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买文具写话精品20篇

下面是小编为你带来的买文具写话,欢迎阅读。

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文具家庭作文600字

全文共 692 字

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在我们身边,有一个特殊的大家庭,它们是文具大家庭。平时它们总是帮助小主人学习,使小主人学习越来越好。而小主人对它们也很好,时不时就把它们拿出来擦干净,并放在它们都舒适的房间里休息,文具们在这一点也不会受到伤害,开开心心地度过每一天。

首先走出来的是钢笔先生。他穿着乌黑发亮的西服,并在脖子上系了一条金黄色的领带。为了让小主人方便携带,它的头上出现了一个夹子。对了,它可是一位大作家呢!每当小主人要用它时,它就会帮小主人写出一行又一行的美字。

下面出场的是可爱的橡皮弟弟,它披着一件雪白的铠甲,皮肤湛蓝湛蓝的,好像一位小蓝人。从前它方方正正的,现在却只有我的一个大拇指大了。它呀,可是一名称职的“清洁工”,每当小主人写了一个错别字时,它就会跑上前,与“敌人”战斗,不一会儿,敌人便被消灭得无影无踪。

最后出场的是红笔奶奶。它清了清嗓子,高兴地说:“太棒了,小主人全是对的!”小主人见自己的本子上全是对的,可开心了。可有一次,小主人写错了一道题,于是红笔奶奶无情地给了一个大大的叉,哎,小主人说道:“红笔奶奶真是一位铁面无私的‘审判官’呢!”

下面我们来参观一下它们的小楼层吧。它拥有天蓝色的墙壁,拉开拉链门,看着一个个正在熟睡的文具们,我都不忍心把它们叫醒,因为它们为了我的学习忙了一整天呢!打开第二层,咦,我似乎听到了一些吵吵闹闹的声音呢!我想,一定是橡皮弟弟在带头起哄了。不行,我得赶紧阻止它。想着想着,我就把它们拿出来,整理了一下,又把它们放回了小楼层里,文具盒恢复了往日的安宁。

我喜欢我的文具大家庭,我希望大家也爱护自己的文具大家庭,不要让它们受到伤害,让它们快快乐乐地帮助小主人学习。

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篇1:未来的文具作文600字

全文共 633 字

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今天我正在睡觉。做了一个梦,穿越了时空,看见未来文具。,

文具有很多,有钢笔、尺子、橡皮、铅笔……但是未来世界的文具与现代的不一样,就和我一起去看看吧!

钢笔在未来世界是这样的,他的外形是和铅笔差不多,但是可以随着心情变换颜色,如果你很生气,就会变成红色,如果你很高兴就会变成彩色的,这样变来变去是不是很有趣呢!它是由铁做出的笔杆,笔头是钢材做的,上面有一个小型手机。还有一个遥控器,可以控制小型手机,如果遇到不会写的字,在上面一搜,就可以知道词语或汉字了。而且,如果你正在写作业,写不出来是因为你把字写错了,如果字写正确了,那时才可以正常出水。它可以随身携带,不想手机必须拿着查阅。但是它有个小小的缺点,不能像手机一样打电话或者玩游戏。

中性笔在未来的世界是这样的,它是彩虹色的,不光是彩虹色的,还可以把笔打开,换成别的颜色,像换什么颜色都是可以的,他的外形和现在的没有什么太大的差距,笔的尾巴上有一个小闹钟,他是可以帮助你们提醒写作业,还可以帮助看时间,在闹钟和笔尾只见有一个长绳子,绳子的尾端有一把小池子,可以不用拿尺子就可以画出直线,而且要是你写到很晚还没有完成作业,他就打出亮光,不伤害你的眼睛,这样就可以保护视力,不用戴眼镜了。笔是由一个闹钟,一个尺子和一个笔杆所构筑起来的。他有一个缺点就是闹钟必须是手动的,你看多麻烦,要是可以变成自动声控那应该是超级轻松啊!

突然,闹钟叮叮当当地响起来,我的梦就这样被打破了,但是心里想了想,要是这个梦可以实现那该多好呀!

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篇2:文具家族旅行记作文700字

全文共 708 字

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文具家族天天帮助人们在书本上记笔记,勾画名言名句。久了,自己也了解了许多名山大川、旅游胜地。突发奇想,自己也想去旅行。所以,趁着人们睡觉的时候,橡皮、铅笔、钢笔、笔袋和修正带等文具整装出发了。

他们看到一辆写着“长途”的大车,就跳了上去,躲到车座下面,不一会儿,它们就睡着了。是什么样的美景在等着它们呢:“飞流直下三千尺”的庐山大瀑布,还是“湖光秋月两相和”的洞庭湖,还是长着“溪边青青草”的农家美景?

等它们醒来的时候,车子已经驶进了黄沙大漠。车内热气蒸腾,车外热浪涌来,文具家族实在热的受不了了,它们看看旁边没有人,就从窗户跳了出去。没想到因祸得福,它们正好看到了海市蜃景。在前方不远处有水、有绿洲,估计可以乘凉,它们就跑了过去。可是,水突然不见了,它们就开始埋怨橡皮:“都怪你,把水擦掉了。”

橡皮委屈的说:“不是我!我只能擦字迹,根本擦不掉水呀!而且,我身体太重了,跑得最慢,水怎么会被我擦去呢?”

这时,笔袋若有所思地说:“橡皮说得有道理。你们记不记得人类的书上写过海市蜃景呀?这估计就是啦。”

“对呀!”所有的文具都若有所思地说,“可是,真的是海市蜃景的话,我们去哪里乘凉呢?大漠里又能看到什么样的美景呢?”

笔袋:“嗯,这个……”

这时候,太阳慢慢地落山了,大漠里不那么热了,夕阳像一颗大大的蛋黄挂在天边,远处一缕轻烟垂直地升起。

“大漠孤烟直,长河落日圆”。这个描写是真的哦!大家兴奋地喊起来,好美的景色呀!

这时,它们看到有一辆大客车驶来,是空调车,上面写着:开往美丽的大公园——颐和园。它们赶快跳上车,奇妙的旅行又继续了……

颐和园的美景又是什么样的呢?嘘,它们太累了,睡着了,让它们睡吧!明天,还要去游览颐和园呢!

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篇3:文具争功记想象作文

全文共 422 字

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一天,文具盒里发出了激烈的“真吵”,它们在争论什么呢?原来它们是在争论谁的功劳大。

钢笔挺着肚子说:“你们都把嘴闭上,小主人每天都要用我来写字,所以我的功劳最大!”钢笔的话音刚落,瘦弱的铅笔就站了出来说:“我的功劳最大,你写错的不能改正,我写错的字还可以改正。”这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:“你还好意思说,我白白的皮肤都被你擦得黑乎乎的,有了我小主人的作业才干净整洁,所以我的功劳最大。”这时,默不作声的水彩笔发话了:“每次上美术课的时候,小主人都可以用我画出美丽的图画,谁都不能代替我,所以我的功劳最大。”它们的争论不休,吵醒了文具盒妈妈,文具盒妈妈听了它们的争吵,语重心长地说:“你们各有各的长处和优点,我们应该齐心协力,互相配合,发挥自己的用途来帮助小主人完成学习。”

听了文具盒妈妈的话,它们惭愧地低下了头。从此以后,它们再也没有争吵过。

点评:文章小作者用拟人的手法和丰富的想象写出了文具们争吵时的情境,符合人物身份,特点的对话写的特别好!

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篇4:描写文具的好句

全文共 622 字

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毛笔的结构就像“笔”字的结构,上面用竹管制成,下面套一些毛,就成了。

毛笔的笔头就是一些毛,呈圆锥形,从总体上看去就像一杆倒提的红缨枪。

我的文具盒是奶黄色的,像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。

“花生”橡皮上面那一道道花纹刻得非常精细,不仔细看就会错误地把它当成真的花生。

这枝铅笔,雪白而光滑的油漆和那些各式各样的动物图案,加上这只淘气而天真的塑料松鼠,使人更加喜爱它。

小小的地球仪,把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前。看着地球仪上的海洋、陆地,就像亲身游览世界一样。

这只钢笔如果放在阳光下,笔身立刻变得透明了,好像一位小姑娘,穿着薄薄的轻纱紫裙,卜分讨人喜爱。

毛笔的种类十分繁多,若按写出字大小来分,可分为大楷笔、中楷笔、小楷笔,若按笔毫软硬度来分,可分为硬毫笔、软毫笔等。

圆珠笔的颜色是变换的。它随着光线的强弱一会儿是天蓝色的,一会儿是攫绿色的,笔杆上面镀了金色的花纹,像书法家们写的“狂草”,又像仙女起舞时飘动的衣带。

文具盒上印着小狗、熊猫、小白兔等动物的画面,里面还有乘法口诀。

文具盒里分为上下两层,上层放着五颜六色的铅笔;下层放着一把绿色的小刀,一把透明格尺,一块橡皮,还有我最喜欢的“英雄牌”钢笔。

文具盒里有两层,一层是装铅笔和直尺的,把铅笔插在皮套里;一层是放蜡笔、小刀和橡皮擦的。

粉笔虽有一寸来长,很不起眼,但它缩短了自己的身躯,铺长了同学们的知识之路。

文具的卧室布置得简朴而实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神。

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篇5:文具国大战

全文共 337 字

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一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的贡献大,说着说着就吵。

铅笔哥哥骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要写字第一个想到的就是我。”

橡皮妹妹不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,你这个苯家伙写错字,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。”

直尺姐姐骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要画记封格或做数学题时,总是我挺身而出,你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”

钢笔弟弟不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,小主人要写钢笔字时,你,你,你都能派上用处,你,你,你能跟我比吗?”

……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。

这时,卷笔刀妈妈说:“你们别吵了,你们都各有所长,你们不应该比谁对小主人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。

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篇6:文具大争吵作文450字

全文共 432 字

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一个冬日的早晨,还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好,小主人最喜欢我!”……跟随着争吵声,我来到书房,寻声找去,发现声音来自文具盒,我蹑手蹑脚地打开文具盒,呀,正是文具们在吵架呢。

钢笔大哥气得墨水都流出来了:“我是最有用的!小主人最喜欢我了,因为小主人成天把我握在手里,暖和极了!怕我冷着。而且,我的用途广着呢!我可以写字,哼!小主人要是没有了我,字都写不成,挨老师批评,那该有多么伤心呀!”

圆珠笔弟弟满脸的不服气:“我说钢笔大哥,你这话可不成,没了你,我还不是能写字吗?那照你这话来说,我岂不是无用?不要口气太大,钢笔大哥,我最有用,都别争了。”

“咳咳!”橡皮小人高傲极了:“哼,按照科学的角度来说,应该我是最有用的,你们都别争了!都各回各家,各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”

尺子妹妹听了,大声说:“这儿是我们大家的家,你凭什么赶我们走?”“对呀,尺子妹妹说得对!”

文具们都认识了自己的错误,最后,它们明白,谁都有自己的用处。

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篇7:文具们的争吵

全文共 350 字

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在小丽家里有一个文具盒,里面有许多文具,铅笔、橡皮擦还有三角尺,它们总是吵吵闹闹,一点也不团结。

晚上,文具们又争吵起来,铅笔站起来神气十足地说:“小主人今天考了100分都是我的功劳……”

橡皮擦一听就忍不住了,气急败坏地大喊起来:“你写错了字,不是我帮你擦掉,小主人能得100分么!”

三角尺脸涨得通红,不服气地说:“要不是我把线画得直直的,小主人能得100分么!”他们都气得面红耳赤,吵得不可开交。

铅笔带着轻蔑的神气又发话了,说:“喂!文具盒,你说我们谁的功劳最大?”

一直沉默地的文具盒终于发话了:“你们都有自己的优点和缺点,只有大家和睦相处,互相帮助,才能更好地帮助小主人。”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了,不好意思地低下了头。

从此以后,文具们再也不吵架了,在大家的齐心协力下,小主人的成绩越来越好了。

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篇8:文具的争吵作文200字

全文共 245 字

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夜,静悄悄的。忽然,从小丽的文具盒里传来一阵争吵声,这是怎么回事?原来是文具们在比谁最强!

钢笔先发话:“如果没有我,小主人就写不出来一手好字,所以,我的作用最大!你们认输吧!”尺子立马抢着说:“我的作用才最大呢!要是没有我,小主人连线的时候,就连的歪歪扭扭的,多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气,说道:“如果不是我们,小主人就画不出五颜六色的画了!”它们互相争吵,互不相让,争的面红耳赤……

当一场恶战就要开始的时候,橡皮不慌不忙地说:“大家别吵了,只要大家齐心协力,小主人学习一定会有所变化!”

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篇9:文具合里的争吵作文400字

全文共 392 字

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深夜,小主人把上学要用的东西一一收拾好就进入了甜蜜的梦乡,睡梦中不知从哪里传来一阵阵吵声……

铅笔、橡皮、削笔刀扭打成一团,小主人急忙把他们分开,问道:“你们为什么打架?”旁边的三角尺立马插话:“他们正在争谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,当然是我的本领大。”橡皮不服气的说:“要不是我及时给你改正,你能写得出那么好的字吗?”削笔刀也急着说:“要不是我把笔芯一点一点的咬尖,你能写好字吗?”

三个人你一言我一语又吵了起来。小主人摸着脑门想了想说:“要知道谁的本领大,比赛就行了。我们限时五分钟每人在纸上抄一篇文章,看谁写得又准确又好。”

五分钟过去后,三人低着头不好意思地递上了自已的作品。拿来一看,削笔刀的作品就是一堆碎纸。

接着,小主人又要他们合作完成一份作品。果然交上来的作品既美观又精致。小主人说:“现在你们知道了吗?你们谁也离不开谁,只有合作才能发挥出最大的本领。”

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篇10:文具的争吵作文300字

全文共 314 字

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有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

转笔刀说:“我才是最有用的!因为铅笔断了,是我削尖的!你们真是自不量力呀。”

它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

“哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

最后,文具们又和好了。

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篇11:描写文具的作文500字

全文共 539 字

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我们的身边有一个大家庭,你猜到了吗?就是文具大家庭。它们和我们息息相关,不可分离。它们平时可以帮我们写作业、画画,考试……假如它们有一天被我们落在了家里,我们的学习生活就糟糕了。

文具大家庭的成员可多了。有钢笔哥哥,铅笔妹妹,彩笔姐姐,橡皮弟弟……尺子先生很严肃,是文具中最高的,它因为可以画出一道道直线,所以我觉得他是一位设计师。铅笔妹妹,穿着一件粉色的裙子,长着苗条的身子,漂亮极了,像一位大画家,因为它可以画出祖国的大好河山。

我为我的文具们找了一个紫色梦幻“大别墅”。它是一个长方形的房子,墙壁上还刻画了一个漂亮的花仙子,她穿着一条纱裙,披着紫色的长发,笑起来,眼睛眯成了一条线,手里捧着五颜六色的花朵。这个“别墅”的优点,就是不怕被雨淋,缺点就是,如果不小心摔倒了地上,那样的话肯定会被摔得七零八碎,我一定要保护好它。

这个“别墅”一共有三层。第一层是住着尺子先生们,墙壁上干干净净。第二层住着铅笔弟弟和自动铅笔哥哥,而橡皮弟弟实在太烦了,身上的衣服总是破破烂烂掉一地,铅笔弟弟成天在墙壁上乱画,而钢笔哥哥因为自己吃得太饱,一直吐个不停。第三层住着各式各样的笔,有序地排整齐了队伍。

我的文具们虽然会把房间弄得很脏,可是我还是很爱它们,我要把房间打扫干净,给它们一个舒适的家!

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篇12:三年级买文具的作文

全文共 273 字

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8月13日,我和爸爸一起去买文具。我们走进文具店,发现里面的东西琳琅满目,有书包,有铅笔,有铅笔盒,有……各色鲜艳,有红的,有橘的,有黄的,有绿的,有青的,有蓝的,有紫的,有黑的,有白的,还有蔚蓝的……十分好看。

我们先到了二楼去买书包,哇!书包的样子各式各样,有迪斯尼的图案,有喜羊羊和灰太狼的,有奥特曼的,还有变形金刚的呢!……我选中了四个,其中有一个是米老鼠的,两个是喜羊羊的,剩下一个是灰太狼的。我想了很久,最后决定了灰太狼的那个书包。后来,我还买了削笔刀、彩色铅笔、水彩笔。

呀!我好幸福,因为我有一个好爸爸,会给我买各种东西,会照顾我……

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篇13:文具的争吵作文400字

全文共 379 字

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铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”

“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

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篇14:文具伙伴作文600字

全文共 607 字

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我的书包里有许多文具,哎呀!你们听,他们又吵起来了,这次他们又在吵什么呢?哦!原来是他们要参加选美比赛。

比赛的日子到了,橡皮公公是裁判,橡皮公公说:现在,第一个出场的选手水笔,看她跳着优雅的舞姿,他的身体大约15厘米,穿着红色的衣服,头上还带着一只小蛋糕。

橡皮公公说:现在为第一次选手亮分嗖!嗖!嗖!台下的观众都亮起了牌子,有的打十分。有的打八分、九分,我猜观众们一定是被水笔的舞蹈迷住了。

第二名选手到场!话音未落,比和姐姐就出现了,全身粉嘟嘟的,上面有许多黄色的小花,显得可有气势和精神了,他带来的是魔术表演,只见他的嘴巴一张一合,变出了许多水比宝宝,最后他们一起唱了一首歌,那嗓音是多么的动听。

观众亮分!11分、10分、9分。

下一个观众出场,是大家最喜欢的橡皮泥弟弟,他带来的是变形表演,只见黑的一团软肉,一会儿变个样、一会儿变个样,发出喷出声声赞叹声,好神奇呀!

观众亮分,10、11、13。

全部选手表演完毕,现在激动人心的一刻到了,宣布冠军,橡皮泥小弟95分!亚军笔盒姐姐85分!季军水笔70分!现在给选手颁奖,每位选手脸上洋溢着灿烂的笑容。

友谊第一,比赛第二,虽然水笔没有取得好成绩,但他只要付出了就不怕失败。

当然,她回家一定会加倍变得更好,期待下一次比赛,相信他一定能拥有好成绩!

比赛就是这样,比出自己的不足,补充自己的不足,让自己变得更好,同时也让这个书包小镇充满欢声笑语。让每个文具伙伴变得更加强大。

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篇15:文具们的争吵作文400字

全文共 411 字

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

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篇16:文具的争吵作文800字

全文共 755 字

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我们身边离不开一个东西,如果没有它,我们的学习成绩就会下降。就像河里离不开小鱼,小溪离不开石子。它就是——文具

文具是个大家族,里面有各种各样的文具,比如铅笔、橡皮、尺子、水笔、彩铅、卷笔刀、圆规、荧光笔……当然还少不了文具盒。大家非常友好。不知怎么的,在月明人静的一天夜里,文具们在主人睡觉的时候,开启了关于谁的功劳大的一个辩论会。

喂!大伙们!我可是主人的得力助手。如果没有我,主人怎么完成语文作业?主人的语文作业怎么才会写的工工整整?我厉害吧!水笔很神气的说。

铅笔听了,很不服气:水笔,你的话我可就不同意了!如果没有我,数学她怎么可以考到90分以上?卷面分就不可能满分!我才是最厉害的!铅笔反驳到。

“铅笔,如果没有我的话,你写的字就会很模糊,当然也就会被老师痛骂一顿啦!"卷笔刀理直气壮的说。

“卷笔刀。”尺子面无表情的说:尺子,铅笔!虽然我们以前是最好的朋友,但是这一次我不得不反对你们了!一次数学考试,需要用到我,用细的笔画图形,会看不清。主人幸好没有带你,要不然,就会从前五名掉落到倒数第五名!

我的功劳才是最大的!没有我,主人美术也不会那么好!主人的画五颜六色,色彩是多么的缤纷!这还不都是我的功劳!彩铅不服气的说到。

我的功劳比你们大得多!没有我的话,主人画圆圈也不会那么好!毕竟,我亲爱的主人随时都能用到我,我也会陪伴着主人一生!圆规大声说道,好想要让全世界都听见。

你们的功劳都不大,关键是要靠本小姐。要不是我,语文老师上课划的词语怎能看得清楚?你们都是黑的,划起来看不清。可我一上场,就清清楚楚!看我,多厉害!荧光笔捏着嗓子大叫起来。

文具盒听了这番争吵后,说:文具们!我们各有自己的长处,也各有自己的短处。咱们要团结起来,一起帮主人提高成绩!

文具们恍然大悟,它们又重新团结起来,一起帮主人提高成绩。

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篇17:文具大作战作文500字

全文共 498 字

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一天里,文具们在议论谁的本领最强,钢笔说:“我的本领最强,我可以把字写得巧妙如花”。橡皮不服气地说道:“那可不一定,我能把字迹擦得一干二净。”桌子自豪地说:“你们的本领都没我大,我可以给人们创造出一个干净舒适的学习环境。”大家都说本领最大时,一旁的凳子却谦虚地说:“我的本领都没你们的大。”其它的文具还对它说:“你一个小凳子,能有什么本领呢。”

于是,为了决定谁的本领最强,它们决定三天后举行一场文具大对抗,获胜者就是本领最强的。在这两天里凳子经过了刻苦练习,学会了各种各样的花样,还会转凳子了呢!然而其它的文具还不知道小凳子已经学会了这么大本领。

到了比赛那天,文具们陆续来到现场。第一个展示的是钢笔,它用它那神奇的笔头,在一张洁白的纸上写出了如花一般漂亮的字。第二个展示的是橡皮,它把一张划的乱七八糟的纸,擦得一点字迹也看不到了。第三个展示的是桌子,它伸展出来它那灵活的手臂,把自已折叠得和球一样大小。第四个轮到小凳子了,不起眼的它,竟然让其它文具们大开眼界。小凳子多才多艺的才华让别的文具佩服的目瞪口呆、五体投地。它们问小凳子是怎么练成的。小凳子说:“是经过努力。”

这真是一次有趣的文具大作战

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篇18:文具辩论会二年级作文

全文共 518 字

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在阳光小学二年级,有一名叫小明的学生。小明有个坏习惯,就是很不爱护文具,总是故意破坏,使得文具们一个个缺胳膊少腿的。文具们每天都以泪洗面。

一天,文具们终于忍不住了,它们把小明告上了法庭,文具们一见到法官,就争先恐后抢去诉苦。法庭一下子乱了起来。法官赶忙叫道:“肃静!肃静!一个个来。”橡皮排在了第一个,“法官叔叔,你听我说,我刚被老师发到小明手里时,本以为小明是个好主人,可他马上用小刀把我切成了几份,还用彩笔为我‘化妆’呢!”大家不约而同的望着橡皮,发现原本水灵灵的橡皮变成了黑乎乎的“泥巴”。“看看我吧。”尺子扶着拐杖说,“小明天天用我和伙伴打闹,还用小刀刮我了,疼死我了!”

法官听了,严肃地向小明审问:“这都是你干的吗?”小明满不在乎地说:“所有文具是用的嘛,坏了再买新的呗!”法官生气地说:“所有文具都回家吧,不要和小明在一起了。”一开始小明还很高兴,可后来就后悔了,因为写作业没有钢笔、铅笔的帮助,字写不了了,没有橡皮,笔迹想擦也擦不掉,没有……

小明后悔了,他马上到法院求情,请文具们回来,“我以后一定改正,求您让文具们回来吧!”小明请求道。“好吧,文具们回来吧。”文具们回来了,从那以后,小明知错就改,成了爱护文具的小明星。

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篇19:文具童话

全文共 388 字

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铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。

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篇20:三年级买文具的作文

全文共 364 字

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今天早上起来对今天特别期待,今天我和姐姐约好去买文具

吃早饭的时候,看见旁边正在充电的电影本,我就拔掉插座,带着电影本去屋里看了,看了好久,觉得很无聊,于是,我改成——边玩电脑边看电影,大概又过了半个小时吧,电影就完了,我又去写作业,可能是电影太无聊,我突然觉得写作业比看电影快乐,后来回想到这儿,我就觉得很奇怪、惊讶。

下午我不停的给姐姐打电话,问她什么时候陪我去金雅,第三次电话打过去时,姐姐终于有时间了,我从存钱罐里取出十块,出去买东西了,我和姐姐很迫不及待,经过报亭时,我突然发现偷星九月天出三十一集了,可钱不够了,于是,晚上······

我和小姨去了报刊亭,买回偷星九月天后,又去玩双杠、跳绳了,回来时特别特别开心,我和小姨回来后,给小姨展示了我新买的文具神马的。

再晚一点,妈妈就催我睡觉去了,洗完澡,结束了这开心的一天。

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