作文关于科学的作文精彩20篇
如果生活中的假如,都能够实现,你们最想做的是什么呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于作文关于科学的作文,希望可以帮助到大家!
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4190作文
1000有趣的一次科学实验年级
全文共 646 字
+ 加入清单“字显出来了!字显出来了!”教室里传出阵阵惊叹声。原来是署假夏令营三小队的队员正在做有趣的化学小实验。小队长顾云芳说:“刚才做的实验是白纸显字。希望大家能像纸上所写的那样!学好本领,建设祖国。下面我来表演‘烧不破的手帕’。”
“奇怪了,手帕哪有烧不破的?”我迷惑不解。
“肯定是在哄大家。”小英挺自信地说,“可骗不了我!”
“不会吧,化学实验是运用科学道理而进行的……”袁晓玲表示否定。
同学们心情和我一样,都伸长了脖子,瞪大了眼附,盯着小芳的一举一动,想看个究竟。这时只见小芳不慌不忙地把一种无色透明的液体和清水倒人杯子里,再从口袋里掏出一块花手帕,放在杯子里,浸湿后拿了出来。“嗤”,手帕被点燃了,火苗一下子窜得有两尺多高,烧了足足有一分钟,才渐渐熄灭,奇迹出现了,那手帕真的像得到神保护似的,完整无缺,连一点烧过的痕迹都没有,反而显得更加洁净了。教室里银时像开了锅似的,有的惊叹不已,有的议论纷纷,还有的在鼓掌,也有的催促小芳讲讲其中的奥秘。
小芳似乎猜透了大家的心思,清了清嗓门说:“刚才的液体是酒精和水的混合物,酒精一遇到火,就会姗烧,而水的蒸汽却‘保护’了手帕,让火苗在水蒸气外‘徘徊’,所以手帕就烧不掉了。”
实验一个接一个地进行着:“五光十色”这个实验变化莫侧,使我目不暇接;“会唱歌的小鸟”显示了电子技术的威力……
“多么奇妙的化学反应呀!”
“啊,真有趣!”
“我长大了一定要去进一步探索浩瀚奇妙的科学世界,为人类做出贡献。”
表演结束了,大家还在你一言我一语地谈论着这次科学试验活动的感想。
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篇1:我最喜欢的一套科学漫画书作文
全文共 528 字
+ 加入清单妈妈从小到大买了很多书给我看,有图画书,有文学书,有绘本,有科学书,有英文书。期中,我最喜欢的就是以下这套科学漫画书《寻宝记》。
“我的第一本科学漫画书·寻宝记系列”是一套引进韩国著名大韩教科书出版的大型人文历史漫画书,集聚了韩国一流知识漫画创作团队的经典之作。这套图书内容丰富多元,以国家为单元,每册一国,通过两位寻宝少年——布卡和麦克在世界各地探险寻宝的经历,展示丰富多彩的世界历史画卷,涵盖历史掌故、文化遗产、风土人情等方方面面,将世界历史知识和世界地理知识等内容巧妙地融进精彩的探险故事中,让孩子们在轻松而富于趣味的阅读中饱览各国文明。此外,本书在每个章节后,均附有简明的各国概况,由浅入深,拓展孩子们的阅读视野。
正是因为有这么好的内容,妈妈毫不犹豫的先买了1—20本,去年这套书一直是我枕边书籍的常客。我常常跟随布卡和麦克在世界各国中游历,探险,了解了各国的历史知识,太喜欢了。这套书,我经常重复看,看了又看。
今年妈妈又帮我买了21—28,这8本书。午间学校阅读时间,我带去学校看。这套书显然成为同学们的新宠,大家争相阅读。我特别高兴,好书乐于分享。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们小学生,正应该努力学习知识,多阅读好书,好好学习,天天向上。
篇2:一年级科学实验作文怎么
全文共 691 字
+ 加入清单我对科学有一种特殊的喜爱,你只要看一下我的书柜就知道我有多么喜欢科学了!我也非常喜欢做科学实验。一本科学实验书看完后,如果材料我都有,那我就会做上许多次。特别是科学课上的实验,每一个我都会认真完成。
从开学到现在,每一节科学课,吴老师都会让我们做一个科学实验。其中令我印象最深刻的,那就是上个星期三的科学课。那一节课上吴老师对我们说:"你想随心所欲的让小灯泡亮、灭,那么就应该需要一个什么呢?"开关。”大家异口同声的说。“没错,那现在我给大家准备了木头、铁钉和回形针这几种材料,大家觉得怎样才能做成一个开关那呢?”一听到这个问题,同学们都七嘴八舌的地议论起来。
我、张天宇、俞贤尔、王艺霏也开始讨论起来。我首先提议道:"要不这样吧,我们把钉子插进木头里,用回形针连接两个钉子。”“没错,”张天宇连忙接着我的话说道,“这样电荷就会通过回形针,把小灯泡点亮。”动完脑了,就该动手了。余贤尔先把回形针拉开,放在木头上,然后看好大概位置,接着我和张天宇一人一钉将钉子敲进了木头里。可就当我们以为大功告成的时候,细心的王艺霏发现这个小开关关上后就不方便打开了。我们就从欣喜若狂变得垂头丧气,四个人全围着这个小开关抓耳挠腮就是想不出一个办法来。
这时吴老师l轻轻地走过来,将回形针往上弯了一些,小灯泡,还是亮着,吴老师又用手碰了一下,小灯泡就灭了。吴老师对我们说:“只要让回形针和铁钉接触,电荷就能通过,并不需要把它们勾住。”听了吴老师的讲解,我们顿时茅塞顿开,像拨开云雾,见到了青天。
科学实验给我的生活增添了许多乐趣,还让我学会了许多知识。这次实验,还让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
篇3:我爱科学作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单世界上有一种快乐叫探索,世界上有一种质疑叫勇敢,世界上有一种奇迹叫科学!“科学”,一个多么让人感到奇思妙想的名字。它,让人不停追索、求真,不断地在每一次探索中进步,总会让人们感到不可思议而赞叹不绝!
科学需要不断探索,坚持不懈,才能呈现一些非凡的发现。如我国伟大的地质学家李四光在不断学习、探索,以坚持不懈的精神在中国发现“冰川”痕迹,并以科学的地质知识证明“冰川”的所在,这一个伟大的奇迹惊动全世界,他以丰富的地质知识和顽强的科学态度让一个奇迹发生了!
在每个人的脑海中都存在一个细小又令人惊奇的小东西,那就是——科学细胞。也许有人会说:“我不爱科学。”在这里我可以坚定地对你说:“你不懂科学。”科学是一种有趣的东西。他可以令人不断发现,其实你说不爱科学是假的,因为在我们的生活中科学无处不在。如:我们的吊机为什么会轻易地吊起重物?那是因为杠杆的原理。铁为什么会生锈?那是因为空气与铁结合的结果。为什么能那么准确地说出原因呢?因为有它——科学。
我为我能爱上科学,探索科学而感到自豪!我要坚定地说一句:“世界上因为有了科学的存在而变得更加绚丽多彩!”
篇4:关于科学知识的日记100字
全文共 209 字
+ 加入清单今天的科学课是昨天布置好的让我们带一种水生植物——水葫芦,爸爸昨天晚上在环城河给我捞了几棵,可惜我早上还是忘记在妈妈的车里了,幸好有好多同学都多带了。
老师让我们4个人一小组分别观察水葫芦的结构,通过这堂科学课我懂了原来水生植物可以分三类:挺水植物、浮水植物、沉水植物。有些是全部浮在水面上,有些是根在土里,叶在上面上,像水葫芦是叶子在水面上,跟在水面下,没有泥土也可以生长。
我喜欢上科学课,让我懂得了更多大自然的知识。
篇5:科学与艺术
全文共 481 字
+ 加入清单孩子,妈妈希望你能够保持对科学、对艺术的信任。科学能让人避免无知,艺术能让人活得有趣。
你曾经在三四岁的时候拉着妈妈看迎春花和连翘有什么区别。你带我看它们的花瓣形状、它们是向上长还是向下长的,你观察之仔细、描述之清楚,令我自愧不如。你也是从三四岁的时候开始喜欢弹钢琴。虽然你后来练琴很辛苦,但那真的是你小时候坚持的。
不知道你长大以后对科学和艺术还会这么信任吗?人的一生会遇到无数的困难,一个相信科学的人,不会陷落于愚昧,也可以少掉很多因无知而来的恐惧。
我们今天这个社会,在你小时候还记忆不深的这个社会,是喧嚣、浮躁的。我特别希望,我的学生——那些哥哥姐姐,还有你,希望你们长大以后的社会能更理性。每一个公民的理性,其实是从他们信任科学的态度开始的。妈妈是一个数理化学得很差的人,但我深信科学能带给人理性。
你常说,我妈妈会背那么多诗,但我妈妈不会弹钢琴。我很惭愧,这一点我不如你。但我不要求你钢琴一定要考过多少级,我只希望你能够保持对艺术的热爱,能在艺术里找到一种释放。不论你长大后遇到多少挫折,甚至受多少伤害,我依然希望你能保持对善良和尊严的信任。你能够救你自己。
篇6:插上科学的翅膀想象
全文共 548 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20__年了。
现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。
终于到我了!
在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。
我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。
在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的.地方。
管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。
给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。
然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。
正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。
我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!
走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。
篇7:我爱科学作文800字
全文共 954 字
+ 加入清单随着科学技术的发展,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩,科学的神奇力量,让我们感到无比的自豪骄傲。
对于科技,大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活,成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空,被科学发现征服,成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海,有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天,有各式各样的飞机,带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利,自从爱迪生发明了电灯,我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世,我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户,我们就不再被老天摆布……由此可见,科学的力量是多么神奇巨大!我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。
我们就先来谈谈通讯吧!在古代,人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快,但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全,但速度却太慢了,这肯定让收信人急的头皮发麻,对思念亲人和朋友的人来说,更是一种煎熬和折磨,这些天多像一个世纪那么漫长啊!现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的,现在有qq微信和手机,要商量事、想亲人朋友了,一个电话,一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力,省了多少牵挂与精力啊!科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家,即使从未谋面,也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前,这恐怕是人们连想都不敢想的吧!
当然,在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车,近一点的地方吧,这几种办法倒还可以应付,要是到远一点的地方去,岂不是要把人累坏了,步行的话还要风餐露宿,实在是太不方便了!现在有了环保汽车,飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具,让我们的生活更加便利,这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象,若没有科学技术的存在,我们的生活又将会怎样?是不是还停留在原始的阶段呢?我不敢想象。
科学技术不断的进步与发展,使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家,为人类做出贡献,希望科学家能够伴我一生。我爱科学!
篇8:插上科学的翅膀飞作文如何写
全文共 393 字
+ 加入清单未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。
在3025年Ⅱ月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿这个衣服更是凉快,课程一天上五节,但学的都很好,考每次都可以考满分,因为我们的脑子越来越发达,只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华,想考哪个就那个,上大学都不分年龄,小的三岁,大的一百九十八岁,哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。
我们学的课程越来越有趣,历史课直接坐上时光机去学历史,生物,不用显微镜就可以观察生物,地里用飞行器老师讲课,英语直接看一遍我们就可以句型,课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行,从此不再有旅行汽车,而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家,担心飘起来,自芾地心引力。
未来的世界无奇不有,只需你探索。
篇9:科学与人文
全文共 1444 字
+ 加入清单两性是世界上最最奇妙的现象,如阳和阴,雄和雌,男和女,在人类漫长的历史长河中,也逐渐产生了一对既抽象又具体的两性——科学与人文。二者联姻,造就了今天我们日新月异的世界,幸福安乐的生活和高度发达的人类文明。
科学是探索事物的规律,是“求真”,更代表一种求真的精神,是一种真理,也是一种硬性文化。科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,破除轻信和迷信,冲破旧传统观念的束缚,求实创新,不断推动人类社会的进步。无论是西方近代的文艺复兴,还是中国现代的“五四”运动,都充分展示了科学精神的巨大作用。
人文是把握科学的方向,是“求善”,是如何做人,是为人之本,是一个人和整个人类精神之所在,没有人文文化的陶冶就成不了人,更没有人类的现代生活。人文精神最本质的东西就是人文关怀,如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望,就是他深沉的人文关怀精神体现。
科学与人文虽然有着截然不同的内涵,但却像人的左脑和右脑,紧密相连,不可分割。这种关系在中国古代《四书?大学》里早有精辟论述。该书提出教育的八大要素:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。“格物致知”是讲科学研究,“诚意、正心、修身”讲做人,是人文精神,后者“齐家、治国、平天下”则是通过科学与人文的结合,达到至高的目的。欲成大事者,科学与人文精神缺一不可,且得付诸实践。同样,对于文明的推进,时代的飞跃,科学与人文的结合起到了不可估量的作用。在文艺复兴时期,科学文化与人文文化曾有过“黄金般的联姻”,在反对宗教的神性和信仰的旗帜下,无论是科学文化对自然的聚焦,还是人文文化对于人的崇尚,都渗透着同一种时代精神。这“两性”中你中有我,我中有你,它们的“联姻”,如万丈光芒照亮了欧洲,驱散了中世纪黑暗的阴云。
反而观之,科学若脱离了人文,那将给人类带来怎样的灭顶之灾?克隆技术,基因工程、核能……这些奥妙无穷而又不无危险的高科技如果不在人文道德的轨道内前进,社会的混乱,地球的毁灭近在眼前。一个科学家的伟大,不仅在于他在科学上的成就,更在于他对人类社会未来命运的强烈责任。“原子弹之父”奥本海默说:“我们不仅是科学家,我们也是人类的一分子。”时刻不忘自己是“人类的一分子”,拥有这种人文观念,科学的发展才有了积极的保障。当亲眼目击原子弹试爆成功所展现的世界末日般情景时,奥本海默体验到的绝不仅仅是成功的喜悦,更有着对于其未来前景的深深的恐惧和担忧。试想,如果是纳粹德国首先掌握这项技术,那么二战的结果将会彻底改变,人类的历史恐怕要重写!
离开了科学技术的发展,也不可能真正做到人文关怀,科学的最根本目的,不仅仅在于求真、探索大自然的奥秘,更在于致善,改善人类的生活条件并增进人类福祉。如果离开了科学的发展,杜甫的愿望也永远都不能实现,那样哪怕是惊天地、泣鬼神的人文关怀也只能停留在无力的幻想之中。更不必说少数人文学者甚至存在着“妖魔化”科学技术的倾向,他们反对一切现代科技,离开城市去过一种“原始”的生活,这种人的追求显然是同历史发展潮流背道而驰的。
科学与人文的交融,是现代教育蓬勃发展的核心所在。理科与文科是科学与人文“联姻”诞下的一对双胞胎,虽然各人各有偏长,但如何让它们并驾齐驱是学习中至关重要的一环,真正的人才必是科学与人文兼而有之的复合型人才。
生活离不开人文精神,也离不开科学技术,二者互惠互利,缺一不可。从对“两性”的好奇中走出来,使它们紧密交融,只有这样,我们的生活才会更加幸福美好,人类才会走向更加光明的未来。
篇10:一次科学实验作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单同学们,你们应该都做过一些实验吧!比如说:手握着鸡蛋握不碎、用吹风机吹乒乓球不会掉下来、鸡蛋放在水杯里能浮上来……。俗话说:“水火不相容。”今天,我就做了一个科学实验,让蜡烛在水中燃烧,而且还不会灭。你们快来和我一起看看吧!
首先,我先拿出了一个碗和一小截蜡烛,然后把蜡烛的底部燃烧固定在碗上,给碗中加了一半的水。到了最后一步——点火了,我小心翼翼地拿着打火机把蜡烛点着,快速的收回了手。然后目不转睛地盯着小碗看。
一开始,火燃烧的挺旺,像一个威武的将军一样,得意洋洋,根本就没把水放在眼里;过了一会儿,蜡烛的火快要接近水面了,此时的火又像一个退缩的战士,战战兢兢,却还是没有灭;这时,蜡烛的中间已经燃烧成了一个小坑,周围好像一睹“城墙”,密不透风,保护着里边的火焰,不让它受到水的“侵害”。又过了几分钟,奇迹发生了,水和火连在了一起。我已经被眼前的这一幕彻底震惊了!这时的火焰又像是水中的一盏莲花灯,照耀着黑暗,美丽极了。蜡烛又燃烧了一小会儿,最终彻底被水打败了。
我的第一次科学实验一次就成功了,我手舞足蹈起来,心里别提有多高兴。我以后要多做实验,因为生活中科学无处不在的,只要你用心观察,敢于探索,勇于实践,就会有所收获。
篇11:有关科学在我们身边初一作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。
比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。
生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。
篇12:身边科学生活小常识的作文
全文共 465 字
+ 加入清单一天早上,我在家里正在津津有味地吃着妈妈做的可口饭菜,突然,我感觉牙有一丝丝的疼痛,并没有理会它,就继续吃着,可是这颗牙就像和我发脾气一样,钻心的疼。疼得我实在忍不住,眼泪不禁簌簌地流下来。妈妈不忍看下去,急忙带我去医院。
到了医院牙科,医生一边检查一边告诉妈妈:“已经蛀牙了,要尽快治疗,不然洞会更大,不堵还会疼的。”医生一会儿用钩子塞棉花,一会儿用牙钻钻得“吱吱”响。我吓得浑身发抖。医生很麻利,不多时把我的牙填好了。医生对我说:“小朋友,知道你的蛀牙是怎么得的吗?是因为你吃甜食吃得多。”我不解地问:“吃甜食怎么还会牙疼?”医生说“人的口腔了有一种粘性东西,叫牙菌斑,遇到糖果、点心和小食品产生了酸的物质,专门腐蚀牙齿,就成了蛀牙。今后不要吃糖果了,少吃零食,早晚刷牙,饭后漱口。”妈妈说:“医生讲的是有科学道理的。科学在我们身边无处不在,科学与我们的生活息息相关,科学与我们的健康和生命丝丝相连。所以我们的生活要讲科学,要记住医生的话。”
从那以后,我很少吃甜食了,坚持刷牙。没有在牙疼。我明白了:科学对我们的健康是很重要的。
篇13:我们爱科学作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单如今,国家越来越繁荣富强,科技也愈加飞速发展,人们的生活几乎都离不开科学。
下过雨后,天空被净化后,格外晴朗,空气也格外清新,而且天上还会出现绚丽多彩的彩虹,引得无数人停下脚步,仰望天穹欣赏这美的景象。但有谁想过,这彩虹是怎么形成的呢?
这就是科学问题,彩虹是一种大气现象,当下过雨后,空气中就会含有大量的水汽,经过太阳光的照射,射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带,这就是彩虹。看来,是科学给我们带来了五彩斑斓的景色。
人们都知道太阳给人类带来了光明和温暖,让花草树木茁壮成长。其实太阳不仅有这些功能,而且它还送来了大量的辐射热。对于辐射热来说,黑色可以吸热,而白色却能冷却热量,这也是科学。
因为深的东西,吸热,而白色的东西却反射热量,吸收少。所以,在夏天,人们通常喜欢穿淡颜色的衣服,可以避避暑,这样就不至于刚晒了几分钟就大汉淋漓,汗流浃背了。冬天人们就喜欢穿些深色棉袄,羽绒服,这样就吸热,从而使身体暖和起来,不会冻僵。看来科学给人类带来了许多好处呀!
科技之所以飞速发展到今天,就是因为科学家们不断探索,不断研究去发现科学,制造出一些科技发明,给人类的生活带来益处,带来方便,让人们的生活条件得到改善,从而使国家更加振兴。
我爱科学,因为它不仅陶冶了我的情操,而且还让我的思绪畅游在那神秘的境界里,让我零距离“接触”那个广阔的天空,硕大的星球,神秘的宇宙……。使我对科学充满了向往。小小的科学,大大的奥秘,平常的事物,不同的形成。我们要不断寻找科学,探索科学,发现科学,搞懂科学,成为一名科学家,为祖国贡献,为人民服务,为科学坚持!
篇14:二年级科学小实验日记100字
全文共 253 字
+ 加入清单今天我在做实验,是关于水珠子的。
我准备了一张纸巾、没用的小布头,还有一些卡纸和剪刀。先把卡纸前段拿着,用剪刀剪出细细的小纸条,然后把水龙水扭开到小水,之后把纸片香山压3分钟,水就变成了一串串珠子!我把纸巾包着水珠子,再用小布头剪出一个小口子,让它贴在纸巾边上,水仿佛是从这漂亮的小布头里变成来的水珠子,一串一串的,十分漂亮。做完之后,我观察了一会儿,水珠子没了,赶紧去再做。我一直做啊做,做都手都变成老太婆的样子了,才停下来,手边的皱皱的。
我多么希望水珠子能一直流着,流着,这样水珠子就能快乐的进下水道……
篇15:一年级下册作文我做了科学小实验
全文共 661 字
+ 加入清单科学的力量无穷之大,无处不在,因为有科学,我们现在的时代才如此发达、如此先进,这全是科学的功劳。
我原认为科学离我们很远,可是今天我发现科学处处都在,而且这项实验也十分简单。
老师说:“今天咱们做一个关于水的实验,。”同学们一听要做实验,都十分高兴,教室里顿时炸开了锅,同学们你一句我一句让老师安顿了好一会儿,教室才安静下来。
老师拿出一个水瓶,让一位同学去接水。“老师这心里打的什么算盘呢?”我心里想着。不一会儿水接回来了,老师拿上水杯后问同学们:“你们信不信我能用小纸片堵住瓶口,并且倒过来,水能不倒出来吗?”我心里想着:“这怎么可能,纸肯定挡不住水。”老师说:“那我们试一试。”坐在前面的同学一听,立马把桌子上的东西连忙收起来,有人喊到:“教室要发洪灾了。”只见大家都睁大眼睛,生怕看不到这一幕,老师猛地一下倒过来,奇迹发生了:水没有洒下来。我们都很吃惊,这张小纸片竟然挡住了水,老师向我们解释道:“这是大气压强的缘故,瓶中无压力时会产生一种吸力,所以纸片可以挡住水。”同学们说:“科学真有趣。”
老师说:“再给你们讲个故事,你们听说过“热胀冷缩”吗?”同学们又开始叽叽喳喳的商量起来。老师说:“乒乓球扁了,可以放进热水盆里,这样乒乓球就可以变回来了,还有买冰箱时,上面覆盖的那层膜十分紧,很难撕下来,你们有办法吗?”有人答道:“可以用电风扇吹一吹它就起来了。”老师说:“没错,就是这样。”
今天的课堂真有趣,我又明白了一些科学知识,科学真神奇,可以便利人们,我长大以后也要当科学家,为国家效力,像爱迪生、爱因斯坦那样的人才。
篇16:科学无处不在作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单科学好比一个比宇宙还要大好多万倍的世界,在这里,每一个人都可以在里面心情遨游,当然只要你想。
科学的发现需要强烈的好奇心。这个世界上,科学无处不在,需要我们勇于探索,不断实践,不怕失败,持之以恒,在我的生活中也有许多的发现。
那是一个炎热的夏天,我和表姐坐在自家小院的大门前,望着满地的油菜花随风摆动,远远望去,就像一片绿油油的草地上盖了一层金黄色的毛毯。不知哪来的“闲情逸致”,我们从杂草丛中摘下一根小草,把它放在路中间,企图让它站在路中间。明知是妄想,却还抱着一线希望。谁知,接下来发生了一件令我俩目瞪口呆的一件事:这根草非但没有倒下,还“蹦”,“蹦”地跳到了路旁边,再又倒到了路边。我的好奇心被勾了上来,再次将那根草放到了路中间,奇迹再一次地发生了。我们一次又一次地重复那个动作,那根小草与我们玩得不亦乐乎。与此同时,我的心里产生了一个极大的大问号:为什么小草会跳呢?经过屡次的反复实验,那根小草被我们弄得精疲力竭,再也蹦不起来,可是我们心中的疑团仍是解不开来。直到了晚上睡觉,还在床上辗转反侧地苦思冥想着。表姐似乎被我惊醒,也好像压根就没睡,问道:“还没睡呢?在想那根草吗?”“你不也是吗?”我反问道。不知为何,我们俩不约而同地走到电脑前查了资料。经过长达半小时的奋战,终于得到了一个科学、合理的解释:
原来在叶子的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感,叶子一旦被触动,刺激就立即传到了叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的彭张能力,叶枕下部细胞间的压力降低就出现了这种情况。
看来,生活中也有意想不到的科学。果真,科学无处不在。
篇17:我的一次科学尝试作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单在我的学习生活中,我做过许许多多的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。
记得我二年级上体育课的时候,老师让我们围着操场在太阳下跑步。我穿着黑色的衣服,当跑完400米时,我的头发湿透了,豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我看了看旁边穿着白色衣服和我一样在烈日下奔跑的同学,只见她不是很热,竟然没有出多少汗。我感到很奇怪,绞尽脑汁的想着原因。突然,我灵机一动:该不会是和衣服颜色的深浅有关吧?回到家,我马上动手做起了实验。
首先,我拿出两个大小相同的杯子,装入同样多的水,然后拿了一张黑色的卡纸,和一张厚度、大小相同的白色卡纸,把它们分别盖在杯子上,放在太阳下。一小时过去了,我去观察杯子中的水有没有变化,令我没有想到的是,两个杯子中的水都少了一些,我失望极了,心想:难道和颜色深浅没有关系?正在这时,我的好朋友将我叫出去玩。
两个小时后,我感觉口渴,便回到了家里喝水。无意中发现杯子中的水有了变化,我连忙蹲下观察。果然,该有黑色卡纸的杯子里的水已经成了水蒸气,而盖有白色卡纸的杯子里的水却还有很多。
这究竟是为什么呢?我百思不得其解,决定问一问我家的知识达人——电脑。终于,我的疑难有了解答的:原来,黑色吸热,而白色抗热,所以我跑步时汗流浃背,气喘吁吁,而同学却没有出多少汗。
经过这次科学尝试,我懂得了科学上的奇妙都来源于我们拥有一颗大胆尝试和追求未知的好奇心。
篇18:插上科学的翅膀飞简短
全文共 436 字
+ 加入清单今天,我一睁开眼,发现自己来到了2085年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行,大楼可高达900米,人们穿着超音速号跑鞋,几分钟就可以到达目的地,我想,这是怎么一回事?先问问怎么回事,我找到客服中心,发现服务员全是机器人,“这里是哪里,我要回2020年,快点”,我生气的吼道。“客人,不要生气,先吃块消气糖消消气吧”,机器人不紧不慢的说道,我一吃着块糖,脾气瞬间像被冻住一样,不发脾气了,这时,我看见一个老头,我赶过去,“老爷爷,借下手机,我要给家人打电话”。老头弹了下响指,一个闪光屏就出现了,我拔上号,结果显示空号,我丧气的走了。我要买一点吃的,正好身上有100块钱,正当我买吃的时候,发现人们都是印指纹,就可以支付了,钱在那里像一根草一样不值钱,我灰心的走了,这时,看见了一台时光机,我投了一枚体验币,输了2020年,三、二、一,咻……
“起床了,快起来”,我睁开眼,发现是场梦,我高兴极了,看到了未来,我今晚要早睡,再来一次精彩的未来旅行!
篇19:实验中的科学作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单今天,老师为我们上了一节有趣的实验课。
上课了,悟空老师满脸神秘地说:“咱们接下来要上一堂实验课,大家掌声欢迎实验老师。”同学们尖叫着鼓着掌,实验老师点了点头,将实验用品都摆放到桌子上,有:装着水的量杯和水槽、丁烷气瓶、洗洁精、毛巾,还有一个打火机。接着实验老师笑盈盈地说:“同学们,今天呐,咱们来做一个‘掌中火’的实验,大家要睁大眼睛看哦。”
“掌中火?”同学们面面相觑,不约而同的发出疑问。
只见实验老师首先把洗洁精往水槽里挤了几滴,用手搅拌了两下,水面顿时充满了泡沫。接着用毛巾把手上泡沫擦拭干净,伸入量杯里泡着。另一只手拿着丁烷气瓶放入水槽里,慢慢挤出气体,顿时水槽发出“咕噜咕噜”的声音。大概过了十秒钟,实验老师拿出丁烷气瓶和放在量杯里的另一只手,他将那只手从水槽里舀出一些泡沫,伸直了手臂,拿起打火机。大家安静地瞪大了双眼,似乎空气也停滞了一般。
“嘭”的一声火光从实验老师手里蹿起,如同一个小小的蘑菇云在半空绽放。台下的同学们尖叫着,似乎都在担心实验老师的手别被烧焦了。火光只燃烧了几秒钟,实验老师抖了抖着了火的手,火灭了。同学们一看,实验老师的手完好无损,不由得一齐发出了赞叹的声音。
“有没有同学想来尝试一下呢?”实验老师面带微笑,鼓励的对大家说。但是并没有人举手,实验老师点了一位女同学。她忐忑不安地学着实验老师刚才的动作,将手在量杯里泡了泡,接着从水槽里舀了些泡沫。实验老师拿起打火机放到她手边,她故作镇定,底下的同学们都为她捏了一把汗。“嘭”火光再一次腾起,她急忙摇了摇手把火灭掉了。实验老师问她感觉如何,她说:“感觉很凉快。”同学们都忍不住大笑。
实验老师看着大家,把同学们心里的疑团解开了。他说:“丁烷是一种易燃气体,将手放进量杯是为了沾一些水,而手上的水可以阻隔丁烷燃烧产生的热量。这也是为什么手上着火了,却没有烧伤的原因啦。”
同学们听完恍然大悟,通过这堂实验课我也明白了:要学科学,用科学,爱科学。
篇20:大自然中的科学
全文共 568 字
+ 加入清单作者:贾金博(学生)时间:2017/4/2719:52:49分类:贾金博作文集
大自然奇妙无比,值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。
比如说狗的鼻子,科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味,甚至可以闻出含有的成分,可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……
还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去,藻类就会吸取当地水域的氧气,形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人,还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气,无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大,又无法消灭它,就只能惹不起躲得起了。但是,美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面,是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out,藻类就会沉下水面,失去阳光,马上死翘翘。
还有防毒面罩,第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹,导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验,将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来,野猪一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时,德国故技重施,法国官军死伤率大大减少。科学家们就说:“野猪拯救了大家。”
大自然多么奇妙啊!