我家房子的布局说明作文(经典20篇)
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7839作文
1000草房子读后感600字2024精选
全文共 599 字
+ 加入清单这个周末,我读完了一部少年长篇小说——《草房子》。这本书写了男孩桑桑终生难忘的六年小学生活。
六年中,桑桑遇到了许多看似寻常却又撼动人心的故事:秃头男孩坚守尊严;少男少女毫无瑕疵的纯情;坚强少年与命运相拼的悲怆;孤独老人对儿童的喜爱;桑桑得的怪病,使他在死亡体验中对生命的深切领悟……
其中令我最感动的是桑桑。坚定不移的希望经历一阵阵风雨的磨难后,终于现出了一道绚丽的彩虹,驱散了死神的威胁。桑桑比以往任何时候都显得刚强。我十分钦佩他这种常人难以拥有的意志。
我不禁想起了自己:每当考了一个不理想的成绩,我都会灰心,自暴自弃,一点都没有信心;每当我走在夜晚的街道上,任何一点风吹草动都令我胆战心惊;每当遇到困难,我也很难勇敢面对……看着书中的桑桑,我很佩服,也很惭愧。
我也学到了这本书中的写作特色——反衬。作者以反衬的方式写出了一个个如莲花般的好少年——出淤泥而不染。书中的陆鹤——一个秃头男孩就是最好的例子。陆鹤从小就饱受人们无缘无故的嘲笑和歧视,可他却能乐观地面对上帝对他的考验。果然,“天生我材必有用”,在一次重要的戏剧比赛中,必不可少的主角竟也是个秃子。当他成功的为一个学校、为一整片油麻地小镇争光时,人们才发现,即使是个秃子也可以使自己的头发光、发亮;可以使自己人生的舞台绚丽多彩……
读完这本书我受益匪浅。书中的故事像放电影一样一幕幕在我眼前闪现,主人公的高贵品质像颗颗闪亮的星星照耀着我前进!
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篇1:说明文常见说明方法及作用
全文共 5637 字
+ 加入清单常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
常见说明方法的作用:
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③、作比较:把______和_____加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方:将______比作______,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明直观。 ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
语文说明文阅读题答题技巧
一、说明文知识概说
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
(一)说明文分类
根据说明对象不同分:
事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。
事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。P根据
根据表达方式和写作目的分:
1、平实性说明文——语言平实
2、文艺性说明文——语言生动
(二)说明方法
为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。
(三)说明顺序
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。b
(四)说明文常见的结构。M
说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。f:
(五)说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
二、梳理说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策。
考点之一:说明对象
考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题、二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容)。
考点之二:说明对象特征
[类型1]:直接找出说明事物特征的句子。
对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。
[类型2]:概括说明事物的特征。
对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。 考点之三:说明顺序
[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
对策:1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。?空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。?时间顺序:说明事物的发展变化。?逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主到次、原因到结果、现象到本质、特征到用途、一般到个别(特殊)、概括到具体、整体到局部、总到分。
2.掌握答题格式:本文使用了①的说明顺序对②加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序,②应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
考点之四:说明方法
[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法
对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。
[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?
对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。
1.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
2.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。
3.打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
4.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使说明更有说服力。
5.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
7.列图表:直观形象地说明了事物的××特点。
8.引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
9.摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
10.作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
11.引用说明:引用说明有以下几种形式:A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。
答题方式:本句用了××的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了××(说明内容),使读者××。
考点之五:说明语言
[类型1]:加点字词有何作用?(好在哪里?)
答题方式:用了“××”,生动地(准确地)说明了??事物的??特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)
[类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。
[类型3]:限制性词语能否删去?
对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。
(3)若删去,原来什么样的意思就变成了??的意思了,不符合实际,太绝对了。
(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
答题方式:①不能,用了“××”生动地说明了??,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”,句子的意思就变成了??,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了??,符合实际情况,留有余地,具有科学性。
[类型4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。
对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。
[类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?
对策:①一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后,将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否合适。
【牢记】总之,无数次的考试经验告诉我们,无论是什么文体的阅读题,我们都可以直接或间接地从文章中找到答案,说明文也不例外。
1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 。
2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。
3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉现象。③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
ü 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6、说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
7、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
其他文体文章也如此。
ü 概括文段的中心句。
对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。
8、说明语言
类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。
对策:答:(1)不可以。
(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。
(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去?
对策:答:(1)表态(删还是不删)。
(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右”等表估计,“多”“有余”等表数量。
(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。
(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。
9、常见考点:1、对说明对象及说明特征理解。
2、对说明方法辨识与理解。
3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。
7、对说明语言准确性的体会。
议论文阅读答题技巧
1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ?明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)
?方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
2、论据(用什么证明) ?论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
?论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ?次序安排(照应论点);?判断论据能否证明论点; ?补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)
?论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙 ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论
篇2:未来的房子
全文共 406 字
+ 加入清单夏宗轩
相信大家都见过千奇百怪的房子吧,但是你有没有想过,未来的房子有什么功能呢?让我来告诉你吧。
来的房子的外观上跟现在没什么两样,但是,里面的家具等物品都和现在的不一样。
家具都是通过手机调出来的。比如说:你点一下沙发图标,沙发就会从地面上伸了出来。
往后院走,你就会发现一个游泳池,你点一下加水图标,游泳池的水就放满了。
接下来是厕所和浴室。厕所中的马桶可根据室外室内的温度来调节座圈的温度,冲水键设置在手机上。
如果你要洗澡,你可以通过手机事先预约好洗部位,就可以了。你进去后就按照系统给的姿势摆好,花洒就会自动帮你洗澡。
最后是厨房。厨房上挂着一个显示屏,你可以搜索你要做的菜名,它就会扫描你冰箱或柜子里有没有那道菜的材料,如果没有某样材料,它就会告诉你材料不够,如果可以做的话,材料就会通过传送带来到你那,然后屏幕上就会显示那道菜的教程。
科学的力量是永无止境的,要成为科学家,必须得有聪明的头脑,而且还要努力学习。
篇3:说明方法分类和标志分类和作用
全文共 222 字
+ 加入清单一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
二、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
三、打比方:形象生动地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
四、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。
五、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
六、下定义:简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵,使说明更严密。
七、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。
八、引言论:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。
篇4:草房子读后感600字2024精选
全文共 506 字
+ 加入清单当读完《草房子》这本书时,我被这生动的语句所打动了,更被曲折的故事情节所感染了。
作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年,虽说苦,其实也少不了许多欢乐。
比如喂鸽子、掏鸟窝、捕鱼虾……不过最令我难忘的还是捕鱼虾。这个古灵精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帐当渔网来捕鱼。还有,他保护纸月的时候,让我觉得他很英勇……
还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的,衣服总是整整洁洁的;而且,她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时,纸月总是担心地看着他,好像在说:“桑桑,当心点,小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时,纸月的眼睛便充满疑惑,似乎在说:“桑桑,不洗的萝卜也可以吃吗?”
《草房子》给我留下了太多太多,当文章的主人公笑时,我也笑,文章的主人公伤心落泪时,我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的,却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了,缺少了“土”气息,不认得青菜,没摸过河蚌……现在,我们物质上满足了,却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中,我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”,满足了精神上的需求。
《草房子》给我们留下了抹不去的回忆,在我们的童年中扎下了挥不去的脚印,带来了“金色的童年”。
篇5:未来的房子
全文共 714 字
+ 加入清单(作者:123)
时间如梭,转眼就到啦21世纪30年代。如今的社会已进入了高科技的现代化社会。人类的生活也因此变得简单许多。
人口越来越多,为了缓解交通的压力,楼房也盖得越来越高。放眼望去,就像是一根根擎天柱似的立在那里。
当你回家需要乘坐电梯时,你会发现按钮式的开关已经没有了,取而代之的是声控系统,只要你说出楼层,它就会快速安全的带你回家。到了家门口,钥匙开门的方式已成为过去,取而代之的是隐藏在门内的红外扫描系统和声音控制系统。你只要说声“开门”,扫描系统和声控系统就会对你进行辨别,是家人立马开门,如果不是或有坏人要强行打开,它就会自动报警。
房间内所有的设施和电器都由一台高智能的电脑连接控制,它随时根据主人的指令和意思来操控家里的每一件电器。在炎炎夏日,主人进入房间后,说声“室温26度”,电脑就会自动把空调打开并将温度设定为26度。换下的衣服你只需要把它们放入洗衣机,洗衣机便会自动的将你的衣服分类清洗,烘干,熨烫,出来以后每一件都像新的一样。
当你饿啦时候,你只要说声“来个一人份的午饭或晚饭”,电脑便会立刻下达指令给厨房的智能机器人去给你做上一顿丰盛的美味来,而且刚好够你一个人吃,还不会浪费。吃完你就可以去一边休息啦,剩下的擦桌子洗碗也会由机器人去完成。
吃完饭你想看会电视,只要说出你想看的内容或是哪个时间段的节目,电视机就会根据指令自动打开为你播放,给你免去了许多播来找去的麻烦。这时如果你口渴了,只要说一声,电脑就会发令给智能的饮水机,两分钟后一杯清香扑鼻的茶水就给你准备好了。
晚上,劳累一天的你睡下后,电脑就会自动关掉一切不需要的电器即节能环保又安全,给你一个祥和的休息空间。
这就是我们未来的家,你一定心动啦吧。
篇6:未来的房子
全文共 283 字
+ 加入清单未来的房子可以跳舞,会飞,你想去哪里,它就会带到你想去的地方,只要一秒钟,就可以了。早上,7点半上课,我7点半起床,我就对未来的房子说:“房子,我想去学校。”然后,房子就带我去学校了,我一秒钟就到学校了。晚上的时候,如果你冷,整个房子就会很温暖,如果你热,整个房子就会很凉爽。
这个房子是有工作人员来控制的,你只要叫工作人员就行了,这个房子是可以变成各种各样的房子,如果你想它变成糖果房子,糖果房子和未来的房子有点不一样,就是会打架,而且还会走路,真是太神奇了!
未来的房子是多么有趣的!我们现在要努力学习,长大以后发明这种房子。
篇7:换个房子,换个心情
全文共 216 字
+ 加入清单这天天刚亮,我就起来了,看看闹钟,才五点!要放在平时,这简直就是要我的命啊!是什么原因让我那么兴奋?原来,我们要搬家了,心情当然会不一样!不过搬过去以后,我才发现自己并不是那么开心,住在这个“华丽”的大房子里总觉得少了点什么,心中空荡荡的。突然,我明白了,缺少的是家的感觉。过去的家,虽然很小、很久,但经过十四年的朝夕相处后,早已产生了浓浓的感情;而现在的房子,虽然很大、很美,却总也感觉自己是个外人。为了打发这无聊的时光,只好——
篇8:未来的房子
全文共 519 字
+ 加入清单今天,我们看到了电视等物品,但是我们想过二十年后的房子是什么样子吗?
我未来的房子要能防龙卷风和台风,我的房子也要有海陆空三种不同的模式。陆地上的模式是把轮子放出来行走。海上的模式是把轮子转到九十度,前两组轮子收上去就可以在海上行走了。空中的模式是把轮子平转180度,就可以在天空中飞了。
我的房子还要有防小偷的门,这个门要有房主每天穿什么衣服识别器都可以识别出来的功能。如果有坏人过来,就可以把坏人脚下的地板自动收起来,掉进陷阱里,这样坏人就再也不敢来了。我的门还是防火防水防毒防爆门,这样更安全。
我的房子里的床是用糖果做成的。这样我就可以随便吃糖了,我的生活变得更加甜美了。我的书桌还会自动提供铅笔橡皮等。我的房子里还要有一个小机器人,它可以做饭、洗衣服、打扫卫生,这样我就不用让妈妈做了,可以让妈妈轻松一点。我们家还有一台神奇的电视,看电视时可以穿越到任何地方。我还有一个神奇的坐骑,你命令它到哪里去,它就往哪里去。
以后我要在我的脑子里装上芯片,这样我就可以把知识记在我的脑子里了,我就能记住更多知识了。
20年后的世界真有趣,我也好想快快长大呀,我长大要把这些东西发明出来,为国家争光。我们还会有二十年后的教室和二十年后的我的生活!作文
篇9:我的老房子英语精选作文
全文共 829 字
+ 加入清单Today, i went to my old house. i lived in it two years ago. when i am at school, i often think of my old house because it made me happy in the past. my old house is very tidy but old. it has only one level and there are just two rooms in it. i slept with my mother and my father ever evening.
my old house is between two high houses, so it looks very small but lovely. when i lived in my old house, i often played with my sister at the weekends. but now i can’t, so i feel a little sad. two years ago, i could share my feelings with my parents too, but they were separate at last.
so my old house is my favourite place. if i have some trouble, i think of it and my parents, i’ll always get lots of energy. i will then forget the trouble soon. do you think my old house is a wonderful place? yes, it’s my great “palace.”
篇10:老房子八年级满分作文
全文共 833 字
+ 加入清单雨停了。
雨后的老房子看上去湿漉漉的,墙上的丝瓜藤也上满是沉甸甸的雨珠,一会儿便滴下晶莹的一滴来,掉进墙角里的那一丛野蔷薇中,发出“叭”的一声轻响。两层的砖瓦小楼,从院子里那棵柿子树的枝桠间,只能朦朦胧胧的看到一点轮廓,让人觉得,这里宁静。
但,这是我心里最熟悉的老房子。它,就是一位气质非凡的美女,尽管穿着朴素,如果丢到那些别墅里去,卑微的,就像玫瑰丛下的一株小草。但是,我就是喜欢这座老房子,它的纯,它的真,把我童年的记忆,无限地保存。城里的别墅、高楼,都从乡下的小姑娘,成了浓妆艳抹的城里女人,失去了美好的本色,失去了纯真的味道。
在我的记忆里,老房子的主人----外祖母,是极爱花的。一有空,外祖母便给一院子的花花草草浇水,浇她最心爱的玫瑰和月季,口里还经常喃喃到:“你们可要开花呀!”那口气,那神情,似乎这花是她的一个孩子,是需要精心呵护的。
春天,花儿不辜负外祖母的期望,开出了一院子的姹紫嫣红,这一朵,那一朵,是怎么也数不清的,就只好呆呆的望着,欣赏各花的美,就够了。
夏天,外祖母就总喜欢搬张老藤椅,抱着一只猫,坐在柿子树下乘凉。有时便痴痴的望着,那一院子的,醉人的绿。
秋天,柿子熟了,我总是调皮的和外祖母一起摘柿子。红彤彤的柿子像一个个红灯笼,挂的树枝都弯下了腰。外祖母总要分许多柿子给邻居们,也总要留上十个,给鸟儿吃。那猫儿调皮,时常爬到柿子树上玩,然后就睡着了,是枕着那柿子的香甜睡的吧?那柿子,甜极了,直甜到人的心里去。
冬天,外祖母喜欢坐在那把老藤椅上晒太阳打盹,猫儿也乖巧,也趴在椅底下睡觉。睡的好沉啊!是做了什么好梦,不愿醒吧?……
爸爸告诉过我,这房子在他小时候5岁的时候就建成了,风风雨雨已经三十年,也陪伴了他的整个童年。外祖父去世以后,外祖母始终不愿意搬走,爱一个人待着,原来老房子留给外祖母的是无尽的思念和不舍呀,外祖父生前最喜欢的就是花花草草和猫了……
老房子,虽然只是朴素的青瓦白墙,但,却保留着,我童年时,那懵懵懂懂,最纯真美好的记忆……
篇11:记忆中的老房子作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单雨,淅淅沥沥;月,亮如宝石;月光,朦胧如微黄的薄纱,轻轻柔柔地洒落在洁净的瓷砖上。这时,一杯奶茶、一本相册,一把椅子,让我回到了温暖而又舒适的老房子……
老房子不大,是一座二上二下的旧楼。上面是2间卧室,下面是厨房与客厅。在乡下农村,这样的房子十分普通,到处可见。但就是这普通的老房子,却成了我儿时的天堂。
夏天的夜晚,我常与外公外婆在屋前空地上乘凉。此时,知了不再烦躁,而是轻声细语地唱着小夜曲;时不时飞来几只萤火虫,提着一只只小灯笼,足以与星星媲美,赶来参加夏日盛会,为夏日增添了一种奇异又温和的美丽;时不时蛙鸣响起,为盛会增添了美妙又动听的顶级歌声。伴着清雅的月光与动听的歌声,外婆便用柔柔的声音为我唱起了童谣:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叽里咕噜滚下来。”等外婆唱完了童谣,外公就接着为我讲起了《牛郎织女》的故事:“传说,织女是天上负责织云织布的神仙……王母娘娘拔下宝钗,用力一划,一条银河出现在两人中间……”听着听着,我不由自主地抱紧了外公,心想:“还好,还好,我有外公,还有外婆,我多幸福呀!”
老房子,还带给了我很多的回忆:春天,在金黄的油菜花地里,我追逐着美丽的蝴蝶;秋天,桔子成熟了,像极了一个个发光的小太阳。我灵活如猴子,蹭蹭蹭,爬上了树,摘下了桔子……
思绪回来,雨依旧淅淅沥沥,月依旧亮如宝石,我的心情,却不再平静如水……
篇12:一个为住大房子死也值得的蟋蟀哲理故事_700字
全文共 677 字
+ 加入清单蟋蟀布里梦想拥有一所大房子。他说:“多么宽敞宏伟的大房子啊!如果你能住在一所大房子里,即使死也是值得的。"
蟋蟀布里不是一个只有梦想人。下定决心后,他毅然踏上了追寻梦想的旅程。
要建一所大房子,你必须先有一个好地址。布里首先穿过整个牧场,最后把目光投向一座小山。这里地势高,阳光充足,绝对是盖大房子的好地方。山上杂草丛生,很难靠近。不过,这并没有吓到布里。他先是一口咬掉杂草,最后费了好大劲才把一块空地清理干净。
接下来,就是造房子了。一般来说,蟋蟀的房子只有一个洞厅,但布里不想吃喝拉撒都在同一个地方,就别出心裁地挖出一个卧室、一个客厅、一个厨房和一个卧室。
看着新挖好的房子,布里并没有满足。他想:我应该再挖一个大厅。有了大厅,我就可以和朋友们一起开音乐会。
于是,布里又马不停蹄地挖了起来。当大厅挖好后,布里又发现问题了。他想:如果聚会后朋友们不想回去,那该怎么办呢?不行,应该再挖几间客卧才行。有了客卧,我的朋友们就可以想住就住下来了。
就这样,布里每天除了吃饭睡觉就是不停地挖啊挖,挖好了客卧又挖健身房,挖好了健身房又挖书房,挖好了书房又挖游泳池……
终于有一天,布里站在自己亲手盖的房子前,浑身是泥,脸上露出难得的笑容。他拖着疲惫的脚慢慢走向大房子。就在他踏进大房子的那一刻,他的身体倾斜着,直挺挺地摔倒在地上。他再也没有起床。布里死了。一语成谶,死在他引以为荣的大房子里。
自始至终,没有人知道一语成谶正在盖一栋大房子,也没有人知道他已经离开了这个世界,因为他整天忙于盖房子,甚至没有时间交朋友。
不久,杂草又重新占领了这个地区,布里的大房子成了无名的坟墓。
篇13:未来的房子作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单到二十二世纪,我会发明一种懒人的房子。房子的外形像一袋薯条,有着红黄相间的颜色。它的气味有鸡翅、汉堡、橙汁、炸酱面很多种。它高约1000米,长、宽各800米,里面的机器只占了5平米。
你先要进行指纹识别和面部识别,做完这两步,它就会伸出一个椅子,把你带到软绵绵的超大号沙发里。
如果你饿了,就按下一个红色的按钮,然后你在心里想着饭菜的名字,它就会用0。1秒的时间把你想要的饭菜放在你的桌子上,它还会一勺一勺地来喂你。
如果你想洗澡的时候,就按下蓝色的按钮,沙发就会把你带到浴室,用它的机械手给你洗澡。只见天花板上的水哗啦啦地喷下来,快乐的音乐随之响起。要多舒服有多舒服,特别适合懒人的需要。
如果你想呼吸新鲜空气的话,就按下绿色按钮吧,沙发会把你带到花园。花园里有五颜六色的鲜花,翠绿的小草和参天大树,你就可以呼吸新鲜空气啦。
到了二十二世纪,我一定会发明出这样的房子,来供应人们享用。你们心动了吗?你们是不是迫不及待地想看到它了呢?好吧,那就让我们期待二十二世纪的到来吧!
篇14:末来的房子二年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单在末来的世界里,什么平房楼房啊,早就out了,最先进的房子已经大批量产生,其中销售最高的当然是我的四季变化房了。
那里有四个按钮:绿色的春天、蓝色的夏天、黄色的是秋天、白色的是冬天。如果你想让房子变成春暖花开的春天,只要按一下绿色的按钮,房子立刻会满足你的愿望,到处是生机勃勃、春意盎然的景象,嫩绿的小草,鲜艳的野花,尽收眼前!如果你想让房子变成夏天,你就按一下蓝色的按钮,太阳立刻放出耀眼的光芒,即使在烈日炎炎的夏天,这里也会让你倍感凉爽,因为有太阳能空调。如果你想把房子变成硕果累的秋天,黄色按钮可以让你心想事成,到处是果树,上面结着各种各样的水果,你摘下来品尝一下,香甜可口,让你余口留香。不但可以解渴。而且能提神醒目。如果你想到冬天,如果一个人玩无聊,你只要给机器人保姆一粒米,它就会陪你打雪仗堆雪人。如果你饿了,你可以对享福话筒说,它会马上把你的食物给你送到眼前
我一定要好好学习,长大当个科学家,让我梦想的四季变化房成为现实,让我们的家乡成为三好城市,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
篇15:我希望我的房子是……
全文共 287 字
+ 加入清单三1班黄铭哲
现在的房子是立在一个地方的,有窗户,有门……
有一次,我做了一个梦。梦见我们的房子是变形金刚,一只手拿着剑,另一只手拿着盾,这个大家伙向大家耀武扬威。
我的房子奔跑在原野上,突然,出现了两个怪物,变形金刚拔出剑来,打三四个回合不分胜负。又打了一会儿,两个怪物被打的抱头鼠窜,变形金刚在街上走着,围观的人们都投去钦佩的目光。
我的房子也是警察的好帮手,第一次,我和房子来到公安大队的时候把警察吓了一大跳呢!
我的房子颜色是黄色和黑色的,它腿部力量极大,它可以变成机器人,也可以变成吊挂车。
最后我梦醒了,我想:“要是未来的房子是这样的那该多好啊!”我还迷在未来房子的梦当中。
篇16:春到我家的农场作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单春天已经来了,她正在城市上空逗留、耍闹。清晨,迎着朝阳,踏着露珠,我和爸爸来到了我们自己开垦的“袖珍农场”,我更爱称那是一片QQ农场。因为说它是农场,其实也不过是一畦小小的菜地而已,里面种满了各种蔬菜。农场里的蔬菜仿佛因为春天的眷顾而越发长势喜人了。
看,农场里的番茄已经开花了,小小的黄花在矮矮的植株上显得特别匀称;丝瓜也把它的小脑袋伸得长长的,做好了“伸展运动”的准备;爱美的茄子也让春天把它的“头发”染紫了一些,好让大家看看它的新发型有多酷;南瓜叶子在微风的抚摸下左摇右摆,一副十分享受的样子。
田里有一块空地,老爸决定用来种玉米。一起去的伯伯自告奋勇地拿起锄头,在畦上挖出一个又一个洞洞,我则把玉米种子两粒两粒地放进每一个洞中,爸爸负责把土盖到种子上。不到一刻钟工夫,一点一点地,玉米都种上了。
闻着一阵阵泥土的清香,看着生机盎然的作物,那些悄然初抽的新芽,让我怦然心动:在春天这样一个万物生长的季节里,此时我们播下的种子是否也正在酝酿着自己多彩的梦想呢?
篇17:未来的房子作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单未来的房子都是什么样的呢?我觉得应该是一幢无所不能的房子。这样的房子,必须要是花朵做的,而且花朵永远也不会凋谢。这样,呼吸的每一口空气都是清香扑鼻,还随时都能喝到鲜花泡的茶。花朵房子由好多种颜色的花和种类组成,赤橙红绿青蓝紫,五颜六色,应有尽有。
她应该是非常坚固的,像钢铁一样,还要嵌入人工智能,时刻了解主人的动态。如果主人脑海里需要什么,花朵房子会第一时间知道并完成。
如果房子的主人在外面遇到危险,“花朵救援队”就会以每秒1公里的时速,跑到主人的面前解除危机。或离得非常远的情况下,她们就会1秒钟瞬移到主人面前。花朵房子还会变形成为花朵小车,那辆车很有趣,她很环保还很干净清新。平时是没有玻璃的,所以你开车就能随时闻到花香。下雨了,小花瓣就会变成透明的玻璃遮风挡雨。如果主人想取消,只需要心中默念,请恢复原样,玻璃就会消失。哪怕最厉害的地震来了,花朵房子也会变成一架飞机,把主人送到安全的地方。
我相信在未来的若干年以后,一定会有这样的房子,我的想象会变成现实,相信中国一定能制造出这样的房子。
篇18:未来的房子年级300字
全文共 399 字
+ 加入清单过了许多年后,人们住的房屋都发生了翻天覆地的变化。
未来的房子非常特别,它的样子有千千万万种,它还有许多特殊的功能;如果我们放学回家,走上地毯,地毯就会升起来,把我们送进家里,到家里,房子还会说;“欢迎回家!”。
它还会自动调温度,在家里,如果天气寒风刺骨,就会把房子调成像春天那样温暖,如果天气烈日炎炎,就会调成秋天那样的凉快。
他还能调换位置,只有你想去别的地方去住,你只用写你想去哪里住,然后把写你想去哪里住的小卡片放到房子侧面的细缝里,然后你再走进房子里,它就会立刻飞到你想去的地方。
房子还能分辨主人和坏蛋,只要坏人一进门,它就会发出报警的时候,还会伸出一双大手把他给抓住,然后赶出家门,如果是主人回来了,它还会发出一种美妙动听的音乐,来迎接主人的到来。
未来的房子还可以打扫房子,只要主人出去了,它就会自动把所以的东西飞起来,然后打扫地面。
未来的房子很神奇吧!我一定相信,这种房子肯定大受欢迎的!
篇19:读草房子有感小学作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单刚开始读草房子时,我觉得这本书就像白开水一样,很无趣,一点儿也不好看。可是随着对草房子的深入理解,我慢慢地发觉,曹文轩笔下的草房子是那么形象、那么生动、那么精彩。
草房子这部作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。在这六年里,他看到了一串串看似平常但又催人泪下、震动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟以及大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······。这一切,既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
最令我敬佩的人就是艾地这篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位极其负责人的老人,从草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自从第一次落水后,就把自己所有的 鹅、鸭全卖了,还驱赶别的来偷吃得鸭,但最后秦大奶奶因救学校里的一个南瓜而与世长辞了。每当我读这一段,我就会禁不住哭起来。
曹文轩把草房子里的所有人都写活了,把乡村孩子的纯洁心灵一一展现给了我们。我想,作者写草房子时绝不仅仅是写草房子那样简单,他写的是一段段纯洁的友谊,反映出的是乡村孩子们最质朴最纯真的心灵。
啊!我真喜欢草房子这本书。你可一定要读读啊!
篇20:城市是我家,爱护靠大家作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单城市的每一部分,就像一颗闪亮的星星,只有将城市的每一部分做好,才能使我们的城市成为众人瞩目的优秀城市,才能让我们的城市如满天繁星般灿烂,辉煌。
在我的记忆中,我的家乡是美丽的。这儿有极其富有情调的曾国藩诗文岛,走进诗文岛,就如同走进仙境般。这儿有四季如春,充满着生机的东台山,走进东台山,就有小花小草大树,朝你打招呼。这儿还有古老而又神奇的云门寺,云门寺里有天王殿、大雄宝殿、三圣殿、十八罗汉殿和观音阁。在我的家乡里,有不计其数的美景,只要你能去了解我的家乡,你一定会从中又出一番风味来!
今天我却发现,我记忆中那美丽而又充满生机的家乡,只是一个影子而已。宽敞的马路上,车辆拥堵不堪,许多车辆试图调头换路线行驶,可造成的却是更拥堵的交通,到处弥漫着灰尘……这一切的一切,使得我不敢相信,这是我原来记忆中的那美丽的家乡了。有一次,老师给我们讲了一件事,从那以后,我便深刻体会到了爱护城市的重要性……
老师看到我们班的卫生不好,就跟我们说了一些事情。老师刚说了一句,可听到后我们全班同学都十分感兴趣,教室里立刻安静了下来,老师也接着进行了她的演说。有一天的新闻联播上出现了一个熟悉的名字——湘乡。所有人都以为我们湘乡又有人做了大好事,可令谁都没有想到的是……电视屏幕上出现了湘乡美丽的画面,不久后,镜头里播放出了一个美丽的花坛在树叶的衬托下,有几朵美丽的花正开得鲜艳呢!突然,镜头缩小了,出现在我们眼前的是成堆成堆的垃圾,垃圾旁还不时有很多只苍蝇。老师说这儿,我们所有人的心情都变得十分沉重,作为一个湘乡人,看到自己的家乡成为了重点批评对象,又有谁的心,能够平静呢?
以前的清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和、安宁!多么和谐、美丽的一幅图画呀!可是,朋友,您可曾想到,就在我们尽情享受城市带给我们的方便和繁荣的时候,就在我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,我们也在承受着城市的污染和喧嚣;您可曾看到,也有许多不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
城市是我家,爱护靠大家!我爱生我养我的这片土地,我爱我美丽可爱的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,只要我们万众一心,就一定能够做好各项工作,爱护城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播爱护城市的理念,用我们的行动去担任起爱护城市的重任。那时我们的家园会变得更加美好!湘乡的明天将会更加辉煌!