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珍惜同学初二作文(推荐20篇)

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初二我的同学600字作文

全文共 617 字

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我班的个性人物个性人物之----胆小杜

“小杜同学,李老师有请。”一位同学的话音刚落,一个可爱的小男生便站了起来,以便小心翼翼的走出教室,一边害怕的揪着红领巾,唯唯诺诺的走进办公室。不用说,只看样子就知道,这肯定是小杜同学了。这位同学,一声干净的整洁的校服,一条鲜艳的红领巾,只不过……只不过好像已经揪得快变形,一双小小的眼睛,却总是在闪躲着什么。别看他一副文文静静的样子,但却总迈着小碎步跑进来老师的办公室。

个性人物之----高材生

和他站在一起,我无地自容。看着他拿起纤细的手指握住钢笔答考卷,只要轻轻跳下那有棱有角的眉毛,一道应用题便如小菜一碟被他搞定,所以说,他的智商,个子似乎无人能比。但是,他却是个沉默寡言的人,时刻保持安静,总在题海里一展风采。因此,他才是我班独一无二的高材生。

个性人物之----小月亮

这个人,头顶一个小月亮,似乎总是有幸运的光环在他的头上,不但IQ好体育也是数一数二的,虽然在平时一脸阳光的笑容,但却在体育场上一脸的严肃,当枪声响起的那一霎那间,他便像离弦的箭一般向终点飞奔而去,最后,离终点还剩十米……五米……三米……一米时,“耶!”我班同学高兴的喊叫声早已盘旋在北关小学的上空。这时,再看看他那头顶的小月亮,好像是一场的闪闪发光,猛一看,还捏别有一番滋味呢!

呵呵,以上几位呢,就是我所谓的个性同学,有时候他们真惹人生气,但是他们却时常带给我快乐,有了他们和其他同学的陪伴,我紧张的六年级生活才不会乏味。

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篇1:关于懂得珍惜初二话题

全文共 982 字

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日出日落,春去秋来至于岁月流逝,我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。 Sunrise and sunset, spring to autumn, as for the passage of years, why did I think about cherishing them?The consequences of the matter never thought of all responsibilities for yourself.

在很小很小的时候,我常去公园,将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡,白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样,我捏断了一朵香魂,我掐死了一个生灵,我捻灭了一盏青灯……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……

直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台,将我晾晒的衣裤当成了花园,还绕着我翩翩起舞,我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷住了,我用网将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点,就像是大海上跳跃的浪花,油润透亮。凭着感觉,我断定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。

我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它翩然起舞,然而,它却再也不能动弹了,它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中,我端详它许久,爱不释手的将它做成一叶精美的书签,让它时刻都提醒我:无论何时何地,对身边的一切不仅要留意,还要珍惜,包括亲情和友情。

现在,我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么,都千万不要等到失去了,才知道珍惜!

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篇2:描写懂得了珍惜亲情初二

全文共 1031 字

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亲情不一定只有在“父亲在我生病时背我去医院”这种大家司空见惯的事情中才会体现出来。其实,只要——大家细细感受父母对自己的那份爱的时候,就会发现——爱,并不遥远,它可以在日常生活中体现的淋漓尽致。 A family may not only be reflected in the common things like "my father is going to the hospital when I am sick".In fact, as long as -when you feel the love of your parents carefully, you will find that love is not far away, and it can be reflected in daily life to the fullest.

星期五中午,我放学回家后直奔厨房,打算吃点儿东西就去上学写作业去。令我没想到的是,我打开房门后,看到的竟是一锅热腾腾的饺子。我就气不打一处来。“我妈不是知道我不喜欢吃饺子吗,而且我还急着赶去学校,这不是故意气我呢吗!”“我不吃了!”我离开厨房后对老妈喊。

我去卧室拿了袋饼干后就去看电视。我坐下后,总是定不下神来,东张西望、无目的地来回看,不经意间,瞟到了一个鞋盒,“什么时候买的鞋啊?”我打开一看,这不是明显得给我买的吗,可。。。我只提过一次啊?不管了,我取出鞋来,恩,穿上试试。哎呀,真好看,太合适了。

正在我在镜子前显摆时,老妈问:“喝面条不,刚给你煮好了。”“不喝!”“那你下午不饿啊,喝点吧!”“不喝!”由于刚才气还没顺,我简单而又干脆的回应了老妈。我冲妈喊完后,立刻把鞋脱了,放回原位。

我坐在椅子上,大口大口的吃着饼干。吃完后,擦了擦手,气呼呼地跑出了屋门。可正当我路过厨房的时侯,听见了母亲喝面条的声音。我不禁心头一阵酸楚,“我是不是做得太过分了?”

当我要跨出家门的时候,母亲问:“鞋看了没啊,要不?”“不要!退了吧!”我还要依然我行我素,忘了自己刚想好的要怎么做。

我来到学校宿舍,给我最好的朋友说了这件事,她不禁感慨道:“你妈就是太疼你了!”

“你妈就是太疼你了!”这句话让我如梦初醒,我妈是那样爱我,我怎么可以,怎么可以用那样的方式来回应她对我的爱呢?!真是太不应该了!真是身在福中不知福!真是太不懂事了!真是太小孩子脾气了!

父母对子女的爱就蕴藏在世界上的每一个角落,只要用心!

萦萦绕绕,连绵不断。

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篇3:关于值得珍惜初二作文

全文共 750 字

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花开花落,云卷云舒,初二已过去了一半,回顾刚升初中的我们,不禁感到无奈。

熟悉的教室,在我们眼里依旧新鲜。大家痛快地玩着,成绩也渐渐步入低谷。每个老师的眼光都从期待、骄傲变成了嫌弃、失望。我们就这样不懂珍惜,碾碎了每一个老师期望和关怀。

上了初二,新来的班主任熊老师以其雷厉风行的作风,一下子驯服了我们这群桀骜不驯的野马。他教会了我们何为责任,何为信念,何为珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老师的身影从后门出现,脸色如天空的乌云般阴沉,步伐如雷声般沉重,同学们瞬间安静下来。熊老师走进了教室,环顾了一下整个教室,紧接着“嘭”的一声把门砸进门框。我仿佛看到门框呼着冷气,龇牙咧嘴的样子。

熊老师站上讲台,嘴巴一张,似乎正要说些什么,大家的心都为之一悬。但最后,他却叹息了一声,失望地看了我们一眼。

门又关上了,只是教室里却没再热闹起来,我脑海中只剩下熊老师临走前那失望的眸光。无数次熟悉的场景,又一次出现了。我们似乎又失去了什么,想要挽回,好好珍惜,又似乎晚了……

自那以后,班里的风气一下子变了,一个比一个努力,我们一点一滴地进步着。慢慢的,欣慰的笑容在老师们的眼里久违地出现了。慢慢的,我们也学会了如何去珍惜时间,珍惜老师的信任,珍惜自己的努力成果。

考场里,寂静无声,只有如春蚕咀叶般的落笔声。我们虽然分布在不同的考场,但六十五个人的心如同项链般紧紧靠在一起!我们跳动着,我们沸腾着,我们战斗着!我们要证明自己,我们不差!我们没有辜负老师们的期盼,我们一直在为此拼搏着!

考后第三天,雨还是下个不停,但好像轻快了不少。熊老师的身影又一次出现了,他灿烂地笑着,步履轻快,推开门进来。“同学们,这次我们考年级第五!”那一刻,全班都沸腾了!

这样的一段经历,为我们赢得了荣誉和尊重,也让我们明白了,要珍惜眼前的一切……

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篇4:值得珍惜初二作文

全文共 669 字

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生活,像一堂多姿多彩的课,它教会我们如何学习,如何做人;生活,像无边无际的大海,我们就是其中的一朵浪花,尽情翻滚,雀跃;生活,像一位无私的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们成长,她让我懂得了珍惜幸福……

幸福,来之不易。我们现在能吃饱穿暖,是社会给予的幸福;我们能坐在宽敞明亮的教室里读书写字,是老师给予的幸福;我们能睡在暖和的被窝里,有一个温馨快乐的家,是父母给予的幸福,我们也应该懂得该如何珍惜幸福。

幸福就是你给别人的一声鼓励,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……然而,在我小的时候,还不懂得什么是爱,总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好,有没有穿好时,我就十分不耐烦;每当我在外面受了委屈,总是回到家四处发泄,对妈妈又吼又叫;每当我心情不好而有些焦躁时,父母的劝告总让我觉得他们小题大作……

生活,让我懂得珍惜幸福,幸福其实很脆弱,所以我们要用爱来感化它,用心来保护它。幸福是一种心灵的感觉,如同脚上穿的鞋子一样,舒服不舒服,只有你自己知道。幸福其实就在我们身边,就在自己的心中,同学的关爱是幸福,自己取得一次好成绩也是幸福,农民收获劳动果实是幸福,就连小猫能吃到鱼一样也是幸福。

幸福是出门前的那句叮咛,与朋友谈心时的那份默契,幸福是无处不在的。生活教会了我许多,团结,有爱,无私,奉献……而人的一生就是有许多个瞬间组成,精彩,伤心,难过,高兴,幸福就像一杯茶,需要我们细细地品尝,才能尝出其中的丝丝甜意。我们只有珍惜现在,才不会留下太多的遗憾。让我们一同来珍惜幸福,用幸福指引人生,让我们的人生充满幸福吧!

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篇5:珍惜同学之间的作文

全文共 548 字

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同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。()老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

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篇6:珍惜和同学在一起的每分每秒550字

全文共 531 字

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时光如梭,光阴似箭,六年的时间就在眨眼间流逝了,流水一般,流的一滴不剩。

我们即将毕业,面对着初中的大门,却始终不敢走向前,但时间却丝毫停下脚步的意思,它始终以固定的脚步前进,将不愿面对事实的我们带进初中那辉煌的大门。还有2个月的时间,我们将和亲密无间的好朋友告别,除了不舍还是不舍。这短短的2个月哪经得起我们细细的品味,这短短的2个月,哪经得住我和朋友之间那千言万语!

时光匆匆地溜走,我们甚至抓不住它的尾巴。我不想和朋友分离,我说:“我们都考木渎实验普通班吧,至少那样我们可以在一起。”我的好朋友们说:“不要,我们不希望你因为我们之间难以割舍的感情而放弃读好中学的机会。”我和她们面对面坐着,望着她们,我的眼睛在瞬间蒙上了薄薄的阴影,那是落泪的前奏,我努力的想把眼泪逼回,想在这短短的时间中给同学留下美好的回忆,可越是这样,我的泪,像决堤的洪水,不停地流。似乎受了我的影响,她们也热泪盈眶,晶莹的泪水在眼眶中打转,最后顺着脸颊缓缓的滑落。我们紧紧拥抱,仿佛一松手就会消失,这时的我们成了操场上最美的风景。

珍惜这短暂的瞬间,给同学留下珍贵的回忆。回首小学生活,我们在母校欢笑,流泪,难过,高兴。想着和同学们在一起撒下欢笑的背影,我们将要为小学生活画上最绚丽的一笔!

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篇7:同学给我的感动初二作文

全文共 616 字

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那是一天上午,我们做完操后就开始大课间活动了。我发现自己的鞋带散了,鞋带跟部打着一个死结,两边的丝线还紧紧地缠绕在一起。我狠命地解、拉、扯,就是没用。我焦急极了,就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。

我来到强昱轩面前,问他可不可以帮我解一下鞋带,他满脸微笑地一口答应:“当然可以!看我的!”他随即蹲下身来,用手指一点一点理那个死结,结纹丝不动;他又用指甲抠,仍没用,鞋带实在系得太紧了!他蹲在那里,解了好一会儿,头上沁出了密密的汗水,脸也憋得通红。

我很是过意不去,以为他会就此放弃了,可是,出乎意料的事发生了:他居然单腿跪下,俯下头,一只手使劲扯住鞋带的一头,另一只手扯住另一根鞋带的一头,接着他张开了嘴,用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方,一点一点往外扯……我连连阻止,可他却头也不抬。终于,死结松动了,他又用手指扯住其中的一根鞋带,拉开了那个死结。

我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子,感动极了。我连连道谢又满含歉意地问:“你不嫌脏吗?”他微微一笑,毫不在意地说:“没事没事,解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的,心中有说不出的感动,想哭,又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样,继续跳绳去了,而且跳得很开心,大概是帮助了别人才那么开心吧,我想。

强昱轩在班里帮助过很多同学,每次别人叫他帮忙,不管怎样,他都会不折不扣地帮完,否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。

[同学给我的感动初二作文

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篇8:珍惜同学间的友谊作文

全文共 748 字

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同学间纯真的友谊!它是那么好,见证着同学们善良和淳朴的本质。有人常问我,你认为人一生中最珍贵的东西是什么?我会坚定自信地告诉他,有三样东西最珍贵,一样是亲情,一样是友情,另一样则是爱情。

亲情,代表亲人,他们同我朝夕相处,对我无微不至,给了我最美好的时光,最温暖的阳光,这时,我把它们都悄悄放在了心底,作为珍藏品,好好收藏,细细沉淀......亲情温暖才显得珍贵。

友情,哦,有太多太多的画面涌现在眼前,那小小生活细节流淌着纯真的友谊,让你不经意间为之感动。拥有感动,心中才会有一种温暖,嘴角才会有一种微笑,生活才变得美好,人生才变得有意义。友情难求,才显得可贵。

爱情,对我来说就遥远了,当我走过心灵的净地,看到枝上悬挂着的那一颗青色的果子—禁果时,我开始等待,当它成熟如朝霞般的绚丽,发出迷人的红光时我会摘下它,并品尝它的滋味,那时我已不再幼稚了,我已懂得把握。爱情可遇不可求,所以才显得珍贵。

以上就是我的答案的诠释,其中,我认为纯洁的友情更可贵。漫漫人生,茫茫人海,只因有缘,我们才会相聚在一起,成为朋友,而这份友谊难道不是可贵吗?

现在,我们已经长大了,长大就意味着要担负更多的责任、义务甚至或者是苦痛,但友谊不会变,因为它是上帝给予我们最纯洁、最珍贵的礼物,我们要珍惜与同学之间的友情,和他们一起快乐成长。

佛说,因果有缘,千百年的轮回皆有缘而起。我想,上辈子也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在滚滚人流中遇见你们—我的朋友们,今生,我有你们的陪伴,走过的路才完美,留下的回忆才美好,曾经的承诺才真挚。朋友—我的同学们,谢谢你们,陪我共同度过的每一天,一起为自己的梦想而奋斗,是你们,给了我无穷的欢乐;是你们,给了我无限的帮助,你们就是我生命中最重要的人。

[珍惜同学间的友谊作文

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篇9:描写懂得了珍惜亲情初二

全文共 793 字

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窗外,乌云密布的孤寂;屋内,脑海中感人的碎片拼凑着记忆,亲情——充盈魅力 Outside the window, the loneliness of Wuyun dense; inside the house, the touching fragments in the mind are put together to remember, affection — full charm of charm

——题记

十几米的高空,一家三口坐在缆车上,享受着爱的气氛,可事事难料,缆车突然发生故障,坠下山崖。但人们怀着沉重的心情为他们哀吊时,却发现那个不会说话的孩子居然幸存下来,而为他做最后一次安全着陆的是他那面目全非的父母,这对年轻的夫妇用身体托住了孩子,诠释了他们“永不坠落的爱”。

生命的最后一刻,亲情的力量促使他们做出了这无悔的抉择。

一个乡下刚毕业的医学学生跑遍了乡镇的大小医院,企图寻找一份工作,屡次被拒绝,他的父亲看着日渐消瘦的儿子,心情十分沉重。直到一天,一家医院同意只要他成功的做完接肢手术,就让他工作。可到哪找需要接肢的人呢?刚欣喜的他又陷入苦恼之中。他的老父亲抄起桌上的水果刀,割掉了自己的小拇指……手术很顺利,望着还能动的小拇指,父亲笑了,儿子哭了。

亲情——愿为亲人付出一切,这种亲情的魅力让医院的医生,护士们都为之落泪。

2008年5月12日,一场突如其来的地震让四川省的人民家破人亡,有一个细节将亲情的魅力散发。抢救的士兵在废墟下发现一个妇人,但是她早已停止了呼吸,但把尸体运走的时候,才发现她身下是一个正在啼哭的婴儿,在婴儿包裹的棉被里,人们发现了一部手机,屏幕上清楚地写着:“孩子,如果你还活着,请记住,母亲永远爱你。”此时在场的人无一不为之感动的黯然泪下……

亲情在生死面前显得无比伟大,魅力永存。

亲情无价,就让我们品味亲情无穷的魅力,去爱那些给予我们亲情的人吧!

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篇10:珍惜青春初二作文

全文共 835 字

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太阳下去明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来“

金秋十月,我们迎来了北塘区第30届”百灵鸟“文艺会演,在众多的歌舞节目中,一首特别的旋律吸引了我,在那短短的几分钟里,这首由梨庄实验小学演唱的《青春舞曲》演绎了不一样的精彩。

这是文艺会演的第二个节目。只见同学们身着统一的军绿色校服,胸前佩戴着一条条鲜艳的红领巾,一张张稚嫩的脸庞都上挂着甜甜的微笑。当钢琴的音乐声徐徐响奏起,欢快的童声也随之唱响,顿时,一股轻松活泼的气氛弥漫在舞台上下。

这首歌引发了我的遐思。是的,如歌中所唱:太阳今日西沉,明天依旧会东升;花儿现在谢了,明年这时还是一样会盛开。可小鸟一旦飞走就不知去向;人的青春也像小鸟一样,去了就不会再回来。朝起朝落,花开花谢,这都是日复一日,年复一年的循环。可青春却只有一次啊,错过了它,是永远也无法重新来过的。如果现在不好好珍惜美好的青春,难道要等到老了再来回忆吗?

我的思绪飘到了久远的以后。珍惜青春的人,现在也许已有一番成绩,或是一份理想的工作,亦是一轮如日中天的事业。回忆过往,总会为青春时的奋斗而自豪,到老来也能安享晚年。而那些不珍惜青春的人呢,现在也许正在为生计发愁,因为他们没有资本找工作。当他们回忆过往时,一定也会为青春时的懒惰而懊恼,老来也是孤苦无依。这就是人与人在不同的选择后的差异。

我又想到了一个故事。时光老人在街上遇到一个衣衫褴楼的流浪汉,见那人哭得伤心,便走过去问他发生了什么事。那人说他家里原来很富有,可是由于他年少时迷恋于玩玻璃球,中年时迷恋于赌博,家产全部败光了。看!这就是不好好珍惜的青春最好的例子。

我们的现在就是最美好的青春,好好学习也是一种珍惜青春的方式。从现在做起,上课时认真听讲,课间高质量的完成作业,回家认真复习,这都是在珍惜青春的点点滴滴。也只有珍惜这点点滴滴的青春,才有可能把握自己的命运。

青春,多么美好而又短暂的时光。让我们从点点滴滴做起,珍惜现在的青春,把握明天的未来吧!

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篇11:同学传记800字初二作文

全文共 786 字

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陨石

据九班某史料记载“二〇一八年八月三十一日,天象大异,自昨日起,大雨倾盆,降水及腰深,今日方歇,狂风大作,飞沙走石,天地之间肃然变色,天上伴有道道红光闪过。有懂天象景阳,沉吟良久曰:“不知此像凶吉,一切有待观察。”

那时,有一人来到九班,见他身材矮小,面相奇异。泰然走上讲台,道:“我叫徐显腾”。人们不会想到,这个名字在以后一段时间内,会引起九班政坛之大变局。

一切混乱的根源,是他的口无遮拦,有野史记载“其所过之处,洪水滔天,人不能正常学习,纪律混乱”。对此,各路老师可谓“八仙过海,各显神通”,也只能看徐大圣“大闹天宫”而徒叹奈何。

他也令众人“谈徐色变”。先后有“牧野之战”“逐鹿之战”闻名于班。一时间,他犹如陨石撞击地球,引发了一系列震动,这也是他背上难以抹去的罪名。

短暂辉煌

那是在去年月考之后,一期报纸上发表了徐的古文大作《考试记三则》轰动全班,并掀起了古文热,引发诸多同学竞相模仿。此后,报纸时有刊登徐氏妙文。而他广泛的见识和飞扬的才华,时常在班中崭露头角。但他的话也是更放的开,时常提出犀利的见解,也得罪了不少同学,辉煌过后乃是黑暗。

蜕变

他的蜕变是从上学期开始的。踢球比赛时,人们注意到张、范在场上的闪光,却没有留意显腾无私为班级搞好后勤工作。在一张颇为“抢镜”的照片上,我们看到了他手提、肩扛,比场上队员还卖力。还记得拿久久不停的掌声,想必也留给他深刻的影响。

本学期我明显的感觉到他的进步,待人更有礼貌,用语也更加文明,也多了一份责任心。别看他平时嬉皮笑脸,可到了关键时刻,立马是一副严肃认真的面孔。所谓“临大节而不可夺也”。最令人印象深刻的是升旗时,平日里的嬉笑一扫而光,挺拔地站在主席台上,一副演说家的派头。

结论

他是个言论上的狂人,也是行动上的巨人。他有缺点,但我们不能因此而否定他所做出的改变。他是一个靠得住的人,一个有决心有毅力的人,一个了不起的英才。

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篇12:珍惜同学初二作文

全文共 399 字

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在我的脑海里有许许多多让我感动的事,它们变成了无数颗美丽的星星,我要把最大最亮的星星献给大家。

去年夏天的一个晚上,我开着空调睡觉,早上起来后,头上仿佛顶了一块大石头,沉甸甸的,妈妈为正在发烧的我请了半天病假,下午,我便拖着无力的身子,来到学样上课,一到学校,同学们都关心地询问我的病情,还有几个同学,像接到命令一般赶紧把电扇关了,我说:你们怎么把电扇关了?身旁的杜欣雨赶紧说:“那个……这段时间不是提倡节约用电吗!老师说过心静自然凉嘛!”我半信半疑的点了点头。时间慢慢的过去了,我感到越来越热,抬起头,这才发现同学的头上豆大似的汗珠落了下来,脸仿佛着了火似的,却没有一个人去开电扇。我感觉有些不对头,同学们是真的要节约用电呢?还是另有原因呢?

想着想着,我也出汗了,这时,我突然明白的同学们的良苦用心,他们是怕开电扇,我会着凉而加重病情,所以编了个善意的谎言。

这暖暖的同学情,令我十分感动,终身难忘。

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篇13:珍惜所拥有的幸福初二作文

全文共 678 字

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花儿懂得珍惜大地的温柔,所以万紫千红总是春;鱼儿懂得珍惜大海的无垠,所以海阔凭鱼跃;鸟儿懂得珍惜天空的宽阔,所以天高任鸟飞……——题记

我们是新世纪里幸福的一代,我们活泼,我们可爱,我们拥有青春,怀抱大爱,但是在享受甜蜜的同时,我们可曾想过珍惜所拥有的幸福呢?

珍惜,这是我们小时候听的最多的一个词语。小时候将米饭剩在碗里,妈妈告诉我们要珍惜粮食;长大了,将干净的地板踩脏,爸爸告诉我们要珍惜他人的劳动成果;现在啊,将眼前的幸福抛之脑后,谁来提醒我们珍惜我们所拥有的一切?

珍惜所拥有的幸福。这不是一个口号,也不是一个空头支票。这是一个承诺,是对自己的负责任,也是对他人付出的最好回报。我们不想当诏华已逝,少年成老翁时,听那心中无奈的叹息与悔恨。

珍惜所拥有的幸福。像母亲的一句问候,不要显露出厌烦;像父亲的一个眼神,不要让脸上挂上淡漠;像亲人的一个背影,不要让那身影变得凄凉……这样,当我们的生命之火即将熄灭的时候,我们也可以自豪地宣布:“幸福,我抓到了!”

珍惜所拥有的幸福,不要再以叛逆的话语,过激的行为反抗家人对你的爱了。劳累算什么?命运的不公又算什么?当我们珍惜所拥有的幸福时,所有的悲观和自我放弃都将消失在天地间,化为一缕尘埃。我们的生活将是阳光一片!

珍惜所拥有的幸福。用乐观的心态去寻找,你会发现世界是如此的美好,空气都美得冒泡儿。

珍惜所拥有的幸福。不要等到失去了才发现它们的好。与其临渊羡鱼,不如退而结网。降低一下自己对幸福的标准,我们会发现乌云其实很遥远,父母也不是很唠叨。

珍惜所拥有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

[珍惜所拥有的幸福初二作文

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篇14:关于懂得珍惜初二话题

全文共 707 字

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他对我的那些点点滴滴,让我学会了珍惜。 He tipped the bits and bit of me, let me learn to cherish.

他已经年过八十,头上布满了银丝,脸上也已是沟壑纵横,身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐,他就是我的姥爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来,可我已经等了很长时间了!我便大声说道:“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道:“先生稍等,马上到!”

想着迟迟没有到来的早餐,我觉得奇怪:姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门,就着实吓了我一跳,姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒,地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道:“出去吧!早餐一会就准备好。”

我当时就懵了,姥爷的手明明受伤了,却还在为我想着早餐,而我却在家表现出一种少爷的样子,没钱了就找姥爷要钱,衣服脏了要姥爷去洗,在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火……这就是身为晚辈该做的吗?

我拿过姥爷手中的消毒棒说:“姥爷,一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说:“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”

“姥爷,您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”

“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情,我内心也是惭愧啊!

时间不饶人,转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发,现在却还在尽力地关心、呵护我们,而我们要做的就是能尽一尽孝心,让他们好好的生活。

他为我做的点滴,让我学会了珍惜。

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篇15:告全体初二同学书作文700字

全文共 706 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光如匆匆过客,一番踏足之后,便随之离去,无论我们用如何的美酒珍馐也留不住那无情的脚步。

你已不再是巢中的待哺雏鸟,也不再是树枝上的苍翠绿芽。你已从无知走向博识,从稚嫩走向成熟,从玩笑走向奋斗,从牙牙学语走向各有主见。你已脱胎换骨,已将自身那懵懂的、天真无邪的躯壳蜕去,用崭新的面貌面对更多的挑战。

在同一年级的我也深切明白你们的辛苦,明白你们每日艰苦奋斗的目标,明白你们对未来的憧憬。

你们是勇敢的,正如一个浴血奋战的战士,敢去浴血沙场。你们不畏困难,大步向前,快步向前,任凭学习的风吹雨打,任凭大雨滂沱,任凭北风凛冽,也豪不畏惧,更如那暴风雨中的海燕,“让暴风雨来的更猛烈些吧”就是你们心中最为急切的呼唤。

你们是坚定的。年复一年的学习,日复一日的奋斗,学业可能已将你压倒,但心中那般信念却将它再一次举过头顶。你们一次次的失败,一次次的跌倒,却又一次次的站起,一次次的呼唤成功。要相信,每一次的失败只是在为成功铺垫基石;每一次的跌倒,只是为脚步的稳健积蓄力量。可能乐观才能除去心灵污垢的雨露,奋斗更是解决失败的唯一途径,不必为此时的彷徨而愁心片片,要为明天的成功信心满满;不必让别人的言语左右思想,要让自己的行动改变别人的看法。

“彩虹总在风雨后!”

你们是敢于竞争的。在这样一个角逐群雄的校园之中,每一个人都是在挥洒汗水,都在为超过昨天的自己在努力。你们又在互相比试,将自己积蓄的力量全部爆发,即使输了,也毫不气馁,又再让知识武装自己,期待下次的胜利,永不言败!

窗外的雨越来越大,那棵树苗却屹立于风雨之中,与风雨为伍,跟惊雷为伴。

怀一片赤热之心,进击未来!

此致

敬礼

你们的同学:严寒赛

2017年五月

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篇16:初二我的同学600字作文

全文共 568 字

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我有一个好同学——朱丹妮。朱丹妮今年十岁了,中等的身材,她留着一缕长发,扎着一个马尾巴一样。一张可爱的小脸上,有一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,显示出她的天真烂漫。

朱丹妮她品学兼优,给我们的印象很深,但我最敬佩的还是她那金子般善良的心!

有一次,我和朱丹妮去公园玩。在半路上,我们看见了一个可怜的乞丐。

我仔细地打量这个老乞丐:他的衣服很破,身上很脏,脸色泛黄,大概是有好几天没吃饭了吧!那乞丐静静的坐在一个小角落,他拿出一个破碗,在街边不停地向路人乞讨。可行人走过都只是淡淡一笑,看了一眼就姗姗而去了。

顿时,我觉得这个老乞丐十分可怜,可看归看,我心里可不是这么想的。正当我想叫朱丹妮和我一起和我离开的时候,朱丹妮就拉住我的手,说:“刘冬玲,你看这个老乞丐多可怜啊!我们帮帮他吧!”

“万一那是骗人的怎么办啊?”我问道。

“不可能,如果他真是骗子的话,他为什么要去大街上去乞讨?就算他是骗子,他也一定是被生活给逼的!”她回答。

顿时,我被他说得心服口服。

之后,我和朱丹你把仅有的四块钱给了老乞丐,他一边拿着我们给他的钱,一边感激地对我和朱丹妮说:“谢谢!谢谢!”这时,我们的心里像吃了蜜一样的甜。

这就是我的好同学,朱丹妮,在她的身上,我学到了不少,我打心里眼地佩服她。听了我的介绍,你们是不是也喜欢上她了呢?

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篇17:值得珍惜初二作文

全文共 678 字

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若把生命比成浩瀚的宇宙,那么可能每一件事情就是一颗璀璨的星,虽然璀璨但随时面临着陨落的危险。所以珍惜每一件事情,珍惜每一个人,珍惜每一颗或微小或伟大的星,不要让他消逝,离你远去。

生命中总有许多人,许多事,无时无刻不在你身边,可能有时脆弱的如同空气般,随风而逝。唯独给你留下脑海中的余韵,或平淡,或心酸,但早已远去,不再回来,如同夏日沿途的风景,那样别致,那样独特,何不在处事上就把每一个细节都做好呢?心酸的回忆往往是我们不够珍惜,使本来可以成功的事物,挽留住的人都拱手相让,而再也没有追回的勇气。这时我的脑海中总浮现出一句话:该说人类固执呢?还是说人类可悲呢?宛如遍地的残花空留叹息。空气也随之悲伤了。你仿佛在追逐一个过去,你的过去,你的事,你的人,但现在已经不再归你所有了,所以珍惜吧。不要空留仰天长叹,因为你知道,它完全可以繁花似锦。

珍惜第一次,珍重的认识每一个人对你说的每一句话。每一个眼神,每一个语气,每一个动作,因为这一天过了也就随着挂历被碾碎了。往往你的不够珍重就会导致一个重大的错误,当你发现这错误无法挽回后,你的心情……真的很酸痛,真的什么事都做不好了,你无法调整自己,因为你的脑海中确确实实浮现出的都是余韵,往常的画面,往常的景物,阳光一样的风景,清风洒着白云,但更多的是悔恨与辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜给予你的将是无尽的财富。

宇宙中的星或许有缺失,但不应该有陨落的痕迹,这道伤是隐藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以这个名词真的很平淡,也蕴含了无尽的酸痛与酝酿,趁着星星没从明净的宇宙中滑落,用你的双手去珍惜它,挽留它,抓住它。

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篇18:我的同学作文初二作文精选

全文共 679 字

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我和xx在小学的时候就已是校友了,虽然不同班,但他给我的第一印象就是很活跃,可又有些不安分。

其他的先不说了,还是来评评他的相貌吧。

满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字,把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽,稍不注意,你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若无其事的样子,让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅,询问到他时,他的头啊,一定比拨浪鼓摇得还厉害。

如果你还算幸运,目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问,他仍就一副顽抗到底的架势,说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时,近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证,在事实面前,实在是辩不过了,他才会还回物件,并附送狡黠一笑。

再来瞧瞧他课上的表现。

原本沉寂的只听得见教师一个人声音的课堂,突然间,传来一个高声的回答——不必再猜疑了,铁定又是刘泳腾了,量他人也没这个胆量。这一声不要紧,原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了,同学和教师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已,一鸣惊人”的气势!

不知是谁影响了他,他对历史和战争极有兴趣,尤其是海军,更是情有独钟。

记得每逢思品课,思品教师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来......这可真是乐坏了刘泳腾,也不知他准备了几肚子的问题,滔滔不绝的向教师展开发问攻势,每每教师给了他满意的答复后,他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

他曾经跟我讲过,自己的梦想是成为一名将军,难怪,他一谈及这些,总是讲得头头是道,神采奕奕。

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篇19:珍惜同学友谊

全文共 734 字

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朋友,需要用心去经营,需要有一定的艺术性。不是在讲教,而是有切身的体会,对一个朋友,且不论男女朋友,不能太过于重视,否则对方会觉得压力很大,会被你的重视压的喘不过气,但又不能过于疏忽,过于疏忽,可能就不会再有联系。有的朋友,你如果太重视他,会让他觉得交你这个朋友很累,就是因为你太重视他了,让他感到压力,也会让自己过的很辛苦。无论是朋友之间,还是恋人之间,对对方的情感,肯定是无法对等的。总会有付出较多的一方,而往往是付出多的一方容易受到伤害。所以,现在很多时候在和朋友相处的时候,都会告戒自己,要控制自己的付出,这样会让自己和朋友都不受伤害。所以我现在不会强求别人,要尽量不要给别人带来压力。

生活中并不是所有的人都能成为朋友。每个人都有自己的人生态度、处世方式,兴趣爱好和性格特点,选择朋友也有各自的标准和条件。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。还有就是要守信用。曾经有一个女同学和我说好星期天的下午去图书馆看书,在某个路口等对方,结果我提前半小时就去了,因为那是冬天本来就很冷,风也很大,我在马路边等了一下午她也没来。。。真有点生气。其实生活中这样类似的事也多了,一般事情过后,我不会去追问什么,,但并不代表我把这些事忘掉,我只是不想听一些理由和借口罢了,也避免伤了对方的和气,只需以后远离你就行了,所以,沉默就是最好的选择。(特殊的事或许可以原谅)当然,通过某件事,就可以让我改变对朋友的看法,甚至是一句话。可以从一开始的好印象到坏印象,也可以从坏印象转变成好印象,一旦从对朋友的好印象转变成坏印象,那以后再想和我成为好朋友的话就有点难了。如果你自己对别人说的话或者答应别人的事说到没有做到,那比没说会更可恶!可以说这个世界上我最讨厌的人莫过于说谎和不守信用的人。

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篇20:同学小传初二作文800字

全文共 916 字

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潘键宇,年方十四,我的舍友。他脸部微黄,身材瘦小,一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞,皮肤黝黑,齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。

2018年9月1日,一个值得纪念的日子,我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台,随着时间的推移,我们的友谊也越来越深厚。

刚入学时,行为稍显幼稚,不懂学校的规章制度。晚自习下课后,我们在宿舍聊天、玩闹。忽然,潘键宇在自己的上铺床上站起,爬到连接上下铺的梯子中间,双手扶梯,大吼一声:“是时候展现真正的技术了!飞龙在天!”话音未落,他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆,随之飞身一跃,用尽全身气力越过护栏,安稳地降落在对面床上。

不料,宿管刚好经过,目睹一切,径直步入,严肃地说:“好啊,无法无天是吧,让我拍下来发给班主任!”原以为必凉无疑,结果潘键宇瞬间变脸,一副知错的样子,慢步走到宿管跟前,连说:“我知道错了,老师,你不要扣我们的分,我错了!”等宿管走后,他再次变回,眼睛眯成一条缝,嬉皮笑脸地说:“你们看,厉害吧!没扣分!”噫!好一个调皮的小机灵鬼!尽是狡猾!

一个学期过后,渐渐熟悉学校,步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错,思维能力强。一次数学作业,卷子最后一题难倒了我们宿舍(理科平均分最高达117)所有人,而潘键宇,用尽半个中午的时间,运用多种不同的巧妙方法尝试,最终得出正确答案,实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃,自初中以来,获得了全国普及组赛二等奖,也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中,我们叫他一起去吃饭,若其仍有未做完的题目,他便会说他要做完这道题,不做完不罢休。可他总是很粗心,总是错在不容犯错的点上,然后完美地错过正确答案。

而到了八年级上学期,他日渐成熟,渐渐融入班集体,为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观,即使自己考差了,也不会太悲观,仔细分析错误的原因,勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手,每当书柜有新书的时候,柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。

潘键宇,性格幽默风趣,行为落落大方,对于学习是钻研到底,对于信息学是无限热爱,只是时而粗心,时而调皮,若能继续改正缺点,必有出息!

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