秋天的景色 小学生作文(最新20篇)

期待着，期待着。蝉鸣远了，秋天的脚步近了。

树叶悄悄换了件新衣裳，金灿灿的，又或是红彤彤的。果园里，森林里。望去，一大片一大片全是的。踩着，躺着，拣两片叶儿当书签，散几回步，扫几堆落叶。风萧萧的，叶扑簌簌的。

梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都结满了果赶趟儿。空气里充满了果实诱人的香气;闭了眼，嘴里仿佛已经满是果实津津的汁水。树下是农民伯伯们忙碌的收获的身影。

雨是有些凉了，一场秋雨一场寒。可别急，听，像风铃，像拍手，轻轻悄悄地打着，打出了一片和谐的秋之乐章。树叶却越发亮黄，溪水也无比欢畅。傍晚，做饭了，炊烟袅袅，传出了好闻的饭菜香。在城市，铁轨上，公交车上，有无数看着雨丝细细品味的人们。马路上还有打着伞的人。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

秋天像可爱的孩童，用手上的彩笔让田野变了颜色。

秋天像成熟稳重的中年人，他教育我们只有辛勤的劳动才能换来金色的收获。

秋天像个历经沧桑的老人，从头到脚都是含蓄的，他品味着人生。

春、夏、秋、冬四个季节各有各的美，而我独爱秋天。

穿着黄金盛装的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边，天变得又高又蓝，树叶跳着欢快的舞蹈纷纷从树上飘落下来。看着这样美丽的秋景我的心情格外舒畅!

看，那枫叶被顽皮的风弟弟给吹得四脚朝天。瞧，梧桐树上的树叶被温柔的大地妈妈给保护着、爱着。寻找出那秋天迷人的景色，找出那些顽皮树叶的归宿。

我看到了，我看到了菊花在向我微笑，那甜甜的微笑，使我陶醉。我看到了，我看到了桂花妹妹在风中跳舞，把绚丽的舞姿献给了大地妈妈。我看到了，我看到了月季花在向我招手，月季花告诉我，她在听秋姐姐的故事。

我站在高高的山上，放眼望去，那金黄色的地毯铺在大地上，给大地穿上金黄外套。一阵风吹来，树上的树叶宝宝就洒向大地，给大地一点温暖，给大地一个拥抱。树上的鸟儿成双成对地飞走了，只剩下三五个还驻足在树梢上留恋着自己的家乡。小蜜蜂仍然不停歇，来回酿花蜜，就连小蚂蚁们都在搬运着食物，都是为了寒冷的冬天做准备。

下午了，黄昏了，只看见太阳缓缓地落下了，工作一天的人们也都回家吃饭了，只有太阳和太阳的助手们——那些彩霞，在工作着，要把月亮婆婆给叫出来。

晚上了，远处什么声音都没有，寂静的夜晚，只有远处的灯光在微软的闪烁着。也只有一声声悠扬的笛子声在响。

凌晨，鸟儿把沉睡的我给叫醒，开始新的一天。

秋天，是一个美不胜收的季节，秋天，是个英姿飒爽的季节，我爱你秋天这个丰收的季节!

夏姑娘悄悄的遛走了，秋姐姐飞舞着来到了我们的身旁，蓝蓝的天渐渐的变成了灰蒙蒙的，树上落下来的枯萎的黄叶就像蝴蝶一样翩翩起舞，农民伯伯种的果实五彩缤纷，有金灿灿的鸭梨，柿子好像涨红了脸通红通红的，石榴咧开了小嘴儿，黄澄澄香蕉像摇篮似的······馋的小朋友口水都流下来了。小草偷偷的钻出来了就像给大地披上了一身绿色的军装，小鸟唧唧喳喳的唱着动人的歌声，好像在说：“欢迎秋姐姐”。

清晨的一阵秋雨，秋风吹动了我的心思，街上的人们都打着五颜六色的雨伞，老人、孩子都穿上了长衣长裤，秋天真是一到美丽的风景线啊，我爱你秋天!

秋天到了，水果熟了，道路两旁的树叶变黄了。就像树上挂满了小金子，树叶飘落的时候就像正在下金子雨，多么美啊!如果再有一点绿色叶子就更美了，因为只有黄色的话太单调了，所以我才说加一点绿色就更美了。

花园里，菊花开了，有红的，有黄的，还有白的。特别美丽，有像钩子的菊花瓣，有像太阳的菊花瓣。特别的好玩。

果园里，苹果露出了红红的笑脸，好像在说：“农夫，农夫赶紧来摘我呀!”葡萄架上的一串串葡萄，就像一个个娃娃拉着手在唱歌。石榴树上的石榴好像一个个贝壳，装满了珍珠，多么漂亮啊!

秋天真是一个可以丰收又美丽的季节啊!

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

秋天穿着一身绚丽多彩的衣服，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们身边……

秋天的早晨，秋高气爽，打开窗户，一阵阵清新的空气扑鼻而来，让人充满活力。再眺望远处，那丝丝缕缕的薄雾似乎是要把整个世界都包裹住了，仿佛是要把秋天的景色藏起来，不让人发现它的美。一会儿，秋风来了，吹走了薄雾，美丽的秋景便映入眼帘：那山是那么的俊朗，那天是那么的澄碧，那云是那么的洁白，让人不由得被这美丽的秋景所陶醉了。你说，这秋天怎能不叫人着迷呢？

枫林里，棵棵枫树上都挂满了红彤彤的枫叶。当温润凉爽的秋风掠过，那枝头上的枫叶便优雅地飘落下来，像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在向人们炫耀：“谁说只有春天才有蝴蝶，我不就是吗？漂亮吧！”枫叶落在旁边的小河上面，让水程载它，开始了它新的旅程。哇，秋天是红色的，多迷人啊！

秋天还是个丰收的季节。一望无际的稻田，就像是一片金色的海洋。你看，那串串饱满的稻穗，沉甸甸的快要把谷杆的腰压弯了。凉爽的秋风吹过，串串稻谷像一个个调皮的孩子在嬉戏玩耍，一会儿向东，一会儿向西，玩得不亦乐乎。在田野收割稻谷的农民脸上无不洋溢着幸福的微笑。收割机“隆隆”的响声，人们爽朗的笑声，传遍了每一个角落，奏成了一支秋的交响曲，让人着迷。

多么迷人的景色啊，我爱这迷人的秋天！

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有灿烂绚丽的色彩，更富有诗意；秋天，比夏天更热闹非凡；秋天，比冬天更能给人希望····我爱秋天，更爱秋天的田野。 看！朵朵棉花咧开了嘴，被秋风吹得蓬蓬松松，远远看去，就像一片银海雪原。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。高粱得意洋洋的扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。玉米也裂开了嘴，露出了黄黄的牙齿，好像在对我说：“小朋友你千万别吃那么多糖，你看我，牙这么黄太难看了！”金黄金黄的谷穗仿佛满地铺着黄灿灿的金子。花生好像很怕羞的样子，在土里待着不出来。我喜欢这秋天的田野。

[秋天里的田野小学生作文

秋天落了叶，空了枝，但在这枯枝落叶之下，还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黄的色彩，独有的飘香，在这里，野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽，白阳当头，万里无云的天空之下，秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃，风过，颤动了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想将这份美占据，可你会发现，单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔，想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱，可只剩徒劳。亦如这个秋天，它送走了绿叶与百花，它有遗憾有后悔，但秋天可比我们厉害，它能将野菊馈赠大地，赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘，金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋风，当它的使者吹过山间的那片片枫林之时，热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时，枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说，述说它的诚意。望着这层林尽染的火红，看着行走在其中的行人，秋天似乎觉得还不够，它装饰了大地，可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手，一阵秋风，吹过了地上行走的农人，带着农人身上的期望，飘过山林，摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法，一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者，勘探了整个大地，瞧着红枫，看着，感受着农人身上的喜悦，又是一阵秋风卷过，秋天满足的笑了，虽然它调了百花，落了枯叶，但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头，将这美丽的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一阵秋风，秋风吹过了握在他手中的谷稻，晃起了声响，像是在对他说：“谢谢。”

上午九点钟，我来到我家屋后的小山上，一阵秋风吹过，让人感到舒服极了。

我放眼望去，秋姑娘真像一位魔法师，不知不觉地改变了绿色的颜色。 你看

，杨树的叶子变成了金黄，好像满树的金片在闪烁;枫树的叶子是火红的，犹如一团烈火在燃烧，又像一枚枚邮票，给我们邮来了秋天;梧桐树的叶子半青半黄，好像仙女那美丽多姿的衣裳。几阵秋风吹过，黄的、红的、半青半黄的叶子从树上落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员在舞厅里旋转，慢慢地投入到大地妈妈的怀抱。地上满是缤纷的落叶，像铺了一地彩色的地毯。

松树、柏树的叶子在这时候显得更加苍翠了，它们一点儿也不怕冷，雄壮威武地挺立在山坡上和路边。

深秋到了，在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了，在阳光的照耀下，像一团燃烧的火焰，热烈而又奔放。“霜重色愈浓”，秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。

在瑟瑟的秋风中，校园里的各种花卉渐渐地谢了，小草虽然还有绿色，但是已没有了精气神，似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎，在秋风里展示她的美丽，几乎是一夜秋霜之后，它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿，不停的变换色彩，悠然之间便红了、火了，红得深沉，红得稳重。叶子有橙黄，浅红，深红，还有半绿半红的，色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子，随风起舞，红光流彩。秋日的傍晚，斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上，无数红叶迎接夕阳，它们共同送走晚霞，齐心迎来新的初升的太阳。此刻，整个校园沐浴在夕阳的余晖里，更加安定而又祥和。

红红的爬山虎散发着浓浓的秋意，绽放着灿烂的笑脸，显示着生命的魅力。是希望，是收获，似乎每一片红叶都写满无限的遐思，挂着一个又一个的故事，将生命化为永恒。

从春到夏，爬山虎没有人精心地呵护，没有人来扶植它，没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露，无忧无虑地成长，从不炫耀，更不张扬，用自己的绿色生命装点世界。在我心中，爬山虎的绿，是一种怡人的绿。

爬山虎有一股“虎”劲，乐于攀登，默默地攀缘，无论攀的多高，走的多远，无论有多少颗爬山虎，也无论它分出多少枝叉，它们的枝头都会朝着一个方向，奔向一个目标，那就是向上、向前，不言退。它没有花香，没有树高，也没有香甜的果实，但它奉献了自己原有的绿色生命之后，又“二度梅开”绽放出红色的生命，再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生，直到枯黄老死，都不会停留一刻、退缩半步，向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神，是一种催人奋进的精神，一种勇往直前的精神，一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色，钟爱它的红色，更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求，它早已“爬”进了我的心里。

我爱你！秋天的爬山虎！

秋天来了，我一走出家门，一阵风吹到我身上，我感觉凉丝丝的。

一进公园大门，遍地的菊花张开灿烂的笑容，像是在欢迎我加入它们的世界。菊花的颜色有很多，红、黄、白、紫、粉等等。五颜六色的，漂亮极了。我走近一看，它的花瓣形状各异，有的像狮子的头发，卷卷的、细细的、长长的。有的粗粗的、短短的、直直的。我弯下腰一闻，呀！真美呀！突然，一阵风吹来，它们挺的笔直，它们知道是秋风老师来给它们上课了。

我走在公园的小路上，路两旁的树直挺挺的。可是，我发现，树叶不再像夏天那样郁郁葱葱的了，而是有的黄中伴随着绿、绿中伴随着红，都没有一片完整的翠绿色。突然，一阵风吹来，那些树叶纷纷落了下来，像蝴蝶在空中飘舞。只有松树像士兵一样一动不动，任由风吹雨打。前面，是一片枫林，枫叶火红火红的，像一团团火焰。突然，微风吹来，好几片枫叶落在水中，水面顿时漾起了一道道波纹。一条小鱼游过来，把枫叶当雨伞。

我抬头一看，大雁正飞往南方过冬，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形。在它们高高之上的天是那么蓝、那么亮。

啊！秋天真美啊！

[美丽的秋天小学高分作文

美丽的秋天春、夏、秋、冬都有自己的美。春温文尔雅，夏绿树成荫，秋流光溢彩，冬博大精深。而秋的美在我心中是无法割舍的。 每年九月，飒飒金风带着秋姑娘来到了人间。

她一挥那长长的衣袖，大地就发生了巨大的改变。 田野里，玉米咧开了嘴，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰，麦田涌起金色的波浪……让丰收的气息回荡在空气之间。 树林里，杨柳的叶子变得金黄，枫树的叶子变得火红，松柏赶紧穿上厚厚、油亮亮的衣裳，它们都在争先装扮这个美丽的季节。就在这时，远处飘来阵阵芳香，那是葳蕤的秋兰和秋菊正在显示自己的本领……它们一起把这个季节打扮的绚丽多彩，美不胜收！

果园里，苹果、枣子个个像红灯笼，梨则像一块黄玉一样，而葡萄呢？晶莹剔透的像一颗颗钻石，五光十色。其他的水果也都挂在枝头，向人们展示美丽的笑脸。 秋， 是美丽的、动人的，只要你用内心细细品味，就会得到无穷无尽的快乐！

[美丽的秋天小学2年级优秀作文200字

有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢千姿百态的春天，还有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢秋高气爽的秋天。

抬头一看，天是那样的蓝、那样的高。天空下是一望无际的田野。银杏树叶像把扇子，枫树叶像人们的手掌，落叶像在飞舞的蝴蝶，落叶飘到了河里像条小船。飘到大地上，踩上去咯吱咯吱的响，好像有人在吃薯片。飘到草地上，昆虫拿来做标本。

黑黑的葡萄像人们的眼珠子圆圆的、红通通的苹果像一个个小朋友的脸蛋、黄澄澄的桔子像涂上颜色的玻璃球。

菜园的菜成熟了，有：白菜、冬瓜、辣椒、茄子……农民伯伯正在愉快的丰收呢！

花园里的菊花仙子有五颜六色的花朵，有：金黄、杏黄、鹅黄、雪白、火红、紫红。形状更是千奇百怪，有像：喇叭的、小姑娘在穿裙子的……

我喜爱这迷人的秋天！

田野里，远远望去好像给大地披上了一件用金子做成的大衣，好看极了。我和妹妹走了过去，稻子像新嫁的姑娘一样害羞。轰隆声引起了我的注意。我抬头望去，一看是收割机在收割稻子。旁边的田里有几位农民伯伯在割稻子，其中一位伯伯停下来说：“今年可真是大丰收呀！稻子又大又多，比去年好多了。”

我摸了一下稻子，几只小飞虫飞了出来。妹妹害怕得闭上了眼睛。我说：“这有什么好害怕的？”没想到小事会酿成大错，妹妹听了撒娇地哭了。我连忙说：“好妹妹，别哭啦，哥哥给你赔礼了。”妹妹不哭了，刚才我不是摸了稻子，几只小虫飞出来。这倒不要紧，倒把正在睡觉的青蛙给弄醒了。他跳出来“呱呱”地叫着，好像在说：“你们别吵我睡觉行不行？”我也“呱呱”地叫了几声，回答说：“可以。”在一旁的妹妹笑了起来，我生气地说：“别笑了，回家！”说完我拉着妹妹的手，走上了回家的大路。

[秋天的田野小学作文350字

我爱百花盛开的春天，我爱娇艳似火的夏天，也爱雪花纷飞的冬天，但我最爱的还是瓜果遍地的秋天。

秋天的天空天高云淡，还瓦蓝瓦蓝的，像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢划过，几乎不留一点痕迹。我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字，像“一”，仔细一看，原来是一群大雁排着队向温暖的南方飞去呢！

瓜果飘香的果园里，苹果绽放出美丽的笑脸，一串串葡萄挂在枝头，桔子、梨，你挤我碰，争着要人们去摘呢！火红的石榴看到这欢乐的场面，也裂开嘴笑了，那一颗颗石榴籽，像发亮的宝石……

花园里，菊花还在竞相开放。菊花白似雪、黄似金，它们顶着秋风争奇斗艳，喷芳吐香，在秋色里组成一个大花环。

我爱这迷人的秋天。

夏姐姐依依不舍的跟我们挥手告别。随之，秋婆婆满面春风又悄无声息的向我们走来。树叶们轻手轻脚地脱下了碧绿莹莹的旧衣，换上了华丽精致的厚衣。

初秋树叶由翠绿到黄绿，可太阳还在高处洋洋得意地唱着优美欢快的小曲。学生正在放学的时候情不自禁的被太阳公公散发的那引人入胜气息感染了。头发上那豆大的汗珠调皮的从发间上“滑”下来，躺在地上呼呼大睡。其他宝宝也三五成群地跳下来，这太阳也太喜欢热了。

中秋，树叶由绿到黄到橙黄。有几片"早熟"的叶子已经姗姗落下，在那平淡无色的草地上点缀了几笔，并且和枯草，紧挨在一起，好像要迫不及待的躺在大地妈妈的怀抱里，和她窃窃私语着秋天的美好，也给草地平添了几分生趣。

深秋，树叶由橙黄到橙红。大部分树叶差不多落光了，接二连三的像蝴蝶那样翩翩起舞的“飞”了下来。这些树叶拼成一条道毯，像给大地妈妈盖上了一层厚实的被子。踩上去还有“咯吱咯吱”的响声！

这时，当着枯树上的最后一片树叶洋洋洒洒地飞下来时，整个世界变得一片寂静。

秋天到了，树叶变黄了，农民伯伯忙起来了，到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香，有苹果、香蕉、梨子，红红的苹果挂在树上，像红红的脸颊对着我微笑，走着走着，觉得自己也变成一个红红的苹果，它看着我，我看着它，我们互相打招呼，旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼，旁边那片梨子小妹看见了，说：“你们说得津津有味，我也来凑凑热闹。”说完，就聊起来了，这果园到处都是欢声笑语。

田野里，到处都是收获的气息，走进去，就像是这田野里的一员，高粱笑弯了腰，玉米向我微笑，小麦向我跳舞，一阵微风吹来，不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》，远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪，好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱，感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空，是那么美，悠悠的白云，蓝蓝的天空，还可以看到大雁排成“人”字型往南飞，那白云变化多端，一下变成绵羊，一下变成老虎，一下变成小白兔，一下又变成了狮子┈┈我躺在地上，看着白云，仿佛自己也是一朵白云，在天空中，望着那秋天的清香，突然来了一阵秋风，我由小白兔变成了一头大象，就这样，变呀变!

啊，秋天好美呀!就像一幅美丽的画，真令人赞叹不已。

夏姑娘悄悄的溜走了，秋姑娘兴致勃勃的闪亮登场了，开心的改变这个世界。

秋天是一个开学季，一上学，只见我们的校门换成了伸缩门，门卫见到我们，笑得像一朵花，伸缩门自动伸缩，好像在欢迎和送别我们，进入学校，只见小花摆摆身子，似乎在向我们问好，大树伯伯看到我们就开心地点了点头，似乎在欢迎我们开学，我来到教室里，只见师生们欢聚一堂，有的同学在向老师问好，有的同学在一起做游戏，有的同学在外面拿着扫把忙碌的打扫卫生，真热闹啊。

湛蓝的天空，秋高气爽，一群群大雁排成一字行和人字形，穿过调皮的云朵，云朵变成了一台摄像，把各种飞形姿势的大雁飞过的场景拍了下来。

秋姑娘来到了果园里，瞧，果园里可是大丰收啊，红红的苹果从苹果树上跑了下来，就像一个调皮的小孩儿离开了家到处游山玩水。金黄色的香蕉就像一颗月亮，又像一条金黄色的小船。黄澄澄的橘子和柿子，你挤我碰，生怕农民伯伯没有发现它们一样。黄色的大柚子，就像一个黄色的皮球，活蹦乱跳的似乎要跳上天空。

秋姑娘来到了公园里，公园里的枫叶就像火一样红。菊花的花瓣金灿灿的，就像一朵黄金雕刻一样。

我爱秋天，因为它不仅把世界装扮得美不胜收，而且它还是一个充满丰收和硕果的季节。

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来，好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有像夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观美极了!当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样，漂亮吧!”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天，植物就争先恐后地跑到理发店。有人可能会问：“它们去理发店干吗?”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢!

到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天，它会让农民伯伯非常开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔，口水都流了下来。

秋天，是一个让我思念的季节，那院子里的落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

她悄悄地来了，她用衣袖挡住了夏日的骄阳，她将果实捧给人们，她——秋！

秋的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋的天空又高又蓝，白云如羊群，再回头看，又变成了棉花糖。

秋天的果园是可爱的：梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨，似一个个小葫芦。仔细一看，梨子脸上还长着一些小雀斑呢！梨子把树枝都给压弯了，有的梨子摇摇晃晃的，好像只要一阵风吹过，就能把它吹到地上；有的梨子干脆一屁股坐在地上，怎么也叫不起来……柿子树上长满了一个个小红灯笼，仔细一看，哦，原来是一个个红柿子，似害羞的小姑娘躲在叶子中间。

秋天的农田是丰收的：秋风过，五谷香。那一片片庄稼，远看，好似翻起千层波浪；近看，高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子……秋天的树林是绚烂的：树叶都黄了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，似秋天里一把高擎的火把，为秋天增添了不少色彩，真是“霜叶红于二月花”呀！

我爱秋，我爱这金黄的秋，我爱这丰收的秋！

[秋天美景_小学五年级作文

不知不觉，炎热的夏天已经过去了，秋姑娘静悄悄地来了，它给我们带来了许多东西，有凉爽的风和丰收的水果、蔬菜。 Unconsciously, the hot summer has passed, and the girl Qiu is quietly coming, it brings us a lot of things, a cool wind and a bumper harvest.fruit and vegetable.

你看，现在早晚天气多凉爽呀，秋风习习，不再是大太阳了，在夏天，整天烈日炎炎、电闪雷鸣或下起亲倾盆大雨，现在到了秋天，秋姑娘轻轻地挥一挥她的衣袖，就有一阵风，这一阵阵风并不是那么寒冷，也不是那么炎热，风从脸上吹过，感觉轻轻的、柔柔的，真舒服呀，还感觉到很温暖。

你瞧，现在正是丰收的时节，果园里的果实也成熟了，树上有着新鲜的水果，农民伯伯们把水果一箱一箱的拿出去卖，现在水果里的水果数不胜数，红红的苹果像孩子的脸庞;黄灿灿的香蕉像镰刀;轻盈剔透的葡萄像珍珠……不仅仅是水果成熟了，那些蔬菜也新鲜上市了呢!在农田里，各种各样的蔬菜都有，比如生菜、白菜、毛豆还有土豆等等，它们各有各的味道，都很好吃哦!我最爱吃的就是土豆了，它炒一炒又香又脆。秋天真是个美食宴呀!

春、夏、秋、冬这四个季节各有各的特色，但我最喜欢的还是秋天。

秋天它虽不像百花盛开的春天那么有生机，也没有绿树成阴的夏天那么有活力。但，秋天的到来真的是凄凉的、没有一丝生命力吗?不然。

漫步在秋天的枫林中，漫步在用叶铺成的五彩缤纷的“地毯”上，秋的韵味，恐怕就在其中吧。一阵清风吹来，树上又落下了几片枫叶，有的像花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺，展翅飞翔;有的像舞蹈演员，轻盈地旋……我拾起一片红叶，用树枝刻下了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，让它随风而去，同天上南飞的雁群构成了一幅秋的水墨画;同风声，走在枯叶上的“吱吱”声，奏响了秋的交响乐。

漫步在秋天的水边，也有一番情趣。水倒映着山，好似秋山秋水虚幻地吻着。风，带着桂花的香气，任由青丝滑过脸颊，我知道，这是秋的味道。水中的绿藻，绿的让人心疼，这份从水里呈现出的绿是上天给予它的，使得它们独自做着绿色的美梦。

漫步在秋天的田野里，成熟的稻子在夕阳下，像一个妙龄少女，脸上泛着红晕，害羞地低下了头，眺望远方，农夫们收割的收割，捕鱼的捕鱼，处处都洋溢着丰收的喜悦。