暴雨的情景是什么样子的作文【通用20篇】
桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开花,在园林中应用普遍,常作园景树,有孤植、对植,也有成丛成林栽种。下面就是小编整理暴雨的情景是什么样子的作文的,一起来看一下吧。
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5475作文
561自由生活情景作文400字
全文共 507 字
+ 加入清单春节到,过年好,
家家户户嘴边笑。
过今年的春节我是最兴奋了!因为今年是我的本命年啊!从早到晚我都没有消停,拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手,好像是珠宝金簪、金银珠宝……欢喜的不得了。
过年了,铺天盖地的喜悦根本无法形容!为什么呢?因为我终于能摆脱学习苦海的困扰,在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔!哦,想想就觉得幸福;想想就觉得快乐;想想就觉得……“行了,别想了,赶紧打扫卫生!”得,老妈又催我了。
过年了,恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业,可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家长也不会说……还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑,也没有烦恼,好像一碗清水,清澈见底毫无杂质。风动,我动;风不动……那我也不动。真是太好了!
过年了,家里又要给小孩压岁钱,这个一张,那个一张……花花绿绿,眼都花了虽然最后还得上供,但毕竟是开心的。
过年了,又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了!蔡老师的《天网恢恢》,让歹徒顺利落网;黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史,改变命运,不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败;李玉刚的《新贵妃醉酒》,让人心醉……
春节走了,可我的心还留在那里,毫无改变。
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篇1:拥护支持改革树好军人样子
全文共 3003 字
+ 加入清单军人要有军人的样子。习主席在全军政治工作会议上,提出培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,指明了强军兴军进程中我军官兵应当具备的理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操,明确了新一代革命军人应有的样子。军人的样子好,这支军队就会与胜利相伴;军人的样子差,这支军队就会与失败结缘。军队班长是不仅是做好自身的工作,而且也要做好其他人的工作,自身的形象本身就是一种巨大力量,具有样板和示范效应。所以,在落实“军队要像军队的样子”要求中,班长肩负着重要的职责和使命,必须当标兵、作表率、树好样子。那么,部队班长究竟应该以什么样的形象出现呢?应该是什么样子呢?
(一)有灵魂——恪守政治信仰
近年来,由于受市场经济、价值多元、腐朽思想文化和不良风气影响,一些同志的理想信念、价值追求产生偏移。对此,政治思想工作必须立足现实,通过科学理论教育、我军根本职能教育、经常性思想工作等形式,回答好为谁扛枪、为谁打仗,当兵干什么、练兵做什么等基本问题。以爱国主义和革命英雄主义为主要内容,强化军人国家至上、使命第一的职业品格,强化维护正义、奉献国防的责任意识,强化敢打必胜、坚忍不拔的战斗意志,强化令行禁止、雷厉风行的战斗作风。
把政治工作威信牢固立起来,是习主席对全军提出的带根本性的时代课题。毫无疑问,在推动政治工作塑形、立威、发力的过程中,各级政工领导和政治机关肩负重大责任,作为万千班长中的一员不应也不能置身事外。第一,军事领导讲政治,是我军的优良传统,也是分内职责;第二,坚决维护政令军令畅通,带头铸牢不变的军魂,立起政治工作威信,最根本的是要立起党的威信,确保党对军队的绝对领导;第三,致力提高部队实战能力,彰显政治工作实效,军事领导要按照党委集体领导下的首长分工负责制,切实扛起抓战抓训的首要职责,切实把实战实训的鲜明导向贯穿于训练各方面和全过程,在正规秩序中抓训练落实,在巩固基础中求创新发展;第四,打造军事过硬的队伍,还原“党代表”的应有样子,通过持续抓学习、抓考核、抓作战问题研究、抓换岗锻炼,切实帮助其夯实军事理论根基、增强信息素养、练精指挥技能、熟悉组
训规律,练就敢于向司令机关和军事干部“叫板”的硬实力,提升政治工作直接作战功能。
(二)有本事——扎实专业能力
未来战场较量,夺取胜利不仅要有首战用我的决心,更要有用我必胜的底气。必须充分发挥军事训练培育战斗精神的功能,在强有力的法纪保障下提高训练水平,提振必胜信心。
第一,强军兴军,核心是能打胜仗
要坚持一切从实战需要出发,做到仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么,最大限度拉近训练与实战的距离。遵循作战牵引训练的规律,设真战场环境,设全训练要素,设好交战对手,在设置困局、迷局、危局、险局中增强官兵应对复杂战场情况的能力素质。利用部队外出驻训、演习拉动、抢险救援等时机,大力开展比武竞赛等活动,在军事实践中提高官兵战无不胜的打仗本领。
第二,聚焦实战要求提升军事素养
实现强军目标,必须以官兵军事素养的转型升级推动战斗力建设的跃升。着眼建设信息化部队、培养信息化军人,强化信息制胜、信息主导理念,进一步建立完善部队网络建设,促进官兵学信息化、钻信息化、用信息化。认真落实“训战一致”要求,学深作战理论,掌握战场态势,研究制胜机理,创新战法应用,引导官兵真悟打仗之道、真思打仗之策、真练打仗之能。强化精细化理念,坚持把练技术、练战术与练思想、练作风有机结合起来,提高官兵捕捉敌情、处置决断的能力和素养。
第三,重视心理素质训练
把心理素质训练纳入必训科目,明确训练内容、组训方法、训练时间和评估标准,配套建好心理素质训练场,通过规范化组训、制度化检查、科学化评
估,不断提高训练水平和质量,锤炼官兵处变不惊、临危不惧的过硬心理素质。
(三)有血性——坚持战斗精神
血性是军人精神力量的集中体现,是战争制胜的重要因素。习主席深刻指出,威武之师还得威武,军人还得有血性。军人的血性不是讲出来、喊出来的,而是靠平时练出来的。
第一,要在军事训练过程中把从难从严从实战出发的思想牢固树起来
从难就是坚决克服“怕出事”、“保平安”的思想,科学提高训练难度,充分利用超强度、超难度等综合训练,把练意志与练战术、练技术、练指挥、练协同有机结合起来,弘扬“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义精神,锻造骁勇善战、顽强不屈的精神和强健体魄。从严就是坚决摒弃“搞花架子”、“练为看”的做法,在训练中紧扣战斗力这个唯一的根本的标准,把推进战斗力建设的思路理出来,把与战斗力无关或影响战斗力建设的做法剔除掉,形成官兵人人谋战斗力建设的良好氛围。从实战出发就是紧贴信息化条件下的局部战争特点,培养信息化战争所需要的血性,把传统意义上的尚武精神和现代战争所需要的科学精神有机统一起来。
第二,要把日常的严格训练中形成的专业素养内化为自身修养
军人血性培养既有关键时刻的瞬间升华,又要靠持之以恒、常抓不懈。为此,要杜绝安全形势严峻就喊“狼来了”,形势缓和就放松的现象,坚持平时与战时一个样,检查与不检查一个样,集体活动与单人行动一个样。要从严格、正规的日常管理入手,不折不扣落实部队建设的各项规章制度,注重点滴养成,培养言出法随、令行禁止、听从指挥的纪律意识,培养雷厉风行、严谨守时、不畏艰苦的工作作风,培养敢打必胜、勇猛顽强、愈挫愈奋的拼搏精神。培养军人血性,既要关注战斗员,更要关注指挥员,只有让有血性的人讲血性才有说服力、带兵打仗才有号召力,越是急难险重的情况,领导干部越要带头冲,变“要你上”为“跟我上”,发挥领导干部以身作则、身先士卒的作用。
第三,利用制度上的奖惩机制激发军人心中潜在的血性
制度对革命军人始终保持昂扬的战斗作风和不怕牺牲的精神至关重要。其制度包括奖惩制度、保障制度、抚恤制度等,好的制度可以保障和增强军人使
命感、荣誉感、归属感。革命战争年代,考察军人主要看战场上的表现,和平时期选人用人,要按照习主席提出的“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”标准,真正把政治立场坚定、专业素质较高、为提高战斗力作出贡献、关键时刻能挺身而出的人用起来,坚决纠治不正之风,让官兵感受到选人用人上的风气变化。
(四)有品德——注重道德品质
培养新一代革命军人,要着力塑造忠诚品格,端正价值追求,强化道德自律,确保我军始终走在道德建设的前列。
第一,筑牢思想防线
首先应筑牢拒腐蚀、永不沾的思想防线。要讲实道理,强化政治定力。既讲清是什么、为什么,又告诉怎么办,引导官兵在复杂形势中不忘记根本、不迷失方向、不随波逐流,始终与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。要回应关切,明辨是非界限。
第二,坚守道德底线
道德是信仰的基石,是做人的基础。着力纯洁思想道德,坚持从立身做人、当兵尽职等基本问题抓起,引导官兵自重、自省、自警、自励,耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住小节。着力践行职业道德。讲清新形势下党和人民赋予军队的光荣使命,讲清强军目标对军人提出的现实要求,引导官兵干一行、钻一行、精一行。
第三,着力恪守公共道德。
教育引导从我做起、从现在做起、从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终保持革命军人的道德操守,努力走在践行社会主义核心价值观的前列。
有灵魂、有本事、有血性、有品德,这四个方面紧密联系,内在统一,从四个维度描摹出新一代革命军人的“标准照”。
篇2:暴雨中的哥儿俩500字作文
全文共 650 字
+ 加入清单我和我的同桌关系特别好,有几次还被老师批评指出,三天效应一过,又是“死党”。但是,再好的友谊也会擦出火花。
期中考试前,我俩做了个赌注:比比谁考得高,输了给两个大排。次次考试几乎高于他的我,这次不出所料,照旧。很快,星期六来了,要还我大排了,但是,他却百般抵赖,说没有规定时间。我们之间的友谊就一直僵持下去了。
也巧,两三天后,轮到我和他一起值日。我上午擦黑板,他倒垃圾。下午我倒垃圾,他擦黑板。早上老师们都不约而同地抄作业,可苦了我这只手,累死了。而他却没有倒垃圾,我很不情愿。午休回来,下午了,我倒垃圾,又全是副课,他一天就不用干事。
突然,下起了暴雨,这一年好像没见过这么大的雨。课外活动,堆积如山的垃圾。大垃圾袋勉强装下。我拎着沉重的垃圾,蹒跚前行,有说不出的委屈。一个人拍了拍我的肩,二话不说,把手上的垃圾抢走了,说:“伞拿着。”说完,把伞拿到我手上。我看着他出门的背影,不禁赞叹道:“雷锋多!”正当我们走了一半时,回头看时,垃圾排成了长龙队伍。“看吧,逆水而行,非要拖着走,唉!”他说。我们本想神不知,鬼不觉,你不说,我不说,睁一只眼闭一只眼,装作没发生。晚上,排队回寝室,所有人都目瞪口呆。垃圾比原来多了啊?为什么?雨盖住了垃圾,雨现在退了,垃圾多了?这么多垃圾,我看了也很恶心。我暗自下了个决心。
第二天,我拿着扫把,簸箕来扫时,远远看见一个人再扫,我恍然大悟,是他!我不禁赞叹道:“雷锋多!”我俩仅仅拥抱在了一起,初升的太阳照在我们俩温馨的笑容上,显得那么灿烂。
[暴雨中的哥儿俩500字作文
篇3:北京暴雨
全文共 541 字
+ 加入清单7月21号,北京糟到暴雨,该次暴雨打破了北京61年来的气象记录。北京全市受灾人口160.2万,以遭成经济损失116.4亿多元,死亡37人。
北京暴雨已经让人们十分的心痛,但是还有些人的所作所为让我们心中冲满了温暖。
7月21号晚上8点17分,网友“拾壹记不住”发表的一条微博引发关注。在她上传的图片中,夜幕下小巷里的积水已经没了小腿,昏黄的路灯下,一个黑衣男孩正俯身拿着块挡板,像是要把挡板遮在地面上。而身后是路人持伞急匆匆的脚步。7月24日,这名男孩已经被找到,他叫郭尧塾,从山西来北京已经两年了。当听到自己成为微博热议的对象,他惊讶之余也有点儿害羞。“其实我也没做什么,就是怕人掉下去”。郭尧塾介绍说,当晚6点多,雨突然大了起来。他发现门口的井盖被雨水顶了起来,为了避免路人掉进下水口,他便和打工饭店的老板一起在雨中指挥路人绕行,在水中一站就是2个多小时。雨伞被打坏了,衣服湿透了,小郭在水里冻得脚都抽筋了,可他们依然没有停下,一直坚持到消防车来抽水。
这样的小小举动或许不过是一点点微弱火光,但是,无数的人们为此感动。更多的人对这位可爱可敬的大妈竖起了大拇指,网友“松江小乐”说,“在北京,老百姓帮助老百姓的故事无处不在,虽然只是一个小小的井盖,却让人感受到了大雨无情,人间有爱。”
篇4:以暴雨为话题的
全文共 389 字
+ 加入清单雨不停的下着,越下越大,雷电也愈来愈大,急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上,打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着,往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘。
雨不停的下着,越下越大,雷电也愈来愈大,急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上,打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着,往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘。
你瞧!有些人奔向家中,已是满身泥水,活像一只落汤鸡。雨下了个不停,一会儿像断了线的珠子,一会儿又像一匹布似的,一会儿它又像……变化莫测。忽然,闪电似金鞭一样乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是吓人。雷声像炮竹似的,轰隆隆、轰隆隆地响了起来。这情景让人不禁想起电影中火力迅猛的战场上那大炮轰炸的声响。
风大了,雨也打了。路旁的高粱在风雨中狂乱的摇摆着。树上的枯枝吱嘎吱嘎地断落下来,发出一阵阵可怕的啸声。
这是,又有一道闪电划破天空, “轰隆隆――咔嚓”,一个炸雷“轰”……
篇5:描写下雪情景
全文共 320 字
+ 加入清单今天是我最期待一天,因为天气预报说今天要下大雪,这还是2016年第一场雪呢。我早上一起床,就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口,外面果然下雪了,地上都铺满了白白一层,树上也都落满了雪花,看起来都是白色呢。吃饭时候,爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下!
我刚走出家门,就看到了白茫茫一片大地,我抓起一把雪来,雪是晶莹剔透,好凉啊!到了学校,我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了,我抓起一把雪,猛地向我同桌砸去,我同桌正准备拿雪球向我砸去,她转头一看,我已经跑远了,就这样,我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了!同学们像大海一样涌出教室,有打雪仗,有堆雪人,还有踩雪。上课铃响,我们舍不得走,还想放学之后继续玩儿雪,今天我我玩儿雪了,真开心!
篇6:树好军人样子征文
全文共 1339 字
+ 加入清单习主席在全军政治工作会议上鲜明提出,要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。“四有”军人传承我党我军的优良传统,彰显人民军队永远不变的军魂和当代革命军人崇高品质,擎起实现强军目标的伟大旗帜,构建起新一代革命军人应有的样子。
始终树好听党话、跟党走的样子。我军是党缔造和培育的军队,忠诚于党是人民军队不变的军魂,听党的话、跟党走是人民弟子兵融入党的血脉的基因,是有灵魂的具体体现。从革命战争2200多万英烈红心向党、大义凛然、慷慨赴死,到新中国成立后涌现出的成千上万英雄模范丹心铁骨、赤胆忠诚、报效国家,无一不是革命军人样子的生动体现。革命军人的壮举,汇聚成一条绵延不断的精神和灵魂长河,就是始终坚持以党的宗旨为宗旨,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向,形成了高度的自觉和统一,永恒高扬起革命军人的样子。新形势下,尽管时代变迁、条件改变、环境不同,兵走了一茬又一茬、干部换了一任又一任,但革命军人的红色基因没有变,坚持党对军队绝对领导的政治信念没有变。今天,我们高扬军人的样子,就是要把灵魂根植于脑、固化于心、外化于行,始终做到宗旨不忘、本色不改、忠诚不变。
始终树好能打仗、打胜仗的样子。军队因打仗而存在,军人为打仗而生。我军是在战火中诞生的、从战争中走来的英雄军队,无论是红军初创时期,还是抗日战争、解放战争时期,人民军队牢记使命,从胜利走向胜利,全军将士发扬“一不怕苦、二不怕死”战斗精神,能打仗、善打仗、打胜仗,愈战愈勇、愈战愈强,打败了日寇,埋葬了蒋家王朝,建立了新中国,树立起了军人“能打仗、打胜仗”的样子。和平建设时期,人民军队一如既往,忠诚使命、献身使命、不辱使命,捍卫了国家主权、安全和发展利益,书写了当代革命军人的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要紧贴时代、瞄准未来,以强军目标为统领,按照打仗的标准搞建设抓准备;广大官兵要牢记军人职责,投身强军实践,培育战斗精神,锤炼血性虎气,树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,始终练就好召之即来、来之能战、战之能胜的过硬本事。
始终树好爱人民、为人民的样子。人民军队来自人民,根在人民。有一首歌唱得好,“我是一个兵,来自老百姓;我是一个兵,爱国爱人民”,生动反映了军队与人民的血肉关系。我军自诞生之日起,就把“一切为了人民”写在鲜红的战旗上,烙在官兵的心坎里,并把她作为军队奋斗和工作的出发点、落脚点。热爱人民、为了人民、服务人民,最直接、最有效的体现就是履行好党和人民赋予的庄严使命。革命战争年代,人民子弟兵纪律严明、秋毫无犯,作风过硬、携手前进,战胜千难万险,打败了敌人,赢得了人民群众的高度信赖和广泛赞誉。新的历史时期,人民军队保持和发扬优良传统,无论是参加和支援国家经济社会建设,还是参加抗洪抢险、抗震救灾,哪里有困难哪里就有人民军队,哪里有险情哪里就有人民子弟兵的身影,展现了我军威武之师文明之师的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要当好红色传人,始终保持同人民群众的血肉联系,全心全为人民服务。
百柯争流,勇者击水;千帆竞激,奋者当先。在实现中国梦、强军梦的伟大征程上,广大官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良,必将续写有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的样子。
篇7:动人的雾中情景作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单清晨,打开窗户,嗬!好大一片雾!房屋、山川、人流都被罩上了一层白纱。汽车、自行车浓雾中穿出,又消失在雾中。
一切是那样让人猜测不透,充满了神秘色彩。雾是最乐意打扮别人的,它给人们戴上了一颗颗晶莹的珍珠,让人们感到下雾时的无限乐趣。
一满载着苹果的汽车在浓雾中急疾驰着,忽然,从雾色中露出了一个街心公园的围栏,眼看就要撞上了,司机虽然使劲转动方向盘,可汽车还是冲上了水泥台
车上的苹果全都滚了下来,有几只落到马路中间,被汽车轧了个稀巴烂。
车主急了,连忙跳下车,捡起苹果来。这时,一群正要上学去的小伙伴跑来了,他们也拼命捡起苹果来。人越来越多,苹果眼看着就要被捡完了。
此刻,车主急的眼泪都流出来了,她大叫着:“我的苹果呀!你们不能抢呀!”
人们互相看了看,哈哈大笑起来。一个男青年对车主说:“老大伯,您放心,我们是来为您捡苹果的,我们绝不会拿你的苹果!”说完,又继续捡起来。
人们把苹果放着装上车,车主早已热泪盈眶,激动地握着蓝青年的手,说:“好人呐!都是好人呐!”
男青年对她说:“快走吧,时间已经不早了!”他把车主扶上了车。
车子渐渐远去了,咱们也都陆续离开了,留下的是那几份纯洁,几份美丽的雾色……
篇8:情景还原
全文共 452 字
+ 加入清单所谓情景还原,实际上就是对细节点进行情景还原,写作素材点的情景要结合生活经验,运用联想想象,进行情景还原,有时甚至须要进行虚拟。如对“陈玉蓉暴走”这一细节点进行情景还原示例如下:
7月的一天夜里,当月亮和星星都让乌云遮得一点儿也不漏光时,夜色就显得尤其的昏沉黑暗,这样一个月黑风高夜,一个瘦削的女人快速闪出了家门,朝坝上走去,她就是陈玉蓉。她的步子迈得不算大,但频率极快。她的上身挺得笔直,远远望去,似乎只有两条细腿在快速拨动,像被上了发条一样。她独自一个人在坝上暴走,这里刚刚发生过车祸,虽然很怕,但心想“什么鬼我都不怕,对于一个女人,还有什么比失去孩子更可怕!”,这就是一位母亲的真心真情产生的勇气和意志!为了救儿子,再苦再累她也心甘情愿。
上述文字,较原来的点而言,已经有质的变化。至此,一颗晶莹剔透的玉石诞生了。但工作完成了吗?显然还没有,只有把它放在一个恰当位置,尤其是把它穿进丝线、佩在脖子上之后,它才会你生辉添彩!素材细节也只有与主题亲密融合后,才算最终价值化了。这亲密融合,我们把它称为粘连。
篇9:描写樱花的样子的作文
全文共 417 字
+ 加入清单前几天,爸爸妈妈带我来到了湘江边观赏樱花。
远远望去,粉色的樱花像花海中的海浪。密密的花瓣像架着一座小桥,没开的花苞,三个一组,五个一团,紧紧地抱在一起,像难舍难分的兄弟姐妹。盛开的樱花一朵朵粉粉嫩嫩的,有几片小花瓣背靠着背围城了一个圆,再由几层花重叠在一起,凑成了一大朵美丽的樱花。树枝上,几朵樱花你挨着我,我挨着你,好像在说着悄悄话呢。一阵微风吹来,樱花便翩翩起舞,一股花香扑面而来。
嗡嗡嗡,你听,勤劳的小蜜蜂飞来飞去,不停地在花丛中窜来窜去,恨不得把所有的花朵都采个遍。嗡嗡嗡地叫个不停,好像在说:这花粉可真香啊!不一会儿,又迎来了几只小蝴蝶,瞧,它们也在樱花树的四周飞来飞去,一会高,一会低,一会左,一会右的,好似看到这么多美丽的樱花欢呼雀跃着,时不时的给樱花一个甜蜜的吻,还有的干脆停在了树叶上闭目养神了呢。这是一群多么可爱多么有趣的蝴蝶呀!
漫天的樱花盛开,白的似玉,粉的似霞,好像一位位美丽的仙子站在枝头,我爱这美丽的樱花。
篇10:你什么的样子真美作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单星期天中午,下了一场倾盆大雨。
雨水顺着房檐开始起跳,像一个跳水健将。无数滴雨水冲向大地,路上出现混浊的积水,给人们的出行带来诸多不便。
妈妈骑着电动车带我回家,我坐在电动车后面为妈妈撑伞,雨滴啪啪的滴着,顺着雨伞的边缘滑落在电动车上。
电动车越骑越快,地上的积水在轮子的强压下肆意地溅落开来。突然,正面一辆车飞奔而来,妈妈急刹车,来了个180度大漂移,差点倒在地上。
正当我和妈妈在暗自庆幸时,车前突然出现了一位老奶奶,奶奶满脸皱纹,满头白发,挎着一个篮子,篮子里装满了蔬菜,那位奶奶没有打伞,低着头,另一只手保护着篮子。我猜老奶奶应该是出来卖菜的,不料竟下起了雨,只得淋雨回家。篮子中的蔬菜份量大且种类多,她应该是要赶着回家为全家人做饭的。
哎,真是可怜天下父母心,撑伞的我一边赶紧把伞又往前移了移,一边在心中默默祈祷,希望老奶奶能早点安全到家。
老奶奶,你挎篮的样子真美!
篇11:浅析让“情景”在作文课堂教学中飞
全文共 2119 字
+ 加入清单针对目前高中语文作文教学低效的现状,教师们必须认清形势,找准定位,敢于正视目前的现状,仔细研究出现这种情况的原因,然后采取有针对性和可操作性的措施,实现作文的创新教学,以提高作文教学的效率。我们知道情景教学就是为了实现作文教学的优化使用,达到既定的教育目的,根据作文教学的内容和学情,引入或创设与内容相适应的教学情景,以实现知识的生活化,化繁为简,化难为易,将枯燥的知识通过生动活泼的生活场景来展现,从而提高作文课堂的教学实效性。
一、掌握教情,从学情出发
有效的课堂教学需要教师了解学生的基本情况,因材施教。作文教学本来就是在学生掌握一定语文基础知识的基础上进行的教学,教师要给学生一定的引导,让学生在原认知的基础上,表达自身的情感、所见和所闻,它与语文基础课的区别就是突出学生能动性的发挥和创造性的挖掘,立足于学生的实际生活。事实证明,高中生讨厌八股文式的写作,讨厌模版式的创作,这一切对他们来说都是复制化和格式化的生活。要想实现作文情景教学,首先就必须让他们爱上写作文,爱上语文课。兴趣是最好的老师,所以教师想让学生喜欢上作文创作,就必须了解学生,巧妙的利用能激发学生创作积极性的内驱力,这样才有益于学生参与到教学中来。开展高中语文作文情境教学,需要教师在作文课堂能让学生充分的利用自身的所见所闻,所感所触与所思所想,倡导“百花齐放,百家争鸣”的写作观念,在写作中尊重学生的表达,让他们敢于写出自己的心声和所要表达的情感。
二、利用教学技术,拓宽写作视野
我们知道,多媒体技术可以实现教学内容呈现出生动性、形象性、深刻性和直观性,集声像字画为一体,动态显示,图文并茂,形象生动,达到了抽象概念具体化,宏观概念微观化的良好效果。教学情境对学生学习语文具有非常重要的作用,好的教学情境,可为学生营造良好的学习氛围,促进学生更好地学习作文知识,掌握一定的写作技能。教学情景的优化可通过先进的多媒体技术完成,为使语文教学与时俱进,语文教师可充分应用多媒体技术,将语文作文教学的情景设计的真实而精彩,通过碟片、录像、计算机各类软件的使用,使课堂教学中所涉及的语文作文问题以可视性、立体性、趣味性呈现在学生的眼前,从而增强学生学习语文的兴趣。比如在让学生创作关于运动的作文写作时,教师可以播放一些体育运动和体育比赛的视频,让学生体验和感悟体育运动的情景,为学生树立一定的写作情景,让他们通过观察情景来提高写作能力。
三、走出模版教学,倡导真实创作
在我国现有的教学制度和考核体系下,作文教学和作文创作一直陷入了一个误区,教师和学生们普遍认为优秀的作文应该是拥有华丽的辞藻和叹为观止的文采,这些恰恰是很多学生缺乏的内在修养。为此,为了让学生取得高分,教师就想方设法地让学生创作出这样的文章来,捷径就是让学生阅读大量的作文选,死记硬背各类充满华丽辞藻的文章,搞所谓的作文模板,实际上就是抄袭或者变相的作文模仿,造成千篇一律,导致文章毫无创意和新鲜感,长此以往,学生的作文创作水平一直停留在模板上,进步的空间也会非常小,最终大大禁锢学生的创作灵感。为了改变这种现状,必须走出模板教学的思维定式,倡导真实创作,这就要求教师要有效地引导学生在真实的环境中感悟出写作的材料。如在讲授关于农村的作文写作技巧时,教师可以有效引导学生,有农村生活体验的,加强引导,没有农村生活体验的,可以布置一些作业,让学生通过一些媒介来进行作文写作。让学生走出课堂,融于自然情景之中。此外,教师还要突破传统的评价方式,开辟多种评价路径和采取多种评价手段,最大限度地激励学生进行作文创作。
四、优化教学方法,再现生活情景
在教学中,要不断创造条件,促进学生的知识吸收,丰富学生的情景体验,实现生活情景再现,感悟和理解作文写作的魅力,逐步培养作文的创作、理解和感悟的综合能力。作文课教师应该想方设法创设情境,强调学生运用学习的生活常识去尝试解决现实作文创作中的一些问题,并且有效运用同化理论和知识的迁移功能把复杂烦琐的作文疑难问题转变成已经具备的社会经验和生活阅历问题来解决,加深自己对知识的理解和感悟。在传统作文课堂上,一般都是教师唱主角,为了教而教,通过知识格式化、复制化的思想,运用灌输式和填鸭式的教学手段实现知识的剪切性传递,学生往往会觉得作文课学习是枯燥乏味的的,学习作文就是为了应付考试,没有什么实际的应用价值,这样的作文教学欠缺了活力,使作文与生活脱节,学生失去了学习的兴趣,因此,在作文教学活动中如何让教学内容与学生的生活实际相结合,让学生在生活中感受到作文的魅力已经成为作文教师教学转变的必然要求。并且,学生的成长和发展不应该也不可能是封闭式的,而应通过生活来教育,通过教育来使学生学会生活,所以,为了不使学生失去学习作文的兴趣,变被动施教为主动受教,倡导创设情景。
作文创作本来就是学生在自身认知和掌握的语文基础知识的层面上的思想表达和情感流露,所以应该突出学生的创作主动性和积极性,让他们结合自身的生活实践和生活感悟来表达自我,这些都是开展作文情景教学的基石。有效的情景教学应该是在尊重学生思想表达的基础上,让学生结合生活实例,做到有感而发。
[浅析让“情景”在作文课堂教学中飞
篇12:表示微笑的样子的词语
全文共 3083 字
+ 加入清单微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅。下面我们来看看表示微笑的样子的词语,欢迎阅读借鉴。
1、含笑:面露微笑。
2、破颜微笑:形容心领神会。
3、含笑入地:面带笑容而死。犹言死而无憾。
4、笑眯眯:形容笑得眼睛都眯起来了。
5、莞尔一笑:微笑的样子(多指女性),微微一笑。
6、莞尔而笑:形容微笑的样子。
7、不值一哂:哂:微笑。不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。
8、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。
9、笑而不答:只是微笑着,不作正面回答。
10、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
11、眉开眼笑:字面意思为眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
12、媚笑:讨好别人,而故意敷衍的,还可形容妩媚的笑。
13、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。
14、微笑:1、略带笑容。2、不出声、不显着的的笑。
15、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。含褒义,形容女子笑得很美。
16、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。
17、笑容可掬:笑容满面,形容人很高兴的样子。
18、巧笑倩兮:指女人笑得美,笑得迷人。巧笑倩兮,美目盼兮。
19、满脸堆笑:形容满脸带笑的样子,面容舒展开来。
20、开眉笑眼:见“开眉展眼”。
21、一笑千金:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。
22、笑逐颜开:逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
23、一笑百媚:形容美人的笑态。
24、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。
25、拈花一笑:比喻心心相印、会心
26、拈花微笑:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。
27、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
28、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
描写微笑的句子
1、菲谢尔森博士的身子突然开始颤栗起来,好象是一阵阵寒战。他说道:“很不错呀,多漂亮的东西。”他的额头起了皱纹,他用两个手指拉着他的胡须。他那没有了牙齿的嘴浮起了一个苦笑,他那眨巴着的大眼睛,穿过阁楼的窗户,向远处凝视,也在苦笑着。
2、慢慢承受着,学着不诉哀伤,是的,隐忍,我会努力,我会回归最初的淡漠,再见,自以为是的青春,再见,想象中的美好,当现实赤裸裸的告诉你必须去面对的时候,除了微笑,只能够微笑。
3、微笑是人良好心境的表现,说明心底平和,心情愉快;微笑是善待人生、乐观处世的表现,说明心理充满了阳光。
4、美女妖且闲,采桑岐路间。柔条纷冉冉,落叶何翩翩,攘袖见素手,皎腕约金环。头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。
5、那张其实很漂亮的脸孔带着几分轻佻,勾起的眉梢唇角仿佛在笑,却又不见亲近平和,同所有人划出一道堑——那是一种看似很近其实又不太近的距离。
6、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能够微笑的人,才活得有价值。
7、她的微笑完全含蓄在口缝之间,口唇抿着的皱痕一直波及面颊,脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的,因此眼眼觉得扁长了些,这眼睛的倾向,自然也和口唇一样,是微笑的标识。
8、微笑是一种魔力,它可以化解迷惑、猜疑;它是感情的大使,可以使心与心沟通。善意的微笑,会心的微笑,真诚的微笑,可以为你创造更多的商机。微笑是福,微笑是金,微笑是美。
9、学习需要微笑。刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。
10、有种疼,你不懂,我可以用微笑掩盖,用冷漠包装。这种疼,你不懂,因为我们殊途末路,你放纵在你的世界,我固守在我的心里。有些人可以陪你走很远,但是那只是表面的交集,心灵从未有过碰撞。
11、他那刻满皱纹的脸上满是笑容。他眯着笑眼,兴冲冲地走了。尽管我使劲憋着,可还是笑出了声。
12、姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
13、三个人都在笑,小欧笑得像个高贵的皇后,开开笑得像个快乐的女王。梦玲自己则如一个娇媚的公主。那笑容于是就凝固在那里,在那张还没有发黄的照片上,变得如历史一样悠久。
14、妈妈那阳光般的笑容一次又一次给我鼓励,为我加油。那是“人间最美的笑容”。
15、微笑在人的生活中十分重要,它是滋润我们心田的阳光雨露,微笑是营业员的看家本领,须臾不可离身。
16、微笑,再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。
17、微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前进的路。
18、营业员的微笑必须是发自内心的,不能够皮笑肉不笑。要出会心的微笑就要求营业员要心胸宽阔,感激生活。通过微笑,营业员能实行与顾客的情感沟通,使顾客感受到温情。
19、微笑是有自信心的表现,是对自己魅力和能力抱积极和肯定的态度;微笑是内心真诚友善的自然表露,说明心底的坦荡和善良;微笑还是对工作意义的正确认识,表现出乐业敬业的精神。
20、微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。
21、俗话常说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”可见微笑是多么重要,它就是人类的一大精神支柱,微笑不仅是友善的,更能够让人身心健康,在我看来,什么事都离不开微笑,也许微笑就是用来买精神的钱,带着微笑出发吧!
22、他走在街上,脚步轻快敏捷。心情是从没有过的愉快。他走着,想着,无意中竟对一个过路的陌生人微微一笑。他不禁红了脸。
23、浅浅的一个笑容,就会让人感觉很舒心。微笑,那是对别人的一种尊重,不论是上司或是下属;人际关系就像物理学上所讲的力的平衡,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你,要向别人尊重你,首先,你得尊重别人……
24、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。
25、微笑像一阵温暖的春风,沐浴着心中的感动。不悲,不伤;温婉大气。心灵像一扇透明的窗,体会着人生佳境。不虚不伪;从容淡定。
26、微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。
27、微笑是一种气质,气质得宜于修养;修养是一种境界,境界需要磨练;城市中受约束的是生命,不受约束的是心情,只要心情晴朗,人生就没有雨天。
28、微笑并不会破坏深沉,只会给深沉注入轻松。有人以为,一个深沉的人,是不苟言笑的。如果深沉真是这样,那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了,为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢?我喜欢轻松,因此,我喜欢微笑。
29、母亲高兴时,那微笑暖人心口,让人觉得那微笑在饥饿的时候可以拿来当馒头啃;那微笑可以陶冶情操,在倦渴时,还真能够解渴,在失落气馁是可以让人有东山再起的信心。
30、微笑,是人类最基本的动作。一个微笑,不仅是自己心灵的净化剂,还能够给他人带来欢乐。妈妈的微笑,使我感到亲情的温暖;爸爸的微笑,是我信心增加百倍,老师和同学的微笑,使我在班集体中茁壮地成长。
篇13:这是青春该有的样子作文
全文共 1003 字
+ 加入清单青,即生生不息、锐意萌发的颜色;春,即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样,便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。
青春的姿态是拼搏。伟人曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”青春,便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想,然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候,我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子,孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。
与其磨破嘴皮,不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻,她在成长过程中不断探寻并学习相关知识,用十年时间去浇灌自己的星空之梦,终于成为星空摄影师,拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春,便是上下求索地拼搏进取。
青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”,它宣示着“博时代”的到来。同样,自2020届高考便有了“六选三”的全新改策,以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春,本就应发现世界、发现多样的自我,没有谁是简单的平面,人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识,这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。
《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”,但她的真实身份实为北大理工科研究生,这种看似矛盾的现象实为统一,我们在生活中的所学并非为某一事专门服务,而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术,而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样,在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我,之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。
青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事,国事,天下事,事事关心”,说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习,更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地记者杨瑧曾说:“每次采访,我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事,我只是害怕,我所做的配不上他们的苦难。”
是啊,世界无边广阔,没有谁有相同的经历,更不会处处是平安与快乐。我们青年的模样,应用炽热关怀的眼神去包秉天下,更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。
青春是箭,风雨兼程地射向远方的青云之志;青春是画,浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华;青春是火,熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。
青春的模样,便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。
篇14:下雪的情景作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单咦?是什么风把一个冬天都不见影子的雪给吹过来了,弄得大街上的人都变成了“白头发的老爷爷了”。
耶!终于下了这一场中雪了,我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪,我刚刚下去,“哧溜”滑出去老远,这地好滑呀!我一站稳,就被两面夹击的雪球打了个正着,我一看,原来是我的好朋友们,我来不及多想,抓了一把雪,使足了劲,投了过去。真是误打误撞,不偏不倚地打到了他的身上。他一下子制造好了好几个“x药”,拿着向我冲过来,弹x不足的我,只能三十六计,走为上策。
第二局,我制造好雪球以后,和他正面冲了过去,我的投球技术堪称一流,我只轻轻一投,便打到他的肚子了。我正准备再投他,咦?人呢?哈哈!一定是被我打跑了,我正找着,突然,我的背好像被打了一下,啊!竟然跑到了我的后面偷袭我,只见他慢慢的在园厅里走着,我连忙跑过去,刚一进园厅,“扑通”一声,就和地面来了一个“亲密接触”,我连忙站起来,小心翼翼的走了过去。
我们又开始了一场激烈的战斗,有时一不注意脚下,就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗,边玩着“摔跤运动”呀!
一场鹅毛大雪给我们带来无限的乐趣和无限的快乐!
篇15:三年级200字佳作:说说我妈妈的样子
全文共 478 字
+ 加入清单长长的脸 , 圆圆的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 这就是我的妈妈, 一个典型的家庭主妇。
看我妈妈外貌花容月貌;看我妈妈的身材实在苗条。但当你一看到妈妈的手时 , 就会让你大吃一惊 : 太粗糙了!你一摸 , 就感觉这是“搓衣板”。因为妈妈太勤劳了 , 家里的什么事都是她做的。
当她在洗衣服的时候 , 爸爸走过去说 : “老婆 , 我们家里不是有洗衣机吗 ? 你为啥用手洗啊 ? ”“用洗衣机要电 , 手洗不用电啊 ! ”妈妈乐呵呵地说。当她在拖地时 , 我走了过去 , 心疼地说 : “妈妈 , 你累了吧 , 让我来 ! ”妈妈往后退了一步说 : “那怎么可以呢 ! 你去学习吧 , 这种家务我干就行了 ! ”我来到书桌前 , 认真看起书来。可当奶奶在洗菜时 , 妈妈马上就跑了过去 , 对奶奶说 : “妈 , 您年纪大了,还是去休息吧 ! ”说完就把奶奶扶到沙发上 , 自己袖子一卷就开始洗菜。
我妈妈就是这样,当她干活时 , 你是劝不了她的;当她要帮你干活时 , 你也是阻止不了的。这就是我的妈妈 , 勤勤恳恳的一个人 , 谁见了都会说她贤惠。
篇16:下雪的情景日记一百字
全文共 229 字
+ 加入清单昨天上午,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。
大雪整整下了一天,今天早上,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
篇17:中考满分作文600字:吃醋的样子
全文共 745 字
+ 加入清单我突然想喝苹果醋,倒一点儿在杯中,加点水,一点点地品味醋的味道:酸酸的,只有一点儿甜,却又是那么的美味。虽然我的眉头皱成一团,牙齿也在瑟瑟发抖,可我的心里却洋溢着满满的幸福。这感觉仿佛是一块磁铁,把一些回忆“吸”到了我的脑海里。这种酸酸甜甜的味道让我想到了小学时爱吃醋的我。
小学时,我特爱吃表弟的醋。表弟比我小很多,每次他一来到外婆家,大家都涌上去抱他,逗他玩,一会儿捏捏他的脸,一会儿摸摸他的头,一会儿拉拉他的手,大人们议论纷纷:“越来越可爱了呢!”“长得真帅!”“还是像爸爸呀。”表弟呵呵地笑着,热闹极了。我不擅长逗小孩,便自己坐在一个角落做作业难免,孤独感从四面八方向我袭来,我瞬间感受到了我是多么的孤独、无助。每当这个时候,我便会跑去我的“秘密基地”,把头埋在双臂里,痛痛快快地哭一场。眼泪洒在衣裤上。我就这么红着眼眶,湿漉漉地回去,也无人问津。我常常被他们忽略也常常吃醋。
我渐渐长大,朋友越来越多,他们也经常约我一起玩。一次,小萤跑过来对我说:“小雨,星期六有空吗?我们去公园玩吧!”我还没来得及反应,小希突然出现在我眼前,兴奋地嚷嚷:“星期六我们去必胜客吃饭吧,那里打折呢!”我的心开始纠结:到底是陪小萤还是陪小希呢?我想来想去,还是美食对我的诱惑大一些。“小萤,对不起。我还是想陪小希去必胜客,下星期再陪你玩,好吗?”我抬起头,看到的是小萤吃醋旳样子:眼神里充满委屈,撅着嘴,转身,默默地迈着碎步走开了。我顿时感觉心里酸酸的。星期六陪小希吃饭时,我总是想起小萤吃醋的样子,深感内疚。就算我最喜欢的披萨饼就在我眼前,我也觉得淡然无味。
其实,吃醋也不是一件坏事。吃醋是因为在乎,在乎别人对他(她)的关心,对他(她)的爱。所以,吃醋,也是一种幸福。
篇18:6暴雨
全文共 870 字
+ 加入清单不知老天爷是不是特别留意“雨顺”,才晴了一会儿,就想:太干了,太干了,实在太干了,怎么办呢……咦,我的水壶呢?哦,原来你在这啊,洒水啦,洒水啦!于是,天就变得阴沉沉的了。
风,在半空中咆哮着 、怒号着,像发大洪水的声音,又像大地震的声音,像这边“走”来。
雨,下的和往常不一样。先是一点一点的下,过了两三分钟,豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上,接着便是人们喊“收衣服”的声音,和关窗的声音。
“哗啦”一声,雨下得更大了。土地里的野花野草和种下的粮食被豆大的雨点压弯了腰;街上的伞,五颜六色的,漂亮极了;树上的叶子镶满了“珍珠”和“宝石”。马路上,摩托和汽车驶过的地方,溅起高高的水花;雨水汇成了一条长长地小河,向低处流去……
渐渐的,雨停了,空气特别新鲜。被雨压弯腰的野花野草,又挺起了腰;街上的花伞,不知去向;马路上的“小河”,也没了踪迹……
所有的东西,都被雨水冲洗的干干净净、一尘不染的,大地像变了一个人似的,更美丽了!!!
7暴雨
傍晚来临前,我在书桌上看书,无意中抬头一望。刚6点钟,太阳就不见了踪影,钻进厚厚的乌云中,躲了起来。乌云慢慢的越积越多,遮天盖地。随着一阵狂风刮来,树的枝叶纷纷飘落下来,树上的枝叶被吹成了扇形,在狂风中胡乱摇摆着。地上的尘土被扬起了二尺多高。过了一会儿,风渐渐小了。接着一阵远远的想敲小鼓的雷声响了起来,雷来了。那远远的雷声不易被听到,天色越来越暗了,雷声渐渐近了。暴雨就要来了。
一颗颗豆大的雨点儿落在地上。转眼间,雨珠密集了,好像一个雨帘,从天而降,挂在天空中。雷声大的震耳欲聋,仿佛整个天都要塌了似的。闪电照亮了整个夜空,犹如春节之夜的礼花。
一刹那间,雨大了,雨帘变成瀑布,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,倾泻下来。房上溅起水花,像雨雾一样。雷声更大了,似乎雷公在冒火三丈,大发雷霆呢!闪电伴着雷声毫不停歇地打着。真是风雨交加,闪电雷鸣!
雨还在下着,雷电还在打着。一阵微风吹来,把积水吹起一道道波纹;把雨雾吹的千姿百态;把树叶吹得手舞足蹈。这时,雨小了,瀑布又变成了雨线,文雅了,一切平静多了。片刻,雨停了。
篇19:关于暴雨高一作文
全文共 302 字
+ 加入清单天一片蒙蒙,小鸟在枝头吱吱喳喳地叫着,似乎等一会便要下雨了。果不其然,天空乌云密布,下起了蒙蒙细雨,小小的雨点飘落下来,落在坑洼里,有趣极了。
渐渐的,雨越下越大,飘飘洒洒的雨丝好似无数轻捷柔软的手指,在树叶和石块等奇妙无比的琴键上弹奏出一首又一首美妙的乐曲。长长的细雨还像一个个雨帘,美丽极了。
久而久之,天上下起了倾盆大雨,风雨交加,电闪雷鸣,似乎要把大地夷为平地才甘心似的。暴雨以磅礴的气势迅速地脱离云层,跟云哥哥挥手道别,好似一个个流弹砸向地面,发出震耳欲聋的声响,令人心惊肉。一辆辆汽车在充满积水的街道上掀起了滔天巨浪。
不知不觉,时间已经过了一天,但昨日那汹涌澎湃的暴雨让我记忆犹新,久久不能忘怀。
篇20:活成自己想要的样子作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单一身白衣飘飘,三千青丝随意一散。一把长剑轻轻一背,一个酒葫芦永远挂在身上。
我想去江湖闯荡,重情重义,会在朋友有难之时出手相助,又或可为朋友两肋插刀。我的身边也总会有那么几个人,生死相随,肝胆相照,将漫长无聊的一生装点的有滋有味。我的这一生,将过得很充实,很满足,更将被欢声笑语所填充。
我想去江湖闯荡,豪情万丈,渴望着有一次“路见不平,拔刀相助”的机会,从此名震江湖。我可以自由自在,放荡不羁地活着,酒葫芦内永远灌满了美酒。累了渴了便靠树坐下,高高举起酒葫芦,对酒当歌,尽可喝个不醉不归。或自信地大步走入驿站,高喊一句“小二,上菜!”。我的这一生,将自信地度过,或会孤独,或会被嘲讽,但又有什么呢?人生一场,终不过浮烟。
我想去江湖闯荡,笑面对人,处事圆滑,但仍有着自己的底线。龙有逆鳞,触之必死。许是因此,江湖人也常戏称我为“笑面虎”。面对不公平,我从不会放过,而失去反抗,并与之斗争;即便是面对贪官腐朽,势力再大,我也敢与之抗争,毫不手软。即便是亲戚朋友犯了法,我也会大义灭亲,从不曾偏袒过一分一毫。为此,我还有个外号“正义”。我的这一生,可谓坦坦荡荡,从未不安,却也极为孤独——人们无法忍受太过极端的事物,他们需要光明,但他们也需要黑暗。但当我在晚年回首往事时,却也可以含笑九泉了。
我想去江湖闯荡,敢爱敢恨,爱憎分明。我有我自己的软肋,也对罪恶恨之入骨。我的正直为我惹了不少麻烦,但我还是坚持着,不肯改掉它。如果有机会,我还想谈一场轰轰烈烈的恋爱,一旦认准了我便会固执的坚持着,不肯改变——就如我固执地拥有着正直一样——哪怕结局是梦断情殇。我的这一生应当会相当精彩,有过伤心难过,也有过开心难忘。不知多少年过后,我走出城市喧嚣,应该仍会是一幅少年的模样。
人生百态,世态炎凉。但我仍想去江湖闯荡,看看世界,看看不同的人,活成自己想要的样子。
看清了生活的本质但仍热爱生活——这就是我想活成的模样……