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买文具写话(汇集20篇)

下面是小编为你带来的买文具写话,欢迎阅读。

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我的文具袋

全文共 276 字

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我有一个漂亮的文具袋,那是一年级的时候妈妈给我买的,我非常喜欢它。

这文具袋大约有15厘米长,5厘米宽,披着粉红色的外衣裳,可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢!

我的文具袋有三层,其中有一层是丝网做成的。打开第一层,里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层,只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔,每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

啊!文具袋是我学习的好伙伴,我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

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篇1:未来的文具

全文共 630 字

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一个静静的夜晚,我来到了我的实验室,走进时光机,按下了2050年。

“哗”突然间我被传输到了未来的实验室。

现在我已经不是青少年了,而是一个有点名气的“文具发明家”。但我还像一个18岁的年轻人,因为我在2030年发明了“文具休闲知识一体多功能式眼镜”。

这种眼镜戴上后不仅能长寿,还能增长知识,能让你开心,保护视力。

如今每个学校的人都在用它,最大的特点就是它会按照你的年龄来设置大小等其他功能,也不用充电,因为它由太阳能来自动充电。其他功能如下:

学习方面:可以当做铅笔盒,按一下右边眼镜框的按钮,它就会出现小型黑洞,既可以倒垃圾,卷笔,还可以放东西;如果有不认识的字,按一下中间,锁定一个字,它会显示从古至今的字体,还有拼音、笔画、组词意思等等。每天晚上,它还会给你讲故事。

保健方面:如果你的眼睛累了,那就先闭上,眼镜“看”到你这样,会伸出一双小手给你做眼保健操。

休闲方面:中午吃完饭,你到操场跑步,点一下左边的弹簧,它会唱歌,如果你要听别的,那就按一下玻璃,并说出歌名,它就会开始唱!

如果要玩枪战游戏,那就说出密码,它会弹出一支笔,并模拟现实的东西,你拿着笔就可以开始玩啦!

有一次,我走在马路上,突然身体飞了起来,原来是遇到危险才会自动弹射的弹跳功能把我送到了空中,我一看一辆汽车撞在我刚刚的地方,这时眼镜掉了,眼前一黑……

“啊——!”我重重摔在家里的地上,我一看,原来是一场梦啊!

如今时代科技正在迅猛地发展,我相信,在不久的将来,这种眼镜一定能够出现在我们眼前。

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篇2:文具家族旅行记作文700字

全文共 693 字

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从前,中国分成了三个国家,有:楚国、齐国和文具国。但是,因为文具国死气沉沉的,所以没人喜欢这里。因此文具国渐渐地被人们遗忘了。

文具有一个名字叫小机灵鬼的铅笔。

这一天,小机灵鬼向钢笔国王爸爸,粉笔王后妈妈说:“爸爸、妈妈,咱们国家太沉默了,每个文具都死气沉沉的,要不……咱们去旅行吧!”“好主意!”国王、王后异口同声地回答道。因为文具国就二十多个文具,所以没什么好惊讶的。

第二天,所有的文具就出发了,它们准备去的地方是西安!

这一天,在它们路过邯郸时,突然,树林中跳出一只凶猛的大老虎,准备要吃了文具们时,钢笔国王就下令让黑板做盾,直尺做刀,它们齐心协力,把老虎打的落花流水,转身就逃了。

后来文具们到了西安之后,就去看了兵马俑。没想到兵马俑复活了!石头都碎了,里面走出了一个个“行尸走肉”——僵尸!

文具们又用之前的战术:黑板作盾、直尺作刀,没想到敌人也有武器——矛,黑板和尺子当场就吓破了胆——逃跑了。文具们就只好切换战术,他们把圆规派为前锋,把毛笔、自动笔、尺子拼成一把枪,这把枪发射的子弹是麻醉型的,僵尸们一听是麻醉的,吓得后退了三步,僵尸们又挑了几个更厉害的僵尸上阵。僵尸们壮了壮胆,冲了过去,文具枪也不停的发射麻醉弹。经过了很长时间的努力奋战,僵尸终于被打败了。文具们又把僵尸关进了电脑监狱,让橡皮看守着监狱大门。这让文具们知道了:一个文具的能力是有限的,但很多文具的力量是无限的。

后来,西安的老百姓们怕僵尸又出来害人,就让文具们别走,文具们不想,老百姓们只能软磨硬泡,文具们还是答应了。

从此,文具们一直守在人们的身边,当人们的守护神。

这就是为什么现在我们还离不开各种的文具的原因。

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篇3:我喜爱的文具作文400字

全文共 433 字

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你们应该有自己喜爱文具吧?我也不例外,我喜爱的文具分别有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜,我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,但是,越听越有趣,就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就写不了字。”橡皮妹妹说:“我的功劳最大。小主人可以用你来写字,但是写错了,可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说:“我的功劳大,做试卷的时候,小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地说:“嘿,我的功劳最大,你们一个个还不是被我包住了?小主人如果没有我,只能把你们随处一扔。”就这样,为了争谁的功劳大,它们一直在吵。

这时,我听得不耐烦了,就走过去。它们看到我来了,异口同声地问:“小主人,你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说:“你们的功劳都不小,各有各的用处。”它们听了我说的话,都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧!如果想有这样可爱的文具,那就必须爱护它们,不要伤害它们!

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篇4:2文具家族里的童话

全文共 319 字

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书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

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篇5:三年级买文具的作文

全文共 364 字

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今天早上起来对今天特别期待,今天我和姐姐约好去买文具

吃早饭的时候,看见旁边正在充电的电影本,我就拔掉插座,带着电影本去屋里看了,看了好久,觉得很无聊,于是,我改成——边玩电脑边看电影,大概又过了半个小时吧,电影就完了,我又去写作业,可能是电影太无聊,我突然觉得写作业比看电影快乐,后来回想到这儿,我就觉得很奇怪、惊讶。

下午我不停的给姐姐打电话,问她什么时候陪我去金雅,第三次电话打过去时,姐姐终于有时间了,我从存钱罐里取出十块,出去买东西了,我和姐姐很迫不及待,经过报亭时,我突然发现偷星九月天出三十一集了,可钱不够了,于是,晚上······

我和小姨去了报刊亭,买回偷星九月天后,又去玩双杠、跳绳了,回来时特别特别开心,我和小姨回来后,给小姨展示了我新买的文具神马的。

再晚一点,妈妈就催我睡觉去了,洗完澡,结束了这开心的一天。

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篇6:文具的烦恼作文300字

全文共 263 字

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有一天,铅笔、橡皮、尺子、钢笔、文具盒在一起诉说自己的烦恼

铅笔说:“我非常难过,因为每天都被小主人削削削、削削削,好疼啊!”

尺子说:“我比你还烦,那天小主人把我当飞行器玩,摔得比你疼多了。”

橡皮也说道:“是呀,那天我被小主人当手榴弹扔来扔去,痛啊!”

“兄弟,你那叫苦吗?给你说,那天,我没水了,主人忘记给我吸水了,我都快没救了,主人才让我喝了水。”钢笔没好气地说。

文具盒说:“那又怎样,上个星期三下午,我安静的躺在那儿,刚想睡觉,就被叫声吵醒,谁知这次是散了架,过了好长时间,才好了。”

听了他们的对话,你又会怎样对待他们呢?

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篇7:失踪的文具袋作文800字

全文共 857 字

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我如一头温柔又娇小的花豹般奔回学校。只见我水汪汪的大眼睛上,短短的睫毛调皮地一动一动,睫毛上方,一对修长又娇气的眉毛皱了皱,映衬在面容上。还有一个又扁又宽的草莓鼻突然高耸在了这平静的“湖水”里,瞧,它真像一座小山。红润的樱桃小嘴的嘴角不禁微微上扬,小酒窝突然印在了我的面容上,两颗小虎牙又偷偷地露了出来。

我觉得,我真幸福,因为,我拥有一个美丽动人的文具袋,里面的笔,琳琅满目,丰富多彩。我的脚下仿佛踏着一朵幸福的云,使我努力向学校奔去。

刚刚到教室,上课铃声便在我的耳旁来回荡漾着。在我喜气洋洋的,从书包里拿出文具袋时,在那一刹那时,就有人的眼睛不时往这边凑凑、瞟瞟。还有人,带着几分好奇心问我:“天啊!这真是你的吗?真是漂亮极了!”只见我抬起头,那眼神里,分明就有几分骄傲和喜悦。我故意打开文具袋,当那些丰富多彩☆的笔☆展现在同学面前时,有些同学过多于激动,竟然跳起来并兴奋地嚷着:“这真是你的文具袋吗?能借我一支吗?谢谢了!”她们互相交头接耳,最后,她们恳求的话语,一直交织在我的耳际,我不得不,拿出一只金光闪闪的彩笔,递了过去,只见她们神气十足地拿走了笔,眨眼间的距离,她们的身影便消失在我的目光前。

我走出了教室,抬头望望天,又低头望望地,亮看见几个女生,龇着牙,咧着嘴的,还笑呵呵的躲在墙角,我的目光直射向她们,我怔住了:只见一个女生向教室里望望,又向门外望望,没看到我的身影时。鬼鬼祟祟地冲进了教室,翻开那精美的文具袋,又向门口望望,兴高采烈地抓起一把笔,转身就跑。

不行,我不放心,我必须要进去看看。当我的脚踏进教室时,我的泪水夺眶而出,那是怎样的画面呀?看到精美的文具袋,被翻的不成样子,一片狼籍,那朵幸福的云突然消失了,把我带进了,万丈深渊。我想嚎啕大哭,可哭不出来,只能,低声啜泣,一会呜咽,会儿啜泣,我真的忍不住了,不顾一切的冲向了叫,我真的忍不住了,不顾一切的冲向教室外面。

所以人不能破坏别人的东西,要互相尊重,尊重是一瓶在你想耍剥得别人的东西时的摩擦剂,它会在你心中慢慢摩擦,使你心中充满尊重。

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篇8:文具的争吵作文200字

全文共 245 字

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夜,静悄悄的。忽然,从小丽的文具盒里传来一阵争吵声,这是怎么回事?原来是文具们在比谁最强!

钢笔先发话:“如果没有我,小主人就写不出来一手好字,所以,我的作用最大!你们认输吧!”尺子立马抢着说:“我的作用才最大呢!要是没有我,小主人连线的时候,就连的歪歪扭扭的,多难看呀。”彩笔兄弟们很不服气,说道:“如果不是我们,小主人就画不出五颜六色的画了!”它们互相争吵,互不相让,争的面红耳赤……

当一场恶战就要开始的时候,橡皮不慌不忙地说:“大家别吵了,只要大家齐心协力,小主人学习一定会有所变化!”

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篇9:文具大本营作文400字

全文共 408 字

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我有一个心爱的文具盒,那是我九岁时得到的生日礼物。

文具盒长20厘米,宽8厘米,高6厘米。它披着画满文具图案的“大衣”,上面画着调皮的三角尺,它正向你眨着眼睛呢!还有长尺,也许它遇到了不开心的事,方方的脸拉得老长……因为文具盒身上的图案全是文具,所以我叫它“文具大本营”。

打开“文具大本营”,排列整齐、训练有素的“文具大军”映入眼帘。第一层是“尺子冲锋军”,第二层是由铅笔、钢笔、圆珠笔组成的“笔笔主力军”,底层是由小刀、圆规、橡皮组成的“后援军”。当我要写字时,“笔笔主力军”就会派出钢笔或者圆珠笔;当我要画画时,“尺子冲锋军”和“后援军"就会派出尺子、橡皮、圆规,当然也少不了笔笔主力军的铅笔;当我要做手工时,后援军里的小刀就会出来大展身手……

在“文具大本营”里的“文具大军”里,我最应该感激的就是铅笔和橡皮了,随着时间的推移,我的知识在逐渐增加,而它们却愈加瘦弱。

谢谢“文具大本营”,让我的文具有了一个温暖的家。

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篇10:我心爱的文具袋作文300字

全文共 351 字

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在我的书包里有一个漂亮的文具袋,它是妈妈公司在“六一”前夕送给我的儿童节礼物。

文具袋外层为深蓝色,正面印着一个机器猫,它有一双椭圆形的眼睛,圆圆的红鼻子挂在眼睛下方。它伸长了舌头,好像发现了什么好吃的,再看看它高举的右手,似乎时时刻刻准备去拿。

我的文具袋不但美观,而且很实用。别看我的文具袋小,里面能装的东西可不少,它可是笔、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上学,上课的时候它就乖乖地坐在桌子的左上角与我一起听课,每当我写字的时候,就可以快速地从它的肚子里拿出钢笔,不用时也可以把钢笔放回去,它时时刻刻,毫无怨言地帮我照看其他文具。让我心中充满了感激。

当我回家写作业的时候,它也会在我的身边,它已经成了我形影不离的好朋友。

在以后的日子里,我一定会好好地照顾我的这个好朋友,我们一起度过快乐的学习时光!

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篇11:文具比美作文500字

全文共 570 字

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“叮叮叮”,铅笔从文具盒里蹦出来,大摇大摆地走到橡皮和小刀面前,趾高气扬地说:“咱们来比比谁最美。”橡皮和小刀点了点头。

铅笔首先发言:“当然是我喽!小主人用我画画写字,我还有很多用处,你们再看我身上,一条条红色的线条,还有骆驼的图像,多漂亮呀!”橡皮听了不服气地说道:“怎么可能是你最美!我的颜色丰富多彩,还有各种各样的形状,我还能为主人擦去错误的字。”“哈哈,你不觉得你像一个服务员吗?你还有脸说。”傲慢的铅笔带着一些嘲笑。“你别这么说橡皮,你也好不到哪去。如果没有我给你削尖,你早就没有用了。”小刀生气地说。“你还好意思说我,你能给我削笔尖吗?你也只能干这个,就是一个理发师,你们也就这么一点儿出息。一辈子也比不上我。”铅笔满肚子都是理。忽然,铅笔好似中疯牛病一样,一下把橡皮和小刀推倒在地上,而且恼怒地说:“没有了我,你们什么都不是,你们都要敬重我。”小刀委屈地说:“你会得到报应的。”过了几天,铅笔帅气的脸慢慢地变得丑陋起来。有一次它照了照镜子,发现自己好丑好短,它躺在地上伤心地哭了起来。忽然它恍然大悟,明白了原因。它走到小刀和橡皮面前羞羞地说:“我不应该那样对你们,请你们原谅我。”小刀和橡皮也爽快地说:“我们可以原谅你,但是你不能再那么高傲自大了。”

从此铅笔慢慢地变回了原形,他们三个好朋友又快乐地生活在文具盒母亲的大家庭里。

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篇12:文具的争吵作文800字

全文共 755 字

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我们身边离不开一个东西,如果没有它,我们的学习成绩就会下降。就像河里离不开小鱼,小溪离不开石子。它就是——文具

文具是个大家族,里面有各种各样的文具,比如铅笔、橡皮、尺子、水笔、彩铅、卷笔刀、圆规、荧光笔……当然还少不了文具盒。大家非常友好。不知怎么的,在月明人静的一天夜里,文具们在主人睡觉的时候,开启了关于谁的功劳大的一个辩论会。

喂!大伙们!我可是主人的得力助手。如果没有我,主人怎么完成语文作业?主人的语文作业怎么才会写的工工整整?我厉害吧!水笔很神气的说。

铅笔听了,很不服气:水笔,你的话我可就不同意了!如果没有我,数学她怎么可以考到90分以上?卷面分就不可能满分!我才是最厉害的!铅笔反驳到。

“铅笔,如果没有我的话,你写的字就会很模糊,当然也就会被老师痛骂一顿啦!"卷笔刀理直气壮的说。

“卷笔刀。”尺子面无表情的说:尺子,铅笔!虽然我们以前是最好的朋友,但是这一次我不得不反对你们了!一次数学考试,需要用到我,用细的笔画图形,会看不清。主人幸好没有带你,要不然,就会从前五名掉落到倒数第五名!

我的功劳才是最大的!没有我,主人美术也不会那么好!主人的画五颜六色,色彩是多么的缤纷!这还不都是我的功劳!彩铅不服气的说到。

我的功劳比你们大得多!没有我的话,主人画圆圈也不会那么好!毕竟,我亲爱的主人随时都能用到我,我也会陪伴着主人一生!圆规大声说道,好想要让全世界都听见。

你们的功劳都不大,关键是要靠本小姐。要不是我,语文老师上课划的词语怎能看得清楚?你们都是黑的,划起来看不清。可我一上场,就清清楚楚!看我,多厉害!荧光笔捏着嗓子大叫起来。

文具盒听了这番争吵后,说:文具们!我们各有自己的长处,也各有自己的短处。咱们要团结起来,一起帮主人提高成绩!

文具们恍然大悟,它们又重新团结起来,一起帮主人提高成绩。

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篇13:我的文具朋友作文300字

全文共 305 字

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我有许多的文具朋友,比如:文具盒、书本、红笔、水笔、摩易擦笔……但是,我最喜欢摩易擦笔了。

那一次,我正在写语文作业,忽然,我的笔芯没水了,我打开一看,原来是笔芯用完了,我找了找,没有笔芯了。于是我从我的万花筒中选了一根笔,我试了一下,“哇!”轻而有力,握笔舒服。我用手摸了摸,手感很好。我仔细地瞧着它,这支笔是粉红色的,像一个小公主似的。上面有一个白色的纸贴着字母,写着“樱花粉”,好像它很厉害似的,旁边还写着它的功能和条码。它那粉红色的颜色,像一个小脸蛋在朝我微笑。

别看它小,但它已经陪伴了我8个多月了。它有10厘米多,和普通的笔一样长。我和它的感情很好,粉红色的笔仿佛在对我说:“主人,我会永远陪着你的。”

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篇14:文具赛跑作文300字

全文共 355 字

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一年一次的文具赛跑又开始了,运动员有尺子、铅笔、橡皮等等。他们都摩拳擦掌,准备力争第一。

随着发令枪响,比赛开始了。跑着跑着,铅笔看见尺子跑到了第一,害怕自己落了后,赶紧偷偷地把石头踢到了尺子的跑道上。可想而知,尺子踩到了石头,摔了一跤,鲜血直流,只好退出了比赛。

铅笔跑到了最前面。橡皮跟在了后面,怨恨生起。他怎么也不愿意服输。不过没关系,他早已做好了准备。他找来了杯子帮忙,站在边上,看着铅笔到了,伸出一脚,把铅笔绊倒在地。铅笔连续翻了几个跟斗,才停了下来。

眼看着橡皮要到终点,退出比赛的尺子和铅笔又都不服气了。他们合力拿了个弹弓,朝着橡皮射去。把橡皮打倒了。

橡皮爬起来,看见是铅笔和尺子,立刻动起了拳头。三个人就打了起来,打得三败俱伤,你怨我,我怨他,他怨你。结果,谁也没得第一。

同学们,我们可不要学他们噢。

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篇15:文具童话

全文共 312 字

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有一天,文具们听说要开一个文具大会,都欢呼起来。开这大会干什么呢?原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢!

第二天,铅笔、橡皮和纸都来了。

铅笔说:“有一次,我的脚被主人写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

橡皮又说:“今天,主人听说别人的橡皮被偷走了,就赶紧在我的胸脯前写上了主人的名字,还在我的背上做了记号,弄得我腰酸背痛。”

纸也说:“我现在成了主人的“出气筒”。今天,主人因一件小事生气了,就在我的身体和背上乱画,弄得我少了几块肉,衣服也被画烂了。”

晚上,主人梦见文具们一起来抱怨自己,被吓醒了,想起自己平时不爱惜文具的行为,感到很惭愧。

从此,主人不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

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篇16:文具的童话作文_[第三单元]写童话500字

全文共 458 字

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夜深了,人静了。夜深人静了!文具盒里传来一阵激烈的吵闹声,在干嘛呢?咱们去看看吧。

“哼,你们都没我本领大!”铅笔说,“没我,作家怎能写出精美的文章,漫画家又怎能画出好看好玩的漫画呢?学生们又怎样写作业呢?没我,橡皮檫什么?转笔刀削什么?所以说我的本领最大!”“切,牛都被你吹到冥王星上去了!”橡皮不屑地说,“你有什么用?没有我,你写错了怎么办?漫画家画得不好怎么办?学生考试写得乌七八糟怎么办?没我,你只是个废物!”“就是就是。”转笔刀跟着起哄,“不过,没我铅笔也没用。因为,没我铅笔只是个光杆司令!而且没有我橡皮又檫什么呢?”正吵得不可开交的三人被一声“住嘴”镇住了,原来是文具盒老爷爷。文具盒老爷爷说:“你们三个都有各自的优点和缺点,你们应该互相合作、配合,怎么在这里吵起来了呢?你们太令我伤心了。”铅笔、橡皮、转笔刀都愧疚地低下头,异口同声地说:“爷爷,我们知道错了。原谅我们吧。”“好,你们知道错了就好。爷爷不怪你们了。”

从这以后,文具盒里再也听不到吵闹声了。因为他们听了文具盒老爷爷的话,相互合作、配合……

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篇17:文具家族旅行记作文900字

全文共 936 字

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最近,天气不错,文具们想着出去开开眼界呢!它们一致同意去意大利的威尼斯小镇感受威尼斯小船的乐趣。

黑水笔大赤兔收拾好了行李,准备去叫其它伙伴们啦,它先找到了它的铁哥们儿——火箭黑水笔,它叫小黑,“咚咚咚”大赤兔敲开了小黑的房门,小黑说:“咦,你这么快就整理好啦。”大赤兔说:“恩,你快点收拾,我看看别人收拾好行李没?”过了一会儿,大家都整理好了,它们开上铅笔袋小车,要去坐飞机。大赤兔第一次坐飞机,有点儿害怕,小黑安慰它说:“没事儿,不会出什么事的。”橡皮君也安慰它说:“没事,和坐火车一样,一会儿就到了。”大赤兔这才心里好受些,大赤兔上了飞机和晶蓝笔——小星坐一起,它们聊得很开心,一会儿,大赤兔困了,想睡觉了,睡觉的时候老往小星身上靠,小星很生气,就用双面胶把它的脸贴到玻璃上,大赤兔做噩梦了,猛的起身,被粘的脸很痛,情急之下,小星的大腿被大赤兔拉住了,是小星拉住了安全带,才保住了大赤兔脸,终于下了飞机,小星说:“我不喜欢你了,我都快要累死了!”大赤兔说:“我的脸还被你贴到玻璃上面呢!”修正带说:“行啦,你们谁也别说谁了,幸好没事,要不然就找不到你们了。”大家住宾馆之后,大赤兔和小黑一间,小星和圆珠笔——小蓝一间,两个彩笔——小橙和小紫一间,三个修真带——小粉、小黄和天空一间,两个自动铅笔——小喵和闵闵一间,吃完晚饭,需要调整时差,大家就睡觉了。

第二天,大家坐着大巴车去了威尼斯坐小艇,可是橡皮君怕水,不敢坐船,铅笔闵闵说:“没什么的,船夫技术很高,不必害怕。”上了船,大赤兔拿出了包里的零食,大家也饿了,于是大赤兔把包里的食物全部拿了出来,大赤兔说:”嘻嘻,我知道我拿出零食你们肯定都想吃,所以多准备了一些”。小黑大口吃着零食说:“大粗肚,米考米害。(大赤兔,你好厉害)”小艇游了一圈后,大家下船了,小黑说:“咱们去吃饭吧,我请客,你们掏钱。”这一个笑话让大家哄堂大笑,它们开开心心吃了最后一顿饭,准备回国了。

它们买了回去的机票,上了飞机,要离开这里了,小橙有点儿晕机,想吐,小紫给了小橙一个呕吐袋,小橙才好了一点。

这一次旅行有矛盾、有争吵、有关心、有打闹,包含着酸甜苦辣,更多的还是小伙伴在一起相伴旅行的快乐与成长,是一次有意义的旅行,更加是一次友谊的见证。

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篇18:品味文具三年级作文

全文共 531 字

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文具,那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔,永不离身。它们各有所长,也各具短处。

水笔在文具中占有重要地位,可以说是笔不离身。它长得细细长长,笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时,它在;写作业时,它在;考试时,它也在。它是四科中的语文,高高在上,不可变动。生活中处处都有它,处处都需要它。没了它,世界就乱了。

钢笔则是数学科目,我有些喜欢也有些讨厌:四年级时数学简单,期末考试我得了99分的好成绩,但六年级知识多了,我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样,有时候很好用,但有时候也令人厌倦、烦闷。

尺子是把双刃剑,波浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此,只有学会适合切换,才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语:“可爱的,李欣悦!”张老师叫道。“啊,可爱的!”我回答。“不是,用英文说‘可爱的’!”“哦,cute!”我那次很尴尬,差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。

铅笔是轻松的科学,用它能画出优美的素描,是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅,啊,原来肉眼看到的白色屏幕,竟是由红、黄、蓝三色组成的!科学,乐趣与知识同在。

四种文具像四类科目,团结在一起才能各施所长、关闭短处。

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篇19:文具吵架了作文400字

全文共 384 字

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我有很多文具好朋友。有一天起床后发现我的好朋友们吵架了。

铅笔哥哥说:“我最有用了,小主人要用我写字。”

橡皮妹妹不屑地说:“如果没有我,小主人写错字就不能擦了。”

“切,两个土包子!”一个不和谐的声音传了过来,原来是钢笔小姐的,她说:“现在,小主人都用我写字啦,哪还会用你们两个。”

“可是,如果小主人用你的话,写错了字只能划掉,很难看的。”橡皮妹妹不服气地接着说。

谁知尺子小弟趾高气昂地说:“我才是最有用的。”

“你有个啥用?”钢笔小姐生气地问道。

“别急,我还没说完呢。”尺子小弟慢条斯理地说,“没有我,小主人连线就会连歪了。”

这时,毛笔爷爷发话了:“孩子们,安静,别吵了。”吵闹的场面终于结束了。毛笔爷爷摸摸胡须接着给大家讲道理:“孩子们,你们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。你们不仅要看到自己的长处,也要看见自己的短处。”

听了这话,我的玩具朋友们都惭愧地低下了头。

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篇20:未来的文具作文

全文共 550 字

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“叮铃铃”,考试了。现在是23世纪2213年教学科技已经十分发达。看吧,这张试卷是数学试卷,有一题:“请你画出一组平行线”,这可难不倒我。把一副三角尺往上一放,“滴滴”,它们自动对好了位置,就等着画喽!

哈哈,看这儿,有一题是“画一个35度的角”。量角器可更先进了:放在试卷上,它慢慢挪动着,试卷上便出现了一道印子,变成了一条线。再看它,它又画出了另一条线,一个角就画好了。

还有尺子,需要量什么东西时,也是往上一放,尺子就会伸出一把更细的尺子,朝前摸索着,直到放到要量的东西的最前端,后面则往后拉,直到放在了放到要量的东西的最后端。然后,尺子上会显示出来,是几厘米,或是几米。

橡皮也很灵活,把要擦的地方告诉它,它就会自己擦除。不过,有时候你说的地方它找不到,或者没“听”清,它就会停在原地不动。这种现象比较多,所以它还将接受进一步改进。

最先进的要数铅笔了。它拥有尺子测量的功能,还有量角器画角、量角的功能,里面藏着一副三角尺,按一下一个按键就会弹出来。笔的顶端有一块橡皮,随时能擦。更奇特的是,它像橡皮一样,可以用语音控制,而且不会出任何问题。所以,你只要拥有这样一支“百变功能”笔,其他的都可以不用带了。

“叮铃铃”,响起的不是上课铃,而是下课铃。对于这次考试,我已经做好了充足的准备,就等着出成绩喽!

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