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十人八字比赛作文推荐20篇

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关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇1:难忘的拔河比赛作文350字

全文共 365 字

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盼望着,盼望着,一年一度的拔河比赛如期举行。

我们20个人分别站在绳子两侧,双手紧握着绳子,身体后倾。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!

双方队员都拼命拽绳子,个个都憋红了脸,使尽了全身的力气。那决定胜负的麻绳一会儿移向我们,一会儿移向他们。双方的啦啦队也都使出吃奶的劲,齐声呐喊:“加油!加油……”他们似乎是想用自己的声音为我们这些选手传递力量。班主任紧握拳头,配合着我们的节奏,一个劲地喊道:“往后仰,往后仰!加油……”呐喊声、鼓励声给了我们无穷的力量,同学们的手仿佛有了魔力,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步地向后退。在大家的齐心协力下,绑在绳子上的锁头终于慢慢地移向了我们,随着裁判老师的一声哨响,比赛结束。

“我们赢了,赢了。”拔河赛在欢乐的气氛中结束了,而那团结协作、共同拼搏的情景常常在我的脑海里浮现。

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篇2:有趣的比赛作文400字

全文共 449 字

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今天我们玩了一项有趣比赛--鬼脸PK。

小A和小B同学被老师请上了台,小A同学被我们称为“鬼脸人”,而小B同学被我们称 为“冷面人”。

比赛开始了,双方都不甘示弱。小A同学立刻对小B同学做了一个龇牙咧嘴的表情,可小B同学无动于衷,小A同学看这样不行,以换了一个表情,他噘起嘴,眼珠微微上扬,在小B同学前跳来跳去。看到这样,大家都狂笑不止,有的笑得俯下了身子,有的笑得拍起了桌子,有的笑得前俯后仰。可小B同学的脸上没有一丝想笑的表情。比赛结束了,最后小B同学赢了。

接下来第二轮开始了,小C和小D同学上了台,“比赛开始!”老师一声令下,小C同学立刻做了一个求饶的样子,可小D同学没有笑,小C同学又换了个表情,只见他的眼珠往左边倾斜,两只手放在头上,一蹦一跳,惹得大家大笑起来,爽朗的男生哄堂大笑,文静的发生捂嘴直笑,还有的笑得肚子都疼了。在这最后的二十秒内,小D同学好像忍不住了,他的嘴角微微一笑,这局小C同学赢了。

今天的这堂课给我带来了许多欢乐,回家以后我一定要告诉其他朋友这个游戏,把欢乐也带给大家。

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篇3:拔河比赛300字优秀作文

全文共 317 字

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一场惊心动魄的比赛即将来临,啦啦队员们兴高采烈地跳起了美丽而又精彩的舞蹈,喜气洋洋地大叫起来:“加油加油,”一个个都欢天喜地露出灿烂的笑容。

比赛开始了,我们班的运动员都非常着急,他们的头使劲地往后仰,手死死地抓住绳子,脚用力地扎在地上,一动不动,汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的运动员,他们个个却若无其事,面不改色。看到这里,我的心都快跳到嗓子眼,不禁急得直跺脚。

时间一分一秒过去了,双方僵持不下,比赛进入了白热化阶段,我们班的几位运动员手已经红了,脚也麻了,隔壁班的运动员也已经精疲力尽了,突然双方队员打成了平局,运动员们都非常的快乐,兴奋。观众们也在大叫着:“好——好——好!”

拔河比赛既开心又可以锻炼身体,我喜欢这样的课外活动。

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篇4:激烈的接力比赛

全文共 399 字

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倪子涵

星期五的上午,我们二年级的同学要举行一场接力比赛,学校的操场上顿时变得热闹起来。这次的接力比赛跟以前的不一样,是全班同学都要参加的。每个同学又紧张又兴奋。

比赛要开始了,我是女生组的第一棒。因为是第一次参加这样的比赛,让我非常紧张,连手心都开始冒汗了。我紧盯着跑道,心想:“万一掉棒了怎么办?我一定要抓紧了!”我一边等着比赛开始,一边提醒着自己一定要把手里的接力棒稳稳地交给下一个同学。

比赛开始了,裁判刚吹响比赛哨子,对面的陈浩然就迅速地冲了过来。他飞快地甩动着双臂,脸涨得通红,拼命地向我飞奔而来。同学们都在为他加油。

当陈浩然把接力棒交给我时,我像一匹马儿似的奔向前方。我的脸随着跑步的节奏不停地在抖动,两条腿像拧了发条一般飞快地跑着。我的耳边除了风声,还有同学们不断的加油声。

当我把接力棒交给下一个同学的时候,我松了一口气。我们一定要加油,只要我们一起努力,一起加油,我们班一定能得第一名。

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篇5:一次难忘的比赛作文700字

全文共 773 字

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俗话说得好:“你出口的第一句话就证明了你的文采。”这不,为了展示大家的“文采”,学校特地举行了口头作文比赛。比赛在原老师对活动规则的介绍声中拉开了帷幕。

随着比赛的开始,我的心也越来越紧张。“来,15号选手,抽题目。”我闭着眼睛,摸出了一张纸条,心里不仅暗暗祈祷着:“天灵灵,地灵灵,简单的题目快出来……”呀!我居然抽到了习作三的作文,心里忍不住一喜,我便开始紧张地说词。在两三分钟之后,我的作文想好了,又开始模拟场地,我端正地走上台,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我一遍又一遍地开始演练,可是一直忘词,结巴,看着别的选手都是信心十足,我又陷入了沉思,“我会成功吗?”我只好更勤加地练习,背词,演练……但是心里十分紧张与害怕,害怕我紧张忘词,害怕评委给我打低分,害怕我取不到一个好的名次,又想为我们班争光,心里在不停地反复纠结。

“15号上场,快去!”听到老师的呼唤,我整了整衣服,上场了。我边往台上走边为自己打气:“加油,我是最棒的!加油,不要紧张!”我长舒一口气,开始了演讲。虽然开始有一点忘词,但我没有紧张,用洪亮的声音接着演讲。渐渐地我的思路越来越清晰,越讲越流畅,无数个词语犹如泉水般汇聚成一句句话语,争先恐后地涌入我的脑海。“我的口头作文完毕,谢谢大家!”随着这一句话,我的演讲完毕,终于松了口气,真是太紧张了。

我在台下找了个座位坐下,静听其他选手演讲,等待分数和比赛名次的出来。终于等到最终结果——94。4分,年级第五名。我太开心啦!这是我第一次参加口头作文赛,有这样的成绩,虽然不是最高,但我已经尽了自己最大的努力,我感到非常的满足了。

比赛很快就结束了,虽然没有取得理想的名次,但站在舞台上也是一种成功。这次口头作文比赛,让我知道了要抓住每一次展现自我的机遇,勇于挑战自我,突破自我,超越自我,相信自己在以后的比赛中一定能做得更好!

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篇6:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇7:朗读比赛作文400字

全文共 438 字

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2019年的第一次朗诵比赛,那消息我使久久不能平静。

朗诵比赛才到一年级,2、3、4、5、6年级的同学到教室去,我在教室里听到一年级的小朋友在台上朗诵。声音是那么洪亮,那么精彩,那时我多想到下面去为他们加油啊,到了二年级,三年级的同学们个个都抬头挺胸。戴着鲜艳的红领巾,在台上朗诵的声音,都比一年级的小朋友的声音洪亮些呢,到了三年级那是非常棒,他们非常活泼又可爱,声音洪亮又整齐。上台、下台都非常好,马上就要到我们的团队了。

我们团队上台的时候,个个抬头挺胸,衣服整洁。衣服穿新校服,裤子穿黑裤子。鞋子穿白鞋子,我们班的衣服全部统一,站在台上非常整齐。开始朗诵时有点儿想笑,想天天都能朗诵。开始了,那首歌隆重响起,我们班的同学,声音洪亮,每个人都表现得很好,五六年级的同学,每个要求他们都做的很好。尤其六(4)班、五(6)班的表演非常搞笑,我的肚皮都笑疼了。

这项目过后,我们又回到了校园生活,我们一定要发奋学习。让我们为中华之崛起而读书,让中华走向世界,这样我们也会学到很多知识。

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篇8:跳大绳比赛作文600字

全文共 688 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校园里响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。一年一度的运动会跳长绳比赛即将开始。

我们班八个男生,八个女生混合按顺序一个一个排成一路纵队,神情严肃地盯着那条凶恶的巨龙在天空飞腾的大绳,眼睛一下又一下得跟着大绳摇动,说时迟,那时快,张航祎像箭一样的直冲过去,在中间来了个完美的一跳,真是太精彩了!同学们不约而同的鼓起掌来。陈禹睿走了一个箭步,还没等同学们看清楚,他就不费吹灰之力得跳了过去。同学们好像感觉他还没跳似的,没反应过来。但过了一会儿,同学们都不禁不由得鼓起掌来。

第三个王浩东就是我,身轻如燕的“钻”到大绳飞中间,好像脚上长了弹簧一样,“弹”了起来,躲过了大绳,又“飞”了过去。我怎么那么强悍呢?嘿嘿!第四个樊雨轩更绝,好似蜻蜓点水得跳了起来,又飞快的跑了回去,同学们连声叫好。真的是一个比一个绝,一个比一个妙,各个都是大仙过海,各显神通!到了第五个陈小妍出场,她的个子不高,两只圆溜溜的大眼睛,死死的盯着大绳,好像跟谁有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一样,做好了跑步的姿势。我们也紧张的看着她,心里就像有十五个桶打水吊似的七上八下。她也因为紧张,迟迟不敢跳,像雕塑似的做好准备的姿势。耽误了好久秒,我们都快急死了,恨不得自己代替她跳。陈小妍加油快呀!

只见她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一条腿抬着,另一条腿支撑着身体,来了个金鸡独立为动。因作太慢,没来得及跑回去。同学们都被陈小妍的“精彩表演”逗的开怀大笑。紧接着陈鹏宇非常轻快的跳了过去,好像一只自由自在的小鸟。同学们赞不绝口,热烈的鼓起掌来。

蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大绳比赛中……

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篇9:足球比赛作文500字

全文共 513 字

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最后一节体活课,是我们的天下!篮球、足球……任你选择,那是我们无比珍惜的一节课。

我们到了器材室借了一个足球,来到足球场,便开始了足球比赛。我一边踢一边开始现场直播:“徐浩轩(1号)拿到了球,啊、被敌队约翰(3号)抢走了,哎、哎、本方2号海嘉以迅雷不及掩耳之势突然跑出,一个“大脚开球”,踢给了3号封笛,3号跑向球门,敌方2号子杰、4号李周宇、1号印奕哲同时守住了球门,所以3号反踢一脚,踢给4号我…不好意思现在比分1:0,当时3号反踢4号,4号又踢给1号,趁敌方怠慢,1号一个飞脚,踢入球门!好好,敌方3号拿到了球,对我方4号,一顿侧面耻辱,4号一生气,直击足球,4号拿到球,“嘭”一声踢给了2号,2号在以长腿之势,躲过了一个又一个障碍,2:0!

现在敌攻我守,3号拿到了球,直击球门,我才从胜利中飞回来,一下子踢给了左3号一路射障,加上几次传球,右方始终触不到球,哦,右1号终于突破自我,拿到球、往我这踢过来,我马上飞扑,可惜——过线,所以现在是2:1。上半场结束,8位队员回教室,在路上还讲着辉煌呢!——哇,终于到教室了,现场直播到此结束,敬请期待……”

我还意犹未尽,拿出随笔本把直播写了下来,与同学好友在一起真是其乐无穷。

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篇10:踢足球比赛作文600字

全文共 686 字

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哇塞!你知道吗?就在星期五,我们以班级的力量展开了一次男女混踢的足球比赛,从中,我也学会了“宽恕”。

周五下午,一场“世界大赛”已经打响,而这一场比赛一直到了下午六点。比赛开始了,一个圆得如同鸡蛋一般的足球从天上掉了下来,顿时,惊心动魄的比赛真正地打响了。忽然一个人(没看清,不知道是谁)来了一个铲球,加油,唉!马上进球了!就差一点!“唉!”我叹了一口气,心想:本来可以进球的,不过没关系,机会多的是呢!

敌方守门员发球,这球可厉害了,一下子废除了七米以外!我看呆了,就像一个已经失去行动能力的人一样,站在门旁。忽然一个球飞过来,哎呀妈呀,幸亏我躲得快!虽然我躲开了,但是在我后面的同学可被我害惨了,我一躲,那后面的同学又不知道,可这一球也调皮,哪都不去,非要去他的脸上!同学们纷纷赶了过来问:“没事吧?”同学们议论纷纷,伤员被我们送到安全区域。比赛继续进行着。

中场的意外已经用去了十几分钟,而我们也少了一人,必须团结合作才可能胜利!

比赛再次开始了,这也让我学会了宽恕别人。比赛进行不久后,我们手球了,要罚球,而我挡在门将那里。一个重量级选手以惊人的力量射中了我的肚子,我的眼泪一滴两滴地往下掉,不一会我身边就聚满了人,这一次可比刚才热闹多了,有男的有女的,全都问我:“没事吧?要不要回家。”可是我并没有作答,猛烈的太阳照耀着我们,而我的头上却是黑黑的乌云!我心想:同学全那么关心我,我应该也要宽恕他们!我艰难地在脸上挤出一思微笑,并答应他们可以继续,可他们却觉得太容易受伤了,回家算了。

就这样,我们结束了这一场惊心动魄的比赛,而我会把这场比赛记住,因为他让我懂得了“宽恕”。

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篇11:吹气球比赛

全文共 343 字

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党文博

今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。

首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。

结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。

通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

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篇12:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 471 字

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上周我们学校开展了一场别开生面的运动会,在运动会中,我们学校的运动员们展现了运动员的风采,他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中,让我印象最深刻的是—拔河!

“预备——拉!”裁判员一声令下,我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子,生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了,对方选手们被我们拉的开始向前倾了,“加油!加油!加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然,对方选手们借力打力,突然把绳子一点点地被拉了回去,我们一看情形不对,个个都咬紧牙关,死死地抓住绳子往后拉,一点一点地,我们又把绳子拉了回来,我们一鼓作气,“1,2,3!1,2,3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边,终于,裁判员的哨声响起来了,我们赢了!虽然我们很多同学手被绳子勒的发红,可是在胜利面前,我们已经完全忘记了手中的伤痛。

一滴水,只有融入大海,才不会被埋没;一朵花,只有开在花园,才会更加灿烂;一个人,只有在集体中,才能发挥更大的作用。以后,无论是学习还是生活中,我们都要更爱我的班级,大家紧密团结在一起,努力向上,让我们的班级更加蒸蒸日上!

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篇13:拔河比赛

全文共 423 字

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作者: 齐茉溪

今天课外活动,年级组织了拔河比赛

我们来到了操场上,每个班挑10名女生,10名男生。我们班对5班,我们是第6个上场。比赛开始了!操场充满了喊声、叫声,每个人的嘴里都喊着“加油!必胜!”。我们等了一会儿,终于轮到我们班了。

我们班男生和女生上场了!他们都交错着站,手紧紧地握住绳子。哨声一响,他们使了吃奶的力气,手使劲的抓住绳子往后拔,腿是弓步。我们班剩下的人一边蹦嘴里一边喊着:“加油!10班必胜!”一瞬间,绳子都到了我们班这一边,我们一看这情形,便知道我们班赢了。哨声又吹响了,我们班赢了!我看见他们脸上喜悦的表情,都洋溢着笑容。

我们班进了复赛,曲姿谕去抽签决定我们复赛对那个班。结果我们班对的是2班。第一轮上场的就是我们。他们还是像刚才一样,只不过让赵涵睿在最后面。又是没过几秒钟,比赛就完了。这次我们班没赢,让2班给赢了。但是他们的脸上还是洋溢着笑容。

过了好长时间,比赛终于比完了!6班是冠军。虽然这次我们没赢,但是还是很开心。

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篇14:三年级拔河比赛作文

全文共 322 字

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今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。

同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。

绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。

通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!

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篇15:朗诵比赛作文1000字

全文共 1094 字

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上周五。期盼已久的朗诵比赛,如期而至。

早上五点钟我已经醒了,在床上翻来覆去睡不着。激动,兴奋,紧张,这几种情绪在我脑中滚动,循环着。想想今天在学校舞台上朗诵发生的各种情况。想着想着。时间,便随着钟表溜走了。

进入校园,看见同学们穿着各色各样的演出服,有汉服,旗袍,西装等等。跨越了时空的距离,地域的差距。绽放在一中的校园里。

中午十二点,朗诵比赛正式开始。我们班抽到了第五个上场。前面四个班朗读的都不错,分数一个比一个高。马上轮到我们班表演。不由得倍感压力,心想:“天呐,这可怎么比。”只听的主持人说到:“下一个上场朗读的是八五班。”朗诵节目是《琵琶行》。我赶紧穿上了我们班订做的服装——汉服,戴上帽子,压抑着紧张的情绪,强做镇定,走上舞台,微笑着,双手微微颤动,接过了老师的话筒。

全场安静了下来。我微笑着等待音乐前奏。眼睛向右望去,看见姜老师微笑地向我点了点头。我就知道要开始了。此刻,不用说我有多么紧张了。音乐响起,悦耳的声音传了过来,20秒后,前奏结束。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”读完第一句,我向台下扫去,看见了同学们认真地倾听今天我们的节目,心里顿时放松了许多,随之而来的是激动和兴奋。脸上洋溢着笑容。我开始动情表演当中的千古名句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,一边表演,一边将右脚向前一伸,右手上下舞动,宣泄的心中的无奈与忧愁,似乎自己就是被贬官江州的白居易,悲伤无奈,只能用诗句来发泄。读到白居易在浔阳城的境遇时,我脑海中不由得再现出她不幸的遭遇和愁苦的心情,不由得流下眼泪。看着台下的观众们,他们好像也没有感染了似的表情,严肃陷入了沉思,这时风吹过来,吹动了我的衣衫,吹进我心房,吹走了我的不甘和泪水。读到“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”这句的时候,音乐气氛都达到了沸点高潮。我大声的向观众们朗读着,旁边两位同学弹着古筝,跳起了舞蹈,齐声朗诵,台下的观众似乎也被我们的朗读感染而共鸣。最后一句,“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”由我朗读。最终,我们班圆满的结束了表演,大家感觉发挥不错。

走下舞台。当听到我们的分数是09。53。最终和四班并列第五名。我哭了,潸然泪下,不甘心,怎么这么低,尽管大家都认可我的表演,我也获得了优秀领读奖,可是我并不兴奋,还很失落,个人的奖和集体荣誉算起来太微小了,如果我们能表现得好一点没有明显失误的话,我们班也许能获得更好一点的名次,那才是最好的结果。

这次朗诵活动结束了,这也是我在学校最后一次朗诵节,虽然我们没能拿到前三名,但是我们成功地享受了这一次朗诵比赛,从中感受到了古代诗词的强大魅力,也由此更加热爱朗读。

没有遗憾,只有不舍。

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篇16:难忘的象棋比赛作文600字

全文共 619 字

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象棋”这个字眼,令许多老人兴奋不已,而如今耳濡目染,也成为了我们小孩之间沟通的娱乐项目。今天,我就为大家讲讲我和表弟、表哥与外公上演的一场“三英战吕布”。

晚风阵阵吹来,蝉儿的鸣叫声声传来,我们三个与外公的大战将至。

“东风吹,战鼓擂,要比赛,谁怕谁。”表弟一马当先的喊出了我们的口号,外公说:“骄兵必败,开战吧!你们先,我在后。”

一场激烈的博弈开始了,表弟人小却聪明,知道用“当头炮”会被挡,便出了另一个“炮”,可外公是老手,动一发,牵全身,还没等我们回过神来,“双炮”便被吃了。

战况已经到达了白热化,一个“车”已经“为国捐躯”,而外公的“马”却直入“皇宫大门”,迫不得已,为了保帅,只能“一命换一命”了,想到这里我突然觉得象棋是那么高大、神圣,你看那个“兵”,一步一个脚印,脚踏实地,勇往将直前,在关键时刻,总能献出自己的“生命”,而“车”走直路,它执着坚定的精神让我敬佩,还有变化变化莫测的“马”,它总能扭转局势,让人有天马行空的想象力,而最让我佩服的是“士”,它坚守职位,如同革命先烈,不让外敌伤害“将”一分一毫,哪怕献出自己的“生命”,也在所不惜。

最终,我们三个将外公打成了“光杆司令”,我一个“一马定天下”嘿嘿,结局就不用说了,不过“将军“同时,也让我失望,他成天待在”米字城里“,让战士们热血淋漓地战斗,真是白头到老一场空。

一副棋盘,一次战局,道出了百态人生,就象征着各式各样的人,“有所为,有所不为”,棋如人生,你的选择呢?

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篇17:夹豆子比赛作文500字

全文共 557 字

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“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛

老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。

终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。

“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。

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篇18:扳手腕比赛

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岳静萱

今天我们举行了掰手腕比赛,这是个有趣的比赛。

首先,我和张琳娜掰,张琳娜一点也不专心,一边掰手腕,一边写作业,我非常生气,一气之下把张琳娜掰过去了。我四处寻找,找到了王佳欣,她曾经秒杀赵翊帆和王一鸣,但我有很大信心,看她的胳膊并不像那么大劲的人。比赛开始,我们开始掰,她的劲的确大,不过一会儿我就被她掰过去了。我又和杨奥鑫掰,他的劲和我的差不多,我和他僵持了十秒,他一用劲,我又过去了。正在我非常失望的时候,王一鸣过来了,我问她:“你跟我掰吗?”她不同意,我再三请求,她同意了。

我又开始了新的对手,我给自己鼓足了劲,打起了十二分精神面对这次比赛。我一用劲,把王一鸣掰过去了。我重拾了信心,准备下一场的比赛。

李嘉璐来找我,我答应了,她说“我连王佳欣都掰不过!”我说“我也掰不过!”我们说着,开始了比赛,她的力气和我的差不多,但她一直笑,还是输了。

通过这件事,我想到了:不是所有人都不如你!你永远可以找到一个比自己弱的人。

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篇19:难忘的跳绳比赛作文600字

全文共 684 字

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生活就像蔚蓝的天空,有时开心、有时寂寞、有时欢喜、有时伤心……在此期间,曾经发生过许多往事,它们像流星一样划过。可唯独这件事犹如天空中璀璨的明珠在我心灵闪烁!

这是在一次跳绳的突击考试中,同学们临考前都兴奋不已,唯独我吓出一身冷汗。好久没有练习了,如果靠奇迹出现是不可能的,事到临头真是后悔莫及!不过还好当天体育课只考了女生,下一节课在两天后,真是“天不灭杨”啊!我暗暗下决心,要抓紧练习。

下课后,我快马加鞭赶回班级,正准备计划一下如何利用短暂的两天练习跳绳,王禹博出现在我面前,他用焦急而又激动的声音对我说:“老兄,咋突然就考跳绳了呢,我好久都没练了!”“兄弟,先平复一下心情,上次考试咱俩成绩都不好,你觉得我心情能好吗?就当这是一次深刻的教训,以后别再临阵磨枪,现在唯一能做的就是——拼命练习。”我认真地回答。于是我们这对“难兄难弟”共同起草了一份历时两天的“魔鬼训练日程表”。

以后的两天里,我们进行“魔鬼训练”。我们大课间练、午休一起练、回家各自练、甚至做梦都在练习跳绳……别人玩儿的时侯我们在练习跳绳;当别人邀请我们加入游戏时,被我们谢绝了;在脚疼时妈妈们劝我们别练了,但我们俩依然选择了坚持。我们俩互相提醒:调整呼吸,注意摇绳速率,上下协调。终于,“功夫不负有心人”,我们俩以103和99的成绩圆满通过了考试。

虽然过程是辛苦的,但成绩是喜人的。这次难忘的跳绳考试,在我的人生中留下了浓重的一笔。它不仅告诉我“天下没有免费的午餐”,需要付出,才有收获;而且告诉了我“人心齐,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同进步;更让我明白了,学本领不能懒惰,要打“有准备的仗”。

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篇20:跳长绳比赛作文600字

全文共 719 字

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星期五,我们学校进行了半日开放活动,我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。

比赛中,我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手,但在最后,女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气,愤怒的指责女同学,说她们简直就是拖后腿,还不如不跳。说完便对女生指指点点,议论纷纷。我也指责了女同学,情绪还很激动,不停地跺脚,但在事后,我又对这件事产生了另一种看法。

其实,什么叫作友谊赛,就是大家进行一次友好的比赛,只有欢笑,没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒,一个劲地埋怨女生的不好,这样其实是不对的。女生跳的不好,不是她们的错,有些女生天生不大会跳,谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手;有的女生天性胆小,不敢跳,那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种,都是她们跳不好的原因,她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚,而男生还不断指责女生,这是一种很低下的行为。女生跳得不好,就多练,多跳,这样不就慢慢学会了吗?而我们又何必去追究呢?原因只有一个,男生气量太小了。男生的气量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候,听不见一句鼓励的语言,甚至当有男生没跳过时,大家都会大声责怪那个男生。所以,气量太小是男生一个很大的毛病,必须改正。

反之,家长们在跳的时候,呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去,大家没有丝毫急切,用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过,他还会跳第二、第三次,没有一点胆怯的样子。家长气量大,孩子气量就也要大,不能做一个小心眼的人。

当我再次将这件事写在本子上时,我深感愧疚,我后悔当初对女生指手画脚,大声责怪,这是一个懦夫的表现,而并非君子。所以,我在这次友谊赛中,失去的是名次,但得到的却是一次成长。

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