给校长的一封信小学5篇 写给某某的信（合集20篇）

尊敬的校长：

您好!

我是一名六年级的学生，面临毕业，在那里我想向您说说我们一天的学习状况和我对校园的一点小小的推荐。

每一天早上，随着“叮叮叮”的闹钟声起床，然后带1元钱在校园匆匆吃早饭，7点10分就得坐在教室里上课，午后12点才放学。下午1：30坐在教室上课，晚上7：30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍，我们都快撑不住了，这跟初中没什么区别了，这样的一天真累呀!

我发现校园的电脑十分少，而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料，碰巧我家网费没有了，我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台，全班60多人，每三人坐一位，十分拥挤。不仅仅仅是这个，我打开电脑的时候连网都上不了。我期望校园能够再买一批电脑，争取能让每位同学一人一台，增强网络的安全性，以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛，更加丰富。

此致

敬礼!

16 April 2006

Dear Sir,

I am working on a new project which is called A Survey of New Industry in the Maywood District. According to the design of our district, we need information about firms that have recently moved into this area. Your firm is one of the largest of these, so I shall be very grateful if you can spare the time to help me.

Three points are specially important to the project. The first one is the training schemes for school leavers. The second one is about the transport arrangements to overcome poor road and rail links in this district. The third is the plans for expansion.

Any other information will be useful, but those points are the ones with which I most need your help.

I am enclosing an information form for you to fill in. I hope you can post it to us as soon as possible. I apologize for adding to your work with this request, but I do hope that you will feel able to assist me.

I would be most grateful for your favorable consideration of this request.

Yours faithfully,

Mary Spencer

尊敬的家长：

您好!

经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素：一是，儿童天生就是学习者，自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展;二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势;三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动;四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习;二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学;三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。

当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习(自主课堂)的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议!

湖北省武昌实验小学

我亲爱的儿子：

今天是你一生中一个重要的日子，我和你妈妈想和你说几句话。

从今天开始，你将离开六年来与你朝夕相伴的老师和同学，告别这个将一个贪玩的学龄前儿童培养成了一个意气风发少年的母校。这六年是你人生中成长和进步最快的六年，就像春天一样，每天都是新的旭日，新的春风，每天杨柳都抽新条。这六年你过得非常充实，除了校内学习新知识之外，你还在校外上着辅导班，也取得了让我们满意的好成绩，经过你的几年不懈努力如愿跨入了你梦想中的中学。我们要对你说的第一句话是：我们恭喜你毕业，恭喜你升入理想的中学，开始新的人生旅途。

你成绩的取得，最重要的是靠你自己的努力，通过这件事，你应当会悟出一个道理：想要成功，须先下足苦功。但我们要告诉你的第二句话是：单靠你的努力还不够，你不要忘记那么多帮助过你的人，你要知道感恩，感谢父母，老师，同学。这里有父母对你生活上的照顾和学习上的关心;老师则不仅在学习上直接教着你，还教你很多做人的道理;你与班上小伙伴们共同渡过了六年快乐的时光，你们一同学习的同时，也在提前模拟着进入社会时人与人之间的交往。

小学毕业就意味着告别了童年，童年有时是懵懵懂懂的，你的学习和行为习惯还不可能达到很自觉，有时可能会有点贪玩，还要在老师和家长的督促下去学习。这都不是错，是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学，逐渐的长大逐渐的成熟，你要认识到自己肩上的责任，做为一个学生来说，学习是你最重要的责任，这是你对他人感恩，回报父母、老师和其他帮助过你的人的最好方式，这就是我们想对你说的第三句话。希望你珍惜时间、勤奋努力，志存高远但脚踏实地，不断取得好成绩，世界将在你的面前逐渐展开，生活将因你的坚强和奋斗而更加精彩。

人们常把人生比做一个旅程。孔子也慨叹时间如流水般逝去，一个人走过的路不可能再从头来过，在这个重要的毕业典礼上你更应当感受到这一点。人的生命像一条线段，而不是一条无始无终的直线，也不是一条有始无终的射线。我们不能否认人总是要离开这个世界的，不要为此伤感，这是上帝的聪明，惟有这样的人生才让人珍惜，才更美好。生命是短暂的，但生活可以是丰富多彩的。随着你知识越来越丰富、能力越来越提高，对自然和社会的感悟会逐渐加深，人生的路会越发宽广。我们想要对你说的第四句话是：学习不是生活的全部，感受这个大自然的美好，感受人世间的真情，感受通过克服困难后得到的成功乐趣，并最终体会到你存在这个世上的价值和人生的乐趣，希望你的人生过得精彩。

12年前你来到这个世界上，是我和你妈妈最高兴的事。你几乎是我们生活的全部意义所在。你的成功会令我们高兴，但我们更乐意看你为了自己一个伟大的目标而奋斗的过程。我们想说的第五句话是：成功不是最重要的，你有一个健全的人格，快乐的心境和积极向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天过得快乐而又充实。

你就像我们手中的风筝，世上最亲的亲情联系着我们，不论你长到多大，不论你走到哪里，我们的牵挂都像那根线一样连着你和我们。随着你进入初中，自己独立意识加强了，随着青春期的到来，也许还会有一种对父母权威的挑战和叛逆精神的出现。但是，让我们做朋友，多交流，你随时可以对我们倾诉你的烦恼和快乐，我们永远是你最可信赖和依赖的人。

尊敬的校长先生：

首先，在广州这个亚热带季风气候的城市，夏天多雨，且气温多在30度以上，天气炎热，空气湿度高。

正当此时，我们学生在教室里，吹着风扇和窗外微弱的热风，汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高，基本上家家都有一台空调，我们已经习惯了一回家就开空调，整天呆在空调房里，虽然这是不好的，但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生，我深有体会，当坐在一个比外面温度高1度的教室时，心是根本静不下来的，也就不能做到“自然凉”，导致上课时专注度降低，老师的心情也不好，从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段，课上内容巨大，导致复习不好。更何况，随着天气日渐炎热，我们心中的燥热无处释放，导致我们非常浮燥、厌烦，同学之间的矛盾也增加了不少。当然，炎热带来的后果还有很多。所以，降低教室温度是一件很重要的时。这时，空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题，所以上学期期末，学校运进来很多空调，并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心，心想下个学期可以不用那么热了。

可是，结果是怎样的。一月，二月，三月，四月，五月，到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设，一个个没用的塑料盒子。从外面看，好像所有的东西都以完备，可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时，我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在，我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费，或是如何保护空调，亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时，还有怎么排线，怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素，但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了，但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好，得到的答复都是一样的：”额，现在还不知道啊。“。每次，老师都说：”我还不是和你们一样热着。”，但换个角度想，就算每天上8节课，那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们，就不用再多说了吧。再换个角度，既然老师和我们一样热着，为何不能我们和老师一样凉着呢。

今天，我们找到您，是因为你是校长，是管理和负责学校所有大事的人，而我们的要求也很简单，我们只是想要一个准确，清晰的答复，到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。

校长阁下您好：

我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君，冒昧给您写信，是希望应聘贵校的客座证券教授，我认为，只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。为什么这么说呢?

首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的，并经历了过血与火的洗礼，与学院派闭门造车的理论有本质的区别。

现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。

基本分析是一种主要的证券分析方法，其思想方法是因果逻辑思维，有其实用价值，但是价值是有限的。原因何在?基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”，但事实上这是做不到的。面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切，因此无法做到全面;既使某种影响市场的因素我们知道，我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大(度);因此无法做到科学;市场上有利多因素和利空的因素，哪一种因素是市场的焦点，它们相互作用的机制是什么我们也不知道。除此之外，影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。这些因素有些我们知道，有些我们不知道，有些我们能够分析，有些我们不能够分析。这就决定了基本分析的价值极其有限。

出路何在?实证分析才是正确的方法论，依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。我们发现，对有些因素市场反映巨大，而另外一因素市场反映却很小，进一步研究发现，顺应趋势的消息市场往往夸大其影响，逆趋势的消息市场往往被忽视。也就是说，趋势才是证券市场上最重要的因素。我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。

学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型，这也是错误的。由于影响市场的因素极多，且不确定性极强，因此模型是无法建立的。投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏，对于某个具体的投资而言，投资成败决定于胜算大小，而不是统计上的概率。另外，学院派的理论基石是均衡的思想，这也是想当然的，事实上，虽然股价摆脱不了内在价值的制约，但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式，股价的运动规律是非线性的。数学模型用于研究经济或许可行，但用于研究股市则绝对是行不通的。

《经济学方法论》一书中讲，逻辑的真实性不等于客观事实的真实性;事后我们可以证伪不可以证真，事前我们既不能证真也不能证伪;可是我们发现，那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。面对浩瀚的市场，我们每个人讲的都是“真理”，但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的，因此无一不是盲人摸象。当我们进行一项投资时，我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据，我们都是不完全信息获得者。

西方经济学理论还有一个特点，就是不涉及本质性的东西，而是在表面与表面现象之间寻找相关性，按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的，这本身就存在着问题。

基本分析尚且如此，那么技术分析又如何呢?更是不值一晒，在此不说了。

那么正确的投资理论和投资方法是什么?我认为是我创立的《气势理论》(中国经济出版社)。简介如下：

1、传统的证券技术分析理论，只研究趋势的“方向”，不关注趋势的“强度”，气势理论首创趋势强度的分析理论，并创立了推动浪分析法和气势强度分析法，通过对趋势强度的研究，能提前判断出未来行情的方向

及运动规律，有时预测 的点位与实际行情精确吻合。

2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式，并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”，外行也能看得懂财务报表，并且根据财务报表能选择出行业的龙头股，另外，既使股市大跌，也能抓到独立上升的绩优大牛股。

3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一，单看K

线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况，并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律，一切尽在掌握之中。

4、澄清了很多认识上和投资上的误区，并且找到了投资成功的充要条件，对于投资者大有裨益。

5、气势理论自96年创立以来，一直在实践中进行检验，实践证明是行之有效的。

综上所述，因此我认为，只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法，殷切期望就应聘贵校客座证券教授，敬请审核。

顺祝商棋!

鹿守君(敬书)

尊敬的妈妈您好：

首先向您致以春天般的问候，祝您身体健康、福如东海、寿比南山。

虽然咱们天天见面，但是我也有许多话想对您说。

您每天都给我梳头，给我洗衣服，您自己还要做许多活，然后还要上班，还要接送我，担心我，您每天都非常累，从这些小事我就深深地感受到了您对我的爱。

感谢您，妈妈，您每天都如此地爱我，我在心里能感受到，在我心中，您是阳光，我就是一棵小草;您是大树，我就是一棵小苗;您是春天，我就是一朵小花。我刚学过一句名人名言，还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰温暖着凝集在我们心灵深处的印象。在您的关怀下，我得到健康成长。您的爱永远铭记在我的心上。

您这么爱我，我也应该报答您，我一定要努力学习，长大挣许多钱来孝顺您，再一次感谢您!

此致

敬礼

您的女儿李婧轩

亲爱的爸爸：

您好!

我从妈妈那儿得知你今天生日，我跟妈妈特地去买了许多水果，要亲手为你做水果拼盘。我们买来了香蕉、小蕃茄、橙子、火龙果。我打开了水笼头，把小蕃茄放入水中清洗，当我的手刚伸入冰凉刺骨的水中时，我差一点冷地叫了岀来(因为不想吵醒你)我还是忍住了，终于做完了第一步。经于到了让我期盼从久的制作时刻。我丛柜子里找到了一把小而锋利的水果刀，把可怜兮兮的香蕉毫不留情的切成了两边后，又切成一小片一小片。小心翼翼地给了小舅，可没想到小舅他是进来偷吃我的水果。每放五片就要吃掉一点，还好我准备的够多，不然就要被他吃光了。我又拿出了两个黄橙橙的橙子，麻利地切成了片和瓣，把瓣放在香蕉中，而切片的放在盘子中间，一点一点的垒了起来，又在上面放了一个切成花的小蕃茄。火龙果则切成片，再把每一片切成两半，把橙子围了起来，又在空隙中放入小蕃茄做点缀，最后在蕃茄花的边上放了一颗小爱心，美丽的水果拼盘做好了。爸爸在这里我想対您说："水果拼盘上的爱心表示我很爱你，希望您能喜欢我做的水果拼盘，接受我对你的爱，祝您生日快乐。"

敬祝：生日快乐 事事如意

您的女儿

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

8、对村小远程教育的管理：

(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容：

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级，按学科)

(3)教学活动计划(按周次，共18周)

(4)教务工作计划(按周次，共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

小偷先生：

你好！

最近过得怎样，还好吧，你现在说不定住的是大房子。最近又有生意了吧，怎么样，和客人还谈的好吗，他有没有投诉你呢？昨天我又看到你上报了，是不是很光荣呢？俗话说得好，老鼠过街，人人喊打。就像你一样，每次只会在深夜行动，有时被“猫”发现，你就得东躲西藏。哎，这样多麻烦呀！还不如光明磊落的去。

但你偷东西的时候有没有想过别人的感受呢？我不想说你太多，因为我们都是一家人。小偷先生，我希望以后你能不要再躲在黑暗的角落里，我们同在一片蓝天下，同住一个“地球村”不要自己打自己人，你说对吗？

敬祝

身体健康

希望你改掉坏习惯的人

12月23日

亲爱的妈妈：

您好!

孟母三迁、精忠报国这些耳熟能详的成语有着相同的主题，那就是无私的母爱。不是吗?母爱像冬天的太阳，带来温暖;母爱像春天的雨水，送来滋润;母爱像夏天的鲜花，映衬笑脸;母爱像秋天的微风，送来凉爽

妈妈，我永远忘不了您的关爱。暑假的一天，台风来袭，雨下得像瓢泼一样，道路顿时变成泽国。望着漫天的雨帘，我暗暗发愁：呆会还得上作文兴趣班呢，这该怎么办?想到这里，我小声地说：妈妈，要不打电话向老师请假吧。您听了这句话，摇摇头说：傻孩子，你又没有生病，干嘛要请假呢?我想：唉，遇上这么严厉的妈妈，真是倒霉。没办法，我只得穿上雨鞋，打开雨伞，准备冲入雨中。就在这时，您全副武装地出现啦：骑在电动车上，套一件大红的雨衣，扣上安全帽。我都快认不出来了。您笑着说：这么大的雨，我送你去吧，比较安全。

我高兴地钻进双人雨衣的怀抱，雨呀、风呀都被挡在外面啦，耳朵里只听见雨水滴在雨衣上发出的咚咚声。您慈爱地大声说：快抱紧我。我紧紧地环抱住您的腰，整个人趴在您的背上。霎时，一股温暖的气息在心头荡漾开来。

雨越下越大，电动车像小船一样在积水的道路上行驶。不好，前方的道路正在修补，露出大嘴。我俩的雨衣是连的一起的，您二话不说脱下雨衣，下车牵行。大雨中，您早就被淋成落汤鸡了，脸上全是雨水，有的雨滴还顺着脖子往下流。

到了学校，我发现自己全身干干爽，躲在您的身后，可以说是风雨不侵。可再看看您，全身上下没有一个地方是干的。您拨了一下额前的头发，丢下一句放学后我再来接，又消失在雨中。

妈妈，也许我讲述的事情您早已忘记了。因为这实在算不得什么轰轰烈烈的大事，而这种平凡的小事又几乎天天在发生，串起一天天温暖的日子。我看见了，每个日子都有一个动人的名字，那就是母爱。

此致

敬礼!

吴佳华

20__年12月20日

雷锋叔叔：

您好!我是一名小学六年级的学生。虽然我们没有见过面，但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧：我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会，老师发给我们每人一本书，书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家，一口气读完了，这时我才明白，您的真名叫雷正兴，是在1940年出生的，您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”，您却牺牲了休息的时间，看了许多的书，终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时，我想到：您不是修车的，那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了，没想到……

有一天早晨，您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，您立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，背着她一步步向老大娘家走去。走着，走着，您突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问，没想到您……

当然，您的这些事迹并不能让我有这么深的感动，您说过，您要做一个永不生锈的螺丝钉，在那里发光。我决得您说的很对，因为如果少了一颗螺丝钉，机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道，您敬爱的主席曾经给您题词，内容是“向雷锋同志学习”，叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了，就写到这儿吧。

祝您能安息!

亲爱的卖火柴的小女孩：

你好！

读完《卖火柴的小女孩》，我深深地感受到你的命运有多么悲惨，当时的社会有多么黑暗。

大年夜，这是一个多么幸福快乐的节日啊！富人们正在享受天伦之乐，你却赤着脚在寒冷的街上卖火柴。可怜的你一整天也没卖掉一根火柴，没有一个人同情你，只有许多人歧视你，当时，人心比天气还冷！你的家庭全靠你卖火柴的钱来维持生活，幼小的你肩负得起如此艰巨的重任吗？

寒冷迫使你一次次地擦燃火柴，第一次，你看到了一个温暖的大火炉，你多么渴望温暖啊；第二次，你看到了一直喷香的烤鹅，你多么渴望食物啊；第三次，你看到了一棵美丽的圣诞树，你多么渴望欢乐啊；第四次，你看到了唯一疼爱你、却已去世的奶奶你多么渴望被人疼爱啊；第五次，你擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，在你的苦苦哀求下，奶奶带你一起飞到上帝那儿去了。

新年的太阳升起来了，人们快乐地迎接新年，可你再也看不到新年的太阳了。残酷的现实逼迫你一步步地走向死亡。小女孩，一根火柴对于我来说，根本不算什么，但对于你来说，就是一个希望，能让你在美好的幻象中笑着死去。

小女孩，如果你还活在世上，我一定会邀请你到我们这个幸福的国度生活。在你寒冷的时候，我送你一件大棉衣；在你饥饿的时候，给你好吃的食物；在你孤独的时候，与你成为一对形影不离的好朋友；在你渴望被人疼爱的时候，让我的父母给予你无私的爱……

小女孩，你是幸福的。因为你已脱离人间的苦海，飞到梦想中的天堂去了。那个“没有寒冷、饥饿、痛苦的地方”，只能是你梦想中的天堂。你对美好生活的渴望，在天堂实现了；你悲惨的命运，也在天堂实现了。天堂不分贵贱，没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦，并且还有奶奶的疼爱，天堂确实比你当时的社会更加美好！

祝你天堂生活幸福

郑xx

20xx年1月1日

Dear Mr. President,

I am writing this letter to you to express my concern about the sports

facilities on campus. I have noticed that our university has very limited

resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given

that the number of students on campus is increasing every year.

As we both know, sports are very important for the sound growth of young

people. If they have access to quality sports facilities, young people are able

to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to

build a positive outlook and sense of achievement.

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with

soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should

have a different section for each activity and be available to students all year

round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

Thank you for your reading this letter.

Yours faithfully,

Li Ming

敬爱的校长：

您好!

我冒昧地给您写这封信，是想给学校反映情况并提出相应的意见，因为我也是学校的一员

下一个月又是新的学期了，我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊，初三的同学已经进入迎接高考的状态，需要的是题海战术，不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到，上课的时候大家屏息凝视，死死地盯住黑板，生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书，路过那里听见的全是“唰唰”地笔尖摩擦纸面的声音，一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读，直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话没错，但是我觉得这样太过于单调。

兴趣是人类的老师，没有了兴趣，就仿佛鸡蛋没有了母鸡，只能维持短暂的热情。所以，我认为学习需要边玩边学，在生活中找到写作练笔的灵感，在大自然中体会其中的奥秘，在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合，让他们对学习的热情永不停息，我相信在书本和生活的陶冶下，他们能更加投入到学习中，不把学习当负担。

校长，“磨刀不费砍柴功”，我认为在不断增长对知识的欲望下学习，会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动，让初三的同学们不把作业当任务，不把老师当魔鬼，不把学校当地狱!

谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!

祝您身体健康!

学校的一员

亲爱的妈妈：

您好!在我的成长历程中，一帆风顺的日子里，您就像撒在我身上的那一缕温暖阳光;当我面对困难时，您淡淡地笑着，默默地把我的心照亮。总之您在我心目中的形象是那么的完美……

最近这一次登山活动，在您的陪伴下，我克服了畏难心理，一次次挑战自己，最终和您分享了成功的喜悦。回想起那一幕幕艰辛的画面和曲折的旅程，还有登顶时壮观的景色，我真正体会到了您鼓励我时，那些话语的良苦用心。

星期六的早晨，我还沉浸在“春眠不觉晓”的睡梦中，您却来催我起床，我满心不情愿。您苦口婆心地劝我：“春天到了，到大自然中去吧。”我无可奈何地跟着您开始了旅程。

来到山脚下，我抬头看到群山在浓密的云雾遮掩下若隐若现，山势显得更加险峻了，空气中弥漫着阴冷潮湿的气氛。我不禁打了个寒战，向您投去埋怨的目光，您却微笑着对我说：“千里之行，始于足下。我们一起来征服这座山吧。”

山路蜿蜒曲折，我们坚持着前行。一路上有平坦的缓坡，有陡峭的台阶;有时山间的羊肠小路仅容一人侧身而过，有时还得手脚并用，拽着路边的小树攀爬……您总是不失时机地向我伸出双手，又一次次用力把我推向高处，我也不时提醒您注意脚下。就这样，我们在一次次的协作中接近了顶峰。

不知不觉，太阳已经当空，眼前的一切都变得明亮起来。远处峰峦叠嶂，公路像一条彩带，一望无际;满山的树木青翠欲滴，鸟儿们在林间欢唱。我拉着您的手冲向山顶，和您一起体会着无限风光在险峰的意境。您坚定地对我说：“儿子，记住，山高人为峰!”我也兴奋地指着远处：“看呀，妈妈，山外有山!”

妈妈，我想对您说：“感谢您，让我明白了一个道理——平时我们的生活和学习都是在攀登一座座的山，只要明确目标，加上坚持不懈的努力，就会离梦想越来越近。”相信在您的帮助下，我也一定能实现更多的梦想，到时候，我还会再和您一起，分享成功的喜悦。

祝您永远身体健康!

12 May 2006

Dear Mary,

I am sorry to trouble you, but nobody would come into my mind to help me except you.

You know, I had planned this holiday for several years. A t last, my dream came true. You could imagine how excited I was. My mind was completely occupied with the holiday. I forgot to collect my laundry. I dont know if you can help me collect my laundry. I sent the laundry to the Johns. It is the one down the corner on St. Peters Street. You cant miss it, because the house is painted green-a big green house. I have got two pairs of trousers, three shirts, one T-shirt and a blanket. Call a taxi to send you home. I will pay you back when I am home.

My first stop is London. It is raining. The streets are very clean. How I wish I could have the chance to see the famous London fog. But someone told me that was already the history. One can only read things like that about London in books.

My best wishes to you.

Yours sincerely, Peter Chen

敬爱的__老师：

您近来好吗?能够有您这么好的老师来担任我们班的班主任，我感到十分的高兴。

还记得半个月前的军训吗?您在那五天的军训中坚持跟班训练，协助做好军训的各项工作，从早到晚全程陪伴着我们。您时时时刻刻牵挂着同学们的训练、身体、生活和安全，及时为同学们排忧解难，您那认真、负责、敬业的精神深深地感动着我们。在全班同学的共同努力下，我们班取得了__年军训文明集体，这都是与您的教导息息相关的。

闫老师，您还记得吗?在军训的第二天，您根据我的表现想让我担任班长，可是我对自己没有足够的信心，只想担任文娱委员，您尊重了我的想法，并让我发挥特长，在八月十八日的军民联欢活动中为我们班编排节目，这让我十分的感动。

在我们刚刚踏进校园的时候，是您像对待自己的孩子一样对我们备加关爱，让我们很快适应了中学生活。当我们取得了一点点的进步时，您的目光中写满了欣慰和鼓舞。在我们心情郁闷烦躁时，又是您把最灿烂的阳光撒在我们的心底。您的爱是初春温暖的阳光，柔和地播撒;您的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声地遮蔽着浅溪里每一处泓水流;您的爱是秋天里的第一片红叶;您的爱是冬天里的一缕梅香，永远给我们希望和勇气，鼓励我们做一个正直的人。

在您的鼓励和帮助下，我树立了信心担任了班长，我一定不会辜负您对我的希望。谢谢您，闫老师。

此致

敬礼!

您的学生___

__年__月__日

校长妈妈：

您好！

我是青园小学1509中队一位善于发现问题的小女孩，最近我发现了一件事儿，想和您说一说。

在学校里，我发现每到吃饭前的时间，很多孩子都没有洗手，因为害怕冰冷的水。有些孩子在洗手路上走到一半就回去了，像是胆小的缩头乌龟；有的和同伴说说笑笑，等同伴洗完了，再一起往回走，自己却没洗手；有的站在洗手池旁，手只是轻轻沾了点水就走了，像是蜻蜓点水。这样一点也不好，会造成以下几个问题。第一，那些没洗手或没洗干净的孩子，手上会有很多细菌，吃进肚子里会生病的。第二，那些洗了手的孩子，手冻得红扑扑的，冷得像冰冷的冰块。有可能会生冻疮。所以我建议您装上智能洗手水龙头。在不同的温度下放出适当水温的水，这样大家就可以安安心心地去洗手了。

我知道您以前肯定想过这件事情，只是怕那些调皮的小孩玩水。这时，您可以装上感应器，每次出水时间都只有六秒，六秒之后要隔十秒才能再次出水。这样就不怕那些调皮的孩子玩水，浪费水啦。

校长妈妈，我知道您的工作很忙，我希望您在百忙之中看到这封信，并仔细考虑我的提仪。

敬祝

工作愉快，身体健康

青园小学学生

2018年12月13日

李滢、李潞：

你们好!

还记得我吗?还记得当年那个经常赖在你们家蹭饭的小肉蛋蛋吗?时间过得真快啊，一转眼我们都已经分别五年了。我常常怀念和你们在一起的快乐时光：我们手拉着手一起去幼儿园，一起背着妈妈们偷偷分享雪糕的美味，一起追院子里那只可怜的小黑猫„„你们不是也一直说想看看我现在的样子，我生活的地方吗?现在的我长高了，变瘦了，也懂事了，我的家乡可美了!

我的家乡在安徽合肥，也叫庐州，是一座有着2000多年历史的古老城市，位于江淮之间、巢湖之滨。有着和大西北完全不同的景色，山清水秀、树木常青。特别是美丽的鱼米之乡——巢湖，更是烟波浩渺、水天一色。辽阔的湖面清静而又明亮，几条渔船在悠悠飘荡，骑行在新修的环巢湖大道上，春天柳枝拂面，夏天凉爽怡人，秋日桂子飘香，冬季安静神秘，相信不论你们什么时候来到这里都会一下子爱上她!对了，你们两个小馋猫，不是最喜欢吃鱼吗?那就更要来这儿啦，巢湖物产丰富，光鱼类就有94种，而最有名的当然是银鱼啦，它们还有一个高大上的名字——“鱼类皇后”!银鱼肉嫩味美，营养价值也很高呢，可以清蒸、红烧、熬汤„„是不是在流口水?

上次通电话时，阿姨告诉我，你们最爱看的电视节目就是安徽卫视的《男生女生向前冲》。如果我告诉你们我的家就住在它的附近，暑假里每天晚上我都会去那儿散步，你们会不会羡慕嫉妒恨?这还不算什么，我还去过现场呢!安徽广电中心大楼特别漂亮，像一只展翅高飞的凤凰，而《男生女生向前冲》的赛场就在它的脚下。整个赛场要比电视上看到的大很多，赛道也很复杂，在现场观看选手们搞笑的表演、令人惋惜的落水、冲关成功登上领奖台，我也会跟着激动得哇哇大叫，那感觉刺激极了!

什么?我在吹牛!不相信的话，放假的时候就来我的地盘看看吧，会有更多的惊喜等着你们!

想念你们的朋友徐**

XXXX.X.X

亲爱的母校：

您好!

您是一位博爱的母亲，是一位辛勤耕耘的教师，我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸，迎接我们这些稚气未脱，嘴里还唱着“咿呀!咿呀”的孩子走进校门，此刻回想起来还真是甜蜜呀!

在这六年，我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下，已从昨日的小苗，长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里，我们是那么的幸福，那么的欢乐，望着一张张灿烂的笑脸，看着一天天茁壮成长的我们，您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻，无私奉献的教师们。望着那诲人不倦，起早贪黑的教师们，望着那一截又一截的小粉笔，我们渐渐读懂了什么是关心，什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”，为了提高我们的成绩，你们总是千方百计地为我们开讲座，熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望，努力拼搏，争取用优异的成绩来回报您和领导们!

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!

您的厚爱已深深地植入我的心底，我深信明天您会更加辉煌的。