三年级观察小乌龟的作文经典20篇

今天，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说：“有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小，但很聪明。

观察日记

今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

蒲公英的叶子看起来有刺，摸摸它，其实没刺。它绿绿的，细细的，长长的。拔出来的根紫红色的，还长出了白白的胡须。每当春天，蒲公英的花就开起来，花谢了以后，就长出降落伞。只要有风轻轻吹过，它们就向四面八方散去了，像雪花一样在天空飞舞。它们还像一把把小雨伞飘在空中，漂亮极了。我好喜欢蒲公英啊!

池塘边有一棵蒲公英，它长得比小草要高一些。它的花变白了。仔细地看，它是由很多小花组成的一个花朵。用手摸一摸，毛茸茸的，软软的，像羽毛一样软。摘下一朵对着天空用力一吹，无数把小伞飘向空中。有的飘几下就落到地上了，有的跟着风飞到它想去的地方，生根发芽，花絮一下高一下低

我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟，不知它现在怎样了。

那是一个雨后的下午，太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那，就被邀请去放生。 我自然很高兴，毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟，我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的缘故，江边的沙泥异常松软，每一脚都会陷下去很深。来到江边，大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着，看着它钻入水中。本打算要回去了，不想乌龟却游了回来，蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇，在家时不是拼了命似的要爬出来吗？这回怎么又退回来了？我们又把它扔进水里。它在那站了许久，仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后，它终于向江心游去。我们看着它游远了，才深一脚、浅一脚的回去。

在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭，又是游戏。平常看来，实在是很平常；而现在看来，似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。

回家后，我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴，唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了，他说：“那只乌龟被你们害死了。”我慌了，问：“怎么可能？我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说：“乌龟是南方的动物，不耐寒。不用等到冬天松花江封冻，到秋末水温只有几度时，它就受不了严寒冻死了。”我愣住了，仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么，回屋去了。

人们还要因无知害死多少生命？那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式，不再祈祷他不被人捉住，却希望他早日被人捉住，在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ，那乌龟为什么还要游回来，蜷缩在我的脚下。

[我家的小乌龟_小学三年级作文

我有一只活泼可爱的小乌龟，他满身是绿绿的、相间着少许黄黄的颜色，所以我把他取名为小绿。

他有一双水灵灵的大眼睛，眼里充满了生机，犹如两颗闪闪发亮的钻石；再看看坚硬的龟壳，就仿佛一辆无坚不摧的坦克，能更好的保护自己；还有那细长的小尾巴，好似一根无孔不入的绣花针。

他刚到我们家的时候，可能不适应陌生的环境，挺胆小的，干什么都小心翼翼地。没人的时候，他便把头伸出水面，东张西望；一有人来，他就把小脑袋缩进壳中。我每天都给他换水、喂东西，并无敌意。时间长了，他的胆子便慢慢的大了，活泼淘气的个性也渐渐的显露了出来。

我给他喂食的时候，他总是仰着头，好像在对着我说：“主人，主人，快给我食物！快给我食物！”我在鱼缸里放进一点肉，他马上就游了过来，津津有味的享用美食。有时，肉丝太长，一口吞不下去，他的两只前腿便会一齐上阵。撕、咬、拉、嚼，有条不紊的，可爱极了！逗得我仰天大笑。“酒足饭饱”之后，我总爱把小乌龟翻过来，让他四脚朝天、不能动弹，观察他的反应能力。不一会儿，他便四肢乱动，脖子伸的老长老长，露出黄绿相间的颜色，用头在缸底轻轻地一顶，就毫不费力地翻了回来。

现在，小乌龟已经来我家好几天了，他已经成为我生活中不可缺少的一部分，给我和我的家人增添了无穷的快乐！这就是我的小乌龟！

田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论!

鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢?

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

今天老妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把他写到了日记里。

这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了!成功了!这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了!

不一会儿老妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。

过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了!

看!说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛!没办法，给他呗!谁敢惹它呀!你说，我的乌龟好玩儿吗?

我家养了只乌龟，它在我家已经生活了八年。

大乌龟身背重重的硬壳，壳上有许多花纹，三角形的脑袋两边，长着两颗黑豆般的眼睛，眼睛后面有两道漂亮的红色条纹，那两个鼻孔就像是针扎过去的，又细又小。鼻子下面一张宽大的嘴巴，在小小的脑袋上，显得极不协调。四条又短又粗的腿，使它爬不快。

大乌龟非常喜欢吃鱼，每餐都吃得很多。我总喜欢看它吃东西的样子。我悄悄地把鱼放在它身后，它转过身来，猛一下，把头伸得老长，张开大嘴迅速地把鱼?在嘴里，三口两口便吞了下去，连嚼都来不及，就咽肚子里去了。我真担心它消化不良，不过看它健康的样子，知道自己的担心是多余的。

这只大乌龟不知给我带来多少快乐，我喜欢我的大乌龟。

[小学生作文(乌龟)

我家养了一只巴西色。我非常喜欢它。

它和我的拳头差不多大小。头是三角形的，在嘴上方有两个小鼻孔，十分的小，如果你不仔细看你是看不见的。在乌黑发亮的眼睛后面有条橘红色的条纹，所有巴西龟的眼后面都有这条橘红色的条纹。它的嘴巴特别大，好像可以一口吃掉一条鲸鱼。身上身着铠甲，但铠甲太重，所以行动笨拙，背上的龟壳像是防弹衣一样。四个小爪子十分有力，在盆里乱动，在自己被攻击时它也决不手下留情，用像刀一样的爪子去攻击人类或动物。身后的小尾巴十分“害羞”一见人就躲起来。

在阳光明媚的时候，它总在盆里乱动，一刻也不停歇。 它吃饭时总要先观察观察，再狼吞虎咽给吃了。有时放进一条小鱼，乌色立马开始了追捕行动，乌龟虽然没有小鱼灵活，但是乌龟比小鱼智商高，它会想尽各种办法抓住小鱼。就好像警察抓小偷，小偷只想怎样逃而警察又想小偷可能在哪、又想怎样能不让小偷逃。乌龟开始手脚并用，先用爪子抓住小鱼，抓到以后便开始津津有味人的吃了起来。

这就是我们家那只可爱的小乌龟了，听完我的介绍你喜欢它吗？

一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂.蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

今天语文课上，我们全班正在专心致志地观察胖大海。

胖大海的样子很奇怪，两头尖尖的，中间圆圆的，像一个橄榄，更像一枚子弹。它穿着棕色带刺的盔甲，硬硬的，很粗糙，看上去像个威武的大将军，战斗性别说有多强了！

老师拿来热水，倒到我们小组的杯子里。我们放入胖大海，只见一个棕色的“潜艇”在水里上上下下的，一股淡淡的中药味从杯子里扑面而来。不一会儿，胖大海浮在了水面上，尖尖的一头冒出了泡泡，然后蜕了皮，绽开了棕色的小花，爆开了，冒着海绵一样的东西，越来越大，越来越大，终于撑破了自己的“衣服”。

水的颜色变黑了，我喝了一口，有点淡淡的甜，还有淡淡的苦。

老师告诉我们：胖大海是很好的东西，能止咳嗽，还能润喉呢！

原来，小小的胖大海也有这么大的作用，我怎么没想到呢？

10月16日星期一晴

星期六，我来到外婆家。瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她："王迎，你为何这么开心？"王迎兴奋地说："别再说了，我家的大狗生小狗拉？我带你去看看吧！真的？我将信将疑，便急切地说："快带我去看看！

我和王迎一起跑进了老屋里。一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。和蔼极了！瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。

我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！

我有两只小乌龟，是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩，我很喜欢它们。

小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿，颜色是碧绿碧绿的，摸上去硬硬的，就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的，就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的，小小的，像个小月牙。脚掌是圆圆的，又分了脚趾头，看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴，小小的、细细的，像一根小补鞋钉。

小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里，好像在睡觉，但在大部分时候，它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬，我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小，想出去溜达溜达，但是它们是逃不出我的手掌心的；有时它们在玻璃缸里爬来爬去，好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上，好像要对方背着它玩。哈哈，真有意思！

小乌龟十分贪吃。有一次，我喂它们一点生肉末，不大一会儿，就抢着吃了个精光，然后不是吃饱了睡觉，而是在缸子里乱动，发出“啪、啪、啪”的响声，我也不知道是怎么回事，后来问了妈妈才知道，它们还想吃，真贪啊！我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。

小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下，它们就都会被闪电击中一般，把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会，它们感到很安静的时候，它们就会探出头，露出一双小眼睛，四下张望一番。如果发现旁边没人，它们就会伸出四肢，高兴地开始玩了！

我爱我的小乌龟，它们真好玩！

春天来到时，我跟妈妈说：妈妈，我想种花生。妈妈说：好啊，不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上，我和爷爷挑花生，我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨，我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里，然后我们把花生种下去，又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天，花生才发出小芽来，是嫩绿色的，可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆，说这样花生才能长大。我天天去看花生，天天给它们浇水，现在它们已经有两寸高了，叶子也变成深绿色的了。

20XX年10月9日

这几个星期，乌龟老是探出头来，好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃，这几天，我给他的饲料它都吃光了。

我兴奋极了，就天天把它捉到门口的地上，让它运动运动，好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔，让它感受飞翔的快乐。

我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候，只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。而我们人类却要细咽慢嚼。

20XX年10月10日

今天早晨，我起来早读的时候，发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了？我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信，后来妈妈过来仔细看了看，说乌龟已经死了。

回忆这一个多月的观察情况，我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死，但是，我们要保持龟池的清洁，不然乌龟容易生病死亡。

所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿，它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。乌龟死亡的原因只有一个：乌龟生活的鱼缸里的水脏了。

这段时间我上学，平时很忙，只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了，而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子，有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了，乌龟也就死了。

如果乌龟能起死回生，我要把它放回大海，让它自由自在地生活。

绿豆会不会发芽呢?发芽后会变成什么样呢?做个试验吧。

我把绿豆们放进瓶子里，等待它们发芽。刚开始，它们像一颗颗绿宝石，小小的。可到晚上，它们像打了增肥剂似的，像快要吹破了的气球，马上就要爆炸了。

笫二天，我又来观察绿豆，发现它们已经咧开了嘴，看，它们像一个个害羞的小娃娃，只露出一双眼睛，正盯着看你呢!我想：它们马上要发芽了吧!

第三天，呀，绿豆已经面目全非了!它们已经脱掉了绿油油的外衣，一个个像白白胖胖的小娃娃，像字母Q，还像一条条小蝌蚪快乐地摇着小尾巴，我欣喜若狂!心想：小绿豆，你马上就要进到土妈妈的怀

抱了，我期待你变成豆芽的那天!

6月17号 星期四

今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

6月18号 星期五

突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!

6月19号 星期六

有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声， “碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。

可爱的小狗你知道它们有什么习性吗，yjbys作文网为您提供关于观察小狗的作文，希望您能喜欢。

观察小狗“贝贝”作文1

今天，我在家里观察小狗“贝贝”。

小dog“贝贝”颜色是土黄色的，是只牧羊犬呢!我可喜欢它了!

记得那年，我才3岁，因为，我一不小心把“牛魔王”老妈喜爱的小镜子打破了，“牛魔王”老妈生气了，想拿竹鞭打我，可是，没有找到竹鞭就臭骂了一顿，一看不知道，一看吓一跳，小狗“贝贝”咬着竹鞭跑到我跟前把竹鞭放下，跑走了，它可爱极了!

今天，我观察了小狗“贝贝”。我可真开心啊!

观察小狗作文2

在我奶奶家，有一只小狗，名字叫小黑，它的毛是黑色的，而且还卷卷的，就像烫了发一样，四条腿又细又长，跑起来特别快，还长着一双黑溜溜的大眼睛，长长的眼睫毛，看起来炯炯有神。

每次我把小黑从笼子里放出来，它都要用那大大眼睛看看我，好像在说：“谢谢你!主人!”紧接着，它就会非常亲昵的靠在我裤子上蹭来蹭去，我走到哪儿他都跟着我，缠着我，我一摸摸它的头，它就会高兴地欢蹦乱跳。

如果，小黑玩儿累了，也饿了，就会冲着我叫三声，好像在说：“我饿了!”于是，我就会赶快给他一半馒头吃，吃得狼吞虎咽，也不怕烫，吃得太急还会噎着。有时候，它太饿，会直接跳起来吃掉我手里的馒头，我就会生气的说：“你想把我的手也吃掉啊!”然后，我就会把它抱起来，关到笼子里，他没有吃饱的话，就会不停地“汪汪”叫。我把它放出来给他喝水，他就会以为是什么好吃的，围着我转来转去，等我放下碗，小黑一看，原来是水，就会沮丧的离开，看来它是在生我的气呀!

这就是我奶奶家的小狗，是不是非常有趣呢?

观察小狗作文3

星期六，我看见花园里有人，就迎上去，去看一看。原来是一只小狗，我摸了摸小狗的背，非常软，跟兔子的背一样软，接着，我又摸了摸小狗的耳朵，小狗的耳朵是半圆形的，连血管都能看见。

我看见小狗还呆在那里。我就去超市买了一袋牛肉粒给小狗，我还想观察小狗，小狗吃完我手里的牛肉粒就跑远了，我想养一只小狗，可爸爸妈妈一直都不答应，我什么时候才能实现愿望呢?

观察小狗作文4

今天我来到我的老舅家看望我的小狗笨笨。

它有一个囧囧的脸，一身黄黄的毛，再加上那可爱的螺丝尾，和短短的腿，就凑成了小狗笨笨它的那个囧样，你你见啦就想踹死它。它还喜欢吃各种各样的美味，但它最爱吃的就是西红柿。

他还特别贪睡，一觉就可以从晚上7点睡到早上10点。到了十二点它吃了饭就爬在阳台上享受着日光浴不一会，它就睡着啦了，一觉就睡到了吃晚饭。

它要是肯玩，一带它下楼，它就在院子里撒开了花，又刨坑、又赛跑、还上滑梯……

我发现了一个秘密狗喜欢摸头，你要是摸它尾巴特就会立刻逃跑。

观察小狗作文5

今天放学回家，天气特别的热，一进家门我家的小狗就跑过来迎接我呢!

吃过午饭，我正要走进房间去做作业的时候看见小狗老是把舌头露出来，我很奇怪为什么小狗总是要把舌头露出来?然后我就去翻阅书本寻找答案，我看见书上说：夏天了，天气热了，小狗们也会热，所以小狗就会把舌头露出来，是在出汗，它不像人出汗从毛孔里面排出，它毛虽然多，但没汗腺，所以出汗都是通过流口水排出的，排热都是通过吐舌头散热的。呵呵，还真是有趣!原来是这个原因。

我们以后一定多多去观察，去发现，去思考，只有这样你才会拥有更多的知识哦。

狗[200字]作文6

我家养了一条狗，它全身乌黑，耳朵朝下，听觉很灵敏。老远它就能听出我的脚步声，知道是我来了，跑出来迎接我。如果远处有狗叫声，它听到了也跟着叫起来。它的眼睛很亮，特别在漆黑的夜晚会闪闪发光。

夏天的时候，我家的狗总是伸出舌头甩来甩去。我问爸爸：“爸爸，爸爸，这是怎么回事?”爸爸回答说：“狗的舌头是散热器，夏天的时候，天气炎热，它用舌头来散发热量。”

“原来是这样!”我恍然大悟。

只要仔细观察，就会发现很多有趣的事。

我喜爱的小狗[200字]作文7

我外婆家有一条可爱乖巧的小狗，十分小巧玲珑。

每当我来到外婆家，小狗就会跑到门口，欢天喜地的欢迎我。它的眼睛水汪汪的，下面长着一个灵敏的鼻子，还有小嘴巴，天天都从里面吐出粉红的舌头，就像在向我讨吃的。

小狗看见人就会摇尾巴，这是为什么呢?原来它是向人表示友好啊!小狗还会整天吐着舌头，这是因为小狗没有汗毛，只能有舌头来散热。小狗脚走得轻轻的，如果小狗边走边跳的话，就会像芭蕾舞演员一样轻盈。耳朵一跳一跳的，可爱极了!小狗每次都能找到东西，还能夜间看见东西，帮助人们，真是人们忠诚的好朋友啊!

这就是外婆家的小狗，听了我介绍，你们是不是更加喜欢可爱、乖巧的小狗了呢?

小白[200字]作文8

外公家养着一只小狗，全身白色的毛，我们都叫它小白。

小白很机灵，每次我们去外公家，还没到门口，它就老早站在大门口，一边汪——汪——汪地大叫，一边摇着尾巴欢迎我们。

小白也很调皮，我跟它玩的时候，它会用前爪扑到我的身上来，还吐出舌头舔我的小手，好像在对我挠痒痒。

小白休息的时候喜欢躺在大太阳底下，卷着身子，半闭着眼睛打磕睡。但是一有什么动静，它就会立马站起来四处张望，看看没什么事，又接着躺下去闭目养神了。

小白真可爱，我非常喜欢它!

狗[200字]作文9

我家的狗性格十分古怪。

说它凶猛吧，它有时候的确很凶猛，每当它见到有陌生人从我的房门前走过，它就会毫不客气地乱叫一通，吓得那个陌生人快速地溜走了。在我们眼中，它又是那么尽职，每当我们离开家，它就会一动不动地坐在门口，帮我们看家护院。有一次，小偷来了，它扑上去，乱咬一通，直到小偷逃走为止。温柔的时候，它就对我又亲又舔，连我抓起它的小狗崽子它也无动于衷，还在舔我。

它高兴的时候，在我身边不厌其烦地转来转去，还会扑倒我的怀里撒娇呢!不高兴的时候无论我说多少好话它也一声不吭。

我家的狗的性格总是难以捉摸，一会儿这样，一会儿那样。你说我家的狗性格古不古怪?

来虎[200字]作文10

我家养了一只狗，每次我回家都要陪它玩半天。

它有一双大大的眼睛就像两个乒乓球一样大哦。它的尾巴短短的，就像一个小小的杯子。有时候它的尾巴还摇摇摆摆的呢!

小狗很尽职。一次，有一个陌生人来了，来虎不停的叫：汪汪、汪汪……陌生人跟它不到两三米，来虎就咬人。来虎吃饭的时候还要叫两声：“|汪汪!”好像说：“|谢谢小主人了。”

来虎很听话，嘴大的都可以吃了一个完完全全的小兔子。早晨我们起床了，小狗来虎也跟着我们早早的起床跑步，在跑步的时候，不时有一辆汽车来，来虎冲上来像咬车门，我当时就叫：“|来虎不要了，回来吧!”来虎也慢慢的停了下来了。

一次在家里，它头望着我说：“|小主人，给我点东西吃吧!”我说：“走走去去!”来虎就灰溜溜的走开了。

下次，我要给来虎袋很多很多的东西来。来虎，等着我吧。

观察小狗作文11

在生活中，我非常喜欢小动物。我最喜欢的当然是周口那只毛绒绒的小狗了。

来到周口姥姥家，便看到院子里的狗窝里多了三只可爱的小狗。是原来的母狗生的。我便站在那儿仔细观察其中的一只：那是一只小斑点狗，胖胖的肚子，黑白色的斑点;两只黑珍珠似的眼睛镶嵌那圆圆的脸上。四只肥肥的腿“扑哒扑嗒”的跑着，可爱极了!

我为了更仔细的观察小狗的每一个动作，我让表弟在小狗出来玩的时候把小狗抱到屋子里。看到这么可爱的小狗，我迫不及待的摸了几下它柔软的毛，小斑点狗一见我，便吓得全身发抖，在屋子里乱跑，好像要去院子里找自己的家人，我只好把小狗抱出屋子，放到狗窝里，小斑点狗急忙和他的兄弟姐妹挤在一起。

多么可爱的小斑点狗，我喜欢它!

观察小狗作文12

星期六，我仔细地观察邻居家的小狗。它长着卷卷的皮毛，黑黑的鼻子，水灵灵的眼睛，小小的耳朵像一把小扇子。

经过我仔细观察，我发现它每次要休息的时候，都要先在狗窝外面转来转去，好像在试探有没有危险。它还有灵敏的鼻子，每次我拿起来吃剩的鸡骨头，它就“汪汪”直叫，好像在和我要鸡骨头。小狗的耳朵可以听人的脚步声，更惊人的是它能分辨是不是主人的脚步声。来着如果是主人，它就呆在那里迎接主人;如果不是主人，它就“汪汪”直叫。由此再见，狗对主人特别忠诚。

这就是我仔细观察的小狗，它外貌可爱、美丽，还对主人很忠诚。

观察小狗作文13

我家有一只可爱的小 狗 ，名叫宝宝，今年三岁了。他有一双葡萄似的大眼睛，小小的嘴巴，非常可爱!

宝宝非常听话，每次我需要什么东西，只要对着它说：“宝宝，帮我把那个东西拿过来。”宝宝就会把我需要的那个东西拿到我的手上。

当然，宝宝也有不足的地方，就是在洗手间门口大小便 。有一天晚上，我起来上厕所，没开灯，叫就踩到了宝宝的便便上，第二天早上起床时我才发现，当时我就把宝宝训了一顿，并说：“下次不允许在洗手间的门口大小便了。如果发现，我可不手下留情了啊。”宝宝好像听懂了我的话，一个劲儿的点头。

宝宝的优点是有一个灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!

这就是我家的小狗——宝宝。既有缺点，又有优点!

观察小狗作文14

我外婆家有一之小狗它的目光如电、奔如疾风、虎视眈眈、威风凛凛…… 它跑的很快。

有一次我和它一起赛跑，我竟然输了，输给了一直小狗实在是悲哀啊!

开始后，我拼了命的跑，一开始我超过了它，把他甩的远远地，后来它轻松的超了我。我心想：我竟让跑不过狗，是不是太差劲了，后来我把吃奶的劲儿都用上了。但还是让他给超过了，你说它跑的快吗?

它不仅跑的快，而且饭量也很大，它一顿和一个人的饭量差不多。

这就是我外婆家的狗，我外婆家的狗不仅跑得快而且饭量也很大。

观察小狗作文15

以前，在我老家的时候，我家养了一只小狗，我给它起了一个名字;叫嘟嘟，因为它长得很胖，所以，我给它起名叫嘟嘟，也非常惹人喜爱。

她乌黑的身体，眼睛黑黑的，看起来非常有神。那时候，是大年初二，我们回来的时候，把我外婆家的小狗抱回我老家了，一进门我哥哥特别喜欢，赶紧去做一个狗窝，拿了一个好大的纸箱，给纸箱的侧面剪了一个小圆洞，里面放点稻草，它就不会冷了。

因为，是生地方，所以到了晚上，它就会汪汪直叫，就往屋里跑，后来妈妈就起来把它又放回狗窝，还以为是饿了，就赶紧去给他冲奶粉，谁知，它真的饿了，喝完就不叫了。第二天，早上，它站在我们的面前，摇着尾巴，像是在给我们打招呼。我和哥哥都非常喜欢它。

这就是我们家的小狗，它就叫嘟嘟。

在小学作文教学的起步阶段，如果能够让循环日记在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导，欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说，要实现上述目标，必须给他们提供一个好的平台。笔者认为，写观察日记是一个非常有效的途径，为此进行了一些有益的探索：

一、在选材上不设限制，激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过：“儿童学习任何事情，最好的时机是当他们兴趣高，心里想做的时候。”因此，只有激发学生的写作兴趣，促使他们自觉地经常练笔，才能更快更好地提高他们的作文水平，从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上，我一般不设条条框框，让学生自由发挥，写他们想写的任何感兴趣的事物。这样，学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材，交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门，但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的，有写发生在身边的好人好事的，有写看到的幽默场景的，甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等，有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果，充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章，培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时，我注重引导学生从细节入手，以培养他们的观察能力。如：描写本地盛产的菊花，我在习作前先展示了关于菊花的资料图片，让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上，我带领学生去花卉基地观赏实物，使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时，再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察，他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁，引导他们有顺序地进行描述，如：菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等，在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样，不仅激发了学生的观察兴趣，还使使他们懂得了观察的重要性，促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材，写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉，提升学生文采

其实，在初写观察日记时，学生的水平并不高。因此，我在批改时十分注意发现文中的闪光点，多鼓励，多表扬，以增强他们的写作信心和兴趣。同时，坚持“授人以鱼，不如授人以渔”的原则，发挥积极的引导作用，以启发为主，留下一定空间让他们自行思考。

如：一次，我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记，个别学生由于没有认真观察，交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感，我就和学生做了一个竞猜的小游戏：由每个学生在班上念出自己所写的观察日记，但不能体现所描写的人名，然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来，描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完，大家一下子就能叫出名字来。如：林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光，一笑就露出两个小酒窝，两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨，还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说：“是你！”而泛泛描写的日记，如：“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏，既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪，可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之，观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台，能促使学生更加关注现实、热爱生活，养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记，日积月累，学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务，需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中，教师也可以作为学生的“同伴”，加入到各个小组中，以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面，《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求，其中前两条是：“乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明，写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段，如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，引领学生步入习作教学的快车道，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记，好处多多

1．循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写，即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是：全班49名同学分成7个组，每组7人，每组一本日记本，从周一开始循环到周末，轮流写，小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记（当然学生还可以拥有自己的日记本，坚持天天写日记）。

写“循环日记”好处在于：①引进竞争机制，激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记，都格外珍视每一次机会，能够用心去写，写好每一个字，写好每一句话，把写日记当作展示自己文笔的差事来做，于是日记越写越好，兴趣越来越浓。②促进习作开放，实现资源共享。由于每个组员习作水平不一，基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发，学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧，也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记，一方面了解了别的孩子的写作情况，另一方面帮助自己的孩子找到差距，取人之长，补己之短，帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2．利用“写在循环日记前面的话”，给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上，作为“前言”，给学生提出指点与要求，具体内容是这样的：

“亲爱的同学们，你们知道吗？写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样，可以记录你童年生活的足迹，记录你学习中的进步与快乐，记录你生活中的喜怒哀乐，反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢？这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受，可以写；家庭、学校里发生的事、发生的变化，可以写；上学路上或在其他地方看到的事，可以写；你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目，可以写；你学习取得了进步，得到了老师的表扬，可以写……总之，你每一天的所见、所闻、所感，都可以“走”进你的日记，永久地保存在你的记忆中。

同学们，日记就像你的知心朋友，每一天当你做完各科功课的时候，你都要把自己的心理话，通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记，那么，你这一辈子，就可以写上厚厚的一摞（luò）子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了，或者到老的时候，你再翻开自己童年的日记本，你仿佛又回到了自己的童年时代。所以，写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写，天天写，写一辈子。

“同学们，从现在开始，咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学，分7个组来循环，设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记，由我来写。以后，每天这个日记本传到谁手中，谁就写下一篇日记。咱们比一比，谁的钢笔字写得端正、美观，谁的日记写得真实、生动。当然，我们还要比一比，哪一组的日记本保护得好，哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”，为了激发学生参与的积极性，笔者亦主动加入到学生的行列之中，做学生的“同伴”，每日坚持写日记，绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记，颇感新鲜与兴奋，也深受鼓舞与启发，不仅看到了老师坚持不懈的精神，也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记，内容如下：

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上，我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目，节目中出现的一个小女孩，让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病，全国只有1000例，目前，国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路，长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁，然而这个小女孩现在却活到了13岁，因此她感到非常幸运，她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好，在台上她一边作画，一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时，情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众，也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情，面向全体学生读着这篇日记的时候，孩子们扑闪着眼睛，全神贯注地听着，完全被故事中的小女孩打动了。其实，听老师读自己或同伴的日记，收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记，真是好处多多。有了循环日记的伴随，学生的习作热情已被大大激发；有了循环日记的伴随，师生之间的心理距离已被大大缩短；有了循环日记的伴随，学生的学习生活变得更加精彩！

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京：北京师范大学出版社，2012。1。

奶奶给我买了一只乌龟，这是一只小幼龟，应该半岁。

我给它取名乖仔仔，因为它太调皮了，把它放在水里，它游来游去，想出来，放在地上，它爬来爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前冲。

我很奇怪，它怎么睡觉?嘴在哪儿?和怎么闭眼?一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。

于是，我天天观察仔仔，哦，它还叫呢，仔仔，解答了所有的问题。

1、仔仔怎么睡觉?每当它要睡觉时，先看一看圆周，把尾巴缩进去，然后把前肢和后肢缩进去，最后把那颗小小的小脑袋缩进去，就睡了。

2、仔仔的嘴在哪儿?在它的下巴部分，有一条浅浅的小黑线，而小黑线一张开，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的时候，食物就没了。

3、仔仔怎么闭眼?当它闭眼时，眼睛上面就下来一层皮，把眼睛盖住了，眼睛就闭了。

我非常喜欢小幼龟，仔仔。