0

浏览

7593

作文

1000

激烈的足球比赛作文800字

全文共 831 字

+ 加入清单

“叮铃铃”,随着一声铃响,同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的,飞快地向大门冲去。

跑的最快的是一群男孩,他们冲出了学校大门,跑到了一块空地上,抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊:“哥们,就这了!”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后,他们便摆开“阵地”,红队和绿队的大战马上要开始了。

他们这阵地摆好,吸引了不少人哩!瞧:戴红帽子的男孩来了,抱着洋娃娃的女孩来了,就连路边散步的高个子叔叔也来了……

激烈的足球比赛开始了!只见其中一个守门员是金发的男孩,他双手扶在膝盖上,目不转睛地盯着足球,看他那聚精会神的样子,似乎忘记了脚上的伤,而绿队的守门员是一个胖胖的男孩,他信心十足,骄傲的神情仿佛在说:“我们赢定了!”

其他小队员,用脚左踢右踹,真激烈!突然,一个小队员,一脚把足球踢向守门员,守门员跃身而起,抓住了足球,观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说:“哥们,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小运动员们又开始了下半场的角逐。

双方的运动员们看上去都信心十足,都感觉这场比赛必胜!

紧张、激烈的比赛又开始了!守门员们依旧聚精会神,眼睛紧盯着足球,仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰,观众们也入迷了,戴着小红帽的男孩,几乎是站在凳子上,双手紧捏成拳头,紧紧地咬着嘴唇,仿佛是为足球比赛的结果担心;抱着洋娃娃的那个小女孩,仿佛是怕她支持的那支队伍输了,不时地抱起洋娃娃,嘴里还不住地喊着:“加油!加油!”;最入迷的还是那个高个子叔叔,他似乎被场上的一切感染了,时而大喊:“踢!传球嘛!”时而跺脚,遗憾地喊道:“哎!就差一点了呀!”时而大喊:“好球!好球!”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!

突然,叔叔喊道:“射门!”随着叔叔的大喊声,一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网,“球进了!”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着,尽情地快乐着。

比赛结束了,似乎大家都还在意犹未尽……

是呀,时光可以带走童年,但绝对带不走每个人的童心!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:难忘的比赛

全文共 424 字

+ 加入清单

作者:曹振轩

时光如水,光阴似箭,一晃我就来到了小学三年级。可想起二年级运动会那天可惜的事,我就下定决心把跳远跳好。

记得那一天的天气,风和日丽,很适合运动。操场上热闹非凡,欢笑声和叹气声全部融合在一起,变成了一个交响曲。我胸有成竹、兴高采烈得去跳远比赛的场地。我心想:哈哈,我终于可以展示出我一个星期的训练成果啦!前面一个个选手的状态有些不好,跳出来的成绩连他们的班主任都看不下去。我不禁变得狂妄自大,觉得自己就可以把这些“小鬼”打败。到我了,我不由得紧张起来,我猛的一跳,跳出了190厘米的成绩。大家把雷鸣般的掌声送给了我。心想:第一名一定是我的啦!可人外有人,山外有山,最后一位选手比我跳得还远,跳出了两米的成绩,简直就像青蛙一样跳得远。

看到这位选手的实力,我感到特别的难过、伤心,早知道我就不应该那么骄傲了,应该勤学苦练,吸取其他人的教训,这样我就可以跳出比两米还高的成绩了。

人们说:“失败乃成功之母。”只要我下次努力,跳远全年级第一就是我的。

展开阅读全文

篇2:精选小学生拔河比赛

全文共 591 字

+ 加入清单

今天有活动课,我们正玩得开心呢!突然,班主任老师急匆匆地走进教室说:“同学们,今天活动课,我们要在办公室门前进行一次拔河比赛。大家一定要齐心协力,尽你们最大的努力,看胜利是否属于我们。”

“噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸开了锅。

同学们叫着,跳着,一溜烟似的跑到了办公室门前。体育老师已经等在那儿了,她说:“同学们,拔河啦!规则是这样的:先把大绳子的一头捆在几大根粗树根上,再把绳子给你们,你们从土里拔出一个根,再拔另一个根,直到拔完为止,明白吗?”原来这样啊。我们飞快地跳进挖好的土坑里,便开始“拔”了。

“一、二、三”,“一、二、三”······随着如雷般的口号声,同学们顺利地拔出了好几棵树根。就差最后一根了,可这一棵树根真把我们吓住了,它太粗壮了。“我们一定要努力把它拔出来。大家加油啊!”同学们一个个磨肩擦掌,攒住劲用力拔起来。可是这棵树根想跟我们开玩笑似的纹丝不动,同学们被激怒了,又发起了一次进攻。老师们也在一旁为我们打气。

“冲锋号令”又一次下了,同学们眉头紧锁,脸憋得通红,一个个使出吃奶的劲儿用力向后拉。“动了!”树根动了一下,又动了一下,紧接着被拔出了地面。“我们胜利了!”大家齐声欢呼。

同学们心满意足地回到教室里,一个个都兴奋异常。这场胜利真是来之不易,只有心往一处想,劲往一处使,齐心协力,团结奋进才能取得最终的胜利。这就是我们有趣的“拔河”大赛,你觉着好玩吗?

展开阅读全文

篇3:斗牛比赛作文500字

全文共 508 字

+ 加入清单

今天,作文班举行了一场“斗牛比赛,“斗牛”可不是真正的斗牛,而是一场游戏。

游戏开始前,老师把我们分成两组,老师又在地板上画了两条平行线,两组队员各站在线的后边,老师要求:“你们两组的队员不能超线,手掌相对,不能犯规。”

第一回合比赛开始了,是瘦瘦的,像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊,毛翔喊得最卖劲:“李东宇加油!李东宇加油!”我们的拉拉队也喊着:“包焓睿加油!”李东宇又推又拉,包焓睿喊着:“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间,李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下,还好,李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了,想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间,他们还没分出胜负,老师倒数时间了。这时,李东宇又跳又推,尽管竭尽全力,还是看不到。最后,这一回合以平局而告终。

第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”,赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始,赵子航就又跳又蹲,一心想征服对方,可不幸的是,就在赵子航跳的时候,身后的答案被潘奕霏从下面发现了,结果我们输掉了本局比赛。

虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”,但是,我也有了新的体会:输赢并不重要,重要是的积极参与。

展开阅读全文

篇4:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

+ 加入清单

今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

展开阅读全文

篇5:拔河比赛作文500字

全文共 553 字

+ 加入清单

冬日的暖阳十分难见,就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。而就在今天,我们又迎来了一年一度的拔河比赛

天气仍有些寒冷,我们戴上了手套,一是为了保暖,二是为了在拔河时增加摩擦力。做做准备活动,活动活动手腕,称意抻一抻腿,以免在拔河时受了伤。身体渐渐热乎起来。看我们准备的差不多了,班主任和体育老师将我们安排与七班共同进行拔河比赛。间期班一个个人高马大,看着都很壮实。我们班虽也不差,但互相比较,就显得逊色不少。大家互相鼓励,不管成绩怎样,只要尽了全力便好。随着一声哨声,比赛开始了。同学们一个个用上了吃奶的劲,身体向后倾,努力的去使麻绳向我方来。绳子不小心向他房移动一点,我方最后一名男生因为稳住劲儿,直接摔在地上。第一场比赛输了。“没关系的,还有第二场。”大家一同安慰那个因自己失手而有些自责的男生。经过这一小小的插曲,第二场大家更加的努力。大家一起喊:“一,二!一,二!加油啊!咱们就要赢了!”随着一声声激励人心的呼喊声,身边的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比赛。呐喊声惊天动地,直冲云霄。原本独立的二十个人好似在此刻紧密的联系到了一起,凝汇成一股强大的力量,我们赢了。我们毫无悬念的赢了。胜利的微笑在每一个人脸上绽开,那名之前失手的男生此时更是满头大汗。

我们进阶复赛,每个人都激动不已。期待明天的比赛。

展开阅读全文

篇6:武术比赛

全文共 439 字

+ 加入清单

7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

展开阅读全文

篇7:滚车轮比赛作文400字

全文共 452 字

+ 加入清单

“听我口令,一二一,一二一。慢点走,不着急……”这是在干什么啊?原来,我们在举行“滚车轮”的游戏啊!

所谓的“车轮”可不是真正汽车上的车轮,而是把报纸一节节用胶布粘上去,然后人踩着报纸,脚慢慢地挪动,手顶着上面的报纸,小心翼翼地托着,直到到达终点,那个小组就胜利。卓老师说:“现在我来分组,分三组,每组六人。”

分完组之后,我们“开工”了。我们把报纸的一头粘在另一张报纸的末尾。这样一节节粘上去,再用最后一张与第一张粘在一起,这样就形成了“车轮”。

我们组从矮到高排列,一个个站到“车轮”里,试着“滚动”。刚开始,我们一小步,一小步地挪,但到后面,越来越轻松。一切准备就绪,老师大声说“比赛开始!”我们手托着报纸,一步一步,慢慢向前挪。可是后面,一位同学不小心用力过猛,报纸踩出了个洞,我们心急如焚,眼看着第一组把第一名给夺走。我们又重新排好队形,喊出“一二一,一二一”的口号,一会儿,我们就把第二名的称号夺来了。

虽然我们没有得第一名,但是我们精神可嘉。俗话说“团结力量大”。只要我们团结一致,下次一定能成功。

展开阅读全文

篇8:比赛之后作文400字

全文共 462 字

+ 加入清单

同伴们的声声责备与叹息,犹如一把无形的冰刀刺入我的心房,向来心高气傲,容不得受半点委屈的我,终于在那一个瞬间里,爆发了!我的脸因为生气而红得像辣椒一样,我毫无畏惧地回击:“我只是太想赢,你们懂不懂啊!”生气的我,语句句如剑,同时带着讥讽。

一旁的好友小艺跑过来安慰我说:“大家只是输了场比赛,一时心里难过……”“请你把你的嘴“安上拉链”好吗?还有,我现在暂时不想看到你们,让我冷静一下。”此时的我如长满刺的刺猬,见谁扎谁。好友也自讨没趣地在劝我。

放学了,我如脚下生风一样飞快的走着,看着同学们勾肩搭背的离我而去,听着后面同学们那如针尖般的声音,让我拉不下面了。心里想着:“哼,谁怕谁,我明明没错,我才不用道歉,叫你们一直责备我……”

行单如影的我如机器人般走在大街上。转眼,我的眼泪如没有关紧的水龙头,倾泻而下。这一刻我的心里只有一个想法,同学们对不起,小艺,对不起,你们在哪儿?没有了你们,我的灵魂如抽空了一般,你们究竟在哪儿?……我后悔了,后悔与你们吵架,后悔没与你们道歉,不知道现在补救还来得及吗?对不起!对不起!对不起!

展开阅读全文

篇9:激烈的足球比赛

全文共 433 字

+ 加入清单

作者:杨逍

在一个星期五,有一群刚刚放学的小男孩在草地的一片空地上,他们坐在那里讨论着要玩什么,有一个小男孩说:“要不然我们玩篮球吧。”有一个小男孩就不同意了,他说:“玩篮球多没有意思啊,我们还是玩踢足球吧。”剩下的小男孩都同意踢足球。他们把书包放在地上,分了分组,就准备开始了。

比赛开始。”随着裁判员的一声令下,比赛开始了。小刚他是守门员,他紧张的心情,让他直冒汗,他对自己说:“不紧张,不紧张,放松放松小刚。”就在这个时候对方的球员,抢到了球他准备射门了,他用力地一踢,球向小刚飞了过来。小刚找准球的位置准备一扑,可惜歪了球没有扑到,让球进了网。自己也甩了一跤,他的小刚的腿上满是伤痕,他的队友有的指责他,有的队友关心他。

坐在场外的观众可没有闲着,他们一直在哪里喊加油,观众席中有一个带着帽子的大人,他坐在那里,手攥成拳头,放在腿上,他好像就像那里的正在比赛的球员一样,紧张的踢着球。观众席的旁边有一个小狗,因为他看不同球赛,所以他在哪里睡觉。

球赛很快的就完了。

展开阅读全文

篇10:拔河比赛满分作文

全文共 414 字

+ 加入清单

“加油!加油!”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,画出尺子的中线,用食指、中指把尺子夹住,谁把尺子拔过中线谁就赢了。

游戏开始,第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场,她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始,他们都用了劲。比赛开始了,赵书仪明显占了优势,她一用力,周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后,实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。

总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿,任卿趁王泽华一笑,突然一用力,局势一下子360度大逆转,原本胜利在握的男生组,一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。

后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是,他们都依依败在了任卿手上,看来,任卿成了我们班的天下无敌手了。

看来,以前默默无闻的女生是不可小视的哦。

展开阅读全文

篇11:马术比赛作文1000字

全文共 1196 字

+ 加入清单

今天,我们来到上海浪琴环球马术冠军赛,观看马术比赛。在这片赛场上,骏马云集,世界顶级骑手齐聚,比赛十分精彩。

赛事分为上午一场,下午两场。上午一场是附加赛,马儿得先跳过基本的七个障碍,再跳过五个附加障碍,并且不掉杆、速度快,才能晋级,否则将被淘汰。上午比赛中的马儿非常棒,其中有一匹棕红色的汉诺威马,它荣获上午赛冠军,只见它上场便高昂着头,鬃毛一扬一扬的,跑起来四蹄生风。它伸开四条长腿,奔向"三连跳",后腿直立,前蹄扑向障碍,后蹄一蹬,跳!它跳得十分高,这时,它肌肉紧绷,青筋都突出来了,长毛扬起来,好,下坠动作!这匹马前蹄轻轻着地,后蹄高高抬起,顺利落地,然后,几乎是原地起跳(这也就是三连跳的难点),跃过第二杆,在观众台上都能听见它喷鼻子的呼吸声,第三杆也顺利跃过,大家都发出了欢呼。还有一匹阿拉伯马,刚满五岁,个头跟高头大马比就只是一个小马驹,但它却凭着轻巧的身躯闯进了总决赛:瞧,它头一晃一晃的,反复做着点头的动作,可一冲到杆前,便立刻抬起头,轻盈地跃了过去,动作优美,脸上也是一副小菜一碟的表情,赛得十分轻松。不过它因为年龄小,没经验,不知道跳时要把后蹄斜45度,那样才不会像一匹白马似的“轻轻一碰”(后来,我们去看了一下,一根杆子大人都抬不动,可见马的力气有多大),便噼里啪啦掉杆。好在这匹“小青年”马儿体力充沛,跳得高、快,不然就会掉杆。

白马都没取得太高的名次,因为它们多半是利比扎马,而利比扎马是天生会跳舞,也爱跳舞,可是障碍赛便是它们的弱项:一匹白马上场后,总是先听着现场音乐,跳切分音的舞,跳的很美,前蹄后蹄搭配,很有节奏感,可惜太占用时间,而且它们跳杆时后蹄也常常兜不住而踢掉杆子。别的马匹知道自己名次好也就跳两下,可白马无论名次好与差,都跳得特别带劲。有一匹白马还特别有个性,本来前面跳杆跳得不错,可当骑手让它跳附加赛时,它却跳起舞来了!当骑手放弃这个决定,让它退场时,它却又跨过了一个杆子,真的很随性啊!但的确,如果一匹马晋级成功的话,它会高昂着头,甩着尾巴,跑上一两圈,骄傲地抬头看看观众,甚至还会一蹦一跳,踹着后腿,扬起前蹄,神采奕奕。但如果它被淘汰,马儿也会失落地低着头,步子随意,也不跑,也不跳,低垂着耳朵,为没给主人争光而不开心。

下午经过激烈的角逐,终于,冠军诞生了:这是一匹来自比利时的骑手和他的伙伴,一批尾巴上系着红丝带的棕红色汉诺威母马。颁奖时,这匹超棒的宝马披上了一套黑白相间的“战袍”,身后跟着总决赛中九匹马中的第二、三、四名,它们也都为自己的战绩而倍感自豪,第三名的那匹马还得意地在绕场一周庆祝时蹦蹦跳跳跳起了“胜利舞”呢。

观看完这次的马术障碍赛,我觉得马术能让人勇敢面对困难,能让人懂得团结合作,能让人气质高雅。马术还能让我们更好地了解马儿的性格、生活的各个方面。我们可以多了解马术和马儿,接触马术与马,让我们的动物朋友圈再加上一员——马儿!

展开阅读全文

篇12:有趣的比赛作文400字

全文共 449 字

+ 加入清单

今天我们玩了一项有趣比赛--鬼脸PK。

小A和小B同学被老师请上了台,小A同学被我们称为“鬼脸人”,而小B同学被我们称 为“冷面人”。

比赛开始了,双方都不甘示弱。小A同学立刻对小B同学做了一个龇牙咧嘴的表情,可小B同学无动于衷,小A同学看这样不行,以换了一个表情,他噘起嘴,眼珠微微上扬,在小B同学前跳来跳去。看到这样,大家都狂笑不止,有的笑得俯下了身子,有的笑得拍起了桌子,有的笑得前俯后仰。可小B同学的脸上没有一丝想笑的表情。比赛结束了,最后小B同学赢了。

接下来第二轮开始了,小C和小D同学上了台,“比赛开始!”老师一声令下,小C同学立刻做了一个求饶的样子,可小D同学没有笑,小C同学又换了个表情,只见他的眼珠往左边倾斜,两只手放在头上,一蹦一跳,惹得大家大笑起来,爽朗的男生哄堂大笑,文静的发生捂嘴直笑,还有的笑得肚子都疼了。在这最后的二十秒内,小D同学好像忍不住了,他的嘴角微微一笑,这局小C同学赢了。

今天的这堂课给我带来了许多欢乐,回家以后我一定要告诉其他朋友这个游戏,把欢乐也带给大家。

展开阅读全文

篇13:踩气球比赛作文400字

全文共 407 字

+ 加入清单

“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!

那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。

过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。

现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛

在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。

展开阅读全文

篇14:足球比赛作文600字六年级

全文共 701 字

+ 加入清单

星期一的足球赛如约而至,看,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,绿草茵茵,都在迎接着我们学校的第一届足球比赛的到来。

我们班的第一场对阵五班,只见赛场上彩旗迎风招展,队员们鲜艳的队服更是引人注目。随着裁判员一声令下,赛场中央的足球“砰”的一声被我们队长张建奇踢飞,他飞奔向前,双脚用力一跳,整个身子向前倾斜,头向上一顶,球又飞了出去,球员们奔跑着拥上前去,把球围得严严实实,就像一群饥饿的老虎抢食着一块鲜肉。作为观众的我,真替他们捏了把汗,我心里怦怦直跳:快抢球,一定要注意配合啊!

过了好一会儿,球才逃脱了出来,逃到了界外,扭成一团的球员们才纷纷散开。这次我们运球,队长使了个眼色,我方球员立即会意了,赶紧排成半包围状,只见他用力一扔,球越过对方球员飞到了我们的包围圈。我方球员张海芮抢到球后,把球传给了13号朱义儒,他带球急跑了几步,离对方球门越来越近了,只见他快速调整好姿势,猛地一踢,球就如一只离弦的箭似的飞了过去,守门员扑空了。

进球了,我们开心地跳了起来。现在,我们只要在剩下的几分钟内不让对手进球,就可以拿下胜利。球再次回到赛场中央,开始后,只见对方1号选手快速从中间抢到球传给了另外一人,我们立马把球门守得死死的,对方毫无办法。对方队长做出了最后的拼搏,他声东击西,就在我方队员都到左方防止对手进球的时候,他迅速将球传给了另外一人,猛地一踢,我的心都提到了嗓子眼,赶快拦住球啊!就在球快进入球网的一瞬间,突然跳出一个人将球抱住了,是守门员杨林宽!我们欢呼起来,他出色的表现让大家赞不绝口。随着一声哨响,时间到了,裁判员宣布我们七班获胜啦。

真是一场精彩的球赛,看来,大家只要团结,坚持不懈,就会获得成功。

展开阅读全文

篇15:校园歌咏比赛观后感

全文共 617 字

+ 加入清单

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

展开阅读全文

篇16:一次朗诵比赛作文500字

全文共 504 字

+ 加入清单

“天地苍苍,乾坤茫茫……”这是什么声音?没错,这是我们在进行主题为“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛。我们每个班都蠢蠢欲动,跃跃欲试了,迫不及待地想一展自已的实力。

经过一早上的紧张准备,终于轮到我们了。我们穿着整齐的校服,戴着崭新的红领巾,迈着方正的步伐,一脸微笑的走上舞台。“小年说中国说,梁启超……”在小胡的报幕声中,高昂的伴奏渐渐响起,我们朗诵的语气时而低沉,时而激动,时而温柔。简直把我们的水平发挥到了极致,仿佛一句“鹰隼试翼,风尘吸张,”就能让人看到幼鹰在展翅高飞时扬起的阵阵尘土……

我原本在侯场时非常紧张的,万一动作忘了怎么办?或时该我朗诵时忘词了怎么办?会不会挨批呢?感觉心都吊到心嗓子眼上了,差点没蹦出来。可当我上场时,看见观众席上老师和家长们时,顿时又像吃了颗定心丸似的,之前的一副“苦瓜脸”也变成了笑脸了。渐渐的没有了之前那般不自然,很大方得朗诵起来。朗诵完后,我心情大好,自我感觉甚称优秀!

短短五分钟的朗诵过去了,观众们热烈得鼓起掌来,脸上带着笑容,让我心是激动不已。

我们这次朗诵十分成功,不但但是临场发挥的作用,更是因为我们之前花费许多时间努力练习的结果。

展开阅读全文

篇17:跑操比赛作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

我期待已久的跑操比赛已经到了,心中怀着激动的心情,紧绷的精神,可谓整个人都“紧”起来了。

几个八九年级的体委手中拿着评分表,心情更加紧张,自己对自己暗暗说了一句:努力做到最好。快了,就快了!开始整队了,整个操场都鸦雀无声,我紧张起来。操场站好了,该到了我们博毅班展现时间了。

“报告,七一班应到52人,实到52人!”

整个操场上都是这个声音的回声,气势如虎,旁边几个班都没有我们班的声音大,心中不自觉骄傲起来。开始跑了,我迈着深沉而又稳重的步伐,把自己最好的一面展现出来,体委好像找到了感觉,声音一遍比一遍大,心中不再紧张——而是满怀激动的心,心中想着第一是我们的。

跑操结束了,心中更多的是愉悦,这种开心是发自内心,发自心底的。

上课时,陈老师把跑操视频放了一遍——我不得不承认也必须承认,这没有我看到的好,但已经很好了。“不管今天的结果如何,重要的是我们的过程。”陈老师说着,可我心里还是有一块石头,这块儿石头——便是是否能成功。听了陈老师的话,我心中的石头瞬间小了,准确的说是这块石头没有了。

这次比赛让我明白了许多,陈老师的话更是刻骨铭心,小小的比赛却蕴藏着大的道理,不管这次有没有成功,我们都是展现出自己最好的一面,不亏欠自己。

展开阅读全文

篇18:拔河比赛感想

全文共 469 字

+ 加入清单

赵璐

2019年的12月25日到27日下午,学校举行了拔河比赛

这比赛我们的收获不单单是快乐,还缓解了我们初三长时间的学习压力。并且我们深深的感受到了:班集体的温暖与力量。

活动中,许多同学都用心参加拔河比赛。比赛中,拉拉队同学都拼尽全力地为拔河比赛队员呐喊助威。伴随着这呐喊声,同学们像愤怒的狮子一样,用尽全身的力气对手拼搏,在斗志昂的青春里,每个人都用自己的方式燃烧着自己的力量。

很多同学的手上都磨起了皮,由此可以看出同学们都有为班级争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。尽管他们已经大汗淋漓,身心疲惫,但他们依然毫不退缩,而是咬紧牙关坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、团结协作的精神。虽然最后我们输了,但是我们虽败犹荣,我们也不会气馁。

拔河比赛结束了,但是他打给我们很多启发:在日常生活中和拔河是一样的,团结才可以塑造未来。通过拔河比赛,我们感受到了班级齐心协力的重要性,那种团结的精神与力量永远留在我心中。所以,我们要感谢那根粗糙的绳子,是它,把全班同学的心,紧紧连在了一起。

展开阅读全文

篇19:参加绘画比赛作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

让我们先穿越到前天下午最后一节课,偷听一下老师对我们说了什么。

“星期一下午,你们(我以及其他两位同学)4点来找我,我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”

“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次,结果我们不会用电脑哗哗,没有一张成品。

不过,我画起画就疯了。这部,昨天设计了一整天呢!我问过老师,没有主题要求,所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改,已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家,但我是个“完美主义者”,越完美越好嘛(不包括作业哟)!

然后,我们回到了现在:下午11点35分。我坐在清大学习吧的作文班的教室,以便快速地写着前几天的自身感受,一边期待着第二天,“漫长”的周末就要过去,我期待的电脑室就要到来!

不过,我有点担心,我那个爱拆台的同桌不会拆我的台吧?她眼睛可尖了,再好的东西,都被她说成猪狗不如!(我看她更猪狗不如,哼!)我觉得她就像那种看得见别人作品里的小刺,看不见自己作品里的“木棍”那种人!

时间一分一秒流失了,明天就要来了!好期待耶!

展开阅读全文

篇20:查字典比赛作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

今天,我和玉瑶进行了一场查字典比赛

周老师平静地问:“准备好了吗?”

“准备好了!”我翻开字典回答。

“谁先查完,就会得到一份小奖品。”周老师打开计时器,用力地握住遥控器,准备随时点击屏幕。我紧紧地盯住屏幕死死不放,心里像闯进了一只小鹿,左冲右突。我会不会输?不会的,因为我平时查字典都很快,但有时也会粗心……

“预备——开始!”周老师按下按钮,屏幕上出现四个字:笄、杓、囷、乂。

我怕玉瑶先得到了那个神秘的小奖品,快速地查起字典来。

首先查笄字,下一步是什么来着?哦,是查部首有多少画,我拿着手里的笔,比划起来,1、2、3……是6划。部首查到了,再查除部首以外的笔画,是4划吗?再数一遍,1、2、3、4,是4划。看一看,它在哪?哦!我看见了,呵呵,终于找到它啦,它读“jī”。我赶快用铅笔圈出来,折好。接着查第二个……

查完了,哇,我比玉瑶快,简直不敢相信。我自信地走上讲台,把字典交给周老师核对。第一个正确,接着,第二个,第三个,第四个,“耶,我全对!”我高兴地回到自己的座位上。

比赛结束了,周老师神秘地对我和玉瑶微笑了一下:“猜猜奖品是什么?”

是什么?我和玉瑶使劲儿猜,都不对,周老师居然说是毛毛虫!天呐,是毛毛虫?嗯,没事,如果真是毛毛虫,我也要带回家养一养,不过,那是一只让人恶心的毛毛虫啊!哼,最后我下定决心,恶心也要定了。

你们知道最后是什么吗?是一包“毛毛虫”橡皮糖!吃着橡皮糖,我品尝到了胜利的喜悦。不知道玉瑶吃着是什么感觉?

展开阅读全文