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关于初一开学第一周作文精选2篇 作文怎么写(精品20篇)

这淡淡的桂花香味怎么能不使我陶醉呢?今天小编就来分享关于初一开学第一周作文精选2篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初一开学作文600字:勤劳的爷爷

全文共 678 字

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冬去春来,大兼溪的田野上不经意间变绿了。水田里的秧苗一株株排列得整整齐齐,像一个个美少女迎风跳起了排舞。田野上又出现了一个弯腰辛勤劳作的老爷爷,他每天都坚持在田野上耕作,尽管已有80多岁高龄,但是每天田头总少不了那熟悉的身影。他就是我亲爱的,敬佩的爷爷。

爷爷有一块茂盛的竹林,在一座很高的山上,方圆几百亩。年轻人上山,至少要徒步半小时,而且要注意山路间的荆棘和碎石,得十分注意才可。可80多岁的爷爷尽管腿脚已有所不便,还经常慢悠悠的走上山,我们生怕他出什么意外,希望爷爷放弃那片竹林,转让他人看管。爷爷却坚持要自己打理,就好像竹林是他的“生命”!一天傍晚,爷爷下山后骑车回家时,天太黑,看不清,车翻了。爷爷的脚摔伤了,他很疼,也流了很多血,在医院里住了几天。到家休养几天后,爷爷的心又愁了:作物该除草了;地里的瓜该摘了;水田会不会干了……奶奶看出了他的心事,劝道:“还是身体要紧,病好了再去吧!”爷爷一天也闲不住了,他在奶奶那转了几圈,笑呵呵的说:“我没事了,明天就去山里。”奶奶无可奈何。你看我家爷爷是不是勤劳得让人放心不下?的我知道,只有在田头,爷爷的笑才是最灿烂的;只有在山间,爷爷的心情才是最开心的;只有在竹林,爷爷的呼吸才是最畅快的!

夏天,爷爷依然去劳作。理所当然,秋天时,爷爷取得了大丰收:有红红的西红柿,绿绿的黄瓜,香甜的西瓜……每个人都很开心。爷爷当然是其中最开心的人,每天脸上都漾着笑容。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

爷爷是个典型的劳动人民,他的一生都面朝黄土背朝天,用勤劳的双手创造财富。他在我的心中是如此的伟大!

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篇1:初一开学第一周

全文共 239 字

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今天我已是一名初中生,猛然回首,原来我已走过了六个春秋的学业生涯。

——题记

这是开学的第一周,我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生,这个过程还真是漫长啊!

刚入学的第一天,我来到一个全新的学习环境,既感觉有些陌生,这陌生之中又多了一丝兴奋。因为,我在这里有认识了许多的新同学与新老师,还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时,给我的印象是大气磅礴、高雅美丽,使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜,气氛是那么活跃。一切,都与小学有那么多的差异,使我感到新鲜无比。

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篇2:初一开学第一天

全文共 376 字

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我从今天开始,已经小学毕业转升为初中生了。今天,我走进教室聆听着新班主任给我们的鼓励,我开始对初中生活期待了起来。六年小学生活已成为过去,七年(5)班将成为我新的起跑线。

新班主任说:“让别人因我的存在而幸福。”开始我并不懂,可后来我渐渐明白。幸福,其实说起来很简单,但又有点深奥:七年(5)班的幸福,有时是尊敬老师,有时是勤奋学习,有时是超越,有时是严谨……因为你的有时,老师会因你而幸福,同学会因你而幸福,七年(5)班的幸福,会因为你而幸福。七年(5)班的幸福,需要我们一起创造。

七年(5)班的第一天,竟让我明白了许多道理,可能其他同学也一定明白了吧,他们一定也想创造七年(5)班未来美好幸福的每一天吧,想让所有人因七年(5)班的存在而快乐吧,想让其他人都知道:看这个团结、向上、幸福的班级就是七年(5)班!

相信未来的七年(5)班一定十分快乐、有趣!

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篇3:初一开学典礼作文

全文共 686 字

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在热烈的掌声,欢快的歌声,响亮的誓言中,我们迎来了开县云枫中学秋季开学典礼

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段,同时还迎来了一张张精神的新面孔,他们就是初1的新同学,我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后,第一个节目就开始了,这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》,老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学,给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演,表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑,在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力,他就是我校的语文老师杨世洲,作为一位从未深入接触过相声的老师,他能在短短的几天内写出这么好的台词,可想他私底下一定下了不少的功夫,费了不少心思,老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操,新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……,这一个个精彩纷呈的节目,赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后,一位穿着黑色短裙,红色衬衫,扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台,她是我们学校新来的老师,代表所有新老师发言,她说了许多的感想,还请台下的几名新同学发表感想,这也体现了我校的教育理念,打破传统的老师一个人讲课,学生只是被动地接受,而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣,同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话,对于他们的鼓励我们会心存感激,他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受,更多的是让我们不断努力的动力,我们会在今后的学习生活中,带着父母老师的期望,带着感恩之心积极进取,勇敢前进。

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篇4:初一开学1分钟自我介绍文

全文共 307 字

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大家好!

我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望: 我要加入学会会XX部。 我在这里郑重承诺: 我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。

请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇5:初一下刚开学感受作文

全文共 1169 字

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开学将近一周了,正如台湾作家林清玄在书中所写:挫折,学习智慧;离散,学习成长;忍苦耐艰,人生才能显现真实的价值。到初中学习,我才真正明白这句话的哲理。开学短短几天,我就有了许多感受,主要有以下几点收获

一、迥异的初中生活

第一天来到新的学校,不禁有些害怕。新同学新老师新环境,诸多新事物更增添了我恐惧紧张的心理。我垫起脚尖,环顾四周,希望从无数新面孔中找到一张熟悉的面孔,可惜没有。不知不觉,我就踏过新班级的大门。还好,迎来的是新同学们的笑脸,和老师关切的问候不久,我就交到了一位热情的好朋友。初中一上课就知道和小学有什么不同,大量的新内容在极短的时间涌进大脑,讲课的速度比小学教师快许多。有时晚上作业很多,本来充足的睡眠,也顿时缩短了几小时,许多同学连连叫苦。

二、严谨的日常规范

初中的常规十分严谨,一不小心,你的下个动作就有可能扣分。不像小学,可以尽情地放松、玩耍,初中生就是要两个字:规范。我才到初中一两天,便受到了教训,老师说放学时打扫,我们班因为卫生不到位扣了5分,其中有几分是因为桌凳不整齐和黑板粉笔槽不干净。听到这儿,我忍不住说一句:“天哪这一点小事也要扣分。”可之后又转念一想,我们连这一点小事都做不好,何以做成大事。此外,还有一次扣分是因为饭菜剩太多了。我想,这是初来人乍道,很容易犯错。其实犯错并不要紧,重要的是要牢记教训,不再犯第二次,每一个言行,动作都要多加注意,争取不再被扣分。

三、充实的课堂学习

刚进初中,头几课内容看着挺简单,回家预习就会,班上的几位同学更是因为会了而上课不听讲,举手也不积极。一开始,我也不太在这课堂上举手发言,有可能是小学习惯没养成,没想到,回去那看似简单的作业埋藏了许多坑,第二天,作业本上的红叉便展现出它的威力。正如教师课堂上所讲,不要认为内容简单而不听课,有些细知识点你就没有听进去,这样每天持续不听,你身上的包袱会越积越大,最后你就会被这些包袱压垮。初中的课,特别是数学,是一环套着一环的,你积极举手发言,才能让注意力集中在课堂教学,否则就会很容易走神,我开学后几天试着上课多举手,发现真的管用,错误量也逐渐地减少了。

四、理性的学习计划

经过这几天,我明白的东西有很多,原来初中的生活并非想象中那样地恐怖、可怕,只要上课时积极举手,思想跟着老师走,顺便把老师的重点板书记录在书中,并及时完成课堂老师布置的作业,便可保证整个课堂的质量。课间多放松,多休息,不随便追逐打闹,以保证自身的安全。晚上写作业的时候要加快动笔速度,不想其他任何无关作业的心思,还要保证质量,留出半小时看书复习,早点睡觉,让自己的睡眠充足,第二天上课时要精神饱满。在学校,要注意生活中的每一件小事,每件事都要尽心尽力做到最好,争取让班级不扣分,遵守学校的日常规范。

让我们用快乐去迎接新的初中生活吧!

[初一下刚开学感受作文

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篇6:初一开学作文:我的朋友

全文共 652 字

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每个人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。

我这个朋友呀,和我真是大不一样。我是学年的佼佼者,可她是学年的倒数30名之内。数学还考过倒数第一。老师们都说我们是两个派的人,怎么会走到一起去呢?同学们都说我们俩是反义词。咳!

我是一个不善于交往的人,因此我在上小学的时候就没有几个朋友。在我上的班级都是小个子的和小个子的玩,大个子的和大个子的玩。永远无法掺和到一起去。

我这个朋友跟我的个子也差不到哪里去,都很矮。所以从小学4年级开始我们就很合得来。但是我一跟她提起学习上的事她就差开话题,搞得我们有的时候没有话

说。我渐渐习惯了她,见面我们就聊起一些关于网络游戏的事,一般是养QQ宠物之类的事。为了和她有共同语言我花了一些时间弄电脑。

我很想帮助她学习,但是她是个倔脾气,谁的话都不听,无论她的妈妈爸爸怎么打骂都不听。我很无奈经常劝她,有时还激她,讽刺她。这样也没用

就在前几天的体育课,我和她谈心。她说在我骂她笨骂她傻的时候她特别讨厌我。老师也教过我们一句话:劝说往往比强迫更有效。可我已经无数次劝她了。

我想和她一起写作业。可是姥姥总是想方设法不让我们在一起写作业,说她会抄我的,打扰我学习。事实上也是如此。只要我和她在一起写作业她就总说不会。我无奈,只好给她抄,有时还帮她写。

我想让她背好书,我想就算不睡觉也要让她背下来,可她却满不在乎:抄就抄吧,不就发抄十遍么,前一天她就开始抄,丝毫没有想背的样子。

她经常烦我对她的说教,可我真是为了她好。

咳!我这个朋友呀!

讲了半天还没说她叫什么呢!她有一个好听的名字——王露莹。

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篇7:初一开学语文第一课

全文共 389 字

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今天是开学的第一节语文课,我格外有精神的听着老师讲课。

第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读,从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语,找到后,就帮我们去分析,如:诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。

整节课我觉得最有趣的是,找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则,再给我们时间去想动作。同学们想好了以后,老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟,有的扮演云有的扮演山,还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …

我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!

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篇8:初一开学新打算作文

全文共 691 字

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对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

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篇9:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 411 字

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在我的记忆里,我最喜欢吃的是蚕豆炒鸡蛋。

那一年,我一回家,就有一股香味扑鼻而来。我立马问外婆:“外婆,您做了什么呀?这么香?”“这不,给你做了你最喜欢吃的蚕豆炒鸡蛋!”我过去一看,外婆正在炒蚕豆鸡蛋。绿绿、青青、脆脆的蚕豆,放入锅里去和金黄的油在快乐地做游戏。炒了一下,脆生生的蚕豆就变软了,鸡蛋的蛋清一下变白,再加一些白开水焖一下,炒好后,一股甜甜的香味一下子窜入你的鼻子里,让你胃口大开。

每次吃这道菜,都有一种回味无穷的感觉,吃完了还想再吃,而且口里不时还有点清清的甜味儿呢!可能你还不知道,如果你还想更好吃的话,你可以加上一点甜甜的酱,吃起来心里会有一些奇妙的愉悦感。

每次我吃完了,都像一种飞天的感觉,像人见了金子那样开心。每次我吃这道菜的时候,都看见外婆看着我在笑,好像看见我很爱吃,打心眼里很高兴,那笑一样很温暖,很回味!

如果天天能吃到这“人间美味”,那不是飞天是什么?每次我想到这道菜,就会想到外婆那慈爱的笑。

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篇10:2024初一年级开学第一周周记700字

全文共 798 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇11:九月的秋天初一开学作文

全文共 403 字

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九月,是属于秋的。天冷了,云也多了。

九月,是忧伤的。叶子们不得不离开它们生长的树,在泥土里睡下。叶落时,都在用舞蹈向树告别。它们都换上了金色的衣服,向树告别。

九月虽是秋,却不多雨,可云还是不少。一层一层,很美。不仔细的人,是看不到的。絮状的云一团一团,在天上飘——这是第一层;较薄一点的云,一小片一小片扶着上面的“住户”——这是第二层;接着是一缕一缕的云丝,装点着低处的天空——这是最后一层。这些一层一层的云,在天空构成了一幅美丽的画卷。

虽只是初秋,但原本翠绿的草地已然变了一副模样。翠绿走了,枯黄来了。夏的生机走了,秋的枯黄来了。这是秋的颜色。

秋,也是忙碌的。不管是什么,都在为冬天准备着。秋,也意味着冬的到来。

秋,也是属于思念的。人总是在秋季回忆起很多往事。有快乐的,有伤心的。

春是生机勃勃,夏是花红柳绿,冬是天寒地冻,只有秋,是收获的,是忧伤的。

这就是秋,忧伤的秋,思念的秋,收获的秋。秋,是美丽的。

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篇12:人生之旅初一开学作文

全文共 561 字

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夕阳更留恋朝阳的美好。

(一)

温暖的阳光,和煦的春风,带着春的气息,春姑娘跑来了。“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在此时,一个婴儿伴着春姑娘的祝福来到人间,母亲说:“小树发芽了。”

(二)

岁月流逝,女婴开始学走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或许是由于她脚步还不能站稳,“哇哇……”她哭了,然而母亲并没有去扶她,而是对她说:从哪里跌倒,就从哪里爬起来,胜利就在你面前。对于这“外语”般的的教训,她居然有所领悟,一次又一次跌倒,最终又站立起来。母亲高兴地说:“小树伸展出绿叶了。”

(三)

春去春又回,燕去燕又归,又是一个新年到。“哥哥,你手里拿的是捉来的小鸟吗?”“嗯,是的。”她看了看那乌龟,四肢又扁又平,背上的壳还有些软,头缩在肚子里。“它害羞吗?怎么不和我们见面呢?”“你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它妈妈了吧!”“想妈妈?我不要它想妈妈,我要送它回家,有妈的孩子才会幸福!”她睁大眼睛向哥哥祈求着。这一幕被母亲看到,“把乌龟给放回去吧!”妈妈轻轻地说。在母亲的命令下,他把小乌龟给了妹妹。她双手捧着小龟向河边走去,嘴里不这念叨着:“咱们回家去,家里有你妈妈等着你。”母亲欣慰地笑了,“小树长成大树了。”每到早上,小姑娘总站在大树下,回想着母亲的话,就希望自己快一点长大,比大树还大,像这大树一样,为别人庶风挡雨……

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篇13:初一开学600字左右

全文共 754 字

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开学了!开学了!我日也盼,夜也盼的开学,今天终于到来了。

清早,我整齐的穿好衣服,三下两下把早餐解决完后,便轻轻地提起早以准备好的书包,小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后,向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度,走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“欢迎你到学校去,欢迎你到学校去!

来到学校后,不禁令我大吃一惊,学校仍然是那样整洁,那样美丽,还透着花香气。

我急忙跑向我们班的教室跑去,呵!许多同学都来了,只见他们有的擦桌,有的扫地,有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净,一尘不染!

教室打扫完不一会,老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后,高兴的对我们竖起大拇子,笑容满面地对我们说:同学们果然又长大一岁了,懂事多了!我听后,心里乐滋滋,想必同学们的心里也一定很高兴吧!

接着,老师准备给我们发书!

老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书,不一会儿,几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部,为我们发书。忽然,本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两,问清了他们争吵的原因,便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说:我班的王通拿到了一本破了角的书,班长硬是要和他换,可王通却硬是不换。你们说,这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说:为他人着想的品质!对,大家说的对!我们都因该学习他们,对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着,老师又对班长说:这本书不用你换,我来和王通换。王通听后,急忙对老师说:老师,这怎么可以呢!,这本书虽然角破了,但又不是不能用啊!可老师却说:有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着,硬是和王通把书换了过来!

书发完后,便放学了。这就是开学的第一天,既高兴又紧张!

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篇14:初一开学感想

全文共 478 字

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已经开学两天了,我们已经成为了真正的初中生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

我已经是一名初中生了,在以后的日子里,我必须得要比小学的时候更加努力才行。

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篇15:初一开学了

全文共 662 字

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大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇16:初一开学

全文共 561 字

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我,一个刚升初一的学生,在开学的第一天,迟到了……

早上,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去,天空阴沉沉的,雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。

吃过早饭后,我拿了一把雨伞,坐上爸爸的车,准备去学校。雨下的很大,小区里堵车了,一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。

时间过去的很快,一眨眼已过去了10分钟,我有点着急了,那“滴答,滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝,我越来越着急,开始抱怨,甚至是愤怒了。

到校时间已过,我注定要迟到。我绝望了。

突然,我打开了车门,爸爸连忙问:“你要干什么?”

我打开雨伞,冲了出去,头也不回地说“我自己去!”

我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着,连地上的一的小水坑都没注意到,一脚踩进去,差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中,衣服裤子早已湿了,鞋子就更不用说了。

终于,离学校只有几百米了,我发了疯似地冲进学校,一口气跑到了教室,看到所有的同学都坐在座位上看着我,我低着头,走到座位上。还装着没事的样子,收作业。谁也不知道,刚才在雨中,我又多绝望,多想回家,多想在路上晕倒,这样就什么也不知道了。

开学的第一天,不一样的开学第一天。

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篇17:初一开学作文:给弟弟的一封信

全文共 2279 字

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弟弟,我总觉得我们俩都是孤独的孩子。虽然都有朋友,却很难吐露自己的心声。妈妈的严厉,爸爸的不善言辞,都让我们望而却步,不敢倾诉。(至少我小时候就是这样)而如今,我已经长大了,我身上多了一份责任,我时刻告诉自己:我是姐姐,和你最亲近的人。

弟弟,总是无意间翻起你小时候的相册。那时的你,可爱至极。而我却觉得好遗憾。因为在我的印象中,我似乎很少抱起那个胖嘟嘟的你。我问妈妈,妈妈说那时我还不过七八岁,自己玩还来不及,哪有空抱你。我抱怨自己:怎么那么不懂事,怎么就不知道抱你!不然,我的记忆力会多一份与你的快乐回忆。我总对你说:如果你变回那时,我一定与你形影不离。可时光匆匆流去,如今的你,已是一个个头和我差不多高的大男孩了;超重的你,我再也抱不起。

弟弟,去年我上了大学,从此分隔两地。距离让我们俩空前的亲密。你和我约定:每周六晚打电话给你。记得有一次,因为我晚上有事儿,很晚才回来。想着那时你已经睡了,所以第二天才打给你。而你告诉我你等了好久,一直不敢睡,一直到12点多。知道吗?那时我除了觉得抱歉外,充满我内心的是深深的感动。我总爱拿这事儿在朋友面前“显摆”,因为他们都有个和你差不多大的弟弟,而他们之间……每次打电话,我们会彼此交流这一星期来发生的有意思的事儿。偶尔尴尬的停顿时,我就说挂了吧!可你会再绞尽脑汁儿地说一些无关紧要的话题。而此时,我在心头暗喜。印象最深刻的应该是第一次挂电话时,我们都不愿先挂,无奈,为了公平起见,你提议:玩石头剪子布吧!我大叫:“你傻呀!我能看见你出什么吗?”你笑道:“那嘴是干嘛用的?咱俩一起说‘一二三’后喊出,谁输谁先挂。”现在想想,已经成人的我竟然很乐意奉陪你玩这种幼稚的游戏。只是,很不幸,你输了。我不知道你为什么不愿先挂电话,而我是因为听到那头“嘀嘀”的声音后,心里会感觉踏实。每次想到这事儿,我都会开心地笑。笑这或许应该是男女朋友之间做的浪漫的事(我自认为的),我却和你做了。

弟弟,在家时,你总会有滔滔不绝的话。于是我封你为“唐僧”。可不得不承认,很多时候,你的话让我又好气又好笑。记得前年冬天,我们俩突发奇想要给咱家的小狗嘟嘟洗澡。用吹风机吹干后,我躺在床上,嘟嘟趴在我身上,而巧合的是我和嘟嘟同时扭头,竟亲着嘴了。更巧合的是这一幕让你捕捉到了,你在床上大笑道:“姐,你的初吻就这样被毁了!”我气得踢你了一脚。但嘟嘟是女生啊!(可奇怪当时怎么就没想到呢?应该是被你气的)现在想想,当时你才十岁,怎么就这么……唉!现在的孩子都早熟啊!我得出的就是这样的结论。还有,考试你很少得第一,总是的第二。而那第一的是一女生。我用激将法,说我当时我是多么优秀,总是第一。不可以问你的班主任。(当时我也是那老师的学生)虽然好汉不提当年勇,但就是想用激将法刺激刺激你。可不怎么管用。有一天,你突然对我说:“姐,我分析了,我为什么总是第二。”我问为什么,你特别严肃地答道;“我们班第一那女孩是家里的老大,而我是老二啊!你不也是老大吗?”天才啊!你真是,这么怪的理由大概只有你想得出。

弟弟,你马上十二岁了,好像以前十二岁就成人了。昨天,是我的生日。很多人都用各种各样的方式祝我生日快乐,除了你。我记得上星期提醒你了啊!直到下午,我等来了你的电话,而可恶的是你竟然用疑问的语气说:“姐,今天你生日?”唉!我不失落,因为对你来说,星期几才是最重要的,至于是几月几号,你连自己的生日都不记得。昨天,有两个生日蛋糕,好想与你分享,可……总会在吃好东西时,想到你。所以每次回家我带的最多的就是吃的。不得不说,你不能再吃了,因为你已经是肥胖者了。我也曾多次劝你:“如果瘦了,你一定帅气逼人。”可没用,对你来说,吃比什么都重要。可你不明白,瘦不是想让你帅(但我确信一定很帅),而是想让你健康。

弟弟,不知不觉已经写了这么多。还记得昨天晚上吗?不知怎么的,你突然生气地挂了电话。我再打过去,听到的是你冰冷的话语:“我困了,想睡了。别再打来了。”但我实在不明白你是怎么了。于是我一遍一遍地拨,听到的仍是你厌烦的语气,冰凉的话语。我哭了,哭得很伤心,而你似乎也感觉到了什么,又打电话给我:“你别哭了,今天你生日。”而我也不客气的说:“你很伤我的心。好了,不说了,我们寝室的人都睡了,不方便说,明天再打。”放下电话,我在被窝里默默流泪。因为你,我这个生日尤其特别:竟在眼泪中度过十九岁的第一天。

弟弟,我知道,你是因为上网。妈妈让我把电脑锁了,这让你很郁闷。但你也明白,你马上要考初中了,不能因为电脑荒了学业啊!网络毁了很多人啊!其实这些大道理你都懂,我也曾挣扎要不要告诉你密码,但我害怕。今天早晨,你打电话,我又哭了。说了很多昨晚就想说的话:“我一直想让你当我是朋友而不仅仅是姐姐,你的很多问题,我都尽量自己帮你改正,而不是告诉妈妈。因为妈妈的很多做法我也不赞成。但她毕竟四十多了,处理问题的方式很难改了。我不想让她“伤害”你。但我也不希望你骗我。有什么事一定要跟我说,不要自己憋在心里,我非常了解那种无人倾诉的感受。而我,是你姐姐,这就注定我要尽一个做姐姐的责任,懂吗?我想跟妈妈商量能不能告诉你密码,而不是你所谓的告状。”你静静地听着,我说:“你昨天说今天有事儿,是不是想去上网?”

“嗯。”

“要不我告诉你密码,但你有自制力吗?还是我找一个人去给你开电脑?”

“如果我说我有,你信吗?”

“我信,但你的行为能证明你值得我的信任吗?”

“能。”你坚定地说。

于是,我自作主张,将密码告诉了你,因为我要信任你。

弟弟,请让我信任你!请你用行动告诉我:姐,你没选错!

好吗?

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篇18:初一开学第一天作文:难忘的母爱

全文共 590 字

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世界上有哪一位母亲不疼爱自己的儿女呢?世界上又有哪一位母亲不为自己的儿女打算呢?世界上最可贵的感情莫过于母亲所给予的母爱,我曾经读过这样一则故事:

有一位患有痴呆症的母亲,在一次亲友的会宴上,拼命地将一些好吃的饭菜往自己的口袋里超前享受,回家后偷偷地将这些东西给自己未满十岁的女儿吃……读完这篇故事,我不禁潸然泪下,一个患有痴呆症的母亲记着,念着的人既不是自己的丈夫,又不是自己的父母,只是自己的女儿,难道这不是母亲最真挚的见证呀?

唉!其实我的母亲又何尝不是这样呢!为我添置大量的学习用品,年年都为我买新衣、新鞋。而母亲自己却不舍得为自己多花一分钱,每当我听到同学们谈论到“某某的衣服真漂亮。”“某某的鞋子真好看。”时,我都会想到:这些东西都是我们的母亲提供给我们的,是我们的母亲用汗水换来的,我们该如何感谢她们,回报她们呢?母亲是世界上最无私,最伟大的人,同时也是世界上最容易满足的人。通过做一次饭来感谢我们的母亲,通过扫一次地来感谢母亲;通过取得一次优异的成绩来感谢我们的母亲。当母亲看见你的努力成果时,母亲会有多么开心呀!

昨天,我还是一名天真幼稚的小学生,随着岁月的静静流逝,我已经走过10个春秋。一年又一年时间已伴随我成长的脚步声悄悄溜走了,多少件童年的往事也渐渐离我的记忆渐渐远去,唯一不变也不会忘记的就是母亲带给我们的母爱,感谢母亲!感谢您给予我生命!感谢你的养育之恩!

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篇19:初一下学期开学作文

全文共 600 字

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烟花绽彩,蛇去马来,今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……

敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。

叮铃铃!叮铃铃!……”

随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。

过了许久,我们班的同学们才到齐了。

这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?

老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。

我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭。

上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外。

我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。

它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇20:初一开学作文:爱,让我内心感动

全文共 623 字

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世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊,母亲给我的爱一直都是真实的,母亲给予我的爱实在是太多了,她给了我生命,赐予我灵魂,她把最真实的生命之爱都给了我。难道,这不是最真实的爱吗?爱,让我感动

朋友的爱是最朴素的,它并未有什么华丽的字眼出现,它让我感到的是一份踏实的付出,正如春天的细雨一样,柔和,虽无华丽的色彩,但有一份踏实的感觉,这份爱无法替代,在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生,这份爱不同于前者,或许,这份爱有时会严厉了点,但他(她)是爱我们的,正如冬雪盖住了春天的幼芽,虽寒冷彻骨,却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡,几乎每个人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,这份爱就是神圣的师爱。

写到这儿,我的手不觉有些发抖,眼圈里似乎眨动出一些晶莹的泪花,回忆起这样几个片断:一个穿着红衣服的小女孩正扒在一位妇女的腿上,母亲熟练地给她梳着小辫,那轻柔的动作里是否也包含着爱呢?我轻轻地拭去了眼角的泪花,记忆的片断又出现了:一个女孩正在呕吐不止,小脸冻得通红,旁边的另一个女孩见了,立刻脱下了衣服替她穿上,然后把杂物清扫干净,扶着她一步一步地走。这时,另一个片断又出现在我的脑海里,微弱的灯光下,一个女教师似乎正在和她的学生讨论着什么,那个学生在聚精会神地听着。这时,我恍然领悟,那个小女孩,女孩,学生不都是我吗?我会心地笑了笑。

“那些都是爱吧,平凡、朴素和神圣。”我口里喃喃说道。就在这一刻,爱包围了我的心扉,让我感动、喜悦。

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