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十人八字比赛作文(精选20篇)

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夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

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今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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篇1:武术比赛

全文共 673 字

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今天,我参加了一场隆重的武术比赛——“龙泉杯”20xx年xx省武术锦标赛。

走进龙泉市体育馆,真是高手如云,只见对手们个个摩拳擦掌,斗志昂扬。瞧!他们正在赛场上作热身运动,动作那么娴熟,技艺那么高超,真让我大开眼界,敬佩万分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我还是坚信:我们的团队是最棒的!

伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起,赛场上顿时热血沸腾,我们的团队闪亮登场。橙红色的武术服映衬着红通通的脸蛋,个个都精神抖擞,迈着整齐的步伐走向赛场。“哈,哈哈…哈哈哈…”,随着一声声惊天动地的呐喊声,我们认真地操练着一招一式。虽然喧闹的赛场几乎听不到口令声,但我们十二个队员只凭着平时训练的默契,动作依然是那么整齐,步调仍旧那样一致。因为我们明白,把训练当成比赛,把比赛当成训练,真可谓“台上一分钟,台下十年功”呀!当我们做完最后一个动作的时候,掌声突然响起,此时此刻,我们每个人的脸上不约而同的露出了喜悦的笑容,我们知道:我们成功了!

轮到我单项比赛了,说不紧张,是假话,脑子几乎是一片空白,唯有的想法只有一个字“拼”!我使出浑身解数,一口气完成了一系列动作:迅速甩头,三连冲拳,用力推掌,横扫摆手。最后以高难度动作侧地摔,简直像恶虎扑羊。虽然地板又硬又滑,但我还是咬紧牙关,狠扑下去,用我最拿手的这一招式,完成了我的单项比赛。虽然最后只拿到银牌和铜牌,但我觉得它比金牌更珍贵,因为这是我第一次武术比赛中“拼”来的。

难忘的武术赛场让我明白了一个深刻的道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量,“拼”了就是“赢”了。我们将继续努力,期待下一次武术比赛的到来!

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篇2:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇3:拔河比赛小学作文

全文共 739 字

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都说气温断崖式下降,可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。今天下午,我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛

赛前,我们绕着操场跑了两圈,做了些基本的热身运动。体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置,分别站在绳子的两侧,左右交错排列。口令喊起,双手要拿起绳子,半蹲着,脚一前一后,身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领,同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

“预备,开始!”口令一响,同学们身体后倾,双手紧紧地握住绳子,还用胳肢窝夹住。虽然我们面对的是强大的213班,但是我们并不觉得害怕,主要是因为我们做了充足的准备,哨声一响,双方的拉拉队突然想,声划破云霄“一,二——加油,一,二——加油!”那声音如同刚刚出生的老虎发出的百兽震惶的声音。

双方同时发力,绳子纹丝不动。突然我方拼出全力发出一步的距离,大家猛的退了一步,我为他们捏了一把汗。我虽然没有拔河,但是我知道一句俗语“先下手为强,后下手遭殃!”所以我们先退了一步就可能赢得胜利,我方拉拉队突然加大了声音,想借机制胜,可213班也毫不示弱。突然,不知他们哪里来的力量?猛得拉退了我们三部,我们浑身的神经都绷紧了,仿佛会崩断似的,我们突然喊得更加卖力了,看到大家咬紧牙关扎紧马步,面部狰狞,更加奋力的拉着,我想绝不可以懈怠,想让自己加入其中,可是大家接连“前进”,老师说过:谁坚持的最久,谁就可以胜利!我们嗓子都要喊哑了,双方一直僵持着。突然哨声一响,我们输了。

第二轮,大家不甘示弱,拼尽全力抗衡。强大的213像一股龙卷风一样,一股脑儿就把我们给撂倒了。

对方完胜!

同学们有些丧气,摊坐在草坪上哭了起来。默默滴回到教室,黑板上六个大字特别醒目“胜不骄败不馁”。大家更加深刻得意识到团结是多么重要。

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篇4:投篮比赛作文400字

全文共 440 字

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2019年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。

上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。

老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?

接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到我出手了,我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张,我犹豫了一下,但还是双手一投,球像一个雄鹰一般飞了出去,“啪”,球撞了一下盒子——没有投进,我当时有点小紧张,心里就像有一只小兔子蹦来蹦去,又害怕又紧张,我怕自己连第二个球也投不进去。最后,我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。

最后投篮比赛的比分是:三比三,我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。

这一次的投篮比赛,真好玩,让我的心情像过山车一样,忽上忽下的!这节课真的很有趣,不仅学到了投篮,又学到了知识。

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篇5:排球比赛日记两百字

全文共 335 字

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上个星期天,我和妈妈在婆婆家看了一场精彩的排球赛,是中国女排对美国女排的比赛

第一局,中国队打得还可以,但是,美国队的实力实在太强了,所以,输掉了比赛。

第二局开始了,解说员说:“中国队现在有点被美国队打懵了。”妈妈笑着说:“你在做题的时候我不老喊你不要发懵。”后来,中国的教练员要换上高个子徐云丽上场,结果,裁判还不给换人。但是 ,最后还是输掉了比赛。

第三局,我感觉美国队也被我们打懵了,一上来中国队的薛明就扣了好几个球,后来,中国队员还拦了好几个网,最后,依靠王一梅的重炮赢了第三局。虽然赢了第三局,但是第四局还是输了。总体来 讲,我觉得,第一局和第二局应该是紧张的原因,第三局,就不紧张了,第四局,应该是不在状态。虽然,输掉了比赛,但是,也赢了一局,还是有一点失望。

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篇6:小学拔河比赛作文300字

全文共 294 字

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中午课外活动时间我们来到了操场。我早听老师和同学们说:“今天我们要举行拔河比赛了!”在这之前我每一天我都在为这件事高兴。每天都在等这一天。

到了操场老师就要挑选人了。我心里默默的的知道老师是不会选我的因为我的力气很小也很瘦。第一场比赛开始,每个同学都在使出吃奶得劲往后拉,可是那一对也不输给另一对好像就是要拼个你死我活才可罢休,台下的观众们也没有闲着好像要喊破喉咙也要为自己支持的那一方加油……

该我们班上场比赛了,我们班每一位同学都没闲着,在拔河的每一位同学都是表情都很严肃一点也不敢放松对手也是那样,台下的同学都在喊加油……第一场我们赢了,第二场我们输了。

走的时候我们输了可是我也很高兴。

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篇7:风筝比赛

全文共 311 字

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作者:郝嘉兴

今天,我们举行了一年一次的风筝艺术节。张校长宣布比赛开始后,我们就开始了比赛。

体育老师一吹哨,助飞手就猛地一撒手,风筝再借助风的力量。飞向高空。我们看到一个个风筝飞向高空的时候,我们就欢呼着,雀跃着。有一次,我看到一个风筝,由于风的关系。他的风筝飞出了学校外。可是,奇迹发生了。他的风筝眼看就要挂到树上了,不知怎么的。他的风筝转了一个圈又回来了。这令我们非常惊讶。全场欢呼着,沸腾着。

该我们班放飞的时候,我们就扯着嗓子喊。当我们看到我们班的某个人放的又高又好的时候,我们就会非常的高兴。我们班的马俊涛放的特别好,他放的特别的高。是那一组里面放的最高的。并且他的技术也很高。

风筝比赛真是有趣啊,希望来年我能参加。

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篇8:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 607 字

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在一个明媚的下午,我们举行了一场激烈拔河比赛

我们来到场地,望着中间的大麻绳,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我们认真做着热身运动,等候比赛的开始。

“准备,开始。”随着裁判员一声令下。激烈的比赛开始了。霎时,这里立刻化为战场,双方都一个个像猛虎一样,紧紧抓住绳子不放。你瞧前面的王明,像是找到了救命稻草一样,脚底仿佛钉在了地上。脸憋得通红,仿佛是一个熟透的红苹果。王刚是我们的主力,只见他双手紧握绳子,咬紧了牙关,双腿为弓字形,恨不得把绳子一下子拉到我们这边来。可是对方也毫不示弱,似乎要大显神威。你看那张强,身子使劲地向后倾,马上就要躺在了地上。手也磨破了,可丝毫没有松懈,反而忍痛继续坚持着。望着这势均力敌的对手,我们都使出了九牛二虎之力。不一会,就已经汗流浃背。

就这样,我们一直僵持不下。白麻绳像一个顽皮的孩子,一会儿前进,一会儿后退。正当我们疲惫不堪的时候,我们惊喜地发现对方有人摔倒了,我们刚想扭转局势,结果,意外发生了——我们全都被绳子绊倒了。在这千钧一发的时刻,突然传来一阵加油声,“加油!必胜!”啦啦队的声音简直震耳欲聋。听了这样的话,我们信心倍增。爬起来,使出了最后的洪荒之力,接着一举拿下了比赛的冠军。

场地上,我们有的举手欢呼,有的一蹦三尺高,还有的紧紧拥抱在一起。对方虽然输掉了比赛,但并没有灰心,而是对我们说:“恭喜你们赢得了比赛!”

友谊第一,比赛第二,无论是输是赢,只要我们尽力,一定可以获胜!

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篇9:搭纸牌比赛作文500字

全文共 561 字

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为了选拔学校搭纸牌比赛的选手,同学们准备的都很积极,于是老师决定在班级内部也举行一次比赛。

周五下午,老师通知我们把自己的扑克牌拿到学校。比赛规则是:自由组合两人一组或自己一个人搭纸牌,最后谁搭的最高谁获胜。

我选择了和好朋友季*一起合作。我先将纸牌横着对折了几张作为地基,然后在上面水平放了两张纸牌,季*也按照我的方法往上搭了几层。当我们搭到第十层的时候,我发现整个纸牌塔已经开始摇摇欲坠,向右倾斜,我先把纸牌塔,正过来,谁知用力太猛,尽然一下子加速了塔的倒塌。

看着落了一地的纸牌,我不禁叹了口气,季*看出了我的心思,便对我说:“不要灰心,我们还有时间,不到最后一刻,我们绝不放弃。”听了他的话,我打起精神来,我们开始了新一轮的尝试。这一次我们吸取上一次教训,用牌面上的花纹做参考,尽量不让纸牌牌倾斜太多,没想到最后虽然看上去塔牌摇摇欲坠,但是,居然保持住了。就在这时,旁边的陈*同学凑过来说:“我给你们的塔加个顶吧!”说完就把一张卷好的纸牌放了上去,刚放上去,整个纸牌立刻就开始倾斜,眼看马上就要倒了,我的心,也跟着提到了嗓子眼,心想:不好,这下又完蛋了!还好,季*眼疾手快,一下子就把这张牌拿掉了整个塔才没有倒。

最后我们获得了来之不易的冠军,通过这此比赛我也认识到了坚持就是胜利,如果中间我们放弃了,就不会有最后的胜利。

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篇10:桌上拔河比赛作文500字

全文共 503 字

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大家一定看过拔河比赛吧,今天,在章老师地指导下,我们举行了桌上拔河比赛,滋味也不比正式拔河比赛差。

比赛前,章老师介绍了游戏规则,两个同学分别站在桌子两侧,用中指和食指夹紧尺子,尺子的中心对准桌上的直线,谁先把尺子全拔过河,谁就获胜。预赛中,我轻松地战胜了毛宇钦,而孙坚不费吹灰之力战胜了屠国鋆。在复赛中,我被孙坚打败,我满是懊悔地走下了比赛场。

决赛开始了,这是精彩的男女对抗赛,男子组的代表孙坚信心百倍地走上了台,女子组的代表朱晶晶也胸有成竹地走了上来。双方迈开弓步,眼睛紧盯着那条红线。章老师大声说“开始!”只见,孙坚双指死死夹住尺子不放,而朱晶晶展开了凶猛地进攻。这时,刚才还不怎么热闹的台下,一时“加油”的声音此起彼伏,真是震耳欲聋。而台上孙坚费了九牛二虎之力也没有稳住阵脚,而朱晶晶却看似轻松地将尺子一点一点地往自己这儿拉,我们台下男生多心急啊,唯恐再上演女生夺冠的历史,而那尺子就是和我们男生作对,偏往朱晶晶那儿移,而台上孙坚的脸上也冒出了冷汗。最后,女生朱晶晶又使了一下力,那不听话的尺子就跟着过了河,朱晶晶胜了。

比赛在欢声笑语中结束了,它不仅使我心情愉快,还增进了同学们的友谊,真是一举两得。

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篇11:拔河比赛作文300字

全文共 365 字

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我打开铅比盒,翻出课程表,"啊!"这节是体育课,我飞快地跑到操场上。

我来到操场上,却发现有两个班级。就问旁边的一位同学:"怎么有两个班级呢?"他回答说:"因为老师想让我们两个班级进行一场拔河比赛。"听了这句话,我想:我们班输定了,因为三班的人个个长得牛高马大的,我们却弱不禁风。我们双手抓紧了绳子,双腿一弓,做好了拼搏的准备,个个斗志昂扬。只听哨声一响,场上立刻热闹起来,掌声,欢呼声和加油声响成一片。可是第一局我们还是输了,但我们不甘示弱。小脸憋得通红。第二局我们班的"大胖子"来给我们打头阵了。"嘟"哨声又响了起来,我使出了吃奶的力气,咬紧牙关皱紧眉头,汗水都急出来了,突然后背有个男同学说:"加把劲,胜利是我们的了"在同学们的努力下,我们扛的扛,拉的拉,"哈"我门赢了。

这时,夕阳只剩下半个圆,但我们班的笑声依然荡漾在空中。

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篇12:足球比赛观后感

全文共 445 字

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一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。

几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。

我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。

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篇13:扳手腕比赛作文550字

全文共 555 字

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你们会扳手腕吗?我可是搬手腕的高手!今天我们班要举行一场扳手腕大赛,我对自己很有信心。

游戏规则是两人一组,双方手和手紧紧握住,手肘放在桌子上,另一只手放在背后不能帮忙,谁把对方扳倒,谁就是赢者。

比赛之前,我先给我的对手来了一个凶狠的眼神,不过她也不示弱,反而也瞪了我一眼。她可是一个大胖子,但她的力气也不一定有那么大,我可没有那么担心,因为我终于可以遇到一个强大的对手了。她却对我说:“我看你这么弱小,可干不过我。”我想那比赛时我就让你看看我的厉害。

比赛开始了,一开始我们俩的力气不分上下,到最后时,她把力气快用光了,我抓紧机会用力压了一下,只听“扑通”一声,她的手就倒在了桌子上,我赢了!她不服气要再来一局,这一局我依然赢了,我都不敢相信自己的眼睛,我很兴奋,她却面红耳赤,到现在还不服气呢。

女生的终极比赛开始了,我和汤雅茜是比赛的成员,汤雅茜比我高出了一个头,这局应该赢不了了,我在心中暗想着。只听一声令下,我们大家都互不相让,过了一会儿,她快把我的手扳到桌子上时,我这时突然跟吃了火药一样,猛地把她扳倒了,全班都不敢相信,响起了热烈的掌声。其实她的力气也不小了,到现在我的手都还很麻呢,这场比赛真的很精彩。

这场精彩的画面为这场比赛画上了圆满的句号,而我在比赛中大获全胜,也奠定了我的力气在班里面的地位。

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篇14:小学生的拔河比赛

全文共 318 字

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“太好了,我们胜利了!”这句话不断在我耳边回荡。

星期三,下课以后,我们三年级的同学组织了一场拔河比赛。我们班先跟二班对抗。裁判员喊出“预备—”时,同学们将身体的重心一齐往下压,上身往后仰,双手紧紧握住绳子。哨声一响,我们便使劲往后拉。第一局,我们班非常轻松地取胜了。可是,第二局人被我们轻而易举地拽了过来,我们赢了。看见二班的同学耷拉着脑袋,一点儿精神也没有的样子,简直太有趣了。

第二天,我们班与一班对垒。我们知道一班同学开始劲儿非常大,可是往后就没力气了。所以,只要顶住开始的几秒,就能获胜。于是,我们班采取了和一班周旋的战略技术。这招儿还真管用,我们又胜利了。我无法控制内心的激动,与同学们紧紧地拥抱在一起……

这种活动真是太有趣了!

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篇15:有趣的比赛作文600字

全文共 573 字

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今天,我在爱奇艺里看了一个视频,里面有个叫西木的人,是猜歌大神。

我看见他和老师猜歌,心想:嘿,他这么厉害。等下我得用他跟老师猜的歌曲,会会我的朋友试试。

说干就干,我立刻找到我的朋友,说:“我问你几个问题好不好?但是我提醒你这可不是开玩笑的哟。”“好啊,谁怕谁?来吧。”我那个朋友自信的说。

我首先问他:“就是沸羊羊的干爹,这是沸羊羊的干爹,这是什么歌呀?如果这个问题你能猜得出来,我喊你喊大哥。”

他思索片刻,于是摇摇头说:“我不会,你说答案吧。”我把答案说了出来,他这时才恍然大悟:“哎,我咋这么傻呢?”

这回他出的是对联,而不是歌曲,它出了上联,:“语文难,数学难,英语难,只要努力,高考不再难。”我想了很久也没有想出合适的。

我那位朋友哈哈大笑,他说:“猜不出来了吧。”我恍然大悟立刻说了一句:“少年强,老师强,工作强,只要做好,中国则强。”他情不自禁地为我鼓起掌来。

这回我也出对联,我出上联:“堂弟,表弟,弟弟,来了老弟,”他毫不犹豫,说出了下联。

“不错啊,跟我有的一拼啊。”我对他说了。“那是自然,我还不知道比你强了多少倍呢。”“小伙子,别骄傲,我还有许多题目等着你呢。

“来吧,怕了你呀!”“卡迪朱丽梦,这是什么歌?”这未免太简单了吧。他十分流利的把那首歌唱了出来。

我们还猜了许多歌。真的是十分有趣啊。

这次猜歌十分有趣,希望下次,还能够更好玩。

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篇16:拔河比赛

全文共 524 字

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作者: 左佳茹

今天下午,有一节课是课外活动,老师说年级要举行一场拔河比赛,我们听了这消息很开心。

来到操场,我们跟其他班站在一起,听主任的讲话。主任讲完话,拔河比赛就开始了!开始的好几场其他班的比赛都是轻轻松松的赢或输,不过一分钟一场比赛。过了一会儿,有两个班比赛很激烈,过了好几分钟才分出输赢。最后一场是我们班和五班,因为个子高,我也被选上了。大家都说我们比不过,因为五班胖子多。我忐忑不安的看向五班,到处可见的胖子,简直不给我们活路嘛。我慢慢走向绳子,心想:“或许,这场比赛会轻轻松松地结束吧。”可是事情并非我所料。这场比赛很是激烈,也是过了很久才分出输赢,令我们想不到的是,我们竟然赢了,真是一个令人振奋的消息!下一场比赛,我们的对手是二班,本来我们以为会赢得这场比赛,第一局竟然败给了二班!我们心里有些慌张。比赛是三局两胜制,所以,我们和二班还有一局较量。比赛开始后,我们都尽量把身子往后靠,使劲拽着绳子。可是,绳子却把我们控制了,很多人脸通红通红的,很用力。我们班的啦啦队也张着大嘴喊道:“五(10)班,加油!…”可是,绳子一直往二班的位置走,最后,我们还是败了。我们垂头丧气地回到班级,可是不久后,又有一阵阵欢快的笑声从五(10)班飘出。

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篇17:难以忘怀的风筝比赛

全文共 420 字

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作者:田佐

今天下午,我们举行了一场的风筝比赛

老师说:“找六组人,参加我们的风筝比赛。”老师说完后,我和范子轩把手举得高高的,心想:我要参加风筝比赛!我要参加风筝比赛!但是老师说:“谁举手就不叫谁。”我和搭档范子轩,轻轻地,慢慢地把小手放下。老师选好了人,虽然没有参加比赛,但是我依然开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝飞向蓝蓝的天空,美丽的风筝在天空中翩翩起舞,像是在为我们表演呢!看着这些美丽的风筝,我突然就的自己仿佛就是那天空上的一个风筝,微风吹过,我在阳光下翩翩起舞,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,悄悄地落在地上,康辛微推了我一把,我才知道,我只是在看风筝比赛,而不是那些在天空中翩翩起舞的风筝。

我看见我们班的选手把风筝放得高高的,我心想:我们一定能得第一名,这样的话,就可以给班级加分了。我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛在继续呢!

这就是难以忘怀的风筝比赛!我一定会继续练习放风筝,争取参加风筝比赛。

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篇18:踩气球比赛作文400字

全文共 407 字

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“砰!砰!砰!”学校里突然传出了气球爆炸的声音,这是发生什么事了?原来是同学们在“六一儿童节”时,玩踩气球啊!

那一天刚过来时,大家正在吹气球,我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口,就立马捏住气球,大口大口地喘起了气。有的同学面色如常,几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球,我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天,可怎么都扎不起来,反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕,气球就自然扎好了。

过了一会,气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的,每一组进行的都很激烈,马上就要轮到我们了,我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上,听见他和小梁要一起对付我。不行,我得防备防备。

现在轮到我了,我一开始就防备起了他们,因为小管不参与游戏,所以他的气球一下就被我踩了,小胡一个不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我赢了比赛

在大家惊讶的目光下,我赢得了比赛。

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篇19:拔河比赛

全文共 426 字

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丁丫轩

“预备……跳”,话音刚落,我快速地甩动绳子,整个人像被触发了启动按钮一般,动了起来。两只脚的脚尖在地板上快速蹬着,两只手在身前飞速抖动着,整个人快速上下移动,宛若一台疯狂运作的缝纫机。

慢慢进入状态后,我开始试着调整自己的起跳高度,尽量让自己跳得低些,以便增加个数,为了保证绳子能从脚下穿过,我不敢有丝毫懈怠。我双眼直直地看着地上,仿佛地上放着我喜欢的电视剧,我的身子前倾,低着头,马尾一上一下击打着我的脖颈,绳子剧烈甩动,发出了“呼呼呼”的破空声,绳子越甩越快。我仿佛感觉自己已经脱离了地球,沉浸在自己的世界里。不知过了多久,我的体力渐渐消散了,没有之前跳得快了,不得不做出调整,思来想去我把手先伸直,再慢慢地把头抬起来,脚也不再像之前那样踮着了,而是平放着两脚跳起来。我的节奏慢慢有些紊乱了,整个人好像刚跑完了800米,喘着粗气。在我体力快要透支时,一声“停”救了我的命,我全身无力地瘫在地上,妈妈鼓鼓掌说:“不错,不错,201个,不算很差”。

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篇20:五年级经典诵读比赛作文500字

全文共 554 字

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“哪一种语言能有如此动听的旋律?”“民族魂·中国梦——阳光下成长”,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了!灯光下,正是最灿烂的我们,一个个光鲜亮丽,可背后却是我们不限地付出,这或许就是“台上一分钟,台下十年功”吧!

比赛时,我们齐装待发,不想让自己排练了那么久的群诵,而留下遗憾。我拉下衬衫,理好领结,整理好队伍,那笔直的队形,出使我们显得更加有力,我现在浑身充满动力,但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端,作为肩负领诵任务之一的我,可以改叫“亚历山大”了。我目视前方,嘴角上扬,拿起话筒,缓缓向前走,倍含感情放声朗诵着:“哪一种语言能有如此动听的旋律?”语气委婉延绵,可又不失力度,我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张,要是出错了,可就害了一整个团队,但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动,我笑了!是那种自豪的笑,这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗,我们集成一团,错落有致地站好,在耳边响起的是观众不约而同的掌声,下场时,老师朝我们举了个大拇指,面容平和地说:“很棒!”我的最后一眼留在了那个拇指上。

可能就是这样优秀的演出永远离不开背后的付出,每天,是我们抽出时间,不停排练,每天,是我们放下作业,不断练习。

虽然,我们不知结果如何,但有付出,定有收获!群诵比赛,令人回味的就是背后的不限付出和光鲜表演……

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