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心理课作文作文怎么写(实用20篇)

《真实的幸福》这是积极心理学之父马丁.塞利格曼的心理学经典著作。下面是开学吧整理的书籍读后感,欢迎参考。

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心理话题作文:战胜自己

全文共 985 字

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人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。人生要想精彩就要无数次战胜自己。战胜自己的过程可以使一个人成长起来,战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能,战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要......

上小学时我是个内向的孩子。很少与人说话,很少当众发言,很少回答问题,除了学习不错外没有什么更能值得我骄傲的。上五年级是我来到大庆一中外国语学校,面对陌生的一切我更是把心藏在心灵深处。后来上了初一,一堂政治课让我改变了这种状态。

本来政治老师是一位没有什么笑容、讲课枯燥无味的老师。后来这位老师被调走了。取而代之的是一位开朗的女老师,她的到来使单调的课堂生动起来。她并不拘泥于课本而是以各种方式锻炼每一个学生的能力。她把课堂交给我们,让我门讲课、演讲淋漓尽致地发挥自己的才能。第一堂课他她让我们四人分成一组,并交给我们一个任务就是下节课用她给的话题演讲。然后让我们每组选一名演讲者。我们四个人中到底让谁上好呢?我们讨论来,讨论去,你推我,我推你始终没有结果。最后我不知道从哪里来了勇气说我去吧!他们先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上这么说心理却七上八下的没有底儿。

课下我们开始了准备工作,其他人帮我查资料,我将资料组成了一篇议论文写下来。我照着稿件背了十几遍已经很熟练了。可我每每想到要上台演讲心中就不由的紧张起来恨自己一时嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可这样也对不起同组的其他人呀。我就这样在进退两难中徘徊着。很快三天过去了我只好去面对了,我抽到第一号去演讲,这使我的紧张程度有增无减。当老师让我上台时,我感觉到心都凝固了,虽然只是对着全班几十名同学但那对我来说也是莫大的超越呀。走在桌子间的过道上我感觉到心马上就要跳了出来,我心中没有一点自信可我嘴上仍一遍遍地说:“我能行......我能表现好。”走上讲台我讲了起来,可是由于过于紧张话都没有说清楚,嘴唇也在不停的颤抖,有很多地方都忘记了。本来很熟的稿足足讲了五、六分钟。当我演讲完毕后腿都软了下来,但是同学的掌声却给了我很大的鼓励。在那时我想起福拜楼的话:“人的一生中,最辉煌的一天并非功名成就的那天,而是从悲哀与绝望中迎接人生超越自己的那天。”

可以说那次我战胜了自己,从那以后我仍不断战胜自己,战胜自己的次数越来越多对自己接越来越有自信,现在谁也不会认为我内向了。也许性格真的可以改变只要战胜自己。

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篇1:有关叛逆心理的作文

全文共 1251 字

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“你会叛逆吗?上初中之后?”你晃着腿,和我坐在栏杆上,问我。“不不,我不会,我会一直做个好孩子的,你也不要叛逆,好吗?”我笑着说。你抬头看着夕阳,映红了我们的脸,你没有回答,只是说:“青春,不要叛逆。”

眨眼功夫,我们都步入初中,我不知道怎么的,脾气开始变坏,好像什么都唯我独尊一样,和家长顶撞……我疑惑,我在叛逆吗?不,不!我开始想起你——已经去了另一所中学的你——青春,不要叛逆,你的话响在我的耳边。我不叛逆,我极力控制自己的情绪,变成乖乖女。在班上,名单的前面总能看到我;去开重要的会议的,也有我;选票上,我的名字总能出现在多张纸上……我对自己的情绪很满意,也许,是我的性格太温柔,父母也不宠我,我不叛逆,我会克制自己——可是你,一个脾气不好,被宠坏的孩子,会叛逆吗?

时间的逝去,把我们之间的故事一点点抹去,我不要忘了你。

“喂,是小双吗?”我拨通了你的电话。

“嗯,”漫不经心的声音传进我的耳朵,“你谁啊?”

“李子丹!你忘了我?”我有些生气。

“哦,没呢,怎么?”

“我……我想你了……你学习还好吧?”我想避开尴尬,拐了个弯。

“还凑合吧,你想我了?”你突然问。我一时间语塞。“想我就直说,结结巴巴的。”你有些“埋怨”。我猛地挂了电话,心怦怦直跳,你为什么一点也不“腼腆”呢?

我的性格依然没变,活泼开朗,可爱天真,一点都没“长大”。初中,我有新的朋友,方思丹,一个“野蛮女孩”,我的好朋友,也是我的同位,她说,谁青春不会叛逆呀。易建行,一个男生,思想很纯,我这么认为,他不叛逆,也许,是没有叛逆,他就像他——对我说“青春,不要叛逆”的他,我和易建行玩的很好,让我时时刻刻都想起那句话“青春,不要叛逆”。

那天,我是哭着回来的。小双约我出去玩,我去了,在面包房门前见面,他穿着牛仔裤,口袋旁挂了一条长长的链子,上面有4个显眼的字符:love。不只他一个人,旁边还有几个男生和几个女生,瞟着我。我一时不知所措。“没事,我们去游乐场吧。”小双拍拍我的肩。

路上,我极力把自己

变得开朗起来,和他们融在一起,为的,是小双高兴。大家也很喜欢我。突然,一个男生说:“小双,你GF不错呀。”我愣住了,脸顿时涨的通红。“瞎说什么!”小双瞪了他一眼,把我带到摩天轮。他默默的买了票,把我拉上摩天轮,我们没有说话,快到最上面了,我突然问:“他们怎么办?”“在下面呢。”他指给我看,真的在等我们。

摩天轮转到了最上面,小双突然说:“我喜欢你,可以当我GF吗?”我低下头,紧张地攥着衣角,“小双,你记得你说的话吗:‘青春,不要叛逆’”“可是……”沉默起来了。摩天轮终于停了,我哭着不顾小双的阻拦跑开了。

为什么,为什么小双会这样子?他不是说青春,不要叛逆的吗?为什么……

“是李子丹吗?”小双的电话。我沉默。“李子丹,我是个坏孩子,忘了我……我叛逆了,我不可以带坏你,对不起,李子丹……”他哭了,“一定要去听《我们都是好孩子》……”“嘟嘟……”挂了电话。

我不会忘了你,小双,也不会忘了你的那句“假话”:青春,不要叛逆。我会告诉我的每一个朋友。

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篇2:我的心理话

全文共 355 字

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妈妈,有些心里话我想对你说已经很久了,但是每次来到你面前,我总是不敢说。今天,我就借这篇文章对你说说我的心里话吧。

妈妈,我知道您很关心我,很爱护我,但我长大了。我记得有一次,我们班主任叫我们每个同学都带两盆盆栽回来做实验。中午,我高高兴兴地跑回家拿盆栽时,您一脸不高兴地对我说:“你千万别拿,让我来帮你拿,你什么也不用搬,太累了。”我惘然的跑走了。您那天晚上问我是不是不信任您能帮我才跑走的。我说:“妈妈,我长大了,我想自己去做我能做的事,因为我已经长大了。”您听到后,满意地笑了。谢谢您给了一个学会成长的机会。

另外,我还想对你说,我不仅能处理一些自己的事情,我还能当你的小助手。家里要是需要清洁,干点家务什么的,只要我能做的,您都应该放手让我干,因为我也是家里的一员,有义务承担家里的家务活。

[我的心理话作文

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篇3:回忆我的心理辅导师

全文共 1028 字

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独白

一直以来我都不擅言谈,喜欢安静,却很容易被激怒。我看起来漠视一切,但你们的种种所为无不影响到我的心情。你们说我变态,可我只是讨厌你们在我面前张牙舞爪;说我暴力,那你们就注意点自己的言行。呼,没关系,反正我也不在乎,你们只是我情绪的发泄物。

一直到记得《水果篮子》里的一幕:孩子们在一起做“水果篮子”游戏。每个人都有自己的水果名称,除了小透,她是“饭团”。水果篮子里怎么会有饭团?或许她不知道,坐在一边的板凳上傻笑,看着伙伴们做游戏。她一定是在等有人叫一声“饭团”,在等有人请她加入游戏……

我知道不会有人请她的,应为她跟我一样,不招人喜欢。即使是笑脸相迎,也总是被大家忽略,我是“不起眼”的代号。呵,不过那已经是过去了,因为我换了一种方式。作文

四年级的一次冲动使我受人关注了,那天的课间,彭子在表演纸牌小魔术,大家都围着他嬉闹,我当然是在一旁啃书。他们的吵闹使我不能安静,但更重要的是,我很讨厌别人在我面前快乐,每当这时候我都很气愤。随着吵闹声的逐渐加强,怒火也在我心总膨胀。于是,纸牌在众人的惊呼声中飘散,“你给我安静点!”在彭子的茫然中,第一次情绪的发泄犹如春日的细雨击打在我炽热的身上,怒火随着蒸发的水汽消逝。

不可避免的后果随之而来,但老师絮叨的指责给我一种别样的快感。办公室里的阳光清粼是我从未见过的,那一叠叠整整齐齐的作业本有油墨的清香,还有空调突出的团团冷气给我丝丝的惬意。呼!居然有点喜欢这里了。

在检讨中我写道:我是花丛中的一棵小草,阳光都被花朵们挡住。要晒到太阳就必须除去周围的花朵。即使会被园丁拔掉,也要为那一刻的普照奋斗。

我不知道她看后是什么感受,但从那以后我便成了办公室的常客。直到现在我犯的大大小小的错加起来已不下百件,可为什莫还没被开除?因为父母有钱吗?呼,真奇怪。

朋友?这个词我已经把它换成阿全,阿全是我唯一的朋友,我和他很像,可以说简直就是一模一样。他是唯一懂我的人,他能感受到我的心情,虽然他不怎么会安慰人,但当我悲伤时他不会快乐,当我快乐时他也不会来与我分享,因为他知道我的快乐少得可怜,是不容许任何人触碰的。我想他是了解我的,至少他不会违背我的意愿。至于父母,我不想说,也就是给钱,给饭,给房子的那两个人。

导师:在今后的一个星期就得天天见到你了,我告诉你的目前只有那么多,记性不太好。我是不知道我得了什么病,更不知道怎么治,所以就拜托你了,其实治不治得好我是无所谓的。还有,如果你想见全子,就只有一个办法,看镜子里的我。

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篇4:描写心理活动的作文

全文共 896 字

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任脚步停停走走,任世事变化,我再次行走起来,又再次乐在其中。

散步让我心里美滋滋的,我喜欢和室友一起散步。

校园里,我和室友A总是一起下楼,四只脚踩在石子路上,落叶上,穿过几片草丛,草丛总会发出有节奏,有韵律的声响,小鸟啾啾地从头顶飞过,绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗,你出“清风缕缕暗来香”,我对“日月双溪秋水长”;时而,悠闲地看看四周的花草树木,抑或仰望天空,抬头远望天空中淡淡的云彩,模糊的形状,顺便数一数空中为数不多的几颗星星;手牵着手听着对方搜罗来的有趣故事……

散步的快乐是和小伙伴在一起,分享彼此,我乐在其中。

散步让我心里美滋滋的,我喜欢和父母一起散步。

每天吃好饭,我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡,轻轻抚着我的脸颊,我总是扯挽着妈来到那湖水旁,爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌,我弯腰捡起地上的小石子,伸手一抛,激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔,却远不如我扔的那么远,我有点得意洋洋,告诉妈妈:“就是爸爸,也不会扔的比我远的。”可是,父亲听到了,便认真地抛了一颗石子,果然不及我远。他走到我身旁,似是不信。石子一颗一颗地被抛起,一颗一颗地落下,阳光下闪耀的如金子般的,原来也可以是石头,欢声笑语在公园上空环绕。

散步的快乐是和家人在一起,和睦融洽,我乐在其中。

散步让我心里美滋滋的,我也喜欢独自散步。

每天总有那么一段时间,我把心交给自己,独自一人在学校散步,我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音,喜欢微风吹,树枝婆娑时心也好像在与之同舞的旋律,一个人散步可以让我脱离喧闹。那一段短短的时间,我总是哼着最新听来的小曲儿,“能不能就这样一直散步,一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的;然后一边绕着跑道转圈,一边开始思考陶行知的三问;或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念……我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之,我的心不仅变得更平静、沉稳,最重要的是,我对自己的生活有了更深刻的了解,其实人生就像散步,走到哪里都有别样的风景。

散步的快乐也是与自己的交流,放松身心,我乐在其中。

散步,让心情洒一路,一路体验生活的美好。

散步,让我的心里美滋滋的。

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篇5:关于心理话的作文

全文共 388 字

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妈妈,倾听你儿子对说说的心里话,这些话儿子积在心里已经很久了,好不容易借这次作文对你说。

先说一声对不起了。儿子一直没有勇气对你当面说,但我有勇气在本子写,希望你能看到。

妈妈,是你给了我生命,让我感受到光明,感受到阳光,感受到春天,感受到热情。你还给了我许多礼物,如眼睛,让我看到世界上一切美好,给了我手,让我会劳动,会写字作业,给我了一双键康的脚,让我满世界行走,给了我一颗炽热的心,让我感受到朋友之间的友谊,诚信,也感受到亲情的可贵……

妈妈,我更感谢你对我近十年的养育之恩,我做错了事情,妈妈有时会打骂我,当时我觉得妈妈很凶,现在想起当时的情景,我觉得自己当时确实是借了,而妈妈的选择是对的,如果妈妈不这样严格管教我,我可能会被社会淘汰到寻事生九霄云外了。当然,事后,妈妈总是和风细雨般教导我改正错误,争取进步。

妈妈,我会记住你的教诲,我会努力学习,报答你对我的养育之恩的。

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篇6:的大学生心理作文英文版

全文共 1896 字

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Directions:

Write an essay of 160—200 words based on the following bar chart. In your essay, you should first describe the bar chart, then interpret its meaning, and give your comment on it.

You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)

As is apparently betrayed in the bar chart above, at present university students suffer from psychological problems of various kinds, among which spiritual depression, miscellaneous problems, and suicide-committing top the list. What the chart reveals is indeed thought-provoking.

The implied meaning of the chart above can be briefly stated as follows. On the one hand, university students are encountering more psychological problems than ever before. The fact can be attributed to many factors. Most university students are overloaded with study and haunted by employment pressure. As young and inexperienced people, they are also facing emotional dilemma and trial of human interrelationship. Besides, some students are in a financial predicament. On the other hand, necessary psychological work for university student is a must for the time being. It is quite shocking that at least forty percent of university students suffer from spiritual depression. The very fact should not be neglected. Effective countermeasures must be taken to reverse the current grim situation. In sum, the psychological problems should be put on our agenda.

In my view, great efforts must be made so as to ensure the healthy growth of university students. To begin with, we must have a good understanding the necessity of psychological instruction and guidance among university students. What’s more, government departments at different levels and related organizations should make joint efforts to create a more relaxing environment for university students. Only in this way can university students develop well both physically and psychologically.

(244 words)

[的大学生心理作文英文版

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篇7:含有心理描写的作文

全文共 542 字

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一个阳光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了,看看表,才七点,于是又迷迷糊糊地睡了过去。

过不多久,我猛然醒来,再一看表,七点半了!妈妈咪呀!要迟到了!我胡乱穿好衣服蹦下床,房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了,桌上给我留的早餐早已变凉。

我飞速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起来,面包屑掉得满地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顾不上那么多了,已经七点三十五分了,还有五分钟我就迟到了!

我慌慌张张地把面包一丢,准备出门。不巧的是面包被丢在了地上,管它呢,我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张,我居然把鞋带打了个死结!顾不上了,我把门一摔就冲下楼出发了。

我一路飞奔,差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前,我才慢下脚步,抬眼一看:糟糕,还有几十秒才绿灯呢!一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神,我一咬牙抛下了文明,直接闯红灯飞奔过了马路。终于

来到校门口了,我长舒了一口气,抬手一看表,突然发现表面上赫然显示“星期六”!哎呀,原来是虚惊一场,我这糊涂蛋!

我尴尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地,打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

唉,我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了,我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子,谁让我是个糊涂蛋呢?

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篇8:心理压力讲座观后感

全文共 664 字

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今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感

《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:

二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇9:心理学书籍观后感

全文共 851 字

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这本书给我的第一感觉是1653一本很实际、很基础的心理学入门书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书,让我发现原来生活真的到处都有心理学。

它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、2000余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。

我很喜欢书中特别设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的心理学实验,让你知道心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。

还有“生活中的心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么?”“感觉和知觉组织的分离”“清醒梦境的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”———原来,你每天都用得到心理学!

“21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的学生引向心理学的新领域。在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

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篇10:心理课反思作文

全文共 1572 字

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从教这几年,我一直是以积极学习,认真对待的心态来对待我的工作和我的学生。我认真参加新教师培训,听取资深教师的讲课,学习他们的教学经验,同时观摩兄弟学校的心理教育开展方式,不断吸取他人经验,充实自身。

在教学技术方面,我不断反思,总结教育方式和技巧,认真听各科老师的课,吸取老师们的上课经验和教学方式,在自己的课堂上进行改进和运用。并利用自身的专业优势,了解学生心理,通过心理效应来鼓励和帮助学生成长,告诉学生“星期一效应”来避免节假日过后会产生许多学习倦怠等问题,学会积极面对,更好地学习。此外,通过进行心理活动“找领袖”来让学生体验不同角色的定位,并且学会换位思考,学会站在别人角度来看问题,解决问题;通过心理活动“我说你画”帮助学生学习沟通的要素,并发现沟通最重要的是倾听;通过心理活动“目标搜索”,让学生学会树立目标意识,并澄清自己近期的目标,懂得分清主次,让目标引领自己的行为;通过上“把握时间”的心理课来帮助学习掌握时间的方法,有效地利用时间。

在学生管理方面,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?这也是我在教学工作思考较多的问题,记得我刚上课的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做老师的威严而心里不服气。后来我不断的反思和探索,觉得可以利用心理效应来管理学生。例如在教学中掌握“三明治效应”将更有效地教育学生。在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中而使受批评者愉快地接受批评的现象,称为三明治效应。这种现象就如三明治,第一层是认同、赏识、肯定,关爱对方的优点或积极面,中间这一层夹着建议、批评或不同的观点,第三层是鼓励、希望、信任、支持和帮助。这种批评法,不仅不会挫伤受批评者的自尊心和积极性,而且还会使其积极地接受批评,并改正自己的不足方面。例如,我的一个学生上课老爱说笑话来博取同学们的笑声,我运用三明治式的批评就对他的现象产生了很好的效果,在批评前,我先说亲切、关怀、赞美之类的话,我赞美他演讲比赛取得好成绩,肯定他在语言表达方面确实有优势,营造友好的沟通氛围来让他平静下来、安下心来进行交流对话。如果一开始就直接批评,语气又十分严厉,那么,他就会产生一种自然的反射状的防御反应以保护自己。一旦产生了这种防卫心态,那就很难再听得进批评意见了,哪怕批评是很对的,也都将徒劳。可见,三明治的第一层就起到了去防卫心态的作用,使受批评者乐于接近批评者,然后我建议他好好发挥自己优势,争取在演讲比赛或学校表演中取得更好的成绩,这样让同学们赞赏比在课堂上哗众取宠有意义多了,并鼓励他好好努力。所以说三明治法还能够去后顾忧虑的作用,许多破坏性的批评总是一而再再而三地进行,批评结束时还让人心有余悸,使人搞不清楚是再受批评还是受罚,因此总会有后顾之忧。而三明治法的最后一层就起到了去后顾之忧的作用。它常常给予受批评者鼓励、希望、信任、支持、帮助,使受批评者振作精神,不再陷于泥潭之中。并且三明治法给受批评者以面子。批评不是目的,只是手段,批评在于改善行为。因此,如何批评就特别讲究。三明治式的批评,既指出了问题,同时也易于让人接受,而且不留后遗症。这主要归功于这种批评不伤人的感情,不损人的自尊心,能激发人向善的良心,使人的积极性始终维持在良好的行为上。假如,我对学生批评的方式是直接的:“你上课老是说话,你以为这样很得意吗?自己不学习还影响别人学习,你上课再讲笑话可就要罚你了!”我想这样的批评可能对学生只能是暂时性的威慑,可能没过多久这学生又会再次讲话,而且会变本加厉。

在为期不长的教学中,我学到许多知识也总结了不少经验,同时也发现了许多的不足,我会在今后的教学中努力改进不足,总结经验更好地进行教学,不断进步!

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篇11:心理健康

全文共 716 字

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2014年3月,我有幸参加了快乐姐姐的心理健康教育课,这堂课,我不仅和大家一起玩游戏,还得到了许多知识。

我是阳光委员,所谓阳光委员,就是性格开朗,能友好的与同学相处,而这堂课的主题就是——与同学团结友爱,成为知心朋友。

快乐姐给我们安排了6个小游戏,快乐姐姐知道大家初次见面,所以就精心准备了几张数字卡片。每人在卡片中抽取一张,抽签完毕,大家与另一位和自己数字相同的同学搭档,我的搭档是南茜,在几分钟的了解之后,快乐姐姐让我们叔叔自己的搭档,有一组同学了解的非常深,所以得到了最佳搭档奖,而我得到了优秀搭档奖。

下面一个是大风吹,当我们听了这个名字后——丈二和尚摸不着头脑,快乐姐姐说完了这个游戏规则之后,我们恍然大悟,哦,原来这么简单啊!快乐姐姐站在圈中,大声说道:“大风吹!”“吹哪儿?”“吹张头发的人!”大家听了,迅速调换位子,可是有一位男生没有找到位子,所以只好当下一轮的主持人。最后有一位男生没有找到位子,个我们表演了一首诗,背到中途,忘词了,脸涨得通红,大家都哈哈大笑了起来。

我觉得最让我难忘的是最后一个游戏——解开结。游戏规则是大家拉一个圈,在圈内随意走动,快乐姐姐一说停,大家就得停,拉起手,任意用什么办法,只要将结解开,就算成功,刚开始前几轮,我们大家乱七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最后一轮,大家找到了技巧,很顺利的解开了结,我们开心地笑了。

这个游戏给我的启示是:这个结就像我们学习中遇到的难题一样,要耐心的,慢慢的,一次次不断的尝试,不能半途而废,要持之以恒,才会成功。

时间就像流水一样过得很快,50分钟一晃就过去了,快乐姐姐和我们说了再见,大家才依依不舍的离开了教室,真期待下一次阳光姐姐再给我们上课啊!

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篇12:青春期心理健康寄语

全文共 4675 字

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导语:在崎岖的人生旅途中,最难超越的就是自我。战胜自我,也就斩除了一切荆棘。以下是小编整理青春心理健康寄语的资料,欢迎阅读参考。

1、应对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,咱们就应选取对人生的品味或心中有%的信心并要坚信成功总是在经受挫折之后。

2、青春是一只不会飞的小鸟,无人能够帮忙它,除非它自我。咱们每个人拥有辽阔美丽的蓝天,也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气和期望。

3、五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

4、人生命的价值不是取决于他生命获得了多少,而是取决于生命付出了多少,而付出的多少取决于你在青春的发奋。

5、青春是人生中最美丽的时候。如果,你好好把握,那前途将是一片光明:如果你浪费了它,那你将后悔莫及。

6、我不坚信不可能,我只坚信奇迹。

7、青春是一首小诗,我坚信咱们的前程将开满鲜花,散发出最迷人的气息。

8、人生是条路,我是铺路工,才干是我铺路的方法,智慧是我铺路的材料,我的人生路我必须会铺得最好。

9、不是正因有些事情难以做到而失去自信,而是正因失去自信,有些事情才难以做到。自信的价值无法估计。

10、有天赋而不奋斗的人,难以成功;没有天赋而终生奋斗的人,其前途是不可估量的。

11、青春是一种令人艳羡的,凭着健壮的体魄,凭着旺盛的精力,凭着巨大的潜力,你能够撑起一方属于自我的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。

12、咱们已经长大,就像童年时的红蜻蜓,都在梦中飞翔。

13、天很蓝,鸟儿飞把心门打开,让阳光进来,让果实进来,让美丽进来,放出你的热情,放出你的真诚与友谊,让心与心之间联网。

14、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳。

15、五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

16、青春是咱们性命中最灿烂的时期。

17、性命中的愉悦如蓝天浓云,空谷幽兰,是人性中最美最真实的部分。

18、把握青春,抓住时机就等于创造财富。

19、应对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,咱们就应选取对人生的品味或心中有%的信心并要坚信成功总是在经受挫折之后。

20、善良者,最愉悦,最愉悦,最富有。

21、错误像稻草,漂浮在水面;采寻珍珠者,务必潜入水底。

22、青春是一种令人艳羡的,凭着健壮的体魄,凭着旺盛的精力,凭着巨大的潜力,你能够撑起一方属于自我的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。

23、青春像一枚青橄榄,苦中带甜,痛中带乐。

24、青春充满期望和阳光,青春充满愉悦和甜蜜,青春需要你用热情和勤奋的灌溉青春不会常在,期望你能珍惜。

25、一年之季在于春,生命之季在于勤,一天之季在于晨,同学们,珍惜吧!婚礼主持

26、有行动,一切皆有可能。

27、时刻留给勤奋者的是一堆财富,留给懒惰霁的是一头白发,两手空空。

28、母亲的爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱凝聚成了我的勤奋,毅力和意志,,它永远闪耀在我青春的光芒之中。

29、青春是一只不会飞的小鸟,无人能够帮忙它,除非它自我。咱们每个人拥有辽阔美丽的蓝天,也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀,那就是激-情,意志,勇气和期望。

30、青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

31、性命就像大海,如果没有狂风暴雨的袭击,性命就显得枯燥乏味。

32、性命中的愉悦如蓝天浓云,空谷幽兰,是人性中最美最真实的部分。

33、人的生命也像四季:春播夏长秋收冬尝。兄弟姐妹,趁你青春风发,发奋撒播愉悦的种吧!

34、在我小小的心里,种着一个名字,像悠悠岁月里,一颗永不变的树悄悄地生长着思念,悄悄地生长着深情,咱们的友情,是生活的结晶,比宝还要纯净,比黄金还要珍重。愿咱们的友谊如太阳与大地结合一样自然,一样自由,一样充满生机。

35、知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。

36、敞开封闭的心灵,让那明媚的阳光去驱散心灵的阴影。青春之花等待着你绽放。让别人了解真正的你,给自我一个展示魅力的舞台吧!

37、没有知识丰富的知识再美的容貌也只能是表现平庸。

38、失败,就像是遮住太阳的乌云。阳光总在风雨后,乌云里有晴空请坚信自我说一声"我能行吧"。

39、胜利的火种需要您去点燃,把握此刻,点燃胜利之火吧。

40、胜利的火种需要您去点燃,把握此刻,点燃胜利之火吧。

41、性命如雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

42、敞开封闭的心灵,让那明媚的阳光去驱散心灵的阴影。青春之花等待着你绽放。让别人了解真正的你,给自我一个展示魅力的舞台吧!

43、当黑暗降临的时候,我还能看到黎明的曙光。

44、果实熟透了才能够采摘,思考沉稳才能充分表达。

45、人生是1条没有尽头的路,不好留恋流逝的梦,把命运掌握在自我的手中,艰难地奋斗就会拥有期望和成功。

46、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳。

47、女孩是树,把自我站成童话;女孩是风筝,放飞浪漫和牵挂。

48、生活总是那么完美,可完美的后面总是短暂,咱们只有不断创造,才能不断拥有完美!

49、浮在水面上的,永远只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢钻入水中,才能觅得珍珠。

50、青春是梦的起点,有梦才有目标,有梦才追求。

延伸阅读:

1. To deal with the joys and sorrows of life, we should choose our taste in life or the confidence in our hearts and believe that success always comes after setbacks.

2Youth is a bird that cannot fly, and no one can help it unless it is self. Each of us has a vast, beautiful blue sky, and a pair of wings for the flight of the blue sky, that is passion, will, courage and expectation.

3, colorful youth, leave some warmth and beauty to the end of the life?

The value of a mans life depends not on how much he gets, but on how much he has paid for it, and how much he has paid depends on how young you are.

4Youth is the most beautiful time of life. If you take hold of it, the future will be bright: if you waste it, you will regret it.

5I dont believe in impossible. I believe in miracles.

6Youth is a little poem, I firmly believe that our future will be full of flowers and give off the most charming breath.

7Life is a road, I am the road worker, the ability is my way of paving the way, the wisdom is the material that I pave the way, my life road I must spread the best.

9, its not that you are losing confidence because something is hard to do, but that you are losing your self-confidence and that some things are hard to do. The value of self-confidence cannot be estimated.

10He who has talent and does not struggle is not successful; The future of a man who has no talent and struggles for life is immeasurable.

11Youth is a kind of envy, with strong body and vigor, with great potential, you can support the blue sky of the self. The youth is brilliant and brilliant.

12We have grown up, just like the red dragonflies of childhood, flying in dreams.

13The sky is blue, the bird flies open the heart, let the sunshine in, let the fruit come in, let the beauty come in, let the beauty come in, let out your enthusiasm, let out your sincerity and friendship, let the heart and the heart network.

14, youth, need a rainbow of flowery yearning, and the pursuit of the step of the mountain is generally solid and steady.

15. Colorful youth, leave some warmth and beauty to the end of the life?

16Youth is the most brilliant period of our lives.

17The joy of life, like the blue sky and the dark clouds, is the most beautiful and true part of human nature.

18Grasp the youth, seize the moment is equal to the creation of wealth.

19To cope with the joys and sorrows of life, we should choose our taste in life or the confidence in our hearts and believe that success always comes after setbacks.

20The good, the happiest, the happiest, the richest.

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篇13:心理的活动作文400字

全文共 848 字

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早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳边传来奶奶熟悉的脚步声。她慢慢地来到我的床前,慈爱的对我说:乖孙子,该起床了,不然上学要迟到了。听到奶奶熟悉而又亲切的声音,我马上起了床。这时,我又发现床上像往常一样放着一套衣服。每天早上,奶奶都要习惯性为我备好衣服。

我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了,嘴角马上盛满笑容,眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说:乖孙,我已经把牙膏挤好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶,我是幸福的! 放学了,我捏着一张七十五分的卷子,心情沮丧极了。一回到家,我一下子就躲进房间里,把房门关得紧紧的。但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子,连忙问我:儿子你怎么呐?发生了什么事?整个人怎么这么没精神!我支支吾吾地说;没什么事!这时,爸爸往后一看,发现了我的考卷,他笑着拉着我的手说;考卷拿过来我看一下,好吗?没办法。我只好递给爸爸看。他认真地把卷子看了一遍,握住我的手:这次确实考不好。但

孩子你不要泄气,学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数,是撑握不好,还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原因找出来了,我相信下一次你一定拿个满意的分数的!听了爸爸的话,我的心马上豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流,总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉;爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸,我能不幸福吗!

晚上,我和妈妈去散步。走着走着,突然起了风,我刚感觉有些冷,妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我顿时浑身暖和起来了。在月光下,我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈,我怎么能不幸福呢!

甘愿付出,还倍感幸福,这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大,我的快乐健康温暖着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀!

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篇14:心理优秀作文800字

全文共 727 字

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如今学生的学习越来越紧张了,心理压力越来越大,老师和校长是看在眼里急在心里,经过校长商量决定,要去动物届寻找一位心理老师,帮助孩子们从心理上缓解紧张的学习压力做一个即学习优秀又活泼开朗的好学生。

校长写了一封信给飞鸽并嘱咐它把信传给森林之王老虎,让它通知森林里所有的小动物们。信上写明了让所有觉得能当上孩子们心理老师的参加一场选拔会议,选出最好的一位心理老师。时间是明天早晨8:00。

老虎马上把这个消息迅速传遍了整个森林,小动物们一个个欣喜若狂、跃跃欲试,准备做一回人类的老师,校长遵守约定准时到了森林会议会议现场,可校长顿时目瞪口呆,所有的小动物站满了会场,校长灵机一动不慌不忙的说:你们分成三队,天空中飞翔的、陆地上行走的、水里游行的,然后分别来回答我的问题,不一会儿就选出了三个佼佼者,它们是音乐能手“百灵鸟”,跑步能手“梅花鹿”,攀爬高手“金丝猴”,还有最后一个问题来决定胜负,校长快步走近三位问:如果小明有一天考试因为粗心大意没考好,压力太大,然后放学不敢回家,你怎么去从心理上安慰他呢?百灵鸟灵机一动说:我会让小明和我一起唱歌跳舞来排除压力和烦恼。金丝猴说:我会让小明和我一起运动,这样就不会那么害怕难过了。校长摇了摇头看着梅花鹿,梅花鹿想了想说:我会对小明说一次考试不理想没关系的,但是要能找到没考好的原因,在以后的学习中要更加努力,考试要仔细,审题要认真,赶快回家吧,向爸爸妈妈说明情况,他们一定不会批评你的。校长拍手称赞说:你就是孩子们的心理老师!

每个人都是从学生时代过来的,在紧张的学习过程中所带来的压力、紧张,每个人都会有的,但我们一定要保持好的学习状态,还要有乐观的学习态度,我以后一定要向梅花鹿老师说的那样,努力学习,仔细、认真。

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篇15:含有心理描写的作文

全文共 638 字

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家中一片喧闹,哭喊声不曾中断,男孩的奶奶终于在这天夜里,悄悄走了。

男孩受不住这样的.打击。于是一向开朗的一时间变得阴郁寡言。他不再与伙伴们出去冲打,不再与朋友与朋友谈天,他的心中只有奶奶离去的阴影。同学们终于看到了男孩子的变化,却又不能从他口中得到任何缘由。终于,同学们看到其他人的奶奶时眼中深深的悲伤。他们终于明白男孩子的苦闷所在。一时间,安慰、排解、鼓励的语句纷纭而至,男孩子也走出了那片阴郁,终于又为大家带来了欢笑。仅是一阵温暖的话语,便足以将一个人带离心中的阴郁坚冰,迎向欢乐生活,得到温暖阳光。

平凡如我们,都需要这样的爱,相互慰藉鼓舞。

曾有一次,测验考砸,想着回家后又要挨一顿残酷的暴风雨,我竟不觉哭了起来。这一哭,可惹得前后左右不得安宁,一张张嘴都争着安慰,为我排解苦闷,死党更是从远处直奔过来,抓着我的手不停为我唱歌、说理。死党的两双手让我渐渐平静,心情坦然。以致后来真的挨批也没哭多少了。

还记得一天,大雨泥泞了路面,滑滑湿湿,一不留神就会摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一个趄趔滑倒在地,“哎哟”的呻吟不绝于耳。正欲上前,却见已有几位冲到那里。“第奶奶,小心点。”说话间,老人已被扶起,他们笑笑,又向回奔去。每念及此,心中总觉一股温热。

平凡如我们的人物,常常更需要这样一种关爱,给予他,他心中便有了一片春天,你的心中也会有阵阵舒畅。有时,一个拥抱,一个问候,一次及时的帮助都可以带领一个人走出冰天雪地。那是因为心中的阳光,比现实的阳光更夺目,更能温暖人的心房。

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篇16:浅谈青少年的心理健康小学生2000字议论文

全文共 2521 字

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所谓青春期就是泛指10-20岁的青少年,这一段时期都是人的发育第二高峰期,我们的身高会不断增加,并且在身体上也会有一些变化。但这些都是身体上的变化,而家长则恰恰忽略了孩子心理的变化。

心理变化是什么?其实,心理变化是一个非常隐秘的变化,因此家长也不易察觉,但是只要注意观察,就不难发现孩子在青春期的变化,比较常见的有:焦躁、抑郁、喜欢和异性接触、内向、易怒……

笔者今天主要围绕三点来描述青少年的心理健康

一、早恋问题

早恋问题恐怕是青春期最常见的心理问题,有些家长在孩子一进入青春期的时候就开始如临大敌,开始不断关注孩子的社交,有没有和女生有过激的行为……家长的担心其实并非没有道理,毕竟他们也是从这个年龄过来的人,都知道青春期的心理变化,但是如果过分干预就会导致适得其反。

青春期早恋的现象是非常正常的,因为这个年龄段的孩子体内的雄性激素(荷尔蒙)就开始飞快的增加,从而导致对女生有一种本能的青睐,这是再正常不过的事情,因为笔者所处的班级就经常出现这种情况。

比如一个女的和一个男的只要稍稍靠近一点,全班就会开始沸腾起来,然后流言蜚语就开始四起。而一些男生却是也对一些女生有好感,而班级同学的这些呼叫声,就会导致正常的同学交涉都无法进行下去。

班级同学的流言蜚语是一方面,更大的压力来源于家长,一旦步入青春期,家长都会教育孩子:“不要早恋!学习重要!”但是,这样反而会引发孩子在青春期的“禁果效应”就是和你对着干,因此,家长教育也要适当。

孩子在青春期产生心理上的变化,非常正常,但是早恋事情就严重了,为此,笔者总结了早恋会带来的几个坏处:

(一)因为孩子在青春期对于男欢女爱的了解非常的肤浅,如果爱上了一个异性内心就会进入纠结状态,不知道是和她表白好还是不表白好。

如果表白了,那么就会出现两种不同的情况:

1、表白失败,那么,这时候孩子的心理就会出现一种羞辱感,感到非常的难为情,最终导致孩子对于爱情有心理阴影,从而会导致内向、抑郁、易怒最后甚至会有轻生的想法;

2、表白成功,这就更糟糕了,笔者在前面也提到过,这一段时间的孩子对于男女的爱情并不理解,处于懵懂阶段,那么如果成功了,一旦双方出现了不可和解的分歧,最后就会导致恋情的失败。而孩子的内心终究没有大人的强大,大人失恋还可以化解,但孩子一旦失恋,又不敢和父母讲,只能别在心中。最后对爱情失去信心,甚至有个别极端孩子还会自杀……

(二)成绩下滑

这也是最常见的问题,孩子总是单纯的以为:“爱情就是和一个你爱的人长相厮守在一起,只要双方都情投意合就不会影响学习,甚至还会在双方互相爱慕的基础上可以增加学习的成绩与乐趣。”这种理解是非常肤浅的,因为你一旦爱上了一个女孩,那么思想上就会分心,时间上也会浪费,然后就会导致难免的成绩下滑,最后双方被迫终止恋情,变成了单恋,那就真的是赔了夫人又折兵,还竹篮打水一场空了!

很多的早恋都不是因为孩子表现的很明显才被家长发现的,而是因为孩子成绩下滑的太厉害家长逼问孩子最后询问出来的,由此可以看出早恋的危害。

(三)情绪恶化,人格分裂

千万不要认为笔者是在危言耸听,孩子处于青春懵懂期对于情与爱本身就了解的不够透彻,一旦过分恋情,最后又被家长棒打鸳鸯,就有可能导致情绪恶化,产生:焦虑、易怒、叛逆的心理问题。

甚至有可能因为这一次的恋情导致孩子的爱情观与价值观的刷新,最后乃至改变人格。

(四)、改变性取向

这同样也不知凭空捏造,在青春期如果家长过度干预孩子的早恋,那么对两性不理解的孩子就甚至会改变性取向,认为既然不能和女人一起生活那么就和男人一起过吧!

这是真实发生的,因为一母亲对孩子的早恋过度干预,导致孩子喜欢上了男孩,最后就变成了“双性恋”或“同性恋”。

那么,如果孩子已经开始早恋或者准备开始早恋的时候应该怎么办?

其实我觉得,家长不应该只是用暴力、武力去对待孩子,那样反而会引发孩子的叛逆(这在下文中会有提及),乃至于离家出走、仇视父母……的不良反应。

这段时期是孩子的特殊时期,一旦父母对待孩子的方法有问题,会导致孩子一生都活在痛苦里。

所以,一旦发现孩子早恋,应该要和孩子说明利弊,而不是只扔下一句话:“你要是敢早恋,我就打死你!”

这样是根本起不到威慑作用的,而一旦和孩子说明利弊,知道孩子的内心深处是怎么想的,那么才能真正的治标治本。

如果孩子不听家长的,那么笔者觉得要带孩子去咨询一下心理医生,因为早恋是一个心理问题,但是千万不要以为咨询心理就代表着孩子是变态,其实并不是这样的,只要去咨询心理医生往往能获得很好的解决方法。

二、网瘾问题

网瘾问题是继早恋问题之后青春期比较常见的问题,这里的网瘾问题不单单是指玩游

戏,还指代孩子上网观看色情录像、色情刊物、色情图片,这也是非常严重的。

因为孩子在青春期没有受到良好的两性教育,就会导致对一些黄色、色情的网页没有抵抗诱惑的心理,从而就会控制不住自己点进去看,最终往往会导致孩子的心理产生罪恶的想法,因为如今电脑都已经走进了千门万户的家庭,想要查看黄色网页是易如反掌,也因此才会导致很多孩子的心理发生变化。

笔者写过一篇《网络真的好吗》,其中专门针对网游、网络色情做了细致的分析,并且有着相应的解决办法。

三、叛逆问题

一提起叛逆问题许多的青春期家长不禁都开始头疼,孩子叛逆、孩子逃学、孩子不尊敬家长,怎么办?不理智的家长就是一巴掌抽过去,而理智的家长则会和孩子说明道理。

有的家长会问:“可是,孩子现在连说话的机会都不给我!一跟他说话他就会一把把我推出去。”这怎么办?其实,这一切的叛逆心理都是家长们自己造成的。

不说别的,孩子这么小都敢和你顶嘴了,就是因为家长没有做好家长应该做的,就是因为家长没有尽到自己的责任,没有制定让孩子怕你的规矩。“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”就是这个道理,只要家长做好了,孩子就不会差!每一个叛逆、沉溺网络的孩子后面总有一对失职的父母。

如果孩子已经叛逆了怎么办?千万不要逼得太紧,否则孩子一怒之下什么都会干出来,包括:离家出走、轻生……

只要家长制定了让孩子听话的规矩,并且和孩子多多谈心没有什么是做不成的。家长,是孩子的第一个老师!

以上就是笔者对青少年心理健康的浅谈,希望能够为各位读者带来一定帮助。

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篇17:妒忌的心理

全文共 650 字

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妒忌心理,是吞噬心灵的毒蛇,会断送前途;妒忌的心理,是侵蚀善良的毒剂,慢慢地腐蚀人应有的斗志;妒忌的心理,也是那“千里之堤,溃于蚁穴。”中的白蚁,能毁掉那条人生之路。妒忌成为了人们恨之入骨的东西,所有人都想躲着它,但它还是在心灵中滋生,周瑜如此,曹操亦如此。妒忌的心理,让千千万万个人深受其害。

面对如此可怕的“妒忌”,明朝的黄道周就说过:“妒忌生于利欲,而不生于贤美。”但是,仔细想想,妒忌真的有错吗?其实不然,在生活中,如果善于运用妒忌,使它成为生活的动力,向上的决心,那么,它的作用就不可估量了。

关于“妒忌”,是我想起了几年前的事。那时,我的学习成绩一般,并不算最好,使我很沮丧。当时,班长林文桓的成绩最好,每当我拿着不理想的考卷时,在灯光中努力地做作业时,我都会在心中萌发出一丝丝的羡慕和妒忌:我这么努力了,可总得不到好成绩,林文桓多好呀!学习没付出多大的精力,却能名列榜首,真是的!从那时,妒忌的心理就漂浮在我的心头。不久,我看了一本有关数学家华罗庚的故事。华罗庚对数学的执着深深使我折服,而他那从不妒忌别人的精神让我自惭形秽:华罗庚老人小时候虽然数学不好,可是,他仍靠着努力和勤奋,成为数学界的泰斗,我为何不靠勤奋和努力取胜呢?于是,我把“妒忌”转化成了斗志,懂得学习的方法,勤奋努力,经过一次次的实践,我终于提高了成绩。直到现在,我仍然用“妒忌”,一回回挑战了自我。

面对妒忌的心理,有的人抵制住妒忌,成就了事业;而我,则善加利用,使其成为我奋斗的源泉。面对妒忌的心理,我懂得吸收与善用。

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篇18:含有心理描写的作文

全文共 772 字

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“虽然不能说有健康就有一切,但没有健康就一定没有一切”人生就如一朵娇艳的花,只有健健康康地成长,快快乐乐地生活,才能开出最美的花朵!

害羞羞的花儿悄悄的绽放,如今的我们已经进入了青春期,这个期间是惊喜,同时也意味着烦恼悄悄的来临。我们学校特地请来了李欣老师为我们上了一堂最重要的一课。人们把生命比作只有50秒的时间,说明了生命的短暂;我把生命比作一场长途旅程,说明了生命的艰辛;朋友把生命比作太阳,说明了生命的重要……生命中充满了爱与快乐。那是么是你生命中的“大石块”呢?知识?理想?友情?俄罗斯人说健康是1,其余皆0,只有1,后面的0才有价值,我们的健康首先来自母亲的呵护,我们在健康中孕育、出生、成长。

母爱是伟大的,像一盏明灯,为我们指引方向,想一位辛勤的园丁,为我们浇水、施肥,直到开花结果。有人认为自己的父母太丑、太老,告诉你们,父母把自己的“花样年华”献给了我们,我们必须自重自爱,接受独特的自我,走自己的路,向夏洛蒂·勃朗特一样,发挥自己的潜能,在文学史上闯出一条路来。人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高!我们从幼儿期慢慢地来到了青春期,它的到来使我们爱漂亮,爱显示自己,有些女生为了使自己苗条,便节食。

告诉你,节食会影响智商哦!不希望自己变成傻瓜吧!父母呵护着我们,我们却有了叛逆的行为,情绪不稳定,有时候我也深有体会,这是正常的,但千万不要紧张,会影响自己,但慢慢就会好起来,不要担心,自我安慰一下吧!我们可以积极参加运动,继续正能量,别总让自己杞人忧天,伤心伤肺伤自尊。悄悄地说,青春期也会对异性欣赏,从混晚期到疏远期到接近期,呵呵最好到恋爱婚姻期,里面一定要注意“坏人”哦!

“如果你不把大石头放进去,就在也放不进去了!”让我们记住这句话,一起关爱生命,呵护青春,让我们生命中的“大石头”

伴随我们成长,一起共创灿烂的明天。

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篇19:第一次见心理咨询师

全文共 717 字

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心理咨询师,一个让人向往的职业,却未必是让人想去见的人,可我却见过一位心理咨询师。

我一直觉得自己没有问题,只是成绩渐渐下滑了而已,心情变得有些郁闷而已,但是,我的父母却硬要兴师动众,帮我预约了心理咨询师。我如约走进了心理咨询室,映入眼帘的不是想象中黑暗的屋子,而是摆设很淳朴的居家室,还有一张书桌,摆放了各式书籍,在书桌边放了两张凳子,一张红,一张蓝,这是比较引人注目的。

我依旧塞着耳机,站在书桌旁等下咨询师。不久,一个特年轻貌美的女人进来了,她笑盈盈的走了过来,让我随便坐。我有点心不在焉的随意坐下了,盯着她看着。她知道我在看她,依旧笑着说:“怎么?看着我这么年轻,不是你想象中的样子,让你失望了啊?”我本无心聊天,被她那么一说,直接点出了我心里所想,我的确觉得会是一个上了一定年纪的。

话匣子渐渐的在她的带入下,不知不觉打开了,她竟然一针见血的道出了我成绩下滑的真正原因,至今我都不知道,她怎么能从与我聊天中就看出我的心里。确实,我因为自己暗恋的对象,最近有了女朋友,而变得特别的烦躁,从而导致无心学习。我不禁在心里暗暗佩服起她来。

除了能看透人心,她还在聊天中转变了我的观念,以往我是选择自暴自弃的方式,心想反正得不到了,家长也不会同意。不料,她竟然支持我去喜爱一个男孩,她让我明白喜爱一个人就要变成那个人所喜爱的模样,和他匹配起来,让自己和他一样优秀。我怎么之前没有想到,我应该变得越来越优秀才有可能得到他的赏识呢?

从心理咨询室出来,烦躁的情绪一扫而光,本来不待见的心理立马变成了,还想继续和她一起分享我的故事,渴望有她来引导我。第一次见咨询师,感觉咨询师就是一个神奇的魔术师,不知不觉间把你看透,再变成医生,帮你医治,太神奇了。

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篇20:心理描写句子

全文共 557 字

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描写人物心理活动的句子

高兴: 1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

2、我欣喜若狂,心里乐开了花。

紧张: 1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。

2、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。

3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。

4、我生怕xx滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

难过: 1、委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说,他们真是可恶至极!

2、我的心像被针扎了一样。

3、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

4、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

5、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心底凉到了脚尖。

6、他们又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,不停地抽泣着。

害怕: 1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

2、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

着急: 1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

沉重: 1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

内疚、懊悔: 1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

害羞: 1、我的脸刷地一下红到了脖子根,真是羞愧不已。如果地上有条缝,我真想钻进去。

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