啊！我立刻跑出家门跟我的堂姐分享，谁知道，她也找到答案了，也来找我了。我们一起哈哈大笑，总算把“谜底”给揭开了！

世界之大，无奇不有，去发现的不止有科学家，还有天真无邪的我们！

我在童年时，发现过很多有意思的事。天是蓝的，水是清的，下雨前小蚂蚁会搬家，小鱼儿会蹦出水面……令我印象最深的是在我五岁时，发现了我们的皮肤是黄色的。

那一天，因为我刚学会认时间，妈妈带我去手表店买手表。当售货员阿姨给我试表时，无意间说了一句：“小妞儿挺黑呀。”我挽起袖子，一看，顿时疑惑不解：“这不是黑色呀，这明明是白……黄色，哦，不，是白，也不对……”“不知道是什么颜色了吧!”妈妈微笑着看着我，“再仔细辨认一下。”我仔细一看，咦?好像是黄色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么说我的皮肤是黑色的?”“你说哩?”妈妈对我神秘一笑。我的皮肤是黄色的，但阿姨说是黑色的?想到这儿，我又抓起妈妈的手臂。“呀!我明白了!我不是黑色的，只是颜色比你们要深一些而已!”我的叫喊声吓了周围顾客一跳。但他们知道是怎么回事儿时，不住的点头称赞道：“这小姑娘真聪明啊!”“这么小就自己弄明白人的肤色了!”我的发现引起一片赞叹，我心里比吃了蜜还甜哩!

就如费奥多罗夫所言：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难，还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

在漫长而有趣的童年中，我发现了许多生活中的小秘密，当年最难忘的是那回发现方形西瓜的秘密。

那是发生在不久前的事情：我从电视上看见一个西瓜。你可能会问西瓜有什麽奇怪的?可那是一个正方形西瓜。我感到稀奇的同时，脑袋里出现了一个巨大的问号，有圆形的西瓜，也有椭圆形的西瓜，可方形西瓜是如何种出来的呢?我带着疑问的心态去问妈妈，妈妈说：要想得到知识，就要靠自己的力量。说完就走开了。

我回到卧室左思右想起来，如果这是不同的品种，那以前怎麽没有。我否定了第一种想法。如果是模型西瓜，怎么会有瓤。我又否定了第二种想法。最后想啊想终于想出来点眉目了有可能是一种瓜皮，之后把西瓜瓤放进去，就成了一个方形西瓜。

我去问妈妈，妈妈说：可能吧，可能有的人是这麽想得。可科学家不是这么想的。

之后这几个月里，我一直在想这个问题。

有一天，我在看电视电视里又在播方形西瓜，有一位种瓜的叔叔告诉我们，方形西瓜是在小瓜苗时，套上一个大方形外壳，之后结出来的挂就是方形的了。