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秋天的景色 小学生作文【汇集20篇】

导语:通过姐姐的努力,姐姐二年级在成绩上飞快进步。下面是小编整理的一些关于姐姐的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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秋天的雨作文小学生

全文共 551 字

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来得突然跟着一阵微凉的秋风,悄悄地来了。

首先,只是小毛雨,跟随着风在空中摇摆,然后悄无声息地落下。抬头看向天空,才感到雨点轻轻地飘落在面颊上,有时会让你的发丝上挂上晶莹的珍珠。天,就像被罩了层纱网。接着,雨雾变成了一个个小雨点,从天而降,落在树叶上,落在水泥地上,落在行人温暖的脸颊上这时,抬头看向天空,又是另一番景象,不断打落的雨丝像断了线的珍珠。

快速从空中降落到地面,在地面凹下的坑中积起一片小水塘,行人不小心一脚踩入水塘中,溅起一片水花,被溅起的水落在水塘边缘,沿着大路上弯曲的纹路又流进小水塘正身处游船的游客,更是有一种“白雨跳珠乱入船”的感受。透明的雨点,随着风一齐扑进了船舱,船舱也变得湿湿的了。

林间大道,也弥漫着一种神秘的气息,道路两旁的树木,在雨中舒展着四肢,纠缠在枝条间,满是各色的叶子,一滴小水珠落入叶子的中心,结合着旁边小小的水滴,变大、变大,沿着叶子凸出的脉络,从叶尖慢慢地、缓缓地向下流淌。最后,再也抓不紧这叶尖,落了下去。雨点打在车窗上,绽放出了一朵透明的花。

秋雨,是五彩的,它就像一位挥舞着五颜六色画笔的画家,给身边的事物都染上了绚丽的色彩,枫叶变红了;银杏叶变得黄黄的;就连果树上的果实,也披上了彩衣;一切的一切,都是那么地美丽。

秋雨,是柔的、是五彩的,我爱秋天的雨。

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篇1:美丽的秋天二年级小学生

全文共 446 字

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秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.

一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。

有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

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篇2:与秋天的景色有关的三年级日记范文

全文共 600 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了-,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇3:我爱秋天小学写景作文

全文共 245 字

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我爱秋天,因为秋天五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽、山河壮美、春华 秋实、秋收冬藏。秋天火红火红的叶子在林间飞舞,叶子 红了,松柏显得更加苍翠。秋天果园里可热闹了!苹果、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢!

秋天的时候我们看到了一片片火红火红的海洋。人们认为是大雁的叮咛散落人间!不,不是!那是秋姑娘的外衣。这时从果园里传来一阵阵欢笑声,看!那是农民伯伯的欢笑声,他们辛辛苦苦地劳动有了收获。

秋天,你从远方匆匆地来,又向远方匆匆地去。你为什么不多留一会儿呀!哪怕只有一天也可以呀!

[我爱秋天小学写景作文

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篇4:秋天景色的作文

全文共 515 字

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山顶的枫叶像一团团燃烧的烈火染红了天空的边际,与之辉映的晚霞悄然隐去渐渐地投入了群山的怀抱。

在河边微风吹拂。波光粼粼的水随风而动加入残阳映水好像有人撒下金子似的。河边的凉亭仿佛失去了往日的喧哗在河边静卧着。只有我一个人在那儿观望。

碧波荡漾的河中有几名和我同龄的少年荡着小舟,欢快的唱道:"让我们荡起双浆小船儿推开波浪……"一群群鱼儿在水里游来游去。好象欢快的红领巾。

远远的田野;瞧去有收割的农民;他们卖力的干着活儿。秋来了。昔日葱郁青绿的原野睡着了。取而待之的是金黄的颜色。有时微风拂来叶子乘风腾起。好象一只飞舞的蝴蝶。有时没有一丝风叶子静默着。好象又是那一望无际的沙漠。

你看那瓦蓝的天空犹如大海一样好象刚被秋雨洗过,朵朵白云就像扬帆起航的轻舟慢悠悠的飘着真是秋高气爽啊!

路旁的溪水哗哗的向东流去水声风声树叶声鸟声都在凉爽的空气里奏起婉转的小曲儿,跟湛蓝的天空应和着。孩童们这时也都走出家门放起了风筝。

农田里高粮涨红了脸果树挂起了小灯笼大豆笑弯了腰,就连棉花树也得意洋洋地吹起了泡糖。

看着这美丽的景色真使人心潮起伏赞叹不已。真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向荣你比春天更富有绚丽多彩。

秋天我爱你爱你美丽的秋色更爱你那富饶的田野。

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篇5:关于秋天的景色八年级

全文共 849 字

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秋天真好!秋天是丰收的季节,真好;秋天是果实成熟的季节,真好;秋天,是个收获的季节,真好,到处都是五彩缤纷,如同一幅幅美丽的图画,秋天真美! The autumn is really good! Autumn is a bumper season, which is good; autumn is a season of mature fruits, so good; autumn is a harvest season.It is colorful, like a beautiful picture, autumn is really beautiful!

天空一碧如洗,宛如一条干净的蓝绸子。天空上有几朵白云,这些白云有的像一只小狗,有的变幻多端,想一个正在变着魔术的魔术师。

田野里长着金灿灿的稻子,如同给大地铺上了一层金色的地毯。田野里,绿色的玉米像一个胖娃娃,你看,胖胖的玉米像她的身子,绿色的外皮像她的衣服,红色的胡须像她的头发,多么可爱的娃娃!

公园里,开满了五彩缤纷的花,还有一大片一大片的一串红,一片一串红像一团团火焰。来到花园中心,看到一些姹紫嫣红的菊花,微风吹过,翩翩起舞,像一个小姑娘跳着轻莹的舞步。抬头望望天空,有许多形状的风筝。有老鹰的、老虎的、毛毛虫的。

果园里,红彤彤的苹果,像一个个小灯笼挂在枝头。,那黄澄澄的鸭梨,像一个个小孩子挨挤在一起,再看那又大又绿的葡萄叶下,长着一嘟噜一嘟噜的葡萄,有紫红的,有暗紫的,有淡绿的。五光十色,多像一串串晶莹的玛瑙。这时,石榴树上也结满了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多,“挤破了屋子开了门”露出了水灵灵的石榴子,好像在对我们说:“你想尝尝我那甘甜的石榴子儿吗?”瞧!果园旁还有一片密密麻麻的枣树呢!它们悄悄地把脸蛋染成大红色。从山坡往下看,密密麻麻都是一片深红,不愧为“满山红”啊!

秋天的河水清澈见底,游鱼水草都能看的清清楚楚,河底石块色彩斑斓,从河底至河岸上,到处都是森林。合理还有一些金鱼、鲤鱼、青鱼。

秋天这个季节真美!

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篇6:可爱的秋天小学作文300字

全文共 353 字

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秋天来了!秋天来了!秋天像调皮的孩子,趁你没留意就偷偷地跑了出来。

你看,池塘里,长大的鱼儿正缠绕着浅黄色的芦苇嬉戏,芦苇似乎在对小鱼说:“我老了,我的脸已经黄澄澄了,我们明年再见吧。”美丽的花儿向宽大的土地爷爷说:“我们用最后的一朵花来感谢您,感谢您给了我滋润和营养。”田地里的稻谷也渐渐成熟了,一阵风吹过,稻谷发出“沙沙”的响声,像是在演奏着丰收的喜悦。一粒粒饱满的谷粒争先恐后要第一个使稻梗垂下来。菠萝一个接一个地压着大树妈妈,大菠萝睁开了眼睛,慢慢地从树妈妈身上蹦下来,不习惯在地上的大菠萝疼得哇哇直哭,树妈妈看见大菠萝疼得哇哇直哭,就落下一片片叶子保护大菠萝,大菠萝和树妈妈可亲了。

瞧,小燕子也在急急忙忙地找着东西盖房子呢!它似乎通过凉凉的秋风,知道寒冷的冬天快要来了。

[可爱的秋天小学作文300字

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篇7:描写秋天景色的小学生作文

全文共 370 字

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秋天的田野可热闹了!

田地里,各种庄稼都在努力展现自己的魅力,希望农民伯伯最先来收获自己。瞧,一排排水稻都在弯腰鞠躬,感谢农民伯伯对他们的精心照顾,向农民伯伯致以崇高敬意;一株株高粱也不甘示弱,全都仰起头、憋红脸,仿佛在对农民伯伯大声说:“快来,快来,我们都等不急了”;一颗颗麦子被沉甸甸的麦穗压弯了腰,就像一个个低头害羞的小姑娘,在向农民伯伯轻声说:“我们已经长大了,快带我们回粮仓”。

田地边,大树和秋风也兴高采烈地来参加丰收的聚会。大树给自己披上金黄色的盛装,秋风欢快地吹奏起丰收的舞曲,一个个枝条在秋风的伴奏下翩翩起舞,一片片树叶在秋风的歌声里轻舞飞扬。“还有我!还有我!”凉爽的空气大声喊着,他刚刚从遥远的西伯利亚旅行归来,为田野里忙着收获、满头大汗的农民伯伯带来了久违的清凉。

秋天的田野生机勃勃,丰收的景象让人欢喜,我爱秋天的田野。

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篇8:秋天的景色作文欣赏

全文共 336 字

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秋天景色

炎热的夏天走了,迎来了凉爽、美丽的秋姑娘。

秋姑娘来到了田野,金灿灿的稻子被秋姑娘轻轻一吹,掀起了金色的海浪;高梁一见到她都羞红了脸。

秋姑娘来到了森林,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,远远地望去,真像一条红裙子;从山上向下眺望,杉树林好像一条巨大、鲜艳的红领巾。

秋姑娘来到了果园,红彤彤的苹果向秋姑娘深深鞠躬,差点压弯了腰,一个个柿子挂满了枝头,好像一个个红灯笼;粉嘟嘟的桃子,好像一个个顽皮的孩子。

秋姑娘来到了花园,在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的颜色就更多了,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像像金,美丽的菊花在秋天里频频点头,那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。

我喜欢硕果累累、风景优美、瓜果飘香的秋天。

[秋天的景色作文欣赏

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篇9:秋天的落叶小学三年级

全文共 574 字

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在一片金黄的树林中,一阵风轻轻的吹过。那风儿轻柔的吹着,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂过草丛,草丛发出沙沙的声音,它略过大地,一卷尘土飞了起来。

远处一棵挂满枯叶的大树,像一位年迈的老人静静地驻立在那里沉思。那裸露在外面的树根,那苍劲有力的树枝,那片片金黄的树叶,仿佛都记载着它的沧桑岁月。忽然,一片黄色的树叶缓缓地落了下来,落入大地母亲的怀抱。哎,可怜的叶子,你心中肯定有对大树的依依不舍之情吧!或许,你还会非常沮丧,心想自己为什么不是那最后的一片落叶?或许,昨天你还会沾沾自喜,祝贺自己不是最早失去亲朋好友的落叶吧?也许,今天早上你还在树头和小鸟聊天,但今天你落了下来,是否你会在心里默默地思索,是谁让我落了下来呢?我悄悄地告诉你吧,是一阵轻风。

是风儿轻轻地将你从大树上接了下来,让你在它的怀抱里飞舞,最后落了下来。我信手捡起那片树叶,那记载着你生命历程的叶脉,清清楚楚地呈现在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形状像我们手掌的纹理似的。风儿好像特别的调皮,又一阵风吹过,你又飞了起来,与风儿在空中嬉戏。你追我赶,直至风儿累了,你又落了下来,静静地躺在远处的山坡上,遥望着大树,找寻着你的朋友。一片片落叶从空中飘落下来,有的落在大树的旁边,有的飞远了,有的落在你的身旁,风一吹过,沙沙地响着,我知道那是你们在快乐的唱歌。

落红本是无情物,化作春泥更护花。

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篇10:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 338 字

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有人说秋天是金色的,有人说秋天是黄色的,我说秋天应该是五彩缤纷的。

今天我和妈妈一起去小区里寻找秋天的颜色。一出门,一股秋天的味道就向我迎面扑来,眼前仿佛是一幅色彩斑斓的画,黄色的银杏叶像一把把小扇子,把炎热的夏季扇走了;火红的枫叶像一双双小手正向秋姑娘打招呼;红黄绿相间的树叶正凑在一起开秋天的大会,仿佛要通知人们现在已经是秋天了。

我在软绵绵的草地上随手捡起一片树叶,它已经干枯了,没有了春天时的碧绿和水嫩,但我觉得现在的它也很漂亮,灰红色的外衣,背面上的叶脉排得整整齐齐,像极了一根根鱼刺,叶边缘好像锯子的齿状。看着它我仿佛明白春天是出生,夏天是成长,秋天是衰老,冬天又回到大地妈妈的怀抱。

秋天颜色很美,景象更美,带给农民伯伯的是一首丰收的歌,给我们小朋友的是一首快乐的歌!

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篇11:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇12:秋天的景色小学生

全文共 630 字

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秋天到了,山河壮美,叠翠流金,景色宜人。树上的叶子一天天的变黄了,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。 The autumn is here.The leaves on the tree became yellow every day, like a stamp, and the autumn was cool.

一天,我和爸爸妈妈来到郊外的树林里。我一进去,就看见黄黄的叶子到处都是,天空中也不例外,微风一吹,黄黄的叶子从树上落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶翩翩飞舞着。一片桃形的叶子,我伸手去接,哈,它像一个小桃子,我想是孙悟空在天宫偷蟠桃,不小心碰掉了一个,落入凡间,变成了一片树叶。我仔细的闻,好像还真有种桃子味儿呢!

我边走边欣赏,走到小河边,小河里的水是那么清澈,清的可以看见水中的鱼儿在游动,小河里的水哗啦哗啦的流躺着,叮咚叮咚,像在弹琴一样悦耳动听。我走过桥,看见几株高大挺拔的银杏树,在微风中,一片片银杏叶飘落下来,就像我们开运动会一样你追我赶的纷纷落下。我弯腰捡起一片银杏叶放在手中,欣赏它的美丽,眼前忽然一亮,一片绚丽的红叶飘落到我的脚下。我抬头一看,在银杏树不远处有一棵火红的枫树,像一团雄雄燃烧的火焰,那片片枫叶就像点点红星。

由于我想留下这个美丽的秋天,于是我就动手拾起落叶来,可是要是的落叶实在是太多了,我就找一根绳子,把它们都串起来,作成一个花环套在我的头上,我变成一个“金冠王子”了。

我把这个大花环收集起来,准备着迎接下一个美丽的秋天。

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篇13:小学生描写秋天的词语

全文共 840 字

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1、残秋:秋之末尾。

2、北雁南飞:雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

3、秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

4、寒秋:深秋。

5、枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

6、秋令:秋天。也指秋天的气候。

7、天高云淡:云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

8、凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

9、飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

10、季秋:秋之末。

11、梧桐叶落:古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

12、秋收:秋季的收成。秋收季节。

13、秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;()天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。

14、秋风瑟瑟:瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

15、金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

16、玉露生寒:晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

17、孟秋:秋季开始的第一个月。

18、金风送爽:金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。

19、秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

20、秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

21、寒蝉凄切:天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

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篇14:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇15:描写秋天的景色作文

全文共 492 字

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秋天到了,树叶变黄了,农民伯伯忙起来了,到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香,有苹果、香蕉、梨子,红红的苹果挂在树上,像红红的脸颊对着我微笑,走着走着,觉得自己也变成一个红红的苹果,它看着我,我看着它,我们互相打招呼,旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼,旁边那片梨子小妹看见了,说:“你们说得津津有味,我也来凑凑热闹。”说完,就聊起来了,这果园到处都是欢声笑语。

田野里,到处都是收获的气息,走进去,就像是这田野里的一员,高粱笑弯了腰,玉米向我微笑,小麦向我跳舞,一阵微风吹来,不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》,远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪,好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱,感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空,是那么美,悠悠的白云,蓝蓝的天空,还可以看到大雁排成“人”字型往南飞,那白云变化多端,一下变成绵羊,一下变成老虎,一下变成小白兔,一下又变成了狮子┈┈我躺在地上,看着白云,仿佛自己也是一朵白云,在天空中,望着那秋天的清香,突然来了一阵秋风,我由小白兔变成了一头大象,就这样,变呀变!

啊,秋天好美呀!就像一幅美丽的画,真令人赞叹不已。

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篇16:小学生作文里写秋天有几种套路

全文共 2028 字

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几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

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篇17:秋天的景色

全文共 340 字

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秋天来了,果园里,果实累累,田野里,一片丰收的景色

下面我们就去果园里看一看把。啊!果园里的水果可真多啊!有苹果,红彤彤的像一个小孩的脸蛋一样。有香蕉,黄澄澄的像一把把镰刀。有葡萄,紫色的像一颗黑色的珍珠嵌上去似的。有桃子,心形的特别好看。有柿子像一个红灯笼挂在树上百看不厌。有橘子,黄澄澄的像一个小皮球似的,剥开皮,里面像小月牙似的橘瓣映入眼帘。还有枣子,红彤彤的像玛瑙似的好看。看完水果我们又去了田野找秋天,有高粱红着脸,像喝醉酒了一样。大片大片的棉花也是丰收在望,菊花开了,开的是那样热烈,红的如火如荼,纷的清淡高雅,黄的金光闪闪,那墨绿的淡紫的像人白春不厌。做完这些我们还从天亮了,衣服加厚了,树叶黄了,风一吹,树叶就翩翩起舞的落了地,找到了秋天。

秋天的景色真是太美丽了。

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篇18:最美的秋天景色作文500字

全文共 533 字

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那是一个秋天,树上的叶子掉光了,只剩下了枯枝,我独自坐在公园的长廊上,天气是那么地阴,风是那么地冷,我的心情就像这天气一样。

这时,天空淅淅沥沥地下起了雨,我匆匆忙忙地跑向对面的亭子躲雨。我蹲在柱子下,发现了一群蚂蚁聚集在一起,如同在开大会一样。

我好奇地蹲下来仔细观察它们,原来前方有一粒米,一只蚂蚁上前去了,发现了这粒米,跑回去告诉了其他蚂蚁,其他的也都上前去了。那群蚂蚁排着长长的队伍浩浩荡荡地走向了那粒米粒,开始合力搬运米粒。看着米粒在渐渐挪动了,我突然冒出了一个恶作剧——我用树枝把它们的米粒打飞了!顿时,它们发现到手的食物不见了,急得团团转,不一会儿,它们的侦察兵发现了不远处的米粒,蚂蚁们又从四面八方聚集在一起,又开始搬运。等他们费了九牛二虎之力,抬起米粒时,我又恶作剧地把米粒拨走了……一次一次地拨走,而他们并没有放弃,而是继续抬米粒,一次又一次……

我的内心被震到了,蚂蚁都懂坚持,而我却不懂得坚持:学尤克里里一个月就放弃了,学象棋半年就放弃了……在这一群蚂蚁面前,我那点小烦闷早已烟消云散,取而代之的是无地自容。

不知什么时候,雨停了,我站起身来,走出亭子,疾步穿过公园,向家的方向走去。一片落叶落在我的肩头,仿佛在我的耳边呢喃:像蚂蚁一样,学会坚持吧!

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篇19:秋天的景色作文400字

全文共 387 字

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秋姑娘带着轻快的步伐,蹦着跳着跑来了。秋姑娘给人们带来了丰收的喜悦,给人们带来了凉爽的秋风,给大地妈妈披上了黄色的衣裳,给大自然增添更多的美丽……

秋天景色真美啊!一片片树叶纷纷落下,像许许多多的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后飞进大地妈妈的怀抱。

稻田里,麦子通通换上了金色的外衣,整整齐齐地排着队,如同一位优雅的女子。远远望去,稻田像一片金色的海洋,一阵微风吹来,麦子左右摇摆,如同金色的的麦浪在海边荡漾着,美丽无比……

果园外,远远走去都能闻到阵阵果香,这香味诱惑着你的心灵,让你情不自禁地走过去,让你原本沉重的步伐变得轻快起来……

果园里,就像是一个热带雨淋,到处绿油油,连空气都变得十分清新,再走进去一点,又看到到处都是果树,果树上有苹果、梨、桃子……许许多多,每一个都又肥又大,看着都叫人直流口水,真想马上摘下一个,大口大口地吃……

秋天的景色真美啊!我爱这既美丽又丰收的秋天。

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篇20:关于秋天景色500字作文怎么写

全文共 525 字

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秋天是一个果实累累的季节,是一个秋高气爽的季节,也是一个五颜六色的季节。秋姑娘走到哪里,哪里就充满了欢歌笑语。

星期六下午,阳光格外得好,妈妈带着我和弟弟来到人工湖游玩。我刚走进人行道,就听见有“沙沙沙”的声音,还以为是什么东西在叫呢,原来是风伯伯吹过树叶的声音。秋风吹过,树叶纷纷落下来,在空中翩翩起舞。我抬头看看大树,发现一些大树的头发都快落光了。

我们又来到了草坪上。草坪上不仅有许多美丽的菊花,还有许许多多的落叶。要是你走在落叶上面,就会听到有“嗤嗤嗤”的声音,好像鞋子在唱歌呢!我抓起一把落叶,高高地往空中抛去,落叶便纷纷扬扬地飘落我的一身,好像在“人工降雪”呢!妈妈帮我拍了许多黄叶飘落的照片,美极了,我也开心极啦!

我和弟弟又一起来到位于沙滩里侧的儿童游乐场。这里好多人在玩耍呀,有和我们差不多大的小学生,有爸爸妈妈带着的幼儿园小朋友,还有衣着时尚的年轻人和面容慈祥的老年人。我发现大家穿的衣服都很不一样:有的穿短袖短裤,有的穿长衣长裤,甚至还有老年人穿着厚厚的外套,真是五花八门,不一而足。再看看我和妈妈,穿的是丝袜长裙,弟弟则是长袖T恤和长裤。这真是验证了贺老师前几天教我们的一句谚语——“二八月,乱穿衣”。

秋天真是一个有趣又奇妙的季节!

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