十人八字比赛作文(实用20篇)

“快快！快！那儿还有一个空凳子！”“挤下去了！”“再加一把油！”咦？好端端的一节作文课，怎么会有各种吵吵闹闹的声音呢？哈哈，别急，我带你去我们的教室里看看吧！

现在，我们的教室已经变成了“战场”，因为我们正进行一场有趣的抢凳子比赛呢！

首先上场的是我们组的同学，大家排着队，像是被磁铁吸住了似的紧紧地围着一圈凳子，像是在举办一场有趣的篝火晚会。而周围的观众们，他们有的鸦雀无声，仔细观察我们的一举一动，吸取经验；有的窃窃私语，好像在商量什么策略。

当音乐声响起时，我们围着凳子顺时针转圈，平时动感的流行音乐现在像是噪音一样干扰着我，我的心里痒痒的，十分难受：如果我是第一个被淘汰的可怎么办啊？同学们一定会嘲笑我的，唉！这样想着，我的心里竟然有些莫名的紧张，像是有个乐队在心里演奏，那“咚咚”响的节奏真是让人觉得不踏实。

突然，音乐戛然而止，刹那间，同学们接到了讯号暂停脚步，像高空投射的炸弹一样找准凳子纷纷坐下去。等我找到位置坐好后，我的心里还是“扑通扑通”直响，但是脸上却洋溢着开心的笑容。我环顾四周，发现有两个人站着，他们离得很近，互相看了对方一眼，投过去了锐利的眼神。忽然，观众们发现了一个座位，纷纷用手指向同一个方向，说时迟那时快，一个站着的同学像得到了尚方宝剑似的冲向那个座位，不顾一切地坐了上去，随即像一只小麻雀似的在那儿手舞足蹈，而那个动作慢的同学急得直跺脚，无奈被淘汰了！

过了不久，轮到B组的第三轮比赛了，这时的场上只剩下四位同学。观众们一个个屏息凝神，生怕错过了什么；而参赛同学们都是一副胜券在握的样子，但是气氛却明显紧张了许多。音乐声停止的一刹那，有两位同学已经坐在了凳子上，另外两名同学在那里“华山论剑”。他们的屁股像是被钉子钉在了凳子上一样，你挤着我，我挨着你。其中一个咬着牙，脖子上的青筋都快要断裂了，右手像抽筋了一样，看来是使绝招——九阴白骨爪了，只见他用尽全身的力气，一只手抓住对方的胳膊，另一只手使出了“黯然销魂掌”，用力将对手推出场外，声势如翻江倒海一般壮观……

最后是一男一女的“决斗”。在音乐停止的时候，男生因为长时间转圈，坚持不住，歪打正着刚好坐到了“宝座”上，白白捡了个大漏。看着他双手叉腰坐在那里威风凛凛的样子，可把我们给羡慕的呦，唉，谁让自己不争气呢！

在同学们的欢笑声中，这次的抢凳子比赛结束了，真希望以后多举行几次这样的游戏呀！

一说到拔河比赛，大家首先想到的就是一根麻绳，两队人马，在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛，绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。

老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸，说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕：报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组，将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上，使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸，只能用身体，谁的报纸先破掉，谁就失败。

比赛开始了，我和对手虎视眈眈地望着对方，谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿，突然对手后退了一步，我迅速的跟进一步。就这样你退我进，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了，并当机立断，迅速地将头一低，再后退一大步，只听见“咔嚓”一声，报纸被撕破了一大半，对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。

比赛继续进行，在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点，就想速战速胜，结果我猛地把头一仰，我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们，像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关，斩六将的比拼，冠军终于产生了，同学们乐得直拍手叫好。

这还真是一场难忘的拔河比赛，它虽然结束了，但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里，久久不能抹去。

昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信，四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油，四(3)加油……”“四(6)加油，四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近，“嘟——，四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

在学校里，发生过许许多多的事，但我最难忘的还是拔河比赛。

那一天，是学校春季运动会上举行的一次拔河比赛。第一场是一班和二班的大比拼。看，一班的人各个人高马大的，可二班也不甘示弱。哨声一响，一场紧张激烈的拔河比赛就开始了。我们大声叫喊：“二班加油!二班必胜!”有的同学急得都跳了起来。

接着，一场场比赛结束了，终于到了我们班和一班最终大决战了!我们班轻蔑地对一班说：“你们还是乖乖投降吧，你们终究还是打不过我们五班的!”“那可不一定!”就这样，终极对决拉开了序幕。一分钟过去了，五分钟过去了，可胜者还是没有决出。在裁判的一声哨响之时，我们班打败了一班。

这次比赛让我明白了“团结力量大”的道理。

星期下午，我们下去踢足球赛，分好组后球赛开始了。

章子义发球后，我们两组马上拥上来踢，都想把球踢进球门，但他们这样踢是没有用的，所以我和杨子就从人群中跑了出来，大声说传球，吴家健似乎听到了这句话，一脚把球传给了我，眼看蒋一民就要来了，我迅速的抬起右脚，做了一个假动作，把蒋一民骗到了中场的位置，再把球传给杨子，杨子正好站在球门面前，他凌空一脚，球在空中一跃，画出了一条笔直的线，向球门飞去，朱佳莹还没来得及伸手，球就进了，一阵欢呼之后，朱佳莹发球了，她往前一扔，球不好不矮刚好过我头，我向前跳去，试图把球顶进球门，朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上，从她的手臂底下过去了，“进球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳莹发球，这次她吸取了上次的教训，把球往前人，可惜张祚滔就在她砸下球的位置，他带球过了两人，飞起一脚，这次球是在地上的，朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来，谁知球正好从她的脚下过去，进球啦，站在一旁的孙乐天可看不惯了，我来守门，他大声喊道，朱佳莹也欣然答应了，孙乐天刚上场，他们队的一位队员就手球了，只好罚点球，场上只有杨子旷兮和孙乐天，他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来，杨子旷兮抬起腿，往右边射去，孙乐天扑对了方向，可是球的速度太快了，“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员，还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动，能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级班，我们不管是踢输了，还是踢赢了，都要尽力的去踢比赛。

一班，加油!

今天下午体育课上，老师让大家来拔河，大家欢呼起来：“耶!”

老师让大班长来做裁判，裁判一手握着一面小旗，嘴里衔着哨子，那样子真像一位大将军。

男生们赶紧分成两组，站在绳子两边，女生们在旁边做拉拉队。“预备——开始!”裁判一声令下，大家就齐心协力拉起绳来，个个拉得满头大汗。女生们忙着喊加油，连空中的小鸟也飞来叽叽喳喳地叫个不停，好像也在为大家助威呢!那场面真热闹啊!

经过很长时间的较量，大家还是不分上下，裁判只好宣布打成平手。拔河比赛真好玩!

作者：杨逍

在一个星期五，有一群刚刚放学的小男孩在草地的一片空地上，他们坐在那里讨论着要玩什么，有一个小男孩说：“要不然我们玩篮球吧。”有一个小男孩就不同意了，他说：“玩篮球多没有意思啊，我们还是玩踢足球吧。”剩下的小男孩都同意踢足球。他们把书包放在地上，分了分组，就准备开始了。

“比赛开始。”随着裁判员的一声令下，比赛开始了。小刚他是守门员，他紧张的心情，让他直冒汗，他对自己说：“不紧张，不紧张，放松放松小刚。”就在这个时候对方的球员，抢到了球他准备射门了，他用力地一踢，球向小刚飞了过来。小刚找准球的位置准备一扑，可惜歪了球没有扑到，让球进了网。自己也甩了一跤，他的小刚的腿上满是伤痕，他的队友有的指责他，有的队友关心他。

坐在场外的观众可没有闲着，他们一直在哪里喊加油，观众席中有一个带着帽子的大人，他坐在那里，手攥成拳头，放在腿上，他好像就像那里的正在比赛的球员一样，紧张的踢着球。观众席的旁边有一个小狗，因为他看不同球赛，所以他在哪里睡觉。

球赛很快的就完了。

“听我口令，一二一，一二一。慢点走，不着急……”这是在干什么啊？原来，我们在举行“滚车轮”的游戏啊！

所谓的“车轮”可不是真正汽车上的车轮，而是把报纸一节节用胶布粘上去，然后人踩着报纸，脚慢慢地挪动，手顶着上面的报纸，小心翼翼地托着，直到到达终点，那个小组就胜利。卓老师说：“现在我来分组，分三组，每组六人。”

分完组之后，我们“开工”了。我们把报纸的一头粘在另一张报纸的末尾。这样一节节粘上去，再用最后一张与第一张粘在一起，这样就形成了“车轮”。

我们组从矮到高排列，一个个站到“车轮”里，试着“滚动”。刚开始，我们一小步，一小步地挪，但到后面，越来越轻松。一切准备就绪，老师大声说“比赛开始！”我们手托着报纸，一步一步，慢慢向前挪。可是后面，一位同学不小心用力过猛，报纸踩出了个洞，我们心急如焚，眼看着第一组把第一名给夺走。我们又重新排好队形，喊出“一二一，一二一”的口号，一会儿，我们就把第二名的称号夺来了。

虽然我们没有得第一名，但是我们精神可嘉。俗话说“团结力量大”。只要我们团结一致，下次一定能成功。

周末，秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时，一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手，真是“仇人”见面，分外眼红。不由分说，立马开战。

随着裁判的一声哨响，比赛拉开了序幕。双方都全神贯注，专心致志地击球。有时对方利用高远球战术，把我们耍得团团转；有时双方展开激烈抽球，我方突然机智地进攻对方的网前，给他们来个措手不及；有时我方向对方杀球，本以为能顺利得分，谁知对方在意料之外击到了球，让我们毫无防备。在球场上，球一会儿高空飞翔，一会儿极速下坠，一会儿滚网而落，比赛气氛十分紧张。

激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20：12打比方领先，胜利离我方只有一步之遥。最后一球，我觅得良机，用尽全力将球击过去。瞬间，羽毛球像一支离弦之箭，飞出了场外。正当我懊恼不已时，对手平静地走向裁判，说：“球飞过来时，已经擦到了我的球拍，这一球应该算他们得分。”于是，裁判改判，我们取得了胜利，但我们的对手，却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。

这只是一场小小的比赛，但是在这次比赛中，对手表现出来的公平竞争的体育精神，值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上，如果当你有机会触摸到金牌时，如果你是代表着一个国家出战时，你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢？

在周五，我们迎来了一年一度的跳绳比赛，这也是我们农科路小学国基校区全体学生们期待已久的2019年第五届全员跳绳比赛！

我们拿着各种各样的跳绳，兴高采烈的来到了操场上。今年主要的比赛项目有：单摇、双摇、八字跳和交互绳。首先开始的比赛是单摇，这个项目我也参加了，只听老师一声令下，我就迅速的开始跳了起来，一、二、三……一百零二……加油郑睿林，加油、加油。同学们的呐喊声，助威声响成一片，30秒的时间到了，我一共跳了110下，取得了四（2）班单摇第一的好成绩，我非常的开心。

接着比赛的是双摇和八字跳，在八字跳的比赛中，我们班有是个同学参加了，分别是5个男生和5个女生，一个女孩跳绳和一个男孩摇，那八个人跳。我们是个人配合的非常的好，顺顺利利的调完了三分钟，没有一个人出错，太棒了，我为我的好同学骄傲！

今天我们非常的开心，八字跳一个也没有出错，因为友谊第一，比赛第二，输赢不重要，如果我们输了，下次我们一定会赢，如果我们赢了，我们也不能骄傲！

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的`梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

参加了暑期篮球培训班之后，我便深深地爱上了篮球，几乎每个周末的早晚都要打上一两个小时的球。在这个周末，发生了一件非常有趣的事，就是篮球赛之大小人对战。

星期六早晨，我又背着篮球蹦跳着向熟悉的“战场”跑去。发现战场早已“开打”了，我立即加入进去，重新分配，我的队友全是同龄人，对手全是些初二初三的学生。他们个个都比我们高一个头，再加上球龄长、经常练，望着我们时眼神中难免轻蔑，认定我们必败无疑，我也就微微一笑，就这样，战斗打响了。

面对这样的对手，我们迅速调整好状态和阵容，我负责拦球，牛牛负责抢球，卢迅负责投球，小胖负责防守。对方发扬风格，让我们先发球。我拿着球，做了几个假动作，快速传给了篮板底下的卢迅，因为对方的掉以轻心，所以卢迅很快就把球投进篮了。这么快就进了球，我们头上一片艳阳天，对手们一脸懵逼，头顶乌云密布！

接下来交换球权，我和队友们商量好战术，篮球战又打响了。对手也学着我的样子，做个假动作，我站在没人防守的对手附近，发球的果然把球往这边发，我冲过去，一手就把球给拍掉了。接下来，就是我们的表演了：防守、传球、投篮，一气呵成。队友们互相击掌，以表庆贺。对手们都在那嘀咕：“看不出，这些小学生还蛮灵活的，我们可要加紧防守啊！”还有他们不知道的是我们经常在一起练球，相互之间很熟悉，配合起来很默契，所以团队精神能发挥到极致。

哈哈，人小力量大，重要的是我们都发挥了自己的优势，相互配合，全力以赴，成功逆袭了这场篮球赛。我哼着歌，又蹦跳着回家了。

作者：米涵湘

今天下午，我们举行了第十七届英华小学风筝比赛，虽然我没有参赛，但是我也非常高兴。

我们吃完饭后，在教室准备了一会儿后，就去了操场，等了几分钟，英华小学风筝艺术节在张校长的宣布下，终于开始了。

风筝多姿多姿，在风中来回旋转，有的旋转几圈后，躲在了柳树里面，不敢出来，也有的，在空中旋转几圈后，消失在了我们眼前，那些风筝，让我们时而欢呼，时而鼓掌，时而惊讶。有的出了界线，体育老师就帮忙赶紧拉回来，有的挂在主席台上，一直跳舞，让我们惊讶，还有些风筝落在了我们的观众席中，我们也帮他们继续放飞。这些风筝中最令我们担忧和快乐的是蝙蝠，它一会躲在树里，一会栽在地下，一会又咬住国旗不肯放，让我们快乐极了。

最好看的是我们班的选手放风筝了，他们中有的和别的风筝缠住了线，有的跑着跑着摔倒了，还有的在那里给我们打招呼，而我们在他们放飞的时候，为他们呐喊助威，他们见了我们，还给我们回眸一笑，我们班的选手放的风筝都非常好，没有失常，有的放高了，不知道角度好不好，有的没放高，也不不知道角度好不好，反正比的就是角度，不过无论好与坏，我们都非常开心，开心第一嘛。

在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。

记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶!随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了!接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。

这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心!

星期一早晨的晨会课上，广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已。

下午第二节课时，三年级同学纷纷朝假山南面走去，个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则；"绳子中间绑着一块铜色的牌子，如果哪边把牌子拉到自己这边就算赢，同学们有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脱下衣服……都有必胜的信心。老师哨子一吹"嘟"的一声，同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子，谁也不让谁。牌子一会儿向东，一会儿向西，难分胜负。呀！不好，我们班的余海杰摔了一跤，场外的拉拉队一个劲喊着；"加油！加油！挺住啊！"三[10]班的队员趁热打铁，把绳子拉了过去，赢了一局。第二局我们交换了位置，我灵机一动，想出了一个办法对付他们。于是，我讲起了笑话，三[10]班的同学果不其然地笑起来，我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点，可惜他们力大如牛，最终我们还是败了，同学们个个垂头丧气地走回教室。

虽然我们班没有得到第一名，但同学们都觉得这次活动很有趣，大家纷纷表态今后要好好锻炼身体，下次争取拿第一。

中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战，这里就不再多做讨论，而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快，新技术新打法不断推陈出新，各国的顶尖高手们水平接近，无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标，但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段，很多局比赛的局分非常接近，甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制)，比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受，不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼，没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段，几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面，其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦，大胆的且极具攻击性的接发球方式，大力量且坚决的强攻，不惜体力的全台跑动，不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的，并且做得很好。这些都是拜心态所赐，他们把自己放在低位，希望通过拼的方式来狙击中国队，这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守，没有完全做到拼对手，从接发球和进攻的方式来说，队员们相应地加了保险系数，威胁性不如对手，如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后，对手们的勇气和信心也会增加，更加利于水平发挥，给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧，波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球，并多次得分，有效地牵制了王励勤的回球落点。

唐嘉蔚

操场上里三层外三层围了一圈人，一个个满脸兴奋。在圈的中央，两支队伍剑拔弩张，丝毫不敢懈怠。

一声哨响，拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下，瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳，跳动一下，又突然安静下来。两方队员站直的身体，此时都在向后倾斜，队员们一个个表情狰狞，紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘，在两只队伍间来回踱步。

随着比赛的进行，双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移，围观的群众也紧张了起来，声嘶力竭地叫喊着，有的还在徒手比划，好像手中也握着长绳一样，场面十分激烈。

瞧！蓝队排在最后一位的胖子班长，他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间，两只脚在身前撑着，整个身体向后仰，简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起，那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝，咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。

再看看红队排在最前的那位同学，他也在拼命地用力拉着。他的嘴巴张得很大，还不时发出“啊”的喊声。

比赛激烈地进行。突然，红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力，中间的红布条跳到了蓝队的地盘，蓝队赢了。操场上围着的一圈人，真是一半欢喜一半忧啊。

“叮铃铃”，随着一声铃响，同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的，飞快地向大门冲去。

跑的最快的是一群男孩，他们冲出了学校大门，跑到了一块空地上，抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊：“哥们，就这了！”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后，他们便摆开“阵地”，红队和绿队的大战马上要开始了。

他们这阵地摆好，吸引了不少人哩！瞧：戴红帽子的男孩来了，抱着洋娃娃的女孩来了，就连路边散步的高个子叔叔也来了……

激烈的足球比赛开始了！只见其中一个守门员是金发的男孩，他双手扶在膝盖上，目不转睛地盯着足球，看他那聚精会神的样子，似乎忘记了脚上的伤，而绿队的守门员是一个胖胖的男孩，他信心十足，骄傲的神情仿佛在说：“我们赢定了！”

其他小队员，用脚左踢右踹，真激烈！突然，一个小队员，一脚把足球踢向守门员，守门员跃身而起，抓住了足球，观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说：“哥们，干得好！”“漂亮！”休息片刻，小运动员们又开始了下半场的角逐。

双方的运动员们看上去都信心十足，都感觉这场比赛必胜！

紧张、激烈的比赛又开始了！守门员们依旧聚精会神，眼睛紧盯着足球，仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰，观众们也入迷了，戴着小红帽的男孩，几乎是站在凳子上，双手紧捏成拳头，紧紧地咬着嘴唇，仿佛是为足球比赛的结果担心；抱着洋娃娃的那个小女孩，仿佛是怕她支持的那支队伍输了，不时地抱起洋娃娃，嘴里还不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的还是那个高个子叔叔，他似乎被场上的一切感染了，时而大喊：“踢！传球嘛！”时而跺脚，遗憾地喊道：“哎！就差一点了呀！”时而大喊：“好球！好球！”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！

突然，叔叔喊道：“射门！”随着叔叔的大喊声，一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网，“球进了！”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着，尽情地快乐着。

比赛结束了，似乎大家都还在意犹未尽……

是呀，时光可以带走童年，但绝对带不走每个人的童心！

人生中的路如一条崎岖的山路，山路上有许多绊脚石把他们克服掉就会走向美好的光明，而我生活中也有困难，但是克服了就有了许多精彩。

在一个寒假我来到了老师家学习机器人，说起机器人同学们都会以为是电视上的盔甲，勇士不不不，机器人的长约是20厘米，宽约10厘米高大概有5厘米，它是由塑料板平整的，在学习过程中结识了一位好朋友，我们两个一起共同努力，进步老师最后将选择我俩参赛。

到比赛的前两周，每天早上从7点练到晚上10点，把机器人所走的路线通通反复尝试，每一次完成的任务都必须达到最高分，每一次我都把路线细细琢磨，每一次都很用心。

功夫不负有心人，最最终我和我的朋友在这几天中做好了全部的准备，去了呼和浩特，很快到了比赛现场，我和同伴一起进入赛场，抽抽出笔记本，电脑打开了程序，一个个烤肉机器在商场里尝试，我看到了许多对手也是很棒的，他们模型查找不停的思考着，不停的更改自己精心准备的程序，比赛开始了。我和队友默契的配合，共24个任务，完成了11个任务，成为全区比赛的一等奖，台上一分钟台下10年功，这句话永远激励着我。

不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香，这就是一次锻炼我的思维，意志的活动，让我们成为一个传统祖国的科学文化，成为祖国的天之骄子。

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今天，老师让我们玩了一个游戏，名字叫桌上拔河。

老师拿出一把尺子，开始说明游戏规则：把尺子的中心对准划在桌子上的中线，用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边，谁把尺子拉过中线，谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

老师让我们同桌进行拔河比赛，我急忙拿出尺子，用中心点对准中线，我和同桌都用右手紧紧捏住尺子，眼睛紧盯着中心线，心里十分紧张，好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备，要较量一番，一决胜负。老师一声“开始”，我心想，我一定要赢她。于是，我使出全身的力气，拼命地拉尺子，把脸涨得通红。同桌也毫不示弱，拼命地拉着，眼睛瞪得好像要弹出来似的，这时，她用力一拉，我未做防备，一下子被拉过去好几格，这下我慌了神儿，赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉，终于反败为胜，赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来，开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说：“有本事咱再比一次!比不比?”

教室里一片欢腾，这样有趣的游戏真令人难忘啊!

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些优秀品质，学做向善好少年。这次活动的优点：全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足：有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向：在歌咏比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。