0

十人八字比赛作文汇集20篇

浏览

7788

作文

1000

扳手腕比赛作文500字

全文共 547 字

+ 加入清单

“加油!加油!”想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在举行一场有趣的比赛——扳手腕

扳手腕的规则是:两位同学面对面站好,手肘放在桌子上,谁先把对方的手扳到桌面上,谁就赢了。对了,差点忘了提醒你们,在比赛中如果出现手肘离开桌面,用两只手来比赛等情况,那么那位同学就犯规了。

班级经过一场海选后,选出了几位同学参加终极比赛。你瞧,金同学双手背后,很有拿起奖杯的希望,在他之前参加的10场比赛中,九胜一负,排名小组第一;马同学非常严肃,似乎在心里盘算着要怎么打这场比赛,在之前的比赛中,他八胜二负,排名小组第二。两位选手都有机会拿起第一名的奖牌和奖杯,到底谁能赢呢?让我们拭目以待。

开始比赛了,同学们有的趴桌了上,恨不得自己去比一比,有的为参赛者加油助威;有的则是非常认真地关注着比赛,在想着谁能赢,我非常希望金同学能赢,因为他的名字里就有拿金牌的志向。

两位同学不相上下,不一会,比赛到了白热化阶段,马同学先发起了一次有力的进攻,金同学也不甘示弱,成功反击对方,又回到了同一起跑线。就在这时,金同学发起进攻,但就在离胜利还差一步之遥的时候,马同学的手肘离开了桌面,马同学在最后的时候浪费了自己之前的努力。

比赛结束了,金同学赢了,马同学垂头丧气地回到了自己的座位上。

这样不分上下的比赛,希望下次还能遇到。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:足球比赛

全文共 494 字

+ 加入清单

作者:孔子博

有一天,小王他放学了,找了几个伙伴商量着去踢足球

他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里,空地边上都有许多的小花小草,远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放,用书包当做球门。他们各自分好组了,其中小王就是蓝方的守门员马上,可是找不到裁判,这是,来了一个孩子,于是他们就全那个孩子当裁判,那个孩子答应了。他们都商量好对策后,一场激烈的比赛就开始了。

比赛时,小王他们的比赛吸引了许多许多的观众,就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛,就感觉没有意思了,打了一个哈欠,趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛,恨不得立刻知道是哪方胜利了,哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服,而且还带着一个黑色的帽子,看着这场比赛,仿佛像一个足球迷。

赛况中,守门员小王因为多次扑倒,所以腿受伤了,留了点血,但是他忍着疼痛,继续比赛,他会不惜一切代价拦住足球的,即使他自己受伤了。由于守门员小王,所以他们已经4比1了,但是,万万没有想到的是,红方竟然爆发了,很快扭转了战局,变成了4对4了,现在,蓝方也爆发了,小王多次阻挡住足球,最终胜利了。

展开阅读全文

篇2:乒乓球比赛观后感

全文共 707 字

+ 加入清单

国外不是没有高手,但他们都是单兵作战,一个国家只有一名或者两名高手,所以团体赛中只能给中国带来一两盘的挑战,无法掀动整体,那是因为中国集体实力的缘故,单项比赛竞争就激烈多了。世界上任何事物都是在竞争中得到发展的,没有了竞争,就意味着死亡。死亡的方式有多种多样,有盛极而衰,有自然淘汰,乒乓球运动也是一样。别人无论怎么努力都看不到希望,那只有放弃。看起来是别人放弃了这项运动,但造成的最终结果是中国人自己将不得不放弃。曾经独步天下的中国象棋,在曾经很有些实力的亚洲其它国家放弃之后,现在在国内已经沦为了退休老人的街边消遣。照这样发展下去,中国乒乓球运动前景堪虞。

乒乓球运动在中国所遭遇到的尴尬境地,是中国的体育大环境造成的,是我们自己自我封闭、一味地强调锦标、名次带来的结果。运动员、教练员靠第一名利双收,官员更是视成绩为职业生命。再好的一块绿地,如果过度开垦疯狂索取而不知道涵养,最终只能变成不毛之地。许多人只看到运动员的“小动作”,不文明不礼貌,殊不知子不教父之过。这些运动员从小接受训练,运动队是他们的家,教练员是他们的父母,如果没有一个好的家庭氛围和父母的言传身教,让他们成为既会打球又会做人的谦谦君子,难。称霸武林,拥有绝世武功只是一方面,更重要的是要有武德,要以德服人。所有行当莫不如此。

但是我们必须看见的是中国队不可质疑的强大实但是,总结这次比赛,中国队的技术和准备还是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证。二十五年来,只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉,虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息,但在人才辈出的中国,我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅,不断前进!

展开阅读全文

篇3:拔河比赛

全文共 373 字

+ 加入清单

何明静

有这么一件事,让我永久难忘,你们想知道是什么事吗?就让我来告诉你吧!

星期二下午,我们班和隔壁班在操场举行了一场拔河比赛。比赛前,我们班的班长集合好队员,队员们站在绳子的一头,一个个紧握绳子,眼睛瞪得大大的死死盯着对方,心想:我们一定要战胜你们。

比赛开始了,队员们用尽全身力气向后拉,可是绳子就是不往我们这边走,我们着急的不得了,浑身发抖,感觉都没有力气似的。这时,我们听到啦啦队和老师的声音“加油,三六班,加油!”队员们一下子好像又有了力量,我也跟着大喊了起来:“三五班,我们一定不会输给你们的!”同学们脚蹬地,身体向后倒去,脸色变得通红,使劲一拉,绳子终于过来了!

比赛结束后,我们胜利了,老师和我们开心的不得了,有些同学高兴地跳了起来。我们这些队员最后还拍了一张集体照,直到现在我还留着这张照片。

这次比赛让我明白了一个道理:团结就是力量。

展开阅读全文

篇4:跑步比赛作文500字

全文共 581 字

+ 加入清单

随着叮铃铃的下课铃声,同学们像狮子一样飞快的跑出了教室。一窝蜂的跑到了操场上。

操场上的同学有的在玩跳绳,有的在玩踢毽子,有的在玩打篮球,有的在玩踢足球,还有的在比赛跑步和拔河呢。甚是热闹非凡。

我和我的同学准备举行一次跑步比赛,当时我有点紧张,心里想:万一我要是说了怎么办?旁边有这么多同学在观看呢?

我做了一做热身的运动,伸伸腿,拉拉胳膊,伸展伸展腰身好像马上就要上战场了一样。比赛开始了,我飞快的跑啊跑,但是我的同学还是比我跑得快,我又加速了一点,终于赶上了,快到终点的时候,我的同学几乎没有力气啦,然后我冲向了终点,赢下了比赛。我很骄傲,可是我的同学不服气说要再来一次。

为了挽回他在众多同学面前失去的面子,我同意了,我们又比了一次。这一次同样还是进行了热身运动之后,我的同学也开始了像我一样做了一下热身运动。第2次比赛开始了,我的同学这一次跑得像狮子一样快,我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊,但是还是没有追上我的同学。眼看就要到终点了,可是终点的第1名已经不属于我了,他是属于我同学的。这次我有点惭愧了,众多同学面前我感觉丢了人,上一次比赛赢了,这次比赛却输了。我心里这样想着。大概是因为我太骄傲了,所以才会输吧。

两场比赛结束后,上课铃声也响了,同学们纷纷跑向教室,我们俩也回到了教室。通过这次比赛让我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。还有友谊第一,比赛第二。

展开阅读全文

篇5:拔河比赛满分作文

全文共 420 字

+ 加入清单

在那个晴朗的天气里,我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着,盼望着最激烈的拔河比赛

我们班听着裁判员喊着出场顺序,只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了,首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔,我心想:一班的同学上来就死拔,肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲,拔过了一班。接着是三班和四班,瞧三班的同学一个个身体都那么壮,四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后,不可思议的一幕发生了,三班被反超了。

接着,五班和六班PK。瞧,六班的同学一个个都那么胖,不费吹灰之力就赢了。最后,轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了,我站起来喊:“加油!加油!”同学们听到了我的喊声,大家一发力,八班的同学被我们的气势吓了一跳,我们班的同学一鼓作气,险胜了这场比赛。

最后,我们的脸上都挂着胜利的微笑,是啊,就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话:“坚持就是胜利!”

展开阅读全文

篇6:讲故事比赛

全文共 213 字

+ 加入清单

二(6)班丁星妤

今天,是讲故事比赛的日子,我为这次比赛准备了很长时间,付出了很多努力。

我排在第十个上台,等待的时间里,我很紧张。别的选手讲得都很吸引人,可是我都听不进去,因为我在想自己的故事。

终于轮到我上台了,我的心就像一只着急的兔子,怦怦直跳。幸好有妈妈在台下为我加油。

我就像平时练习的时候那样,在台上边讲边表演着,还好比较顺利地讲完了故事,我深深地吸了一口气。

妈妈夸我很棒,讲得很不错,我很开心!

2019年5月6日星期一晴

展开阅读全文

篇7:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

+ 加入清单

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

展开阅读全文

篇8:一场诵读比赛的作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

“现在有请五(12)班同学们入场!”随着一阵铿锵有力的主持人声音,整装待发的我们抖擞精神走进了“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群颂比赛会场。

当音乐响起,又是一阵如雷贯耳的声音被我的鼓膜接收,只不过这次是我们班发出的。我从评委老师的眼里看出我们的意气风发和昂扬斗志。又一阵惊喜的声音进入耳中,那是观众的声音:“这三方队形可真有新意!”这更让我全身心投入到朗诵里去。当第二方阵朗诵到“河出伏流,一泄汪洋”时,我仿佛看到中华少年们来日不可限量的似锦前程。

我注意到评委席上的张校长,他是我很喜爱的科学课老师,所以我特意想给他一个好印象。我朗诵地格外卖力,嗓子都快变成公鸡嗓了。我再一次注意到观众,发现此时他们竟然有些看着似乎昏昏欲睡了,我感到此次可能得不到奖了,我的表情也从笑逐颜开变成苦瓜脸。此时我看到郑老师正在C位指挥。我从她那一丝不苟又充满激情的动作中感受到她对我们的殷切期望。我绝不能让她失望!我的表情又从苦瓜脸变回了灿烂笑脸。此时我的压力荡然无存,感觉自己充满了斗志,仿佛这只是班级里的一场普通排练……

“我爱你,我们的中国话!”随着最后一句结束语,观众们先是静默了一下,接着爆发出如潮的掌声!那声音震耳欲聋,想都不用多想,就知道我们的朗诵演出或得了史诗般的成功。

当我们退出场地,欢呼的人群中也加入了我们班的同学。“终于结束了这段时间噩梦般的排练了!”的确,为了这次朗诵比赛,我们排练了N个下午。但排练的劳累和获得的荣誉一比显得那么微不足道。想要获得沉甸甸的荣誉,我们难道不该更辛苦点吗?正如一句名言所说:“欲戴王冠,必承其重!”

展开阅读全文

篇9:激烈的足球比赛作文800字

全文共 831 字

+ 加入清单

“叮铃铃”,随着一声铃响,同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的,飞快地向大门冲去。

跑的最快的是一群男孩,他们冲出了学校大门,跑到了一块空地上,抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊:“哥们,就这了!”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后,他们便摆开“阵地”,红队和绿队的大战马上要开始了。

他们这阵地摆好,吸引了不少人哩!瞧:戴红帽子的男孩来了,抱着洋娃娃的女孩来了,就连路边散步的高个子叔叔也来了……

激烈的足球比赛开始了!只见其中一个守门员是金发的男孩,他双手扶在膝盖上,目不转睛地盯着足球,看他那聚精会神的样子,似乎忘记了脚上的伤,而绿队的守门员是一个胖胖的男孩,他信心十足,骄傲的神情仿佛在说:“我们赢定了!”

其他小队员,用脚左踢右踹,真激烈!突然,一个小队员,一脚把足球踢向守门员,守门员跃身而起,抓住了足球,观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说:“哥们,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小运动员们又开始了下半场的角逐。

双方的运动员们看上去都信心十足,都感觉这场比赛必胜!

紧张、激烈的比赛又开始了!守门员们依旧聚精会神,眼睛紧盯着足球,仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰,观众们也入迷了,戴着小红帽的男孩,几乎是站在凳子上,双手紧捏成拳头,紧紧地咬着嘴唇,仿佛是为足球比赛的结果担心;抱着洋娃娃的那个小女孩,仿佛是怕她支持的那支队伍输了,不时地抱起洋娃娃,嘴里还不住地喊着:“加油!加油!”;最入迷的还是那个高个子叔叔,他似乎被场上的一切感染了,时而大喊:“踢!传球嘛!”时而跺脚,遗憾地喊道:“哎!就差一点了呀!”时而大喊:“好球!好球!”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!

突然,叔叔喊道:“射门!”随着叔叔的大喊声,一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网,“球进了!”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着,尽情地快乐着。

比赛结束了,似乎大家都还在意犹未尽……

是呀,时光可以带走童年,但绝对带不走每个人的童心!

展开阅读全文

篇10:扳手腕比赛

全文共 327 字

+ 加入清单

班梁酌

上课了,老师神秘地宣布说:“我们来玩扳手腕吧?”我们欢呼起来,叽叽喳喳地讨论着。首先,老师把我们分成了两组:左边两排为第一组,右边两排为第二组,并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐,第一组的代表为孙储迪,第二组是胡义凡,比赛采用三局两胜制。

比赛开始了,只见两位同学板着的脸开始变得火红,真像一个个火红的大太阳,胡义凡极力压低了身体,使出了浑身的力气,一下子扳倒了孙储迪。第二局,老师说用左手,孙储迪左手力气比较大,一副势在必得的样子,果然,轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战,他们两人都已疲累,所以在最后一局的比赛中,两人扳过来扳过去,趁着孙储迪不注意,胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样,比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

展开阅读全文

篇11:夹豆子比赛作文500字

全文共 557 字

+ 加入清单

“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛

老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。

终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。

“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。

展开阅读全文

篇12:踩气球比赛作文400字

全文共 407 字

+ 加入清单

“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!

那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。

过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。

现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛

在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。

展开阅读全文

篇13:跑步比赛作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

我们班的张鹏要参加比赛了,我们班的张鹏要参加比赛了!就在下周五!”你说…这是不是太好了?快,和我一起来为他助威吧!

跑道上,张鹏紧张地握着拳头,不停地问我:“你说我能跑出好成绩吗?啊?”我不紧不慢地鼓励道:“没事啦,张鹏,你之前那么勤奋地练习,怎么会跑不好呢?再说,我们为你准备了啦啦操加油,到时候你就会看见啦!”

可我见张鹏还是有些不安与焦燥,我就开了个玩笑,说:“哎呀!你就别担心了,我相信,你一定比《龟兔赛跑》中的乌龟跑得快!”

张鹏这才眉开眼笑,放松了一些,与我交谈起来。

“张鹏,我学过心理课,老师说在你比赛时,千万不要对自己说不能输,不能输,否则肯定会输;反而你只要努力跑,就可以跑出好成绩的!”

我还准备说些什么,突然广播响起,让全体运动员到政教处集合,我只好祝张鹏获得好成绩后,便叫上啦啦队员们走开了。

张鹏异常紧张,他现在正站在跑道上,仔细地思考着我说的话,一边对自己说加油,你可以的。

“预备!”张鹏左膝盖跪地,右膝立起,双手撑地,看着我和举着红旗的啦啦队员想都没想就毅然转头准备开跑。

“跑!”随着号令张鹏像离弦的箭一般飞奔向前去与03号并列跑在最前面。

我们齐声喊着加油,张鹏凭借良好的心态,加快了步伐,奋力冲向终点,获得了冠军。

“耶!”我们兴奋地将他扔向了空中,比赛圆满地结束了。

展开阅读全文

篇14:看女排比赛日记600字

全文共 509 字

+ 加入清单

“602加油!602加油!”喊声震耳欲聋,原来是我们六年级在举行排球比赛

我们班比了三场。第一场是和五班比。只听“砰”的一球射向五班,五班的队员不慌不忙得接应。只见五班的一传手和二传手把球缓慢而协调得传给主攻手。五班的主攻手把球“杀”了过来,而我

班的队员也不甘落后。只见张智威把险恶的球化险为夷,交给二传手,二传手王思成把球调整好给了主攻手李嘉政,李嘉政用手用力一击,球如闪电一般飞向了五班队员,五班队员猝不及防还没来得及

防守球已经落地了。耶!我们班传来一阵欢呼声。

可后面对我们不利了,五班队员发现了我班的弱点:如果球打在两个队员中间,我们就不知道让谁打。但我们班的同学奋力反击,张志威不管什么球,都咬紧牙关用力打,李嘉政攻球时,球能打多快就

打多快,可是最后一球时,李嘉政用力过猛,把球打出界了,真遗憾输了一场。

接下来和三班打,三班队员可能技术不太熟,有时会“自杀”,但他们还是有些难对付的,可是我们班_越勇,每一球都杀中他们的要害部位,最终战胜了三班。

最后和四班打,没想到四班连队形都没有,传球都不知道传给谁,一会就被打得落花流水。

这次排球比赛,我们班虽然没有得冠军,但让我们明白了“台上十分钟,台下十年功”的道理。

展开阅读全文

篇15:参加比赛作文550字

全文共 567 字

+ 加入清单

前几天,我生物考试得了一等奖,老师说:“得了一等奖是要去锦绣小学比赛的。”当时我害怕极了……

到了比赛的今天,我来到学校。准备要和老师、同学们一起上车出发到锦绣小学了。车来了,车突然说:“孩子们,上来吧,我马上就要去锦绣小学,带你们参加比赛去,加油。”我们大家开心地上了车。

车开了,我们大家都在和自己的小伙伴聊天,有的玩手机,有的头好难受,还有的睡着了。时间过得飞快,我们到了。

大家下车了,感觉那里一点都不好看,呼吸很困难。我们来到锦绣小学的体育馆,过了一会儿,我们来到他们的教室。我们按着序号,来坐我们要坐的位置。

开始比赛了,监考来了,给我们发了试卷和永久玻片。你们知道永久玻片是什么吗?答案是永久玻片里面有细胞,而且是玻璃,这是实验最重要的。

我们开始做试卷了,做着做着,我遇到不会的。过了一会儿我做完试卷了,要做实验了。我开始做实验了,我把永久玻片放在显微镜压片夹上,调了一下显微镜的聚焦旋轮和物镜灯光,看见黑暗中里面有紫色的,像小豆豆一样的细胞。我给监考看了一下,监考就给我打分。当时我特别紧张。

过了一会儿,比赛结束了,我和小伙伴纷纷走出来,到门口和老师集合一起上车。上了车,老师给我们大家每人发了一瓶水和一个红豆包,我们大家非常开心地吃……

那一天,我们大家过得非常愉快。如果你们也有有趣事,那就来炸弹作文上课,跟我们一起分享吧!

展开阅读全文

篇16:精彩的钢琴比赛作文600字

全文共 603 字

+ 加入清单

春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,在这里,我校举办了一场器乐大赛。

当主持人说完开始以后,我的心一下子紧张了起来,因为在第五个就是我,在我前面的几个同学都比我谈的要好,我猜想我肯定要离一等奖擦肩而过了。这时,大概是远处的爸爸妈妈看见我在想什么,就走过来拍拍我的肩说:“彤彤,你要相信自己,你是最棒的!”这时候,我信心大增,看到同学们的眼神,仿佛在说第一名是倩彤的,谁也不能抢走。

这时,到我了,我的心又突然紧张起来,但我依然把心平静下来,我坐在钢琴前,美若天仙。而台下的同学见我上来,就喊:“倩彤加油,倩彤你是最棒的!”我弹着弹着,突然按错了键,我心想:这下糟了,我该怎么办?同学们也在替我焦虑万分,我就如同热锅上的蚂蚁团团转。这时,我仿佛听到了爸爸妈妈对我的鼓励:弹错只是一个失误,而不弹等于失败。

于是,我又开始弹,似乎把我刚才发生的都忘了。同学们有些在讨论谁是第一名,而有些则是认认真真地听着梦幻曲,仿佛沉浸在这美好的梦中。最后我以优美的音符结束了。这时,我的同学们立即为我欢呼雀跃,我高兴的下了台,用感激的眼神看着同学们,彼此说不出话来……当老师说出一等奖的名字是我的时候,我不敢相信,我不由自主地走上了台,给我发证书的时候,我的眼睛湿润了,因为这一起都是我父母鼓励我,再加上老师辛勤地为我知道,老师就像一位辛勤的园丁一样,我们永远记住老师对我们的爱。

通过这次比赛,使我懂得了:坚持就是胜利。

展开阅读全文

篇17:激烈的跑步比赛

全文共 367 字

+ 加入清单

康轩童

在这次运动会上我是800米的种子选手,大家都把夺冠的希望放在我的身上,此时此刻我正站在起跑线上。

看到起跑线时,我心想:以前我一直参加跑步比赛都是第1名,现在我也不能骄傲,不然这次就会输了这场比赛。

裁判员的一声哨响,我就像箭一样飞快的跑了出去,突然一个意外,我不小心摔倒了一只鞋,不知道飞到哪去了,并且大腿也擦伤了,可是我还坚持的向前飞奔过去,这时其他选手已经在我前方200米并且遥遥领先。

最后通过我的努力和坚持,我没有输也没有赢,而是得了倒数第三,这时小红走过来拍着我的背说:“别灰心,下次还有跑步比赛,你一定可以得第1名为咱们39班争光的。”

我强忍着擦伤的疼痛,向小红笑了一笑,对小红说:“谢谢你小红,虽然这场比赛我没有赢,但是我不会放弃的,下一次比赛我一定会成功。”

因为我知道无论做什么事情,只有坚持下去才会赢得最后的胜利。

展开阅读全文

篇18:难忘的放风筝比赛作文300字

全文共 327 字

+ 加入清单

今天下午我们举行了一场精彩的放风筝比赛

我们开完会,来到看台上,我们看着四年级的大哥哥,一个一个的风筝放起来,我们就高兴的为他们加油,下一个就是我们三年级,我们从看台上,一个个的走了下来,我们下来后,我们看到我们班的同学为我们加油,我的心中想:“我一定要为班级加分”。

我们来到操场的边上,听着前面两个哥哥喊着我们胸前的挂号,有一个哥哥喊了一个101的挂号,我们都不由的笑了起来,开完会了,我们就来到2号跑道,就开始准备放风筝了。

随着老师的一声哨响,我们开始放风筝了,我们的风筝是大嘴猴的,我看着我的大嘴猴风筝,我仿佛就把自己比作成大嘴猴风筝,等我来到终点的时候,我才记起我不是风筝,我是在放风筝。

我们看完比赛,拿起了思品书念念不舍的下了看台,回教室去了!

展开阅读全文

篇19:八年级作文比赛

全文共 577 字

+ 加入清单

周五下午,我们怀着紧张而又兴奋的心情,拿着五彩缤纷的跳绳来到了操场,其它年级正在进行着紧张激烈的比赛

终于,轮到到我们了,我拿着跳绳走到了指定位置上。我的心忐忑不安,要是跳不好怎么办?要是拖了班级的后腿怎么办?我解开跳绳,试着跳了两下,然后把绳子甩到背后,勒住小腿,紧张地等

待着比赛的开始。

“嘟”裁判员吹响了哨子。我先是愣了一下,看到旁边的同学都开始跳了,我也就跟着跳了起来。因为过度紧张,所以感到有些力不从心,没跳几下就打到了小腿,没办法,我只好忍受着疼痛继续

跳着,这时,我转头看了看旁边的同学,有的跳的得心应手;像只小燕子轻松地跳着;有的跳一步往前一点,简直是在乱蹦。那跳绳在空中划过一道优美的弧线,旁边的啦啦队声嘶力竭地为我们喊加油

。看到了这些,顿时感觉去轻松了许多,不再那么紧张了,奋力地跳了起来,绳子仿佛与我融为一体。

跳着跳着,我感觉有些累了,可仍然奋力地跳着,哎哟喂,短短的一分钟,现在感觉像过了一个世纪那么漫长,我的双腿就像灌满了铅一样,都快抬不起来了,手腕也酸疼不已,看看旁边的同学,

虽然都显得筋疲力尽了,可还是咬紧牙关,奋力地跳着,啦啦队的加油声此起彼伏,顷刻间,我仿佛从满了无穷的力量,有快速跳了起来。“嘟”的一声,终止的哨声响了,我累得一屁股坐在地上。

大家的团结协作,顽强拼搏,我们最终夺得了年级第一的好成绩。这真是场精彩的比赛啊!

展开阅读全文

篇20:队列比赛作文700字

全文共 735 字

+ 加入清单

你知道吗?我们学校最近举办了一次队列比赛,在这次比赛中,我们不仅得了第二名,还学会了坚持。坚持是不能离开我们的,如果没有,所有的事情都不会有进步。

星期五下午两点半,学校响起了集合号,我们排着整齐的队伍,走到了操场。你们知道是干嘛了吗?没错,是我们学校举办了一次队列比赛。

比赛开始了,第一个上场的是五(6)班,他们整齐地走上足球场,评委们正在评分,我看见他们非常严肃,腰挺得很直。他们跑操了,他们迈着整齐的步伐,喊着整齐的口号。跑完一圈,他们就退场了。评委说:“五(6)班最终得分是95分。”“哇!”这个分数非常高,我们心里砰砰直跳,之后的班级里,每个班的表演都很好,分数都很不错。

过了一会儿,评委说:“五(2)班,请准备。”我们马上排好队,走到候场区,观看着比赛的班级。到我们了,指挥员让我们整齐地到比赛区,我们挺着腰,走到比赛区域,指挥员说:“向右看齐!”我们全班都往右看,因为我太紧张,顿时忘了要怎样做,我看到同学瞪着我,心想:真不应该啊!要被扣分了。连累了大家。满是愧疚的我,又赶紧跟上队伍,指挥员说:“向后转!”全班都转到后面,只是有的同学很放松,手一摆,就转过去了,我心里又想:请你们配合一下啊,我们的目标是第一名!到了跑操的时候,还要喊口号,我们班有人故意不喊。我们瞪着他,他都不理,跑完一圈,我们就退场了。当评委说我们成绩的时候,我们都屏住呼吸。“91。4分。”这个分数让我们惊喜,我们那么多人不认真,没下90分就算很厉害了。

所有班级比赛完了,颁奖的时候,有3个班级并列第二,分别是我们班、(1)班、(3)班,我们都非常开心,在这样艰难的情况下,我们还能得第二名。

虽然在这次比赛中,我们未能得到第一名,可是我们在那么多个同学不配合的情况下,还是得了第二名。

展开阅读全文