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十人八字比赛作文(经典20篇)

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精彩的足球比赛作文800字

全文共 755 字

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星期六这天,天气晴朗,难得有这么好的天气,一群小男孩来到了居民楼下的一片平整的草地上踢球,他们分成两拨儿,用书包和帽子把球门一搭,激烈的足球赛就拉开继幕了,连边上的小弟弟和小妹妹也被吸引过来了,路过的高个子叔叔捧着一本书走了过来,可见他是一位爱看书的人,但现在吸引他的不是书,而是在眼前的这场球赛。

只见场上的这位剃平头,身穿黑色衣服,带着一双黑色皮手套,穿着绿色的短裤,脚上穿着棕色鞋的一位守门员,只见他两脚分开,稳当当的站在地上,好像脚下生了根似的,把手放在了膝盖上,身子往前,眼睛目不转睛的盯着前方,和真正的守门员没什么两样,只见守门员的膝盖上已经摔出了血,可见是刚才扑球过猛才摔伤的,但他只是用白色的纱布简单的包扎了一下,又上场了,好像一头猎豹准备扑住飞过来的险球。他的脸上丝毫没有在意膝盖上的伤,似乎在他的眼里只关注场上的足球。好像在对观众们说这点小伤不算什么,俗话说轻伤不下火线吗!

守门员后面那个身着红色衣服的小男孩挺着个肚子,反剪双手,眼睛目视前方,好像是守门员的替补,你瞧他一本正经的样子,好像心中在想:怎么还没轮到我?我还想在球赛上一展风采呢!

再看看观众吧!那个“红帽子”把头伸的老远,眼睛似乎没有分开过球赛一点儿;那个抱着洋娃娃的小女孩伸着笔直的腰,球赛胜败好像与她无关;一位抱着小弟弟的小男孩,紧张的紧紧抱住了弟弟;一位带风雪帽的小男孩,也许是这场球赛踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起来了,都可以挂油桶了;“蝴蝶结”小女孩干脆站了起来看了;“红领巾”把头探了个老高,生怕错过了哪一个镜头;看得最津津有味的要数那位大个子叔叔了,他边看还边笑,好像在说:“这场球赛精彩。”不知谁家的小白狗也跑来了,大概对球赛没兴趣吧,正在太阳底下闭目养神呢!

激烈的球赛还在进行中,人人都看得入神了,久久不愿离开……

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篇1:一场足球比赛作文700字

全文共 734 字

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今天,阳光暖暖,风儿轻轻,我们班和别的班踢一场足球比赛

比赛一开始很激烈,浓浓的火药味,足球在队员们的脚下滚来滚去,不知疲倦。偶尔横空飞跃,我队积极夺球,对方毫不示弱,一番轰炸,我队球门险象接连袭来。忽然,对方前锋把球抢截下来,绕过后卫,抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里,只见那球飞出去,像离弦之箭一样飞进球门。“哇!进喽!”只听一声大叫,对面的啦啦队员一个个都跳起来,像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边,一个个目瞪,口呆,可以塞下一个鸡蛋。

我们有些垂头丧气,看来没什么希望了,于是,队长召集队员们圆形围着,眼里透着坚毅的目光,举着足球说:“足球是圆的,我们就是球心,只要我们心齐,就有进球希望。”

新的一轮开始了,一个好汉三个帮,我们比上一轮更小心,更凶猛,更团结,不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下,球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候,中锋一个贴地铲球,把球抢了过来,用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后,带球在对方阵地左冲右突,晃过对方一个又一个防守,神不知鬼不觉来到在禁区前,瞅准几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚。球在空中画了个圈,从头顶飞过,直逼对方球门。对方守门员还没反应过来,球已经飞进了球门。“耶!”不知是谁大吼了一声,我们班的同学如同吃了欢喜糖,一阵欢呼,雀跃,喝彩!

“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了,同学们都以为要进入点球赛时,不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间,我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射,球像导弹一样飞进球门。这时,体育老师吹响了哨子,给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。

我们一个个脸上泛着红光,意犹未尽,恨不得踢上个三百回合。

微风吹拂,聚在一起,有了大风的力量。

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篇2:激烈的风筝比赛

全文共 316 字

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作者:周彦佳

今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。

我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。

风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊,今天可这高兴啊!

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篇3:足球比赛三年级日记

全文共 660 字

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我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

(1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

(2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9。15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1。50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

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篇4:一次篮球比赛作文700字

全文共 723 字

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篮球是世界上三大球系之一,也是许多人的爱好。而我也热爱篮球,有一次的篮球比赛使我至今难忘。

记得那一次,我和往常一样,第一个来到篮球场上。过了一会儿,其他人也陆陆续续到了。我先找一个同学比试一下,以熟知自己的实力。我们以单块的方式决定球权,那位同学一投没中。我拿到球快速进攻,在他毫无防备之下,一个转身越过防线,上篮,“中了!”我兴奋地大声叫道。

这时老师来了。我们先运球跑十圈,再做热身操。“先定型投篮,再三步上篮,最后打比赛。”老师说。一次次定型投篮,我也有了手感。上篮可是我经常练习的,到了上篮,我每次都中。这无疑给我打了一针强心剂。

到了打比赛,我们分好队,再决定发球权。也还是由老师用单块来决定谁先发球。“嗖”一声,球在球框上转了起来,我的心提到了嗓子眼了。“进了!”我心里暗自高兴。我们队得到了球权。接下来由静杰来洗球。静杰把球传给了我,我运着球向篮下跑去。我正要上篮的时候,对方的一名队员想要盖帽,我转身欲拦截,可万万没想到我身后竟然还有一个敌人,把球盖掉了。唉,好好的一个表现机会就这样不翼而飞了。对手开始进攻,他们如猛虎般地进攻,把我们打得措手不及。

一个对手有了空位,敌方把球传给他,他要投篮。就在这紧要关头,我方队员飞奔过去,将球盖掉了。他运着球向敌方篮下跑去,到篮下停下来,要投篮。这时有三个敌人把他包围,他无法投篮只好将球传给我,正好静杰在篮下,我要将球传给静杰,但被对手看出破绽。我做了一个假动作,对手扑了个空,我趁机传给静杰。静杰一个上篮,球要掉出来,在这生死之关,我跑过去将球一投。“进了!”全场欢呼雀跃,感谢队员们的团结协作,真是有惊无险啊!

这一次篮球比赛,让我知道了打篮球不仅要靠技术,还要靠队员们团结一心、共同制胜。

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篇5:排球比赛日记200字

全文共 276 字

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今天下午,我们四年级和二年级举行了排球小组赛。

第一局,我们先发球,只见张老师一个优美而有力的抛物线把球稳稳地发到后场,对方没接住,我们一连得几分,顿时士气大振,轮到我发球了,我心里很紧张,对方又不住地起哄,我先伸直胳膊 ,摆一个漂亮的姿势,一使劲,球过了,我乘胜追击,连发几个都过了,最后,我们25:21胜了第1局。

第二局,对方以4:1领先,这时,燕子连连安慰我们,让我们不要气馁。我们稍作调整,很快反超对方,一鼓作气,25:19,我们又胜了第二局。“我们胜了!”,“我们胜了!”厂上的气氛热烈 起来,我们又蹦又跳,欢呼雀跃!

我们虽然很累但心里很高兴。

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篇6:记一次象棋比赛作文800字

全文共 795 字

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学习象棋,不仅考验现代人的脑力和智慧,还可以体验博弈带来的无穷乐趣和奥妙。

自幼儿园大班开始,我就接触到了象棋,象棋锻炼了我综合思考问题的能力。可以说,象棋是我童年中的第二好伙伴。六岁起,我便跟随爸爸学习象棋,爸爸是一位名副其实的象棋高手。每当我和爸爸下棋时,内心总会有一种内疚感——我怎么永远都是他的“手下败将”呢?直到2019年,我才终于下赢了他,那时我已经和爸爸学习了很多的象棋妙招了,如:“不是第一步都必须要出当头炮”,“快速出车”,“三步不出车,俩字儿——臭棋……”

还记得二年级“萌芽杯”象棋比赛中,我获得了全年级第七名,心中很懊恼为什么没有进前五名呢?于是,我在平时生活中,一有时间就找爸爸、爷爷、姥爷一起下棋,学习他们的高招。

功夫不负有心人,在大家的期盼中,我们迎来了第二届“萌芽杯”象棋比赛。第一场,我的对手是284班的高子萱,第一回合中,我自信满满,双方打了个平手。直到裁判给我们计时器后,我才真正紧张起来,此时我只剩两个炮了,对方还有两个车做进攻,渐渐地我只有招架之功而无还手之力。在这千钧一发之际,计时器响了我被淘汰了。第二局,我穷追猛打,对手节节败退,不到一分钟,我便胜券在握,使用“闷宫”的技巧打败了他。第三局,我遇到了一个手无缚鸡之力的对手,没费一车一炮轻松击败了他。终于期盼到总决赛第五局了,我仔细查看了一下战况表,发现这轮的对手是张玉。真巧,第一届“萌芽杯”总决赛时,我就是被她打败的真是冤家路窄啊!当我再次走进赛场时,张玉已经胸有成竹地等在黑棋旁边,并且不屑地冲我说了句:“败家之将,还敢向我挑战?”我冲她笑着说:“失败是成功之母嘛,这次我是抱着必胜的决心来向你挑战的”!经过紧张激烈的战斗,我终于战胜了她,最终取得了全年级第三的好成绩。

同学们,我相信付出总有回报,上天偏爱勤奋之人,只要我们够努力,够勤奋,就可以取得最后的胜利,让我们一起为梦想加油奋斗吧!

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篇7:次拔河比赛作文300字

全文共 464 字

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下午课外活动时间,精彩的拔河比赛就要开始了。参加比赛的选手个个精神抖擞,一副稳操胜券的样子。比赛还未开始,操场上已充满火药味。

我们的对手是五(4)班,拔河人员分站两边,双手紧紧握住一根长绳,脸绷得紧紧的。

“嘟”——随着裁判一声哨响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,加油声、欢呼声响成一片。队员们站成“弓”字步,脚尖顶着脚跟,身体向后倾,双手像一把把大钳子,紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如二龙抢宝。队员们一个个瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红。每个人都使出了吃奶的力气,想一下子把对方拉过来。绳子中间的红绸子一会儿向左,一会儿向右。在这千钧一发之时,啦啦队更加用劲地为队员加油,一声声“五(3)加油!五(3)必胜!”响彻云霄。尽管我班参赛队员已经筋疲力尽了,但听到啦啦队信心十足的加油声,一下子点燃了内心那团不服输的火焰。队员们像被赐予了巨大的力量,使勁往后一拉,这根关系到我班荣誉的长绳,终于被拉过一大截。“我们赢了!”队员们相互拥抱,欢呼雀跃。

通过这次比赛,我们认定“团结就是力量”是一个永恒的真理,激励我们勇往直前。

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篇8:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇9:精彩的体操比赛作文400字

全文共 398 字

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今天下午,是我们这学期的体操比赛,大家都很高兴。

下午我们起床后,先来到教室里,换上新红领巾,然后又来到操场,我们听见我们是最后一个出场的,就这样,我们就开始比赛了,首先上场的是三三班,他们表现的很好,剩下的班也表现的很好。

是十一个班过去了,轮到我们了,大家心里都很高兴,我们先听赵雪懿的口令,然后就开始跑步了,跑步到中间,然后,转到右边,然后在向左看齐,然后是报数,报完数,我们就三面转发,转完了,我们就散开做操,做完操,我们就退场了,我们回到自己的位置。

然后就听张校长讲话,张校长先发书法比赛奖,发完了张校长就发体操比赛,先发三等奖,发完了,就发了二等奖,二等奖发完后,就发了,一等奖,我们听见一等奖有我们,我们大家都很高兴。

接着就是听一音乐老师唱歌,音乐老师唱的是我的梦想,这首歌很好听,我们就一起唱了,我们大家都很开心,而且大家都喜欢了这首歌。

这就是我们学校的体操比赛,多么开心的体操比赛。

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篇10:快乐的风筝比赛

全文共 432 字

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作者:王怡雪

今天下午,我们举行了一年一度的风筝节。

经过了几分钟后,比赛开始了。

同学们还没来得及鼓掌,一个个多姿多彩的风筝就飞向了蓝天,一只只可爱的kit猫飞向了蓝天,一条条红色的大鱼也飞向了蓝天,一个蝙蝠也飞向了蓝天,他可能想吃掉大鱼,刚要张嘴,有人呐喊一声:“猴哥在此。”一个孙悟空风筝飞向了蓝天,蝙蝠似乎投了详掉吊在了树枝上了。第一组成员的风筝得到了人们的掌声和欢呼声。开始第二组,一个个风筝也飞向了蓝天,风筝多姿多彩,各式各样。就想带着我们每一个人的梦想飞向了蓝天。看台上那些同学们不停地喊着:“加油!加油!”四年级过去了,二年级过去了,三年级过去了,五年级来了。我们可真是有些迫不及待了,我们赶紧站起来,第一组中有张盛羽他的风筝飞着飞着就绞线了,很遗憾。尹佳琪放得很高。朴诚杰的彩条一开始放得很高,后来就绞线了。郭亚硕的小飞机,别看小,但放的竟然是最后最高。还有王世哲他的毛毛虫放得很高。那是刚开始时那才叫喊个激烈呢,把嗓子都喊哑了。

这次的风筝比赛真开心!

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篇11:拔河比赛作文

全文共 535 字

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精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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篇12:拔河比赛

全文共 488 字

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唐嘉蔚

操场上里三层外三层围了一圈人,一个个满脸兴奋。在圈的中央,两支队伍剑拔弩张,丝毫不敢懈怠。

一声哨响,拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下,瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳,跳动一下,又突然安静下来。两方队员站直的身体,此时都在向后倾斜,队员们一个个表情狰狞,紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘,在两只队伍间来回踱步。

随着比赛的进行,双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移,围观的群众也紧张了起来,声嘶力竭地叫喊着,有的还在徒手比划,好像手中也握着长绳一样,场面十分激烈。

瞧!蓝队排在最后一位的胖子班长,他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间,两只脚在身前撑着,整个身体向后仰,简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起,那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝,咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。

再看看红队排在最前的那位同学,他也在拼命地用力拉着。他的嘴巴张得很大,还不时发出“啊”的喊声。

比赛激烈地进行。突然,红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力,中间的红布条跳到了蓝队的地盘,蓝队赢了。操场上围着的一圈人,真是一半欢喜一半忧啊。

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篇13:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇14:场足球比赛作文1000字

全文共 1051 字

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比赛场上时常打着一句很响亮的口号——名叫友谊第一、比赛第二!呵,多美的口号啊,可是却在今天进行的八(2)班与八(5)班的足球赛上,从此却染黑了这美丽的口号,成了人类文明道德底线的耻辱,耻辱啊!想问,为了第一,你们难道就可以不牺一切了吗?

今天的这场足球赛,我们班出乎意料得输了,比赛结果是1:0,输得好惨,伤的伤,不是脚上流血,就是被你们推倒在地,否则就是被你们八五班给绊倒……当我看到这一幕幕从我眼皮底下窜过,我好气愤,我嘲讽气愤地自问道:“呵,真搞笑,这哪里是比赛,明明是场比武赛吧,这公平呢,到哪去啦?”当时我好心酸,难过,看到我班的队员为了争夺那个快进门的足球,竟然被你们猛地用手一推,这时,只听“啪~~”的一声就这么轻易地倒在了地上了,紧接着,那只本该进门的足球就被你们夺走了……就那么一瞬间,人世间的公平正义以及道德底线被你们染黑了。

我想说:“今天我班虽然输了,但我们输的光明,输的磊落,我相信我们班的实力是无可抵挡的,不是一朝一夕就可以证明的,在昨天,我们班曾经在足球场上撒下了幸苦的汗水,可在今天,我们为那份友谊输得值得,因为我们做到了文明足球,不像某某班,为了拿到第一,直接推搡我班球员,呵,可见那班素质也真低,无道德,无礼貌,无规矩~~

他,名叫李xx,绰号“蚊子”,真是很了不起啊,一路冲锋陷阵,过五关斩六,但当裁判员吹起比赛结束的哨声,宣布八(5)班胜利时,霎时,我看到了你的失落,看到了你的无奈,看到了你的自责,看到了你的愤怒,我想说:“请不要难过,请不要自责,其实没关系的,一次足球失败并不会代表什么,它代表不了我们的足球赢不过五班,我想它代表的只是我们班的一次失误,反而还证明了我们的团结和友谊是完美的统一体!你知道吗,你今天表现真得很棒哦,不愧为我们八二班的一员,不愧为那个飒爽英姿的前锋啊,你是我们班的骄傲,虽然我们班输了,我想我们的这次失败也会因你的勇敢,因你的潇洒而输得光荣,输的值得!从而画上那个完美的句号”请记住那句名言吧——胜不骄,败不馁!

他,名叫李成,个子虽小,但足球功底却相当了得,不管是防御还是进攻,都为我们班尽了很大的力,你也是偶班的骄傲哦~~

还有很多人……,其实你们也很棒,都是我们心中的英雄,我想说:“不管今天或今后的比赛结果怎样,我们永远都是你们坚强的后盾,失败了我们不会在背后抱怨你们的水平太低,我们有的只是那一句:“你们是最棒的,加油!”

八二班一定会东山再起!一定会冲往顶峰!

正如那响亮的口号不是吗?——超越巅峰,超越极限,八二八二,百折不挠!

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篇15:运动会比赛作文600字

全文共 678 字

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今天阳光明媚,烈日当空,秋风飒爽,红旗飘扬。期盼已久的运动会终于开始了,同学们都穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,一个个都鼓足了精神,准备比赛,真是“万事俱备,只欠东风。”

“加油!加油!”一阵阵加油声如同高音炮一样,响彻整个校园,我们班“刀山火海”比赛的队员们各个摩拳擦掌,鼓足士气,全神贯注地等待着裁判员的口令。随着尖锐的呐喊声一响,第一组我和小刚,两个人拉着手像两个球快速翻滚三圈,立刻站起来,如同脱缰的野马向前跑去,我们同心协力身子一跃跳了过去,接下来过“S”通道,我身子东倒西歪的来回摆动,有点头晕眼花,幸好小刚聪明,拉着我的手,喊道趴下冲过去,我俩紧缩着身子,顺利通关。只听到大家不断地喊:“加油!加油!”。

小王和小李已经紧接着在地上翻滚起来,小王身子有点胖,但滚起来像火球翻转,非常敏捷,俩人滚了三圈,又如同兔子般飞快地跑了起来,眼看就要跳过去了,可是小王身子胖,怎么也跳不过去,急得满头大汗,小李急中生计,喊道:“我俩跨过去。”两人顺利通关,在场的拉拉队员们紧缩的眉头终于舒展开来,松了一口气。开始过“S”通道了,胖胖的小王身子一扭一扭很快通过,可是最后要爬过去,小李喊道:“紧贴着地,快速通过。”小王面如土色,立刻趴下紧贴着地面毫不示弱的顺利通关。

小强和小明配合更加默契了,一眨眼的功夫他俩像两只小鸟就开始过“S”通道,俩人身子东倒西歪的像走人字步,很快就到最后一关,只见他俩像两只老鼠一样一溜烟的爬过去了。

这次“刀山火海”的运动会比赛,我们班虽然没得第一,但是“失败是成功之母”,我们个个都很高兴,很有收获,也明白了“团结就是力量”的道理。

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篇16:一次乒乓球比赛作文500字

全文共 507 字

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每当我看到乒乓球时,我就会想起那时老师让我们玩的游戏。

那天,老师拿来许多乒乓球,给我们每个人发了一个乒乓球,我看到乒乓球就很好奇,我猜想了一下:难道要玩拍乒乓球的游戏。正在这时,老师突然说:“今天我们来玩乒乓球在桌子上拍的游戏,你们先尝试一下。”我在桌子上试着拍了一下,可是,我没拍到几个,乒乓球就落在了地上,我觉得比赛的时候我肯定拍不了多少。

游戏开始了,我和吴晶晶一组,我站在吴金吴晶晶的前面,目不转睛地看着眼前的这个乒乓球,生怕她拍的太快了,我数不过来,他拍的很不错,虽然她有时把球拍到地下去。她拍的时候,我只希望她拍的快一点,她拍的不快也没关系,因为友谊第一,比赛第二。最终她拍了31个。

我拍的时候也希望自己拍的多一点,手是松开拍的,当我看到乒乓球总是落到地下的时候非常着急,我就想:这位“小祖宗”怎么这么不听话呢?非要到外面去玩吗?最后我拍了61个。江嘉龙获得了第一名,他拍了88个。

第二轮游戏开始了,吴晶晶这次进步了,她拍了39个。我这次是把手合拢一点儿拍的,也进步了,拍了68个。这一轮的冠军是吴坤鹏。

通过这次游戏,我明白了一个力度与速度的道理:拍乒乓球的时候一定要力度适中,速度慢一点,才有机率获胜。

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篇17:拔河比赛小学作文

全文共 343 字

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拔河比赛是很传统的老项目,但在这次学校2——5年级拔河比赛时却换来了超前的效果。因种种原因学校好久没开设这种体育活动了,可以说这久违了的传统项目仍是学生的最爱。在比赛中学生和老师的助威声,比赛选手们的齐力使劲的呐喊声,无不让人激动兴奋。在那一刹那老师和同学融为一体,学校和学生融为一体,人和大自然合为一体。让人无法控制住自己的情感,让人兴奋在场景中,幸福在胜利的喜悦中。

在那一刻学生知道了什么是集体,在那一刻学生知道了什么叫为集体荣誉奋战到最后一刻。是啊,这种过程真的很必要,孩子们都特别喜欢。只有在这一刻老师喊破了嗓子不觉得疼,只有这一刻学生拽破了手流着鲜红的血还不觉得痛,也只有这一刻学生输了也是输个心服口服。孩子们释放出的实感给他们带来无限的快乐,必然能成为童年里最最美好的回忆。

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篇18:跳长绳比赛作文400字

全文共 412 字

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我校一年一度的冬季跳长绳比赛,经过激烈的角逐,于12月18日下午14时落下帷幕。五(2)班以大比分218:106遥遥领先,不负重望,获得“无影脚”比赛冠军。

五(2)班队员团结有默契,在比赛时鱼贯而入,如行云流水一般,几乎没断,令人们眼花缭乱。特别是前锋胡同学在进绳时时间、位置、速度都把握得极好,为后方队员减少了难度,为班级获得冠军立下了汗马功劳。

五(2)班能获得冠军,全归功于平时的“魔鬼式”训练!他们平时严格要求自己,仅花了三天不到的时间,就从一盘散沙变成了整齐有素的专业队。他们抓紧一切时间训练,跳绳的队员在“嗖嗖”摇绳声中快速地跃过长绳,如腾空的飞燕,甩绳的忍着胳膊的酸痛,坚持挥着双手,把握着节奏。正是因为经历了这么多的磨炼,才成就了他们坚定的意志。

一根小小的长绳,连接的是团结与友爱,一根小小的长绳,传递的是勇气和力量;一根小小的长绳,演绎的是奋斗和拼搏!希望以后其它班级也要继续努力,向五(2)班看齐,提高成绩

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篇19:难忘的跳长绳比赛作文700字

全文共 758 字

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星期五的下午,天气格外热。同学们期待已久的跳长绳比赛就要开始了,校长宣布比赛规则后,比赛正式开始。老师让我们观察别的班同学跳绳的技巧,同学们站成两排,全神贯注地看比赛。

不一会儿就到了我们班,同学们按事先排好的顺序站好,随着一声口哨声,比赛开始了。绳子“啪-啪”的有节奏地响着,同学们个个身轻如燕,一个挨着一个在绳子中穿梭。每顺利跳过去一个,同学们就非常高兴,同时高兴的心情里还掺杂着一些紧张。老师一边摇绳一边说着鼓励同学们的话。

可跳着跳着意外发生了,可能是因为太想赢比赛,跳得有些快,导致一个同学绊了绳,第一次拌绳,老师和同学们都鼓励着拌绳的同学。接着又一个同学拌绳,我急得眉头皱了起来,同学们也焦急地问:“怎么回事?”这时老师继续鼓励我们:“不要着急,稳住。”同学们平稳了心情继续跳,每当我跳一次绳在老师面前闪过时,就能看到老师身子向前倾斜,长长的手臂吃力地为我们摇绳,脑门上出现了豆大的汗珠也来不及去擦,嘴里还不忘鼓励着我们。看到老师这样用力,我心中不禁受到了感动。同学们也看到了老师的付出,尽力跳好每一个绳。听着老师数着139,140……同学们在最后几秒钟状态非常好,每个人都随着绳子的扬起,径直往前一冲,完美地跳了过去,后面的同学也向前一位同学一样,一个接一个顺利地跳了过去,完成了这次比赛,一共跳了144个,老师和同学们都有点小激动,那可是144个啊!

接下来是一班跳,在旁边观看的同学紧张地数着:143,144,145……最终他们班以148个的成绩超过了我们班。这时,同学们情绪立刻低落了起来,有的同学还掉下了眼泪。老师安慰我们说:这次比赛,同学们都能积极参与,共同努力,在我眼里你们是最棒的!……

通过这次跳长绳比赛,我体会到了老师对我们的关爱,体会到了同学间团队协作的重要性,我想下次比赛我们会跳得更好。

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篇20:武术操比赛

全文共 444 字

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我背上书包,依旧是那个天气,依旧是那条路,依旧是那个声音,可今天却是不平凡的一天。

今天上午,我们迎来了唐南中学第二十七届《少年行·健身拳》武术比赛,每个人的心情都是无比的激动和紧张。

我们T3班压轴出场,每一个人的心都是奔着第一去的,在我们打武术操时,所有人都做到了手臂出拳有力,脚下跺地响亮,收尾也是绝妙的。

“T3班,9.65分”,当公布成绩的那一霎那,我们大家悬着的心终于落了下来,我心想,应该没有比“9.65”更高的分数了吧,嘴里絮絮叨叨地念着“9.65……9.65……”,一边与其他班的分数作着对比。

在公布完所有成绩的那一瞬间,我们全班都沸腾了,每个人脸上都挂着灿烂的笑容,紧张的心情顿时烟消云散,个个喜出望外,恨不得把这消息昭告世界。

要知道,我们班前几天的训练可是参差不齐,整体感觉差强人意。但是,经过我们这个大家庭的团结奋进、刻苦训练和不懈努力,最终还是取得了第一的好成绩。所以说,我们今天获得的胜利,正是取决于我们班老师对比赛的高度重视、大家的团结一致和每一个人的刻苦努力。

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