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十人八字比赛作文汇编20篇

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难忘的比赛

全文共 326 字

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作者:吴欣睿

二年级秋季运动会,我参加了接力跑比赛

比赛场上,我看到了对手很厉害,抬头挺胸,我给自己打气:别害怕,我一定能赢。

终于开始比赛了,我排在第一个,心里很紧张,暗暗地想:“一定要专注,不能东张西望。”这时听到了老师的发令枪“砰”的一声响了,我用右脚使劲一蹬,左脚大步的向前迈,手臂用劲地摆,像一只轻快的小老虎。听到跑道两边传来了“加油、加油”的声音,我两眼紧盯前方,飞快的向前跑,不一会儿,我跑到了终点,接力棒给了小龙。宣布比赛结果时,我的心提到嗓子眼,双手握拳放到胸口,感到压力好大。这时,主持人说:“三(12)班接力赛最后一名。”我心里好失望,好沮丧。

比赛结束后,我心里想:台上一分钟,台下十年功,我平时要多练习,希望下一次接力赛得到第一名。

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篇1:跳长绳比赛作文600字

全文共 719 字

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星期五,我们学校进行了半日开放活动,我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。

比赛中,我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手,但在最后,女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气,愤怒的指责女同学,说她们简直就是拖后腿,还不如不跳。说完便对女生指指点点,议论纷纷。我也指责了女同学,情绪还很激动,不停地跺脚,但在事后,我又对这件事产生了另一种看法。

其实,什么叫作友谊赛,就是大家进行一次友好的比赛,只有欢笑,没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒,一个劲地埋怨女生的不好,这样其实是不对的。女生跳的不好,不是她们的错,有些女生天生不大会跳,谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手;有的女生天性胆小,不敢跳,那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种,都是她们跳不好的原因,她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚,而男生还不断指责女生,这是一种很低下的行为。女生跳得不好,就多练,多跳,这样不就慢慢学会了吗?而我们又何必去追究呢?原因只有一个,男生气量太小了。男生的气量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候,听不见一句鼓励的语言,甚至当有男生没跳过时,大家都会大声责怪那个男生。所以,气量太小是男生一个很大的毛病,必须改正。

反之,家长们在跳的时候,呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去,大家没有丝毫急切,用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过,他还会跳第二、第三次,没有一点胆怯的样子。家长气量大,孩子气量就也要大,不能做一个小心眼的人。

当我再次将这件事写在本子上时,我深感愧疚,我后悔当初对女生指手画脚,大声责怪,这是一个懦夫的表现,而并非君子。所以,我在这次友谊赛中,失去的是名次,但得到的却是一次成长。

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篇2:武术比赛

全文共 481 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到操场上进行年级武术比赛,来到操场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术操,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完操之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术操的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇3:拔河比赛小学作文300字

全文共 318 字

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12月16日中午,我们在操场上举行了激烈的拔河比赛

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地,两旁的观众就欢呼起来,有的在为四一班加油,有的在为四二班加油。等两班都准备好了,只听一声哨落,两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点,可四一班也不甘示弱,他们班的人脸都憋得通红,好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力,可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子,我的脚紧贴地面。老师一声令下,我就使出吃奶的劲儿,可是这时我的脚却不知被谁绊了一下,差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻,四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事,我知道了一个人的力量很小,而一群人的力量才强大!

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篇4:看足球比赛作文600字

全文共 552 字

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那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”

同学们听了,高兴得都跳了起来。

我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。

到了操场,同学们坐在足球场的边线上。

参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”

刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。

有一个同学大声喊道:“踢飞球!”

于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。

大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。

但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”

我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”

“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。

我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。

这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。

最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。

这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!

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篇5:拔河比赛作文500字

全文共 493 字

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在一个阳光明媚的星期日,我召集小伙伴们开了一个“大会”,商量“国家大事”,我们决定召开一个拔河比赛

我们先用石头剪子布选出两位队长,分别代表红队和蓝队。“石头剪子布”出了两名队长,就是我和其中一名小伙伴采用一局定胜负制。所有的“库存”没有太多只有三个胖子和五个瘦子。走狗屎运的我又赢了一局,所以我先选队友,我半路“打劫”到了两个胖“熊猫”,还“打猎”到三条瘦“蛇”,忘了与你说还有一个胖墩成了红队的救命干粮,可是我还是很走运,又赢得了最后一个大胖子。还余一人当裁判。

比赛前,我们的队友有的在热身,有的在挑衅对方,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,还有的握着拳,好像在说:“我们一定赢。”

比赛开始了,队员们紧握着麻绳,用尽了吃奶的力气,可红领巾却一点一点地向红队移去,和那条线只有一厘米了,看来,“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”的俗语是真的,求人不如求己呀!只能依靠自己了。我怒了,咆哮一声,一个劲地往蓝队这边拉了过来,奇迹发生了:红领巾猛地向我方冲了过来!“赢了!”我高声欢呼,“我不服!我不服!有胆再来一局!”对方不服气地嚷嚷着。我们取得了最终的胜利!

这时,我模糊地懂了:求人不如求自己。

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篇6:歌唱比赛作文600字

全文共 654 字

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9月29日下午2点,我们学校举行了以班级为单位的红色主题歌唱比赛

主持人简单的开场白后,比赛开始了:五(1)班的《学习雷锋好榜样》声音响亮,气势磅礴,我的心砰砰直跳,又激动又担心。激动的是我们班准备了这么久,一会儿终于要上台展示了;担心的是前面的班级发挥都很好,想要超越很难。但同时我也很期待,希望能取得好名次。为了这次比赛,同学们每天都利用课余时间背词、练曲,着实下了一番苦功夫。

我正想着,同桌轻轻地拍了拍我的手臂,小声说:“该咱们上场啦!”我心里默念着五(2)班加油,五(2)班必胜!昂首阔步地走上了台。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”一开始,我紧张得似乎能感觉到胸腔里有一只兔子在横冲直撞,喉咙也干干的,好像唱不出口。但很快我就在音乐声中慢慢放松下来,听着身边同学们熟悉的歌声,看着评委老师们鼓励的笑容,我们越来越自信,越唱越好。“爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”正如歌中唱的那样,我们为身为少先队员而感到无比的光荣与自豪,我们顺利唱完整首歌,大家脸上都笑眯眯的。

紧接着,五(5)班也演唱了《中国少年先锋队队歌》,整齐的服装、响亮的声音,使他们的演唱非常震撼;五(6)班唱了一首《校园的早晨》,仿佛带我们走进了鸟语花香、书声朗朗的校园;五(7)班带来的《团结就是力量》又在诉说着团结的力量……

比赛接近尾声,只剩宣布名次的环节。所有人都屏住呼吸,当评委老师宣布五(2)班获得精神面貌奖时,大家开心地欢呼起来。一分耕耘,一分收获,付出总会有回报,我们的努力也终于有了好结果。

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篇7:象棋比赛作文500字

全文共 571 字

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中国象棋具有悠久的历史,是人类智慧的象征,受到广大棋迷的喜爱,被人们誉为“国粹”。

我们学校一年一度的“萌芽杯”象棋比赛如约而至,下午,各班棋手排着整齐的队列来到东楼门前。首先,裁判员老师宣布比赛规则,然后校长和蔼可亲地对小棋手们寄托了希望,并加以鼓励。

棋手们有序地走进赛场,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的桌椅,我们一个个对号入座。此时的我不免有些紧张和不安,心里像十五个吊桶打水七上八下,生怕输给我的对手。

等我们端然稳坐后,比赛开始了,寂静的赛场只能听到“啪、啪”落子的声音,赛场如战场,前三盘棋,我杀得对方“损兵折将,片甲不留”,简直是旗开得胜。

到了第四局,不巧遇到了去年比赛时打败我的高手如斌,他充满自信地坐到我的对面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打败。我急中生智,目不转睛地盯着棋盘上的每一颗棋子,我俩互不相让,开局他走“当头炮”,我“飞象”,他“跳马”,我“滚卒”。到了中盘对手胜四车,我胜二车一卒。俗话说“小卒过河亦英雄”,用我的“过河卒”吃掉了他的一车,我和如斌打成了平手,最终我以九分的成绩结束了这场比赛。

“萌芽杯”象棋比赛给我们提供了互相切磋棋艺的机会,学习下棋不仅提高了我的反应能力,还锻炼了我分析问题的能力,同时也调整了我做事急躁的性格,今后我一定要多练棋,争取成为一个不骄不躁、心态平和的人。

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篇8:拔河比赛小学生作文

全文共 446 字

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一个万里无云的下午,我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛

每班各派8个同学,分成一队,最大力的排在最后。

比赛开始了,随着一声令下,双方用力地往里拉,我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏?豪蹬着地,半蹲着,腿稍弯,身子往后斜,紧紧地握着麻绳,表情狰狞。看,何以轩涨红了脸,像一个红红的大苹果,在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子,瞪着眼睛,像灯泡似的,绳子忽左忽右,对方的啦啦队拼命地喊:“五4班,加油!”绳子拉回来了,我看着都着急,也跟着欢呼。突然,对方有一个队员摔倒了,趁着这次机会,用力一拉,这一局我们赢了!

接着,第二局开始了。欢呼声,笑声,真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起,嗤牙咧嘴,场面再次僵住,不分伯仲。我都替他们拧一把汗,巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油!加油!”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮,我方的苏?豪地叫:“一二、一二。”伴着口号,绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了!”我们欢呼起来。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

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篇9:拔河比赛小学作文

全文共 586 字

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一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。

老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕:报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组,将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上,使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸,只能用身体,谁的报纸先破掉,谁就失败。

比赛开始了,我和对手虎视眈眈地望着对方,谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿,突然对手后退了一步,我迅速的跟进一步。就这样你退我进,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了,并当机立断,迅速地将头一低,再后退一大步,只听见“咔嚓”一声,报纸被撕破了一大半,对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。

比赛继续进行,在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点,就想速战速胜,结果我猛地把头一仰,我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们,像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关,斩六将的比拼,冠军终于产生了,同学们乐得直拍手叫好。

这还真是一场难忘的拔河比赛,它虽然结束了,但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里,久久不能抹去。

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篇10:拔河比赛满分作文

全文共 484 字

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记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。

我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。

我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!

通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。

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篇11:武术比赛

全文共 673 字

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今天,我参加了一场隆重的武术比赛——“龙泉杯”20xx年xx省武术锦标赛。

走进龙泉市体育馆,真是高手如云,只见对手们个个摩拳擦掌,斗志昂扬。瞧!他们正在赛场上作热身运动,动作那么娴熟,技艺那么高超,真让我大开眼界,敬佩万分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我还是坚信:我们的团队是最棒的!

伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起,赛场上顿时热血沸腾,我们的团队闪亮登场。橙红色的武术服映衬着红通通的脸蛋,个个都精神抖擞,迈着整齐的步伐走向赛场。“哈,哈哈…哈哈哈…”,随着一声声惊天动地的呐喊声,我们认真地操练着一招一式。虽然喧闹的赛场几乎听不到口令声,但我们十二个队员只凭着平时训练的默契,动作依然是那么整齐,步调仍旧那样一致。因为我们明白,把训练当成比赛,把比赛当成训练,真可谓“台上一分钟,台下十年功”呀!当我们做完最后一个动作的时候,掌声突然响起,此时此刻,我们每个人的脸上不约而同的露出了喜悦的笑容,我们知道:我们成功了!

轮到我单项比赛了,说不紧张,是假话,脑子几乎是一片空白,唯有的想法只有一个字“拼”!我使出浑身解数,一口气完成了一系列动作:迅速甩头,三连冲拳,用力推掌,横扫摆手。最后以高难度动作侧地摔,简直像恶虎扑羊。虽然地板又硬又滑,但我还是咬紧牙关,狠扑下去,用我最拿手的这一招式,完成了我的单项比赛。虽然最后只拿到银牌和铜牌,但我觉得它比金牌更珍贵,因为这是我第一次武术比赛中“拼”来的。

难忘的武术赛场让我明白了一个深刻的道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量,“拼”了就是“赢”了。我们将继续努力,期待下一次武术比赛的到来!

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篇12:难忘的跳绳比赛作文500字

全文共 523 字

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课外活动时,我们年级举行了跳绳比赛,规模很是宏大,全班有20人参加比赛。

我没有勇气参加,我可是班里出了名的“胆小鬼”,虽然平时一直练习,但是总觉着没有同学跳的多,正当我犹豫时,老师点名让我参加,我红着脸不敢说话,我看到了老师鼓励的眼神,同学们在旁边一直说:“参加吧,快点。”我重重的点了点头。

马上就该我们班上场了,我心里一直在想:一分钟我能多少跳个?万一拖班级后退怎么办?跳不好同学们会不会说我?

随着班级的队伍走上了比赛场地,“不管三七二十一,先跳完再说!”我给自己打气说。

嘟--随着德管员老师一声哨响,比赛开始了,我随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,由于紧张,我跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。此时,我的双腿如同灌了铅一般沉重,两只胳膊发酸,打颤有点不听使唤,听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着,不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利。跳绳飞快地从脚下划过,嘟,哨声再一次响起,小红帽告诉我:“你跳了105个!”太好了!这是我跳绳以来跳的最多的一次,虽早已累得气喘吁吁,可心里比吃了蜜还甜。

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篇13:查字典比赛作文600字

全文共 615 字

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今天,我和玉瑶进行了一场查字典比赛

周老师平静地问:“准备好了吗?”

“准备好了!”我翻开字典回答。

“谁先查完,就会得到一份小奖品。”周老师打开计时器,用力地握住遥控器,准备随时点击屏幕。我紧紧地盯住屏幕死死不放,心里像闯进了一只小鹿,左冲右突。我会不会输?不会的,因为我平时查字典都很快,但有时也会粗心……

“预备——开始!”周老师按下按钮,屏幕上出现四个字:笄、杓、囷、乂。

我怕玉瑶先得到了那个神秘的小奖品,快速地查起字典来。

首先查笄字,下一步是什么来着?哦,是查部首有多少画,我拿着手里的笔,比划起来,1、2、3……是6划。部首查到了,再查除部首以外的笔画,是4划吗?再数一遍,1、2、3、4,是4划。看一看,它在哪?哦!我看见了,呵呵,终于找到它啦,它读“jī”。我赶快用铅笔圈出来,折好。接着查第二个……

查完了,哇,我比玉瑶快,简直不敢相信。我自信地走上讲台,把字典交给周老师核对。第一个正确,接着,第二个,第三个,第四个,“耶,我全对!”我高兴地回到自己的座位上。

比赛结束了,周老师神秘地对我和玉瑶微笑了一下:“猜猜奖品是什么?”

是什么?我和玉瑶使劲儿猜,都不对,周老师居然说是毛毛虫!天呐,是毛毛虫?嗯,没事,如果真是毛毛虫,我也要带回家养一养,不过,那是一只让人恶心的毛毛虫啊!哼,最后我下定决心,恶心也要定了。

你们知道最后是什么吗?是一包“毛毛虫”橡皮糖!吃着橡皮糖,我品尝到了胜利的喜悦。不知道玉瑶吃着是什么感觉?

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篇14:风筝比赛

全文共 459 字

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作者:孔子博

今天下午是一年一度的风筝比赛

我们刚坐在看台上,当校长宣布开始时,操场里瞬间就热闹了,体育老师吹完哨子,我们班赶紧喊加油,只有我喊得最响,我想:我们班的选手们应该能听见了。我又看着飞上天空的风筝,其中有一个风筝飞的最高。然后我又给我们班的人喊加油,马上,第二轮开始了,这一回没有我们班的选手,所以我们就看高过头顶的风筝,风筝有很多种,比如,五颜六色的彩虹,黄色眼睛的蝙蝠,有的黑又有的红的小鱼,带着面罩的大溜……,天空上眼花缭乱的不知道有多少个风筝,下一轮了,我又看到有一个风筝飞岛国旗那里,就好像它和国旗打架一样,可是却让国旗赢了,每一轮的风筝都让我很喜欢,快到六年级的时候,有一个风筝马上就要坠落了,然后它又慢慢地安全降落,最让我喜欢的是最后的几轮,我记得,有一轮,一个风筝把国旗给困住了,可想要试图把国旗给捆住,还有一轮是,有一个蓝色的K娣猫来了一个头直接朝下栽,然后又飞了起来,又有一个黑色的鱼旋转了一下,来了个很难的空中三百六十度转。马上,没过两节课,风筝比赛就结束了。

今天下午的风筝比赛真开心!

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篇15:跳八字绳作文400字

全文共 426 字

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“要开校运会了!怎么办?我得赶快练习!”我说。妈妈对我说:“要不我们去文化广场练一下吧?”“好好好!太棒了!”我开心得一蹦三尺高。

我拿好跳绳就出发了,到了文化广场我就叫妈妈拿好跳绳的另一头,我的朋友也拿一头,他俩一起往我的左边甩。

八字绳有一个诀窍,如果你从左边进去的话就要从右边出来,我掌握了很多诀窍所以跳八字绳对我来说简直是易如反掌、小菜一碟,我慢慢地走进去一跳,丝毫都不担心打到。

我走进去轻轻一跳,再出来。我一开始是规规矩矩地跳,走进去跳完就出去。可渐渐地我熟练了,在跳的过程中转个圈或摆造型。妈妈似乎看出来我很得意,就故意把绳子甩得超快。我跳得手忙脚乱,第一次我摔了嘴啃泥,第二次我摔得虽没第一次那么惨可是很痛,后来我慢慢地习惯了,不管一秒甩5个还是6个我都能拍子都不用数地跳过去。

我对妈妈说:“你甩再快也没用,因为我已经很厉害了!”妈妈却淡淡地对我说:“小孩子不该骄傲,骄傲的人是没用的。”我听了这番话惭愧地低下了头。

我玩得很开心,也很快乐!

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篇16:篮球比赛作文500字

全文共 520 字

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体育课上,老师让我们班的男生进行一场篮球比赛,我这个积极分子踊跃地报了名。

因为人数很多,老师把我们分成六个队,每两队进行比赛,我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时,我们就在旁边呼喊助威,有的给一队加油,有的给二队鼓劲,呼喊声都快听不清了。他们你争我抢,二队好不容易抢到球,可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿,一队就以十比二赢得了比赛的胜利。

轮到三队和四队了,他们上场后就一动不动,看来都是想用防守策略赢得比赛,双方开始周旋起来。可没想到的是,四队竟转守为攻,率先发起进攻,给三队来了个措手不及,三队来不及防守,赶紧进攻,可是晚了,胜负已定,四队以绝对的优势结束了比赛。

终于要轮到我们队了,以我为前锋的五队发起了冲锋,六队也不甘示弱,跟我们正面对决。双方交战非常激烈,我方后卫急忙指挥作战,在后卫的英明指挥下,我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球,眼看他们的前锋冲了过来,已经没有时间把球传出去了,我赶紧用力投出最后一个球,“哇,一个三分大灌篮!”围观的同学不禁欢呼起来,我也没想到能投进这一球。

最终,我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了,但我的心情久久不能平静,仍然沉浸在比赛的欢乐之中。

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篇17:经典诵读比赛作文500字

全文共 584 字

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周四的晚饭过后,天骄校区七年级的六个班级陆续到报告厅集合,参加此次“经典诵读”的比赛

随着各个班级有序地入场,比赛也正式开始了。第一个上场的班级是19班,他们穿着整洁,所读的诗也是气势磅礴。20班朗读的是施耐庵的《岳阳楼记》。听着20班同学的精彩朗读,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者怀才不遇的悲愤、无奈和他无边的忧愁。21班的同学们表演了古时候的课堂,并朗读了书本上所学的《论语十二章》。21班同学将诗歌与舞蹈完美结合,赢得了大家的掌声。

前面的班级表现得都很好,给了我们班很大的压力。在上场前,我长舒一口气,紧张的心慢慢平复下来。

我们班第一环节是唱《水调歌头》。刚开始,面对这么多人的目光,大家都会有些紧张,张不开口。不知是谁的声者大了起来,我和同学们也跟着放开了喉咙。伴随着悠扬的音乐,我们将开始表演我们的重头戏:朗诵《劝学》。

我们的管老师先是身穿优雅的汉服,从我们的队列后面缓缓走出。使得全场的观众发出一片的惊呼声和如雷般的掌声。老师读完导读语后,我们就开始朗读《劝学》。女生的声音娇小玲珑,男生的声音巍峨浑厚。这就像一山一水,形成恰到好处的水墨画。朗诵完毕,全场又一次响起了含着赞许的掌声!

回到座位上后,坐在我前面22班的同学都情不自禁地向我们竖起了大姆指。

本次诗词诵读比赛,并不仅仅是一场比赛。老师更想让大家感受到诗词的魅力所在:读诗词,品人生!

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篇18:魔方比赛日记600字

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今天下午第一节作文课,我们班进行了魔方大赛,同学们都非常高兴。

第一场是“一面赛”。共有十四人参加,一共分成了七组,每组两人,谁先拼好一面谁就获胜。获胜的选手可以晋级到下一场比赛,而输了的选手将退出比赛。这一场比赛最精彩的就是吴浩洋对张坤。先是由裁判把魔方打乱,然后分别给了张坤和吴浩洋一人一个魔方。随着裁判员的一声令下,紧张激烈的比赛开始了。吴浩洋的魔方转得很快,几乎看不清魔方上每一块的颜色了。张坤也不是白给的,也把秘方转得飞快。可不知怎么回事,中间张坤竟然停了一下,这一下就被吴浩洋超过了。最后,吴浩洋以六秒六六赢了这场比赛。别听我说的这么慢,其实六秒六六一眨眼就到了,要想把魔方拼得这么快,还真要练上一段时间呢。

第二场是“六面赛”,一共只有三个人参加:刘正、吴浩洋,还有一位特殊参赛队员——班主任弓老师。别看她是老师,拼起魔方来可是很在行的。裁判员把三个魔方的六个面打乱,给了三个人。比赛开始了,整个教室鸦雀无声,只能听到三个魔方“咔咔咔咔”的转动声。目前,三个人里数刘正拼得最快。别看是最难拼的六个面,他却依然没那么快。弓老师和吴浩洋转的速度虽然比不上刘正,但是很精准,每一下都转得很到位。一分四十二秒六二,刘正拼好了!刘正获得了冠军!

这一次魔方比赛真是既紧张又刺激,太好玩了。真希望有机会,再赛一次。

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篇19:足球比赛三年级作文

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我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。

课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。

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篇20:拔河比赛作文点面结合

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这次,我们班举行了一次拔河比赛

老师找来一根绳子,在中间系了一条红领巾,又在地上画了两条白线,于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声,双方都使出了吃奶的劲,谁也不让谁。红领巾一会儿向我们这边移,一会儿又向他们那边去,可是由于我方队员体力不支,最终败下阵来。

休息一下,第二轮便开始了,这是最激烈的一轮,“嘟——”熟悉的哨声响起了,对方用得意的眼光看着我们,好像在说你们是不可能的赢的,因此我方队员都是出浑身力气,紧紧地抓住绳子,生怕他一走一步。你瞧我方的王逸飞作为“称砣”,他更是使出了全力,他双手像铁钳似的握住绳子,双脚牢牢的踩在地上,眼睛瞪得倒大大的,豆大的汗珠从他的头上不停地往下落,但他怎么也不松一下,还有马骏宇,他像个钢铁战士一般,前后脚摆成丁字型,身子微微向后倾,使出了九牛二虎之力,咬紧牙关,一动不动,拼命的把绳子往后拽。连后背都被汗水浸湿了,头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的刘觐春和他们一样。她的眼睛死死的盯着红领巾,像一只猛虎似的,她的脸红的像个苹果,手心被勒得通红,但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。红领巾一点点向我方靠近,可对方也不甘示弱,又发力把绳子拉了回去,可也许对方拉得太急,对方人估计没站稳,我方立刻抓住这个机会,齐心协力,用力向后拉。我方啦啦队兴奋的喊:“十三班必胜,十三班必胜”,红领巾慢慢向我们这边移动,最后他越过了白线。“耶,我们赢了”,我们欢呼啊,唱啊,还有同学一蹦三尺高,而对方则个个垂头丧气,十分没精神。

回到班上大家的脸都红通通的,这次比赛让我懂得了一个道理,那就是团结就是胜利。

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