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关于白蚂蚁的作文优秀20篇

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作文

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小蚂蚁的抉择作文600字

全文共 730 字

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昨天,我用樟脑球对小蚂蚁做了一个实验,小蚂蚁做出的选择,让我十分惊讶……

昨天,回到家写好作业,我拿出了一个樟脑球,在自家的院子里找到一只蚂蚁,在它的前方轻轻地画了一道白线。那行色匆匆的蚂蚁在白线面前突然停了下来,头上的触角触动了两下,随后像十分讨厌它的样子转身离开了。怎么会这么容易让它离开呢?我在它前面又画了一道线,它还是绕道走了。“哦?”我叫道,“我就不信你不从这上面走。”就这样,我反复地画,它反复地走;我反复地画,它反复地绕……

终于,它累了,在地上一动不动。我想:机会来了!我在蚂蚁周围画了一个茶杯口大小的圈,它似乎受到了威胁了一样,惊慌失措,它动了起来。当它爬到圆的边缘时便赶紧调头向另一边爬去;可当它爬到另一边还是找不到出口时,便又返回了……

我又画了一个酒杯口大小的圈,它似乎感到危险在逼近,跑得更快了!

我又画了一角钱硬币大小的圈,这时,蚂蚁反而停了下来,像是在蓄积力量,然后以最快的速度冲了出去。它冲出去后又停了下来,头上的一对触角不停地动着,像是在为自己喝彩。我暗暗佩服它,它的选择是明智的,是让人意想不动的。

我百度了一下,原来蚂蚁是靠气味寻路的,樟脑球会影响它的判断,所以它一般会绕开。当蚂蚁被困在圈中时,因为樟脑气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下来的气味,所以蚂蚁找不到来时的路了。但当包围圈越来越小,那刺鼻的樟脑气味越来越浓时,蚂蚁是不会坐以待毙的,所以它会奋力一搏冲出去。至于突围之前它为什么要停留一会儿,是因为时间一长,樟脑球的气味就会变淡,它也就不要那么害怕了。蚂蚁的选择太妙了!

这时,我想:蚂蚁的这种选择不就告诉我们一个道理吗?那就是人的一生不可能是凤平浪静、一帆风顺的,我们必须勇敢地面对它们,去与它们作斗争,只有这样才能取得成功。

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篇1:观察日记400字蚂蚁

全文共 342 字

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今天,妈妈做了我最喜爱吃的饭―――蒸大米,这回我可以大饱口福了,我高兴的说道。在饭桌上,我们都高兴的吃着香喷喷的米饭。在我夹菜的时候不小心掉到地上一块肉丁,偶尔,我发现有一只小蚂蚁从这经过,闻到了地上肉的香味,它没有立刻爬过去,而是闻了闻掉头回去了。可能是搬救兵去了,我猜!

过了一会儿,果然不出我所料,那只小蚂蚁在前带领着小伙伴把这里包围的严严实实,还真是“人多力量大,柴多火焰高”呀!我仿佛听见他们喊着口号‘一二一’的用力抬着食物往回走去。

我慢慢的回过神来,看到刚才这惊人的一幕心想:连小小的蚂蚁都能这么齐心协力,团结起来!我们要像他们一样才能战胜一切,给我力量。今后我们也要勤俭节约,不要浪费,珍惜每一粒米,这不正是书记所号召的政策吗?所以我们要从小做起,做一个文明节俭的小少年!

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篇2:观察蚂蚁作文350字

全文共 368 字

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最近,楼道里经常有蚂蚁出现。利用假期,我决定好好观察一番。

小蚂蚁是黑色的,比芝麻大不了多少。它的身体分为头部、腹部和尾部。它有六条腿,头上还有两根触须,喜欢挨着墙角走。我很奇怪,它头上的触须是用来干嘛的呢?

第二天上午,我又蹲在楼道观察它们。一只小蚂蚁发现了我掉到地上的一小块月饼屑。它用力搬了搬,发现搬不动,立马返回蚁洞。它见到另一只蚂蚁,头上的触须不停摆动,另一只也原路返回了。不一会儿,墙角出现了密密麻麻的蚂蚁。它们排着整齐的队伍,不停地涌向有月饼屑的这边。我瞬间明白了,原来它是去搬救兵了,它头上的触须是用来召唤同伴和发送信息的。

只见蚂蚁有序地搬动月饼屑,一只搬不动就来两只,两只搬不动就来三只。不一会儿,这支蚂蚁军队就把地上的月饼屑陆陆续续地搬走了。

我不禁感叹:蚂蚁虽小,它们团结起来,力量可真大。难怪老师告诉我们团结就是力量!

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篇3:蚂蚁的启示作文350字

全文共 375 字

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今天,我的数学测验考了60分,心里很难过,自己明明那么努力,却没能考到好成绩呢?回到家,妈妈看到我不开心的样子,劝我出去透透气。

我无精打采地走出了家,坐在门前的一个大石头旁。突然,我发现脚旁有一团黑影在移动,原来是一群蚂蚁,它们好像有什么大喜事,一个个显得神气活现的。仔细一瞧,原来,它们正在把一个饭米粒往家里搬呢,怪不得这么开心。

望着这些快乐的小家伙,我突然生起气来。拿起一个粗木棍就放在它们的面前,看看它们还能不能高兴得起来。只见蚂蚁们在木棍前停住了,似乎在想什么办法。经过一次次的努力,它们竟然越过了木棍。我更来气了。找来一瓶水,在它们面前造了一条“河”。没想到它们又过去了。我惊呆了。小小的蚂蚁竟然有这么大的能耐,这么多困难也没能拦住它们回家的路。

我想到这次考试成绩,感觉又有了学习的信心和勇气。我要向小蚂蚁学习,无论什么困难都不能把我难倒。

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篇4:蚂蚁作文350字

全文共 368 字

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虽然蚂蚁身体很脆弱,我们一脚就能踩死它。但是他这种团结的精神使我震撼。

就从我小时候听的故事说起:一天,一个小朋友把点燃的火柴扔进了蚂蚁洞里,不一会,洞里传来了烧焦味。只见蚂蚁们在火海里抱成一个蚂蚁球,从洞里滚出来。最外层的蚂蚁已经被烧死了,里面的蚂蚁尽力滚出火海中,大大的蚂蚁球一层一层的烧,蚂蚁球变得越来越小,但他们没有放弃,还是用尽九牛二虎之力向洞外滚出来,最后他们成功的从火海里逃出来了。

我们人类,也有蚂蚁一样的团结的精神——那就是解放军叔叔,他们为了祖国的荣耀,宁可用生命获取。在战场上,解放军的队伍传来了“冲啊!冲啊”的声音,他们为祖国而牺牲,他们不管家里亲人挂念,他们不是“爸爸”“儿子”“丈夫”,他们是祖国的好战士。

这种团结的精神使我感触很深,我虽然没有他们那么伟大,但从现在开始,我要好好读书,用自己学到的知识报效祖国!

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篇5:探索蚂蚁窝作文600字

全文共 578 字

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“叮铃铃”,下课了,同学们像猎豹一样飞快地从教室里跑了出去,不一会儿,教室里面就只剩下几人了。

我也关上书,像一只乌龟,慢吞吞地从教室里面走出去。我突然发现在一棵大树底下有很多很多人在围着一个东西看,就像是一群饿狼在争着吃东西。

我走过去一看,原来是捣蛋鬼赵浩铭在那里挖蚂蚁窝啊!赵浩铭拿起一把塑料小刀,慢慢地抬起手来,然后用力往土地里一插,一个蚂蚁窝就被赵浩铭轻轻松松地搞毁了。洞里的蚂蚁就像没了头的苍蝇一样,跑的跑,躲的躲,藏的藏。有的蚂蚁躲到了树叶底下,有的蚂蚁躲到了土块底下,有的蚂蚁甚至还躲到了我们的脚底下!

赵浩铭捣毁完一个蚂蚁窝后,觉得还不过瘾,于是,他决定捣毁一个更大的蚂蚁窝,说干就干!赵浩铭用鹰一般犀利的眼神来侦查哪些地方有蚂蚁。一眨眼的功夫,赵浩铭就发现了一个超大蚂蚁窝,他兴奋的就像一只活蹦乱跳的小兔子,高兴的手舞足蹈。高兴了一会儿,赵浩铭就拿起塑料小刀以迅雷不及掩耳之势把蚂蚁窝弄的一塌糊涂。挖的正开心的时候,赵浩铭突然发现了几个圆圆的小白点,这几个圆卜隆冬的小白点就像是黑夜中几颗闪闪发亮的星星。再仔细看看,这几个小白点竟然是蚂蚁卵!我们都目瞪口呆,赵浩铭竟然挖到蚂蚁卵了!

就在赵浩铭挖到蚂蚁卵的同时,“叮铃铃”上课铃响了,我们就像听到了狼叫声的小羊一样,飞快的跑进了教室。

快乐的时光总是短暂的,让我们用这快乐的时光,来探索蚂蚁窝吧!

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篇6:蚂蚁给我的启示作文300字

全文共 298 字

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今天,我在回家的路上,看见了一群蚂蚁连续从巢里出来了,我十分好奇,就开始进行观察。

我顺着它们的行走的线路看下来,只见它们冲向一只比自身大好几倍的小虫子,想把它搬回家。可搬了很久也没有移动一点点。后来又连着一只又一只的蚂蚁从洞穴里冲出来,帮忙捕捉这美味的食物。这些冲出来的蚂蚁有大有小,可是还是搬不走。我想这蚂蚁的软弱,最后到底能不能搬走这庞大的食物呢?

我继续观察着。后来我看了一只又一只大蚂蚁来了,终于把那只巨大的昆虫给抬起来了。这让我大吃一惊,也让我非常羡慕,只见几分钟时间,它们就搬走了食物。

这件事让我明白了一个道理:即使力量非常弱小,只要齐心协力、团结合作,无论多大的困难,我们都可以解开。

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篇7:蚂蚁搬家日记四百字

全文共 470 字

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大家一定见过蚂蚁搬家吧。那你们见过蚂蚁搬家的过程吗?别急,让我慢慢地告诉你们吧!

我在外婆家院子里玩耍的时候,突然看见一条黑色的“木棍”正一步一步地向前走,哈!可以参加阅兵了!后面还有许多蚂蚁跟着,只不过空了五六米的距离,对蚂蚁来说,那真是空了一个国土呀,遥遥相望,后面的蚂蚁有的在搬大甲虫,有的在搬米粒。

只见前面还有许多年轻力壮的蚂蚁正抬着一只肥胖的蚂蚁,那应该是他们的国王吧!只见它高傲地抬起头,漫不经心地向前看,旁边还有许多小兵小卒正扭着屁股,努力巴结这位国王。这时,一只凶巴巴的大青虫挡住了道路,正怒气冲冲地看着蚂蚁大军。国王触角一动,军中出来了十几中蚂蚁,冲向大青虫的背开始撕咬,大青虫痛得满地打滚,压死了好几只蚂蚁,蚂蚁们并不灰心丧气,再冲出二十几只蚂蚁,大青虫必竟是寡不敌众,不一会儿,大青虫便败下阵来,蚂蚁们钻进新家,咬的咬,清理的清理……

突然,天上狂风大作,乌云密布,原来蚂蚁搬家是要下雨呀。我连忙跑回家,但是心情动难以平静。一只蚂蚁的力量虽小,但几十只蚂蚁可以搬动比自己身体的体重还多几十倍的东西,这就是蚂蚁们团结的力量。

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篇8:蚂蚁觅食作文500字

全文共 549 字

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我曾经在《儿童科学画报》上读过一篇关于蚂蚁王国的文章。文章告诉我,蚂蚁王国是由蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁四大家庭成员组成的。在这个大家庭中,有着十分明确的分工。家庭成员中个儿头最小但数量最多的工蚁承担着每天觅食的任务。你仔细观察过蚂蚁是怎样觅食的吗?

星期天,我正在吃早餐,桌上有几处我掉的点心渣还没来得及清理。这时一只小蚂蚁像闻到了点心的香味,快速准确地爬到点心渣旁。它用触角摸了摸点心渣,在点心渣周围停顿了一会儿,接着又围着点心渣转了一圈,好像在想主意,又好像在清点食物的数量。然后转身就急匆匆地向另一个方向爬去。我好奇地盯着那只小蚂蚁,想看看它究竟要做什么?不一会儿,人见这只蚂蚁带领着一队蚂蚁鱼贯而来,径直向点心渣的方向爬来。它们动作迅速,配合默契,有的自己独立咬着一小块点心渣,有的两三只蚂蚁抬着一块大点心渣,它们排队向蚁穴的方向爬去。有一只小蚂蚁还不停地回头看看抬大块的蚂蚁们,好像在说:“快到家了,再坚持一下!”

沿着蚂蚁队伍行走的方向,我发现了蚂蚁的家。在蚁穴门口,蚂蚁们正忙碌着将点心渣一块一块地往洞穴里搬运。一块大的卡在了洞口,只见蚂蚁有的在洞里边往里拽,有的在洞口外边往里推,费了好大力气,蚂蚁们终于把一大块点心渣推进了洞穴。

看着,看着,我不禁赞叹,团结就是力量,集体的力量好强大呀!

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篇9:逗蚂蚁作文300字

全文共 321 字

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让我回忆最美好的就是那次逗蚂蚁

那天,我在家勤奋地扫地,忽然看见墙角有一只蚂蚁,我脑子里一闪,跳出一个点子。嘿嘿,有了!我闪电般地跑回厨房,熟练地打开盒子拿出一颗冰糖,蹑手蹑脚地走到墙角边,轻轻地把那颗又大又甜的冰糖放在蚂蚁旁边。

我一心一意地观察蚂蚁,那只蚂蚁爬出来,我小心翼翼地把冰糖推到它面前,我想:它一定会大吃特吃起来。可蚂蚁却慌慌张张地跑走了,我觉得,蚂蚁搬不动这块冰糖,所以才会沮丧的离开。我很失望,认真地理好东西走了。可是当我起身时“蚂蚁军团”来了,它们飞快地跑来,齐心协力地搬走了冰糖。可是它们只能慢慢地搬冰糖,忽然一只蚂蚁冲了出去,又叫来了一群蚂蚁,顺利地搬走了冰糖。

通过这次观察,我已经知道了团结就是力量,我以后一定要团结。

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篇10:观察蚂蚁的作文400字

全文共 448 字

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那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

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篇11:蚂蚁带来的启示作文

全文共 454 字

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我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》,蚂蚁和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事促使我进行了深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我总是做题做累了就不做了,而蚂蚁和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着蚂蚁和飞蛾的样子——坚持,坚持……

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篇12:团结的蚂蚁作文500字

全文共 549 字

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星期六下午,我打算观察一下蚂蚁是怎么搬食的,所以我翻出了昨天吃剩的饼干,把饼干末撒到了地上,静静地等候着蚂蚁的到来。

过了一会儿,一只黑头的小蚂蚁“大摇大摆”地走了过来。突然,它停了下来,头上的两只触角不停地左右摆动,原来它是看到饼干了。它爬到了饼干末上,左看看,右看看,看完了以后,就从饼干末上爬了下来,拍拍“屁股”就走了。我心想:咦?难道它不喜欢吃饼干吗?我十分失望,因为我观察不了蚂蚁了。

当我拿来扫把准备把饼干末扫掉的时候,我发现蚂蚁回来了,身后还跟着浩浩荡荡的“蚂蚁军队”,我本来是以为那只蚂蚁会把饼干独吞掉的,没想到他会把同伴叫过来一起搬走,这让我十分吃惊。

“哎呀,不好!”我看得太入迷了,一下子把水洒在了地上,几只蚂蚁就葬身于“海底”了。我以为其他蚂蚁也会被那摊水淹死,但是我想错了,因为有一只蚂蚁看见了那摊水,就冒着生命危险,在水旁边走来走去一直守着,如果它看见有蚂蚁靠近,就会去和那只蚂蚁碰碰头,好像是告诉它不要靠近。

看着它们一点一点把饼干末咬掉下来,然后每一只蚂蚁都背着一块浅色的饼干末,一只接着一只排着队伍,搬回家,像是举着战利品的战士,凯旋而归。

我很感动,想对全世界的人类说:“如果我们人类也有蚂蚁的团结精神,每个人都有舍己为人的精神的话,我们的世界一定会成为一个和谐的世界!”

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篇13:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇14:蚂蚁搬食

全文共 295 字

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陈茂涵

10月8日 星期三 天气 晴

今天放学回家后,我在家门口吃饭,几粒米饭不小心掉到了地上,很快就引来了几只小蚂蚁。其中一只小蚂蚁小心翼翼地用头部的小触须碰了一下地上的米饭,然后张开嘴巴用力地咬住米饭,想把它搬回家里去,可是它使尽全身的力气还是搬不动。

小蚂蚁并没有放弃,只见它放下米饭飞快地爬回洞中。不一会儿,成群结队的小蚂蚁从洞中爬了出来。那只小蚂蚁走在队伍的最前面,它东走走西看看,不停地转动头部的小触须辨认着刚才掉落米饭的方向,时而转过头和后面的蚂蚁交谈。在小蚂蚁的指挥下,它们来到刚才的地方,三五成群地围着地上的米饭,张开嘴巴和前臂,齐心协力地抬起米饭,开开心心地把米饭抬回了洞中。

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篇15:蚂蚁搬家

全文共 392 字

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——郑渝诺

神奇的大自然里有很多奥秘,正等我们去发现。让我印象最深的是——蚂蚁搬家

有一次放学,妈妈来接我回家。车子开了一会儿,停了下来。我一看,原来是红灯。突然,妈妈说了一句:“要下雨了。”啊?要下雨了?我抬头看了看天空,依然有太阳,怎么会下雨呢?妈妈看出了我的疑惑,说:“你看,地上的蚂蚁在搬家。”我低头一看,果真有蚂蚁。我好奇地问妈妈:“妈妈,蚂蚁为什么搬家啊?”“这个我不知道,你回家问“百度”吧!”妈妈笑着说。

回到家后,我放下书包,马上拿起平板搜起来。我搜了半天才搜到,原来是这样:蚂蚁之所以能感应到下雨了,是因为下雨前,蚁巢会潮湿起来,蚂蚁受不了这潮湿,会选择把家搬到高处。我看了恍然大悟。果然,傍晚时真的下雨了。

大自然中还有很多奥秘,让我们走出室内到室外来。就像罗丹说的:“美是到处都有的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现。”让我们去大自然中,去发现更多秘密,造福人类!

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篇16:蚂蚁作文600字

全文共 634 字

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周末我阅读了一篇文章,叫《蚂蚁和玻璃杯》,我认为写得很好,在这里和大家分享。

有两只蚂蚁误入了玻璃杯中。开始,它俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。不一会儿,它们发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁往上爬。看来,这是通向自由的唯一出路。然而,玻璃太滑了,它们刚爬了一点,便重重地跌下来。揉揉摔疼的身体,起来,再次向上爬,却又跌下来,两次,三次,四次……有一次眼看就要到了,却还是跌了下来。而一次又一次的跌下来,越跌越疼,好半天,才能喘过气来。一只说:“咱们不能在冒险了,否则会粉身碎骨的。”另一只则说:“刚才咱们不是离胜利只有几步了吗?”说罢,它又开始爬,一次又一次跌下,再一次又一次继续攀登,终于它摸到了杯口,用尽最后一点力气翻了出去。而那只蚂蚁却永远留在了玻璃杯里。

在我和弟弟之间就发生了这样的事情:一次,奥数老师发下练习卷,并告知这次的题目都是六年级的奥数题。回家后我一看题,真是难啊!于是便和弟弟一起做。前四道被我们一一攻克,可第五道就难住了我俩。我们抓耳挠腮,不知从何下手,只有跳过做后面的。还剩最后两题了,又被难住了。反复思考,终于解决了,只有前面的第五题了。这时弟弟累了,决定就此作罢,我却坚持要完成。剩下我一个人解题,就更困难了。我在草稿纸上反反复复尝试计算,琢磨了半天,终于做出来了。交卷后我得了九十五分,而弟弟只得了八十五分,差的十分就是那道题的分数。

读了文章,告诉我们一个道理:谁在最困难的时候,没有丧失信心,谁就有可能赢得成功!作文

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篇17:蚂蚁观察日记400字

全文共 402 字

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蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

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篇18:蚂蚁的王国作文300字

全文共 346 字

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今天,我又躺在大地妈妈的怀抱中,忘了世界,也忘了自己。

不知不觉,空间在我眼前扩大了,一丛丛小草变成了大原野。我的目光被一只寻找食物的小蚂蚁牢牢拴住了。那只寻找食物的小蚂蚁应该是蚂蚁厨师的助手吧!小助手走着走着,与一块面包屑来了个大大的“拥抱”,它欣喜若狂,一路狂奔到家搬援兵,轻轻松松地运走了面包屑。

我跟着小蚂蚁,来到蚂蚁王国的学校,看见蚂蚁教师不辞辛牢地为小蚂蚁们讲解课文,听见小蚂蚁们铿锵有力的朗读声;大街上,一只蚂蚁警官追着凶神恶煞的强盗,不一会儿,强盗便受到了法律的制裁,居民们欢呼雀跃,在也不用整天提心吊胆了;哟,怎么这么热闹?原来是在赶集呀!“又大又甜的西瓜,两元钱一斤,瞧一瞧,看一看喽!”卖瓜小哥熟练地吆喝着……

我愿意牵着你的手,一起去听听蚂蚁王国里的学生们铿锵有力的读书声。

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篇19:蚂蚁作文初中

全文共 620 字

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有一次,我发现了一群蚂蚁,它们正背着战利品往家里走,因为好奇的缘故,我抓了其中的一只。

据说,蚂蚁的生命力很强,所以我决定试一试。我拿来一盆水,在里面放了几个漂浮物,把蚂蚁放了进去。蚂蚁在水中拼命挣扎,虚弱地滑动着自己的六足。我以为它就要淹死了,于是就到客厅去看电视了。过了会儿,我决定去洗手呢,让我意想不到的是:蚂蚁竟然已经爬到了水盆的边沿。蚂蚁这种毅力让我惊奇。为了看清楚它是怎样爬上来的,我又将它放入了水中。没想到,它这次又凭着自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上来。

这让我想到了,在2008汶川大地震中,也有许多像蚂蚁这样顽强求生的事迹。

比如:女孩废墟里读书。“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪。

“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

我认为,只要不放弃就会有希望。相信自己,什么困难都可以克服。

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篇20:蚂蚁带来的启示作文

全文共 430 字

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一天早上,我看见一群蚂蚁在移动一只苍蝇。我一直看不起这些小动物,所以想找个机会和它们一起玩,做个拦路虎。

我捡起一根树枝,在蚂蚁面前画了一条深沟。但是他们推了又拉,很快就把苍蝇拖过了深沟。我不敢相信他们有这样的能力。

我没有制定计划,但我制定了另一个计划。我用树枝把苍蝇推得远远的。现在你没有计划了。投降的时候到了!谁知道,几只蚂蚁紧紧咬着苍蝇不松手。他们齐心协力,全力翻身,把苍蝇抱起来。那些找不到苍蝇的蚂蚁已经转了几圈,确定了方向,扑向猎物。我对蚂蚁的这些表现感到非常惊讶。

但我还是不放弃,抓了一撮沙子,把苍蝇蚂蚁牢牢地压在沙子下面。过了一会儿,小沙堆松开了,只有一只蚂蚁挣扎着从沙堆里露出它的细腿细脚。最后,这群蚂蚁一只接一只地咬着苍蝇出现在沙堆上,执着地背着苍蝇继续向前爬行。

我震惊了。这些小东西,比不上芝麻,只有这样的顶天立地。我不禁想起了自己。每当我在学习中遇到困难,遇到挫折时,我就会害怕和沮丧。我经常半途而废。我必须像蚂蚁一样学习,学习它们的毅力。

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