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十人八字比赛作文(最新20篇)

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有趣的比赛作文800字

全文共 924 字

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今天文课刚上到一半,老师突然将书本合上,对我们说道:“现在我们来玩一个游戏。”说完拿起粉笔在黑板上写下了一个“扌”。听见“游戏”二字,班上立即乱成了一锅粥,同学们纷纷猜测起来:“提手旁,难道是玩抢凳子?或者是打地鼠……”答案揭晓,原来是“扳手腕”,同学们都精神抖擞、跃跃欲试,我也激动得一蹦三尺高。

比赛开始了,老师首先挑选了六名重量级选手来进行对决。第一局,为了公平起见,由女生张铭晨对矮个子男生张昊泽。在喧闹声中,台下的同学们将他们团团围住。比赛正在进行,双方都显得比较轻松,脸上挂着云淡风轻的笑容。一分钟过去了,战局僵持不下,我们都认为男生力气更大,纷纷为张昊泽加油。可渐渐地,张昊泽的脸憋得通红,嘴巴抿得紧紧的,手腕不停地发力,好几次还试着站起来,希望能力挽狂澜。但是不管他如何努力,都是白费功夫,手掌倾斜了一大半。我们一看,局势发生了转变,纷纷为胜券在握的张铭晨加油鼓劲。不出所料,第一局,张铭晨大获全胜。

第二回合,是高个子王希永与重量级选手曾皙达的对抗。由于王希永经常在运动会中大放光彩,而曾皙达虽然没有参加过任何体育项目,但也是四肢发达,我猜不出他们到底谁胜谁负。此时比赛开始了,班里顿时鸦雀无声,我的心也仿佛提到了啜子眼,大家都很想见见高个子与重量级的表现。可我们的“加油”二字还未出口,比赛已经结束,台下一片唏嘘!原来,王希永的高大终究敌不过壮实的曾皙达。

第三场是孟宇晨和雍梓欣的大对决,雍梓欣那壮实的手臂坚定地立在桌面上,看起来志在必得。可过了一会儿,他的体力渐渐不支,手慢慢地往下倒,头上冒出了细密的汗珠。这局,高大的孟宇晨获得了胜利。

接下来第四场决赛开始了,曾皙达与孟宇晨经过一场较量之后,实力被削弱大半,但双方都表现出了最佳的精神状态。不到一分钟,曾皙达还是以压倒性的优势击败了孟宇晨。这期间,孟宇晨还几次试图奋力反抗,最终还是无法挽回局面。

孟宇晨与张铭晨来到了最后的巅峰对决,尽管孟宇晨在先前的比赛中消耗了不少体力,但依靠着自己高大壮实,最后轻而易举的获得了胜利,欢呼声和叫喊声在教室里久久地回荡着。

今天的这场比赛,不仅让我们收获了快乐,也让我明白了“扳手腕”靠的不是速度,而是靠力气和耐力。这场有趣的比赛真是回味无穷啊!

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篇1:难忘的歌唱比赛作文600字

全文共 600 字

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今天,我们全体五年级的学生举行了一次难忘歌唱比赛

比赛在学校报告厅举行,轮到我们班上场了,大家都十分紧张,心中忐忑不安,正是由于不够自信,导致我们集体跑调了。回想起来真是又惭愧又后悔,比赛结果就可想而知了。唱第一段时,我们发挥得还比较好,可是第二段节奏突然变快了,这下我们全体都乱了阵脚,接下来做什么都慌里慌张的,有些人该做的动作也忘记了,傻乎乎地站着,最后敬礼也不整齐了,仿佛从来没练过似的。当时我脸上就已经觉得火辣辣的了,仿佛看见了老师们失望的表情,就这样,一次好好的比赛被我们演砸了。

我们原本可以发挥得更好,甚至拿第一都没有问题,因为我们在比赛前刚刚彩排过啊。拿到这个比赛结果,我们全班同学都觉得愧对音乐老师和班主任,枉费了老师们陪着我们在报告厅演练了好几次。没有给我们班争光,更是砸了音乐老师的招牌,她可是我们学校最专业的音乐教师了。原本好好的歌曲被我们唱得一会快,一会慢,有时竟然还不整齐。看来就像我们班主任说的“表演时的心里素质和临场发挥能力也需要多磨练啊”。

老师说过,学会反思才能不断进步。虽然这是一次不成功的比赛,但我们知道了团结的重要性,自信的重要性。赛前我们还是没有做到胸有成竹,同时缺乏自信,比赛时又紧张得忘记词和动作,这些原本可以避免的,相信通过磨练很快可以赶上其他班级。虽然如此,我们祝福祖国、为新中国70周岁生日欢呼的初心不变,我们仍旧要大声欢呼“祖国妈妈,生日快乐!”

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篇2:夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

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今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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篇3:有关写小足球比赛的年级

全文共 678 字

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星期五,我们学校全体年级学生到翔宇体育馆看足球赛。

下午,我们早早地来到学校,校长发出命令,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗,上面写着:宝应泰山小学。站在大桥上远远望去,队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场,看台上已经是人山人海,座位已经空无虚席。这时,其他学校的学生也大批大批地走了进来,连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车,瞧,这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多,乌黑的头发,高高的被鼻子,就是个子有点矮。这时,一支蓝色的队伍走来了,是我们宝应足球队,他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。

运动员们热身一会儿,比赛开始,中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿,一个中国队的球员接到球后,像飞箭一样直奔球门,“加油加油”同学们使劲地喊着,一脚高射,“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场,中国队的好机会还有很多,但都给日本队救了回来,看来还真不能小看日本有“小矮子”。

15分钟休息过后,下半场开始,中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术,以防变攻,好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然,日本队的一个小球员失误,球传给了中国队员,中国队没有浪费这一次好机会,以闪电般的速度来到了前场,这时,一位日本小将追了上来,可是来不及了球已经进了,同学们欢呼雀跃,欢呼声响彻整个体育场上空。

2:0,中国队队员团结一心,终于取得了最后的胜利。比赛结束了,我却还沉浸在兴奋之中,久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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篇5:夹豆子大比赛

全文共 307 字

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孙偲钰

“噼里啪啦”咦?是什么声音?原来,我们正在教室里举行夹豆子比赛

比赛开始了,我目不转睛地盯着小黄豆,可小黄豆一点都不听话,好像在说:“嘿嘿,我刚洗了澡,还打了点沐浴液。”我生气极了,偷看了一眼王羽,嗬!她都夹了五颗了!只见小黄豆在她的筷子上就是掉不下来,太神了!我学着她的样子,哈!我也夹上来了!可,可是已来不及了!只听老师喊:“五、四、三、二、一、停!”我啪的一声把筷子扔到了地上。呜呜……王羽夹了二十个,我才夹了十个,王羽得意地喊:“太好了!太好了!我比她多!”老师笑了笑,把棒棒糖给了她,我顿时气的想哭,又看了一眼小黄豆,他好像在说:“对不起。”

这次我虽然失败了,但我还是很开心,下次我一定要打败王羽!

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篇6:屏气比赛作文400字

全文共 441 字

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今天的作文课很热闹,我推开教室的门,老师说要带我们玩屏气游戏。我对自己很有信心,因为我在游泳的时候屏过气,在火灾的时候也屏过气,我相信自己可以坚持两分钟,我相信自己可以当上屏气大王。

老师先来挑战,她吸了一口气,嘴巴看起来好像一个圆溜溜的小气球,又像一只青蛙。老师的眼睛炯炯有神。不一会儿,她就发出呜呜的响声,老师挥了挥手,最后把气都吐了出来。大家都很期待老师的成绩,老师报出了她的成绩是10秒钟。我们都说:“谁都比得过你!”我在心里也想:我屏气的成绩肯定能超过老师。

同学们做好了屏气的准备,摆好了屏气的姿势。有的是一位木头人,因为他是笔直的站在那里;有的好像戴上防护面具,因为他好像要逃离紧急事故,把嘴捂得紧紧的……

比赛时间是两分钟,老师说屏气大赛现在开始。过了一会儿,有的人都开始捣蛋,李俊毅突然冲了出来,他和其他三个小朋友一起逗我们笑。老师也故意拖长倒计时,两分钟好不容易结束啦!

我下次再也不要玩屏气大赛,虽然我成功了,可是屏气的感觉还是很难受的。看来,在生活中空气还是很重要。

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篇7:精彩的队列比赛作文450字

全文共 489 字

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八百垧四小举行了一场精彩的队列比赛,这是我们第一次为班级荣誉而战。

上周学校通知我们本周四举行全校队列比赛。上学以来我们还是第一次组织这种活动,体育课上老师先让我们按大小个站成两列,我仍然以最矮的个头站在了女生第一的位置。老师首先发号施令左右转,和原地向后转,同学们乱作一团,有的同学转错了方向,竟转成面对面,还有的同学像兔子一样蹦了一个圈,全班同学瞬间笑作一团。纠正好这些动作后,老师教我们原地踏步走,竟然有同学顺拐,总是队伍里的另类,就这样大家辛苦练习了一周,这个过程有欢笑、有汗水、有批评也有表扬,但我们每一个人都想给班级争得荣誉。

到了比赛这一天,我们穿着整齐的校服,终于盼到了自己班级上场展示,我的心扑通扑通像只小鹿在乱跳,同学们上场的前半部分动作都完成的整齐划一,非常流畅,得到了评委老师的认可,但是做到转弯动作时,发令同学的口令出错,加上同学们高度紧张,整体动作出了个漏洞,虽然最后完成了整套动作,但是同学们都感觉心里有点遗憾。

最后班级也得了优秀奖,我们第一次为班级荣誉而战,有一点点瑕疵和不足,可我们都全力以赴去做好每个动作。下一次,我相信我们班一定是最好的那一个。

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篇8:精彩的体操比赛作文400字

全文共 398 字

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今天下午,是我们这学期的体操比赛,大家都很高兴。

下午我们起床后,先来到教室里,换上新红领巾,然后又来到操场,我们听见我们是最后一个出场的,就这样,我们就开始比赛了,首先上场的是三三班,他们表现的很好,剩下的班也表现的很好。

是十一个班过去了,轮到我们了,大家心里都很高兴,我们先听赵雪懿的口令,然后就开始跑步了,跑步到中间,然后,转到右边,然后在向左看齐,然后是报数,报完数,我们就三面转发,转完了,我们就散开做操,做完操,我们就退场了,我们回到自己的位置。

然后就听张校长讲话,张校长先发书法比赛奖,发完了张校长就发体操比赛,先发三等奖,发完了,就发了二等奖,二等奖发完后,就发了,一等奖,我们听见一等奖有我们,我们大家都很高兴。

接着就是听一音乐老师唱歌,音乐老师唱的是我的梦想,这首歌很好听,我们就一起唱了,我们大家都很开心,而且大家都喜欢了这首歌。

这就是我们学校的体操比赛,多么开心的体操比赛。

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篇9:有趣的风筝比赛

全文共 419 字

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作者:张盛羽

今天下午,我们举行了一年一度的风筝比赛,各种各样的风筝飞向天空,点缀了整个蓝天。

下午,张校长宣布风筝节开幕,我很荣幸我是参赛人的一员,张铭阳是我的助飞手,第一组是四年级的一号选手,每个人放的风筝都飞的特别的高,记得有一个风筝飞到了校园外面,但是,这个风筝有起死回生了,重新飞了起来,飞回了校园,每个人都为他鼓掌,后来我们还看到了一件非常有趣的事,一只红色蝙蝠风筝,竟然没有了头,弄得我们哈哈大笑,终于轮到了我,我站到了第四道,老师一声令下,风筝起飞了,“糟了!”我喊了一声,风筝总是向右倾斜,他越是向右倾斜,我就越往左跑,差一点纠正过来了,一个黑色的风筝飞了过来,缠到了一起,转了很多个圈,来个太极大旋转,台下的人哈哈大笑,我快速的收线,“糟了!”线缠住了,没有办法收线放线,风筝只能飞到不到十米高了,最后,上面是45,下面是50,没戏了,辜负了全班同学的希望。回家多多练习,下一次争取拿到一等奖。

这一次的风筝比赛真令人难忘!

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篇10:风筝比赛

全文共 499 字

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作者:l李国赫

今天,是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛,在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。

我在看台上记得最印象最深的有两篇,第一篇:是六年级放的第5回合的时候,体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的,可是快到终点时六年级的同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个KT猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的KT猫给甩开了,就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了,然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。

让我在看台上最印象最深的第二篇是:我们班上场的石广盛的风筝,石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的,体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的,然后他就继续往前跑,他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°,然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高,然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。

几天我们的风筝比赛真好呀!尤其是那些放在天空中的风筝。

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篇11:乒乓球比赛观后感

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中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼,没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面,其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过拼的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到拼对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。

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篇12:一次难忘的比赛作文700字

全文共 742 字

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在我不长的比赛经历中,最令人难忘的是那次北京市乒乓球冠军赛。那是我和我的搭档第一次参加北京市大型比赛,也是我们组合首次亮相。

比赛当天,我们一到场地就有些紧张。场内人声鼎沸,选手们忙着讨论战术,准备比赛;裁判们正在记录分数、计算积分;观众席上加油声、欢呼声此起彼伏。

《运动员进行曲》响起,比赛开始了。裁判高高抛起硬币……我们率先发球!我发了一个下旋,对方直接下网。我们以为对方很弱,于是便放松了下来。谁知对方也很厉害!在他们发球时,我们经常出界。真是不能轻敌啊!

经过数个激烈的回合,第二局进入了尾声,10比3我们领先。这时,我“借转”击败了对方,我们赢得了第一个大局,同时以小组第一的成绩出线。虽然我很高兴,但我不断提醒自己:一定不要骄傲,不能轻敌。

经过三轮紧张激烈的淘汰赛,我们迎来了备受瞩目的一局,也是至关重要的一局。这场比赛如果输了,就与前四无缘了。我和搭档满脸都是汗珠,紧张得手都僵了。第一局输得很惨,11:5。教练鼓励我们道:“你们要放松,要敢于抢攻,不给他们反应时间。”按照教练的指导,我们展开猛烈的反攻,把他们打得落花流水,赢得了第二局。

扣人心弦的决胜局终于来了。10比11,对方发球,我转身展开进攻。上了!可对方一撩,球又接了回来;我的同伴一记扣球……经过两次迅雷不及掩耳地对拉,我挂出一个拐弯的弧圈球……擦边!耶!我们赢了!太棒了!胜利来得有些突然,我的心儿怦怦直跳。

半年后的这个冬夜,我坐在台灯下奋笔疾书,回顾那次难忘的比赛,心中仍是激动不已。

那次冠军赛,我们最终获得了第四名。妈妈问我:“你为什么要写这件事呢?”我望着妈妈若有所思地回答:“因为这件事让我明白了,成功的路上会有许多坎坷与不确定性,我们不能畏惧它,而是要勇敢地面对!勇往直前,才能抵达最终的目的地。”

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篇13:讲故事比赛

全文共 297 字

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二(6)班徐康淇

今天下午,我们学校二年级段,在六楼大教室举行了讲故事比赛

上台讲故事的同学都讲得很棒。我觉得讲的最精彩的是黄星皓的《我的幸运一天》。黄星皓左手拿着狐狸右手拿着小猪,他一边讲着故事,一边用手里的布偶做动作。他的声音真好听,同学们都听得入迷。故事里的小猪真聪明。他讲了好多道理,让狐狸不要吃它。到最后狐狸还要为小猪按摩。这个故事让我明白了,只要动脑筋,再强大的敌人也会被打倒。

还有一位同学讲的也不错,她是丁星妤,她讲的是《驼背小龙虾》。丁星妤的故事特别有趣,逗得同学们哈哈大笑。

我坐在下面听着同学们讲故事,心想:如果我也能上台给大家讲一个故事,那该多好啊!

2019年5月6日星期一晴

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篇14:拔河比赛作文600字

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我凝视着照片上同学们那欢快的笑脸,思绪不禁又回到了开学前。

暑假里,妈妈给我报了许多补习班,虽然我极力抗拒,但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样,我坐在了补习班的教室里。那天,天空是那么蓝,云也是白花花的一片,而教室却静得出奇,似乎掉了一根针都能听到。我心里想:天气这么好,不出去转转真是可惜。于是,我便心血来潮地对老师说:“老师,不如我们举行一场拔河比赛吧!让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了,便欣然接受了这个提议。

老师把我们分成了一队和二队,并大声宣布了拔河的规则,我被分到了二队。比赛还没开始,就能看出两队的区别,一队个个不慌不忙,似乎已经胸有成竹;而二队却跃跃欲试,人人都十分兴奋。

比赛开始了,两队的差距就更大了,一队整齐有序,二队按捺不住,大家当时也没在意,却不知道这是胜负的关键。渐渐地,红绳往一队那移了,我们这才着急起来,使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了,一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时,一队忽然松了力,我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力,我们这才知是蒋干偷书——上了大当。

就这样,我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到:“大家能先检讨一下自身的问题吗?”他们这才停下。

这时,老师走了过来,她问我们:“知道你们为什么会输吗?”我们连连摇头。

“因为你们不团结,首先,队形,一队井井有条,而你们却挤成一团;其次,心不齐,人家用力的时候,你们在讨论谁站前面和后面,能胜利吗!”我们都惭愧地低下了头。

“喳喳”,窗外一声清脆的鸟鸣使我回过神来,我把照片轻轻放下,并对自己说:“美好的暑假已经过去,新的学期我一定要更加努力!”

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篇15:拔河比赛小学作文

全文共 551 字

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那天下午4点钟,全校师生都在教学楼前集合,因为我们要进行一次别开生面的拔河比赛

那是一个阳光明媚的星期五,蓝蓝的天空中没有一朵白云,小草在阵阵微风中摇曳着,仿佛在为我们加油助威;树枝在微风中摆动,仿佛在为我们喝彩。首先上场的是一年级的小朋友们,他们站好了队伍,个个都信心满满,跃跃欲试。然后是二年级、三年级……

到我们上场了,我们陆续走上了橘红色的塑胶场地,这时,就连不太会拔河的班主任也在喋喋不休地指教着。马上就要开始拔河了,我们脚抵着脚,紧紧地握住这条长蛇。做好了"冲锋打硬仗"的准备。随着裁判员的一声令下,我们就使劲地拉着绳子,身子往下倾,脚也使劲地往后蹬,恨不得将对手拉个人仰马翻。双方都使足了劲,谁也不甘示弱,终于,我们赢了!

接着,第二轮比赛开始了。我们还沉浸在胜利的喜悦中,就不知不觉地犯了拔河的大忌——绳子来回摇晃!所以我们很快败下阵来。

最后,第三局比赛开始了,我们卖力地拔着,把脸憋成了个红彤彤的大苹果。同学们也在不停地加油助威:“加油!五(1)班加油!”眼见红绳一点一点地向我们走来,胜利的标志也一点一点地向我们靠近。眼见就要赢了,便一鼓作气,拿下了这场比赛。同学们欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”对手却垂头丧气,一副懊恼的神情。

“团结就是力量 !”这是我们取得拔河比赛胜利的可靠保证!

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篇16:武术操比赛

全文共 362 字

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今天是个特别晴朗的日子,也是一个很重要的日子。因为马上就要进行武术比赛了。这场比赛至关重要,同学们都摩拳擦掌,严阵以待。它会决定我们班的名次,也会影响我们班的荣誉。

瞧,我们开始比赛了,迈着整齐划一的步伐走向场地,还大声地喊着:“文武双修,德才兼备!”的口号。再看看跟我们比赛的四年级二班,气势跟我们一样强,口号声响彻云霄。

随着音乐的响起,我的心里非常紧张,生怕自己做错每一个动作,同学们也万分谨慎,一起喊着响亮的口号。天上的云仿佛都被这气势吓愣了,一动不动地停在空中俯瞰我们。有许多人都在看我们表演,为我们加油、鼓掌。大家都很自信,充满精气神,带着一股不可阻挡的力量做操。终于,比赛结束了,同学们也满头大汗,走向休息区。

希望这场比赛能获得胜利,赢得荣誉。我们也要向大家弘扬武术精神,让更多的人学习武术、热爱武术,强健体魄。

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篇17:三年级的拔河比赛的作文

全文共 448 字

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“今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。

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篇18:斗蛋比赛作文400字

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今天,我们进行了一次斗蛋比赛,大家只听说过斗牛、斗鸡,肯定没听说过斗蛋吧!现在我就给大家说说今天的斗蛋比赛。

同学们拿出各自的蛋,有的是鸭蛋,有的是鸡蛋,还有的给自己的蛋穿上了美丽的外衣,真是各具特色,老师把我们分成小组,便选出小组蛋王,还要把小组蛋王给大家介绍,老师说:“现在我们进行斗蛋比赛的文斗,选出美蛋王和帅蛋王。”

经过比赛,第一组的蛋王是个女同学,她的蛋名叫鹅背上的女孩,上面画的是一只鹅在大海上游玩,鹅背上坐着一位美丽的小女孩,所以名叫鹅背上的女孩,听了几组蛋王的介绍,最后评选出罗睿的蛋是美蛋王,陈靖坤的蛋是帅蛋王。

接下来,便是武斗,同学们自由混战,我面对的是个女同学的鸡蛋,在她第一次进攻的时候,一下把我的蛋碰出一个大裂缝,我很想反击,把她的蛋碰破,可是碰了两下,她的蛋毫发无损,而我的蛋先破了,经过激烈的比赛,最后有两个同学的蛋获得了蛋王的称号。

今天的斗蛋比赛,带给了我无比的乐趣!

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篇19:武术比赛

全文共 439 字

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇20:记一次队列体操比赛作文600字

全文共 580 字

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今天下午,我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛

这次的比赛,老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手,可谓是高手如云。不想一二年纪那样闹着玩呢,这可是真正的比赛。听了这几句话,我们突然非常在意我们的名次,也决心要认真对待。

进行了开幕式后,便开始正式比赛了。随着时间的流逝,一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待,把平常练的军姿展示出来。散开之后,就开始做操了,我们不像平常那样随意的,一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。

因为我们一二三年级都得的是第一名,所以我们这回也非常有信心,应该可以得到第一名,如果出了点意外也应该是前三名以内,是A等。宣读我们分数的时候,我们都特别紧张,当校长念到“五(9)班,98。83分”的时候,我们都开心的说:“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。

到我们最大的对手,5班出场的时候,我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。

此时只剩10班未出场,我们非常紧张,因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们,我们就是第三名,如果10班超过我们,我们就是第四名。宣读十班的分数时,我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸,但还是没有博得第三名,10班还是比我们多。

“胜不骄,败不馁”,我们下次要继续努力,并加倍努力,争取做到最好!

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