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九年级上册英语作文14篇(精选19篇)

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九年级上册作文:金钱,共同面对的话题

全文共 1588 字

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有这样一副漫画:两个学生——某甲和某乙,某甲对某乙说:“你替我扫地,我给你一元钱。”说罢,一手拿钱,一手抓扫把,将它们一起塞在某乙的手里。

这种现象在生活中并不少见。现在人们肚子饱了,家底厚了,腰包鼓了,于是,金钱就膨胀起来了。金钱,可以雇保镖;金钱,可以造陵墓;金钱可以买试卷;金钱,还可以买文凭……似乎,钱,成了万能的。社会上的这种思潮不可避免地影响了年轻一代。于是出现了“学生中的高消费”、学生中的“攀比风”、学生中的“金钱挂帅”……

造成这种局面的原因是多方面的。其一,责任在于社会。自鸦片战争以来,中华民族饱受苦难,直到解放才盼来了幸福。改革开放以来,繁荣了国家,富裕了人民。但,任何事物都有两面性,拜金主义、享乐主义也潜入了国门。“金钱至上”、“及时行乐”已经成了社会上一部分人的思想趋向。红白喜事要大搞排场,升官就业要大搞排场。江苏省就出现过“四十辆名牌轿车迎亲”的新闻。社会上吹着“攀比风”。中国人民历来的勤劳俭朴的民族美德,艰苦奋斗的光荣传统,在今天似乎都不再理直气壮。“祖国的花朵”们耳濡目染也就不足为奇乐了。目前,我国的科学技术、经济实力、综合国力、整体素质与先进国家比,仍存在很大的差距。进则上,不进则退。如果我们不注意培养年轻一代的自力更生、艰苦奋斗的精神,不注意培养年轻一代的爱国、爱民的民族素质,不注意培养他们树立远大的理想、抱负,那么,我们的国家将没有前途。这难道还不使人为之忧虑吗?

其二,责任在于家长。曾经有位家长对其子女说:“孩子,你今后可以享福了,你爸爸为你挣下的钱,光利息就可供你生活一辈子,吃喝不愁!”这位家长的话也许道出了另外一部分家长的心声:“我们这一代人受够了苦,现在有了钱,让孩子们享享福也无须大惊小怪!”由于家长们这番“舐犊情深”,于是,出现了这幅漫画中的镜头,也出现了生活中洗个碗要钱,倒个垃圾要钱,甚至考试提高了成绩也要钱的荒唐事。家长们的出发点是善意的,但是,不经历生活磨难的人,像未经雕琢的玉石一样,是不能成器的。“梅花香自苦寒来”、“自古英雄多磨难”啊!“父母之爱子,则为之计深远。”高尔基也说过:“爱孩子,是母鸡都会的事情;但关键是怎样去爱。”如果不从小培养孩子的意志、能力、毅力,只一味地娇生惯养,他们长大后怎么可能成为一个对社会有用的人呢?须知好逸恶劳,不学无术,游手好闲的一代人,是挑不起建设祖国、发展祖国的重任的。靠着父母的老本,只能坐吃山空!世界在前进,全球在竞争,假如年轻一代在世界上不具备竞争能力,而只会贪图享乐,中国就将落伍。所有关心祖国未来命运的中国人,难道不该引起深深的忧虑吗?

其三,责任在于下一代的我们。在年轻人中,有相当一部分人,还没有意识到我们肩上的担子有多重。小时候,曾有个学生得意的说:“我爸爸是局长,只要他一开口,我的工作还会差吗?”持有这种想法的人又何止他一个!前不久,在“中日探险夏令营”中,中国孩子无论是身体素质,团队精神,还是生存意识,耐劳精神,甚至起码的文明礼貌,都明显输于日本孩子。日本人已经公开说,你们的这代孩子不是我们的对手!祖辈们为打下江山,抛头颅,洒热血;父辈们为创业,努力拼搏,艰苦奋斗。身为守业的我们这一代,又怎么能在大树下乘凉呢?想想看,日本人的富裕是有口皆碑的,可是他们决不娇纵孩子,极力主张孩子独立去接受生活的考验。他们之所以敢于扬言,我们这代人不是他们的对手,正是看到了我们——中国的年轻一代的最大弱点,即由于缺乏磨炼而分外脆弱。这难道不应引起我们的警惕和忧虑吗?

前些时,在报纸上、杂志上看到巴金、冰心、张洁、张海迪等名人写的文章。他们呼吁社会、学校。家庭重视对下一代的教育;他们对中国“小皇帝”的现状与未来感到忧虑。

但愿,他们的忧虑会成为过滤。

但愿,有这样忧虑的人不止是这几个有识之士!

但愿,这幅漫画已经为我们敲响了警钟。

那么,未来仍然是充满希望的。

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篇1:九年级上册第六单元作文900字:名人事迹

全文共 1261 字

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“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,他是人民的大救星。”在我的记忆里,毛主席就是我心中最崇敬的人。

作为中华人民共和国的缔造者,毛泽东开创了前无古人的伟大业绩。是他,领导千百万人民推翻了三座大山,建立了社会主义新中国。每当我看到纪录片中播放开国大典那动人的情景时,我的内心和那些在天安门广场上高呼“毛主席万岁”的人们一样,对他老人家的敬爱之情油然而生。

成大事者,必先有大志。毛泽东在青少年时代,就不满足于做一个坐而论道的读书人。早在湖南长沙师范读书时,杨昌济先生就发现了他高远的人生理想。并写下“欲栽参天之大树”的话,勉励他勇于去实现奋斗的目标。当周恩来,邓小平、陈毅这一大批有志者踏上去法国寻求马克思主义的征途时,毛泽东在内国依然执着地寻找救国救民真理,投身革命,并且把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想,指引人们打下了一个人民当家作主的新天下。

每逢大事有静气。毛泽东无论是在多么艰难的环境下,毫不畏惧。红军长征初期,他没有决策权,但他深信自己的战略思想是对的,终于在遵义会议确立了他的领导地位。从此,他奇迹般地率领红军在国民党重重围困中,胜利到达延安。日本鬼子他不怕。蒋介石假惺惺发出重庆谈判的邀请他不怕。敌人进攻延安解放区,他不怕。新中国刚刚诞生,美帝国主义者扬言要把社会主义新中国困死地摇篮里,他更不怕!“一切反动派都是纸老虎!”年轻的共和国,不仅轰轰烈烈地搞社会主义建设,而且还派出志愿军,帮助朝鲜人民赶跑了美国侵略者。就是我们依靠的苏联老大哥要和我们翻脸时,他也毫不妥协。这充分显示了伟大的革命家的胆识和气魄。

毛泽东不仅是令我崇敬的革命领袖,也是我崇拜的伟大诗人。“问苍茫大地,谁主沉浮”?“数风流人物,还看今朝”!“鲲鹏展翅,九万里”!读到这些气贯长虹的诗句,往往令人热血沸腾,心潮澎湃!诚如毛主席身边工作过的人们说的那样,集革命家、政治家和诗人于一身的毛泽东,越是在危机的关头,越是诗兴大发。“国际悲歌歌一曲,狂飙为我从天落”(《蝶恋花?从汀州向长沙》1930年7月)。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”(《忆秦娥?娄山关》1935年2月)。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”(《七律?长征》1935年10月)。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”(《沁园春?雪》1936年2月)。“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”(《卜算子?咏梅》1961年12月)。别的不说,单就那首《沁园春?雪》,1945年毛主席到重庆谈判时各报一登,就是蒋委员长大人也不得不叹服。毛主席的这些曾被称着现实主义和革命浪漫主义相结合的诗作,在我看来,既有曹操的豪情,又有苏轼的洒脱。是我们诗歌宝库中不可多得的一笔财富。

滚滚长江东逝水,斗转星移几度秋。伟人长眠,毛泽东时代已成追忆。但是,在我成长的路上,让我的思想深受启迪,让我的青春充满志向的人,是毛泽东。让我步入中年,依然怀着深深的敬仰之情的人,是毛泽东。这种崇敬之情,并不因为时光的推移而淡化,反而历久弥新,成为永恒!

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篇2:人教版九年级上册五单元作文:《香菱学诗》读后感_1200字

全文共 1303 字

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《红楼梦》是我国一部伟大的通俗小说,它的伟大之处在于它内容的高度性和对人物塑造的成功。一直以来,我对《红楼梦》的印象不过是贾宝玉、林黛玉,最多还有个薛宝钗几个家喻户晓的人物而已。可是这次学习的课文《香菱学诗》却是令我很喜欢,朝思暮想地一遍遍回味,许多感情从心里不由自主地流露出来,漫开。

其实《红楼梦》我是读过的。在未学习这篇课文以前,我从未注意到香菱这个孤苦的女子,但近来的学习,只是短短几页纸的文字,香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中,久久不能忘怀。她对于不幸的乐观和坚强、对知识的渴求、对自身价值的追求、对学习的执着与刻苦.....那么可爱。这些丰富的感受其实揭露了我阅读时一个习惯上的不足——我不懂得精度,总是不求甚解,囫囵吞枣。对于像《红楼梦》这样深刻的有内涵的经典之作,我的浅尝辄止实在是可惜。但我感触更深的应该是曹雪芹的小说对于人物的塑造——那么饱满、形象,而正因此,整本《红楼梦》就像当时整个社会的一个小小的缩影 ——立体而鲜活,构造复杂却有条理、因果。

读《香菱学诗》,我不仅在学习小说和文学方面感到有收获,有感触,在精神方面,更是获益匪浅。

弱小的香菱遭遇了命运的不幸,三岁就被人从父母的怀抱里夺走,从故乡的土地上分离,从此是再也不知道归根何处,他人问香菱:你可知父母是谁?家乡何处?”,香菱默然,少顷,又如梦醒般,只能低着头,迷惘地轻声答道:“不记得了。”除此之外,再无别言可诉。可是,即便如此,香菱却有着许多生命宝贵的品质,譬如好学,譬如自尊。

说香菱好学,是因为当她得以在大观园中安定地生活一段时,生命中少有平静到来了,她却没有选择物欲的享乐或是令人沉迷的安逸,她选择了刻苦的学习。对于香菱这样小得像是世间的尘埃连命运都把握不住的女孩子而言,学习有什么意义呢?她不是生活在我们这个时代的学生,学习是义务,是使命,是竞争,是改变命运的钥匙。对香菱而言,学习没有任何的功力可言。她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进,她也不为了通过学习写诗蜚声文坛或是一跃成为才子佳人受人众星捧月,她只是单纯地渴望写诗,渴望学习罢了。香菱学习写诗的行为,提升了她自身的价值,增多了她生活的意义。这样的赤子之心是难能可贵的,是现代的就要不断学习科学文化知识的身为学生的我们应该学习的。

说香菱自尊,是因为当香菱面对命运的不幸,无法凭她弱小的身躯反抗的时候,她并没有绝望,也没有自暴自弃,而是尽力去追求自己可以追求到的价值。我认为这就是香菱更珍贵的品质——自尊。我认为人只有拥有自尊,才能有不向命运低头的勇气和奋斗的坚强与提升自我价值的渴望,这既是使人不断向前的原始动力,也是人能够维持自身原则,所以为人的根本原因。我也想拥有像香菱一样的那份平凡却不普通的自尊,这样我便感觉是找到了自我,找到了令自我不断成长、强大的动力。

其实读《香菱学诗》,收获的远远比我已经写下来的多得多:香菱的乐观和坚强、黛玉的才思和循循善诱、诗的内涵、诗的鉴赏……大大小小、点点滴滴,小到我自己也难以察觉的触动与共鸣,大到人生的意义与航标,不胜枚举。红楼一梦,却是现实的悲剧,可悲剧中却又有美得令人心醉的人、事、情。我想,这就是所谓名着吧。

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篇3:八年级上册期中英语

全文共 719 字

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Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend

much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the

teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and

finish doing our homework carefully.

If we have time,wed better isten to

English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English

films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct

them at once and try not to make the same mistakes. Whats more, we should look

up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully

before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English,

we will learn English well.

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篇4:人教版九年级上册五单元作文:我看香菱_600字

全文共 562 字

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《红楼梦》中里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇有收益,令人回味无穷。

香菱本不懂诗,他随薛宝钗住进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社社咏诗,才“苦志学诗”她“天一亮就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”学习有了一点心得,就谈出来,向别人请教,听取指点。众姐妹称她为“诗魔”那他取笑,她行之若素,经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而又意趣的吟月好诗”。

我看香菱,看到她的虚心好学,看,香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首学起来,她是那么专注,黛玉细心评价说她第一稿,说没达到最好,还有许多缺漏之处,她并没有放弃,整天如痴如醉地攻读诗,苦作诗。

我看香菱,看到她学诗是全心投入,香菱谈读书体会时,可看出她十分投入去品、去悟,她有着非同寻常的感悟能力,她把王诗中的炼字说得头头是道,还联系自己那年进京所见黄昏时分村落的景象,把诗境都说活了,不难看出她读诗是何等投入啊!

我看香菱,她学诗是那么认真,在黛玉的领导下,她的视野不断扩大,当她进入创作的状态时,展现光彩夺目的形象“连房也不入,只在池塘边树下……”

我看香菱,看到了她的勤展书筒;我看香菱,看到了她的为学诗而疯狂;我看香菱,看到她如痴如醉学诗……最终,香菱以学诗成功给故事挂上一个喜悦的结局,同时,香菱刻苦学诗的精神感染了我。向她那样,谁还能学不好呢?

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篇5:九年级关于我的家乡英语作文双语

全文共 2786 字

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杭州位于浙江省东南部,它是我的家乡

Hangzhou is located in the southeast of Zhejiang Province, it is my hometown.

我年年在长大,杭州也年年在成长,而且是巨大的改变。党的十六大之后,杭州全面贯彻科学发展观,以富民强市和“两个率先”总揽全局,经过全市上下的共同奋斗,于2005年底率先实现江苏省全面小康社会指标,基本实现现代化的新征程,走出了一条以科学发展为主要特征的新时期“杭州之路”。2006年1月省委、省政府召开学习杭州经验报告,标志着杭州在全省率先基本达到全面小康社会水平。

I grew up in Hangzhou every year, every year in the growth, but also is a huge change. After sixteen big party, Hangzhou fully implement the Kexue Fazhan Guan, to enrich the people strong city and "two first" the overall situation, through the joint efforts of the city, at the end of 2005 to achieve a comprehensive well-off society in Jiangsu Province, the index, a new journey to basically realize modernization, out of a scientific development in the new period as the main the characteristics of the "Hangzhou road". In 2006 January, the provincial government held a provincial learning experience in Hangzhou, marking the Hangzhou first in the province has basically reached the level of a well-off society in an all-round way.

大的不去说,作为一个小学生的我,最让我深有体会的是我们家门口的那条马路,原来是一条窄窄的,坑坑洼洼的小马路,并且旁边还有一条臭水沟,因为是条死河,一到夏天就冒泡,一阵阵的臭味扑鼻而来,虽然一直有工作人员抽干,再放水,但一直没有什么效果。小马路一到下雨天就有一个个水潭,汽车、自行车、摩托车、行人经常会堵塞交通。旁边的店面也是矮矮的,不是很明亮的那种。现在臭水河已经不复存在了,小马路也变成了宽宽的柏油路,并且设立了路灯、斑马线、红绿灯、人行道,再也不会有堵塞的现象了。马路两侧开满了各种商店,商店的招牌也全都换成了夜光的,哪怕是在晚上也一眼就能望得清清楚楚。每天的早上,晚上就有许多的老爷爷、老奶奶在马路两边的休息道上锻炼身体,舞剑的,打拳的,跳舞的,竞走的……热闹极了,这在以前是从来没有过的。

Big is not to say, as a student I, let me the most deep is the road in front of our house, the original is a narrow, bumpy roads, and there is a drainage ditch, because it is a dead, a summer bubble bursts, smell come, although there have been working out, and then turn on the water, but there has been no what effect. Small road one rainy day there is a pool, automobile, motorcycle, bicycle, pedestrian often traffic jam. Next to the store is short, not very bright, that. Now a smelly river has ceased to exist, the small road has become a wide road, and set up lights, zebra crossing, traffic lights, sidewalks, no blocking phenomenon. On both sides of the road filled with a variety of shops, shop signs are all changed into the night, even if it is in the evening, one can see clearly. Every morning, at night there are many old grandpa, grandma on both sides of the road to rest on the exercise, fencing, boxing, dancing, walking...... This is a very lively, never before.

这个新学期,我们也搬进了新建的学校,崭新、宽敞、明亮的教室,让我们的身心都愉悦起来,新的大操场,专门的电脑室,美术室,音乐室,最重要的是室内体育室,再也不用担心下雨天不能上体育课了。

The new semester, we have moved into a new school, new, spacious, bright classroom, let the body and mind are a pleasure, a new playground, specialized computer room, art room, music room, is the most important indoor sports room, dont worry about the rain can not class.

为了让我的家乡更进步,让我们共同努力吧!

In order to make our hometown more progress, let us work together!

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篇6:八年级上册英语

全文共 448 字

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I am Jack. My favorite sport is football. I often play football with my

friends. I like Ronaldo very much. I want to be a scientist in the future. This

is my dream. Steve is my classmate. He is good at swimming. He goes swimming

twice a week. His favorite player is Sun Yang. His dream job is to be a great

swimmer. What about Mary? Tennis is her favorite sport. She plays tennis every

day. Her favorite player is Li Na. But her dream is to be a dancer.

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篇7:反思三:九年级英语写作教学反思

全文共 1129 字

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我校九年级学生,有80%完全不会写作文,即除了“My name is XXX.”“I will. do,” 一个正确的句子都写不出来,剩下的5%也在以下方面存在一些常见的错误:

1、没有理解英语的基本句子成分是“主语”+“谓语”

学生经常出现主语跟谓语不一致,包括句子的谓语用得不恰当,谓语用词跟主语不搭配,一个句子没有主语,或多个句子杂在一起。

比如:学生想说“我母亲总是不让我看电视”,写出来的是“my mother always not be allowed I watch TV.”根本就是直接从汉语逐字翻译成英文的。

出现这样的问题,显然是由于句子的基本结构没有弄清楚。看来在今后教学中还要继续强调,并配合造例句练习。

2、动词短语搭配不准确

比如:“I’m not allowed watch TV.”正确的短语“被允许做某事”应该是“be allowed to do…”。

3、丛句语序和连接词问题

很不理解,为什么强调了那么多次,学生在写作文时,丛句语序还会写错?后者连接词和引导词也老师出错。对于连接词,我在讲的时候也感觉到学生没有理解。我讲解的方法就是把课文里面的丛句拿出来分析其语序和联系词,然后再讲相关语法点,最后举例子让学生造句。语序问题,我还会在将来碰到一次强调一次,相信会有效果。但是联系词我就不知道该怎么让孩子听懂了。

比如:“I don’t know that what should I do”“Could you please tell me should I do?”正确的句子应该是“I don’t know what I should do.”“ Could you please tell me what I should do?”.

以上这些问题让我对如何增强学生作文表达能力有了一个不全面的思考。我觉得,提高学生作文能力必须从七年级入手(小学重点在听说,只需知道what 和 how,不需求甚解;到中学阶段就必须知道why了)。

4、句子使用的句型单一

例如;在一次模拟考试当中英语的考试题目就是如果我当选了班长我会怎么做,做哪些事情,九年级五班的英语课代表张雅就一直用一个句型来写“I will do”,虽然全文当中没有一个错误,但因为句型单一所以值得8分,因此在老师教课的过程中还要不断的给学生讲 作文序加以变换句型且需对语句加以润色。

针对以上问题我以后在讲课文和精读篇阅读理解试题时,要注意以下两点:

1、利用课文逐句帮助学生分析理解英文句子的基本结构,即“主语+谓语”;

2、要求学生把有用的动词短语、名词短语以及插入语记牢记清楚。

3、每单元的语言目标,一定要理解并记忆。

4、是学生学会句子的变换使用,有必要时做些句型转换练习。

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篇8:八年级上册英语作文精选:春节

全文共 4040 字

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To the Spring Festival, the streets were like tide, hard work of people a year, are out of their homes, enjoy the holiday leisure, men and women, old and young in the Spring Festival, on each face streets stream of people like tide, hard work of people a year, are out of their homes, enjoy the holiday leisure, men, women and children are on each face is permeated with cheerful smile, the color of the street is also much more colorful than usual. See every, all kinds of business signs and unfurled a banner. Store the door hang red lanterns, each glance at let a person heart warm. Blue sky, the hidden colorful balloons in the sun is gorgeous and dazzing. A breeze through, the size of balloon wind dance, as if to greet passers-by nodded again. Mall happy frolic scene through bright glass doors and Windows, into the eyes of passers-by, make the person involuntarily with the color of people, into one of them. The Spring Festival is the festival of adult, it is the childrens festival, childrens toys, books, stationery counter is unusually busy, the children to the wave and wave, and collect the beloved toys, leaving laughter, the home of the Spring Festival are also different on weekdays, the doors to paste "blessing" word, have a meal to set off firecrackers and fireworks tonight to, also look at the Spring Festival party. Meals are also much more than usual, mom and dad, uncle aunt, grandma and grandpa together. The food on the table also fengshun fuxing more than ever, serve fish or fowl, delicacies. Eat good food, everybody together chat say ground, chat, drink tea, to talk to. The Spring Festival is really busy ah, I really want to celebrate the Spring Festival every day. But think about it, usually is also as the Spring Festival. Is permeated with cheerful smile, the color of the street is also much more colorful than usual. See every, all kinds of business signs and unfurled a banner. Store the door hang red lanterns, each glance at let a person heart warm. Blue sky, the hidden colorful balloons in the sun is gorgeous and dazzing. A breeze through, the size of balloon wind dance, as if to greet passers-by nodded again. Mall happy frolic scene through bright glass doors and Windows, into the eyes of passers-by, make the person involuntarily with the color of people, into one of them.

The Spring Festival is the festival of adult, it is the childrens festival, childrens toys, books, stationery counter is unusually busy, the children to the wave and wave, and collect the beloved toys, leaving laughter, the home of the Spring Festival are also different on weekdays, the doors to paste "blessing" word, have a meal to set off firecrackers and fireworks tonight to, also look at the Spring Festival party. Meals are also much more than usual, mom and dad, uncle aunt, grandma and grandpa together. The food on the table also fengshun fuxing more than ever, serve fish or fowl, delicacies.

Eat good food, everybody together chat say ground, chat, drink tea, to talk to. The Spring Festival is really busy ah, I really want to celebrate the Spring Festival every day. But think about it, usually is also as the Spring Festival.

春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容,大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语,春节的家中也不同平日,门上要贴“福”字,吃饭要放鞭炮,晚上要放焰火,还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了,鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭,大家在一起谈天说地,聊聊天,喝喝茶,说说话。春节真热闹呀,我真想天天过春节。不过想一想,平常也不比春节差。都洋溢着欢快的笑容,大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。

春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语,春节的家中也不同平日,门上要贴“福”字,吃饭要放鞭炮,晚上要放焰火,还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了,鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。

吃好了饭,大家在一起谈天说地,聊聊天,喝喝茶,说说话。春节真热闹呀,我真想天天过春节。不过想一想,平常也不比春节差。

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篇9:初三上册英语作文辅导

全文共 620 字

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I like to watch fictional movies and novels, because I am always attracted

by the unpredictable plots, which opens my vision. In the fiction movies, aliens

come to the earth and try to destroy the world. Human being have to fight

against the aliens with their wisdom. I can see the big world from these

stories. It triggers my interest to explore the world. At the same time, I gain

a lot of knowledge about the earth. I believe that aliens must exist in another

galaxy. When the scientists make further research of the universe, someday, we

can know more about the outer space. I have the great passion to explore the

universe.

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篇10:八年级上册英语第三课

全文共 565 字

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Memory is important for everyone in all ages. How to improve it? It is a

complex question. I have several suggestions. Firstly, have enough rest. Enough

sleep can make sure brain works normally, because when people sleep, their brain

and other organs also can rest. Enough rest can provide enough energy. Secondly,

keep always thinking. Do not get used to the current situation. Keeping thinking

when meets things can exercise brain. Thirdly, eat some healthy food that is

good for memory, such as, radish, cabbage and spinach. I think these are helpful

to improve memory.

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篇11:人教版九年级上册六单元作文:《隆中对》读后感_3000字

全文共 3023 字

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东汉末年,汉室倾颓,局势混乱,各地群雄割据,人才择主而事。汉室后裔刘备怀有兴复汉室之志,但势单力薄,无法与群雄抗衡。为实现统一大业,刘备广揽人才,筹谋大计。而此时诸葛亮“躬耕陇亩”,避世待时。在建安十二年,刘备三顾茅庐,以诚纳贤,终于请得卧龙出山,并按照诸葛亮的意见开始了光复大业。

隆中对》是人物传记节选,但它的核心部分却是一篇才华横溢的对策──诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问“计”所作的回答。对策的主要内容是,劝说刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基,然后跟西南少数民族和睦相处,并外结孙权,内修政理,使战略后方得到巩固;待到时机成熟,再从荆、益二州出兵,北定中原。这是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论,是对发展前景所作的天才预见。人们常说的“未出茅庐已知天下三分”就是指这篇对策而言。

文章通过隆中对策,给读者塑造了诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。他善于审时度势,观察分析形势,善于透过现状,掌握全局,并能高瞻远瞩,推知未来。诸葛亮的崇高智慧和科学预见,并非天性而来,而是建筑在对现实的深入观察和了解,对形势的科学分析和对历史经验总结基础之上的。

有了“隆中对”才有了三国的历史,才有了刘备、诸葛亮的青史留名,才有了让后人荡气回肠的三国历史风云。读后该文,结合现实,有以下几点体会,与大家共勉。

隆中对讲的是经营战略问题。洞悉毫厘,决胜千里,作为一名管理者如果缺乏对事物环境的科学分析和事物发展变化的科学预测,或者说没有战略性眼光,就不会有科学的决策,也就不会有科学的计划去组织和实施好管理工作。对形势的准确分析,对未来的准确预见,并定下具体可行的计划去实施,这正是诸葛亮对于刘备的助益所在。所以作为一名企业管理者一定要有战略经营思想,作为一名公共行政管理者就应具有科学的发展观,而作为一名地方领导干部更要有区域战略的经营规划和目标,不同的区域不同的发展阶段面临不同的发展课题,尽管在演义小说展示的主要是诸葛亮“鬼神不测”的战术变化,但《隆中对》的总揽作用,确立了诸葛亮军事战略家的地位。这几百字的短文,就包含了战略制定的环境分析、优劣势对比、路径选择、培育核心竞争力等主要方面。我们可以把它放到现代的语境下稍加分析。

1.环境分析

“自董卓造逆以来,天下豪杰并起”,无论是政治斗争还是企业经营,都需要首先了解所处的是个什么样的环境。环境带来机会,也带来威胁,把握好环境带来的机会,这是天赐之“势”,所谓“天时”,“顺天乘时”,是一种最顺利的成功路径,特别是对于相对弱小的个体来说,改变环境的作用可以忽略,把握机遇对成功具有更大的意义。任正非在谈到华为的成长时候说“华为成长在全球信息产业发展最快的时期,特别是中国从一个落后网改造成为世界级先进网,迅速发展的大潮流中,华为像一片树叶,有幸掉到了这个潮流的大船上,是躺在大船上随波逐流到今天,本身并没有经历惊涛骇浪、洪水泛滥、大堤崩溃等危机的考验。因此,华为的成功应该是机遇大于其素质与本领。”诸葛亮首先认为,自董卓之后,原来的汉王室基本上气数就已经到头了,刘备虽然是 “帝室之胄”,但试图在原来的汉王室的基础上去恢复汉王室的机会基本上消失。同时,乱世的出现,才可以再造江山,否则赶上“文景之治”的开明盛世,想法去谋个一官半职就是了,即使是“万夫不当之勇”、“经天纬地之才”也只好在大局势面前臣服。有人说“事在人为”,“机会是自己创造的”,只能相对的来看。但机会来了,并不是谁都可以利用,说“机会是给有准备的人的”,也需要在大局观下来看。相比于政治上的更迭,市场变化的周期要小的多,理论上说在一个三五年的战略周期里面,企业是可以做好准备“逮”机遇的,这需要对局势发展的洞察能力,有幸运的成分,但不完全是。同时,局势的发展演化也有固有的规律,所谓 “分久必和、合久必分”也是对局势变化的一个粗略概括,产业同样有产业周期说。发展规律存在对战略制定的意义在于:你希望苟安于某一个中间状态的位置是非常不稳固的。所以诸葛亮为刘备规划的是一个立国的大战略,而不单纯是一个三分天下。而只有以其卓越的“企业家精神”弥补蜀国内在的劣势而进入统一状态,才真正能建立其百世基业的“壁垒”。所以分析环境,第一是发现环境中可以利用的机遇在什么地方,第二是预测局势发展的轨迹。

2.优劣势对比与方案选择

“智者乐水,仁者乐山”,“智者,曲折而行;成者,另辟蹊径。”,杀身成仁,知其不可为而为,对于智者来说,都是愚蠢的行为,或者说是不得已的选择。智者之所以乐水,是因为“水善利万物而不争”,“夫唯不争,是故无人与其争”。其实,不以道家的这种高迈的养生态度来看,以一种竞争的格式来说就是:高明的战略家所设计的竞争路线都是选择对方最薄弱的环节,所谓孙子之“攻其不备”。毛泽东走“农村包围城市”,娃哈哈的非常可乐也是“农村包围城市”,但理解“农村包围城市”,其实也是在优劣势对比分析的基础上,选择自己具有相对优势的地方。再强大的对手,也有它的“沼泽地”,所以设计合理的战略路径,就可以在每一次的交锋中与“可战之敌”而战,从而在竞争中壮大自己,在迂回曲折中走向成功。格鲁夫说英特尔是“只有偏执狂才生存”,英特尔做出向微处理器行业的决策方式和诸葛亮一样:诸葛亮认为曹操占尽天时,拥兵百万,事实上已经坐大,“不可与争锋”,英特尔判断日本的存储器生产拥有绝对成本优势,竞争下去已经注定必败。诸葛亮判断“益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业”,英特尔判断信息产业将进入微机时代,微处理器芯片会成为核心。诸葛亮认为刘备“帝室之胄,信义著于四海”,有自己入川的优势条件。英特尔认为在微处理器上已经有一定的积累,相比于其他对手有开发优势。所以所谓的路径选择就是利用已有的优势选择可以战胜的对手并在竞争中发展壮大的过程。

诸葛亮的路径选择是从区域地理面上规划,毛泽东的路径选择是从区域地理结合人文地理来规划。产业竞争上分析对手可以做出更多的剖面来分析对手的弱点从而确立存在的机会:产品档次、营销渠道、地理位置、上下游。选择路线第一是生存问题,第二是发展问题,有的位置可以呆,但是却失去了发展的空间,至少不能说是最优选择。诸葛亮选择益州做为复兴的基业,后世也受到一些批评,认为益州之地固然易守难攻,但是要想走出去却也不容易,不过诸葛亮本来的规划是荆州、益州两地互为支撑,荆州失守是个意外。

3.培育核心竞争力

诸葛亮为刘备规划的核心竞争力就是“人和”,在“人和”的基础上可以内修政理,外修同盟,内修可以总揽英雄,百姓拥戴,外修可以创造一个有利的国际环境。我觉得把“培育核心竞争力”引入战略规划,在发展上增加了“时间柔性”,就是说存在“待时”的可能,因为企业虽然在一定程度上可以推动产业的发展,但毕竟里面的变数太多,时间上更不可能完全按照自己的规划发展,即使环境无法完全控制,太刚性的规划失效的可能性就比较大。象一些企业做三到五年规划,然后把指标分解到每一年应该达到什么程度,从某种程度上说,只是自己的一厢情愿。过分在战略规划中引入数字上的指标,并曲意逢迎,反而可能破坏企业长期发展的竞争优势。也就是说规划得有权变思想。

对于一个地区,一个国家何尝又不是如此呢?只有结合本地实际,审时度势,科学分析和规划,打好自己的品牌,才能驾驭现在,把握未来,尤其是科技日新月异、市场激烈竞争的今天。从“发展才是硬道理”到“科学发展才是硬道理”。

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篇12:人教版九年级上册六单元作文:至圣_1000字

全文共 1043 字

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文庙,是古时的学府。文庙大成殿,是文庙精神的中心。中华各地的文庙大成殿中,当面傲立的,便是中华儒学之始者——孔子。

可以说,任何一个中国人都知道孔子,绝大多数中国人,都崇敬孔子。孔子生前并非皇族,但在其以后的时光封号却一再提高,从“大成至圣先师”,直到“大成至圣文宣王”,孔门盛极一时,孔子万古流芳。

儒士注重个人的修养,孔子做为儒士之首,自然是修养极高的人。孔子一生行迹依《礼》,非礼勿行。颜回去世,孔子赞曰:“圣哉,回也。”内心极推崇他,但依礼反对厚葬。他对诸侯公卿公然欣赏天子乐舞而感到愤怒,他对列国不纳其言感到委屈,但又绝对平静。身处乱世,一老者默对现实,独善其身。既有伯夷叔齐般高义,又有微子、箕子、比干之胆识。“见贤思齐”是他的理论,论语中他直抒胸臆:“殷有三贤人。”

儒家求出仕,孔子自然亦是。在做鲁相的日子中,其能大展其才,但因国君不明,只得周游列国。或而谓之游,可绝非游说之路——诸侯无一纳其言。但其在天下纷争中,为天下奔走,为他人奔走。在所有人都觉得“礼”已不会富国强兵之时,其却矢志不谕:东方诸国遍布了他的足迹,中华大地散满了他的喟叹。圣人居于天地间,绝非呼天抢地地狂号,只是留下一片静默,一片永恒。“道不行,乘桴浮于海”,静默中蕴涵了无穷的力量。

孔子的思想之所以能传至今日,是因为其在教育上的贡献。孔子七十二门生为贤人,另有三个人感其教化。孔子身体力行的教学,是无愧于先师的称号的。他的学生有的富甲天下,有的潜心学问,有的能通灵于天地,有的傲立于庙堂。孔子注重文化的传承,其修《春秋》、《诗》虽是为儒家而修,对《诗》的内容也有一定的曲解,但无疑将中华的文化传了下来。否则哪有“关关雎鸠” 的千古绝唱?孔子是个文化人。他回望历史,低首是现今,远望是将来。汉代的独尊儒术使其学术的传承初见成效;传至宋代,程朱理学的高峰,也是孔子精神的续扬。一门能傲立千年的学术以其时间之长,内容之丰富,以及能代代相传不断创新,证明了它在华夏的生命力,无人可挡的生命力!子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”他的精神,他的学说也随川前行,奔流不止。

孔子为圣,圣者之圣。纷争之春,多事之秋,乱世间,圣人傲立。其对自身的感怀,对社会的关注,对教育的投入,对文化的贡献:仅有一项便可傲立于天地,何况全材乎!

步入文庙,孔子静默。一身宽服的他目视远方,目视将来。“圣人不拘于时”,他自能望见将来,不知儒士能否长存,但儒学必定仍扎根每个国人的心中。

个体之圣人,社会之圣人,教育之圣人,文化之圣人。

至圣。

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篇13:初中一年级英语上册

全文共 625 字

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Life In Vacation

It was a sun day of the summer holiday. The weather was hot. My little brother and I decided to go to the resrvoir to swim by bike. It took us half an hour when we got there, many people were swimming. The we dived into the water……

About an hour later, suddenly somebody called: “help! help!” We were surprised to see a boy struggling in the deep water. As quickly as possible. We swam towards him and pulled him to the shore. He lost his consciousness. We sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.

In the end, we were worn out, but felt happy. That day was meaningful. We did a good deed!

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篇14:人教版九年级上册六单元作文:读《陈涉世家》有感_1000字

全文共 1040 字

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在这个具有残酷竞争的社会中,一些人正在逐渐的缩小,迷茫;而一些人却声势浩大的站在众人前,尽情的品味各种光环带来的享受。这就逐渐形成了人与人之间的差距。

之所以会造成这样的差距,就是因为每个人心中所怀的信念不同。在陈胜、吴广领导的大泽乡起义中,他们带领的数万起义军把矛头直指秦朝政权,攻城略地,势如破竹,所向披靡。在战斗中,起义军的队伍迅速壮大,很快建立起来农民政权——张楚。这场战斗胜利的原因,除了士兵们的热烈响应,勇敢战斗外,最主要的原因就是因为陈胜得当的谋略,敢作敢为的精神和要做天下主人的信念。这种难能可贵的信念是其在数万位士兵中脱颖而出,成为一位足智多谋,机警果断的英雄领袖。

信念,造就了历史上数以万计的英雄人物的诞生,帮助人们冲向更高的巅峰。他给人以启迪,以鼓励,以胆识,以越挫越勇的精神。

是的,就是因为这样,陈胜在年轻时立下要反秦的信念;越王勾践在受尽耻辱后立下了要复国大业的信念;司马迁在遭受宫刑后立下要写下著作《史记》的信念……他们都立下了永不摧毁的信念,所以陈胜的起义得以成功,有了属于自己的政权;越王勾践恢复了国家,并报仇雪恨;司马迁写下来“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

信是信任,念是念头。意在只有有了让自己信任的念头才能朝着这个目标,方向,迈出更坚实的一步。信任是一束火苗,在你迷茫,困顿的时候,照亮你心中一分天地;信念是一颗小小的蚕茧,在经过无数次挣扎,坚持后,终会破茧而出;信念更是一朵烂漫的花,在最美的地方施展绝世芳华。

信念是勇气,信念是坚持,信念更是埋在心底最深处的火种。人生如此之短暂,有的人只为求吃饱穿暖,平平安安,有的人却怀包巨大的信念,一点一点的朝着目标努力着,前者老后会随风消逝,而后者在成就一番大的事业后,得到的是敬仰,赞叹,就算死后,他的精神,灵魂也会觉、镌刻在人们的心中,不随年代的久远而流逝。

我们现在升初三了,对我们来说最大的信念就是把握住时间,好好的学习,考上一个好的高中,信念未必要多么宏大,遥远,信念可以是你每一件想要么做是事,信念也可以是你对未来的期待。信念不在大小,关键在于坚持。如果你默许下一个信念,却不会去坚守它,那么信念的意义就是毫无可言了。信念很珍贵,像是一个个誓言,既然有了,就要好好的珍惜,爱护它。

每个人都应该有一个神圣不可侵犯的信念,然后鼓足勇气去实现它,让信念与我们同在,在我们心中开出最美丽的花。相信只要我们小心,认真的呵护这朵娇弱的花,,它一定会装点你原本空虚的生命,使其变得生机勃勃,明朗坦荡。

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篇15:九年级英语

全文共 704 字

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It was a sunlit and enchanting scene of spring morning, when the teachers

took us students of Grade 2 to go on our first spring outing. We set off at

seven oclock from school. In the warm spring breeze, we were walking there

together.

Fifty minutes later, we got to the destination. There, we were going to

have a picnic. Some of us cooked rice, some cooked dishes, and some cooked soup.

My deskmate, Guo Yunfeng, and I fried eggs. At first, we poured some oil in the

pot. When the oil was hot enough, we put the egg into the pot. Soon after that,

we turned it over. We were in threes or fours, and we were all bustling with our

own tasks.

Times up! The meal was ready. Lets enjoy to our hearts content. Bottoms

up!

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篇16:八年级上册英语第三课

全文共 515 字

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My life in 20 years

In 20 years, I think I will be a tour guide because I like to travel.

As a tour guide, I will go to different places of interest and meet a lot

of tourists. I will learn several kinds of foreign languages because I will meet

tourists from different countries. I will live in Yongchuan. Because it’s a

beautiful city. And I will also get married. I will have a beautiful wife and

two children. I love the nature, so I will go hiking with my family.

I’m sure my life will be very wonderful in the future.

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篇17:八年级上册英语作文:保护环境

全文共 2225 字

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In recent years, I find it easier to our resources dried up. All of these, because we have recently a lot of collection resources, leading to our mothers are dwindling.

What is the mother of all resources less and less? Is, of course, we humans excessive spoiling dont cherish, would cause such a serious result. Our earth forest area has reached 600 million hectares, the figure is due to our human previously has important sense to protect the environment, know that if you dont have a good environment, we wont be able to breathe to the light wind gently brushed the grass surface sweet taste. And now? Us that the earths forest area is still not arrived 6 hectares, this kind of situation, it is because we humans cut down trees and destroying forest without restraint, make almost fell by 1% in each of the forest area in the world, now our protection in the nature of the important consciousness is more and more shallow, dont take care of the objects around, as the forest is less, the first bite of the air we breathe is less and less fresh...

Is not destruction of forest resources, and our mineral resources. It is limited, now our production technology constantly improve, the accelerating speed and shortage of some minerals occurred, even dried up. Until then, we will always stay in the desolate landscape.

In the face of these, can see there are so many resources in we lost too much! We rely on resources too much! All around us, little drops of the resources are in decline, if lost it all, we will how to live! So, let us sincerely treat our mother earth, try to cherish, to cherish. If only use a small plastic bag, it should not be too!

Let us act, to defend the earth!

近几年来,我发现我们的资源越来越容易枯竭了。这些,都是因为我们最近大量的采集资源,才导致我们的母亲日渐枯竭。

是什么让我们这位母亲的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜,才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷,这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识,深知如果没有了良好的环境,我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷,这种状况,就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的,使世界上的森林面积几乎每年减少了1%,现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅,不爱护身边的一草一木,由于森林逐渐变少,我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新……

还不止森林资源被破坏,还有我们的矿产资源。它是有限的,现在我们的开采技术不断提高,速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。到那时,我们将永远呆在荒凉的大地上。

面对这些,可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边,点点滴滴的资源都在减少,如果失去了这一切,我们将如何生活!所以,让我们真心地善待我们的地球母亲,努力去珍惜,去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋,这也是不应该的!

让我们行动起来,保卫地球吧!

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篇18:九年级上册第六单元作文550字:名人事迹

全文共 724 字

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展望古今中外风流人物,看历史的车辙辗转,留下了辉煌的痕迹,触动了我的心灵。

项羽触动了我的心灵。这位“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝”的霸王,一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者,令各路诸侯匍匐称臣的王君,一位破釜沉舟以激动士兵的将帅,垓下一战,不肯过江东,金戟一扬,血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水,我为他惋惜。

苏轼触动了我的心灵。东坡,那个在“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自省反思,从而悟儒家之推已及人,会佛家之众生平等,领道家之珍重生命,集众家之精华,铸造“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的超脱豁达。我为他赞许。

司马迁触动了我的心灵。“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门”的司马迁,在蒙受不白之冤,遭受宫刑之辱下,为达成先父遗愿,完成自己的理想,在狱中艰苦度月,终于著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。

梵高触动了我的心灵。梵高,这位印象派画家,为探究一个未被发现的新世界,不惜放弃自己的家财。论家境,他的家族是当时欧洲最大的画商,几乎控制着全欧洲的美术市场,他完全可以迎合时尚以谋利,但是他却不屑。他的思想超前,难以为人接受。终于,在巴黎一处无人知晓的角落里,梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中,一如他的追求光明。我为他的执著赞许。

望古今中外多少风流人物触动了我的心灵:苟践卧薪尝胆,韩信受胯下之辱而富强,祖狄闻鸡起舞,生活即是艺术的毕加索……他们编著的篇章,他们的品质,他们的精神,是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神,让自己的人生别有洞天。

他们的所有已经融入历史的汗青,不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥,但他们遗留下的痕迹,在无声中起舞,触动了我的心灵。

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篇19:九年级上册四单元作文:驳《应有格物致知精神》读后感

全文共 1046 字

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读了丁肇中先生的《应有格物致知精神》一文深有同感,认识到我们学生在学习方法上确实有很多弊病,但对于丁先生对“格物致知”的理解我仍抱有疑问,因此就借这次机会来谈谈我个人的看法。

文章中说“真正”的格物致知是“从探察物体而得到知识,并就此认为格物致知就是“我们所谓的实验”。韩维志在译评《大学》时就曾明确指出《大学》的原文缺少对“格物致知”的阐释,古人因此也做了诸多不同的见解,甚至是大理学家朱熹也曾专门对“格物致知”补缀了一篇论文。然而,没有一个人敢说他的“格物致知”就是真正的“格物致知”,那么对儒学研究不深的丁先生如何可谓“真正”的“格物致知”呢?对此我实在无法认同。

而那勤于格物的阳明先生也恐怕是受冤了。丁先生认为他“格竹七日而不得正果”是因为他“把探究外界”误认为是探讨自己,并于后文说要“格竹”就应“栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察”,这番话着实让人无语。我想丁先生大概是混淆了哲学和实践的概念。儒学无疑是一种哲学,而哲学是一种由内而外的思想体现,与由外及内的实践完全不同。用政治哲学家欧克肖特的话说,哲学是理论的理论,它高度抽象,与实践隔绝,它志在理解而非改变世界,而当其转化为实践时也就失去了其作为学术的学术品格。也就是说哲学本身就是要优先探索自身,然后才能推己及人的。那么这与“栽种”和“拿到显微镜下观察”又有何干呢?想来实在是可笑至极。

最后,“经书上的道理可推之于四海,传之于万世”竟也被丁先生一同否认了,他竟认为这种观点不适用于现今,这同样是混淆了概念。如果当年的马克思列宁主义没有传给“四海”的中国人,社会主义又怎会有今天的这般“伟业”呢?丁先生所谓的“现今”恐怕只能指代重视事实的实践科学,对于“百家争鸣”的哲学而言道理是永远可以传于“四海”、“万世”的。

这样看来,丁先生对儒学的态度实在有些不可思议。那么丁先生的“格物致知”就是完全错误的吗?也不尽然。以丁先生取得的成就来看,他的观点必然有其可取性。我不懂实践科学,但我想丁先生对实践的态度是绝对值得称道的,而且学习方法的问题在国内也的确屡见不鲜,丁先生能够从大体上给出解决办法着实令人敬佩。但是对于丁先生不严谨的求知态度,我们也必须加以指正。

那么,究竟什么是真正的“格物致知”呢?小人不才,目光短浅,也不敢妄下定论,但终归还是有些想法的。永远保持对事物的好奇心,并孜孜不倦地汲取知识,我想这大概就是真正的“格物致知”了。所以,只要坚持求知的态度,相信终有一天“格物致知”的真谛会浮出水面。

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