信心为题的作文（汇集20篇）

信心，在广泛的意义上说，包括自我信任，自尊，勇气和毅力。这个定义，虽然有些模糊和薄弱，可以理解，因为在我们的有生之年，我们一直在寻求实现成功的东西，总是渴望达到光辉的目标，只能与自信的精神达成的通过经验。

众所周知，自信心是伴随着意志，作为一个双胞胎，带来了希望。这些谁没有一个坚强的意志往往认为自己无法进行任何棘手的任务，而那些谁也找不到的任务unsurmountably困难。事实上，当我们的心是无效的自信心，是每一个希望了，每一件事情上，我们把我们的手，似乎在黑暗的掩饰。例如，据专家介绍，每一个在各类招生考试的一年，做好充分准备的候选人失去了近5％至10％的满分，从而满足他们的滑铁卢，只因为他们低估一方面自己的能力，另一方面高估可能遇到的困难。因此，他们的恐惧，以迎接新的挑战导致无助于考试。

自信可以恢复（如果你曾经失去了它），建设自己有信心。的确，无论你做什么，你会遇到困难。但会成功的你，如果你要大胆地为之奋斗。如果你没有，失败可能是你的生活伴侣。

又听到了这熟悉，美妙而有令人讨厌的闹钟声。我睁开朦胧的双眼，可眼皮却又纠缠在一起，把我带入另一个世界。“现在是2008年7月7日，5点05分······”我嘟囔着，猛然一惊，睁开双眼，睡意全无。“今天期末考试。”我大呼。

我是一丝信心也没有，整日昏昏沉沉，往日胸膛里的竹子好像已经做成凉席，铺到了床上。今日，大战在即，我更是毫无信心，士气跌到了地球对面，连想想考试的勇气都没有。

我正在洗脸，爸爸像往常一样笑着走来，不过今天的笑容有一种特殊的亲切感。

“今天考试，加油哦!”

“行了，知道了。”我有气无力的答道。

“怎么了?要不要来针兴奋剂?”

“什么时候了，还有心思开玩笑?来个煮鸡蛋算了。”

“好嘞，那饮料呢?”

“接瓶自来水就行了。”说着。我拿着一个还剩半瓶水的瓶子到水龙头旁接水。

“倒掉，给我倒掉!”父亲没见立刻皱起了三道褶，怒气冲冲的走过来，一想颤抖的手却一把准确的从我手中请过瓶子。那些剩水乖乖的在空中跳出一道弧线。父亲愠色不减：“这水喝坏了肚子怎么办?”我脸一沉，径自离去，回头望了望他灌水的样子，却又不禁暗笑：“这哪里是在灌水呀?!”

早饭后，才刚刚六点，我和爸爸像每次“大战”前一样，到村口的鱼池边散步。六点的阳光已经很活泼，在父亲脸上一蹦一跳。我发现遗忘红润的脸颊已变得发黑起褶，昔日挺直的腰板也渐渐驼下去。我回忆起小学时坐在自行车后架上望着父亲的后背发呆发愣;盛夏的晚上与父亲背靠着背仰望星空，畅谈天文地理······想起这些，我感到鼻子里有一股酸酸的味道，马上吸了吸鼻子。父亲赶忙关切地问道：“怎么，感冒了吗?”我已说不出话。只得摇摇头。我拉起他的手，像小时候那样抚摸那些老茧，却变得更加粗糙，好像一张砂纸，父亲憨憨的笑着。

十几年的风霜，将昔日年轻力壮的父亲琢磨成锤老的中年人，他在这十几年里将爱筑在我身上。父亲!您在十几年里如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为父亲那瓶亲手灌的水，也为这深切的爱，我也要鼓起勇气，充满信心地走上自己的舞台!带着信心，伴着父爱，拼!!!

临走时，我笑着对父亲说：“谢谢您早上灌的水，相信我!”父亲轻轻地点着头。在父爱中所诞生出的就是现在我满怀的信心，我定会在自己的舞台上展示出真实的自己。

信心是我们生命中最重要组成部分，也是我们生命中必不可少的部分。充足的信心标志着一个人的成功与失败。

记得著名心理学专家说过：一个人要想走向成功就必须有信心，就必须要相信自己。的确，一个人的得与失，在于他付出的多与少，信心的大与小。可见，信心对于世界上的每一个人都是必不可少的。

我曾经是一个好吃懒做的人，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在家里我是父母的掌上明珠，在学校里我是一个成绩坏、没有上进心的人。父母为我的表现而寝食难安，而我却继续过着我那无忧无虑的生活，从来没有考虑过他们的感受。或许在别人眼里我是一个不孝顺、不上进的人，但是在父母眼里我却还是一个永远长不大的小孩子。

突然有一天，我们学校里举行了一次演讲会。而就是这一场演讲会，让我彻底的改变啦！会上，赵一博老师进行了激烈的演讲。但是赵老师最终的目的是让我们每一个学生都充满信心，充满活力。我们一定要相信自己，对自己有信心，这样我们才会更加成熟、更加有活力！

信心是我们迷茫路上的指明灯，他让我们走向光明、走向成功！

什么是信心？信心是一种信念，是成功的保障，高尔基说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”。居里夫人也说过：“人必须要有耐心，特别是要有信心”。

记得四年级时的期末考试，那场生平第一次让我心跳加速的语文考试，我永远也忘不了那一天。至今回想起，我的手还是凉的，不断地冒着冷汗。

当天十一点，我将语文试卷做完了，长舒一口气，心中的石头总算是落地，并轻松地检查起题目。然而，当我读到作文时，仿佛是在大冬天猛地被泼了一盆冷水，我的心凉了。天呐！我的作文离题了，怎么办啊？难道我眼花看错了？我揉了揉眼睛，怎么可能呢？然而，我的直觉告诉我，确实是偏题了。顿时，我呆了。

怎么办？重写一篇？可是时间一定不够。我不停地看着手表，一定不够的，我怎么会这么倒霉呢？好像看到时间在我指间流失。不行啊！你们快回来，不要走啊！眼泪爬上了我的眼眶。我多么希望时间可以重来啊！不行！还有半个小时，还是有可能的，否则这些时间我会在焦虑中度过。

在那个重要的时候，我犹豫不决。最后，理智终于决定让我去拼一拼。坚信、自信地想，我能行，一定可以完成的，加油！相信自己！

十一点十分，离考试结束还有半个小时，我拿起笔飞快地在作文稿纸上写起来。

慢点，慢点，时间别过那么快。我在心中暗暗祈祷，手在不停地颤抖着，心也在不停地抖着……

终于，文章“出炉”了。现在十一点三十七分，我真觉得我自己太伟大了，简直创造了一个奇迹。

试卷交上去了，虽然是在短时间完成的作品，但是我对它很有信心。一个星期后分数出来了，89分，虽然不是很好，作文扣了很多分，但我依然是高兴的，因为那是在我心情紧张、矛盾，并且还是在很短时间内完成的作品，它证明了我的能力。

这件事告诉我，世上无难事，只有相信自己的人才会成功，相信自己，去做那些别人“不敢做”的事，相信你一定会看到成功的曙光。

自信吧！就像海伦·凯勒说过：“信心是命运的主宰”。

[以信心为题的作文题目

我并不美丽，但我充满自信。因为自信，我变得更加开朗；因为自信，我变得更加乐观。自信是生活中必不可少的`一部分！

做任何事情都要充满自信！

记得在一天下午，学校举行了童谣比赛。看着比赛的同学一个个都表演得十分好，我就不免紧张了起来。生怕自己背错台词、做错动作。于是，我一遍遍地让自己平静下来，可无济于事！突然，我转念又想：背错台词算什么，做错动作又算什么呢？自信一点，不用紧张，只当一个人在练习。过了一会儿，轮到我们班了，我们班的同学走到指定地点，开始了比赛，我不一会儿就进入了状态。随着一阵热烈的掌声，我们班的比赛结束了，我们都松了一口气，等着比赛结果出来。几天以后，比赛结果出来了，我们班得了三等奖。听到这儿，我心想：看来，做任何事都必须要充满自信啊！

在漫天雪花中，数梅花最自信；在茫茫天穹中，数老鹰最自信；在平原君门下，数毛遂最自信；在众多科学家中，数爱迪生最自信……从古到今，从远到近，所有事物都充满自信，微微一笑，铸就不屈的灵魂，为生活点亮明灯。

自信+能力=成功，所以，成功离不开自信，想要成功，就要有超过二分之一的自信，丢下自信的人，很难获得成功，让我们“拾起自信”，踏上成功之路吧！

让我们在自信中学会努力，学会坚强，学会向前，迎接成功！

有一周的周五，我们要考英语大赛的测试，我信心满满的来到了学校。

我本以为会比较简单一些，会像课本一样。可发到卷子的时候，我竟然愣住了！心想：这种卷子我从来也没有写过，一些单词我也没有见过，这该让我怎么写呀！我心里也顿时紧张、着急起来。

这该怎么办……这些问题一直困扰着我。我自己也不知道为什么不一会儿我的信心在和问题打架。心里想：这些单词一点也不会难倒我，只要我振作起来，就不会怕问题，把这些单词运用到实际生活中，就会找到答案。

我还真的把我自己的信心用上了。我把这些单词都用到了实际的生活中。“post，好像在哪里有见过这个单词。哦！对啦，是邮政。”我说。我就靠着我的信心，打败了恐惧。并一个一个地做出了所有的答案。我的脸上，也有了灿烂的微笑。

过了几周后，成绩出来了。我拿来一看，激动地大喊：“我进了决赛啦！”

虽然英语大赛的测试里，有许许多多我不会的单词。但是我有我坚定不移的信心，让我取得了成功。真的是“信心，是胜利的号角”啊！

我想对于现在的生活，好的东西他又这样讲不一样的故事就是还有很多安全故事，他们从来都不想去看那些爱情故事的悲剧结果已经那些心酸无比的过程。但是他们书写出来的那些爱情故事，对于我们而言都是虚无缥缈的存在，也许只是一个非常完美的童话故事，或者只是一个很假装的梦。

只是当我们的视觉突然接受到这样的信息的时候，会感觉无比的愉悦，只是因为那样的画面，那样的场景都能够戳着我们的点。

假如有一天我们突然发现在那样的生活当中，很多东西都是没有什么保质期的，就好像你在网上购买那些视频一样。

如果根本没有什么安全保障，你要怎么能够知道那样的情况是不是真的可以被安全的使用。

如果在你的生活当中始终都有那么多东西是难以确定的，你又怎么能够知道你一路上满怀信心的走下去，下面不会是一个坑在等待着你。

只是峰回路转，他们等待了那么久，寻找了那么久，到最后兜兜转转身边的人还是他。

这样的生活或许多多少少是充满了戏剧性的，但是这毕竟也是小说呀。也许你在这个过程当中非常的感动，但是这些感情的感动永远不及生命绽开的那一刹那让你感动。

“小组的同学们，又到了评比“优胜小组”的时候了！这回，我们一定要争取到优胜小组的名额，给咱们组争光！”“好呀好呀！这回，一定要打败其它小组！”我们组的同学一个个慷慨激昂，一个个充满着信心，充满着成为“优胜小组”的希望！

以后，我们每天都要积极向上，脚踏实地，多动脑筋，争做“优胜小组”，我们要携手同行，通力合作，齐心协力，团结一致，努力提升全组的学习成绩。我看到大家忙碌的身影，心想：“我这个小组长一定要起好带头作用，帮助我们小组的同学把难题解答，让他们对自己树立起信心，对自己有了希望！”想到这里，我精神倍增！我相信，我们一定会如愿以偿！

通过此事，我真正明白，有付出就会有回报，有信心就会取得胜利，因为我相信——希望就在前方！

希望就在前方，梦想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚着所有的光芒，向着希望迈进！希望就在前方，激荡蓝色的梦想为了新的起航，让我们一起飞翔！走向成功！

[信心与希望的作文

我接手了校长教的毕业班，数学期末考试，全班18名学生，考了15个鸭蛋，校长被精简了。

由于学校有四个年级，为了学校的教学工作正常地开展下去，大队干部经过研究，报请文教辅导员批准，决定将上级开除回家的一位姓程的老师来校工作，这位程老师是黄师毕业的，吹、拉、弹、唱、写、画样样会，在家长的眼中是位难得的人才。

大队干部指定程老师担任校长一职，教毕业班的课，辅导员也指定我要执教毕业班的一门主科，经辅导员与大队干部协商，决定：我教毕业班的数学，同时包教二年级。我没有想到：曾在中学一年级担任我的班主任，现任管理区文教辅导员的王老师，给我压担子了，而且家长也要求我教毕业班。我别无选择，只好接受任务。

这个毕业班有一半学生是老革命的后代。他们的父母下定决心要让自己的孩子考取中学。可这些学生的成绩令人担忧，要让他们考取中学，时间只剩下半年，我的压力是很大的。

我接手毕业班后，发现学生连最简单的整数乘除法不会计算，别说小数、分数的四则运算了，我告诉学生：基础差不要害怕，怕的是不敢相信自己，只要相信自己能行，就没有办不成的事，也就是说，只要自己努力学习，哪能考不上中学？我还说自己的小学只读两年半，在家打了三年猪草才去插中学，小数和分数根本不就不认识，只能利用空余时间补习没有学过的知识，用了半年时间终于能计算小数和分数四则运算了。

一天后，一些家长主动上我家的门，要我利用空余时间给学生补课，只要让他们的孩子考上中学，他们会好好感谢我的。

我并不是只教毕业班的一门数学课，还有一个二年级的课，每天我只能去毕业班上两节数学课，这两节不是光给学生讲课，得给他们一节做作业的时间，要补课只能利用早上和晚上的时间。程老师也要利用早晚的时间给学生补课，他安排早上的时间让我补课，晚上的时间归他。有些家长悄悄地告诉我，程老师的恶习不改，对女生动手动脚，要我与程老师协调补习的时间，就是让我每天晚上给学生补课。

程老师给学生补课其实是个幌子，自习时他不是在教室拉二胡，就是吹笛子，或是教学生唱歌，几个年纪大的女生一见程老师吹、啦、唱就分了神，哪有精力去做作业？

这个班开始只有三个学生能集中精力听讲，其余的是身在曹营心在汉，怎能学好文化课？我首先要做的事，就是让他们集中精力听讲，讲课注意方法，满堂灌的教学方法，老师吃不消不说，学生也十分反感，我给自己规定，新课必须在十分钟之内完成，为了学生在这十分钟内听懂我的课，课余时间必须要学生预习好新课，同时要复习与之相关的知识，有不懂的地方记下来，上课时认真听。就这样，学生对学数学有兴趣了，成绩也提高得很快。

学生只要有丁点的进步，我就及时表扬和鼓励，他们才相信我曾经说过的：只要相信自己，没有做不到的事。那些进步大的学生，一到下课时围在我的身边，要我谈谈为什么那么聪明的奥秘，或是弄不懂的问题，我笑着回答他们，自己并不是很聪明，只是自己心中有目标，这个目标不达到决不罢休。开始的目标不要定的太大，大了，实现不了，自己就失去了信心，就没有前进的动力。

经过两个多月的调教，学生的学习积极性调动起来了。程老师有时问我使用了什么方法，让学生十分爱学数学，学生一有空就做数学题。

转眼小考来临了，那些进步大的学生成天高高兴兴的，好像他们有百分之百的把握，自己必定考取中学。他们信心百倍的去参加小考。

小考结束了，他们认为自己考的都不错。我也祝贺他们小考取得好成绩。

小考的结果出来了，我们班的数学有六名学生的分数超过了六十分，全班的人平均分48.8分，与上学期相比，净增四十多分，排名第三，这一炮打响了。当时初中的录取分数线，总分95分，数学必须达到40分，全班只有三人的数学成绩没有达到录取的分数线，总分达到录取分数线的只有6名学生，这六名学生全是数学及格的学生。

小考过后，有人问我：“王老师接手毕业班时，全班数学只有三人得分，小考的试题难度大，倒有六人及格，有什么法宝？”

我的回答是：不怕差，就怕没信心。

[不怕差，就是怕没信心作文

你说，你会永住我心底，我便，认为你永不离;你说，你是我与生俱来，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄离开，世界仿佛一无所有，我便病倒不起。

曾几何时，自信是我形影不离的伙伴，是它使我焕发光彩，是它使我周围布满耀眼的目光。在学校，我是老师的小红人，学生面前的好榜样，光荣榜上空间属于我。在家，我是妈爸眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为，这一切是我与生俱来!

曾几何时，喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时，喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时，喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜空中寻找那最亮的星;曾几何时，闲看花开花落，也似林黛玉多愁善感。曾几何时询问世间万物：“天空一无所有，为何给我安慰?”

渐渐地，自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我，现在却再也抬不起头来。淡淡的忧愁，悄悄溜进心底。它占据自信的位置。一盏明灯，再也点不燃。

似水流年，学习的压力越来越重，有时候，感觉它就是一个负担，妨碍我前进的步伐。多想像海子一样，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花开。可是，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，随风飘扬，生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗?

也许，老天待我不薄。当我心中的明火快熄灭时，是上天派一位天使将我点燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的，曾经的失败，让我成了一个无生命的身躯。曾经，小时候站在哥哥面前，蹲着说：“哥哥，我长大了要考个好高中，好大学。”可现在，小时候的那句话，我现在都还没实现，确切的说，连实现的时机都还没到，我怎能辜负小时候的那份自信。为何，我不能找到曾经的自信，重拾已久的信心。

年华，若不能去遗忘，只感温暖，那么，我宁愿一生只作一季，一个微笑带走一年，是谁说过，时间仍在，是我们飞逝。只要努力，奇迹就会出现。

淡淡的忧愁已逝，自信已重拾。拼搏是我们现在的命，不畏艰难，只畏放弃!

[有关重拾信心的作文

考试考查的不仅是学生的学习能力，还包括心理能力，信心与毅力作文。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。

有人比喻考试是“千军万马过独木桥，”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试，首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历：“记得，我曾经连续两次模考都考得不理想，老师把我叫去，问我这样下去能靠上大学吗？我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前，一定要坚定自己的信念，寒窗苦读为了什么？为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力，就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力，我是不会让我的成功功亏一篑的，坚定的信念，会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。

一个人只要选定了参加考试，就注定要放弃很多东西，小学生作文《信心与毅力作文》。我记得我四年级那年，因整天看电视，整天打电脑游戏，整天看小说，学习成绩一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我从此以后没有看那么多电视，没有打电脑游戏，没有看小说。有位著名的学者曾说过：“作学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下，娱乐一会，这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多，成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说，能抵抗得住外来的各重诱惑与压力，专心致志地去学习，这就是毅力。有了这种毅力，成功也就不远了。

考试不仅是一种考验，更是一种磨练，只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

学习计划

由于这学期我的学习成绩有所下降，我在暑假间写了一份学习计划。

我把这计划详细写出来。首先，上课任真听讲，不玩小动作，不讲话；然后，把自己不懂的要去问老师或自己去思考。最后把当天的所学的内容回到家写完作业后复习一遍。

学习的成绩要达到有一定的程度。首先，每科预计分数是极格；然后，每科目标分数是：语文是90分，数学是85分，英语是80分；最后，每科的标准分数是80分以上。

是你给了我翅膀，让我重新飞翔。是你为我铺一条金光大道，让我走得更远。是你给我开辟了一条航路，让我有了游向大海的机会。

曾今的我，十分自卑，跟别人说话时我不敢望着他们，自从认识了她，才有了改变，她就是我的班主任 _刘老师。他经常在不经意间帮助着我 ，激励着我。

中午我在学校吃放，妈妈给了我五元钱，可是等到吃饭的时候，我却找不到我的钱了我无助，就趴在位子上哭了。刘老师闻讯赶来，坐在了我的旁边。关切地问我怎么回事，我只摇头不回答。"你怎么了，遇到这点苦难就放弃了，不就是钱找不到了，有必要吗?来吧擦擦。谢谢老师。我哽咽着回答。

怎么还跟我这么客气，走，我带你去吃饭 ，不用了，我吃点零食就行了。那怎么可以，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。你现在怎在长身体，不吃房怎么行。说罢，便拉着我做出教师，去他的厨房吃饭。

吃饭时，老师给我讲了一个故事：以前，有一个人，他每天不与人接触，不敢抬头，我心里一颤，老师说的不就是我吗?她望了我一眼，接着说有一天他抬起了头，可是身边的人都不理他。自此，他变了，他对见到的每一个人都送上一个微笑，渐渐的，他成了最受欢迎的人。’我的故事说完了，谈谈你的感受吧。"我不应该自卑，这样会让人瞧不起，我今后一定自信起来，让别人发现一个不一样的我。说完这些话，我看到她会心一笑，说道一会你回班里要抬起头，要向他们微笑，主动和他们说说知道吗?

回到教室，我抬起头，微笑着与他们打招呼，从他们惊讶的眼神中，我感就到我成功了，他们也很主动的和我打招呼。并亲切地拉着我得说出去玩。反应最大的是语文老师，他骄傲的对全班说，以前我们班有一个学生，他不爱发言，当是想在他的发言非常多，还特别正确，让我们鼓励她。听到这些，我心里开心极了。

我一切的改变，都是因为一个人，那就是我的班主任老师，是他的一番话让我重新燃起了自信之光，那个让我重拾自信的人，再次说声谢谢。

农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时，学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下，大家对自己都有足够的信心，学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大，难度的加深，学生之间接受能力的差异，思维能力的快慢等因素的影响，渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距，这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措，慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心，甚至会觉得自己天生愚笨，不是块学英语的料，没有学习英语的天分而不愿开口说英语，久而久之，成绩越差越远，兴趣越来越淡，恶性循环之后，完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战，教师应该及时帮助学生消除心理障碍，克服自卑感，重树自信心，重新激起学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向，是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份，它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣，特别是上面所提及的学习上受挫的学生。

就教师本身而言，要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时，学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的，从而克服了自卑感。

教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容，教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演，让学生学得有趣，并举一反三，应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与，增加他们的勇气，使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式，让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣，也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章，我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。

好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦，花了大量时间去记忆单词、词组，但效果却不佳，导致学习成绩落后，产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振，变得对英语学习毫无兴趣。这时，教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因，指导教给学生一定的学习方法，让他们知道该如何去学，同时也让他们感到教师的关心与重视，从而对英语学习重树信心。

只有教师的关心与重视，对学生注意教育培养，帮助学生战胜学习过程中的每一个困难，让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。

自信是一个人的内在气质，是发自内心的自我肯定与自信。自信不能停留在想像上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。 我们在生活、学习与工作中，自信地讲了话，自信地做了事，自信地获得了一些成功。这样，我们的自信就能真正确立起来。在家庭、学校，以及社会环境中，每一个自信的表情，每一个自信的手势，每一个自信的言语，都能在心理中培养起我们的自信。一个人自信的确立与发展，总是与家庭的亲人、学校的老师，以及社会上的好朋友的鼓励分不开的。当我们回忆起成长过程就会知道：婴儿在呀呀学语时，是妈妈的鼓励使婴儿喊出了第一声妈妈;婴儿学着走路时，也是爸妈的鼓励，使婴儿迈出了第一步;在进入幼儿园、学校和社会后，在生活、学习、工作与社会活动中，每一次遇到困难，大都是在家人、老师和朋友的教育、鼓励与帮助下，取得了一个又一个的成功。同时，自己也对生活、学习与活动，不断地确立了自信。大家想想看，自信的确立是不是一个长期努力的过程。我想，是的。只要你在成长，每一个阶段，每一件事情，都有一个不断地确立自信的问题。确立自信绝不是一蹴而就的事情，确立自信需要付出长期不懈的努力才行，人的一生几乎每时每刻都在体现与确立自信。如果你十分注意这个方面，就会展现你的自信与风采，成为一个人自信者;否则，你则有可能表现出自卑。

风采是一个人自信的内在气质的外在表现，是一个人美好的仪表举止，风度与神采。是一个人的体魄、意志、毅力、观念、行为，以及知识、才华和能力的综合体现。而这一切都离不开自信。自信心是一个人重要的精神支柱，是人们行为的内在动力，是成功的首要关键。

作为展现自信心的风采是体魄健康。健康的体魄是自信与风采的物质基础，也是风采的一种表现。一个人不论是与疾病作斗争，还是在学习、工作与生活中，去战胜遇到的困难，都需要有健康的体魄。

作为展现自信心的风采是正确的价值观念。一个人首先要健康的活着，但是又不是只为自己活着。还要为别人、更多的人活着。还要为构建和谐家庭、和谐社会活着。永远不忘“我为人人，人人为我。”

作为展现自信心的风采是勇敢坚定的意志。困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。凡是决定了要去做的事情，在遇到困难的时候，都要勇敢地面对，都要以持久的毅力去克服困难，战胜困难。

作为展现自信心的风采是敏锐机智的行为。做任何事情都要重视方法与途径的选择，都要以敏锐的思维，机智果断的决策，选择最适合的方法与途经。只有这样，才能在进程中避开风险，战胜困难，达到比较理想的结果。

作为展现自信心的风采，是内在的自信和外在健美的统一。这种统一的表现，是事业的成功，是公众的认可，是自信与风采的进一步确立与发展。

自信与风采之间是密不可分的。自信既是风采的基础，又是风采的动力。风采既是自信的展现，又可以促进自信的确立与拓展。自信者一定是自信与风采的统一者。我们每一个人都应当是一个自信者，都应当在学习工作与生活中展现自己应有的风采。自信既不是骄傲，也不是空想。自信是肯定与相信自己，是严格要求自己，是以健康的体魄、正确的价值观、勇敢坚定的意志、敏锐机智的行为，在学习、工作与生活中展现自己的风采。只要我们努力去做，每一个人都可以成为一个自信者，一个自信与风采的统一者。空话误国，实干兴邦。愿我们以自信者的姿态，在学习、工作与生活中展现我们的风采，做一个德智体美劳全面发展的劳动者，为建设现代国家、富强国家和美丽国家而贡献力量。

生活中因难重重，往往我们会感到前途渺茫，无路可走，这时，信心就会开启一条路。

那天，我参加数学竞赛，由于老师下令，不把试卷更正完不准去竞赛，而我那天手忙脚忙地，仓促之下把试卷弄丢了，等后来好不容易更正完时，时候已不早了，同学催促我：“快点啊，不然你就要赶不上了!”“知道，知道”，我还算沉着地回了一句，可是心中早已是乱成一锅粥，当我以百米冲刺的速度冲到食堂考试地点时，大家已经坐定了，只等老师发卷子，我一下愣在那儿。

祸不单行，虽然很仓促，但至少还是赶上了。我开始寻找座位，可突然不知道坐在何处，我急切地跺了一脚，然后赶快翻书包找座位号，可是……在啊里，我用手在乱糟糟的书包中翻来翻去，每当发现不是一次，我的心就急切一次，纸条，纸条，我的心情像火烧般，各种不满都压到一起，我真想离开考场——我竟连座位都找不到了，多么可笑!

最后凭记忆找到了那个座位，终于坐下，我如火烧般的心终于可以平静了一下了。但是事情没有到此结束，刚开始答卷，不安急躁又充斥着我的心。第一题，不会，第二题，好像不会，哎呀!做不下去了，第三题……前面几题，我好像没有一题会的，也许急躁和困难是朋友，我只知道我想打个洞跳下去，一题都不会，还考什么?此时，当天一切的不幸似乎都从缝隙中跳了出来，我的脑海中充斥着那个霉运，我在想怎么一切坏事都降临到我头上。看到大家冷静地答题，我只觉得前途渺茫，格格不入，前方似乎已无路可走，失败如虎般蹲在我面前。

我想放弃了，真的，握着笔的手渐渐放了下来，急躁得快爆炸的心也沉静下来，转而绝望……这时我忽然听到钟声，每过一秒钟，就像一根针，直刺心灵，忽而我听到了一个呼声，站起来，我煞时地领悟了什么，我拿起了笔……

又是几道难题，然而放弃却愣是给压了下去，因为心中有一个呼声冉冉升起，加油，不要放弃!

就这样我过关斩将，一连攻克数道难题，随着“咚”的一声，考试结束了，我终于沉稳地放下笔，总算是成功了。

在那个我最艰难的时候，那个无路可走的时候，是信心，让我重拾力量，为我开辟一条新路，信心就是路。

黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句：“看，他那金色的头发多么漂亮迷人！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”

还有一个类似的故事：一个年轻人，他对生活已完全丧失了信心，准备割腕自杀。临死前，他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由，但他所能记起的都是些伤心事。绝望之时，他脑海中突然闪现出一件事：小学时的一次写生课上，他画了一棵树，绿色的枝干，绿色的树叶。老师从他身后走过，说了一句：“多么有创意啊！”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。

假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵变态，仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励，则可能引导他走向人生正途。

一句赞美的话也许会改变一个人的一生，只可惜现实生活中我们往往过于吝啬，不肯轻易吐露自己的赞美之言，却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步，或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样，多一份爱心，在别人沮丧失落之时，送一句鼓励或赞美的话，让他感到阳光的温暖，让他知道在茫茫人海中他不是孤独的，一直有人在关注着他，与他同行，悲剧可能就会避免。

这是一个普通的早晨，我们像往常一样坐在座位上，等待着第一节课的开始。

班主任老师走进来了。“今天，我们来学这一课，大家一起来朗读——”这时，她看到了我：“你在干嘛？”我当时正在修我坏掉的铅笔。“同学们都在认真上课，而你一直在玩笔！”听得出，老师生气了，“我就说吧，你是骄傲了!”我感觉天好像塌下来，我整个人就像掉进了冰洞里，老师可从来没有对我这么严厉过呀……我的信心消失了。

中午，我们要去上作文培训班。作文的题目是《乐》。由于上午发生的事，我的思想一直漂浮不定，一直以来，我对写作还 是很有信心的，可是今天我却半天也写不出一个字，最后马马虎虎地交稿，发下来一看：果然，我的作文离题了。

回到教室，班主任老师又批评了我一通，还 说我是被骄傲冲昏了头脑。我多想走上前去，说清原因，可是我的信心已经被那一通批评给扔得远远的。唉，我想，我可能是骄傲了吧。

回到家，我把这天发生的事写成了一篇“倒霉的一天”，期待老师能理解我的心情。发下本子，我迫不及待地打开一看：本子上布满了老师的笔迹，光是评语，就写了满满一张纸——

“我一直觉得你是个乐观的孩子，你的负面情绪令人担心！如果换个角度想想，如果你在受到批评时能够乐观地面对一切，你的信心不是就回来了吗？如果你能够乐观面对，及时改错，就不会发生作文离题的事了……”

读着读着，我的心里有一种奇怪的感觉：很感动，想哭，可是又有一个神奇的力量在支撑着我，我终于明白了，老师的所有举动都是为我好，乐观和自信是分不开的，人生都有挫折，但只要你乐观面对，信心就一直会伴你左右！

阳光里包含着自信心，自信心里也包含着阳光，所以，我很阳光，也很自信。

每一次的武术比赛，我都充满了自信心，充满了阳光。

记得在去年的暑假，教练和我们一起前往太仓参加武术比赛。

一路上，强烈的太阳光从窗外照射到我的脸上，我的脸一下子就变成了火炉一样烫。这时他们都说我是个太阳，一个会散发光芒的太阳，所以，他们称我“阳光孩子”。我知道，我一定会把这个称号带到场上，让它不时的提醒我，使我与阳光一样充满朝气。

到比赛的那天了，我心里特别兴奋。

比赛开始了，我排在第一位，心里不由紧张起来。

一上场，我就告诉自己一定要有自信心，这样才能取得胜利!

我释放出所有的精力和能量，把自己投入到武术之中，每一个动作都充满了力量，每一个动作都呼呼作响，每一个动作都是光和影的匆匆变幻，每一个动作都使人充满阳光，使人叹为观止。

这场武术终于停止了，场上掌声雷动，欢呼声，击掌声，响成一片。我慢慢走下武台，向观众招手……

这次比武都亏了自信与阳光的鼓励，不然，怎么会迎来那么多人的掌声呢?所以我相信，阳光里包含着自信，自信里包含着阳光，那一定能取得胜利!

阳光里包含着自信心，自信心里也包含着阳光，所以，我很阳光，也很自信。

信心犹如夏日里的甘泉，信心犹如寒冬里的阳光，信心犹如校园里的蒲公英，让你获得成功 。

初二下学期期中考试成绩发表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，让我一时难以置信，顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神，同学关切的语言，都令我羞愧万分，怎么考成这样?我天天来上学，都学什么了?想到父母的期待，我一点信心都没有了。

我无精打采地离开教室，走在校园的小路上，两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花，锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹，绒球散开，像一个个洁白的小天使呼唤着我，又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章，那一刻，我全身热血沸腾，信心十足。

是啊!连蒲公英都有存在的价值，难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了X，y，Z吗?不，我要重拾信念，从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是：上课不听课，课后又不做题。所以每天看着在学习，实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习，上课认真听讲，课下提出问题。每当我感到自己要放弃时，那株蒲公英就在我眼前飘过，提醒我努力学习，不忘实现自己的人生价值。

又一次考试到了，我终于如愿以偿，取得了好成绩。

蒲公英，感谢你让我重拾信心，感谢你让我取得进步。只要信心还在，就一定会成功。

从电视上，从报纸上，从网络上都能看见我国新疆维吾尔族自治区的伽师、巴楚“2·24”大地震。

我看着网上那一幅幅已倒塌的房子的照片，真是一阵阵心寒。这次的地震又夺去了268人的生命，其中村长——达吾提少吾提同志就失去了五位亲人。

据说他探望病人，回来的路上，发现地面上，裂开一条长逢，接着像拖拉机的一声巨响，那一排排房子一幢接着一幢倒塌下来。过了好一会儿，老人才赶快向家里跑去。结果，两个子女、两个孙子以及儿媳妇的生命全都丧失在这场地震之中。

好好的一家人就在几小时内，已经变成生死离别。这两个幼小的孙子，跟着我们一样有远大的理想，还有漫长的前途，却不幸的去世了。不要伤心了，失去亲人的同志们。我知道，与一个人相处的很好时却突然逝世了是痛，是刀割。但是，你们要坚强。知道吗?死去的亲人在九泉之下也不会看着你们绝望的样子。

房子塌了，亲人去了，羊圈也砸了。一切的一切都没有了，可是你们要有重建家园的信心，因为党依然帮助你们，党的关怀将时时刻刻在你们的身边。海外的华人们都很关心你们，也感到怜惜。我们将和你们一起奋斗起来，只要五十六个民族团结起来，你们仍然感受到大家园的温暖。现在就已经有千万余元救灾款和大量的物品资助你们了上学、重建家园。

坚强起来，失去亲友的人们。你们一定不会辜负在九泉之下的亲人的。哭是没有用的，不能让亲人们复活。而是要靠实际行动的。我相信我们一定能行!

我想，2·24地震是新疆维吾尔族自治区最大的一次地震。我们以后让张衡制作的地震仪器在天气预报中提醒我们，让我们做好一切措施，就不会损失惨重了，让五十六个民族的华人平平安安的，万事如意!

信心的力量——读《秘密花园》有感

偶然发现新书架上又多出了一个版本的书，我仔细寻找着，这时，一本名叫《秘密花园》的书从图书管理员的手中掉了下来，我接住了它。这个书名便给人带来了几分神秘的色彩，我毫不犹豫地把它借回了家。

这本书的故事情节生动有趣，足以把我给带入这“秘密花园”里。

《秘密花园》讲的是一个名叫玛丽的小姑娘，在一场流感中幸存了下来，住进了自己的表弟家。她听仆人说房子外有许多花园，但有一座花园谁都没有找到它的门和钥匙。玛丽是一个好奇的女孩子，她在一只解鸫鸟的帮助下，成功地找到了门和钥匙，并和仆人的儿子狄肯一起将这个花园变得生机勃勃。不仅如此，他们俩还帮助玛丽的表弟克服了心理上的障碍，让这个就连医生也说他快不行的男孩重新获得了健康的身体，并和他的父亲团圆。

我不禁有感而发。不是佩服玛丽和狄肯有重建花园的决心，而是敬佩他们能帮表弟克服心理上的障碍。这个障碍是玛丽和狄肯一起用爱、坚定、友情和鼓励做成的宝剑战胜的!

细细读过这本书的我知道，其实玛丽的表弟根本没得什么病，只是老听别人说他身体虚弱，快不行了，他就认为自己快不行了，身体才一天天虚弱下去。

由此可见，克服心理恐惧是多么重要!有时候，你认为自己不行，即使再好的东西或机会在你面前，你也无法把握。相反，你对自己很有信心，即使再大的困难摆在你的面前，你也会从中发现细小的机会，牢牢地掌握它。作为学生的我们，学习上也应这样，不要一味叹息自己不如别人聪明，只要认真刻苦，对自己充满信心，就一定会取得令自己满意的成绩。这就是信心的力量!