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学者厌学心理——韩寒 - 开学吧

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心理课作文作文怎么写实用20篇

《真实的幸福》这是积极心理学之父马丁.塞利格曼的心理学经典著作。下面是开学吧整理的书籍读后感,欢迎参考。

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学者厌学心理——韩寒

全文共 1393 字

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80年出了两位红及一时的作家。

叛逆派的韩寒,华美派的郭敬明。

两人的文学都处于一种极端,韩寒被许多人称为天才。七科红灯高挂,依旧功成名就。作品张狂无忌,真实、直白的揭示韩寒眼中的社会,写着他感悟、厌恶的事。读者们也喜欢他的真实、毫不做作的文笔。

与郭敬明的优雅相比,韩寒的笔杆子写出的世界更加贴近人心。

我这个人有个毛病,动不动便喜欢推算别人的心理个性。韩寒的心理我也仔细的推算过,他的作品我没看过多少,但是那些独特风趣的文学个性却拓印在我的脑子里。觉得他是另一个“走自己的路”的鲁迅。

韩寒没上大学,因为他厌恶现代的教育,厌恶中国的传统教育,抑或是这个传统的思想,多多少少会在教师身上看到。也许是因为这样他才厌恶的吧?我也非常赞同韩寒“想”的。毕竟中国高才生们“纸上谈兵”的功夫是公认的不可思议。我的同学每次在作试验时,都是小心翼翼的。每一个小动作,都要向老师“请教”了以后才接着做下去。那认真的态度我曾不只一次的叹服,至今想起,我还觉得那便是中国好学生与坏学生之间的差距呢!

《像少年啦飞驰》一书,是我唯一看过韩寒的书。里面的描写的社会,污浊的令人厌世。卑鄙的残酷,真实的恐怖。有许多人都说韩寒毒害了下一代。声称着书里残酷的现实社会遮迷了青少年们的眼睛等各种理由,我对此是毫无恶意的。反而非常的欣赏那些人的正义感,认为那是一个国人应该维护的。但是事实却未必真的那么一无是处。

到这里,我想问下那些在书评里肆意谩骂的朋友。你们挥动笔墨的斥责别人,他所犯的错误,你是否能不错?孔子说过:一日三省吾身。那么就请大家使着回首下童年的那个酸涩的青春,再试着从童年走到如今的“成熟”年华,到底,我们是得到了什么,还是失去了什么?

那斑驳的,不仅仅是岁月。认清了那现实的世界,惧怕了那自私的人性。这是韩先生书里告诫的。我是厌了、惧怕了,起码我不会去当那样的“坏人”。我觉得有点良知的人都不会!

号称慈悲的佛家也有以杀止杀的无畏,这种简单到归真的道理谁都懂,却还是没人去理解韩寒的道。这是为什么?有时被遮蔽的,也可能是自己。也许,这就是韩寒所厌恶的思想。仅为一念、一面而去决定是非....

韩寒没上过大学,依旧过的幸福。他鄙夷的大学教育,或许是鄙夷了那传统的思想。那传统的模式已经开始死板、无趣了,什么时候腐朽?你问我啊?倒不如去问问那些把传统刻在身上的严师们吧!看看什么时候能把那放荡不羁的少年都能磨成石头了,腐朽大概就会开始吧...

大学,在韩寒的眼中或许只是被教育过的“恐怖分子”而已。被那二十多年的岁月腐朽、斑驳了。斥责他人的思维已根深蒂固了。污浊了这个人们向往、憧憬的圣地。也许,在韩寒心中,那些毕业的大学生,仅仅是另一批腐朽的“高才生”罢了。

韩寒是用他自己的想法、个性来展示的,就像是一个独特的世界,你既然不接纳它,那么就注定要和它碰撞!看过他用笔杆子写出来的世界后,我很厌恶那里面残酷的社会,自私的人性。我厌它、惧它,同时也不会、不敢去行它的私利。

深思下书中嘲笑的吧:“上课的时候铁牛的手都要举得不朽了,她只是说,有问题的同学下课以后来老师的办公室问。碰上其他人还没有举手的,就抽起来说,啊,×××同学,有什么问题就问老师吧。”你洒洒洋洋的批判,也许是根本什么都不懂的老先生,犀利透骨的语间,屑扬着人性的卑微。

只看一面的个位,叛说韩寒的大家。可否留一分钟思索?童年到如今,我们可曾得到过什么?丢下过什么?

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更多相似作文

篇1:写心理的作文

全文共 1407 字

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世界上的人大多数都喜欢为自己设置一些条件。然而,要是有达到了这些设定目标,他们就会感到很高兴,快乐。要是没有达到这些目标的话,是否呀快乐就不存在呢?

追求“感情”的人!通常会梦想着自己所需要的另一半?在自己心中是应当是怎样完美的?怎样的符合自己本身的要求?但是,往往现实当中,这是非常难寻找得到的。对於那些人,他们会常常感到沮丧,失落!请问这些朋友们,是不是他们呀把自己给“禁锢”在这设置的条件里呢?要是找不到的话,是不是就不会快乐了吧?

追求“金钱”的人!是不是要为自己设置一份计划,规定自己一定要赚到多少钱?实现某个梦想?解决某一个的问题,而让自己的财富更为富足?或喜欢说“等我有很多钱,我就会快乐幸福”的人,他们会满足吗?就算是真的给他们赚到这些钱了,他们是否真正的“快乐”起来?

追求“权势”的人!欲望会逼着他们,不停的努力往上爬?不断的要求自己去创造人脉关系?到处的应酬,不允许自己犯下错误?常常思考着,要怎样做才能争取成功於某个高职。如果,他们的能力有限,智慧有限,做不了这高职,那么,可想而知他们是多么的痛苦,难过,这些对他们来说,快乐到底在哪呀?

追求“表演”欲望的人!人生过程当中,时时刻刻的要求他们自己“能文能武”“能唱能跳”的?期望着自己能成为明日之星?常常不断的要求自己的“一举一动”。怎样才能曝光在大众眼皮底下,增加自己出镜的机会?宁可失去可贵的自由,永远强调着自己魅力十足!要求完美外表和身材?面对,减肥和绝食。这也不是一种的负担压力吗?如果,这些是基本要求无法办到的话,背后的努力就达不到想要的效果,那么,快乐对他们来说是一份奢侈,期望。永远都觉得快乐好难哦!

快乐对人们来说,是需要条件的吗?反过来想,条件是否能带给人们快乐呢?放眼观望这世界,有好多人已经达到了目标,不是吗?他们住在很豪华的宅子里,有声誉,有名望,拥有高尚的地位和令人羡慕的财产。但是,请问他们快乐吗?他们满足吗?还不是一样“闷闷不乐”的。成天担心着,害怕着,能不能保住这一却得来不易的“事物”呢?

快乐对人们来说,是一种心境呢?还是由环境来造成的呢?有钱可以买到豪宅了,买到一辆独一无二的名车。你住在豪宅里面,驾著名贵的车子,但是,你还是你呀!并不会因为环境的改变,你自己也改变了,让自己更为快乐起来。

事实上,快乐是一种心境,是一份感恩。自己才能去体会那一份心情,那一份感动的感觉。这事,确实是需要靠自己的“心”来决定的,否则,自己想要快乐,都快乐不起来呀!

这又是什么道理呢?理论上,快乐和条件是一点关系也没有的。“快乐”是一份心境的选择,是一个决定。你决定要“快乐”还是“不快乐”,如果,你想要快乐,你就会去寻找快乐。换句话说,如果,你选择痛苦,那么你就会把自己往死角里推,钻牛角尖而犹豫不已。

既然自己才是自己的主人,那么自己才是可以决定,自己想不想,要不要快乐的。你自己想要选择怎样的人生,你就会有什么样的人生。而“快乐”是无处不在的,也不需要任何条件。因为,没有任何人及任何事,是可以阻挡着我们快乐的。

所有的一却确实是自己的选择,今天的你选择了吗?要快乐呢还是不要快乐?只要你决定了要让自己快乐起来,那么你就自然而然的向往这一面方向去寻找,去追求,去感动,去体会,去感恩。这样快乐自然而然的紧贴你不放,很快的你自己就会感觉快乐舞动起来。让你的心情飞舞,精神满足。呵呵,是否快乐很简单呢?祝福你们,笑容敞开,好事自然来!

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篇2:心理学视频观后感

全文共 701 字

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瓦伦达是著名的高空走钢丝表演者,按理说无数次的成功表演,突如其来的失败让人震惊,却也像是他妻子所讲述的那样意料之中。因为表演比较重要,瓦伦达表演前无数次告诉自己一定不能失败。这样的暗示对于他的心情来说无疑是在施加压力。就像第三个视频所讲,世界上没有什么事是要必须去做的,要学会去必须话。如果瓦伦达当时没有把那次表演看的如此如此的重要,无数次的施压让自己紧张害怕,或许就是另一个结局。再一方面去标签化,瓦伦达如此看重这场表演,无疑是他的重要性,害怕自己表演不好受到他人质疑,这是需要去标签话,无数次的成功让人们已经认为他已经是优秀的表演者,观看节目并不是为了验证他是不是,而是想要观赏优秀者的演出。生活中也是这样,你给同朋友发消息,他没有很快的回你,你可能会开始胡思乱想,是怎么一回事,事实可能就是他在忙。重要的是你看待这个事情的态度。

通过瓦伦达效应可以知道凡事不要太注重结果,有的时候过程往往更重要,当我们过度关注事情的结果时,往往会事与愿违。注重于当下,走好当下的每一步。调整好自己的心态,珍惜放下的每一分,每一秒。

话题终结者的视频感觉很有用,希望可以不要看过就忘记了,要切实的运用到自己的生活中,在与他人沟通交往时,能够考虑到他人的感受使聊天氛围能够轻松愉悦。提高自己沟通交流的技巧,反应能力,知识内涵。

负面情绪有时说来就来,要学会控制自己的情绪,抵制负面情绪。有时负面情绪的产生是因为没能及时实现期待值,对自己期望太高。要学会知足常乐,凡事看开一点,积极乐观一点,就会发现生活之中还是很美好的。坦荡地面对生活中的挫折与困难,乐观一些,一件小事做不好并不意味着所有的事情都做不好。是金子总会发光的。

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篇3:描写心理活动的作文

全文共 887 字

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劳动者,不管是在耕种之时,还是在花开花落之季,心里都会是美滋滋的。

去年,我随手买了一本《绘心》,里面赠送了一颗波斯菊的种子,由于好奇,我将它栽种在了自家的阳台上。但因发芽期间不能接触阳光的暴晒,我便将它放在阴凉处,每天定时给它浇水,五天以后我惊喜的发现,它竟然发芽了!娇小的根茎是那样的令人怜爱。娇小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧着那盆花将它放置于阳台上,去迎接阳光的洗礼。

我的心里是那样的甜蜜而怀着期待,它真的会结花苞吗?我仿佛已经看见它那开花时的粉嫩纯朴,一股淡雅的清香扑鼻而来,口中如同含着一颗话梅又酸又甜,心里美滋滋的。

一星期过去了,窗外下着倾盆大雨,我无意地向窗外瞟了一眼。风里雨里,它结了一颗如珍珠般大小的花苞,在风中摇曳着。

我的内心是何等的惊喜,这会是我劳动得来的成果吗?想着它即将开花,那份美丽,那个瞬间,我的心里就美滋滋的,美滋滋还渗着一丝丝喜悦,我亲爱的波斯菊啊!快开花吧。

又是一个早晨,雨早已退去,阳光再次温暖人间。又一次与那波斯菊邂逅。它没有辜负我,开花了。那淡粉的花瓣上还凝结着昨晚的露珠,晶莹剔透。它是那样的纯朴美丽,那般的清新淡雅,仿佛全世界的时间都定格在了那一瞬间。它凝聚了天地之精华,聚集了八方之灵气,看着它,我不禁为之赞叹。那娇嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜爱。想着它也未负我多日的浇水,多次的搬进搬出,多次的为它施肥,花苞开出的是清新的春日里的新生命。

看着自己的劳动成果,我不禁感到欣慰,劳动的快乐一点点浸湿了我,温暖和甜蜜裹住了我,心如同这春光般明亮,心里美滋滋的,乐滋滋的,心里又酸又甜。

思及此,我终于能理解劳动人民在丰收之际,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮肤饱含的是怎样的辛劳?然而在丰收之际,能够看到属于自己的劳动成果,心里难道不会是美滋滋的?

但并不是所有的付出都会有所收获,但只要努力过,付出过,享受过,快乐过,在不知不觉的期待培育与惊喜的过程中,心里都会美滋滋的,那是难以用言语表达出来的感觉,何乐而不为呢?不知何时,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是来年春天它会再次如花般绽放,再次拥有崭新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

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篇4:有关心理的六年级作文:心理果

全文共 324 字

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哎呀呀!瞧,老师又生气了!为什么不能让她开心一点儿呢?哼!你看,潘超又因为这次考上了95分而到处炫耀啦!看!刘松盛又在升旗仪式上嬉皮笑脸的了!看了就不爽……呼,为什么不能让他们都改变一下心理呐?

嘿!我多想有一种果子,一种能够控制或改变人的心理的果子啊!心理果的颜色五彩缤纷:要变开心的是红色,要变谦虚的是蓝色,要变严肃的是白色,要变开朗的是黄色……那么心理果的形状嘛,当然也是奇奇怪怪的喽:要变热情的是爱心形,要变诚实的是星形,要变勤快的是鲜花形,要变胆大的是圆形……这个心理果的味道酸酸甜甜的,可好吃了!再来,这果子的效果也是非常灵验,吃下去后,保你一天后起作用!

哎……要是真的有这种心理果就好了。所以,要有好的心理态度,一定要靠我们一起创造的!

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篇5:写心理的作文

全文共 554 字

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每个人都会给自己立下一个目标,因为有了目标你才会朝那个目标去奋斗,去努力争取。如果没有给自己立下一个准确的目标,那你的人生就失去了方向。但是每个人立的目标不同。就像那幅漫画里所画的一样——一个得了99分的男孩,说自己没考好;而旁边的另一位男孩却庆幸自己考及格了。对于那个得了60分的男孩来说,得了99分是多么高的分数,要是自己考了99分那简直是奇迹。而对于那个考了99分的男孩来说,自己考的这个分数并不好,他一定很恨那一分之差,因为就是那一分使自己达不到目标,使自己失望。

你看,这两个分数一个高,一个低。考了低分的人认为自己已经考得很好了,已经对这个分数很满意了。而另一个得高分的人却认为自己考得不好。看,这就是立目标的不同之处。

目标,一个人有了目标,不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗,因为他如果不努力,等来的将是失望,将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙,望女成凤”的理想,他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标,一次次的失败就会使他们失掉信心。而如果目标是自己立下的,不管有多艰难,他们也会去努力争取。所以家长们,你们要让自己的孩子有选择、立目标的权力。不要擅自为孩子立目标,因为强迫孩子做他们不愿意的事是不可能有结果的。

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篇6:梦想当个心理健康师作文

全文共 1121 字

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李白曾经说过:“虽长不满七尺,而心雄万夫。”我也有一个小小的梦想,那就是做一名优秀的心理专家。

记得我八岁时一个夜晚,我又一次与父母吵架了,要强的我使劲地抹了一把眼泪,奔进自己的房间里,将门重重地一甩,然后把头深深地埋进被子里。随着“咚”的一声巨响,紧闭的房门像一道怎么也跨不过去的长沟,将我与父母隔离在两个不同的世界。我哭着喊着闹了好一阵子,终于累了,倦了。一抬头,发现表姐的一本《心理学家》落在了书架上。我好奇地打开书,一下子就被吸引了。我看了很久很久,也想了很久很久,渐渐地平静了,原来我正处在大龄儿童的任性期,性格倔强易冲动。我十分内疚地打开门,一眼便看到正准备给我端水果进去的爸爸妈妈。一时间,我的泪水再也忍不住喷涌而出。我奔过去一把抱住了他们。那一晚,我们都没有说什么,突然,心里冒出了一个想法,将来当个心理专家。

暑假,读大学的组姐回来了,我跟她说了我的想法,她非常赞成。她说心理学在中国现在是个热门,当代社会,无疑是个高科技的时代,生活节奏极快,人们的心理压力非常大,70%的人都处于亚健康。近几年来,媒体都报道过深圳富士康公司发生过多事员工跳楼事件,归根结底都是因为他们的心理压力太大。湖南电视台优秀栏目《变形记》,讲述了一个个家庭条件优越、学习成绩优异的孩子,不知不觉变得性格怪僻,脾气暴躁,厌烦学习,追求物质,不爱劳动。其实,是他们的心理出了问题。在我们的身边也不缺这样的案例,去年下半年,附近一所高中也有一名男生无故地跳楼身亡,从遗书得知,其实没有什么事,平时与继母关系不太和谐,长期存在心理压抑,终于在一次月考失败后,心理防线彻底崩溃,做出了糊涂的选择。

有时我坐在教室里呆呆地想,在这些心理不健康的人心理低落,走向崩溃的时候,如果有一位专业的心理教师进行心理疏导,或有一个人与他谈谈心,那些悲剧就不会发生,这个世界就会多一份欢乐,多一点微笑。你看,在汶川地震的志愿者中,就有这样一支特殊的队伍——心理健康师,他们精心地与灾民交流,帮助他们度过心理的危险期,一秒之间失去那么多亲人,那是任何人都承受不了的,没有这支特殊的队伍,即使他们暂且活了下来,但也不能保证他们心理脆弱,一时想不开,也会追随着他的亲人而去,即使不会这样,他们也会抑郁寡欢,长期生活在黑暗之暗,那简直是生不如死。

我的梦想是有些奇怪,但人们的健康幸福需要心理健康师,社会的和谐需要心理健康师。我一个人的力量是微不足道的,国家之大,人口之多,这需要一支宏大的心理健康师队伍,帮助更多的心理患者摆脱心灵恶魔的纠缠,让他们脸上露出灿烂的笑容。我真诚希望有更多志同道合的同学将来能加入这个行列,圆自己的梦想,实现繁荣富强、和谐发展的中国梦!

[梦想当个心理健康师作文

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篇7:关于情绪的心理作文

全文共 1851 字

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一直不太喜欢冬天,因为我惧怕寒冷,我的手一到冬天就会被冻的通红通红的,可是我又很喜欢冬天,因为有雪,白白的雪象小时候偷吃的糖一样,看着甜到心里。还记得堆的第一个雪人,小小的,在院子里,妈妈说太阳出来它就会融化,到现在还觉得雪人的生命真的好短暂啊,如同划着的火柴,只是一瞬的光芒。

总喜欢把自己放在虚幻的网络里,寻找现实生活中找不到的东西,所以我选择了游戏,游戏里的风景真的很美,每当我看到游戏里的风景时,总觉得自己置身其中,烦恼、忧愁通通都不在了,朋友说这是逃避,逃避就逃避吧,面对了那么多事情,逃一次又何妨呢!

许一个心愿,希望自己认识的人可以永远开心、快乐,远离烦恼,远离尘嚣,可愿望终归是愿望,如果上天眷顾我,或许愿望会实现,但是,上天太忙了,每天都有象我这样的人在许着愿望,他怎么会注意到我的呢?我能做到的就是用我的真心去对待每一个我所认识的人,将心换心,我一直认为朋友是用心交出来的,即使被朋友伤的伤痕累累,我亦不后悔,只因我问心无愧,不求回报,我知道很多人说我傻,那又如何,人生活在聪明的时候太多了,傻一次又何妨!

月宫真的好美啊,小时侯奶奶告诉我,月宫里住着一位美丽的仙子,独自一个人守着空荡荡的屋子,我就想,她该多寂寞啊,现在,我也知道了寂寞的滋味,无奈,痛苦,夹杂着一点点的忧伤,为什么长大了烦恼就多了呢,如今没人再给我讲嫦娥的故事,如今奶奶离开我已经7年呢,如今我只剩下对她的回忆与思念,那个疼爱我的奶奶,如今在天堂过得好吗?快乐吗?也象我想她这样想我吗?我想她一定在看着我,看着我这个她曾经那么疼爱的孙子,我想一定是!

一个人的时候,总会抬头看看天上的星星,一闪一闪的,象孩子的眼睛那么的明亮,清澈,一点杂质也没有,人如果一辈子都能清清澈澈的该多好啊,为什么有争斗,为什么有心眼,为什么有心计,我是一个没有心计的傻丫头,不会算计人,更不会防人,我活得很开心,有朋友,有亲人,有爱人,我觉得我的生活很轻松,自由自在的,可为什么还是会有烦恼呢?人能不能忘记所有的痛,亦或是不知道什么是痛,如果能把痛从心里拿走,或许就没有烦恼了吧,有时候我很羡慕那些傻子,虽然人们看不起他们,嘲笑他们,可是他们是单纯的,根本不知道什么是痛,更没有烦恼,人,为什么会有那么多的想法呢,每天快乐开心的生活不是很好吗?

圣诞节西方的日子,如今在东方也成了时尚,人们乐此不疲的过这西方的节日,其实也是为了在紧张中放松一下心情罢了,如今,再也不能象个孩子似的无忧无虑的生活了,我是简单的,朋友说我太单纯,走上社会会吃亏,从来不相信世界上有坏人,认为所有的人都是好人,说我傻,可是我宁愿傻,单纯有什么不好,最起码我是快乐的啊,不用每天去想怎么算计人,怎么样生活,每天想不累吗?我宁愿轻松的生活,说我懒也好,说我傻也我,我只想做自己,做回真真正正的自己,快乐的自己!

我喜欢在游戏里打理我的家,那是我在游戏里的一片净土,种些花,看着它们开放,是件幸福的事情,现实中没有时间去做的事情,在游戏里可以做,也不失为一件乐事,虽然我的家不怎么样,但是只要我用心经营,一切都会变的很美好,很美好,我坚信!

茉莉花开的那天,我站在院子里看了半个小时,想了好多事情,玩游戏真的是为了逃避

吗?那我再逃避什么呢?如今的我应该是快乐的,可是为什么我要说逃避,我在逃避什么连我自己都不知道,每天忙碌的生活让我不去想其他的事情,可是,有时候我仍在想,我活着到底有什么意义呢?活着又为了什么呢?生活本来就是一团乱麻,这是朋友告诉我的,大概剪不断,理还乱,就是生活吧,不管怎样,我都会面对,逃避只是休息一会而已,等休息好了,我还会继续迎接每天升起的太阳,继续过我的生活,不管是快乐,烦恼,还是

每次站在塔顶,总有种沧桑感,似乎总是在回忆儿时那快乐的日子,如果一辈子都能停留在那时候该有多好啊,可以,现实总是不竟如人意。生活也是一天天在不断的改变,出现状况,解决,然后再出现,再解决,曾经和妈妈说,活着好累啊,妈妈说你才多大啊,就这么说?是啊,我才多大啊,不过才活了20几个年头,怎么会有这样的想法呢?看来连自己都不了解自己了!

和朋友去放烟花,其实烟花真的很漂亮的,可是却只有一瞬间,像火柴一样,又像人的生命,短暂又匆匆,那时候我才想明白,我应该快乐、认真的过每一天,因为生命很有可能像烟花一样,在我不知道的时候燃尽,惟有珍惜时光,珍惜现在,珍惜眼前人!

将我所有的祝福化做清风,吹向世界的每个角落,愿所有的人幸福、快乐,愿有情的人永远在一起。

[关于情绪心理作文

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篇8:写心理的作文600字

全文共 744 字

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今天是散学礼。同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩册。有的人想:我一定考得很好,父母一定会夸奖我;有的人却很自卑,考得马马虎虎,回家不知如何面对父母。我却很骄傲地想:考试这些鸡零狗碎的事怎么会难倒我呢?

当、当、当的铃声响了,同学们的目光不约而同地投向了教室门前。老师还没来,同学们有些不耐烦了。有人说老师来了,大家的心都蹦蹦地跳,随着老师稳重的脚步声到来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。老师走上了讲台开始发成绩册,老师读到了我的名字时,我得意洋洋地走上去领成绩册。回到座位,我还没有翻开成绩册,只是在想向父母提什么要求或奖励……翻开那轻巧的成绩册时,却让我大吃一惊,语文89.5分,数学86分,英语,英语太可怕了,才76分!成绩册不再像刚才那般轻巧,渐渐变得沉重起来,刚才那些想法,一扫而空,而想到的却是如何面对父母。在回家的路上,我的头像泰山压顶那般沉重,被压得低低的。

回到家门口,听到父母在谈论我的成绩时,我十分惭愧,站在门前默默地哭起来。

当父母发现我时,我一直站在门前哭,不知道该逃避现实还是勇敢面对。不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘徊,我想这句话已经不适合了,因为我已经失败了很多次了。但想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时,我勇敢地走进了家。回到家,父母知道了我的成绩后,不但没有责骂我或批评我,而且还鼓励我下次努力,又帮我找出失败原因,想想有什么办法来改正,吸取这次失败的经验等许多问题。当自己和亲朋好友相聚时,当和别人谈起学业成绩时,当和对你有所重望长辈们谈心时,那股惭愧之心油然而生,让我感到无比的羞耻,我想这就是失败的代价。

我真希望时间快点过去,让新的学期快点地到来,给我一个戴罪立功,将功补过的机会。这样,我才能从惭愧中得到解脱,从失败中走向成功。

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篇9:从众心理

全文共 620 字

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英国科学家发现,人类在决策时也有“羊群行为”,会盲目跟随他人的行动。他们相信这项发现将会有重要的应用价值,特别是在灾难管理方面。相关论文发表在2008年2月的爱思唯尔期刊《动物行为》(Animal Behaviour)上。

由利兹大学Jens Krause教授率领的研究团队做了一系列试验。试验中,大量志愿者被告知在一个大厅里随意行走,不允许互相说话。只有一部分志愿者事先得到具体行走方向的指令。试验结果表明,5%按照指令行走的志愿者就可以影响至少200人的方向选择。其余95%的人都会选择跟随那些按照指令向同一方向走动的人,而他们自己并没有意识到这一点。

Krause教授说:“人的这种行为特征与动物群体行为非常类似。我们每个人都有过从众行为,这并不奇怪。该研究的有趣之处在于所有志愿者在没有语言和手势交流的情况下无一例外地选择了从众行为。并且,绝大部分的参与者并没有意识到他们在被其他人引导。”该研究项目由Krause教授、John Dyer,以及牛津大学和威尔士班戈大学的同事共同完成,

在此研究之前,荷兰乌特列支大学的Simon Reader教授研究发现,大部分人都喜欢玩一种名叫“学领袖”的游戏,即使那位领路的“领袖”并不知道是要去向何处。让人更感奇怪的是,即使其他人发现了一条捷径,他们依然会选择跟随‘领袖’,并且告诉其他人也跟上来。

这项研究发现可能会在建筑物或船只灾难发生时的疏散工作中挽救生命,可以利用人们的从众行为引导快速疏散。

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篇10:不忘初心理想作文

全文共 1564 字

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“啊……”大街上到处是人们在哭泣,一些人的眼睛都已经红了,而一些人由于站的时间太长都中暑了。

“知……知……知……”知了不停的在大街上拉长了声带在叫,好像在诉说着这个夏天太无情了,温度都达到了39度,这是今年最热的一天然而在A的大街上却挤满了人,汗水从他们的身上无情地流了下来了而他们也不顾及擦一下,一直在哭泣,因为今天是A市xx局局长林瑞去世的日子。

5年前,林瑞毕业于xx大学,在毕业的那天,他率领同学们在国旗下庄严宣誓:“我发誓,对党绝对忠诚,同不良势力作斗争,爱党,爱国,爱人民……”毕业后,林瑞在A市xx局当了一名警员,他在工作中始终公私分明,以人民为重。一次他的叔叔,因为与别人打架,把别人打伤了,这天正好是林瑞值班,到了现场才发现原来是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己毕业时的誓言没有考虑就把叔叔带回了警局,让他在里面呆了几天。

今年,由于林瑞表现出色被提拔为A市xx局局长,他上任还没有几天一份xxx放在了他的办公室上林瑞刚打开看了几眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一条湖,湖边原先租者一些居民,可是几个月前,来了一群以“龙哥”为首的人把那些居民都赶走了,自己在湖上造了“天宫”经营一些非法活动,“龙哥”还养了一群打手对举报的人进行武力解决,已经打伤好几个居民了。

第二天,林瑞召开紧急会议,他提出立即成立专案组进行调查,可是一些参加会议的人收到了“龙哥”给的钱,就说没有这种事,是那些居民招摇,林瑞当然知道这些人的心思,于是暗中进行调查收集证据。两天后,他的线人来报说“龙哥”要进行毒品交易,于是,林瑞率领刑警在交易处打了他一个措手不及,在激战中他看见一个打手举枪要杀自己身边的一个小刑警,他奋勇向前把小刑警扑倒在地上,自己却永远的消失了。

“对党绝对忠诚,爱党,爱国,爱人民,同不良势力做斗争”这是一个党员在生命的终点最后的信仰,这也是他的初心。 【篇四:不忘初心,方得始终】

孩子,是人生最纯真的时期,这个时期的我们,会用我们特有的眼光打量这个世界,没有拐弯抹角,不会虚情假意。但社会的发展,却让我们过早地收起了自己的棱角。不可否认,我们的心却在提前硬化。而当世界真正失去孩提时代时,这世界或许就将沉沦。

当我们俨然一个大人模样,学会用冷酷的面具伪装自己时,是否想起孩提时代的我们,天真烂漫的笑容,自由自在地奔跑,无拘无束地呐喊!当我们觉得那样的日子离我们越来越远时,请记得,不忘初心,方得始终。

还记得《玫瑰泪》里的小男孩吗?当他妈妈与妹妹被无情的车祸夺去生命后,他想用他仅有的零花钱为妹妹买她喜爱的洋娃娃以及妈妈最爱的白玫瑰。这是一个多么单纯而又令人动容的小男孩。他用最简单的眼光看待世界,即使不幸发生在他的身上,他仍以善良回报。

这是孩子特有的善良,不禁让我想起泰戈尔的诗,“世界以痛吻我,我报之以微笑。”而我们,在奔波中是否失去了那颗善良的心?

在电影麦兜中,那只胖胖的小猪不止一次让我流下眼泪。长得丑,没特长,傻乎乎的麦兜总是被别人嘲笑,可是就是这样的麦兜和他的同学所组成的合唱团,唱出了让无数人落泪的歌声。麦兜从来不在意他人的调侃,他用孩子特有的倔强追求着他的梦想,即使他从未被别人看好。

这样的麦兜是我们童年的写照,那时的我们都有着一颗炽热的、追求梦想的心。而现在,在忙碌中,我们是否失去了那颗炽热的心?

尼采曾说过,人生分为三种状态:驴、狮子、婴儿。而婴儿是人的最高境界,因为婴儿只关注自己。而在成长过程中,我们总被外界干扰,渐渐地,我们变成了那样的人,失去了五彩斑斓的幻想,失去了最初的自己。

孩子是人生中最美好的时期,没有勾心斗角,没有欺骗与伤害。时光可以打磨一个人的棱角,却无法改变一个人的坚持,外界纷纷扰扰,但请记得,不忘初心,方得始终。

[不忘初心理想作文

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篇11:有关心理作文:爱在心里

全文共 792 字

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人生漫漫,我将生活诠释为一段孤单的流浪,通往梦想的大道旁风景不断,我却不愿停留,期待一片轰轰烈烈,一份举世无双。

深夜,我仍埋在题海中,精神绷紧了一天。头有些裂,神有些倦,考试让我变成了学习机器,没有情绪,没有表情;有的,只是一张张被翻阅的试卷,一叠叠厚厚的书。

房间的门被推开,扰乱了我脑海中重重叠叠的解题思路,妈妈走了进来,端详着我挂满疲惫的脸,轻声说道:“累了就早点休息,不要太晚了……”没等妈妈说完,我便大发雷劈吼道:“你给我出去!每天都说这句话,你以为我还小吗!”妈妈被我吼得不知所措,泪水瞬间充斥眼眶,过身,不让我看见那眼角滑落的泪水。

终于将习题做完,我深深地吸了一口气,一股浓香钻进鼻子。我这才发现,桌上放着一杯茉莉花茶,茶已经凉了,但香味却溢满房间,让我麻木的脑清新了些,是妈妈刚进来时放下的吧,我迫不及待地提起杯子,想滋润我早已干裂的唇。茶水涌入口腔,一股清香便荡漾在口中,清甜的滑过喉咙,滑过心里。对妈妈的怒火瞬间消失得无影无踪,我猛地反应过来:我错了。

我决定向妈妈道歉,走出房门,看见依然忙碌于家务的妈妈,看到她那不如从前挺直的背,皱纹也不知不觉爬上妈妈的脸,是妈妈为了照顾我们而变老的吧?我的心有些酸酸的,突然,她抬起头来看见了我,眼神闪烁,想说些什么,却又垂下头继续做家务,刚挤在喉咙里的对不起又被咽了下去,我恨我没有勇气,只能身回房,躺在床上一遍遍默念着对不起,眼泪却早已湿透了枕头。

房门再次被推开,是妈妈。我赶紧闭上眼睛假装睡熟,妈妈很轻很轻地走到我床边,替我盖上了被子,像小时候一样摸了摸我的脸,小心翼翼的,仿佛在呵护一件艺术品似的。我真的好想起来和妈妈说对不起,心里的愧疚像巨石一样压在心口,眼泪溢满眼眶,我不敢乱动,生怕被妈妈发现我的眼泪。最后,她没有声息的走出我的房间,房门被关上,黑暗中,只有闪烁的泪光。

在心里藏,泪在心里流。妈妈对不起,我爱你。

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篇12:心理上的断桥六年级作文

全文共 651 字

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星期六一大早,我们在王老师和教官的带领下,踏上了前往焦作自由人拓展训练基地的征途。一路上,我怀着激动的心情,期待着……拓展基地里会有哪些让我们挑战的难关呢?

经过短暂的动员会和军姿训练,我们迎来了挑战自我的第一个项目——高空断桥。

因为我个子比较高,教官一下子就相中了我。于是我在犹豫和无奈中穿上护甲,戴上安全帽,像战士一样走上没有硝烟但充满惊险的“战场”――断桥。(原创投稿 )

我一步一步的爬上足足十米来高的柱子,然后心惊胆战的走上空中桥梁,教官一点点的拉住我向前挪动,忽然不知怎么回事儿,我似乎被一个东西拉了一下,吓得我脑袋轰的响了一下。定下神来一看。原来是绳子绊到支架了。我把绳子拉了过来,接着向前挪动。终于站在断桥的地方,我偷偷向下瞄了一眼,啊!好高呀!地面上的人就像小蚂蚁一样,我不自觉得又往后退了两步,我要下去吗?如果下去那么我就等于前功尽弃,就是一个逃兵,好不容易上来,怎么能下去呢?如果那样还不被伙伴们笑话死,不行,我要为我的荣誉而战!

我深呼吸一下,慢慢地向前走动,到了断桥的边缘,教官说:“一、二、三跳”,我停顿了一下,然后往后拉了一下身子,憋足劲儿猛的一跳,咚的一声,我成功跳到了对面的桥上,虽然只有一米来宽,却也把我吓出了一身冷汗。在教练的指挥下,我屁股向后一坐,像滑翔机一样把我送了下来,双脚落地的一刹那,我的心像擂鼓一样咚咚直响,同时也听到了同学们热烈的掌声。

这次体验不仅成功完成任务,还完成我的心理考验,我战胜了自己的心魔,从此以后我将不再惧怕任何困难!

[心理上的断桥六年级作文

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篇13:家庭环境对考生的心理影响重大

全文共 834 字

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高考前,有的考生焦虑,家长虽然跟着喊:“不要焦虑!”可家长自己却早已充满了焦虑。这样的家庭,带给考生的心理压力往往更大。过分呵护“快高考了,我们家孩子的袜子都是我给洗。” 过分呵护孩子,容易造成孩子生活自理能力差,社会适应力差,从而引发心理压力和心理问题。孩子到了高中,已经接近成年,这个阶段孩子应该完成个体化、独立化的发展任务。在这个基础上,才谈得上独立的思考与自由的发展,完成从青少年向成人的过渡,完成自我意识和自我统一的构建。 过分呵护孩子,除了影响他的生活自理能力,还容易让孩子形成不独立、依赖性强、脆弱的性格,带到学习中,不利于培养独立思考的能力。 我们经常看见那些平时考分很高,但综合能力和综合素质平平的考生,这些学生遇到死记硬背的知识题答得还可以,可是遇到真正考素质、考能力的活题就不会了。这虽然是学习上的反映,但和家庭教育方式有一定的关系。控制与反抗“都什么日子了,你还看电视!”啪,电视被关上了。 这是家庭中常见的一种亲子互动模式。孩子平时学习累了,到家放松放松,家长看见孩子看电视,怕影响学习,就去关掉。 其实,孩子看电视也可以放松大脑,缓冲疲劳的神经,家长不许孩子看电视,很容易引起孩子的反抗情绪,家长如果对这种反抗再施加压制,就容易激起孩子更大的反抗,局面变得不可收拾。 心理学中有一句话:“孩子是到你家做客的客人。”对待客人怎么样,对待孩子也需要怎么样。假如家长总想“控制”孩子,就容易激化矛盾,使孩子本来就压力很大的心理更加急躁。隐性压力“孩子,不要担心,你一定能考上北大!” 这样的话,可能有很多家长都说过,认为这是给考生鼓励,激励孩子好好复习。但考生的压力已经很大了,他们需要的不是更多的期望,而是更多的理解。 常有家长带着孩子来咨询,如果整个家庭比较合作的话,我会先跟孩子谈,然后再跟孩子和家长一起谈。因为孩子个人的改变固然重要,但家庭支持系统的改变,也起着重要的作用。健康的家庭,才能培养出心理健康的孩子,考生在高考中才能更胜一筹。

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篇14:青春期的心理作文

全文共 465 字

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回首过去,展望未来,可能有太多值得思考和留恋的了,现在,正值青春期的我们,十二三四的年龄,我们是怎样的呢?

正值青春期的我们,是叛逆?是反感?曾一而再,再而三的与父母顶撞,一切都按照自己的意愿为所欲为。不曾再像小时一样,为父母捏腰捶背,关心父母,而是对他们冷眼相对吗?在那个充满温馨的母亲节中,你做了什么?这可能就是:青春期。我们。

正值青春期的我们,开始爱美,耍酷,这都是可以了解的个性,因为毕竟我们还都是一个个正拥有青春面容的孩子,更何况:爱美之心,人皆有之啊!可当我们在摆弄着那些衣橱中的爱衣时,爸爸妈妈呢?他们在为我们奔波,为我们这些所有的一切而奋斗啊!我们曾有想过他们吗?我们从来都是那样刁蛮任性吗?从来就没有为他人着想过吗?我想:这错了!也许,这就是:青春期。我们现在,我们每一个孩子,可以说都在正值青春期,而祖国需要的是一个个可以建设我们国家的栋梁之才啊!青春期的我们,还会是那样吗?叛逆?强词夺理?我想:青春期。我们应该是另一个新面貌,另一个世界的我们……所有青春期的朋友,也许,我们的青春期应该是另一个面貌,不是吗?

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篇15:2024心理健康班会心得

全文共 1067 字

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快乐起航,快乐学习,齐心协力,共同进步!这是我作为11级中医本科班心理班长的活动目标!从竞选心理班长到跟学弟学妹们互相认识,和睦相处,这其间我有太多的感触!

首先,我非常高兴能得到老师和学生会各部长的信任与支持!同时我也非常荣幸能够作为11级的心理班长带领大家开始人生中一段非常美好,充满希望的青春时代!引导他们塑造健康向上,积极乐观的人格!努力将11级中医本科班打造成一个团结进取,积极向上,不断拼搏的班集体!记得我的心理班长刘倩学姐曾经说过:“一个人积极了就会越积极,优秀了就会越优秀!”一个优秀的班集体不仅需要各班委的认真负责,更需要每一个人的积极拼搏,不满足向上的车轮!

在中药版担任班长的过程中,我更加懂得了责任,团结一心,积极向上这些对于一个班级的重要性。由于调动了大家参加活动的积极性,中药班的各项活动在心理班长,各班委的细心组织和指导下,深受老师们和学生会的好评。所以我有信心带好11级中医本科班!

15级中医本科班是我们国医系今年所录取班级人数最多的,心理班会怎样才能让大家抛开距离和陌生感,去积极的认识对方,了解对方,而非只仅限在同一个宿舍?这让我绞尽脑汁。于是我请教了我的心理班长刘倩学姐,我非常感谢能有这样一位好学姐,同时我也在努力完善自己,向她看齐!

心理班会在大家的积极配合下拉开了帷幕!在班会中,我担任主持人一职,我尽量以诙谐幽默的方式让大家轻松,消除初次认识的紧张与陌生感,通过自我介绍和做游戏穿插在一起的方式,对同学之间有个初步的了解!大家很配合我的工作,我非常的满意!实际上,我是第一次给一百个人的班级开心理班会,心里难免会有一些害怕,担心自己开不好,第一次就给大家留下不好的印象,让信任和支持我的人失望!但是总体说来,我还是比较满意的!虽然班会过后我很累,但是想想自己的努力得到了回报,我依然非常欣慰!但我觉得班会最大的缺陷就是男女分界太明显,女生和男生做游戏不太积极,男女双方照旧各顾各的;班级人数太多,在做最后一个环节转圈自我介绍时,只能和一个圈的朋友认识,显然这只是认识了班级中的一少部分。

总之,没有十全十美的人,也没有十全十美的班会!但是我已经努力过了!我已经尽我最大的努力去开好这第一次心理班会!大家的积极参与还是值得表扬的!这一点令我非常满意!我会尽我所能在生活和学习上去帮助大一的学弟学妹们。同时也非常感谢学生会各部长,各位同学和朋友的大力支持!有你们的支持,我相信就是有再多的困难,我也可以克服!我坚定地相信自己能把大家带好!也请大家相信我,支持我!我会继续努力!

天行健,君子以自强不息!

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篇16:利用心理学学会倾听作文

全文共 643 字

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人只要有两只耳朵,不是先天或后天的聋子,那么他都会听,然而每个人都会听,但听的质量好坏,起到作用的好坏,并不总每个人都做的很好。学会听别人说话有那么重要吗?当然重要,在我们的人生旅途中有很多我们丧失的机遇,也有若干隐差阳错的信息,有不少失之交臂的朋友,甚至各奔东西的恋人,还有因无法沟通而导致婚姻破碎的夫妻,都是缘于不会听的结果。学习心理学并用心理学的方法用于倾听,会帮助多少有心理危机的人度过难关啊。因贪玩学习不很理想的儿童遭受父母的责骂和老师同学的白眼,你能理解的蜻蜓并指示他的误区或许会改变他的人生呢。因青春期带来的叛逆、和父母的对抗都是因不能因势诱导的倾听造成的。工作中的困惑,学生时代的困惑、交友的困惑,谈情说爱中遇到的困惑都可以因关怀的倾听而度过迷茫期或成功地走向成熟。人生不尽如意的地方太多太多,人又对自己的高要求要标准的近乎于完美的追求都会有诸多的困惑,他们多么需要有心灵倾听的地方,并能达到彼此心灵相通,使自己真正迈向成熟。

当我深刻地明白了倾听的本质时,倾听就向我展示了它更加美丽的内涵,它无所不在,息息相关。如果你谦虚,以万物为师长,你会听到蚂蚁的微笑和枫叶的叹息,你会听到松涛海啸雪落冰融。如果你平等待人,你的耐心就有了坚实的基础,你可以从述说者那里获得宝贵的馈赠,这就是温暖的信任和支撑。让我们学会倾听吧。当你能够沉静地坐下来,目光清橙地注视着对方,抛弃自己的傲慢和虚荣,微微前倾你的身姿,那么你就能听到心与心的碰撞和清脆音响,美妙动听。

[利用心理学学会倾听作文

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篇17:描写人物心理的成语集锦

全文共 370 字

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写人心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

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篇18:残酷的心理游戏小学生作文

全文共 811 字

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今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

多么残酷的心理游戏!

[残酷的心理游戏小学生作文

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篇19:当我面对一个心理问题者的时候

全文共 1234 字

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当我面对一个心理问题者的时候阳光一缕缕,空中的浮云就如我的思绪在这午后飘在一片湛蓝里。 来自:作文大全想起即将如期举行的特奥会,眼前似乎闪烁着特奥运动员在奥运赛场上拼搏的场景:他们挥汗如雨,并不十分协调的肢体动作里满是他们对体育的享受,全是对胜利的渴望;他们或多或少异于常人的脸上,在获得胜利后,荡漾着比常人更天真、更纯洁的笑容…… 来源:作文网 zw.yjbys.com这一切都让我的脑海里立刻跳跃出那张脸。 他时常因他无法自控的用多种思维去思考问题而痛苦不堪,是的,他患有不同程度得抑郁症和精神分裂症。 由于某种关系的存在,我必须和他朝夕相处,而我们之间一直都在互相学习。 我们除了在学校,其它时间几乎全部都在一起。 有两件事至今仍让我记忆犹新。 一. 他和我相差三岁,还是在他9岁大时,我们一同去收看一场名为《我的兄弟姐妹》的影片。依旧如今天半阳光灿烂,我现在回想着。我带着他走进影院后,看到银幕上已开始放映,就急忙就座,只见他神色紧张的看着银幕,我关心的是我身边的这个不同寻常的人,毕竟当时的我也只有几岁大,面对陪着这样一位有些特殊的小朋友一起看电影是相当紧张的。。但出于好奇我顺着他的目光望去,屏幕上出现的是两个孩子和爸妈分离的场景…… 影片结束后,我搀着他略显示弱的手走出影院时,他微笑着对我说:“XX,至少我有爸妈,有你,还有那么多和我在一起玩的人。”他当时挂着的浅浅笑容仿佛让我相信,在我身边的是一个拥有洁白翅膀的天使,而天底下所有的阳光就如全部归他所有。 二. 15岁时,她在一所市重点高中的附属初中读书,成绩一直排年级600人中前100。有一天,他突然吃晚饭后把我推进他的房间,不消他说话,我几乎将他所有的心思以及他即将要告诉我的事彻底的了解清楚了。因为,你瞧他那眼中的兴奋之情即将喷发,深嵌在脸上的笑容似乎竭力把嘴角往两边扯。而后在他的话语中我听到了除这些以外的担忧,他出于最无邪的想法,深怕自己的心理病症在不知不觉中打扰他的小小爱情,轻刺到他童话般美丽的公主。我告诉他:“勇敢地接受自己,你才能让你和她都得到满意的答复呀。”15岁却比15岁更成熟的他认真的点点头。

想到这里,我转头向窗外望去,一位已白发多于黑发的老人抱着一个宝宝外出散步了。就是那样的笑容。抱着婴孩的老人脸上洋溢的是和那天电影院门口的他脸上同样内涵的感情。“一样的美”我自言自语道。

然而,不能忘记的是,现在是一个激烈竞争的社会,需要交流、合作,我曾不止一次地为在复旦附中寄宿的他担忧,他的病症是否会阻碍它向前呢?后来,他发给我的短信使我心中的忧虑烟消云散:“XX,你说的,‘勇敢地接受自己’我牢牢记着!

是的,灿烂的笑容背后是心中的希望,而正是这样的希望推动着我们的生活。一个人,如果连自己都接受不了,又如何去接受他人,去接受那人生的推动力呢?仔细想来,和她在一起生活的时间里,以上说书就是我的财富啊。当我面对一个行李问题者的时候,我懂得了勇敢接受自己。

而他,就是我的弟弟。

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篇20:未来我的心理医生作文推荐

全文共 567 字

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人们常说:失去金钱的人,失去不多;失去身体健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇气的人,失去一切。我不会让我周围的人失去一切,因为我将来要当一名心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道;我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。

每个人刚出生心灵就像一张雪白的画纸,你画得美丽你的未来将精彩无比;你画的丑陋你的未来将苦不堪言。我要当一个小小橡皮擦,帮你擦去丑陋的画面让你重新在上面挥毫。

在我看来:想赚钱容易,只要有吃苦耐劳的精神;想当一名大夫不算难,只要你有精湛的医术和足够的经验;想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的工作,喜欢挑战难上加难的东西。

我有足够的好奇心,我爱倾听别人的心事,我爱为别人排忧解难,我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈,人们拥有的机会也相等,谁有稳定的心态谁就能稳操胜券,可世事喧杂,何来一片净土呢?我要当一片净土。心灵高贵圣洁,心灵广阔浩瀚;心灵智慧的殿堂,心灵力量的源泉,心灵罪恶的深渊;心灵上古时代的图腾,中世纪的鬼魂,近代的人体科学;近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心灵人们为你颠倒,科学为你扑搠;心灵好人视你为神,恶人视你为鬼;我要为你正名,绽放你那奇异的光彩。

我要当一个小小橡皮擦,我要当别人的苦水潭,我要当一片净土,总而言之言而总之我要当一名心理医生一名称职的心理医生。

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