十人八字比赛作文精彩20篇

作者：齐茉溪

星期五下午，我们进行了第五届“英华少年杯”讲故事比赛。

我们满怀信心的期待着！讲故事比赛终于开始了！我们班的曲姿谕和王浩然代表我们班去参加比赛，曲姿谕是第25个，王浩然是第11个，曲姿谕讲的是《注视的眼睛》，王浩然讲的是《岳飞刺字——精忠报国》。我们五年级一共有28个人讲故事。终于到王浩然了！王浩然一上台，气势高大，开始讲了！王浩然最后的得分是9。64分。

给我留下印象最深的是五（7）班杨云涵讲的《三袋米的故事》。这个故事呢，主要讲的是：“我”的妈妈让我考上重点大学，然而那个学校每个月初都要给学校送一袋米，“我”们家里很穷，没有钱去买米，“我”的妈妈更没有力气去耕田。妈妈每次去给米库的熊师傅送米，第一次妈妈带的米被熊师傅留了下来，第二次妈妈带的迷也被留了下来，到了第三次，熊师傅告诉妈妈：“你这次怎么还是杂碎米？”妈妈哭着说道：“因为我们家穷，每天我都是早晨早早得起来去村的外讨米，到天黑很晚我才回家。熊师傅也被感动了。

我也被这个故事深深地所感动。杨云涵是讲故事的第一名。

杨宵

星期五下午，我们全班同学争先恐后地冲向操场，在老师们的带领下，集合好队伍。我心里想：要干什么呢？这时，老师大声喊道：“今天，我们举行一场拔河比赛。”我们全都开心地跳了起来。

老师拿了一根又长又粗的绳子走了过来，两个班分成两队站在绳子前，手轻轻地握着绳子，左脚在前，右脚在后，做好准备。比赛开始了，我们紧紧锁着眉毛，手用力拉着绳子，脚踩地，身子向后倾，用出吃奶的劲儿往回拽着，一个个脸色憋得通红。

我们用力往回拽，可绳子还是一动不动，反而还向对方那边跑去。就在我们都快没有力气的时候，突然，听到一阵声音“加油！加油，三四班！”这一下，好像给我们三四班加满了力量，大家咬紧牙齿，用出了全身力气，绳子直接被我们拽回来了。我们胜利了，大家高兴地跳来跳去，而对方垂头丧气，有些小朋友都哭了起来。

这次拔河比赛让我明白了一个道理：人心齐，泰山移。

今天，我将和魔方最强者——王郁比魔方，这是最后一轮决赛，气氛异常紧张。

比赛准备开始，我紧张极了，手都抖了起来。心想：“和魔方最强者王郁比，我倒了几辈子霉呀！”我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。

“开始！”只听一声令下，我们双方迅速拨动手中魔方，用尽生平力量拼了起来。

第一步“先拼花”，我运气好，不费吹灰之力顺利变成“十字”！

第二步“丅字变”，我手指不停唰唰转动着魔方，心想：“丅字可是我的弱项，别慌！”好在一切还算顺利完成！

接着“远切回回”，这步我转的还可以，很快把偏棱上弄出了几回。

再来就是“十字”，这次我运气有些不好，弄了半天还没转出，我有些慌乱了，毕竟魔方除了实力也要拼运气。

我眉心沁出了一粒粒的汗，心想：“刘恒怿，稳住，你可以的！”我的手转的更快了，一会儿就完成了“十字”步骤。

这时，忽听“啪”一声，出了什么事？我看向身边的王郁。

只见王郁可能也遇到了困难，正手足无措的拼着魔方。

我心想：“别看别人拼了，赶紧的！”于是我又低头认真的拼起来。

很快我转到了“小鱼”，这我不太担心，这是我的强项，转“小鱼”我向来是最快的，手到擒来！

等拼好“小鱼”后，我开始切“L型”。

只见我右手一翻，左手一转，“L型”雏形显现，又顺势反切两下，“L形”就变好了。

这时我瞟了一眼王郁，只见她的魔方巳快拼装好，只差最后一步就完成了。

我急的更是加快了速度……

可命运总是那么无奈，王郁领先了0。32秒！

魔方之王颁给了王郁！

“天哪，这是为什么？”

我只能尴尬地默默走下台。

唉！果然是最强者，真是无可超越，输的心服口服啊！

“王郁，魔方之王你当之无愧！”心中默默为她点赞。

回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧，力图通过提高速度超过她。

终于，我在无数次的尝试下完成了。

到了第二次比赛，我和王郁都用起了速拧大法。

这次我因勤学苦练，最终以“3秒”之势夺得胜利！

通过这两次的比赛，我悟出了一个道理——勤学才是正道！

俗话说得好“狭路相逢勇者胜。”今天男女主人公正准备来一场夹玻璃球大战。转播正式开始。

我是玻璃珠

我玻璃珠不知历经了几个猴年马月，都被囚禁在一个叫玩具箱的地方，这儿又阴暗又潮湿，搞得我一点都不舒服。今天我被拿出来了，无事不登三宝殿，肯定主人拿我有什么用。不久后，我隔着塑料袋，看到了一个玻璃碗，这个玻璃碗晶莹剔透，好像一块无暇的水晶打造而成。主人把我们放在两个碗里，透过碗，只见两个大人坚韧的眼神在互相对视，眼睛张得可大，好像两只生气的青蛙，目光之中电光雷火已嘶嘶擦燃，真是对手相见分外眼红啊！

我是筷子

我只是一双普通的筷子，而今天被一双大手紧紧握着，就像握着百元大钞一样不肯松手，握得那个紧，我的腰都要被捏断了。唉！让这场暴风雨快点结束吧，我真希望能早点让我放松一下。只听哨声一响，双方好像打了兴奋剂一样，立马拿着我向玻璃珠冲去。玻璃珠光滑无比，就好像一个不情愿被束缚的宝宝一样，我伸出热情的双手去拥抱住它，而每当此时，手都一哆嗦，“咣当”玻璃珠从我双臂中挣脱出去，真是关键时刻掉链子。再看看对面那位选手，简直有如神助，左一个右一个，没有一个掉的，全部收入囊中。我就想问握着我的这双手：你照猫画虎也可以啊，但你指挥不力，我也心有余力不足呀！

我是参赛队员

比赛马上开始了，我们握紧筷子。只见女方面部狰狞，好像想从气势上压倒我，我不甘示弱，怒目而视，礼尚往来。我们俩挤眉弄眼好似妖怪一般，相峙稍许，只听哨声一响，比赛开始。经过几次失败我融会贯通，手感一下子来了，初夹以稳为主，夹住最要紧，不可有丝毫闪失。夹出后要以迅雷不及掩耳之势放入盘中，整个过程如行云流水，一气呵成。找到了技巧，我好似快马加鞭，一个接一个连成串，还剩下五个、三个、一个，耶！我胜了！

男运动员的“筷功”顶呱呱，女运动员，加油哦！

我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球，是在2014年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟，我躺在一一床一一上正睡得香呢，忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看，老爸正在津津有味地看着球赛呢，嘴里还

不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙，不一会儿，荷兰队就进球了，是范佩西的鱼跃冲顶，球完美地越过守门员飞进了球门，当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈，看到这里，我忽然对足球充满了兴趣，很想成为一位守门员。

第二天，爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备，我最喜欢的是那双守门员手套，于是我兴致勃勃地投入训练，去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了，要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始，我总是跟不上，不是动作慢就是失误，我很想放弃。可是爸爸对我说：“不经历风雨，怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持，不怕吃苦。”听了爸爸的话我，我心里羞愧极了，于是咬咬牙，坚持了下来。渐渐的，我一习一惯了每天这样的练一习一，虽然有时候我守门还

会有一些失误，但是比起之前，那进步是非常明显的。

没过多久，在一次与校队足球赛上，我一连扑出了好几个球，帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了，说我基础还

不错，就选我进校队踢足球，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸：还

好当初我没选择放弃，不然哪有今天的收获呀。

筑梦路上，或许真的很累，甚至想停止追梦的脚步。可是，如果我们在一次次的挫折中坚持住了，梦想就会离我们越来越近!

中午，我们来到操场，准备这场“世纪大战”。这场比赛对我们来说至关重要。我们派出了胡君霖，高嘉翎等几员虎将，可谓是“豪华阵容”。

沈老师将挂在绳子上的红领巾对准“中间线”后，就喊出了口令：“比赛即将开始，请各就各位！”于是，队员们把绳子提了起来，站好了姿势，呈“工”部式。

一声哨响划破了长空，我们队的20个队员同时向后一倒，绳子上的红领巾立即偏离了“中间线”好几厘米，但三班的队员们又把他拉了回去。

双方进入了僵持状态。只见绳子前端的何昱恺咬着牙把脸绷得紧紧的，涨得通红，身子几乎与地面平行了。绳尾的季康也没闲着，他像揪着受惊的野牛的尾巴一样，死死不放手。梁湛秋甚至叫了出来。我们啦啦队队员看了更是心急，不禁大喊道：“坚持住！一定要坚持住啊！可是绳子还是没有丝毫动静。突然，三班的队员像松了手一样，差点被我们拉过“胜利线”。红领巾在“胜利线”旁徘徊。于是，队员们憋足了最后一口气使劲一拉，红领巾彻彻底底地过了“胜利线”。

“咀——”一声哨声再次划破了我们的欢呼声。我和徐梓栋紧紧地拥抱在一起，钱瑾盈甚至激动地流下了眼泪……

通过这场比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要大家齐心协力，什么事都能做成。这道理不仅在拔河比赛。

咦，他们在干什么呀？有的小脸涨得通红，有的小嘴鼓鼓的像塞了个鸡蛋，有的双手合十，来了个“金鸡独立”一动不动地站在那边；有的像武术大师，使出“气沉丹田”之功。哦，原来他们在举行憋气大比拼，憋气又叫屏气。规则是：大家深呼吸一口气，把气关在身体，看谁坚持的长就是胜者。

“憋气比赛现在开始”刘老师大声宣布。我先使出吃奶的劲深吸了一口气，紧接着两手使劲往下压，施起武林中的“气沉丹田”。这也许能多憋一会儿吧我想。我迅速地关上“大铁门”嘴巴，又捏住鼻子，身体上任何出气的地方都严密封锁，空气被关进了我的“保险箱”——肚子里。

刚开始，我觉得憋气很简单。我想：我在游泳班学过憋气。这对我是小菜一碟。那股气息在我身体里好像闲庭散步，又像一位恬静的少女在优雅地跳芭蕾舞，耳边不时传来风和树木的甜言蜜语。我用眼角的余光瞥了一眼旁边同学，他就像一条鼓了腮帮的小鱼，在地上活蹦乱跳。

过了一会儿，这股气息变得暴躁起来，就像一只狂暴的猛虎，在我身体里上窜乱跳，横冲直撞。我死死地捂着嘴，“革命尚未成功，同志还需要努力”，不能就这样举起白旗！

心脏告急！肚子告急！大脑告急！生命告急！不好，它们好似一个被禁锢的巨人，捶打着我的唇齿，呐喊着“放我出去，放我出去！”坚固的城墙——牙齿快守不住了，就在这时我吐了那蓄势已久的气息。

通过这次活动，我深深地感悟到：呼吸，就是生命之花的花香浸润心田。

晚上来到篮球训练营后，教练让我们分成两组来进行投篮比赛，看哪一队投的准，输的一方要接受惩罚。

比赛还没有开始，双方队员已经跃跃欲试。对方先开始投篮，只见对方队员挨个将球投了出去，可是能投进的并没有几个，有个球在篮筐里转了几圈，又掉了下来。他们进的球，一共才九个。

对面投完后，我们队的每一个人都打起了十二分精神来。只见大家做起了一个个标准的投篮动作，几乎百发百中。我们进的球的数量也远远超过他们。

第二轮比赛开始了，对方发誓要赢了这场比赛。可是好运还是到了我们这一边，对面投进去的球，连我们这边的一半都没有。对方队长不服，说我们的老队员比他们的多，所以他们才没有赢。教官说下次把新老队员平均一下，但是今天的惩罚还是要有的。我们看着他们在那里做着深蹲。心里十分开心。

比赛看的不是人数的多少，而是掌握的投篮技巧和平时的练习程度。只要你认真揣摩，天天练习，就知道进球其实并不难。

夏天的一个中午，火辣辣的太阳照着大地，有两组男生在操场上进行拔河比赛。

老师一声命令：“开始!”，两边的男生们都咬牙使劲用力拉绳，中间的红绳忽左忽右的，大家特别兴奋，左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱，使劲拽着绳往后拉，在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。 The students bite their teeth pull the rope hard, the red rope in the middle is left and right, everyone is special, everyone is specialExcited, the left group squatted down and stretched out his left leg to work together.The group on the right did not show weakness. He dragged the rope and pulled it back. At the end, a boy wearing yellow clothes bent down and his back was desperately pulling back.

最后，左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了，大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!

看！足球场上那一位位蓄势待发的女球员，她们杏目圆睁，仿佛面对着无数名敌人，空气凝固了，操场沉默了，只不过偶尔传来几声大巴的鸣笛。

比赛的口哨吹响了，我们扬起脸，气势逼人地走去球门，我们的阵仗把隔壁的学校压得抬不起头。我们压压腿，邪笑着和对手握手，随后比赛正式拉开帷幕。

我方先发角球，队长一脚勾起足球，一个飞球跃过了对方每个人。她们来不及龇牙咧嘴，冲到球门旁，高高跳起，瞧着球精准地落到了球门线。一球领先！我兴奋极了，大家一起拥抱着、欢呼着，果然平时辛苦的训练没有白费。

看！场上凝固的气息被欢呼声打破，我为球队感到骄傲。最后我们全场压制住对面，取得了最后的胜利！

201X月X日 星期X 晴

今天，外面没下雨，吃完晚饭，我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。

我到了足球场，看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩，就在旁边坐了下来观看。

我看见红队带球过人，被蓝队挡住了，蓝队趁机抢球，攻入了红队的防线，可是也被挡住了，可蓝队没有红队那么笨，直接传球，4号球员一脚射门，球进了!

我也去练球了，0角度射门、25度射门、点球点射，球都被我踢进了。

我想，既然我这么喜欢足球，一定要加倍努力。

昨天晚上，我和淼艺等人去体育馆玩。

我提议：“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组，淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球，我拼命的追呀追，可惜太晚了，她们踢了个飞球，又高又快，就像天上掉下的小陨石，她们得了一分。该我们先踢了，我先做个假动作，然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球，却不知道我们的经验已经有了大大的提高，我离她最近，我就传球给席瑞程，然后踢个旋转球，又进了一分。

今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。

在一个风和日丽的下午，我们学校举办了拔河比赛。到了决赛，我们班对战六（2）班。

老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上，让他压轴。比赛开始，胖子在队伍的最后，一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多，占了3/4。他们得意洋洋的看着我们，好像在说：“小样，害怕了吧！”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是，对手纹丝不动。“一！二！三！用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了！终于有了点起色，我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们：“对面的力气，是老鼠吗？这么小，怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。

我们蹬住地面，如同要把地面踩坏的样子，气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕，使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子，拉动对面。对面还没反应过来，我们就赢了。上半场结束中场休息，我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹，满头大汗，但我们未喊疼。下半场开始了……

对手咬紧牙关，想要一雪前耻。我们丝毫不怂，我们决定用一个计策。“不好，中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况，还与前后开始谈论，正当他们松懈之际，我们用力拉，一举赢得胜利。

比赛注重的是团结，而不是哪一队胖子多，力量大。

下个星期二下午，我们要在体育课时，举行拔河比赛，听到这个消息，我们非常开心。转眼间就到了我们比赛的日子，比赛开始前，我们被分为两对，一队是女生，一队是男生，虽然我们男队人数少，看似不公平，但是我们很有信心打败她们。

我们男生队拿起绳子的一端，女生队拿起绳子的一端，中间绑着一条红色布条，而布条的两旁画着两条明显的白线，哪队把红色布条拉过白线，哪队就赢。随着老师一声口哨，比赛正式开始。男生队和女生队的双手都紧紧地拉着绳子，红色布条似乎想来女生队这边，似乎又不舍得男生队这边，旁边的同学们在高呼着，为自己队的队友加油，渐渐的，红色布条移过了男生队那边，男生队赢了，男生队的同学都欢呼起来。

一旁的女生队好像不服气，可是，铃声响了，下课了，大家都散了。从此，女生和男生都在较劲，决定下次比赛再一分高低。

期中考试前举行了青年教师讲课比赛，他们认真研究教材，虚心学习，相互请教，我们共同交流，他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛，理科共有17位教师参赛，其他16位老师个个都是精英，都是市区级的能手，都是名师，教学成绩一流，无形中对我造成了很大的压力。抽签后，就开始估计轮到哪一天，能学到哪个地方，要讲哪一节课，与老师探讨进度，教材的处理，两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”：

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神，我们组的所有老师齐心协力，共同探讨，老师们都提出了不同的意见和建议，正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录，以及优秀学案的设计，在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路，确定课堂教学环节，设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情，就仅仅在引入上设计了一个个的方案，一个个的试讲，语言如何组织，才最恰当，最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义，该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织，让学生的动手制作是否有价值，是否会影响进度，耗费了我大量的脑细胞，也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳，这些所有问题促使我不断思考，不断整理，一次次的设计，试讲、研讨，一次次的推翻，再设计，大脑中整节的课堂实录清晰可见，最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足，不敢放开，怕耽误时间，完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大，要认真组织平时的每一个课堂，而不至于现用现学，把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛，我确实收获较大，今后，我要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

“啪……哈……哗……，加油！加油！……”一场精彩的武术比赛，正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……。场内的气氛犹如的`天气一样火热。最精彩的要数猴拳啦，人身子微弓，一下从东头窜到西头，手像猴爪一样前后忽闪着，一会儿像偷到桃子一样得意，一会儿像在山中嬉戏，一会儿像和伙伴们打闹着，真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊！

比赛了整整上午，下午两点多终于轮到我比赛，我手持木棍，先向裁判敬礼，听到哨声，“噼里啪啦”，我使出全身力气，双手紧握棍棒，在身子两侧飞快地转动着，只听到耳旁响起了呼呼的风声，十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我，我成了全场的焦点。表演结束了，我向裁判敬礼，“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果了，我得了银牌，我的心激动得要跳！

我暗下决心：明年要拿金牌！

“梅花香自苦寒来”，这句人尽皆知的名言，我到那天才真正理解了它的意义。

那是一个双休日,我写完作业拿起魔方出去玩。来到了大众广场，我看见运动场地旁边支起了一个舞台，还挂着一条很醒目的横幅，上面写着:魔方大赛。

比赛哪能没有我!我穿过人山人海的观众，报名去了。

等上一轮的人比完，我们八个人接着上场了。

“开始。”主持人宣布。

现场顿时充满了火药味……我迅速拿起魔方，疯狂还原。我转动它的同时，紧张地观察着台下。观众也太多了吧……让这么多人看着，如果我是最后一个完成的，其他人会怎么笑话我呢?观众会用什么样的眼光来看待我呢?那我可丢人丢大了啊……不过我已经是骑虎难下了，干脆放手一搏吧!我虽然这么想，可头上还是不断冒冷汗，手心渐渐潮湿，有几次魔方差点脱手。我开始后悔。我为什么怎么鲁莽地来比赛呢?万一其他人玩的比我好怎么办?但是没办法，我为了不丢脸，只好加快了速度，发挥出了最好水平，魔方也很给面子，一切顺利。

终于完成啦!我双手撒开魔方，急着去按计时器，魔方摔得脆响，我却紧盯着机器上的数字——

观众的目光先被我的魔方吸引过去，然后转过头来看时间，有人惊呆了。

33.48秒!我个人的新纪录!

“全场新纪录!33.48秒!”主持人用略带激动的语气说。

其余7人睁大眼睛不可置信地朝我看，手中的魔方还不敢停。我懒散地往椅子背上一靠，伸了个大大的懒腰，得意地看着他们，装作“这没什么”的样子。

最让我难忘的还是观众们，上百人里面有人不断鼓掌，有人目瞪口呆，更多的人议论纷纷，还有人甚至拿出了手机，向我“咔”一张，把我得意的笑容和辉煌的战绩记录了下来。

当时我的心里真是百感交集……是什么让我今天这样地引人注目?自从我开始玩这个小东西开始，就立志要学好它。于是——别人吃饭的时候，我在练习;别人玩游戏的时候，我在练习;晚上别人睡觉时，我依然在练习;日复一日，才成就了这样的水平。

现在，有时后半夜两点我能被笑醒，然后翻来覆去兴奋得再也睡不着。

今天，烈日当空，我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的：分成两组，一组五人，各拿了一个气球，上一个把气球吹爆后，一个人再吹，哪一组组员先全部完成，那一组就赢了。

游戏开始啦！只见王媛媛双手把气球的口撑着，然后使劲的一吹，原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢，一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的气球，王媛媛眉毛上挑，脸上露出了骄傲的神色。终于，在“砰”的一声中，王媛媛的气球吹爆了！再看看我们组的郑金钰，脸涨得通红，小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹，她双手抱住气球，真是拼尽了九牛二虎之力呀！娇小的她费了很大的劲，脸都涨得像红苹果了，终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了，我还在那发呆。呀！竟然到我了，我看了看对方已经快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛紧紧盯着前方，耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中，我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子！我虽然不想用，但为了整组人的荣誉，只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小，然后用手一捏，“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛，我们作弊了，所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了，也给我们留下了一个教训：无论什么时候都不能耍小聪明。

一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时，就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景，放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。

记得那一天，上课铃响了。我们边说边笑地走进教室，何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球，大家产生了疑问。刘越问道：“老师，为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢？”何老师说：“今天我们来举行乒乓球大赛。”

游戏的规则是这样的，每一组各派一名队员相互切磋，先吹到最后一个杯子的就获胜。

比赛开始了，我们队派出了刘越来应战，而他们派出了王刚。只见他们弯下腰，低下头，盯着乒乓球，凑近杯子边，深吸了一口气，使出吃奶的力气吹。哈哈哈，王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上，我们赢了。经过了几轮比拼，我们占了上风。

终于到我PK传淋了，我弯下腰，低下头，把脸贴近杯子上，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵，停在那里一动不动的。我乘胜追击，再次一吹，乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢？他还停留在起点。

通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地，不能投机取巧。

今天，我们进行了第十七届风筝比赛。

我们吃完中午饭，回到教室休息了一会儿，就去集合了，主任说完话，我们就去操场的看台上观看表演。

“下面我宣布，英华小学第十七届风筝比赛现在开始。”随着一声令下，我们开始了我们期待已久的风筝比赛。

四年级的第一组开始了比赛，看！那个彩色的风筝飞得多高啊！它的旁边又有一只黑色的蝙蝠，它正在追赶那彩色的小鱼，经过彩色风筝的努力，那只蝙蝠落下来了，这时，台下响起了一片热烈的掌声

下面，该第二组选手上场了，老师一吹哨，那些五彩缤纷的风筝们，都一个个都飘在了湛蓝的天空上，上面有一只可爱的小狐狸，那个小狐狸飞的非常高，现场非常激烈，所有的观众都站起来，为这个风筝加油，这个风筝好像听懂了我们说的话，飞的更加高了，那个小狐狸好像在说：“谢谢你们为我加油，我会经过自己的努力，拿到一等奖的。”最后那个风筝经过一片努力，最后，终于获得了一等奖。

风筝比赛实在是太精彩了，我以后一定要参加风筝比赛，为自己的班级争光！

不知道从什么时候开始，我们班忽然掀起了跳绳的一股新鲜的浪潮。我们班几乎人手一根跳绳，每节课下课就在教室门口的走廊里跳着绳。每根跳绳的手柄上都有一个计数器，每跳一下计数器就转动一下，然后上面的数字就往上增加了一位。我们经常比谁不出错跳的多，我常常是胜出者。

可能是班主任看见我们对跳绳有这么大的热情，觉得这也是一件好事，于是跟我们商量找个时间举行一场全班的跳绳比赛，胜出者还会准备小小的奖励。

奖励！我们都兴奋极了，特别想要这场比赛快快开始。于是时间就定在了周五的中午。

中午吃完饭，哪怕还没有到比赛的时间，我们都到了操场上，等着班主任这个裁判的到来。

班主任姗姗来迟，让我们自己站好队，然后五人一组的依次上前，一分钟的时间看谁跳得多，踩到绳子或者犯了其他错误的赶紧恢复状态也可以接着跳，最终看谁跳得多谁就获胜，班主任说她会选出前十名送出小奖励。

我们都兴奋极了，一队接一队的排好，就等着表现自己。

前面上去的同学是男生，他们都比较笨拙，接连犯了好几个错误，手忙脚乱的，热的我们哈哈大笑，不过这些举动也吸引来了其他班的许多人，他们都围在我们旁边，现场一下子热闹了起来。

时间一点一滴过去，我前面的同学调完了，不知不觉轮到了我们这一对，我们走上前去，一下子被那么多人注视着，我觉得有些紧张，抓着手柄的手也有些发热，不过看看左右我的同伴同时也是竞争对手，我又放下了心。

随着班主任的一声令下，我赶紧挥舞起我的跳绳来，一甩一条，一甩一跳，我跟着自己手臂挥舞的动作，跳的非常顺畅，可是忽然一下子不知怎么的，双腿没有跟上双臂的动作，踩到绳子了，我手忙脚乱的赶紧重新调整好，听见旁边同学绳子砸到地上的砰砰声，觉得心里很慌，越慌肢体就越不协调，接连犯了好几个错误，眼看着时间就快要过去了，我在心里深呼一口气，果然镇静了很多，我再重新挥舞起来，这一次直到结束我也没有出现差错。

比赛结束了，我刚刚好就是第十名，老师奖励了我一本小本子，上面有一个小女孩的图案，我特别喜欢它。

虽然这次比赛我没有发挥好，但是我特别开心，这将会是我最难忘的一次比赛。

“现在有请五（12）班同学们入场！”随着一阵铿锵有力的主持人声音，整装待发的我们抖擞精神走进了“民族魂，中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群颂比赛会场。

当音乐响起，又是一阵如雷贯耳的声音被我的鼓膜接收，只不过这次是我们班发出的。我从评委老师的眼里看出我们的意气风发和昂扬斗志。又一阵惊喜的声音进入耳中，那是观众的声音：“这三方队形可真有新意！”这更让我全身心投入到朗诵里去。当第二方阵朗诵到“河出伏流，一泄汪洋”时，我仿佛看到中华少年们来日不可限量的似锦前程。

我注意到评委席上的张校长，他是我很喜爱的科学课老师，所以我特意想给他一个好印象。我朗诵地格外卖力，嗓子都快变成公鸡嗓了。我再一次注意到观众，发现此时他们竟然有些看着似乎昏昏欲睡了，我感到此次可能得不到奖了，我的表情也从笑逐颜开变成苦瓜脸。此时我看到郑老师正在C位指挥。我从她那一丝不苟又充满激情的动作中感受到她对我们的殷切期望。我绝不能让她失望！我的表情又从苦瓜脸变回了灿烂笑脸。此时我的压力荡然无存，感觉自己充满了斗志，仿佛这只是班级里的一场普通排练……

“我爱你，我们的中国话！”随着最后一句结束语，观众们先是静默了一下，接着爆发出如潮的掌声！那声音震耳欲聋，想都不用多想，就知道我们的朗诵演出或得了史诗般的成功。

当我们退出场地，欢呼的人群中也加入了我们班的同学。“终于结束了这段时间噩梦般的排练了！”的确，为了这次朗诵比赛，我们排练了N个下午。但排练的劳累和获得的荣誉一比显得那么微不足道。想要获得沉甸甸的荣誉，我们难道不该更辛苦点吗？正如一句名言所说：“欲戴王冠，必承其重！”