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暴雨的情景是什么样子的作文汇总20篇

桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开花,在园林中应用普遍,常作园景树,有孤植、对植,也有成丛成林栽种。下面就是小编整理暴雨的情景是什么样子的作文的,一起来看一下吧。

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热闹的元宵情景作文

全文共 448 字

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我们去世纪广场看花灯,在路上我想:元宵节,大家都会去看灯,人肯定很多。

因为姑父在市府工作,我们先上市府顶楼看热闹,广场的人果然多,从上往下看全都是黑压压的人头,花灯被人群遮挡了,只看见少数几盏。

我们下去到现场看,虽然灯好看多了,可是要去看清楚一盏灯,仍要穿过密集的人流,还要小心地下的“陷阱”——电线。

最大最漂亮的就是主灯,主灯是龙凤相对的造型,当中衔一颗龙珠,上书“龙凤呈祥”四个字。主灯附近人更多,都忙着拍照,各种各样的照相机在闪光。凤凰后边是鼠灯、龙灯还有兔子灯,可那兔子有点怪,看起来像猴子。

人实在太多了,看不爽,我说:“走吧。”他们都同意。人多得每走一步都很费力,姑姑说了一句温州俗语,“人挤人,驼背佬也挤得笔一样直”。这时候,许多像星星一样明亮的孔明灯纷纷升上了夜空,它们会飞到哪里去呢?我好担心它们飞到我家上空时会落下来,万一着火怎么办?

广播中不停传出找人的信息,估计挤丢了,我们好不容易挤出人潮,看见还有很多人要进来,他们不怕被挤扁啊!看花灯也没什么意思,只是挤来挤去看人头而已。

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篇1:情景随笔化习作《抓逃手指》教学反思

全文共 1347 字

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人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次:谁给你的印象深,当时的情景和留给印象,后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴,要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活,而且能够把事情写清楚,写具体,写得打动人心。

我根据这一要求,设置“抓逃手指”游戏,让学生在游戏中,既要写出自己的体验(动作、心理活动),又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上,一上课就告诉大家一起做个游戏,获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后,让学生学习了游戏规则,为了让学生领会的更深,我让四名学生做了示范。

游戏正式开始,向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事,听到有关“3”的字音时,快速用手去抓身边同学的右手食指,同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前,我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪,我开始讲故事。故事不长,为了达到突然的效果,我故意说“是大山,不是大三”结果有许多同学都愣在那里,不知所措。有时在说数时,说到1,2,我故意说数1不说3,很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”,立刻伸手去抓别人,结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指,但是自己的手指不幸被别人抓住,在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏,我在自己班里做时,学生很兴奋,有时,我都有点控制不住课堂,学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受,也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好,没有出现我担心的场面。

游戏结束后,我和同学们一起回忆,谈感受。这一环节共5分钟,浪费了2分钟,没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了,你是什么心情?心里在想些什么?”

“你是哪一回合被淘汰的,为什么淘汰?现在什么心情?”

“刚刚谁的表现让你最难忘?”

“作为最后的胜利者,你现在什么感受?

最后让学生趁热打铁,根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高,还写出了看到的、听到的、想到的,并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作,字数都很多。最少的396字1人,442字1人,500-600字的11人;600-700字的18人;700-800字的7人,800字以上的2人。学生书写认真,习作有条理,无论是游戏开始前的,还是游戏被淘汰后的,还是游戏获胜后,都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人(共40人)有的学生写到:这次游戏,让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说:“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是,只有很少部分学生能把动作写具体,还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体,怎么抓,怎么逃,没有写出来。我感受到:小学生写不具体,不仅是一次活动体验不足,更重要的是缺少有意观察,刻意观察。有的同学只注重了表面现象,没有仔细地观察活动中的一行一动,这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望,让他们为兴趣而写,但观察不细致,就不可能写出充满童真色彩的习作。

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篇2:描写下雪情景

全文共 461 字

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咦?是什么风把一个冬天都不见影子雪给吹过来了,弄得大街上人都变成了“白头发老爷爷了”。

耶!终于下了这一场中雪了,我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪,我刚刚下去,“哧溜”滑出去老远,这地好滑呀!我一站稳,就被两面夹击雪球打了个正着,我一看,原来是我好朋友们,我来不及多想,抓了一把雪,使足了劲,投了过去。真是误打误撞,不偏不倚地打到了他身上。他一下子制造好了好几个“x药”,拿着向我冲过来,弹x不足我,只能三十六计,走为上策。

第二局,我制造好雪球以后,和他正面冲了过去,我投球技术堪称一流,我只轻轻一投,便打到他肚子了。我正准备再投他,咦?人呢?哈哈!一定是被我打跑了,我正找着,突然,我背好像被打了一下,啊!竟然跑到了我后面偷袭我,只见他慢慢在园厅里走着,我连忙跑过去,刚一进园厅,“扑通”一声,就和地面来了一个“亲密接触”,我连忙站起来,小心翼翼走了过去。

我们又开始了一场激烈战斗,有时一不注意脚下,就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗,边玩着“摔跤运动”呀!

一场鹅毛大雪给我们带来无限乐趣和无限快乐!

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篇3:世界并不是你想像的样子作文

全文共 855 字

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你曾经一度在抱怨为什么你要因一分之差跟你喜欢的学校说再见;为什么你要因为一米之遥和心爱的人遁走在两个世界;为什么你要因为一嘴之贪与病榻从此亲密无间。

然而在你的生命里,经历了另外一些很重大的事情,可是你并不知道。

五岁那年,你摔了一跤,不过并没有受伤,你并不知道,就在你摔倒的地方往右两厘米,立着一根小钉子。也许稍微偏一偏你右眼就失明了。

十岁那年,你姥姥烧水,结果接了一个电话就出去了,把这事给忘了,幸好被你妈妈发现了,及时关了,一场势不可挡的火灾便没有发生。

十五岁那年,你下晚自习,像往常一样回家。你一定想不到,刚才你经过的那条小路,有几个小流氓欲对你图谋不轨。可是刚好一对夫妻走了过去,他们放过了你。

二十岁那年,你过马路,看没什么车,想直接跑过去,结果发现自己手机好像掉了,便回头找,这时刚好有一辆转弯车飞驰而过,你不知道你又躲过了一劫。

有那么多次,命运本来已经要被定格,却在最后关头因为莫名的偏差而调转了方向。而你,每次都幸运的躲了过去,不得不说,有那么多次,上帝都在庇佑你,救你于苦海。可是你却总在抱怨命运对你如此不公,你逢人就说你的运气是最差的,你的世界总是灰蒙蒙的布满烟雾,你开始自暴自弃,你开始玩忧郁装深沉,你开始像难民一样沿着自己来时的路狼狈逃窜。

如果你知道了这些,你还会为一点小困难小失败小痛苦而埋怨吗?相对那些躲过去的灾难这些算得了什么?人出于本性,往往更加偏爱将自己的不幸无限放大,人的眼睛有5。1亿像素,可是它却很难看清事物表象下所隐藏的真相所以,亲爱的,在困难的时候要相信生活并不是你看到的样子。很多大事你经历了却并不知道。如果你知道了这些,大概就不会对现在的得失太在意了。

你在抱怨是因为你想要的和你得到总在背道而驰,而它们之所以经常背道而驰,是因为你想要的还不属于你,而你得到的那些,自己又不在意罢了。时间很短不容虚掷,时间很长,要等很久才能找到归属。那些固执不肯松手的回应,到了最后,也都过的风轻云淡。看淡那些事情后用一种玩世不恭的态度享受和欣赏生活,平静而踏实,相信生活会变得更好。

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篇4:暴雨作文500字

全文共 479 字

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来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是感到它的气息,从很远的山林中传来,从很高的山坡上传来,哗啦啦,哗啦啦……像一段节奏感十足的鼓声,神奇的从四面八方骤然而起,逐渐的清晰响亮起来了……

雨声中,房外的每一块岩石,每一片树叶,每一丛花草,都和飘飘洒洒的雨丝组成了一支摇滚乐队,演奏出一首又一首劲道十足的乐曲,每一个音符都带着迷人的色彩。

雨改变了乡村的颜色。阳光下乡村的色彩层次,看似平淡无奇,却是韵味十足,有翠绿、嫩绿,有淡青、金黄,也有天一般湛蓝的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨丝之中。这模糊的色彩,仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心田。

这雨中的色彩,在画家的调色板上,是极难调出来的。然而,只要见过这个模糊而又透明的色彩,便使人牢记于心,难以忘怀。

当我从幻想中苏醒时,雨在不知不觉中停了,风也屏住了呼吸,这个村庄变得十分幽静。远处一只不知名的鸟儿开始婉转地歌唱起来,仿佛在倾诉浴后的欢悦。近处,聚集在树叶上的雨珠还往下滴着水,滴落在路旁的小河中,发出异常清脆的声响:丁冬、丁冬……

仿佛是一场山雨的余韵!

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篇5:热闹的元宵情景作文

全文共 519 字

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今天是元宵节,听说晚上会有扭秧歌表演,我们便早早地来到了小广场上,虽然时间很早,但已经聚集了非常多的人。各色各样的灯也陆续亮了起来,我一下子被鲤鱼灯吸引住了,它张着大大的嘴,翘着五颜六色的尾巴,还有一身金光闪闪的鱼鳞,就像漂浮在波光粼粼的水面上。还有金灿灿的葫芦灯,有两米多高,上面贴着“福”字;最漂亮的就是用一串串小彩灯连成的走廊了,五光十色,耀眼夺目,把漆黑的夜晚,点缀的仿佛白昼,人们都忙着拍照留念。

一阵锣鼓声传来,人们纷纷从小广场聚集到马路两旁的人行道上,翘首望去,森经局秧歌队缓缓走来,他们身上穿着红色的衣服,头上戴着美丽的花儿,腰上系着绿色的绸带,步伐一致,在有节奏的鼓乐声中变换着队形。在队伍的后面,是唐僧师徒四人,“孙悟空”挥舞着金光闪闪的金箍棒,冲着人群挤眉弄眼;猪八戒”挺着大肚子,扛着九齿钉耙,扭着肥胖的身子,摇摇摆摆地走着;紧跟在后面的是“熊大”、“熊二”和“光头强”,“熊二”不时地拍着光头强的脑袋,惹来观众们的一阵欢笑;最精彩的,就是十八道沟高跷队了,她们身穿艳丽的服装,脚踩六七十厘米的高跷,和着鼓点走得又平又稳。观众看了,个个拍手叫好。

街道上灯火通明,天空中烟花绽放,人们欢歌笑语,今年的元宵节可真热闹呀!

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篇6:把海鸥的样子特别惹人喜爱改为拟人句

全文共 390 字

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下面是小编为大家收集整理的有关海鸥样子特别惹人喜爱改为拟人句的内容,欢迎大家阅读参考!

1.海鸥的那婴儿般的样子特别惹人喜爱。

2.海鸥那孩子般的眼神惹人喜爱。

3.海鸥那神气的样子特别惹人喜爱。

4.海鸥的样子特别顽皮,惹人喜爱。

5.海鸥在空中歌唱的样子特别惹人喜爱。

6.海鸥淘气的样子特别惹人喜爱。

7.海鸥的小模样特别惹人喜爱。

8.海鸥在空中翩翩起舞,是个标准的舞蹈家,样子特别惹人喜爱。

9.海鸥那玲珑的身姿特别惹人喜爱。

10.海鸥在鸟巢里呼呼大睡,差点儿没打起呼噜,这样子特别惹人喜爱。

11.海鸥调皮的样子特别惹人喜爱。

12.海鸥撒娇的样子特别惹人喜爱.

13.两只海鸥在天空中你追我赶,翩翩起舞的样子惹人喜爱。

14.海鸥可爱的模样,惹人喜爱。

15.海鸥羞羞怯怯的样子特别惹人喜爱。

16.海鸥在空中翩翩起舞的样子特别惹人喜爱。

17.海鸥在大海上空舞蹈着,高歌着,那模样特别惹人喜爱。

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篇7:夏日暴雨作文400字

全文共 462 字

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满天的乌云黑沉沉的压下,空气中闷的很!蝉一声也不叫,蜘蛛从网上挂下来逃走了,街上一个人也没有,外面黑的可怕,静地恐怖。

不知什么时候,暴雨逆风而来,天上打着闪电,虽然闪电恐怖,但也有彩色的。雨越下越大,往外一看,树呀,房子呀全都看不清。暴雨毫不留情地下着。

外面就像仙境,地上的雨水像波浪一样向前推。再看看空中,风带着一些树叶在空中翩翩起舞,雨水打在叶子上,把薄树叶击穿,打在窗户上,叮咚叮咚的像在开音乐会;打在地上,炸开一层小水花……

闪电加雷声像是一场别开生面的演唱会,楼下的电瓶车也被带动起来响个不停。天上的乌云不停的压下,闪电闪过的一瞬间,衬得就像妖魔鬼怪来袭般可怕。时不时天上还会出现彩色闪电,形状千奇百怪:有荷叶形、球形、“人”字形,如同跟妖魔斗法的神仙。

狂风尖叫着,暴雨猛下着,闪电闪不停,雷声怒吼着,可真是让人胆战心惊,坐卧不安。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨也小了,天亮起来了,打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空中。蝉叫了,蜘蛛又坐回网上,池塘里水满了,青蛙也叫了,真叫人赏心悦目。

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篇8:你奋斗的样子真美作文500字

全文共 528 字

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在绿树后的班级里,远远的只能望到一个人影,他便是我的挚友,但现在却不在这所学校了。

每周上体育课时,他偶尔会在操场上活动,但绝大多数情况下他是在班里学习。他很固执但很优秀,当然这也少不了他的努力。

一天上课时,我正要找他商量点事,可是却怎么也找不到他。这时我的第一个念头便是“他一定在班上读书”。

我偷偷走到了宛如世外桃源的后院,来到了班门前,我猛的一下打开了门,想到给他一个惊喜。但想象和现实正好错过了,班门是锁着的,我的肩也被门撞的生疼。监控是校长的眼睛,门还要感谢监控,要不然它就该受大罪了。

我满校园的找呀,找呀!他却像隐身了一样不肯出来。我彻底的死心回到了班前。偶然间,我朝操场撇了一眼,一个人影朝着我的视野缓缓的走了过来。

那好像是我的朋友,我飞快的冲了出去,“朋友”却走了,我又看了看,原来那只不过是我的另一个朋友。

无奈的我,又向厕所走去,谁知刚进厕所就看到了我的朋友。那高大的身躯如一棵松树伫在那里,靠着墙长了出来,又向上看了看他的手里还拿着一本书,原来是一个人在厕所里边闻臭边看书。

这件事令我发现了,今天的他,此时的他是最帅的。我叫了他一声,他居然没听见,我又去摸了他一下,他突然的醒了,迷茫的看着我。

他的外表虽不出众,但奋斗样子却是美过了他人。

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篇9:暴雨 400字作文

全文共 493 字

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跟着那一道道银蛇般的闪电,跟着一声声震耳欲聋的雷声,暴雨,大方地走来了……

先是听见它的雷声,从无边无际的天边传来,从很高很高的云层传来——

轰隆隆,轰隆隆……

像大自然的音乐会,由强到弱,由强而弱……

暴雨,使花园中的每一棵树弯下了腰,每一株小草都低下了脑袋,也使小花耷拉下柔弱的身躯……

暴雨使大地改变了颜色。在阳光下,每一滴雨水都射出微弱的光芒,有墨绿,有湛蓝,有暗蓝,有翠绿,也有钻石一般的蔚蓝。飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指,弹奏出一首优雅的歌曲,“此曲只应天上有”呵!

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的蓝,蓝得耀眼,蓝得透明。这清新的蓝色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……

这雨中的蓝色,在画家的调色板上是难调出来的,然而只要见过这水淋淋的蓝,便很难忘却。

去得也突然——不知在什么时候,暴雨,悄悄地停了。

仿佛是一场暴雨的余韵。

点评:这篇写景文章虽然不长,但节奏紧凑,观察细致,敢于想象,描写生动,非常凝练地表现出了一场暴雨来临前后的情景。作者着力描写雨中的场景,几组镜头将暴雨来临时的气势表现得淋漓尽致,使人 如身临其境。随着文章的结束,心头也恢复了平静。文章颇具感染 力。

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篇10:自由生活情景作文400字

全文共 471 字

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今天我一天都是在家里度过的。

上午,吃完了饭。我就马上冲到电视机跟前,捅开电视。有一句广告词曾经说过,叫“打开电视看电影”,我现在是打开电视看所有。那方方地匣子里一个个节目,一段段故事对我来说都充满了神秘色彩。当然我最喜欢地还是那一个个精彩好看的动画片在上面地展现了!看着一个个生动有趣的人物跃然“机”上。我看的津津有味,几乎忘了妈妈告诉我要复习功课的事了。1刻钟、半小时、1小时……我一直沉浸在电视机里面。只要轻轻的动一动手指就可以看到祖国的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹,这样地日子过得是在是惬意。

不知不觉中,已经过去了1个半小时,我看看也没有什么好看的节目了,就立刻关上了电视机。奔向书房,玩起了玩具。这一玩又是半个多小时,我无意间抬头一看:“啊?!不会吧?四点多了,妈妈快要下班了!”。于是,我慌慌张张的开始写了起来,看着自己的字像草上飞一样在纸上飞快的画着,画了一张又一张!我心里觉得很惭愧,我为什么就管不住自己呢?一个小时竟然把作业写了一半了,以后可一定要改正啊!

今天虽然妈妈布置的作业我写的不好,但是这样自由惬意的日子可真让人高兴!

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篇11:篇开学第一天情景作文700字

全文共 684 字

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经过了一个充实又有趣的暑假后,开学这一天,我有如刚学会飞行的鸟非常开心!

开学日这天,我一听到闹钟声便马上弹起来,边唱着歌边换上新校服,快速的吃完妈妈为我精心准备的活力早餐,迫不及待的想要飞到学校,因为我转学了,所以我必须到新学校上课,从家里到新学校距离比较远,于是妈妈开车送我到新学校,一路上我的心情非常兴奋、激动,坐在车上跟着CD高昂的唱着历史年代歌, 精神抖擞、神采飞扬。到了学校,我一下车,兴高采烈的飞进校园,校园的左侧摆放着斗笠、蓑衣、打谷机,让我想起外公外婆汗如雨下的在田里耕种的情形,提醒自己要努力学习,才能像外公外婆一样有丰收的喜悦。虽然学校一切是那么的陌生,陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学,但是每个老师和同学都面带笑容,让我感到很温馨。

延着校园的左侧爬上楼梯到二楼,就可以到达我上课的三年三班教室,一进到教室,和蔼可亲的彩芬老师早已在教室忙碌着,我开心的向老师说早安,和同学打招呼。老师等全班都到齐之后,带我们全班到活动中心搬新学年的书籍,老师说不能偷懒,每人至少要搬一次,我们全班总动员,我来来回回搬了三趟,全班同学都体 会到水牛的辛苦,及感受到团结力量大的真谛。老师叫同学排队去拿书,而且老师还叫我发名牌,我很高兴有服务同学的机会,一些重要的资料老师也叫我发,我完全不觉得累,因为我觉得助人为快乐之本,而且真心服务是不求回报,就像妈妈说的:“人人有服务的心,我们的世界就会更美好。”真是一点也没错呀!

开学了,玩心也应该收起来了,重心也要回到课业上,而且我们都升上更高的年级,要学更多的东西了,我要努力学习,天天向上。

[开学第一天情景作文700字

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篇12:abcc照样子写词语

全文共 443 字

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波光粼粼 波涛滚滚 不过尔尔 不甚了了 谗口嗷嗷 谗口嚣嚣 朝气勃勃 愁思茫茫

赤心耿耿 辞趣翩翩 此恨绵绵 此心耿耿 大才盘盘 大才槃槃 大汗涔涔 大名鼎鼎

谠论侃侃 道路藉藉 得意扬扬 得意洋洋 颠毛种种 钉头磷磷 冬夏青青 独行踽踽

独自茕茕 恩怨了了 飞鸿冥冥 丰度翩翩 风尘碌碌 风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄

俯仰唯唯 负债累累 割剥元元 顾虑重重 瓜瓞绵绵 怪事咄咄 关情脉脉 含情脉脉

行色匆匆 行色怱怱 好善恶恶 鸿飞冥冥 虎视眈眈 虎视耽耽 画里真真 祸生纤纤

吉祥止止 剑戟森森 金光闪闪 惊才绝绝 惊采绝绝 可怜巴巴 可怜兮兮 空腹便便

苦海茫茫 来去匆匆 来势汹汹 来之坎坎 劳心忉忉 泪眼汪汪 利口喋喋 两泪汪汪

聊复尔尔 路远迢迢 矛盾重重 妙手空空 名声赫赫 磨刀霍霍 目光炯炯 暮气沉沉

牛山濯濯 怒气冲冲 七魄悠悠 其乐融融 其势汹汹 气喘吁吁 气势汹汹 气息奄奄

千里迢迢 情意绵绵 秋波盈盈 秋水盈盈 群雌粥粥 热汗涔涔 热气腾腾 人才济济

北芒垒垒 本末终终 碧波滚滚

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篇13:夏日的暴雨作文600字

全文共 591 字

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闷热的夏季,我独自待在家里,看看天空已黑,一场暴雨肯定将会来到。

忽然,没有任何征兆到来的闪电撕开了天空的黑幕,我肚子莫名地疼了起来,在走向沙发之际,“轰隆”一声巨响,就连大地也为之颤动。

接着,雨水猛烈地攻击着窗子,“噼噼啪啪”的声响让我心惊肉跳,仿佛每一秒每一扇窗子都会爆裂。马路上的排水系统根本不灵,汽车像快艇一样行驶,后面激起巨大的浪花。

雨越下越大,我终于明白大雨滂沱的真谛!“嘶嘶嚓——”闪电划着“之”字,雷声轰鸣,仿佛天界在吹号打鼓。

树叶被风吹起,又被雨水打落。这些树枝刚落进水里,就被流水撕碎。雨渐渐小了,马路上的水流进了下水道等排水系统。

突然,电龙又开始飞舞,天狮又开始咆哮。雨水不停地啃咬窗户,水位又开始上升,汽车再次变成快艇。

路上的行人在水里行走,伞阴险地背叛了他们,雨衣鼓了起来,使他们前行更加困难。

这时,爸爸妈妈回来了,他们手里拿着刚买的东西和伞,他们全身湿透,我想起了那洪灾的场景,不禁打了个寒颤。

我怀着紧张的心情来到阳台,俯视着马路,路旁的银杏树和香樟树的枝叶脱落了不少,行人成了落汤鸡,水位再高几厘米,真的就可以游泳了。

雷公先唱歌,有雨也不多。这不,雨渐渐下小了,《德拉斯基进行曲》转化为了《蓝色多瑙河》——变得舒缓了许多。

美妙的音乐总会停息,当你怀念时,“她”已经不在了。夏日的暴雨刚中有柔,柔中有美。在这时,当你拿出三棱镜时,你会看到四季中最美的彩虹!

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篇14:作文素材暴雨的启示

全文共 1027 字

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闷热的上午,令人窒息,空气中弥漫着暴雨即将降临的气息。天空中早已乌云密布,突然,轰轰作响的炸雷从天之尽头传来,还带着回音,让人惊恐不已。

果然,雷声的预告应验了。刚开始,“叮叮咚咚”的小雨从天上降落下来,我想,这可能是天上的小天使在银河那儿玩水,水花溅出来,落到了人间,它们是那样的小心,害怕被大人们发现,但它们还是玩得那样的开心。接着雨越来越大,谱写了一首美妙的乐曲。

起初,曲声活泼、兴奋,像潺潺流水的声音,像悠扬的铁片琴的声音。雨水滴在叶子上,滴在大地上,滴在花伞上,发出不同的音色,不同的曲调。渐渐地,渐渐地,雨大了起来,乐曲随之进入了高潮,刚才的沙沙小雨即刻变成了现在的倾盆大雨,现在激烈的音乐也取代了刚才委婉的音符。雨水疯狂地打击大地,似乎要把地球凿出一个洞才甘心,风呼呼地作响,树木们摇来摆去,好像在和大风求饶,可风依旧没有停下来的意思,继续不顾一切的怒吼着,咆哮着。雨水不停地敲打屋檐、玻璃窗,给乐曲添加了不整齐的打击乐声,大鼓、小鼓……全都融合在一起!风和雨的配合,给曲子增加了萨克斯的低沉、稳重;雨滴在水潭里,让曲子混合了长笛的轻盈、快活……雨,就这样不知疲倦的演奏着。慢慢地,雨小了很多,我知道曲子即将停止。所有在高音上的音符,全都跳回了低音的位置,那曲声婉转、动听,就像百灵鸟在歌唱,曲声开始悠扬起来,当然是有二胡演奏,缓慢的催眠曲,仿佛是母亲在抚慰那哇哇大哭的婴儿快快入睡……

当雨后的第一束阳光从乌云中穿过,直射大地时,它朝天空发回了信号,万道光芒在同一瞬间照耀大地。乌云逐渐退去,取而代之的是白云明媚的笑脸,它笑的那样可爱,那样灿烂,笑得把身后正在捉迷藏的太阳都显露出来了。

远处的山峦褪去了原有的绿色,换上了崭新的嫩绿的马甲,马甲上还镶着几颗亮丽的宝石,远望,蒙蒙烟雨之中,山峦显得格外精神。花花草草们也焕然一新,更青了,更艳了,草坪就像一张工人们刚刚精心编织的美丽地毯。

暴雨走了,带走了尘埃,带走了肮脏,带走了世间一切不美好的事物,它留下了对世间万物的洗刷,留下了对于心灵上的洗涤。人们喜欢看暴雨后的美景,却忽略了美景在暴雨时候曾是那么的无助,但它还是坚强的挺过来了,人也如此,只有那些经风沐雨的人,尝过别人没有尝过的苦,最后才会是甜的。不仅如此,我们在对待事物也不要只从一个角度观察它,再好的东西它也有坏处,再坏的东西它也有好处,从多个角度、多个方面来看,你就会有新的认识。

暴雨的启示千千万万,你发现了吗?

[作文素材暴雨的启示

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篇15:暴雨作文400字四年级

全文共 389 字

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下午时分,天空“轰隆”一声巨响,吓得人毛骨悚然。一瞬间,哗啦啦,下起了倾盆大雨,那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……

哇,天气预报竟奇迹般的准了,我赶紧趴到窗前。“哗啦,哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上,溅起了大把大把的水花,人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上,一股寒意涌上心头。

起初只是暴雨,后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛,雨越下越大。风就像一个隐身的巨人,用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏,踢折了庄稼,踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭,狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来,小草被他打得直不起腰来,一个个都躲进了大地妈妈的怀抱,人们被他打得落荒而逃,可尽管这样,也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪!

街道上的汽车轮子都被淹没了,只能缓慢、小心翼翼地前行……

暴雨持续了一个多小时,直到彩虹挂到天空,太阳公公露出了笑脸!

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篇16:冬天是什么样子

全文共 698 字

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“嗖嗖”,北风卷起地上的最后几片枯叶,也带来了晶莹透亮的冬天

渐渐的,“雪女”洒下一片美丽的雪花。没有最美,只有唯美。顿时,大地换上了新装。把眼望回雪花,又有一种独特的感觉。吸一口凉气,反倒觉得它们在用最纤细、温柔的“声音”,向人们传达“冬天来了”的消息。

是啊!冬天来了!我眨巴着眼睛,凝视远处。不知是谁家的孩子,调皮的在自家起雾的窗户上,画出一个笑脸。我四下走走,好像迈进了棉花地里。每走一步,都是软绵绵的,但总是有“嘎吱嘎吱”的声音。咦?好像前面有块牌子,上面写“××草地广场”。原来,那“嘎吱嘎吱”的声音,是踩在草地上的声音啊。不知走了多久,我仿佛来到了草地的尽头,我看到一座很古老的房子。房顶上堆积了厚厚的一层雪。在房檐下,还挂着一根根晶莹透亮的冰柱。仔细观察这冰柱,我还发现它们大小不一,形态各异。有又细又尖的,有又粗又长的,有角度偏斜的,还有……

附近的花园里,有一条结了薄冰的小溪,弯弯曲曲,一直延伸到远方。我捡起一个小石头,冰凉冰凉的,然后举起它,砸向小溪。只听“叮咚”一声,好像泉水细流的一般清脆悦耳。

“哈哈哈”,忽然,耳边传来一阵欢笑声。是一群孩子们正在打雪仗!他们个个面红耳赤。雪球打在人身上,应该有一种凉意沁透心脾的感觉吧。当然,他们非常的快乐,这幅光景,反倒让人觉得这个冬天到少了几分寒意。

雪花,又悄然落下了。在鹅毛般的飞雪中,踩下一连串的脚印,如果人人都这样做,会形成一幅美丽的画吗?

我不清楚,为何有这种感受。总觉得冬日里的寒气,总打不破这安详的静谧,就好像是蝴蝶破出茧一样,等待着新生命的又一次降临。等待着凡世间那青涩的光阴。

这,就是我眼中最美丽、纯华、朴实的冬天……

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篇17:情景一:在繁忙的早晨

全文共 268 字

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“把联系本、周记本给我!”沈斯嘉照例大声吆喝着。随即,众多本子插上了翅膀飞往沈斯嘉德桌子,沈斯嘉早受过本子的洗礼,经过了磨练,此时才显得临危不乱。把本子一一给理好了。沈斯嘉了本发现还少了1本,“怒喝”道:“孙峰,本子拿来!”孙峰被超音波震得一愣,还没回过神来。沈斯嘉又不耐烦地吼了一遍:“快点,你有没有带啊?”孙峰回过神来,哦了一声,转身翻起了书包。不多一会,孙峰就无功而返了。“我没带联系本。”孙峰对沈斯嘉说道。“那周记本呢?”沈斯嘉又问。“也没带!”孙峰的语调习以为常。于是,沈斯嘉满脸黑线地去交本子。孙峰的第N次忘带本子宣告成功。

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篇18:台风暴雨的保护措施作文

全文共 763 字

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暴雨的日常防护措施

1.地势低洼的居民住宅区,可因地制宜采取“小包围”措施,如砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水泵等;

2.不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞,造成暴雨时积水成灾;

3.低层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人;

4.在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中;

5.预防居民住房发生小内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或堆砌土坎;

6.室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人;

7.驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时,应尽量绕行,避免强行通过。

行车遇暴雨怎么办

周末到了,气温舒适,很多小伙伴想驾车出行,但自驾最怕遇到一些暴雨等恶劣天气问题,如果遇到暴雨,我们该怎么办呢?据相关专家介绍,暴雨中行车,因能见度下降,地面湿滑,有时还有雷电大风等剧烈天气,这时就应:

1.打开汽车小灯,握好方向盘,小心驾驶,注意行人,低速行驶,慎用制动。因轮胎附着系数低,制动距离会更长,极易出事;

2.遇特大暴雨时,千万不要冒险行驶,应选择较高的安全地带停车;

3.不熟悉的路况,不了解积水深度,不要轻易地让汽车涉水;

4.千万不能急加速,这样飞溅的雨水容易被排气管吸入,造成损伤。应尽量放慢车速,小油门谨慎前行;

5.如不小心车子进水熄火后,千万不能再进行启动,否则发动机将“报销”。而应尽快联系保险公司,并通知4S店施救。也可请路人帮忙,将汽车从水中推出来,尽快进行修理;

6.如紧急需出车,遇有暴雨必须行驶,则应采取必要的防护措施:先将空气滤清器拆下或将进气软管抬高,或将排气管用橡胶软管接高。使汽车的进、排气口尽量远离水面,减少发动机进水的可能性;

7.当水淹没高度达到车轮半径时,应尽量避免让汽车涉水。采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。

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篇19:人物外貌描写作文:妈妈的样子

全文共 871 字

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妈妈在我的生活中是和蔼可亲的。笑容就像月牙儿那么弯那么甜。她喜欢笑,她说“爱笑的人运气不会太差。”这就是她人生的座右铭。妈妈笑起来真的很美很美,虽然有时是强笑,但爱笑的妈妈最好看了。妈妈笑时,笑容会带走她的忧愁,微笑会给予她幸福,就像一个小天使一样守护在妈妈身边。

妈妈不容易怒,但必要时怒得比一般的生气还要严重。妈妈令我感觉,笑时温柔,而怒气冲天时,那种生气感早已带走了妈妈的小天使了。一种生气感愈演愈烈,逐渐令我意识到,天使不会在回来了。可每当妈妈生气时发完火后,一种懊悔感却又莫名其妙地出现在自己心头,不时地挠头思索。

妈妈思考时的样子很有趣。小时候我认为妈妈思考时的样子像女博士那样。慢慢地,又认为妈妈的样子像优雅的“思考”女王,可现在,我才发现,妈妈就是妈妈,永远不会变成另外一种妈妈,于是现在的我认为,妈妈思考时就是正在思考的妈妈。妈妈很喜欢阅读书籍,尤其喜欢那些青年文摘。碰到优秀的文章亦或是优秀的文摘,便马上告诉我和爸爸推荐我们记下来。妈妈看书时不喜欢别人打扰,哪怕只说一句话,都会让她看书时不自在,久而久之,就成为了一种习惯,妈妈看书不要打扰。

对于我来说,每个人都会哭,妈妈也不例外。虽然妈妈是我的长辈,可哭起来我们都想时伙伴。妈妈哭时,是那种很凄凉的感觉。妈妈不常哭,有时为了发泄心中的不满才会小声哭出来,可唯一不同的是,妈妈在哭时能控制自己的情绪,而我们这些“哭常辈”是远远不足的。妈妈的眼泪在我看来很珍贵,因为她虽然哭,但眼泪好像被眼角的忧伤所掩盖住了一样,总不怎么爱出来。

运动时的妈妈样子自认为最帅气了。妈妈酷爱跑步和打网球,一大早就会外出晨跑,所以常常都会汗流浃背的回来。可只有这样才能练成妈妈这个运动高手啊!妈妈很怕累,可一到运动时却马上“报到”,不管多累多苦,就像跑步一样,跑完了,那种辛苦的感觉也就随着跑步所流的汗一样立马就挥之不去了。

妈妈在我生活中就是这样的一个多面人,但我很清楚地知道,妈妈爱我的那一面仅仅只有一面。妈妈就是妈妈。她也只是妈妈,她不可能会变成别人,却永远也依旧是我最爱最爱而又是深爱我的妈妈。

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篇20:下雪的情景作文400字

全文共 400 字

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去年冬天下了一声大雪,我透过窗户向外望去,哇!白茫茫的一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白的雪,如同一幅美丽的冬景画。这么厚的雪,又能打雪仗了,这可是天上掉下来的欢乐哟!

我和我的小伙伴都来到院子里,分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”的战斗。

你瞧!林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守,就被“炸没了”一只手。我气极了,趁林身准备弹x的瞬间,向她扔了一个重型雪弹,“炸掉了”她的一条胳膊,我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我,竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红,发起更猛烈的进攻……

战斗在激烈的进行着,我们在雪地里左躲右闪,跑个不停,有时我参与战斗,有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢,不知是谁把一个雪弹扔向了我的脑袋,顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看,只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢!我毫不留情的给了他一个大大的雪馒头……

啊!老天爷,感谢你送给我们的欢乐!

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