我家房子的布局说明作文【精品20篇】

未来的人们住的房子不再是红砖和水泥建出的房子，而是拆建方便的纸房子。一幢30多平米的纸房，全部重量约为200千克左右，拆卸后可以装在一辆车的后面拉着，搬迁方便。

纸房同普通房子相似，都有门，有窗，有墙，还有瓷砖。这种做法的建筑材料和普通房子的建筑材料不同，它是用废纸，废布，废塑料加一种树胶合成的，不仅坚固、柔韧、还反光，使房子里冬暖夏凉。

纸房的形状各异，有帆船行，有圆形，有三角形，还有正方形……可以依照主人意愿选择。色彩也各种各样，又蓝色、红色、绿色……

纸房含有许多抗灾功能，可以防地震，可以防洪水，也可以防沙尘暴……纸房还可以随意变成一件东西，你可以让它变成一辆车，你可以开着它出去旅行。

未来的纸房里信号非常好，你在房里放一台电脑，加上网线，安装一个无线路由器，离1000米你都能连上你家的wifi。

纸房的内部用主人喜欢的专用窗帘挂在墙上，这种布也是一种特殊的纸，能紧紧贴在墙上，起一种密封作用，使外界风沙不能透过墙的缝进入房内。

纸房门上还有保险锁，一是手印，二是密码，要是小偷带上与主人手大小相同的手套，锁会自动识别，马上自动报警。小偷要采用第二种开锁方法，用密码破解器破解的时候就会被警察抓走。

未来的纸房不仅拆建方便，而且造型奇特，方便实用，一定会未人们生活添加方便。

柔软的毛，水汪汪的大眼睛，敏感的鼻子，尖尖的牙齿，小小的嘴巴，大大的耳朵，还有长长的尾巴，很可爱，猜猜看是谁呢?就是一只可爱的小猫，名叫小乖，它就是我家的宠物。

小乖有一些奇特.搞笑的动作，常常让全家捧腹大笑，可是和他玩要特别小心，否则你一定会被它抓的伤痕累累，所以和他玩要注意。小乖很爱睡觉，只要我一弹琴它就可以倒头就睡，它睡觉的样子非常可爱，也很好笑。他有时候还会趁我不注意时偷袭我，害我下的半死呢!

一天，我开心的放学回家，准备迎接可爱的小乖。回到家，我看到窗户上有一张纸条，上面写着“小乖外出，尚未回来”我好奇的问妈妈:“小乖呢!”妈妈 说:“它不见了耶!”我拚命的找家里的每个角落，但始终没有一点迹象，我摊坐在地上伤心的哭了，妈妈说:“别哭了，我已把它给找回来了，你看。”妈妈把小乖抱出来，我看了终于开心的笑了。

小乖是我的好玩伴，也是全家的开心果，它让我们家每天充满了无限的甜蜜。让我不会害怕，不会再觉得孤单，它就是我家的甜心宠物，小乖有你真好啊!

父亲热衷于探究历史，追本溯源。周末，我常常跟随他穿梭于厦门的大街小巷中，寻找一些历史浪潮中有幸存留下来的线索。

有一回，父亲在一些文献中发现了一个与老家祖屋有关的老房子，就在离我家不远的一条巷子里。当晚，我们一家人散着步来到了那条巷子。小巷两旁都已经是两三层的小楼。我心想：“或许它什么时候就已经变成一片断壁残垣，甚至被人拆除了呢！”我们顺着巷子慢慢地走，看到一个岔口就钻进去看看。终于，在一个很不起眼的窄巷中看到了一片废墟，边上有一个关于它的石碑。

“不，不是我们要找的。”我们失望了。

就在我们准备离开时，正巧碰上了一个熟人，他就住在这条巷子里。父亲向他说明了目的。他说，那个房子还在，而且离这里很近。我们随着他来到了一个小小的院落前，听说里面住了一个老人家。不过，时间不早了，这时候去打扰人家，很是无礼。

第二天，我们再次来到院落前。院门虚掩着，我们轻轻的敲了敲门，出来了一个老奶奶，我们说明来意后，老人家迎我们进去。

走进小院，我发现，这院落的格局有些类似四合院——进了大门是外院，栽种着花花草草；主人居住的地方在内院，还需再过一道门，内院两侧是厢房，大厅正对着第二道门。我绕着内院转。和老家祖屋很像——在梁上檐下这些小角落，有一些很是精致的雕刻。父亲则是绕着整个房子转悠。他在第一道门口，看到一幅残缺不堪的壁画，隐约可见是一株兰花，和老家祖屋门前的一样。老人家惋惜地说：“这壁画原本十分精致漂亮，色彩也很鲜亮，却在‘文革’时期被破坏了。”

老人家沏了茶，和我们聊她所知道关于这个房子的故事。不知不觉，一个下午就过去了。她说，她所知道的并不算多，这些都是她的丈夫告诉她的，可惜他已经去世。我们对从老人家口中得到的故事已经很满足了，在向她道谢后就离开了。

历史的洪流不断推进，有些故事正在不断的流逝，我们所能够做的，就是把这些故事流传……

草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》却是高雅、曲折的，在一个又一个悲凉、感人的情节中，我觉得，我的知识又增长了。从今往后，我要关爱他人，就算再苦的日子也不能放弃生活，人生就是因为经历了，磨难了，才能创造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而无憾。

草房子这本书很好看，我看完红门(二)了，刚看到药寮这章。这一章很详细的描写了鸭子的模样，炊烟的样子，杜小康父子的苦难。

草房子的每一章都在描写一两个人的事情。比如：第一章秃鹤描写的秃鹤发生的事。第二章纸月描写的纸月的事。第三、七章白雀(一)、白雀(二)描写的白雀和蒋一轮的事。第四章艾地写的秦大奶奶的几件事……

这本书有许多比喻句，如而当太阳如金色的轮子，轰隆隆的滚过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变的火光闪闪了。

这本书的几个主要小孩：桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、细马。这本书分为了九章，每一章都很精彩!

《草房子》这本书是曹文轩写的，是曹文轩纯美小说系列中的一本，一共八本。《草房子》这本书是由九篇文章组成的。这本书里的主人公是油麻地小学校长的儿子桑桑是一个活泼、顽皮、乐于助人的小男孩，在《细马》和《艾地》的故事里最能体现出他的乐于助人了。

《细马》的故事是这样的：桑桑家关系最密切的邱二爷家有一个叫细马的继子。一场十天的洪水把邱二爷家淹没了，邱二爷一家就住在了桑桑家。但是邱二爷生病了，需要又白又嫩的柳树须子治病于是桑桑就帮助细马摘柳树须子，他们摘得满头大汗，终于摘了大半筐。这篇文章充分体现了桑桑的乐于助人。

《艾地》的故事讲的是：油麻地小学的一角住着一位秦大奶奶，但是校长想把她赶走，就在奶奶房子的四周种满了树，于是桑桑就帮助奶奶拔树，还帮助奶奶把地浇平。最终秦大奶奶留了下来，秦大奶奶非常感谢桑桑，桑桑真是一个心地善良的人啊!

另外，在《药寮》和《秃鹤》里也体现出了桑桑勇敢和调皮。桑桑为了治病，勇敢地将非常苦的药喝了下去，桑桑把陆鹤的帽子挂在了旗杆上，这充分的表明了一个小男孩的调皮性格。

《草房子》这本书充分的描写了桑桑的各个方面，桑桑真是一个调皮、活泼、乐于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要学习他，做一个优秀的好孩子。

现在的房子，非常的麻烦，一会说要装修，一会说买家具。还非常的浪费钱。

而未来的房子是轻轻松松就可以做成的，花的钱不多，也很简便。

未来的房子是高级的房子，只需要几个按钮就可以打造成一个属于自己的房子，融洽在大自然之中，还会非常的环保。而这种房子具有三角形的原理，具有稳定的特点来保持着，而且即使地震了，也不用害怕。

第一个按钮是室内家具的放置系统，只要想把哪一个家具放置到什么地方，按装置在里面的计算机就行了。第二个按钮是颜色调制系统，只要把自己喜欢的颜色输进去，但是一定要保持自然的颜色。第三个按钮是温度系统，如果天气太热了，或太冷了，会把冷暖气放出来，但是这样不费电，而且会把下雨的雨水吸收过来，保存着用的时候就不怕没有冷暖气了。

希望我们国家有防震系统，有自己的一片创新。使我们的世界更加丰富多彩。

卜岚翔

夜幕降临，我上了床进入了梦。我突然梦见我很口渴，于是跑出去喝水。

刚出房门，我就看到了一个从来都没有见过的开关。我壮了壮胆子按下了开关，房子震动了一下。我急忙通过窗户往外看，哇，房子两边长了一对翅膀。突然又震动了一下，我又通过窗子一看地上的东西越来越小，房子竟然飞了起来，它要飞到哪里去呢？我通过窗子往外一看吓了一跳，下面白茫茫的。突然，房子里传来了一些声音：“主人我们已经到达第1站喜马拉雅山。”我吃了一惊问：“这里真的是喜马拉雅山吗？”房子回答：“是的。”

我走出房子来到地面时，不禁瑟瑟发抖。房子说看到悬崖边的绳子了吗？原来绳子一侧系房子，一侧系在我身上。我知道，它要我玩蹦极。我站在悬崖边深呼了一口气跳了下去，展开了双臂大声叫道：“哦！”大山也“哦”的应道。

一分钟后，房子把我拉了上来说：“主人，我们要去第2站撒哈拉沙漠。”我高兴地跳了起来。房子飞呀飞呀，不一会房子说：“到休息区了，我们先休息一下。”我走出了房子，感觉好冷好冷。我向下一看，根本就看不到沙漠。此刻房子说，我们在雪山上，请主人入房间，我们继续起飞。

第2站撒哈拉大沙漠到了，猛然间一股热浪袭来，太阳照在撒哈拉大沙漠上特别刺眼。房子说，我好热呀。我走出房间，瞬间就流了许多汗。远处有一些骆驼跑了过来，我立刻坐了上去。

骆驼带我几乎走遍了撒哈拉大沙漠，突然在一个洞前面停了下来，然后跳了进去，我吓得哇哇大叫。醒了，原来这是个梦呀！

秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记

桑桑就是这本书中的重要角色，油麻地小学校长的儿子，住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样，桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气，喜欢异想天开，用碗柜做鸽笼，用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学：秃头的陆鹤，把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月，愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康，因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马，妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多：先是糟蹋学校，后来非常爱护学校，种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目，喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师，会熬药，同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候，总觉得里面的每个人物都是寂寞的，只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞，秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞，细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起，又有很多人欺负她，所以寂寞;杜小康家里破产，不能上学，只能和爸爸去放鸭，一点趣味也没有，很寂寞。

因为这些寂寞，每次看书的时候，都有一种想哭的感觉，似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些，还因为书中写的都是小村镇里的生活，用现在的话来说，就是很“接地气”的事。例如文章最后写道：“只有反映今日孩子的生活，也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心，才使这本书值得一看，能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

在暑假期间培训时，学校邀请上海师范大学鲍贤清对微课制作进行了培训。培训之后，我对微课有了更深的认识，同时对制作微课的方法技能也有了相应的了解。

回顾我原来制作的一些微课，觉得有很多不足的地方。一是在理念上，没有真正理解微课是基于学为主的。二是微课缺乏完整的设计，不够精巧，没有把它作为一节课去设计。三是技术和方法不足，录制的微课视频不稳定，用手机录制来回翻转，画面晃动，对观看者造成影响。

本学期开始，我就带着培训给我的热情和我的不足上路了，心想能够在学期内做出一节成熟的微课。

在我的美术课堂中，学生课堂展示往往七零八碎，怎么能在课堂结束时给学生一个清晰的线条，完整的知识体系，我想到微课;怎样能在学习中给学生送去思想和感官的慰藉，我想到了微课;怎样把文本的东西转化为有趣的画面，突出美术课的视觉艺术特征，我想到了微课……

在上高中美术选修《设计》第二课《小图形大品牌——标志设计》时，同学们知道了标志的一般分类、优秀标志的特点、标志设计的程序，以及绘制标志的表现方法等。为给学生一个完整的标志设计案例，我开始制作微课。

在制作前我咨询了王海洲一些技术，他让我先以PPT制作，然后再用录屏软件转换为视频。但当我在做PPT的过程中，我也遇到了一些困难，比如一些图片如何切割，图片的清晰度处理等。

为将PPT做好，我先拟出制作脚本，依据脚本，我将PPT做出来。在做PPT过程中，我发现PowerPoint软件有很强大的功能，我们平时所用也不过毛皮。

做出PPT这是第一步，第二步我开始使用“屏录专家”软件，在王海洲与范铁成的手中操作那么容易，可到了我的手上却很费劲，反复做也不得要令，我又下载了“操作方法”的视频，在网上查找相关的资料，反复做、反复删。会录画面了，又不会录声音。

直到有一天，我终于学会了。那兴奋是难以言表的，当时我一拍桌子，并自言自语，“真好，不错”。一个完整的微课终于在我手上做出来了。我与人说，这个微课是我的“自主知识产权”。

通过做微课，我有这样的心得与体会：

一是作为教师不仅要有较好的学科知识素养，要有驾驭课堂的能力，更要有技术知识，会运用技术知识服务于教与学。

二是技术的运用，关键在软件的运用、操作和自己的创新。

三是微课设计要有好的完整的设计脚本。

四是设计要基于学生的学，要选好题、突出重难点;设计内容实在，结构合理，有创意。

五是微课的运用，我认为不仅是重点、难点、易错点的解析讲解，是否还可以拓展到导入、过渡与引导、美术作品鉴赏与评价、思路与方法、思维导图等。对于时间上，可以课前、课中、课后。关键是实事求是，要服务于教学，提高课堂效与质。

我的家是温暖的，我的家是舒适的，我的家是独一无二的。

我的家在花园浜三村一幢，进入我家第一映入眼帘的是客厅的一张大餐桌，大餐桌的四周摆设着5把椅子，大家一家人就在椅子上吃饭，大家常常相互夹菜，其乐融融。

客厅的西面是厨房，虽然有点小，但锅碗瓢盆，油盐酱醋，一样不少，可以说这是母亲奋斗的战场。客厅的南面是父母，爷爷奶奶的卧室。

客厅的北面就是我的地盘啦！一进门，就看到一张长长的书桌，上面整齐地摆设着学习用品。它是我每次放学回来做作业的地方。旁边是一个大大的书柜，那可是我的心肝宝贝，里面的书虽然不算是应有尽有，但也算是个“小小图书馆”了。在我藏书中，数最多的就数军事百科书了。在书柜旁，是一张小而温馨的沙发，它是我休息的场合，我常常在上面看书，拼乐高和父母下棋……房间的最里面就是我的“狗窝”了。它一直伴随我，每当我累的时候，便躺在床上休息。

这就是我的家，我温暖的家，我爱我的家，你呢？你的家也是独一无二的吧？

三3班郭厚祯

我想有做房子。那里应有尽有，我让它变成什么，它就变成什么。

有时，我让它变成糖果屋。墙是用巧克力和饼干做的，水是桃汁，枕头是棉花糖，被子是大片的软糖，床是奶油做的，柱子是拐杖糖，地毯是橡皮糖。

有时，我让它变成游乐场。床是蹦蹦床，枕头是灌了水的球，被子是用水晶布做的，水是冰红茶，衣柜是滑梯。有时，我让它变成美食厅。里头的东西很奇怪：拖鞋是生鱼片，地毯是用鸡蛋做成的，衣柜是汉堡包。

当然，我也想让我的房子装上翅膀和轮子。装上翅膀是为了飞到世界各地，装上轮子是为了我能开着它到处跑。

等到未来，应该能实现我以上讲的这些幻想。

现在，我更希望我有一座豪华的别墅，那儿也像我前面说的一样应有尽有。这座别墅是我遮风挡雨的好住处。我想，只要我努力，这个愿望是可以实现的。

现如今，人们越来越喜欢藏獒了。在人们心里，藏獒一直是很高大，很威猛。是什么环境创造了藏獒的性格呢？藏獒生活在自然条件恶劣的青藏高原上，有时候两三天没吃的，有时候好不容易逮住一只动物，还吃不饱。这样的环境造就了它凶猛的性格。藏獒和人接触以后，就成为人类的朋友。

我家的藏獒是由爸爸和爷爷负责喂养。爷爷年龄大了，记性不好，有时不能做到“定时喂养”，什么时候想起来什么时候喂。但爸爸非常喜欢这只藏獒，它吃多少狗粮，都得定量，分为早、中、晚、半夜各喂一次，而且买的藏獒专用狗粮。我是高兴时就喂，不高兴就不喂。

爷爷的喂食方法能保持藏獒凶猛的天性，因为藏獒在野外生存，捕捉猎物不一定每次都成功，有时候三、五天都吃不到一口东西。所以，它必须要有很强的忍耐性。爷爷这种看似糊涂的喂法，其实把藏獒的本性保留了下来。

爸爸的定点喂食方法看似很照顾、关心藏獒，其实是慢慢消磨它的天性。它定点能吃到食物，不用自己去拼搏，不用自己去争取，慢慢地就没有捕获猎物的欲望了，慢慢就失去了生存本领。没有野性的藏獒谁还会喜欢呢？

我的那种喂法是心情好了就喂，心情不好的时候就不喂，在我的心中，这只藏獒就是我的一只宠物。

不知我家的藏獒长大后还是不是一只真正的藏獒。

我读了《草房子》这本书，感触很深。

这本书中，描写了主人公男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串，看似寻常但又催人泪下，感动人心，也让世人警示的故事……

当我读到”红门(一)”中的一段：那一天，桑桑看见一直被人称为“桑桑影子”的阿怒，竟屁颠屁颠地跟在杜小康后面。这时，我心中不禁颤了一下。桑桑是校长的儿子，阿怒就老拍他“马屁”。现在，发现杜小康比桑桑更有利用价值，又一个劲的巴结杜小康。

但是接下来，书中又写到杜小康的家败落了，接着下来无论是做游戏、还是在平时生活中，阿怒他们便不再讨好他，甚至还看不起他。像这种趋炎附势、“墙头草，两边倒”的人可信任吗?我们的生活之中，也有这样的例子：有一位局长，在退休之前，提拔了几个亲信，在局长没退休前，这些人像“哈巴狗”一样，整天围着他转;可退休后，这些人就像不认识他一样……我们可要擦亮双眼，遇到这些小人要“敬而远之”啊!

桑桑的脖子上长了肿块。父亲带他去城里看病。父亲从医生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的，都给他。幸运的是后来桑桑的病治好了。但是在病中的这段日子里，桑桑表现得那么坚强，那么勇敢的面对病魔，一滴泪也没有留下……读到这时，我的眼泪不禁流了下来。他这种坚强的性格，真值得我们学习。有些人在生活之中，遇到了一点困难就退缩不前，困难就像一座大山一样，死死的把他们压倒，这些人，不就需要向桑桑学习吗?有时，我们在学习中也会遇到困难和挫折，让我们也学习桑桑，去勇敢、坚强的克服它、打败它……

让人与人之间，多一点真诚，多一点坚强;少一点虚伪，少一点软弱吧!让“真诚”与“坚强”拉起手，为我们搭起一座爱的桥梁!

在我上幼儿园的时候，我家住在江滨路那儿，可我考上了少艺校，少艺校又在龟湖路那边，由于江滨路和少艺校的距离实在太远了，早上六点半起床赶到学校已经算是非常好了，要是在上学的路上发生一些我们异想不到的情况，比如小事故、修路……那我就可能会迟到。

在一天的傍晚，妈妈告诉我，“恒佐，你也上小学了，应该也懂事了，我们现在离学校非常远，所以我们得搬家。”我并没有回答妈妈，我心里也明白我得搬家了，可我不想要搬家呀！

第二天，我跟妈妈说：“我不想搬家，我和家已经有感情了，我习惯这窗外的风景了，也习惯这个家的结构了，它也是我生活中的一部分呀……”“但上学更重要啊。”我想想也是，只能说：“好吧。”几天后，妈妈去少艺校边上租了一套房子，我们搬了过去，我只好默默地走了，心里非常的伤心，好像少了点什么……

未来的房子是节能、环保和高科技合为一体的。

房子的墙壁是可以吸收太阳能的。未来的房子是分为三层的，而且还是高科技的。

开门的时候须要输入指纹才可以的。如果你的指纹没有被保存到系统里，任你怎么想办法都是进不去的，除非主人允许了，你才可进入。

窗户是可以防噪音的，无论有多大的噪音，都不是会到房子里的。墙壁上的壁纸可以吸收太能来发电和烧水的。而且你要是认为壁纸上哪一点脏了，你就可以把那一块壁纸撕下来，十分钟后，那片壁纸是可以自动恢复的。

第一层是客厅，虽然看起来只有几件家具。其实其它的家具都隐身了。只要主人一喊家具的名字，它就会自动出现在事先规整好的位置。电视也是高科技的，打开电视后，你想看什么节目，就对摇控器说节目的名字就行了。

第二层是卧室。床头上按钮，分别是：蓝色的音乐、红色的游戏。当你感觉很疲劳的时候就按下蓝色的按钮，屋子里会响里动听的音乐；当你感觉很无聊的时候，你按一下红色的按钮，地面上的所有物体都会消失，可以让你做游戏。当你不想玩游戏了，再次按一下红色的按钮，地面上原来所有物体的会重新回到自己的位置上。书房里书柜上面有自己想看的各种各类的书，我很喜欢这个书柜。

第三层是音乐厅，在这里可以随心所欲的听自己想听的音乐、跳舞、看电影等等。这个时候连电脑都是声控的。如果你卢在电脑上完游戏，就只用对着电脑说一下就行了。

这个房子还可以缩小、放大呢。比如你要出远门了，你就对房子说：“请缩小。”房子就会缩成手掌那么大的。当你回来时，再一说：“放大”，房子立马变回原来那么大。怎么样，我想像中房子还行吧。

听奶奶说，以前的政和很小很落后，街道狭窄、拥挤，房子低矮、破旧。有一首童谣唱到：“小小政和县，三间豆腐店。衙门打屁股，全城所得见。”可真是形象生动地概括出当时的政和模样。在爸爸还没出生时，奶奶住在熊山脚下，房子的墙体是用黄泥筑成的，用木头搭盖成一层简易的小楼房。黄泥被雨水长年冲刷后，倒塌了。到了冬天，寒风直往家里灌，冷得过年都过不好。

苦尽甘来，到了爸爸这一代，搬了家，总算住进了两层小楼房。房子是砖木结构，瓦片盖的屋顶，虽然很不结实，但比起以前的黄泥房子已经强很多了。但毕竟是砖木房，住久了，就苦了。晚上老鼠在房梁上练单杠，在天花板上赛跑，弄得夜不能寐。特别是到了春夏季时，风大雨急，刮起的狂风，将瓦片掀起，于是外面下大雨里面下小雨。脸盆、水桶派上用场，接水运动弄得一家子叫苦不迭，狼狈至极。

到了我这一代，大家都搬进了高楼大厦。我家住七楼，放眼望去，熊山美景尽收眼底

。宽敞、明亮的新房经过一番精心的装修，显得更加漂亮整洁，爸爸有了自己的书房，我也拥有了自己的小卧室，自由自在，学习也方便多了。不要说房子十分舒适、温馨，什么电器东西都已经进家啦！小天鹅洗衣机、索尼电视、LG电脑、空调……样样齐全。真是一个生活在苦水里，一个掉在蜜罐里，比都没法比啊！

老奶奶整天笑得合不拢嘴，叨唠着：“感谢共产党呀！是好政策才有今天的好日子。”是啊，时代在发展，人类在进步，家乡也有了翻天覆地的大变化。从我们家不同时期的三代人住房的演变中就可以见证家乡的变化，见证中国的变化。住宅演变三步曲，真是一代比一代强，我想我也不能落后，要努力学习，未来做个建筑师，为家乡添砖加瓦做奉献，设计、演奏出更美好的住宅乐章。

“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。

《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任;恬静纯美的纸月却命运多舛。

孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒;经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担;领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉;老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。

我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。

这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗?”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。

我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。

1. 火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

2. 秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

3. 桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。

4. 冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人”难听的“话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

5. 桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。

6. 雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

7. 桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

8. 如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色

9. 贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。

10. 同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只”白鸽“就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽“。

11. 五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。

12. 摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞

13. 结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙

14. 细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……

15. 那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。

16. 晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

17. 当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

18. 那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

19. 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

20. 男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。

21. 微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。

22. 桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

23. 秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。

24. 没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

25. 白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

26. 台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶”沙沙“响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。

27. 桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢。

28. 白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

时间过去得很快，我们眨眼间就来到了未来。未来的房子比现在的房子大不相同，想知道就和我一起去看看吧!

未来的房子有许多功能，它能自动感应到房子里的干净程度，如果低于二十五的百分比，房子就会自动清洁，主人根本不用自己动手，如果你想改变干净程度的最低线，只要按几下按钮就好了。

不仅如此，房子还可以防盗，大门会自动刷脸，刷到陌生人就会向主人发出警报，如果陌生人站在那儿不走的话，就会有一发炮弹把他炸到警察局喽。

如果你想出远门，但不想花大钱住大酒店，那你可以花小钱买一块房屋放置地，每个有房族都有一个遥控器，只要按一下按钮，就能把自己的房子变成弹珠大小，把这颗“弹珠”埋在空间充足的地方，再按一下按钮就能把房子再“变”出来，方便快捷，如此一来，在外的人也可以住在自己的房子里。

未来的房子还有许许多多的功能，比如它防震，就是十二级地震，对于它也是小菜一碟。它还可以防火，就是五千度以上的高温房子也挺得住。再比如它可以变形，发了洪水可以变成漂流房浮在水上，想看看空中的风景时，房子还可以变成飞行房飞起来......未来的房子还有许多功能，只有你想到，没有房子做不到。

未来的房子一定是科学家伟大的发明。

说到“微课”并不陌生经常会听到，但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了，它看得见摸不到，没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习。

培训共两天的时间，学习微课的理论知识和制作微课的几款软件，可以说这次培训时间紧任务重，对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易，但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰，通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解，收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会，能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理：

1、微课特点“短、小、精、悍”

短：教学活动短、视频时间短（10分钟内）不同学段适合的时间不同，例如：1-4年级小于等于4分钟，5-6年级小于等于5分钟，初中小于等于7分钟，综合起来6分钟为最佳。

教学主题小，资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩，一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广，可以通过互联网传播，可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项：

（1）选取的教学内容要简短、有价值；

（2）教学目标要单一、明确；

（3）学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

（4）在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段，小学段短于6分钟，在录制过程中教师语言要简洁、清晰，语速适当快些，教师尽量不要出镜，视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收，但是俗话说：“师傅领进门修行在个人”，相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

我家有一只小狗，它有一身金黄色的长毛，两只耳朵很大，软软的垂在它的眼睛两侧，一条长长的尾巴拖在身体后面，几乎要接触在地面。

小狗很调皮，每次我放学回家它都要绕着我上窜下跳，有时还抱着我的腿；它大部分的时间都是自己在院子里玩，在地上打滚，所以每次给它洗澡后不几天就又脏了。

昨天中午，爸爸用我小时候用过的洗澡盆打来热水给小狗洗澡。我给爸爸帮忙拿来了小凳子、洗发露、沐浴露、吹风机。小狗非常听话地卧在水盆中，爸爸先给它洗头，它很高兴地眯着眼睛，嘴里还发出舒服的呜呜声......很快，小狗就被洗的干干净净了，它的身上又恢复了原来的金黄颜色，看上去就像一大团金黄色的毛线一样。爸爸把它放在了准备好的席子上，用吹风机给他吹风时，他躺在席子上一会儿头贴在地面上，一会儿四肢朝天，看上去惬意极了。

小狗的毛彻底干了，看着它快乐的跑来跑去，我更喜欢它了。

[我家的小狗作文精选八篇

我们每天都会回到自己的家，住在自己家里，你是否有发现我们现在的房子有许多缺点呢？比如：房子住久了会变旧；人口增多房子会住不下；遭遇台风，房子会被风刮倒。

可是，未来的房子就不是这样了，这是一种多功能房子，是21世纪科学家发明的新产品。

走进房子，你会发现墙上有一排按钮，这些按钮都有种种用处。如果房子住久了，房子旧了，你只要按一下黄色按钮，房子就会变新；如果人口增多了，你只要按一下红色按钮，房子就会立刻变大；如果你觉得房子样式不好看，只要按一下绿色按钮，房子上就会出现许多样式的房子，你就可以直接选其中的一个样子了；如果刮起来台风，你只要按一下青色按钮，房阴阳怪气就会出现一道防护罩，把台风隔在外面，这样，房子就不会被台风刮倒了；如果你想出去旅游，只要按一下蓝我按钮，房子就会出现一个大屏幕，里面会有一个地图，你想去哪里，只要用笔点一下，屏幕上就会有你想去的地方，你只要走进去，就会到达那儿；如果你要去海底世界，只要按一下紫色按钮，房子就会沉入水底，你不用担心溺水，因为房子一下水就会被一个气泡包围住，房子还会不停地制程过氧气。

怎么样，这就是未来的房子？很有创意吧，你喜欢吗？