属于我们的天空作文【汇集20篇】

蔚蓝色的天空何尝不是一种美，几朵白云遮住耀眼的阳光何尝不是一种美，大雁在洁净的空中飞翔又何尝不是一种美。在我心灵的深处，有一个美好的地方，那儿承载着我太多太多的回忆……

我曾很不懂事，被父亲打后就产生一种厌恶感，觉得他不爱我。加上母亲经常和其他人打趣说我是捡来的，我更加确定了父亲的做法，甚至一段时间都不和他说话。现在我明白了，父亲那是恨铁不成钢，那也是一种内心的表达，只是我一直接受不了。原来那也是一种爱，一份纯净的父爱。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

我曾经有过想当主席的念头，也有过想成为画家的梦想。但当时终究还小，不会有实际行动，常常因为喜欢某件东西就想着长大后要做和其相关的工作。直到现在，我也觉得以前所思考的未来是多么不切实际。但我终究是定下来一个目标，而我要向它前进。原来那也是一种梦想，一个美好的愿望。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

我曾经为了一件小饰物和母亲大吵大闹，但还是没有得到。那时的我哭得撕心裂肺，我那样恳求地看着我的母亲，再一次见她摇头后心都开始发痛。为什么我想要的东西却不能得到！到现在我才发现那东西根本没有一点用，如果买了只会浪费钱。现在的我已经学会知足。并不是所有我想要的都是有用的。所以我也学会了取舍。原来那也是一种顿悟

一种对于生活的满足。

我轻轻地将其放入那个美好的地方。

人生的道路漫长得我无法想象，我将生活中点滴的感受收集，存入那个美好的地方。那儿只属于我，那儿有爱，有恨，有愿望，有满足……诸如此类，便有了我自己的一片天空，那里美好纯净。

嘘……我轻轻告诉你。

我，有属于自己的天空。

在一个零陆柒的集体的上空，有一片蔚蓝的天空，在天空中存在着五十九颗星，五十九个太阳，五十九个月亮，五十九朵白云，五十九……

温馨的白云

白云，给人以亲切，温馨的感觉。她是个为人和蔼亲切，而且品学兼优的女孩。她从来不会打击报复伤害过她的人。有一次，有个男同学拿瓶子来玩耍，但是，一不小心，瓶子就从他手里飞了出来，然后砸中了她，她叫了一声，然后用手来柔了柔被砸中的地方，对那个男同学说了声：“没关系。“之后，笑了笑，这件事就过去了。然而，她就是我们班中的大姐大。她是那片天空中，最纯洁，最温馨的白云

灿烂的太阳

太阳，它给人带来温暖，给人带来灿烂又鲜明的感觉。她是一个开朗的女孩，也是一个有感染力的女孩。她可以用自身的力量来感染他人，她可以用灿烂的笑容来感染他人。她是那片天空中，最灿烂的太阳

耀眼的星星

茫茫的夜空中，一颗颗星星闪耀着自己的光芒，这其中的它，很耀眼。的确，他的长相很突出，尤其是眉毛，真粗得跟蜡笔小新有得一拼，不过他的体育也很突出，

在小组短跑比赛中，他往往是第一个冲线的。他就是那片天空中，最耀眼的一颗星星。

……

在那一片天空中，还有许多个最，在那片天空中的那五十九个最永远是世界上最闪亮的，而那一片天空也是一片最美的天空。然而，那一片美丽的天空将永远属于那一个集体——零陆柒的。同时，我也相信，零陆柒中的每一位成员将会把这一片天空装扮得更加美丽。

笼中的老虎，不知道自己是万兽之王，于是便习惯了笼中的踱步和送到嘴边的美味，失去了猛虎啸山的凶悍与霸气。绳子下的顽猴，不知道自己属于繁茂的森林，于是便习惯了搔头弄耳，哗众取宠。

没有人天生就是庸材，也没有人注定一生无为。羁绊住你的脚步的不是别的，而是你那颗没有认识到自己的心。

一个出身贫寒的黑人孩子，被自己的家庭困窘和肤色压得不能扬起年轻的头颅，慈祥的老校长握着孩子的手：“一看你的小拇指，就是当州长的料。”老校长一句鼓励的话，使小男孩坚信自己不是平庸之辈，认识到自己的无限潜力。30年后，小男孩成为美国纽约州历史上第一位黑人州长。同样的一个盲人孩子，并没有因为生理缺陷而放弃自己的梦想，她相信自己能够让“光明”伴随在自己身边，由此不懈地坚持写作，终于成为了著名的作家。两个孩子都能正确认识自己，从而为自己的心灵插上了飞翔的翅膀，飞向了成功的彼岸。

或许正是因为鲁迅认识到自己的真正使命在拯救民众麻木的心灵而非身体上的创伤，才毅然放下了手术刀，拿起沉重的笔，成为了我们的一代文豪。或许正是因为莫扎特认识到自己毫无羁绊的才华不应被奢华的宫廷生活所阻，才背起行李孑身一人来到巴黎，寻求梦想的艺术，留给了我们美妙的音乐。

如果一只鹰从小便被当成鸡来饲养，那它注定一生在地上啄食。如果让它明白它本是一只应该在蓝天翱翔的雄鹰，再把它带上阳光沐浴的高山，它会欢叫着冲向属于自己的天际。人有时也会像鹰一样，因为不能正确认识自己而忘记了万物之灵的本性，那就让我们从现在做起，认识自己的价值，成就自己的美丽。

“人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书，本书中的主人公圣地亚哥，使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家，在出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼，可就是捞不起来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可是他明明知道，却始终不放弃，后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：“人可以被摧毁，但却不能被打败。”

不能不说，只要你是一个人，就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他，而不是盲目的遵从。就好比：老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了，已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败，与信心的胜利者。可是在一些人眼中，老人并不是真正的胜利者，没错，也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中，老人才是真正的胜利者，因为他并没有向大海、鲨鱼，所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”所谓“背”运，却在老人心中未起一丝涟漪，这是一个孤独的经历，在茫茫大海里，一艘小船被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己对话，和鱼对话，和大海对话，可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，面对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事，不是都说明了“有志者事竟成”？在平时我们时常为了考试考不好，而失去信心，也时常为了生活上的挫折，而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过，更重要的是在失败过后，重新勇敢地站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄，不管他们的挑战结果是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的，因为他带给我们的是最高贵的自信！到我们遇到困难时，垂头丧气的时候，跌倒受伤时，一定要坚持，相信成功属于最后的坚持！

我只不过是千千万万人中，一个不起眼的小人物。但是小人们也有他的光芒，没有一个成功人士是和我们的光芒差异巨大，与众不同，有没有缺点不是问题，“金无足赤，人无完人”，重要的是把这些本来的负能量，转化为提升自我的动力。

我成绩虽不名列前茅，但我几乎各类事儿都会干，只能说我虽各业都不怎么熟练，但我各业都行，这就是属于我的光芒。

有一次，班中的腾杰宇来向我请教《易》理，我所学非多，但也和他侃侃而谈。另外又有一次，一天找我问模板如何制作，我点了几下键盘，就给他搞出来了。你说学得杂不？也挺杂的，但这本来就是我独特的光芒。

光芒，所有人都有，但藏得久了，便暗了，反倒发扬光大，光芒更加光明。在困难面前说三个字——“我能行”！

要面对现实，也要乐观向上。假如你只有一个柠檬，自卑的人会垂头丧气，而自信的人却会把柠檬做杯柠檬汁。面对一次次挫败，要报有事情还可能翻盘的念头，要不到最后一刻不放弃。我有属于我的光芒，这就是一道独一无二的光芒。

我望着底下那安静的人群，他们在细细观赏我们的表演。我想着想着，嘴角扬起了一丝微笑。

回忆，两三个星期前，那是极为担心的几周。由于我们的排练不充分，可演出时间也要到了，班主任很是焦虑。我也一样。总觉得，自己的准备太不充分了，有那么多好搭档，好老师，自己为什么是那么没自信呢？每当我走上演出台的阶梯，熟悉的背景音乐缓缓响起，突然的胆怯和恐惧涌上心头。不知为什么，我感到周围的压迫感越来越强，我在这氛围中迷茫、不知所措。

一直以来，我没有自信心去胜任朗诵者这个“职位”，也没有自信去面对大家，面对舞台。而朋友们的关心，带给我的是更多的鼓励，继而变为动力，所以，我也慢慢有了勇气，我突然对自己说了一句：“你，既然能在别的方面尽力而为，为什么就不能在朗诵方面做到最好呢？相信吧，你能行！”

我找到了埋藏在内心深处的一股动力，推着自己前行。在每次朗诵前，我都会看一眼蓝天，绿草，我相信一切事物都能给我带来美好的感受。想到这里，我就越发坚定地迈向了舞台。

“教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉……中华啊，展开了崭新的画卷……不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天……”在这铿锵有力的诵声中，我渐渐明白了：没有什么是不可战胜的，最不能战胜的，不是一切困难，而是我们内心的负担——自卑与不自信。我朗诵地越来越响亮，和我的好搭档一起朗诵这首诗，共同完成这看似困难的艰巨任务。

虽然我的声音轻柔，不响亮，但我能在自信中看到更为深沉的一面——轻柔的声音，适合表现雪花的柔美，娇丽。这就是我的声音，对于朗诵来说，最大的好处了吧。

从以前的自卑到自信，我已经走过了一段旅程，我在用实力证明我自己：我能行！

站在国旗台上，望着底下安静的人群，在“娇美的雪花”和“不幻想艳阳天”中，更能深刻体会到中华儿女为国争光的决心和勇气！

在那个晴朗的早晨，我微笑地面对自己，属于我的光芒。

每个人都是一个独特的个体，也都有着属于自己的光芒，有的人擅长学习，有的人擅长游泳，而我却比较悲观。以前从来没有发现过属于自己的光芒，当别人在自夸的时候，我却想不出我有什么特长。

大家都说我擅长打篮球，我自己看了专业队员的投篮命中率后，我又觉得自己能投进篮都已经很不错了，所以，当时我就下定决心一定要练好篮球，让篮球属于我自己的光芒。可是，父母不太支持我，知道体育运动会影响学习，并说我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母纷纷表示我不可能在篮球中找到属于我的光芒。

我的性格是：越是不支持我，我越是要把这件事做到最好。于是我在学校的操场上苦练球技，一练就是一中午，不感到身体不适绝不罢休，另外，我还自主去报了一个篮球班。一到周日下午就赶去篮球场练习，一节课两个半小时的高强度训练。经过半年，我终于觉得自己找到了自己的光芒，在学校里，我光芒四射，大家都知道六五班有个姓孔的打球厉害。我找到了属于自己的光芒，我是那样的喜悦，可是没有人看见我在背后付出了多少汗水，我是那样努力。为了找到自己的光芒，我为此付出了一切。但是，我相信，这付出的一切都是值得的，我会在今后的生活中加倍努力练球，让自己光芒四射，不再做一个悲观的人。

像毛毛虫那样，发现自己的光芒，就会化茧成蝶，它找到了属于自己的那道最耀眼的光芒……

一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上，

突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。

他双目失明！

这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”

说到这儿我……

我，“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……

的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。

春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？

或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。

它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。

就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。

时光埋没了树的诗意

多情的廉耻继续生长

我目送青春的末日

那沉甸甸灰蒙蒙的末日

诀别了茂盛多时的节奏

它们曾经暧昧

它们几时暧昧

——不是题记的题记

我静静地望着天空，想寻找失落的青春，夏日的阳光已经洒满了我16岁的天空，是继续寻找，还是等待成长？我已无心在猜。

昨日夜里起了一阵风，吹皱春水，吹散了梦。风在天亮前，悄悄走了。留下微澜是水的滋动，撩起秀发是风的手。飘过我思念的天空。枕边的泪痕是梦的行踪。泄露了我的心痛。

萧萧的秋风，阵阵地摇荡着梧桐。那秋色已深，那秋意正浓，风叶也已脸红。拾起一片枫叶，眼眶已朦胧。

16岁那年的花季，我们有共同的期许，也曾经紧紧的拥抱在一起，16岁那年的花季，回忆起童年的点点滴滴。却发现成长已慢慢接近。16岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的栀子花香……

记得当时年纪小

你爱谈天我爱说笑

有一回并肩坐在树下

风在树梢鸟在叫

不知怎么睡下

梦里花落知多少

——不是后记的后记

庭院静静的，仿佛听得见夜是怎样从有蛛网的屋檐滑下并落在花砌间纤长的飘带似的叶兰上，微微地颤悸如刚栖定的蜻蜓翅膀，最后静止。

桌上是那张中考目标。我静静沉思，思考接下来的百日冲刺如何打造出一片绚丽的天空。可是多次的失败让内心的波澜静止了。窗外的夜空黯淡，跟海上的水雾、香炉里氤氲的烟一样的颜色。我摇摇头，这片天空，我该怎样使它充满色彩？

最终我并没有懈怠，选择了奋进。去年因为物理的跌落，成绩坠入深渊。那段时间，我迷茫、挣扎，进退维谷。幸运的是，老师与我促膝谈心，家长给我鼓劲加油。那一刻，我埋下头，决定从头开始。心空似黎明之初，有一丝前进的方向。

课堂上，我时刻提醒自己，紧跟老师的节奏。老师评讲作业，我全神贯注，不停地记笔记。每当评讲完一份练习，我的作业本上就浸满星星点点的红。那红色的字迹告诉我：坚持下去，一定会有起色。

我似乎渐渐向成功进发。又是一次周练，我怀着忐忑与期盼迎接这份试卷。练习时，心中的天空逐渐充满朝霞。我自信地做完，上交。

次日早晨，天空满是绚丽的朝霞。空气中，每一个粒子都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间都有着奇妙的变化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一场大雨的到来。果然午后雨下了，打落在树枝上，打落在屋檐上……打落在我的心坎里。

我开始焦躁不安，心想：周练成绩什么时候才能出来？

物理课代表发下试卷。“76”赫然映入我的眼帘，我的心被重重一击。窗外又开始下雨，我的心空，也下起了雨。不知何时两行眼泪偷偷落下……

后来，诸如此类的分数使我渐渐消沉。可是我不愿辜负家人和老师期待的目光。每晚完成作业后，我都会抽空做物理题，负债总是要还的。夜里，只有我一个人孤独的背影。伏案，一切寂静得只剩下笔尖与纸的摩擦。复杂的习题看得我眼花缭乱，我会用湿毛巾擦脸，向外看。天空黧黑一片，可看到几颗星眯笑，我也就微笑了。夜，一片迷茫，仿佛夜也在做梦。我仰首深吸一口气，看到上弦月像一艘画舫停在蓝海上……黑夜中，我蓦然看到一盏路灯亮着，鹅黄色的极其微弱的光，似乎将要被黑色的天空吞噬，可它极力地、坚持地亮着。

我想，我自己的天空，不也正是如此吗？一片漆黑，可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一个微弱的光芒，引领我不断努力，不断前进。那是必胜的信念。

每当此时，我总会重新扎入书海尽情遨游，领略各种物理题型。笔尖兴奋得颤抖着，写下思路，不断思考，绞尽脑汁思考……我对自己说：“我能行！”

我的天空，黑暗逐渐散去。雨，渐渐停，云翳也欣然飘走。我昂首挺胸，我想，不久后，我一定可以打造出自己的绚丽天空！

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是的，我竭尽全力，终不后悔。我不断跌倒，不断挣扎，不断爬起，我蜕变了。新学期的物理周练，我取得了可喜的成绩，激动得眼角有些湿润。那一刻，我的天空光芒万丈。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫……从心空中央漾开，延至每个角落，最后幻化成一片夺目的色彩。

终于，我打造出一片属于自己的绚烂天空！

我们总是喜欢按照不同的标准去衡量一个人的价值，比如通过分数的高低，断定这个人是优等生还是差等生；比如通过工作效率，判断这个人能力的高低……似乎在我们的眼中，样样精通的那类人才是全才、精英。

在我们的潜意识里，他们不管在哪里，做什么，全世界都会主动给他们让道，而到最后，他们也会取得令人咋舌羡慕的成绩。反观那些我们认为什么都不会的人，似乎就成了无药可救的笨蛋一个。他们不管做什么，身边总是充满了嘲笑的声音，他们笨手笨脚，他们“前途无亮”，似乎永远都是被人踩在脚底下的可怜的小角色。

可是，仔细想想，或许我们的判断标准有些呆板，以至于我们的结论可能会有些武断。或许，他们只是不适合某份工作；或许，他们只是成长得比较慢。说不定，他们中的某一个，还会是个大器晚成的角色呢。

1

谁说笨鸟不会飞？也许只是方法不对。

初三那年，班里转来一个妹子，恰好我旁边有个空位，我便荣幸地成为这个漂亮小妞的新同桌。可是，新鲜感过去之后，我慢慢发现，这个漂亮的新同桌“愚笨”得让我头疼。

举个例子，一道略复杂的数学题，其实只要换个角度、套个公式就可以解决，她总要来来回回问个十来遍，就差把公式推翻自己琢磨一套了，问题之细无异于1+1为什么等于2不等于3。我感到很抓狂，哪儿来的十万个为什么呢？简简单单做完不挺好的吗？何必要抓着人家题不放手呢？

隔壁桌的学霸幸灾乐祸地看我对着这些问题干瞪眼，我便顺水推舟，请学霸来解难。二人神神叨叨地嘀咕了半天，我这漂亮同桌就一副豁然开朗、如受到观音大士点拨般地回来了，套起公式毫不犹豫，似乎之前那个好奇宝宝只是我做的一个美丽的梦。

我问学霸怎么做到的，他笑而不语，半天回了一句：“这小妞不笨，只是一直没转过弯来。你只需要教她思考问题的方法，让她自己领悟，会容易得多。”

2

笨鸟也有属于自己的小幸福啊。

阿欢是我的小青梅，我们从小玩到大。在学校的时候，她总是跟我说，自己脑袋比较笨，想着出去闯一闯，接触接触社会，总比在学校昏昏度日来得自在。

后来，她果真离开学校，只身一人跑到外地，干着最基本的工作，带着自己的满腔热血，在大城市里跌跌撞撞，慢慢地竟杀出一条血路来。

年底的时候，我俩小聚了一下，这小妮子把自己打扮得格外养眼，踩着细高跟，穿着得体的衣服，化着精致的妆容，整个人闪闪发光，完全不像之前灰头土脸的样子。

我还没来得及赞美她的改变，她就神神秘秘地从手机里翻出一张照片，得意洋洋地朝我得瑟：“怎么样？我男朋友，帅不帅？”

我惊叹于她的蜕变，却也由衷地替她感到开心，就算是别人眼里的差等生又怎么样？只要找到适合自己的方向，踏踏实实地向前进，照样能收获自己的小幸运。

3

从小到大，我们一直都在比较、被比较中度过，时而因为自身的优越而洋洋自得，时而因为不如别人而暗自神伤。我们就这样，贴着满身的标签，一路跌跌撞撞地向前走着。

可回过头来想一想，这些似乎并没有什么用的标签，却能轻松地压垮我们，让我们的行囊变得沉重，让我们的心情变得抑郁。我们不停地摆脱标签，却又不断地被贴上新的标签。

所以啊，我们不要被这些标签所累，大步向前，去寻找自己的方向，去为了自己喜欢的一切而打拼。既然标签去不掉，不如尝试着接受它，让它变成自己身上闪闪发光的名片。

不管是雄鹰，还是笨鸟，我们的主要任务是飞翔，去广袤的天空，寻找自己的梦想，而不是被别人的说辞吓到。认为自己一事无成，认为自己压根不会飞，这难道不是最大的悲哀吗？

而我始终坚信——就算是“笨鸟”，也有属于自己的一片天空，可以放任自己，展翅翱翔呢。

[属于自己天空作文

赞许的目光是莫大的鼓舞，每一个掌声都是一朵至上的鲜花。我有属于我的光芒……——题记

悄然闭上了眼，默默享受刚才那一刻涌来的掌声……

而一分钟前，我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读，在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位，语气是否真切，是否富有感染力……一次次地听，是同样的文字，不同的声线与情感，至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的，打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。

这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代，一个贫富悬殊社会中的可怜孩子：凡卡。这只是一个极小的片段，一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”，轮到自己时却少了一份勇气与自信。

忽然，有个声音从我耳畔传了出来，大声嚷嚷起来：“你不是很喜欢朗诵吗？怎么到了这种时候却偷偷退到墙角处了？你是怎么了？”又有一个声音弱弱地反驳道：“怎么行呢，要是读得不够好，是要被大家笑话的。”“机不可失，时不再来。大家都尝试了，读得不好有什么关系呢。大胆举手吧！”前者的声音在我脑海中嗡嗡直响。我像是中了魔似的，竟慢慢举起手来，但是我的内心一直摇摆不定。一会儿举到一半却又放下了，又举起，放下；举起，放下……

这时，老师那锐利的目光扫到了我，如大海中一叶小船一般漂泊不定、若隐若现的手。老师带着慈祥的笑容叫了我的名字……

我紧张地站了起来，小心翼翼地捧着课本，调整好了心态，开始了我的诵读。

全班一片寂静，只有我一人在深情地诵读着，好像我就是那个可怜的小凡卡……

我忐忑地抬起头来，周围是那样的寂静，我的耳畔却响起了热烈的掌声。那是我内心的掌声，属于我一人的掌声。阳光透过清澈的玻璃洒了进来，那是自信的光芒，是属于我的光芒……

初见

当我在茫茫书丛中遇见她时，就对她一见钟情。冬日绵延，唯有她能温暖我心；伤痕累累，唯有她能治愈我心。她使我如醉如痴，爱不释手。如果她是一朵花，那么我就是停留在花上久久不肯离去的蝴蝶；如果她是一棵树，那么我就是在树上栖息的小鸟；如果她是一条河，那么我就是在河里畅游的小鱼。神圣的她带给我无尽的芳华——《薇拉的天空》。

相识

初次阅读这本书，我只是大概了解了一下书中的内容。女主人公林薇拉是高三的学生。她所经历的种种事情在我心中挥之不去，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。薇拉的大半人生总是被父母控制着。她的父母为了她能够考上好大学，有个好未来，每天除了让她学习就是学习。直到在她哥哥死后，她遇见了薛商——一个像极了她哥哥的人。可薛商却欺骗了薇拉的真心，薇拉就在这喜怒哀乐、悲欢离合中度过了漫长的高三生活……

我替薇拉感到难过，但同时也替她感到幸福，只因她的两个知心朋友——冷雪冰和罗子章。

初次阅读，我并没有仔细去理解这本书的内容。难道作者只是简简单单写一个单纯的小女孩在高三时度过的心如死灰的日子吗？难道作者表达的仅仅只有薇拉的痛苦吗？难道梅岑和薇拉始终没有成为真心朋友吗？带着种种疑惑与不解，我开始了第二次在书中的旅行。

细品

这次，我细细品尝了这本书的味道，可以算得上是煮书了，彻底把书读破读透了。她这次带给我的不仅仅只有难过和幸福感，还有一种说不出的苦涩和心酸。我十分反对薇拉父母对薇拉的这种教育方式，这种教育方式只会使薇拉感到有压力。就像一只小鸟被囚禁在笼子里，不能张开双臂在那湛蓝的天空中尽情的翱翔。努力、刻苦又单纯的薇拉使我万分感慨，不禁对她有了怜悯之情。然而我又十分欣赏高傲又聪明的梅岑，她是连绵起伏的山丘，总能给人带来惊喜不断，而薇拉只是一片平原，简单又朴素，不能给人任何惊叹之色，只能通过无懈可击的努力来绽放自己的一缕芳香，使人一览芳华。

这本书能够治愈人受伤的心，更能抚育人的伤痕。回味初读和再读使我淋漓尽致、深刻地理解了本书。

与《薇拉的天空》邂逅，收获不言而喻。薇拉不应该总是被父母安排一切，她的生命之痛在其成长过程中日益凸显。高三的她，就应该有自己的生活方式，不能使自己的人生被别人主宰。

现在的孩子，要什么有什么，但在家里却只能以电视、玩具为伙伴。薇拉也是这样，欺骗、压抑、迷茫等生命之痛，成为了她不可消逝的一种记忆。

作为五年级的我也不算小了，也应该有自己的想法，不能总是听从父母的安排。我的人生应该由我来做主，我要在自己的世界里当一个完美的公主！所以，我要树立自己的理想，有了理想才会有动力，有了动力才会去努力，才能把事情做好，实现自己的理想。

成长中难免会遇到各类挫折和困难，不能像温室里的花草一般处处依赖他人，要有自己的独立思想，要有独立去克服困难的勇气和担当。

李东华的《薇拉的天空》以少女薇拉的情感历程为线索，表现了青春期迟早要经受的感情伤痛。她在我心中就是珠穆朗玛峰，具有不可逾越的高度。她看似风轻云淡、波澜不惊，实际上却让人心潮涌动、激情难抑。

一望无际的大地闷热闷热的，静静的，其实上面可热闹了。天空正在举行歌舞比赛，选出冠军。

雷公公迫不及待地开始表演了。只见雷公公身穿一个巨鼓，手拿鼓槌，击鼓的声音轰隆隆地。

电婆婆也等不及表演了。她穿着花衣服，手拿无敌电魂刷，刷、刷、刷……一道道闪电从天而降，好像飞刀一样快。

雨妹妹迈着轻轻的步子来到舞台上，轻轻的摇着它的花篮子，大豆似的雨滴滴在大树上，发出清脆的声音，水滴滴在屋檐上，刚开始像断了线的珠子，后来又成了一条线。

大雨过后，太阳出来了，彩虹也出来了，空气比原来更清新了。

你就像那函花一现，轻轻地来了，又轻轻地消失在我的生命中。

月亮照在大海上，海面上波光粼粼，好似千万条银色的鱼儿在海面上跳跃嬉游。满天的繁星在幽蓝的河面上闪闪烁烁，仿佛无数珠宝缀在暗蓝色的绸缎上。一条小船张着白帆，漂在无边无际的海面上，随浪起伏。

一望无垠的大海波涛汹涌，海浪打起的水花溅在我的耳畔。遥远的`星空，月亮挂在上面。黯淡而又凄美，勾起人淡淡的惆怅。我，又想起了你。

12岁，一个茫然若失的季节；12岁，一个逐渐迈向叛逆的季节；12岁，人生雨季的初期。12岁的我与周围的一切是那样格格不入 。失去了童真与烂漫，取而代之的则是敏感与脆弱。没有阳关灿烂的微笑，小心翼翼的呵护着属于自己的天空。直到有一天，你，走进了我的视线…。

你的笑容，是那样充满魅力与阳光；你的笑容，是那样朝气蓬勃；你的笑容，轻轻的打开了一个人的心扉。

曾经极其崇拜你，你聪明的头脑，你俏皮的语言。于是，在那个花开花落的季节。不经意间，我为自己树下了一个目标：一定要超过你。夜深人静，我孜孜不倦的努力，默默的学习。因为我心中始终有一个不变的信念。

当你终于朝我投来惊讶而又赞赏的一蹩是；当我们在一起无忧无虑的嬉戏打闹时，当因为你幽默风趣的语言让我捧腹大笑时。你也许不知道，你扣开了一个女孩的自信，让他真正充满阳光的生活，真正从沉默寡言变得开朗活泼。我们在一起玩耍、学习、竞争。你让我真正感受到了生活中的每一天都是充满激情、绚烂多彩的。

每天清晨推开教室的门，我的目光都会不由自主的投向你的座位。如果你不在，我的心就会空落落的。只想看见你快乐的样子。逐渐矛盾，我，喜欢上你了吗？

正当我认为我们还有很多相处的时间时，你却走了，永远离开了我的生活。

你离开的那个傍晚，我独自漫步在校园 ，落叶满地。记得我们也在这样的秋季下捡枫叶的。我突然明白了。是的，我喜欢你。只是这种喜欢，无关于感情，无关于爱，更多的还 是感激。谢谢你，支起了我自信的天空。给了我一片色彩斑斓的天空。如果没有你，不会成就现在的我。我会把这种喜欢化作对你的祝福、

朋友。一路顺风

朋友，祝你成功

同学们，你们是否和我一样，都和同学吵架过，还不停地说别人错。可是，你们是否想过：我退一步又怎样，我说一声对不起又怎样。听到这里，同学们应该会为自己的行为而难过，不过，不要难过，因为每个人都会犯错误，我也是。

在这个礼拜的星期五，我就和王瑜斐发生了一次“世界大战”。我放学后，在教室门口排队。王瑜斐排在我后面，后来她来推我，我也去推她，后来推来推去，王瑜斐就用红领巾来甩我脸，开始我没有理她，后来，我忍无可忍，用手中的毛衣去甩她的书包。可过了一会儿，她就哭了。同学们就责怪起我来，那时，我心里很不是滋味，终于，我也哭了。

这时，老师出来了，老师让我们在一旁自己慢慢解决了。我们俩不停的在说：“是你先弄我的!......!”后来，老师又出来了，老师说：“你们都说是对方的错，可是有没有想过自己有没有错，如果自己退一步，结果会怎么样?我想，这件事你们应该会以很好的办法和好!”

老师的话给了我很大的启发。老师走后，我对王瑜斐说了一声对不起，接着，王瑜斐也对我说了声对不起。然后，我们就和好了。

就是这声对不起使我和王瑜斐又和好了。对不起!这三个字是多么神奇，它能神仙般的把一对敌人变成好朋友。这三个字是多么温馨，它能使犯了错误的人得到宽恕。同学们，如果你在吵架时退一步，说一声对不起，我想：你们一定会海阔天空的!

我是一只鹰，总喜欢自由自在的在那片属于自己的天空中翱翔。我是一只鹰，不喜欢被人约束在一个有食有水的房子里。我是一只鹰，在我40岁时，我要经历生命的考验，成功了，后三十年我又可以自由自在地翱翔在属于自己的天空。

我是一只鹰，看见猎人也会恐惧，但我恐惧的不是猎人与他手里的枪，我恐惧的是如果我被打下来，迎接我的将是那个不需要动一下就有食物的房子。于是当我看见猎人的时候，我会直冲上苍穹，变成猎人眼中的一个黑点。我重新回归了那生片属于我自己的天空，回首望望那个不知所措的猎人，我笑了！回到峭壁上我的窝，我得意洋洋地梳理我丰满的羽毛。

然而，再丰满的羽毛终究会有老化的时候，原本轻盈的羽毛变得沉重，再见到猎人时，我不能快速逃走，于是我开始也命运进行搏斗。

随着羽毛老化的还有那曾尖锐的喙、那曾经锋利的爪，我不得不面临一生中最艰难的选择，是等待另30年的生命还是坐着等死？我苦恼，但有一点我是知道的，与大自然搏斗才不愧是一只鹰！我安心的回到自己的巢里，开始150多天的磨练。我首先用喙击打岩石，无数次的击打后，喙脱落了，那淋淋的鲜血是那样的触目惊心。我在漫长的痛苦中等待，虽然我无数次的想就此放弃，但鹰的祖训告诉我与大自然搏斗才是此生中最大的乐趣，我坚持着。喙终于长出来了，我又拔到了自己的爪，漫长的等待后，我又撕到了自己身上的羽毛，身上光秃秃的身上没有什么遮挡，我瘫软在躺在巢里，一些天后，我感觉我快要死了，于是我抖抖身上的土，想让自己死的安祥些，然而我发现我的翅膀长出了新的羽毛，我兴奋极了，冲上了蓝天，回到了那片属于鹰的天空，回到了那片属于强者的天空！蜕变结束了，我又有了30年的生命。

来吧！朋友，让我们给自己蜕变吧！让我们可以重新翱翔在那属于自己的天空吧！

点评：作者并没有叙写自己的天空，而是化身为一只鹰，以鹰作为叙述的主体来描述鹰的天空，并在此基础上抒发感情，点明中心，角度比较新。另外文章主题深刻，发人深省，在议论中阐明磨炼、蜕变的意义，主题明晰。

每个人都有属于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，现在仍是这样，直到我发现了属于我自己的光芒。

那是一节普通的体育课，虽然是一节普通的体育课，这却是我们男生的最爱。此时我正在一棵树下坐着，刚才一直在和同学们追追跑跑，现在真是累的上气不接下气，我百无聊赖地在树阴底下坐着，心中还想着继续跟同学们去快乐的玩耍，可是如老虎一般地太阳虎视眈眈地望着我，再加上浑身的疲惫感，我实在是没胆量踏出这乘凉胜地。

这时，我的同学们走了过来，他们的脸就像红薯一般，脸上还流着一颗颗巨大滚圆的汗珠，他们正想邀我和他们一起打篮球，我从来没碰过篮球，正为此犹豫不决的时候，他们已经把我拉到了场地内，我们马上分为两组，我也迷迷糊糊地跟在他们后面，比赛开始之前，我的队友跟我说了一句话：“只要把球扔进篮框就好了。”说完比赛就开始了。我像一只无头苍蝇似的跟在我队友后面，队友走，我也走，队友跑，我也只好跟着跑。这时队友把球传给了我，我迷茫地拿着球站着，露出一副我是无辜的表情。队友大喊一声：“快投。”我把头转向篮框，也没有看距离，双脚起跳，球随之扔出。“嘭”球在篮框上重重地砸了一下，最后落入了篮网，一记漂亮的三分。队友吃惊地望着我，我呆呆地说：“然后呢？”

每个人都可以散发出属于自己的光芒，只要你有勇气去做，你一定会散发出那唯一的光芒。

盼望着，盼望着，终于盼到了要去南山村过集体生日了。一大早，我们全班同学都去华欣名都集合，看到同学们兴高采烈的样子，我想同学们肯定跟我一样期待这个日子。

集合完毕我们就出发了，一路上，我们的车队浩浩荡荡的，犹如一条长龙。路边的景色非常迷人，但是我没有心思去欣赏沿途的美景，因为我的心早已飞到了南山村。

大约过了半个小时，我们就到达了目的地。一下车，我就看到了一个池塘，里边有许许多多的小鱼，有的像小小的斑马，有的穿着一件黑袍。看到同学们在观察它们，鱼儿们在水里游得更开心了。

接着我们拍了集体照，为我们的十岁留下难忘的回忆。接下去，我们要进行才艺展示了。我们先跟爸爸妈妈一起跳了《拥抱新的每一天》。轮到我表演古筝时，我非常紧张，生怕弹错了。但是我坚持下来。妈妈告诉我：“你弹得非常棒!”听了妈妈的表扬，我好开心哦!

让我记忆最深刻的是小楼的打鼓表演。他在表演时，手在空中如同闪电一般飞舞着。还有楚楚和金嘉仪的合唱，就像两只小百灵在歌唱，非常动听。每个人都进行了不同的才艺展示，同学们真是多才多艺啊!

时间过得很快，午餐可丰盛了。不仅有鱼、虾，还有烤全羊呢。我狼吞虎咽地吃了起来。

要开始拔河比赛了，前两局都是我们队赢了，可是最终却打了个平手。

活动的最后一项，是吃生日蛋糕和长寿面。

今天的活动真是太丰富了，我都舍不得回家了呢!

小时候，每当夜幕缓缓落下时，我总爱趴在阳台栏杆上抬起头仰望星空。看着湛蓝而又无瑕的夜空与满天璀璨的繁星，无数个问题如星辰一般在我的脑海中闪烁：为何星儿离我如此遥远，不能用手触碰？它们又为何总是若隐若现？天空为何那么湛蓝……但当我瞧见一缕缕的烟尘盘旋着直上云霄时，我不禁又要问：究竟是什么在污染天空？

答案很简单，碳排放就是元凶！ “低碳减排”不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的重大选择，它有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。

可是面对低碳生活，我们却总是遭遇着大同小异的尴尬：明明知道低碳减排的重要性，但是为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放量作为代价。我想：虽然每个人都不可能过“0碳”的生活，但是在资源缺乏的现在，我们不仅要追求“低脂”、“低盐”、“低糖”的健康生活，同时也要做到“低碳减排，绿色生活”。

当然，养成“低碳生活”的生活习惯，就必须选择注重环保、健康的生活方式。低碳生活，在我的心目中其实很简单，就是减少二氧化碳和其他有害气体的排放。我还依稀记得“3.12地球一小时”的活动，那一天晚上8点30分，某一城市千家万户都熄灯一小时，那天晚上大约节约了十万多度电。这件事从此深深印刻在我的脑海当中，成为了我挥之不去的记忆。

记得有一次我心血来潮计算过:如果将4升自来水直接用天然气来烧成白开水，那么需要耗时6.5分钟，耗天然气0.32度；而将这4升自来水先放置在阳光底下晒一下后再用天然气烧成白开水，则只需要耗时4多分钟，耗天然气0.21度。由此可见，采用这种节能的方法来烧开水，不但能够省天然气，而且还可以做到减少碳排放量。

我的爷爷奶奶特别节省，常常要对我唠叨一些节能的好方法：将废弃的饮料瓶灌满水，密封好，放在马桶中，可将冲水量自行减少；冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，因为放得过多或过少，都费电；如果热水用得多，要让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低。爷爷奶奶从来不用纸巾，整天拿着块手帕，而且每张白纸都双面使用，这相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。其实这样做，正是低碳生活最好的体现。

不仅如此，我也有许多绿色生活的方式：随手关灯、开关、拔插头，这虽然不起眼，却是个人修养的体现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，也换来自己的健康；其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；也没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；如果只用电脑听音乐，显示器可以调暗，或者干脆关掉；没事多出去走走，要知道，“宅”是很费电的哦！低碳生活需要我们共同守护，从身边的点点滴滴做起。希望当我再次抬起头仰望夜空时，不会再有烟尘的阻扰，无尽的繁星映入眼中。

天空我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。——————题记

今天，我和妈妈吵架了，原因是这次考试成绩不好。妈妈打了我，并且说：“看看你考的，这叫什么成绩？我含辛茹苦地把你养大，可你呢？却一次次的让我失望。你是不是打算不读书了呀？不读的话，就说一声，直接休学好了。你平时油嘴滑舌的，不是挺能跟我争辩的吗？现在呢？怎么不说话了啊？”面对冰冷的木棍，有力的巴掌，咄咄逼人的面庞，我无力反抗。

也许吧，这次真的是我考的太差了吧！数学才考了94分。一切都是因为粗心引起的：1%看成了10%，3写成了2，左变成了右……可是，可是也不至于这么打我吧。唉！我开始思念奶奶，要是奶奶在的话，绝对不会让妈妈这么打我的。

可是，可是奶奶去北京了，她再也不能做我的挡箭牌了。我好思念奶奶呀！小时候，我常常依偎在奶奶怀里，听她讲故事一次，她抚摸着我的头，说：“我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。永远和睦，不会吵架。”可现在呢，我绝望了。

家已经不是那么温暖，让人感到少许的阴凉。我哭泣着，抬头，仰望天空，心里久久不能平静。