0

作文关于科学的作文【优秀20篇】

如果生活中的假如,都能够实现,你们最想做的是什么呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于作文关于科学的作文,希望可以帮助到大家!

浏览

4033

作文

1000

2024插上科学的翅膀飞小学

全文共 630 字

+ 加入清单

“叮――铃――铃――”我拿起电话,只听电话里传出一个熟悉又陌生的声音:“木吉教授,几个星期没联系了,别来无恙啊!”木吉教授?

“不好意思,您好像打错了,我不是什么木吉教授。”我刚想挂电话,那个人就大声喊道:“你难道失忆了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友,不知道怎么回事,我突然一下就昏过去了……

“咦?这是哪儿啊?”

“主人,这是您的家呀!”

“那……那你又是谁啊?”

“主人,我是您创造的智能机器人花花。”

“哦,那你能帮我倒一杯橙汁吗?”

“好的主人。对了,主人,您的设计准备什么时候进行制作呀?”

“啊?那你带我去看看吧!”我不知道又有什么新鲜事儿,所以特别好奇。

花花带着我来到了工作室的门前,她用手礼貌的向里面指了指:“主人请进。”我跨过那道门槛,看着乱糟糟的工作室,一瞬间,好像把所有的事都想起来了!

我走到书桌前,拿起那张设计稿,没错!就是这个设计稿,我要把我的新设计完成!

于是,我进到了实验室里,开始研发一种新型的水杯……一小时,一天,一个月,一年……终于我完成了这个有趣的发明!

“近日,我国北京地区的市场上有一种名叫‘温度你来定的’新形水杯非常有名,它在市面上的价钱是98到150元左右,这种杯子,的颜色和图案是可以定制的,最主要的是它不需要充电,可以随时随地的把杯子中水的温度改变,甚至可以做到结冰或烧开水一系列的功能,这也引起了许多国外市民的关注……”

听到这儿,我关掉了电视机。我想说的是:我会尽力的再多设计一些产品,为我们中国再多尽一份力!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有趣的科学活动作文450字

全文共 456 字

+ 加入清单

今天,萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师,还会变魔术,我们都非常好奇,迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动

沈老师先拿出一个灯泡,奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光,可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术,而是有科学道理的。我们都被吸引住了,觉得好有趣啊!

然后,沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片,让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言,有蟒蛇的眼睛,鸟儿的眼睛,还有蓝鲸的眼睛,大家都猜对了。

接下来,老师教我们用一块纱布,一个小瓶子,还有一个烧杯,再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里,再用纱布包好,然后用牛皮筋扎紧。这时,把小瓶子倒过来,发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关,就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。

最后一个试验是在一个装了水的瓶子里,倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后,发现还是蓝色。再倒入黄色,发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。

通过这些有趣的科学活动,我觉得收获了很多科学知识。

展开阅读全文

篇2:插上科学的翅膀飞学生

全文共 547 字

+ 加入清单

我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多,可是在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,并且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,并且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,之后机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,并且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自我来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时,机器人会来到不一样的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,期望很快就能被广泛应用。

展开阅读全文

篇3:有趣的科学实验课年级下册

全文共 635 字

+ 加入清单

今天刘老师给我们做了个小实验---------水的浮力。

刘老师首先拿出了一个装满水的玻璃背子,一个生鸡蛋,一根筷子和一包盐。

我们看着刘老师拿出的东西,感觉非常奇怪,便叽叽喳喳地讨论了起来,有的说:“奇怪,老师拿这些东西干什么?”有的说:“那一袋用胶袋装的东西是盐还是糖?”还有的说:“老师今天是不是要给我们做饮料?”老师早从我们的眼睛里看出了疑惑。于是对大家说:“同学们,我准备的这些东西是为了做一个实验----水的浮力。”大家听了,又在下面议论开来,有一个同学把手高高举了起来,老师点了点头,表示了同意。“老师,您拿的这些东西,有哪一样东西能被水浮起来啊?难道是鸡蛋?”“这个同学问得好,接下来,我们就用这些东西把鸡蛋从这杯子里浮起来。”

刚说完,刘老师就把一个鸡蛋放进水里,问同学们:“大家看,鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家齐声回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来,再把盐袋打开,慢慢把盐倒入水杯,用一根筷子把杯中的盐搅匀,再把鸡蛋小心地放入水杯中,“啊,鸡蛋浮起来了!”同学们在下面手舞足蹈。老师叫了一位同学走上讲台,老师让他把鸡蛋按下去,“同学们,你们想想,如果这位同学把手松开,鸡蛋还会浮上来吗?”同学们有的说能,有的说不能。于是老师让那个同学把手松开,鸡蛋一下子就窜到了水面。这时老师对我们说:“同学们,这就说明了一个道理,盐能增加水的比重,产生浮力,所以鸡蛋就能浮起来。”

今天这个小实验让我增长了知识,我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。

展开阅读全文

篇4:全国科学道德和学风建设宣讲观后感

全文共 1265 字

+ 加入清单

2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国 创新 求实 奉献 协同

育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者 中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国

科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有 从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情 同样的报国之志

同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国 是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护

用生命去捍卫”的故事传说从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来,广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘 砥砺前行,涌现出以李保国 南仁东 黄大年 钟扬

王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我 至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁 时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美 中国特色社会主义文化之美

中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神 伟大奋斗精神

伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织

相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济 科技与社会 科技与人的全面发展

相互交织 深刻影响,国际体系在各种制度 体制

机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。

面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略

创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命 人民情怀 引领潮流 大力协同

化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。

接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚

社会之光,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板

增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想 实现人生价值。

展开阅读全文

篇5:有趣的科学课作文400字

全文共 419 字

+ 加入清单

叮叮叮!上课铃声响了,这节是什么课呢?对了!这节是我最爱的科学课。

这节科学课,老师让我们在操场上观察大树,并把大树的特征记录在本子上。老师帮我们分了组,我们观察的是一棵高大粗壮的树。我凑近树叶闻了闻,它香香的,有股淡淡的薄荷味;另外我还发现大树上爬满了蚂蚁,我猜可能它们也想来尝尝树叶的味道吧!

老师除了让我们观察大树,还教了我们两个实验。

第一个实验是“听话的小球”:先拿个小球,再拿一个吹风机,把球放到吹风机上吹,小球就能保持长时间不掉。这个实验的原理是:任何物体都是往下掉的,而吹风机的风是往上吹的,所以小球才能保持长时间不掉。

第二个实验是“调皮的土豆”,先在两个杯子里装满水,那么在杯子里加入什么才能让土豆浮起来呢?我试着在一个杯子里加了许多的盐,另一个杯子什么都不加,结果加了盐的土豆浮起来了,而另一个杯子里的土豆仍然沉在水底。这个实验的原理是加盐使水的密度增大,从而加大了水的浮力,土豆就浮起来了。

多么有趣的科学课啊!你们喜欢吗?

展开阅读全文

篇6:科学小知识作文800字

全文共 846 字

+ 加入清单

科学可以告诉我们很多知识,如果你想明白其中的奥妙还需自己动手做实验,也可以找“百度”来帮帮忙。

这个星期天,我早早地做完了回家作业,和爸爸一起看着有关特务类的电影。忽然出现的一个场景引起我的好奇心。电影里的一个特务手里拿着一根棉签,再用柠檬挤出一盘子的柠檬汁,再用棉签蘸着柠檬汁在纸上写着字。我猜想纸上的字一定是情报。可是,等到纸干了,字也随着消失了。接着就是收情报的演员,他接过情报用打火机在纸上慢慢的烧着,不一会儿,纸上的字就又显示出来了。我指着电视上的情景不解的问爸爸:“爸爸,这是怎么回事,字为什么会不见了呢?”

爸爸摇了摇头道:“这个我也不知道。”

“不过,你可以自己做一个跟他一模一样的实验,或许就知道了其中的奥秘。”

“嗯,那好吧。”我听了爸爸的话,开始准备着材料。

不一会儿,材料就准备好了有:一碗柠檬汁、一根棉签、一张干净的白纸和一个打火机。

我学着电视里的特务,用蘸过柠檬汁的棉签在纸上写满了密密麻麻的字,放在桌子上晾干,大约过了一两分钟,字就干了。我再拿出打火机在纸的底部用打火机烧,不一会儿纸上消失的字真的就又能看见了。我大声的叫道:“OMG,好神奇呀!”

可这是为什么呢?我百思不得其解,最后还是决定问一下“百度”。

百度上是这样告诉我的:纸内含有的淀粉,会与碘产生化学反应形成碘淀粉分子,而呈现深蓝紫色;而柠檬汁中含有丰富的维生素C,当维生素C与碘产生化学反应时,会产生无色的现象。因此以柠檬汁写字或画图的部分不会有颜色改变。

因为柠檬汁中含有一种叫赛璐酚的成分把它写在纸上,可以降低纸的燃点,只要用火一烤,柠檬汁写字的部分最先被烤焦,呈现黄色的字就能显现出来了。

这让我又想到了另外一个电影:一个小特务,每天都会在街上卖鸡蛋,而且买鸡蛋的人总是那几个,我发现原来鸡蛋里是有情报的,因为小特务用笔蘸着醋在鸡蛋壳上写字,可是当鸡蛋一煮熟,字就会在蛋白的表面,这样情报就不会被发现了。

通过这两件事例让我更加爱上了科学,更加喜欢科学,也让我明白了原来大自然和生活中就能发现很多的科学小知识。

展开阅读全文

篇7:科学达人作文700字

全文共 739 字

+ 加入清单

我们班乃怪咖聚集之地也,有动画界的“光头强”——王嘉栋,大闹天宫的孙悟空——梅凯宁……但我最佩服的还是科学达人——李方齐了。

高高的鼻梁,白白的肤色活像憨豆先生,他不仅长得像,说话也十分风趣,像憨豆先生一样常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翘一翘的,说话时手舞足蹈,常常逗得同学开怀大笑,所以他很受同学的欢迎。同时他也热爱科学,与他同科学小组的我,深有感受。

说不清,李方齐的脑袋里到底装了多少科学的智慧。在课上,他总能说出同学答不出来的问题,总能做出不同寻常的实验。

记得那是一堂深奥、很抽象的科学实验课。老师讲的不是很具体,我听得稀里糊涂,其他同学也不是很明白。实验远不开始,大家惨叫一声,可李方齐却自信满满地操作起来。我们其他成员都坐着,看着胜券在握的方齐把实验进行。李方齐解开电线,用两个指头捏住其中一根电线,一手将连接处碰接,一手旋转着插座钮。李方齐满脸的严肃,一点儿也不马虎。“梅凯宁!帮我把灯泡拿来!”说着,他又小心翼翼地夹来了一个小玻璃灯泡,把它扭进了灯座里。

“大功告成!”李方齐高兴地说道。这么多的电线,大小不一的灯座、电池盒,这小灯泡能亮?我们有些质疑。见证命运地时刻到了——

“嚓——”只听见李方齐按下了单刀开关,小灯泡就像一个苏醒的战士缓缓的亮了。“耶——”李方齐做出了胜利的手势,脸上洋溢着开心的笑容“这个荣誉可是我的,别抢哦!”我们都笑了,同时也佩服李方齐的才智。因此,我们组实验成绩为居其一。

李方齐热爱科学,十分爱看科学类的书籍,在他的书包里,总放着几本科学类的书。正是因为看科学书的缘故吧,从他的嘴里常常说出我们所不知道的科学专用名词,在我的眼里他就像个爱因斯坦,长达后一定会成为科学家的!

在我们怪咖班,有着这样一位我敬佩的热爱科学的科学达人——李方齐。

展开阅读全文

篇8:我爱科学三年级作文300字

全文共 393 字

+ 加入清单

今天,我们要春游,老师要带我们参观科技馆。

我觉得这个科技馆很好玩,正好老师也要带我们进去,于是我就进去了。

我进去看到了矛盾画,第一幅画的是大象,大象的头、鼻子、身子、尾巴没有什么奇怪,画这幅画的人,首先画了四只脚,再在四只脚的中间画上许多点,有些人认为,四只脚是大象的腿,而有些人认为四只脚中间的点才是大象的腿。所以,画这幅画的人就等于画了两只大象。

第二幅画的是人坐在椅子上,画上有2个人,一个人坐在凳子上,另一个人坐在靠背上,有些人认为,坐在凳子上的人是坐不稳的,而另一些人认为,坐在凳子上的人是坐不稳的,而坐在靠背上的人是坐稳的。

我还看到一个游戏,那上面有一只水母,还有向下、向上、向左、向右、跳舞的键盘,我对着话筒说:“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁边看别人玩,别人喊:“向左。”那只水母没动。我认为这台机器有问题。

今天玩得真开心!我发现科学就像数学一样,无处不在。

展开阅读全文

篇9:科学无处不在作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

“Yes,冰块真的浮在半空中唉!成功啦!我又惊又喜地叫道。

就在去年寒假,我在家里十分悠然自得,于是便翻开了几年前买的考级书——《让孩子着迷的77×2的经典科学游戏》,刚翻开,一个个鲜明的科学游戏就如一道道美味的佳肴般映入我的眼帘,令我“垂涎三尺”。

刚翻页,我的眼球被“一道可口的菜”所吸引——太空漫步。“太空漫步”,一听名字就特别有趣,它的结构就是先将水倒入玻璃杯中,随后再倒入食用油,最后放入冰块,那冰块就会浮在杯腰中,我看了也是半信半疑,可国家领袖毛泽东说过:“实践是检验真理的唯一标准!”心动不如行动,说干就干。

于是我便收集起了材料。首先,我从厨柜里拿出了个玻璃杯。其次,再从灶台上倒出了一点儿食用油。然后再倒出半杯水,最后就是冰块了,可这哪儿有冰啊!突然,我灵光一闪,想起了后院里有个大水缸,里面肯定结冰了,于是我便揭下来了一小块,磨成正方体——收集完毕。

开工了,我拿出杯子,倒入先前准备好的水和食用油,分别倒进去。奇迹发生了,油和水竟像冤家似的有着不共戴天之仇,自动隔离开来,接下来,最关键的一步到了,我用先前准备好的冰悬在杯的上方,只听“扑通”一声,冰块像个跳水员入了水,我屏息凝视,期待着奇迹般的结果。

只见,呈现在我眼前的确实是:那冰块妥妥地浮在杯腰中。这怎么回事?

我迅速上网查找了一下原因。哦!原来是因为密度和质量的不同,因此重的物体在杯底,而轻的则在上面,而冰块比水轻,比油重,自然就在中间啦!

科学就在我们身边,科学知识更是奇妙无穷,让我们一起勇于探索,敢于实践,去发现,去创造生活中更多的奥秘!

展开阅读全文

篇10:插上科学的翅膀飞

全文共 500 字

+ 加入清单

姓名:王政

2040年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

终于到饭店了,我调整“重力靴”,成功“降落”在饭店里,我叫道:“来一份月球草!”科学家们发现,月球的土中有一种物质,可以使任何植物变软、变甜,连小草也是如此。今天,我要亲口尝尝“月球草”。不一会儿,“月球草”上来了。我夹起一根,一尝,哇!果然很好吃,我一下子把它们全吃了。出了饭店,我又去了书店、公园……

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

展开阅读全文

篇11:有趣的科学课作文700字

全文共 707 字

+ 加入清单

又是风和日丽的一天,四(6)班的教室里同学们正在上着有趣科学课。

这节课科学老师让我们观察泡茶,这对于平时很少喝茶,更没有泡过茶的我们来说无比好奇,我更对这一根根茶叶产生了极大的兴趣。

老师把茶叶放进杯子里,既然是泡茶当然要有开水,科学课代表把开水小心翼翼地倒入茶杯中,我目不转睛地盯着茶杯里的变化,只见茶叶像小鱼苗似的上下乱窜。

过了大概一分钟茶水泛出了绿色,茶叶也一根根沉在了杯底,睡起了“大头觉”。

我端起茶杯闻了闻,一股清香扑鼻而来,我又尝了一口,一丝香甜顺着我的嗓子流入到我的肚子里,肚子暖暖的,过了很久嘴巴里仍留有清香。

科学老师又教我们取茶胚、泡茶的本领,让我们自己尝试泡茶。

这茶的第二泡味道竟然跟第一泡味道不一样,清香中带有一丝丝苦涩,喝起来要比第一泡好喝数倍,我的小圆肚完全陶醉其中。

正当我沉浸在茶香当中,于子洋拍了我一下问:“王豆儿,你尝我的茶怎么是苦的?茶叶也是飘起来的?”

我看了一下果然如此,于是我决定要帮助他找到问题所在。我们翻开科学书,认真地查找原因。书真是个好宝贝,功夫不负有心人,我找到了问题根源,原来是因为小于同学没有去茶胚,书中讲到叶胚是空心的,如果不去就会像气球一样,泡在水里会浮起来并且茶水是苦的。

知道了原因,我们俩就开始对茶叶们进行“急救”,我们把茶胚一个个去掉,又重新倒水泡茶,水渐渐变绿,茶叶们就像喝了酒似的,醉醺醺地在杯子里上下起伏,远远看去,一动一静,真是一幅生动的风景画呀!

茶叶们也都“熟睡”在了杯底。我情不自禁地又端起水杯尝了一口,哇!真是好茶,丝丝清茶入口,如飞一般的感觉。

我和小于开心地击了个掌。

世上万物真是神奇,科学课也很是奇妙!我爱发现、爱科学、更爱上科学课!

展开阅读全文

篇12:一年级科学小实验作文怎么写

全文共 614 字

+ 加入清单

今天的科学探究课,陈老师教我们做了一个小实验。她拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子,开始做了起来。我认真地看着老师的一举一动,生怕漏了哪个细节。陈老师先往杯子里倒了一杯水,接着把一个生鸡蛋小心翼翼地放到杯子里,鸡蛋像一块大石头似的沉到了水底。然后老师用勺子舀了一些盐放进杯子里,用筷子搅拌了几下,鸡蛋动也不动。她又放了几勺盐,用筷子不停地搅拌,直到盐融化为止。

这时奇迹发生了,鸡蛋竟然慢慢地浮上来了,真是太不可思议了!我简直不敢相信自己的眼睛。我学着老师的样,迫不及待地做了起来,我先往杯子里倒了一杯清水,然后放入一个鸡蛋,鸡蛋马上与杯底来了个“亲密接触”,我又往杯子里放了几勺盐,用筷子搅拌后,鸡蛋摇摇晃晃地离开了杯底,可它像顽皮的孩子停在杯子中间,就是不上来。我有些沮丧了。陈老师在一旁一个劲儿地鼓励我说:“不要放弃,这是因为盐放得太少了的缘故。”听了老师的话,我一口气又往杯子里放了好几勺盐,不停地搅拌。开始有变化了,只见鸡蛋摇摇晃晃地上来了,我又放了一勺盐,这时,鸡蛋挺着圆滚滚的大肚子,慢悠悠地浮到了水面上。“啊,我终于成功了!”

后来老师告诉我这与水的密度有关,液体的密度越大,浮力就越大,最初鸡蛋因浮力较小沉入水底,向水中加入一点盐,水的密度增加了,浮力变大,鸡蛋就慢慢上浮。继续加入盐,水的密度进一步增大,鸡蛋受的浮力加大,于是浮上了水面。我这才恍然大悟,原来,这小小的实验中也蕴含着无穷的奥秘啊。

展开阅读全文

篇13:科学小实验作文400字

全文共 468 字

+ 加入清单

今天,老师要带我们做一个小实验,叫摩擦起电。因为我们非常想知道在生活中为什么有时候和别人接触时,手上会有静电现象。所以我们今天要做一个小实验来揭晓其中的奥秘。

首先我们要准备实验用的材料,我们要准备小纸片和尺子。我们先要撕纸片,“加工”后的小纸片变得粉身碎骨,而且还把我累得手发酸。撕过后的小纸片形状不一,大小也各不相同,大的像黄豆,小的像蚂蚁,数量是数不胜数,重量也很轻。光有这些轻薄的小纸片还不行,我还找到了一件塑料物,那就是小尺子。

老师一声令下,实验开始了。首先要把塑料物尺子放在头上摩擦大约50下,我摸了摸尺子,有些发热,我便把尺子往小纸片旁边靠了靠,奇迹发生了,尺子上吸了几块小纸片,这几块小纸片真调皮,看它好像把尺子当成了自己的妈妈,紧紧的抱住了尺子。我数了数,大概30秒后才掉了下来。我看见其他同学都没有成功,心情很低落,我过去一看,原来是他们的纸片太大了,我想就是因为这个,才没有成功吧。

最后,我明白了纸片能被吸起来是因为不导电的尺子摩擦生热后会有静电现象,而产生静电时就有吸引力,当吸引力大于小纸片时就能把小纸片吸起来。

展开阅读全文

篇14:生活中的科学作文600字

全文共 741 字

+ 加入清单

在学校里,在家中,大家应该做过不少科学实验吧!这些科学实验都或多或少隐藏着一些科学奥秘,有的有趣好玩,有的惊险刺激,有的简单易懂,有的复杂神奇……做完这些小实验,你一定有所收获,或是感到很有成就感吧?

五年级到现在,我也做过许多实验,如“漂浮的鸡蛋”、“变色花”、“三棱镜变七色光”等等。不仅如此,我还观察过月亮的变化、蚂蚁搬食物、馒头发霉、铁钉生锈……不过我印象最深的还是在暑假里和姐姐一起做的实验。我们取名为“愤怒的气球君”。

暑假里,我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔术师,她曾给我做过硬币穿杯、丝巾穿越手机、消失的爱心等魔术。这次,姐姐说要给我做一个危险系数四星的科学实验——“愤怒的气球君”。首先,姐姐拿出道具:一个橙子、一个气球。姐姐告诉我这个橙子和气球都是最普通的,没有内藏什么玄机。随后,姐姐剥开橙子皮,露出了金黄的果肉,我还尝了一口,嗯,酸酸甜甜的,果然只是个普通的橙子。气球君鼓着圆圆的脸,神气活现的俯视着橙子,好似在说:“哼,你个小不点,居然想让我爆炸,这不是天方夜谭吗?”姐姐神秘一笑,说:“嘿嘿,你可小心了,当心过会儿气球炸到你脸上。”我半信半疑:“真的假的,可别吓我?”说着,姐姐把刚刚剥出的橙子皮中取出一块,用力一挤,橙子皮里面的汁水滴落在气球上。但是,气球没有破,我“哼”的冷笑了一声,正想嘲笑姐姐,谁知,“嘭”的一声巨响,气球瞬间四分五裂,吓了我一跳。姐姐告诉我,其实这个原理很简单:橙子皮上带有一种叫做“芳香烃”的化合物,而气球是橡胶,两者相遇产生化学反应,从而使气球爆炸。

看着再也神气不起来的气球君,我哈哈大笑:气球君,愤怒吧!小小的橙子也能打败你哦。

同学们,生活中无处不隐藏着科学奥秘,只要你善于观察、善于思考、善于探索……世界的神秘面纱等着你去揭开!

展开阅读全文

篇15:参观科学作文

全文共 565 字

+ 加入清单

尽管蚯蚓又脏又丑,人们还是拿起解剖刀,尽管狮子虎豹异常凶猛,人们还是要勇敢地去接近它,尽管月球、火星神秘莫测,充满危险,人们还是要去探索它,研究它……这,就是科学的魅力,居里夫人、爱因斯坦、伽利略、哥白尼……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,这,就是科学的魅力。

科学,像一座神奇的宫殿,吸引着人们不断探索其中的奥秘,科学,像一个巨大的磁场,吸引着人们不得不走近它。科学的魅力在于其博大,它凭借人类对大千世界所引起的好奇,引导人们揭开浩瀚宇宙中的秘密,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑,于是,人们孜孜不倦地研究。啊,是科学的博大精深吸引着人们。

科学的魅力在于其公正。人人都可以在科学的宫殿里发表自己的看法,即使你的观点错了,也无人怪罪你,你可以反驳牛顿、达尔文,只要你说得有道理,科学终究会承认你。或许世人的认识暂时是不公正的,但科学终究是公正的。即使过了很久,你的看法、观点终究会被这魅力十足的科学所承认。科学是道德的,她不会像考试一样,人们用钱买买就可以通融,就可以通过。只要你有理,你终究会被科学这位道德的校长录取。

科学,她是个智慧女神,她拥有无穷无尽的智慧和力量,这是多少人创造、探索、研究的结果。她是智慧的结晶,也是一个永远填不满的“黑洞”。她的磁力,可以让人们痴迷,可以让世界痴迷!

这,就是科学的魅力!

展开阅读全文

篇16:身边科学生活小常识的作文

全文共 480 字

+ 加入清单

今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃,我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮,我问妈妈:“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊,是要把它凉一凉吗?”妈妈说:“不是,是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会,就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

于是我就上网搜找答案,我搜找的答案是这样的:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶。在鸡蛋气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的。

在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内。换句话说,空气跑出去之后,进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊,原来是这个道理啊!

我们身边的科学可真不少!

展开阅读全文

篇17:科学发展弊大于利作文400字

全文共 395 字

+ 加入清单

如今,我们生活中有许多的工艺艺术品,当我们在观赏的同时,许多人会忽略一个问题:那就是砍树。

据统计,因为砍树,人们生活的每一天,河流会扩大,树木会减少,土地会疏松,氧气也会减少。人类为了科技发展,不顾一切地乱砍乱伐,并杀害一些珍稀动物,他们却忽略了环保这个问题!

以地球现在的情况看来,人类可利用的资源越来越少,再这样下去,在不久的将来,地球资源就会干枯,到那时候,没有可饮用的水源,没有了制造氧气的树木,没有赖以生存的土地,没有天空中的云和雨,那时的太阳,从白天照射到晚上,地球如同现在非洲荒漠般毫无生机。

而人类就是罪魁祸首,明知道这个环境越来越恶劣是自己所造成的,却仍想着从地球索取,当这种资源不够就去研发另一种。长此以往,资源是有了,但是环境却越来越差了,没有了山川河流,动物们怎么办,我们又将何去何从?

所以我觉得科学发展的弊比利大得多,如果不重视这个问题,我们将逝去我们赖以生存的家园!

展开阅读全文

篇18:插上科学的翅膀六年级优秀

全文共 639 字

+ 加入清单

大家好,现在已经是2040年了,我是一名高级指挥官。现在我们正在进行一场模拟战斗训练。现在可和世19年前大不相同,曾经的“陆战”坦克,“空中雄鹰”飞机,“海上堡垒”航空母舰和“霹雳长剑”导弹已经不复存在。现在的武器都是微型车,他们已经代替了庞大的武器,成为现在战场上的佼佼者和主力军。

我放出了十只微型蚂蚁去炸敌方的通讯设备。你一定会想十只小蚂蚁有那么厉害吗?我告诉你吧,别看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分钟后蚂蚁抵达了敌方指挥所。因为蚂蚁身上装有小型摄像头和窃听器。所以敌人的下一步计划我们了解的一清二楚。当我们窃听完计划之后,我一按按钮,敌人的通信设备就飞上了天。

我又发令放出30架微型轰炸机给我狠狠地炸。别人根本看不到它们,雷达也扫描不到,因为它们只有人的半个手掌大小。体积五立方厘米,而发动机只有一立方厘米。别看它小,它的侦查一点儿也不输美国的黑鸟侦察机,威力也不输v10攻击机。只过了五分钟,敌人的陆地据点就被消灭了。

这时海星鱼雷发来消息,第三海域发现敌人潜艇。在我的又一声命令下,十只海兴鱼雷出发了,这种鱼雷酷似海星,移动速度也十分快,如同闪电一般。它快速贴在敌方舰艇上,然后自动引爆。雷达只能扫描到一般的鱼雷、水雷。面对海星鱼雷可是无能为力。只听轰的一声响。敌方潜艇炸毁了。

突然我听见“铃铃铃”的响声,我被闹钟叫醒了,原来我是在梦中指挥的。想想梦中的情景真让人意犹未尽。我想我得努力学习,也许有一天我真的会在未来战场上指挥这种高科技武器进行战斗。

展开阅读全文

篇19:插上科学的翅膀飞六年级作文600字范本

全文共 686 字

+ 加入清单

我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。

我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在A车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。

忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。

一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的`去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。

“小主人该返航啦。”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。

科技日新月异同,未来世界令人神往。我们一定要努力学习,在科学的道路上不断探索研究,插上科学的翅膀飞。

展开阅读全文

篇20:生活中的科学

全文共 668 字

+ 加入清单

在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下大乱啦!下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧!

还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。

我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着:“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说:“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。对了,那鸡叨你干嘛呀?”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来,说:“傻丫头,那是我故意放进去的。”“啊!”我惊讶极了,忙问:“为什么呀?”奶奶却好像故意掉我胃口,说:“小祖宗,没见我忙着呢!一会问你爸去。”无奈,我只好去等爸爸回来。

过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来,我在书上竟找到了答案,原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化大一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们,这就是生活中的科学。怎么样,生活中是不是处处有科学呀!

展开阅读全文