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作文关于科学的作文【最新20篇】

如果生活中的假如,都能够实现,你们最想做的是什么呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于作文关于科学的作文,希望可以帮助到大家!

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关于宁波科学中心的游记作文

全文共 1023 字

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新年的钟声已经敲响了,家家户户都在热热闹闹地规划着这个新年怎样过才更有意义。我们也不例外,最后我们终于选中了一个地点:宁波科学探索中心。一听到这个名字,我的脑海中就出现了这样的情形,一大堆的各类模型摆在那里,不准碰不准摸,就这样傻傻地站着边听别人讲解边观看,这和上课有什么区别!但是我们还是带着满怀激动的心情千里迢迢地去了宁波。一来到大门口最先映入眼帘的是一幢幢造型各异的现代化建筑,它们在毛毛细雨的滋润下显得格外晶莹透亮。一排排翠绿的小树整齐得竖立在两旁,一阵刺骨的寒风吹来,树叶不觉得唱起歌来,为我们的到来感到无比的欢迎,也为这文化广场添上了点睛的一笔。我顺着树叶的指引来到了我们此行的目的地——科学探索中心。

一进馆内,我发现我错了。原来科学真的可以那么好玩,我兴奋得合不拢嘴,似乎正深陷在这梦幻的科学童话王国中,那里真的好美好美!

那里共有6个常设展厅,以娱乐的形式推广了科普知识,每一个展厅都十分震撼人心。知识的海洋就在身边,再不学就晚了,想到这里我顿时玩性大发,也感到自己似乎学到了很多。我们在每个展厅中,都发挥自如,玩着游戏,烦恼都抛在了脑后,没有一个人不笑口常开的,我们玩得很开心,玩着玩着就忘记了时间。

一个上午过去了,我们都玩得汗流浃背了,我们决定去四楼看我最喜欢的也是我这次游玩印象最深刻的地方,看电影。说到电影,大家应该认为这没有什么新奇的,但是如果说是像球幕电影这种无需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果视觉盛宴的电影,会有多大的震撼啊!360度球幕影院,为圆顶式结构,银幕呈半球形,观众被包围其中,高清晰画面自观众面前延至身后360度,且伴有立体声环音,使观众如置身其间,享受千变万化!简单来说,你可以躺着看。

在观看过程中,我一直认为自己是坐在船中,默默地飘在海上观看着美景,我不禁为大海的波澜不惊而感到赞叹。有时会坐上飞机在太空中遨游,在星球中探索未知的奥秘,为人们发现意想不到的奇迹,我看着每一个星球,真心地为这浩瀚的宇宙而感到骄傲自豪……

虽然这影片只有短短的二十五分钟,但是我感到真的很爽很自在,好想再有一次这种自由自在的感觉,这就是球幕影片的魅力所在,如果有机会我还要再会这梦想世界,让自己的环球之梦继续在这里绽放,开出最美丽的花朵。

看完电影。吃完午饭。我们在这里又去探索了更多的奥秘,学习到了更多的知识,我相信科学的大门永远为人类的探索精神而敞开新的天地,为美好的未来射出更美丽的阳光……

[关于宁波科学中心的游记作文

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更多相似作文

篇1:一次有趣的科学实验作文

全文共 562 字

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星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。

我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机一动,对啊,吃糖得有水啊!我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈,没过多久,杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿,糖就炸开了,流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了,可我还是搞不懂糖为什么会跳,于是便上网搜索相关资料。

原来,跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳,外层的糖衣遇水溶化后,压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来,所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡,在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎,也会听到同样的“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究:这种现象是跳跳糖的分子结构决定的,辣椒的分子结构和它有相似之处,在显微镜下观察,结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。

生活中处处有科学,只要我们留心观察,多动手,多动脑,就会发现那“未知”的科学。

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篇2:拥有科学拥有梦想作文900字

全文共 921 字

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日新月异,时代在飞速发展。人类在曾经埋下的一颗颗看似遥不可及的梦想种子,如今都已在这个处处科学的二十一世纪迅速抽技开花。

回首古往,多少文人墨客为苍穹之上的皎月而折服挥毫。苏轼的"但愿人长久,千里共婵娟。"张九龄的"海上生明月,天涯共此时。"都是他们对明月与美的美好追求的象征。月亮的纯洁美好让古人破切地想要揭露她神秘的面纱。直到明朝时期,万户尝试着用民间自制的烟花发明了世上第一架前往月球的"火箭",但却不幸失败。但失败却没能阻止人类对月的向往。后来,人类凭借高超的科学技术,终于在1969年,首次登上月球,圆了这个美的梦想。

科学的进步,越来越多奇异的梦想都被我们逐一实现。

古人,他们迷信于长生不老的神仙方术,而如今,我们却更情愿相信科技。普通的感冒,对于落后的古人来讲,都是一场近乎要命的大病,而对于医疗技术先进,医治设备齐全的我们来说,却显得微不足道。虽然现在并不是所有的疑难杂症都能通过现有的医疗科技轻易解决,但我们相信,只要永不停止对科学的研究探发,这些杂症都将会有法子可解,而这只不过是时间问题。

科学家曾表示,世界上没有两片同样的叶子。但因科学技术的发展,一项伟大的科学技术可能实现——克隆技术。世界上第一只克隆生物多莉羊出世之际,表明克隆技术也已成功。科学家有望利用它复制濒危物种,以此保护生态平衡。

科学为我们实现的还有那奇妙飞天之梦。1903年,莱特兄弟造出了第一架靠自身动力进行载人飞行的飞机。实现了人类向往鸟儿自由飞翔于蓝天的梦。仅仅这样并没有令人类止步于此,他们继续发明创造,后来无人机诞生了,隐形战斗机也诞生了……如果穿越古代,曾经的古人看到这一项项伟大的壮举,该是多么惊讶。

现在,小小的地球已满足不了人类的探索需求,他们向往辽阔的宇宙。他们发明,他们创造,他们利用先进的科学技术,来帮助他们探索了解神秘的宇宙。他们成功探知火星,成功了解金星,他们还发现原来地球并不只是宇宙中唯一的一颗有生命的球体……

太多太多的梦,因为科学而实现。而作用巨大的科学,也因为许多许多的梦,而快速发展。对于梦,我们要永不停止对它的追求;对于科学,我们要永不停止对它的探究。我们相信未来的世界会因为科学而充满精彩。

拥有科学,我们便会拥有梦想。

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篇3:科学实验语文年级

全文共 648 字

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“同学们,你们知道怎样才能把胡椒粉和盐巴分离开吗?”听到蔡老师的问题,同学们你看看我,我看看你。蔡老师笑笑说:“今天,让我们来做个实验吧。”同学们都瞪大了眼睛看着蔡老师。

实验开始了,蔡老师拿出了一袋盐巴和一袋胡椒粉。有个同学小声说:“蔡老师要干什么呢?”“也许要做实验吧!”另一位同学大声说。大家嘀嘀咕咕,议论纷纷,都不知道蔡老师葫芦里卖的是什么药。我小声对蔡老师说:“蔡老师,你是不是要把胡椒粉和盐巴混在一起为我们做静电实验啊?”蔡老师对我竖起了大拇指:“你说的真对,今天的确是要做这个实验,请大家好好观察。”同学们都伸长了脖子。

蔡老师先把胡椒粉和盐巴倒进盘子里。这时,有些同学按捺不住,用手指粘了一些尝。我也想尝尝,用手指沾一点放进嘴里:“这味道真不好受啊,又辣又咸,一点都不好吃。”蔡老师用筷子小心翼翼地把胡椒粉和盐巴在盘子里搅拌均匀。这时他又拿出了一把塑料调羹和一件旧衣服,使劲地把塑料调羹在旧衣服上摩擦,累得满头大汗。最后他把调羹轻轻地靠近盘子,令人惊奇的一幕发生了,胡椒粉像调皮的孩子一样飞快地跳到了勺子上,而盐巴像老实的孩子一样平静地躺在盘里。蔡老师气喘吁吁地说:“如果我再使劲摩擦,静电就会更强,会有更多的胡椒粉吸附到调羹上,而一动不动的盐巴也会经不起静电的吸引而被吸到调羹上。”

蔡老师解释道:“摩擦会产生静电,因此调羹能吸附东西。而胡椒粉比盐轻,所以胡椒粉比盐先吸附在调羹上。”

“哦,原来是这样啊!”同学们恍然大悟。这节实验课真有趣,不仅给了我知识,而且还让我深深地爱上了科学!

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篇4:科学和艺术的力量作文700字

全文共 751 字

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太阳射出耀眼而温暖的阳光,炎热的天气让我们汗流浃背。“啊!啊!啊啊!百灵鸟……”在学校宽阔的操场上响起了悦耳动听的歌声。哦!原来是一年一度的“流动少年宫,科技大篷车”跨进了我们的校园。

在操场上,人山人海,几乎挤得没有留一点儿缝隙。舞台上两位舞蹈老师优雅地跳起了新疆舞,红裙在微风中妖娆地摆动着,还以为是仙女下凡呢;吹小号的胖叔叔,又幽默又呆萌,带着全场同学们随着小号的伴奏跳起了《小苹果》;跳拉丁舞的两位老师,热情洋溢地舞动着;拉二胡的老师完全沉浸在美妙的音乐里,陶醉得随着音乐摇头晃脑;乔老师的“喷火龙”和“大象牙膏”的科学实验,更是让全场惊叫声不断,掌声不断……

“哇!快看!快看,飞—飞—飞机!”旁边同学激动得说话都不顺溜了。我顺着她手指的方向一眼望去,果不其然,只见蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着三个飞机航模:飞机一号、飞机二号和飞机三号。它们如雄鹰展翅,翱翔在无边无际的天空中,触摸着柔软的白云,和一群小鸟欢快地追逐着。瞧!飞机一号向我们展示它的绝技了,来了个三百六十度旋转竖着冲向云霄,让全场的人都赞叹不已,纷纷为它点赞。飞机二号也随之起飞在空中翻滚着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我们炫耀:同学们!怎么样,我也不赖吧。飞机三号也不甘示弱,为了吸引我们的眼球,时而低空平行,时而高空冲刺……拍摄无人机出场了,它的四个螺旋桨,像雄鹰煽动翅膀卷起风暴。飞机像一条条金龙盘旋在空中,给我们带来了视觉上的享受。

接下来我们进行了科学浏览,制作了刷刷车。时间也在我们的动手制作中悄悄溜过。4月11日,是开心的一天,是难忘的一天。学校让我们又一次享受了视觉与听觉上的盛宴,科学与艺术的完美结合使我们茅塞顿开,大开眼界,彰显了科学与艺术的力量。让我们懂得了珍惜当下美好的学习机会,努力学习,为自己的梦想而努力。

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篇5:趣味科学初一作文

全文共 409 字

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今年夏日学校我参加了趣味科学社,课程精彩又丰富,短短四天中,我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等……,每一项都让我目不暇给,惊奇连连。

我们不利用火、电等能源,以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度,让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件,更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程,让我的夏日学校社团相当充实。

在众多的课程中,我印象最为深刻的是搭建「中国虹桥」。外型像是彩虹的虹桥,是一个利用力学分散原理所搭建的桥,老师告诉我们,在宋朝的大画家张择端的清明上河图中,就有一座这样的大虹桥,它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是,这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂,它利用木棍之间的交叉堆叠,分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔!

趣味科学社,不但有趣,而且还可以学习到一些新的知识,打开我的视野,期待明年的趣味科学,也一样精采有趣!

[趣味科学初一作文

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篇6:五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇7:科学——让时间不再单一作文900字

全文共 890 字

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科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”著名科学家爱因斯坦曾经这样说过。如今,科技带来的便捷,已使我们几乎每个人沉浸其中。而在这一新的时代诞生的我们而言,如何在不影响学习的前提下,合理利用这种资源以及自己的琐碎时间显得至关重要。

我们究竟该如何使用好“这把刀”呢?

我们要合理利用使用交友软件。微信,QQ,facebook等等等等也许已经是大家的日用品了。除了日常交流以外,许多转发的链接,段落,我们要能进行辨析它的真伪,不能在这无用的东西上浪费本就不多的琐碎时间。另外,和朋友,同学聊天,也要点到为止,要记住,聊天是没有底的,一定要设定自己的底线,不要一而再再而三突破这条线。因为聊天,误了正事的人大有人在。

我们要利用科技来更好地发展自己的兴趣爱好。许多我身边的同学,一旦有稍许时间,就捧起手机打游戏,没有刻把钟是不可能结束的。这就是没有合理利用琐碎时间的反例。在大数据时代,关注一些自己感兴趣且可靠的公众号,也许就是每天的一两篇短文,就能在潜移默化中扩充自己的知识。这一点我自己深有体会,由于我热爱航空飞行,经我爸爸的机长朋友推荐,关注了民航资源网和空中客车。每天晚上8点左右,两个公众号会准时发送推送。我会选择在每天临睡前,将链接,进行选择性地学习一遍,这几乎成为我不可改变的习惯。如果当天恰巧事物繁多,我会选择在往返学校的途中,完成阅读。不用任何刻意的记忆,这些知识就都加入我的“知识库”。这样的美事,何乐而不为呢?

我们也可以充分利用电子产品在休闲时间学习。如外出就餐,往往会等位,利用这段时间听一段英语广播或是在线阅读一些书籍,诗歌,古诗……既不浪费时间,同时也不会增加负担。这样的空余时间其实在日常学习生活中有很多,只要稍加留意,积少成多,也能不知不觉地提高自我。大家每次在英语寒暑假作业里看到的“劳逸结合,合理利用电子设备进行听读”也就是这个意思。

说了这么多,希望大家能真正地领悟到琐碎时间的重要性,了解到这个新时代的利弊。要记住,是科学让唯一的时间变得不再单一

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篇8:拒绝邪教为科学的未来撑起一片蔚蓝天空初中作文

全文共 561 字

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我小时候,不知道什么“”,妈妈说起的时候,恨得咬牙切齿,我想,“?肯定不是什么好东西!”

随着我慢慢长大,我知道了“”做了许多令人不齿的事情。

比如: 2001年的一天,是可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。

邻居家有一位老奶奶患有高血压和糖尿病,她因为听信了的胡言乱语,说不吃药不打针,病也能好,老奶奶从此天天念经,不像以前那样天天锻炼、吃药。最终,不治身亡。

现在呢,我知道了,“”对我们大家的危害是那样的大啊!

现在人们生活越来越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩萨保佑,更不应该迷信“”。 如果你们身边的人有信“”的人,请最好劝劝他们,让他们知道“”对他们只有坏处,而没有任何好处。

作为小学生,身带红领巾,红领巾代表共产主义,我们是党的接班人,坚决不能相信所谓的“”! 我们要“不听、不看、不传”。要拒绝“”等迷信活动。

你要问我为什么,因为:

因为科学可以让我们走得更远,邪教却只会让我们驻足不前。

因为科学是实实在在的,邪教是虚无缥缈的。

因为科学是社会文明的脚步,邪教是贻害人类身心健康的毒药。

因为科学是世人永不消逝的积极向上的好奇心,邪教是扭曲人心的巧言令色。

所以为了我们的未来,要拒绝邪教,崇尚科学!

[拒绝邪教为科学的未来撑起一片蔚蓝天空初中作文

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篇9:科学日记100字二年级

全文共 203 字

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昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊!

假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。

假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。

假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。

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篇10:科学的奥秘作文1000字

全文共 948 字

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我出生在一个偏远山区的农村小家庭里,这里虽然生活条件很差,但在我们家附近有许多大自然的奥秘,有许多自然奇景,无法解释他们的现象。

当我读到三年级时,第一次上科学课,科学老师给我们讲了来许多自然知识,并且给我们介绍了一本书叫《小学生十万个为什么》,如果平时你遇到什么问题不懂,它会告诉你答案,在那时我就爱上了科学课。在我们学校图书室的书架上,有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》、《科学的奥秘》……。但是,在这些有趣而精彩的书中,我找到了老师给我介绍的那本书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识,对我的生活也有很大的帮助。我是一个爱养长发的女生,以前,我留着好长好长的头发,可头发很不健康,总是分叉,《小学生十万个为什么》告诉我:头发太长会造成脑细胞营养不充足,容易分叉。从那以后,我剪了长发,改成了清爽的短发,就再也没有分过叉。

有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上从书桌里拿出这本书,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢。在科学课上,老师经常提问我,你出了在课本上学到的知识以外,还看到了哪些自然奥秘?我就给同学们讲:如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。还有萤火虫为什么在夜间会发出亮光……同学们听了,都称赞我,还问我从哪儿学的。我告诉你们,去读《小学生十万个为什么》就知道了。

在我们班上,科学这门课程是我的强项,每次教师提问题我都能对答如流,每次作业、每次测验我都是90分以上,老师说:同学们,你们也要像罗春莲同学一样多读《小学生十万个为什么》,去探索科学的奥秘,学到更多的科学知识。课余时间我爱讲许多从《十万个为什么》中学到的知识给同学们听,大家羡慕极了,都叫我“小科学家。”

谢谢你!不会说话的老师——《小学生十万个为什么》,是你给我科学知识,是你让我变得更加聪明,是你让我成为了一名学生中的“小科学家”,我爱你!

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篇11:科学小实验二年级作文

全文共 569 字

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春天来了,生机盎然,阳光明媚。当你出来散步时,聪明的你一定会发现,阳光透过树叶之间那狭隘的缝隙时,投在地上的都是圆形的光斑。这是为什么呢?这是因为你看到的光斑并不是根据缝隙的大小而呈现的,因为树叶的缝隙一般都很小,这就出现了“小孔成像”的画面。其实,投在地上的圆形光斑就是太阳的倒像,这个现象被称之为“小孔成像”。

今天我就通过小实验来验证一下小孔成像的原理。实验的材料有易拉罐、剪刀、蜡烛、打火机和塑料。首先,我提心吊胆的用剪刀把易拉罐开口处剪下来。然后,又小心翼翼的在底处减一个大约三毫米的小孔,真的好害怕会割伤自己的小手啊!其次,用塑料布把易拉罐的开口处包起来,用皮筋套住,这是为了避免塑料布逃跑呢!最后,需要用打火机点燃蜡烛,这一步看似简单,但对我而言可是最难的一步了,因为我特别害怕火,甚至不敢用打火机。还好在爸爸的耐心引导下,我鼓足勇气学习打着火机的步骤,可惜尝试了五次也没能燃起,不得不以打火失败而寻求爸爸的帮助。爸爸看我毛骨悚然的样子,也只好帮助我点燃了火机。我迫不及待的将蜡烛拿到易拉罐的开口处,果不其然,塑料布上呈现出了一个倒映的蜡烛,我的实验成功啦!激动的我坐下来观察着这缕烛光,她好像一个害羞的姑娘,时而眨眨眼睛,闪烁着微光。

原来,小孔成像的的实验也并不复杂。这个原理就是依靠光的直线传播原理,可以应用在很多场景呢。

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篇12:焦耳的科学研究故事

全文共 1314 字

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焦耳是一名英国的物理学家,下面小编为大家带来了关于焦耳的科学研究故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

焦耳(1818~1889)是英国人,1818年12月24日出生在曼彻斯特市一家啤酒厂主的家庭里,从小就跟着爸爸酿酒,没有进过学校。然而焦耳天资聪明,喜欢读书,常常一边劳动一边认字,自学到不少知识。后来,他幸运地认识了着名化学家道尔顿教授,便常常到他那里请教。从此,焦耳对自然科学,特别是实验科学产生了浓厚的兴趣。

有一次,焦耳与哥哥一块找来一匹跛马,把电流通到马身上,马受到刺激便狂跳起来。焦耳记下电流的大小和马的狂跳程度,说这是用马来观察电击实验。还有一次,焦耳用火药枪发出的巨响做回声实验。为使响声更大些,他向枪膛中装了三倍的火药,结果枪口喷出的火焰把焦耳的眉毛都烧光了。

24岁时,焦耳开始对通电导体放热的问题进行深入的研究。他把父亲的一间房子改成实验室,一有空便钻到实验室里忙个不停。焦耳首先把电阻丝盘绕在玻璃管上,做成一个电热器。然后把电热器放入一个玻璃瓶中,瓶中装有已知质量的水。给电热器通电并开始计时,用鸟羽毛轻轻搅动水,使水温度均匀。从插在水中的温度计,可随时观察到水温的变化。同时用电流计测出电流的大小。焦耳把这种实验做了一次又一次,大量数据使焦耳发现:电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。

焦耳把这一实验规律写成论文《关于金属导体和电池在电解时放出的热》,并于1841年发表在英国《哲学杂志》上。然而,论文并没有引起学术界的重视。因为在一些学者们看来,电与热的关系不能那么简单,况且焦耳只是一个酿酒师,又没有大学文凭。一年后,俄国彼德堡科学院院士楞次也做了电与热的实验,并得到与焦耳完全一致的结果。焦耳的论文才得到重视,后来人们把这个定律叫做焦耳定律。

外界的冷落与赞美都没有影响焦耳对真理的追求,他仍继续着自己的实验工作。在完成电流热效应的研究之后,焦耳又进行了功与热量的转化实验。焦耳认为,自然界的能量是不能消灭的,消耗了机械能,总能得到相应的热能。因此,做功和传递热量之间一定存在着确定的数量关系。那么1卡的热量相当于多少焦耳的功呢?(今天,人们把这一换算关系叫做热功当量。)焦耳想用实验找到这一关系。为此,他精心设计了量热器,用不同方法进行实验探索。从1843年起在近40年当中,焦耳做了400多次实验,终于得出了比较精确的热功当量值1卡=4.15焦耳。这一数值与今天公认的热功当量值1卡=4.18焦耳比较起来虽然小了些,但在当时的实验条件下却是件了不起的事。焦耳的热功当量值曾保持了30年没有变化,这在物理学史上是极为罕见的。

焦耳准确地测定热功当量,以无可辩驳的事实进一步证明了能的转化和守恒定律是客观真理。这一定律的确定,在理论上,不仅对自然科学的发展提供了一个坚实的理论基础,而且也为建立辩证唯物主义提供了有力的科学依据。在实践上,它给制造“永动机”的幻想做了“不能实现”的最后判决。总之,它使我们在扑朔迷离、千姿百态的物理现象中,不再无所适从,为人类认识自然、改造自然提供了强有力的武器。

为了纪念这位物理学家的伟大业绩,物理学将功的单位命名为焦耳。

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篇13:一次神奇的科学之行作文600字

全文共 757 字

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周日上午,我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所,进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦,我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因,光学显微镜的应用,植物组织的培育等,我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着,老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组,分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室,听老师讲这里的空调24小时开着,整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时,温暖如春的室温和那满眼的绿色植物,让我恍若走进了一个梦幻绿色世界,一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称,种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着,生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话:“绝对不能光着手去碰液氮!”因为液氮的温度低至-190℃左右,手指一碰,所有的细胞就会冻死,手指也会冻伤,听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想:“真的有那么厉害吗?”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里,然后倒入液氮,水立刻“沸腾”,向四周冒着“仙气”扩散开来,再用一个工具把它捣碎,碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴,空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验,了解各种植物育种的奥秘,观察了显微镜下的植物结构,并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了,大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神,也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养,真是一次难忘而奇妙的科学之行!

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篇14:我的一次科学尝试700字

全文共 608 字

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有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”---爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以,……”

我激动地向房间跑去,去拿工具……

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加……终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。

这个实验让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:“爸爸,这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊!

从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

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篇15:生活处处有科学作文600字

全文共 683 字

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生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。如果你不信,那就来听听我养金鱼的事吧。

上个星期六,妈妈给我买了许多小金鱼,我高兴把小鱼放到了脸盆中。它们甩动着美丽的尾巴,在水里悠然地游着,真是赏心悦目。这时我想起了一件事:让小金鱼吃什么好呢?我看着小金鱼自言自语:不如吃饼干吧,饼干又香又甜,它们一定喜欢!我找来自己的最爱——“好吃点”饼干。怕它们噎着,我还特意揉碎了放进去。

第二天,我跑到阳台上看了看。“天啊!我都做了什么?”我惊讶地瞪大了眼睛,好几只小金鱼翻着白肚皮,一动不动地浮在水面上。我难过极了,情急之下找来我的好帮手——度娘。我打开电脑,点开百度,输入“小金鱼吃饼干为什么会死?”几个字。很快,一大堆资料出现了。我点开其中一个链接一看,顿时恍然大悟。原来饼干遇水会膨胀,小金鱼吃了会撑死;而且,饼干里含大量油脂,对小金鱼不好。鱼饲料才是它最好的食物。我简直就是自作聪明。于是我马上跑到金鱼店买了一包鱼饲料,我想:“还好!还好!亡羊补牢为时不晚,以后再也不给金鱼喂饼干了,否则后果不堪设想。”可没过一天,不幸的事情又发生了,金鱼又死了大半,我看了看水质,水已经有些浑浊了,我猜想,是这水质的影响。为了证实猜想,我只好又使出老办法――用电脑查询资料。这一次,我明白了,原来金鱼吃了饲料后,会把排泄物排到水中,水慢慢地浑浊起来,然后,小鱼儿会因为缺氧死亡。我赶快把水换成清水。看剩下的几只金鱼快活地游来游去,我格外开心。

通过这件事,我明白了生活的小事里也蕴藏着科学道理。我们一定要按科学规律办事,否则,会产生事与愿违的效果。

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篇16:科学的励志名言名句大全

全文共 457 字

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1、在任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果

2、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

3、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

4、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

5、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

6、科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。——费希特

7、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

8、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

9、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

10、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争。——童第周

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篇17:我们爱科学作文700字

全文共 711 字

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科学就像一个比宇宙大好多倍的海洋,而我们则像海洋的游鱼,今天在这个地方氧气吸完了,又要去另一个地方吸收新的氧气,我们才可以存活下来。

21世纪的社会是一个科学的社会,你要是想在这个社会上存活下来就一定要懂科学。

也许有人会这样问:“我们不懂科学该怎么办呢?”

科学是靠好奇心培养而成的,牛顿当年因为对“掉下来的苹果”这一问题产生了好奇心,经过坚持不懈的努力,终于发现了万有引力,成为了鼎鼎大名的科学家。哥白尼等人也不是有了好奇心,打败了前人的观点。这些靠的都是什么,是“好奇心”。

某大学的学生对古人做的“竽”非常感兴趣,于是他们每天都要去买吸管和拾吸管,每天他们看到这些吸管,心里就又多了一份希望,功夫不负有心人,他们集到了一千根吸管,在老师和同学的帮助之下,终于完成了一个竽,这个竽要比平常的竽吹出来的声音好听。

同样,我也具有一样的好奇心。

有一次,我无意中看到了书上的一个知识,说用一块木板,后面加一个超大号的汽球,把这个模拟飞机入到空中去,它自然会飞起来,我心想:“要是加一个马达,这飞机不就是可以在风中飞起来了吗?”为了让我这一个梦想成真,我把我的玩具赛车上面的马达给下了下来,然后又用铜丝把头给绕了起来,用绳子绑好,再把铜丝的另一头用电池绑好。这样,只要再加一个开关,一个螺旋桨机身便就可以了。

螺旋桨也就不用找了,直接用竹蜻蜓就行了,开关,家里也有就是这个机身,做这个太麻烦了,不仅要颜色好看,机身性能也要强,我用了几块我经心挑选的塑料盒,左拼拼,右剪剪,终于把这个机身形象给弄好了,最后就剩这个起飞了,我又用了几块木板把路给弄好,最后一个正好起飞了。

诺贝尔奖到底离我们还有多远,谁也不知道,只要有好奇心,谁都能够得到。

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篇18:崇尚科学反对邪作文500字

全文共 526 字

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我们生活在科学的世界里,科学技术的发展不仅给我们的生活带来了方便而且解决了我们的困难和问题,并让我们的想象变成了现实。

但是,在我们身边始终有人相信迷信,参加邪教组织。他们不相信科学,去庙里烧香,拜佛,让天上的神仙保佑他们,生病也不去医院看,也不吃药,把希望寄托给神灵,祈求神灵给自己健康,这样下去,不但病情得不到控制,反而会更加恶化,甚至危害生命。还有一些人去参加邪教组织,就像12岁的小女孩刘思颖的妈妈,由于她参加了邪教组织‘法轮功”,这个家庭遭到了巨大的不幸。邪教的危害非常大,它会破坏我们幸福的家庭,骗取我们的钱财,残害许多无辜的生命,毒害青少年……2001年1月23日下午,痴迷“法轮功”的妈妈就拿了一瓶汽油带着她的女儿刘思颖去天安门广场自焚,她妈妈说这样做了她们就能到一个美好的世界里去。由于刘思颖伤势严重,医生竭尽全力也没能留住她的生命,这一朵娇嫩的花就这样从这个世界凋谢了。所以迷信和邪教都只能给人类带来一笔一笔的血债,请相信迷信或邪教的人们不要再执迷不悟了从邪教中脱离出来吧!

让我们呼吁人们不要再相信迷信和邪教,一定要崇尚科学。如果你想要美好的生活,你就必须要付出你的劳动,用双手创造美好的生活。让我们一起走进科学,感受科学,相信科学。

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篇19:有关科学四年级作文

全文共 567 字

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大家一定玩过磁铁吧!可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大,哪儿的力气小吗?这堂科学课,金老师就为我们解开了谜底。

叮叮叮!上课了!金老师走进教室,手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问:“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢?”金老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动,有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢?只见金老师拿起一颗小钢珠,只听“叮”的一声,小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠,只见它左一滚,右一滚,就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚,它就是不停留在中间,这是为什么呢?要想找到答案,唯一的解决方法就是——做实验。

金老师把做实验的材料发给了我们,一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的大小呢?我冥思苦想,终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上,把回形针放在离磁铁一厘米的地方,“叮”的一声,回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始,一毫米一毫米的向中间移动,回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间,它就像被施了魔法一样,立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们,磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大,原来那是它的两极呀!

这堂科学课真有趣!世间的万物都充满了神奇,只要我们善于发现,勤于思考,就没有解不开的奥秘。

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篇20:字插上科学的翅膀飞

全文共 687 字

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现在是2030年,地球已经变成了一片沙漠。绿树消失了,草儿消失了,花儿消失了,大海也消失不见。冰原融化,山洪爆发,一切不好都将发生。不顾节制的使用化学品,灾难将要来临。

科学家经一番努力造出了第二个地球,也就是地球2号。

地球2号是人类自制星球,一颗可以容纳50个人一起生活。但与地球相比,地球2号就很小了。

我,作为登球者就要登球了,我们登上了飞船。我们在休眠舱中休息,一觉醒后,我们到了。我们小心翼翼地踏上地球,这里都是高科技中心,有一片小房子,只有一个人那么大。有个人指导我,让我走进了房子。哇!室内这么大,都被隐藏了起来,我目瞪口呆。房中有5个房间,分别是游戏室,卧室,书房,舞蹈室和待开发的区域。最后一间,你可以自己装饰,并且房间可以无限变大变小。里面有一个客厅可以看电视和玩耍。角落有个发光的圈,走进去就到了体育馆,还可以与好朋友一起。家中还有一个机器人,这个机器人会做菜,会做家务,会与你玩耍,像个小管家一样。你可以将家设置成不同的样式:温馨的小家,精美的家,高大的家,或者宫殿都可以,就像游戏一样。出门可以一键召唤汽车,汽车可以无人驾驶,可以打工赚钱,还可以去度假,但好像少了些什么。我思来想去,是路过的小树,草地上的花儿,大地上的绿水青山,川流不息的车辆人群。

还有对故乡的思思念,对祖国的怀念,对世界的纪念和对地球的无比想念。

这儿虽然有享不尽的富贵荣华,但还是没有地球,祖国故乡家乡好。

我向地球看去,原本水蓝色美丽的外表已经变得灰蒙蒙的了,我看向那个方向,深深的重重地叹了一口气。如果能重来,我一定让大家一起保护地球,保护我们最美丽最好,最珍贵、唯一的一个家园。

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