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三年级观察小乌龟的作文(实用20篇)

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小乌龟的观察作文500字

全文共 503 字

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一个阳光明媚的早晨,妈妈把我带到了公园。公园里春意盎然,百花齐放,真是个散步的好机会。可我却无心散步,因为我的注意力都在妈妈刚给我买的巴掌大的乌龟身上了。

一回到家,我就给它腾出了一个位置。刚把它安顿好,它就迫不及待地伸出了四肢和尖尖的脑袋,用那芝麻大小的眼睛环顾了一下四周,就悠闲地踱着步子,参观着它的新家。它背上的壳对它来说就像一座泰山,真不知道它是怎么背起来的。可它一跑起来,就比寓言故事《龟兔赛跑》中的乌龟快上几倍,人称“闪电龟”。一把它放出来,它就和我玩捉迷藏,每次都要在沙发底下把它揪出来,可第二次它还往沙发底下跑。

可是,这个看起来像绅士的乌龟,一谈到吃,就得另当别论了。一次,我拿着一小块肉在它眼前晃一晃,本想耍一耍它,不料它的脖子一下子伸长了,把嘴张得老大,一口把肉给咬住了,不停往后撕扯。它那动作好像是要跟我拼命似的,我拼命敲它的壳它也不松口。没办法,我只好让步。它的吃相更粗暴,一旦发现食物,总是用尖锐的上颚咬住食物,再用锋利的前爪把食物撕扯成碎末,最后一口一口地吞,一到嘴里就咽下去了,就像吃人参果的八戒一样,还没尝到味儿就已经到肚子里了。

天哪!我家养了只不缩头的乌龟!真是不可思议呀!

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篇1:三年级作文观察猫:给猫“剪胡子”

全文共 417 字

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我眼珠子骨碌一转,想出个“馊”主意来:给“剪胡子”。我连忙找来剪刀,抱来咪 咪,准备下剪子。咪 咪却使劲地挣扎着,蹦到地上。于是我又抱起咪 咪对它温柔地说:“咪 咪,咪 咪,我的好咪 咪,要听话。你看,小狗的胡子短短的,多漂亮呀?剪掉胡子我给你小鱼吃。”咪 咪似乎听懂了我的话,乖乖地听从我的摆布。于是,我拿起剪刀,一下子就把它左边的胡子剪去了一半。这下咪 咪吓坏子,一下子挣脱了。“喵喵”地叫个不停。我正准备去捉它,恰巧这时妈妈下班回来了。我高兴极了,以为妈妈一定会帮我的忙。谁知,妈妈看见这这滑稽的场面,无可奈何地笑着对我说:“真拿你没办法。你知道吗?猫的胡子和人的胡子不一样,它是用来探路量洞口的,你要把它的胡子剪掉,那可就麻烦了,它再也不会是捉老鼠的英雄了。”

从那以后很长一段时间,我都没有见到咪 咪捉过一只老鼠。妈妈开玩笑,问:“这就是你的“功劳”吗?”

现在我长大懂事了,每当我想起给猫“剪胡子”的傻事,就会不禁笑出声来。

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篇2:观察小乌龟作文500字

全文共 523 字

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10月1日 星期二 晴

我家有两只小乌龟,一只叫小嘉,另一只叫小金,我很喜欢它们。大概刚买来两天的时候,我暗暗观察到,小嘉很顽皮!经常爬到小金长满纹路的壳上。用自己的爪子扒着小金的脖子。当我去看这两只乌龟时,小金吓得仓皇地把头缩进了壳里,小嘉则用陌生的眼光瞧着我!

10月3日 星期四 小雨

第三天的时候,它们已经对我比较熟悉了,看到我来也不会被吓着了,而是自顾自地玩耍。我发现乌龟对生活的要求并不高,不像金鱼,乌龟的生命力很顽强,一天吃一次食物就够了,就算你两天不给它吃东西,它照样精神奕奕!

10月5日 星期六 阴

今天,我开始观察小嘉和小金的样子。它们的肤色都是鲜亮的草绿色。眼睛斜斜的,一边是深橙色,一边是墨绿色。乌龟的壳是深绿色的,像春天的田野,摸起来硬硬的,壳上长短不一的线条交错在一起,看上去很精美。壳下的颜色是浅黄色,隐隐约约的不大看得清,要伸长了脖子仔细看才能看清楚。它们的指甲非常尖,但不刺人。当它们睡觉时,小眼睛眯成一条细缝,嘴巴微微扬起,嘴角还流淌着甜甜的笑容,真是可爱至极!

10月7日 星期一 阴

经过几天的精心喂养,我发现小嘉居然胖了一圈!而小金却没什么变化,依然喜欢趴在那里一动不动,真是只大懒虫啊!

我家的小乌龟是不是很可爱呢?

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篇3:我家小乌龟三年级作文

全文共 523 字

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我家小乌龟可可爱了,远看像一块小石头,黑绿黑绿的,一动不动,不留意真以为它是一块石头呢。

小乌龟好漂亮呀!他硬硬的壳特别光溜,由十二块六边形组成的,我好奇地摸了一下,哇!凉嗖嗖的。小乌龟的头很长,伸出来足足有三寸,说它短,也几乎看不见,我摸它一下它缩一下,我刚收回手,它的头又小心翼翼地伸出来了。因为乌龟胆子小,为了保护自己,钻进壳里。乌龟既可以在地上爬也可以在水里游,它的爪子上有蹼,就像小扇子,在水里游起来像小潜水艇一样,可快了。

我家的小乌龟吃食儿才有趣呢。那天,我拿一小把鱼食放到他眼前,他那小黑眼睛盯着鱼食,好像在说:’我有吃的了。“快速地游到吃的面前,然后张开大嘴一下叼住鱼食,一口一口地吞下去。看了它没有吃饱,我又伸手把鱼食扔到小乌龟嘴边,小乌龟好像闻到了鱼食的香味,还没等我把手抽回来,就迫不及待地伸出了脖子,瞪圆了眼睛”咔“一下把食咬住,吞了下去,哎呀!差点咬到了我的手,吓我一大跳。

我和小乌龟玩也很有趣。上次,我带小乌龟出去玩,把它放到我的裤兜里,下楼时还掉了一次呢,不过没有摔坏,到了楼下我把小乌龟放在车的玻璃上,它很快地滑了下来,有放上去,又滑下来,好好玩呀!我们玩了一个多小时才回家。

我喜欢我的小乌龟!

[我家小乌龟三年级作文

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篇4:观察乌龟

全文共 479 字

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10月28日星期六晴

今天放学一回到家,我就走到龟缸前问候我的这两只小乌龟朋友:“你们好,今天过得好吗?”它们立刻从墨绿色的壳里伸出小脑袋,用小如绿豆的眼睛热切地看着我,好像说:“小主人,你可回来了。快给点吃的,我们快饿死啦!”我刚要给它们喂小鱼,到我家来玩的哥哥说:“让我喂一次吧!”“好的!”我把小鱼递给了哥哥。

哥哥往龟缸里扔了一条小鱼,两只乌龟都看见了,可是一动不动,我仔细看,才发现它俩把身子缩在壳里,眼睛却滴溜溜地左顾右盼观察着周围的动静。准备伺机而动。过了一会儿确定没有危险时,它们才慢慢地把头伸出来,左瞧右看了一会。只见那只机灵的乌龟迅速伸长脖子对着小鱼猛地一咬,小鱼的头就被咬掉了。它赶紧津津有味地吃着,还不忘用粗短的小爪子摁住鱼头,好像生怕被另一只乌龟抢走了。我“当、当、当……”地敲着龟缸,吓得它俩赶紧缩回了头,又一动不动。好像在说:“我从来没有吃这条小鱼,你可不要赖我吃了呀!”我忍不住哈哈大笑了起来,然后悄悄地走到一边。过了一会,乌龟才伸出头,吃着小鱼。它们俩吃饱后,开始比赛爬龟缸里的玻璃楼梯,好像比谁爬得快呢!

噢!机灵谨慎的小乌龟。

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篇5:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 458 字

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2011年2月xx日

今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

2011年2月20日

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇6:观察乌龟日记

全文共 675 字

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春节前,爸爸给我买了两只小乌龟。一个叫高高,一个叫兴兴。我之所以给它俩起这个名字,是因为我希望它们每天都高高兴兴的生活。

小乌龟刚买回来时,我和妈妈不大了解它们的生活习性,把它们的“家”安在盛有少许水和几个小石头的小鱼缸里。不久,我发现高高和 兴兴一天到晚闷闷不乐,头、四肢和尾巴成天缩在壳里,给它俩喂的食一粒也没吃。起初,我以为是由于换环境后可能胆小的缘故,但是连着几天都这样,可把我和妈妈急坏了,妈妈说:“乌龟是两栖类动物,或许是在这个小‘家’里既不能游泳,又不能选择干燥的地方舒服睡觉的原因吧,把它们放在大鱼缸里试试。”果然不出妈妈所料,把小乌龟放在大鱼缸里后,没过多长时间,小乌龟就开始在水中畅游,在水草中穿梭,并且还和鱼儿们互相嬉戏呢!给它们喂食也开始吃了。有时它俩为吃到水面上漂浮着的龟食,张着嘴,挥舞着四肢,穷追不舍……。偶尔,还能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

看着它们高兴的样子,我和妈妈好兴奋呀!原来小乌龟和我们一样喜欢生活在自由、舒适、能带来快乐的空间里。

最有趣的是在给乌龟充氧时,高高和兴兴就会张牙舞爪地跳起舞来。有时它们还会一动不动,任凭让充氧器呼出的水流冲荡;有时它们还会扒在水草上,随着水草的摆动荡秋千呢!

想要睡觉时,高高和兴兴就会顺着排水管爬出水面,找一处干燥的地方休息。根据我的观察,小乌龟睡觉也很有意思:如果心情好就会把头、四肢和尾巴伸展睡,看起来似乎睡得好舒服;如果心情不好就会把头、四肢和尾巴缩进壳里睡,就像一块黑绿色的石头。

高高和兴兴,你们在我的呵护下一定名副其实地高兴吧?我已把你们作为自己生活中的一部分。

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篇7:观察乌龟作文400字

全文共 405 字

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今天的作文课上,老师要求我们写观察日记,我要写一下同学带来的小乌龟

小乌龟很可爱,它的头小小的,头的两边长着两道红颜色的纹路,像带了一些小小的、红红的装饰物,非常漂亮。背上背着一个铠甲,上有十三块六边形的小块块。铠甲硬硬的,像一块晶莹的盾牌。它长着短短的,小小的尾巴,非常可爱。四肢脚粗粗的,很有力气,摁都摁不住呢!

乌龟喜欢安静,它总是一动不动的待着。

同学们把它放在一个大桶里休息,老师用手指碰了它一下,它迅速地把头缩了回去,似乎很警惕,又好像在说:“我好好的休息,你懂我干嘛?我躲进去不理你了。”

老师把它放在地上,它一动不动地卧到地上,安静得像死了一样。

直到教室里没有动静了,他又伸出头来开心起来了。

同学们一见小乌龟伸出头来,立刻蜂涌过来,小乌龟又被吓回去了。

它好像对嘈杂的环境非常不适应,也不喜欢小朋友们太热情的招待。

也许它只是从熟悉的家到了一个陌生的地方,有些胆却,它的表现只是想提醒小主人——它想回家。

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篇8:我家的小乌龟三年级作文

全文共 357 字

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我的小乌龟是在水族馆买的。

我的小乌龟的身子是椭圆,它的壳坚硬无比,用笔敲它的壳,会发出响响的声音。但是你们不知道吧?它的壳就是它的盔甲。它的头小小的,上面有美丽的花纹,那小巧玲珑的小眼睛真惹人喜爱。它的四肢又短又粗,行动就像一个老爷爷或老奶奶一样慢!那锋利的爪子就像一位威武战士的匕首!

小乌龟喜欢在小溪、水泊或大海里生活。它们喜欢吃水草、昆虫、虫子、水草……它们是两栖动物,杂食动物。寿命很长,有的乌龟可以活100年,有的乌龟可以活300年,有的是千年乌龟呢!

我和我的乌龟有趣的事是,我的乌龟很懒,因为我给它吃饭,它都不吃就缩进壳里睡觉,有一次,它就是不起来,我的哥哥就把乌龟放进热水里,忽然乌龟爬呀爬呀,我们禁不住笑开了花。

我听爸爸说小乌龟是冷血动物,我不是这样认为的,它是快乐的小乌龟。

[我家的小乌龟三年级作文

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篇9:观察小乌龟

全文共 441 字

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今天,我们的家教教师带来了一只小乌龟。小乌龟装在一只水杯里,它想爬出来,可是因为杯壁很滑,怎么爬也出不来。

小乌龟有一个坚硬的外壳,就是乌龟壳。乌龟壳上布满绿色的花纹。壳下面就是腹部,是浅黄色的,中间有几块黑色的斑点。腹部四周长着四条腿,腿上有尖尖的爪子。乌龟壳下还有一个头和一条小尾巴。只要你用小木棒一碰它的头,它的头四条腿和小尾巴都会缩进去。这时候,你想再攻击它,就很困难了。所以乌龟被称为防御力最强的动物。

顾权烨把小乌龟从杯子里拿出来,小乌龟缩着头和脚,一动也不动,好像很害怕这个陌生的环境,好像在说:“请不要伤害我。”这时,我觉得小乌龟很可怜。过了好长一段时间,小乌龟动了,它四脚并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一声从桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔坏了。于是,我赶快把它从地上捡起来放到桌子上。一看,它还是活蹦乱跳的,完好无损。哦,我都差点忘记了原来它的防御力是最强的。我把小乌龟翻个身,它就四脚朝天、寸步难行了。

后来,我觉得小乌龟可怜,就把小乌龟带到小河边放生了。

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篇10:观察乌龟

全文共 352 字

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奶奶给我买了一只乌龟,这是一只小幼龟,应该半岁。

我给它取名乖仔仔,因为它太调皮了,把它放在水里,它游来游去,想出来,放在地上,它爬来爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前冲。

我很奇怪,它怎么睡觉?嘴在哪儿?和怎么闭眼?一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。

于是,我天天观察仔仔,哦,它还叫呢,仔仔,解答了所有的问题。

1、仔仔怎么睡觉?每当它要睡觉时,先看一看圆周,把尾巴缩进去,然后把前肢和后肢缩进去,最后把那颗小小的小脑袋缩进去,就睡了。

2、仔仔的嘴在哪儿?在它的下巴部分,有一条浅浅的小黑线,而小黑线一张开,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的时候,食物就没了。

3、仔仔怎么闭眼?当它闭眼时,眼睛上面就下来一层皮,把眼睛盖住了,眼睛就闭了。

我非常喜欢小幼龟,仔仔。

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篇11:有趣的观察课三年级作文

全文共 503 字

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今天上午,我们上了一节非常有趣观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

[有趣的观察课三年级作文

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篇12:观察小动物三年级作文

全文共 300 字

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我养过许多小动物,其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角,一对触角上还长着一双明亮的眼睛。它可以每天搬家,因为它的身上长着一间“房间”!“房间”上有着美丽的花纹,可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮,而且很调皮呢!记得有一次,我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话,高兴地乱跑。我开始数了:“一、二、三……十!”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是,我找来找去还没找到,那会在哪里呢?我决定在家里的每个角落都找一遍,可还没找到。

终于,我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子,在书桌上睡觉就算了,还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛,我爱它的美丽和调皮!

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篇13:三年级作文观察猫:一只上吊的猫

全文共 376 字

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前几天一个阳光明媚的上午爸爸在马路边上看见一只小狸吊死在一棵小乔木上。大吃一惊的爸爸,停下来观察了那只小猫。

后来爸爸说:“那只猫,吊在树上,四肢软软的垂下,毛茸茸的脑袋耷拉在胸前,细长的尾巴垂向地面,可怜的,瘦小的身躯在微风中轻轻转动。”听后真叫人心里发颤。

多么可怜的小猫呀,可惜再也活不过来了。

我想:它可能因为经常喝酒和妻子吵架了,或是有人不要它了,故意把它吊在树上。要不,就是它不能捉老鼠,给猫族丢了脸,猫族大会决定开除它,它觉的没脸活下去了,它想着便上吊自杀了。也许,就是这些可能,引发了这场悲剧。

我认为这只猫十分胆小,它经不住这些挫折,同时又带着一丝可怜,生命要富有诗意,怎么能轻易放弃呢?它真是个懦夫,它在死之前为什么不去想想它的可怜的妻儿。但是,我也希望它在天国幸福快乐。

在这篇文章的最后,我希望所有的生命,都能珍惜自己在地球上的每一刻。

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篇14:三年级日记:观察日记

全文共 557 字

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11月15日 星期五 晴

听说绿豆放在水里能发芽,我决定做个试验。看看这是不是真的。

第一天,我从冰箱里拿了一些绿豆,把它们放在杯子里。我往里面倒了些水,突然,爸爸跑过来对我说:“倒多了!倒多了!”我赶快把水倒出来一些。问道:“为什么只倒这点水?”因为倒太多水绿豆就不能呼吸到空气,这样就发不了芽了。”爸爸回答说。准备工作做好后我把杯子放到厨房里,看看明天会不会发芽。

第二天,我观察绿豆时发现杯子里面的水变少了,绿豆变大了。觉得很奇怪,于是问爸爸:“为什么会变成这样?”“因为绿豆把水吸走了,水就变少了。绿豆吸了水也就变大了。”爸爸对我说。我继续观察又发现绿豆的壳破开了,里面是白色的,有些上面还长了细细的根。

第三天,我发现绿豆的根变长,有的绿豆壳掉了。我想既然绿豆会长根,那它就一定会发芽。爸爸告诉我:“只要有阳光和水,绿豆就会发芽。”听了爸爸的话我想:明天我要把绿豆放在阳台上,让它晒太阳。

第四天,我发现有些绿豆真的发出了浅绿色的小芽。我掰开其中一颗,看见里面的小芽长的就像螃蟹的钳子一样,但是却非常娇嫩。我还看见有部分绿豆的根变成了紫色。奶奶看见了告诉我:“它是被太阳晒伤了。”看来不能把绿豆放在太阳下晒太久。

通过这次试验,我知道了绿豆放在水里真的会发芽。还知道了植物生长的需求和温度、湿度、光照有着密切的关系。

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篇15:有关三年级植物观察日记:观察黄豆

全文共 366 字

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日记

上个星期五的语文课,老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以,我回家拿了个有土的花盆,种了三颗黄豆,放在阳台上让黄豆暖和暖和。

日记二

今天,我去看黄豆。咦,土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说:“这说明黄豆已经发芽,快长了。”我听了一蹦三尺高,因为我的黄豆发芽了,并且要长叶子了!

日记四

今天,我的豆芽长出了两片叶子,泛青的叶子绿绿的、直直的,旁边还有一条白白的细丝,像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子,你就会想起螳螂手臂上的大刀。

日记五

今天,我的豆芽变直了,显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子,绿茸茸的,像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣,它呢?却失去了往日的风采:

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆,被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它,因为它是劳动的结晶。

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篇16:观察小乌龟的作文

全文共 522 字

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有一只“满天星”卧在我的床头。“满天星”是谁?“满天星”是一只住在我床头的“小乌龟”。不过它不是普通的乌龟,而是一盏小夜灯。“满天星”有着四只深绿色的小脚,一条短尾巴和一个硕大的头,他的头大约占了全身上下八分之一,两只眼睛闭着,不是紧紧的合眼,也不是睡眼惺忪,而是安详、宁静、幸福的眯成一条缝。让人看了就身心愉悦,四只小脚丫圆圆的,和身子缝合的很紧密。放电池的匣子在肚子中间,用了一块和肚皮一样颜色的布,煞是美观。整个身子毛茸茸的,很是惹人喜欢。“满天星”为什么叫这个名字呢?因为它的壳上有无数个小星星。在坚硬的壳里有三种颜色的彩灯,在每一个漆黑的夜里,按下按钮,一个个活泼的小星星一下子出现在天花板上,墙面上,床头上······。北斗七星、猎户座、双子座·····美轮美奂。美丽的让人不敢相信,伴着柔和的灯光入睡是多美的一件事!

它是从哪里来的呢?这里面藏着一个小故事,在很小的时候,读过许多童话的我在平安夜许下了一个愿望:“圣诞老人,请给我一个有星星的夜晚”。第二天,妈妈在打扫房间的时候看到了窗外的这张纸条。于是“满天星”就成了我家的一员我喜欢“满天星”!它让我在每一个夜晚都能安静的入眠,远离白日之浮躁。忘记学习之辛苦,真是叫人快乐无比!

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篇17:三年级豆芽观察日记

全文共 516 字

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太阳照的光大大的,奶奶家养了一盆豆芽,才刚种上,爸爸要我仔细观察,我爽快地答应了。

我悄悄来到阳台上,小豆芽宝宝还在睡懒觉呢!肥沃的土壤中,我好像看到了小豆芽宝宝,肚子一鼓一鼓的,好可爱!我给“宝宝”施工肥,浇了水,快快长大哦!

8月10日 星期二 老天爷哭了

“呀”哈哈,我相信你们知道我在自言自语什么,因为小豆芽宝宝从土壤中钻出来,冒出了嫩绿的小芽,“隆”雷声突然响起来,小豆芽一晃一晃,好像在说:“呜…我怕!”我看看表,呀!八点半了,我给小豆芽“喝”了点水,“吃”了点饭,就去睡觉了。

8月13日 星期五 天气一会热一会冷 小豆芽已经开始了新的生活,它健康的生长在花盆里,完全就是新的豆芽宝宝,不!应该叫“豆芽孩子”

小豆芽绿绿的,可爱极了!小豆芽孩子不再是以前那样胆小,害怕一切东西。而是健康的,活泼,第天摇摇自己的头发,好像在照着镜子臭美呢!

8月16日 星期一 太阳光向我扑来

爸爸说小豆芽已经可以吃了,爸爸好开心,我却开心不起来,爸爸说:“溶溶长大可以开一所“豆芽培养所”呀!”我被逗笑了,我来到阳台,看看小豆芽,既伤心又快乐。小豆芽往上一伸一伸地,我又快乐了起来,因为,我给了豆芽培养所取了一条广告:谁把小豆芽送过来,就有惊喜哦!

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篇18:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 495 字

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20xx年8月20日晴

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???rdquo;的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

20xx年8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

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篇19:观察乌龟的学生作文

全文共 331 字

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“四把桨,水里放,遇到祸事就缩头。寿命长,耐饥饿,背甲壳可入药。”小朋友,你们知道这是什么小动物吗?对了,就是小乌龟

小乌龟有一个硬硬的壳。无论它累了、困了,还是遇到了危险,它都会钻进壳里。我觉得小乌龟的壳很有特色。小乌龟的壳大约有二十个像饼干一样的东西拼成,下面有棕色的、红色的、黄色的……组成一个美丽的图案。

你小看乌龟个头小,它吃食物速度十分快。每年秋季,无论我仍死虾肉、猪肉,还是鱼肉,它都一两口就解决了,冬天的时候能不吃不喝。我觉得小乌龟真厉害呀!小乌龟长了一个又小又细的尾巴。有时候他觉得特别无聊,总是会摇摇小尾巴,真有趣呀! 小乌龟长了两对又短又粗的足。如果把它放在我手上,它的爪子碰碰我的手,感觉痒痒的,真舒服呀!

小乌龟真有趣!

[观察乌龟的学生作文

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篇20:三年级的观察日记蜗牛

全文共 509 字

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早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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