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我家房子的布局说明作文(精彩20篇)

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未来的房子

全文共 732 字

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未来我想当一名设计师,设计属于自己的房子.

首先,房子是智能化的,具有识别主人和朋友的能力。如果遇到坏人,房子通过识别系统对人的形态和眼神的扫描,讯速得出结果,该人是好人和坏人,系统快速的将信息传到自己手机,告诉主人你家门前来了怎样的一个人。如果主人通知接待,系统就会自动将门外的客人请进去.如果是坏人,智能系统马上通知警察,不让主人的财产受到损失。如果主人工作辛苦了,不用愁晚饭没人做,只要你把做饭的指令口头叙述,智能系统接到指令,系统自动工作,它为你把菜饭做得好好的,只管拿去享受。如果你想洗一个澡,只要你说上一句:我要洗澡,系统自动把水调好,洗浴盆的水注入时,系统根据人体穴位强力注入,按摩人体穴位,做到有病治病,无病健身,浴盆的水通过水泵循环净化后可以重复使用,结约水资源.如果你想看一看祖国的大好河山,系统会通过卫星快速扫描,将你想要看的景像快速传递到房子墙壁的大屏幕上,想看什么看什么,想看哪里看哪里了!

我设计的房子还要有环保功能,首先在房顶和墙壁上栽一些植物,比如爬山虎和一些美丽的花儿,让房子和自然融为一体,让人分出哪里是景,那里是房子.房子设计成可以采集太阳能,风能让房子能照明和保温,夏天把过剩的能量储承起来,在寒冷的冬天,只要输入程序,系统就会自动提供热量,整个房子就会变得暖洋洋的.

房子还要有其它的一些功能,比如全家人想到什么地方去,只须将要去的地方口头通知系统,系统根据你要去的目标设计飞行路线做到不和其它飞行物体相撞,安全的到达目的地.你房子怎么会飞呢?这就简单了,只要房子的四角装上宙宇飞船的推进器,想到哪里就到哪里.如果发生地震,房子只会像不倒翁一样摇,但不会倒.如果发水灾,房子会像船一样漂在水中.不会被水淹没.

这就是我计设的房子。

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篇1:小精灵到我家作文600字

全文共 576 字

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昨天晚上,我正刻苦的背着单词,一遍又一遍的,可脑子像生锈了,就是记不住,昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了,梦中可爱的哆啦A梦出现在我的面前。

哆啦A梦身穿一件海蓝色的外衣,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股机灵劲。圆圆的肚子上有一只雪白的口袋,那口袋可是“百宝箱”呢!能变出许多奇特的东西。

哆啦A梦笑盈盈地说:“你好,同学,你在干什么呢?”我愁眉苦脸:“明天就要考试了,但还有好些单词记不住,哆啦A梦你能帮帮我吗?”哆啦A梦一脸严肃:“学习是你自己的事,怎么能依靠别人呢。”我苦苦哀求道:“哆啦A梦,你是最厉害的机器猫,你就帮帮我吧!”终于,在我的软磨硬泡之下,哆啦A梦勉为其难地答应了。

哆啦A梦一边念着咒语,一边在口袋里“唏哩哐啷”地翻出一块面包,我疑惑不解:一块面包能干嘛?“把面包按在书上,再把面包吃到肚子里,书上的内容就全印在你的脑子里了。”哆啦A梦解释道。

我欣喜若狂地把面包按在书上,然后一口吞下,果然单词都出现在脑海里。我拉着哆啦A梦印了好多页书,吃了好多片面包。我边吃边说:“有了这神器,我再也不用辛苦的复习了。”说完,我就把书一扔玩去了。

第二天,我的肚子像翻江倒海似的,卫生间跑了一趟又一趟。直到脸色苍白,我拖着虚弱的身体来到学校,考试开始了,我对着试卷脑子里一片空白,突然,眼前一黑,原来是一场梦啊!

通过这件事,让我懂得了学习要脚踏实地,循序渐进。

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篇2:说明文常见说明方法及作用

全文共 5637 字

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常见说明方法作用

常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③、作比较:把______和_____加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方:将______比作______,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明直观。 ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

语文说明文阅读题答题技巧

一、说明文知识概说

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

(一)说明文分类

根据说明对象不同分:

事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。

事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。P根据

根据表达方式和写作目的分:

1、平实性说明文——语言平实

2、文艺性说明文——语言生动

(二)说明方法

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。

(三)说明顺序

说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。b

(四)说明文常见的结构。M

说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。f:

(五)说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

二、梳理说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策。

考点之一:说明对象

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题、二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容)。

考点之二:说明对象特征

[类型1]:直接找出说明事物特征的句子。

对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。

[类型2]:概括说明事物的特征。

对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。 考点之三:说明顺序

[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策:1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。?空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。?时间顺序:说明事物的发展变化。?逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主到次、原因到结果、现象到本质、特征到用途、一般到个别(特殊)、概括到具体、整体到局部、总到分。

2.掌握答题格式:本文使用了①的说明顺序对②加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序,②应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

考点之四:说明方法

[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。

[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?

对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。

1.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

2.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。

3.打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

4.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使说明更有说服力。

5.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

8.引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

9.摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

10.作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

11.引用说明:引用说明有以下几种形式:A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。

答题方式:本句用了××的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了××(说明内容),使读者××。

考点之五:说明语言

[类型1]:加点字词有何作用?(好在哪里?)

答题方式:用了“××”,生动地(准确地)说明了??事物的??特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)

[类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

[类型3]:限制性词语能否删去?

对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。

(3)若删去,原来什么样的意思就变成了??的意思了,不符合实际,太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

答题方式:①不能,用了“××”生动地说明了??,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”,句子的意思就变成了??,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了??,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

[类型4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。

[类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?

对策:①一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后,将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否合适。

【牢记】总之,无数次的考试经验告诉我们,无论是什么文体的阅读题,我们都可以直接或间接地从文章中找到答案,说明文也不例外。

1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 。

2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉现象。③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。

时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

ü 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

7、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

其他文体文章也如此。

ü 概括文段的中心句。

对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。

8、说明语言

类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。

(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右”等表估计,“多”“有余”等表数量。

(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

9、常见考点:1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

议论文阅读答题技巧

1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ?明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)

?方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明) ?论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

?论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ?次序安排(照应论点);?判断论据能否证明论点; ?补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)

?论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙 ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论

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篇3:小猫出租房子

全文共 404 字

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孔琢言

小猫买了两间房子,有一间她觉得不怎么样,想出租赚一些钱。于是小猫到处贴广告,上面写着“出租房子”和联系电话。

“叮铃铃,叮铃铃”,电话响了,小狗说:“房子在哪里?有没有家具?”小猫说:“在江边,没有家具。”小狗说:“应该有床才对”。于是他不租了。

小猫想:要是有一张床,就能租出去了。于是她买了一张床。

“叮铃铃,叮铃铃”,电话响了,小马还是问了那两个问题。小猫说:“在江边,没有其他家具,只有床。”小马说:“应该有沙发和餐桌。”于是他不租了。

小猫想:要是有沙发和餐桌,就能租出去了。于是它买了沙发和餐桌。

小鸟说,这里缺冰箱;小兔说,这里缺洗衣机;小猴说,这里缺油烟机;小狐狸说,这里缺马桶;老鼠说……每次听了小动物的话,小猫都想:对!对!要是这样就准能租出去。于是小猫就照他们说的都买了,它把所有的家具和电器都买齐了。

有一天,小猫想:这么好的地方,自己住挺不错的,为什么要租出去呢?

于是小猫不再出租房子了。

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篇4:草房子读后感600字2024精选

全文共 644 字

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放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜。

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的.是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾。

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篇5:读草房子有感

全文共 481 字

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最近,我读了一本书,这本书叫做《草房子》。

里面的内容深深地吸引了我,这本书写的是在油麻地里的孩子们的快乐生活。桑桑,是书的主角。他是一个活泼开朗的男孩,有时会做出一些十分夸张的事儿。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

被同学们成为秃鹤的陆鹤,他充满无助与孤单。秃鹤是个长着一个光溜溜的脑袋的孩子,他常常坐在小溪边,望着波光粼粼的湖水发呆,流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

纸月是个内向、文静的女孩,她没有爹妈,只有一个慈祥的奶奶。纸月为了不让奶奶担心,就连男孩欺负她,也不告诉奶奶。只是默默哭泣。

这本书像磁石般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同喜同悲。当我看到桑桑要离开油麻地时,我哭了,为书中的主人公而哭。我想他一定是不想离开油麻地这片金色的草房子。

读了这本书,我感触很深。知道了人生无处有真情,在这《草房子》里,我真正看到了让人落泪的真情。

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篇6:四年级我家的小狗作文

全文共 541 字

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我听说过很多小动物的故事,也看过许多写小动物的作文,但直到我拥有了一只小——小狼,才知道小动物有多么的可爱。

小狼是一位路边的人送给我的。

我哥哥说这是一条品种纯正的狼狗,我便为它取名——小狼。

小狼只喜欢吃肉和骨头,但其它的也不是不吃,只不过很少吃。小狼吃骨头的时候,先用前腿抱住骨头,再用嘴慢慢吸,如果这时候有人跑来假装抢它的骨头,它就会“汪汪”直叫,以此引起别人的注意,好像是要告诉别人“我可不好惹!”。小狼吃肉时,它会先用前腿按住肉,再吃一小口,如果好吃它就会大口大口地吃起来。

小狠很怕陌生人。要是见到陌生人它就会往回跑,你要是跟它玩久了,它就会跑到你身边,用腿拍打你的脚,你一伸手,它就用舌头舔你的手,冲你“汪汪”直叫。

小狼腿脚可灵活了。你要和它一样大,绝对跑不过它。小狼小的时候,我已五岁了,它和我跑,每次见我快超越它了,它就转了方向,朝别的方向跑去,累得我满头大汗,它却得意洋洋地跑过来,“汪汪”地叫,似乎在说:“小样儿,还敢跟我比,你跑得过我吗?”

小狼的脾气可不好。就说这次,我给它搭了个洞,比它身体大一点,要是在它一岁的时候,早就钻过去了,现在,我说钻过去给它骨头吃它也不理,还汪汪地乱叫,似乎在说:“这是什么世道,养狗还不给狗骨头吃,还让不让狗活了呀!”

我喜欢小狼。

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篇7:滕王阁说明介绍

全文共 757 字

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滕王阁坐落在江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸,它与湖北黄鹤楼、湖南的岳阳楼并称为江南三大名楼,因初唐才子王勃作《滕王阁序》让其在三楼中最早天下扬名,故又被誉为江南三大名楼之首。

滕王阁历史悠久,永徽三年(652年),李元婴迁苏州刺史,调任洪州都督时,从苏州带来一班歌舞乐伎,终日在都督府里盛宴歌舞。后来又临江建此楼阁为别居,实乃歌舞之地。因李元婴在贞观年间曾被封于山东省滕州故为滕王,且于滕州筑一阁楼名以滕王阁,后滕王李元婴调任江南洪州,又筑豪阁仍冠名滕王阁,此阁便是后来人所熟知的滕王阁。

以城门为核心,一级高台的南北两翼,有碧瓦长廊。长廊北端为四角重檐挹翠亭,长廊南端为四角重檐压江亭。从正面看,南北两亭与主阁组成一个倚天耸立的山字; 而从飞机上俯瞰,滕王阁则有如一只平展两翅,意欲凌波西飞的巨大鲲鹏。这种绝妙的立面和平面布局,正体现了设计人员的匠心。

由一级高台拾级而上,即达二级高台(象征城墙的台座)。这两级高台共有89级台阶,而新阁恰于1989年落成开放。二级高台的墙体及地坪,均为江西峡江县所产花岗石。高台的四周,为按宋代式样打凿而成的花岗石栏杆,古朴厚重,与瑰丽的主阁形成鲜明的对比。

阳光下,之间滕王阁黄瓦绿脊,雕梁画栋,红彤彤、金灿灿,如蓝天碧水交相辉映。

滕王阁不仅建筑奇伟,令人惊叹,更有那满壁诗画带你走入艺术世界。

西厅东壁悬挂磨漆画《百蝶百花图》,选此题材,乃是根据滕王李元婴爱蝶、绘蝶之雅事。据传李元婴擅画蝶,自成一派,画界称为滕派蝶画。滕王的蝶画当时非常珍贵,有诗云:滕王蛱蝶江都马,一纸千金不当价。这幅磨漆画寄托了今人对滕王阁创始人李元婴的怀念。置身其中,使人赏心悦目,其乐融融。

滕王阁的建筑艺术巧夺天工,它是中华民族悠久历史和灿烂文化的见证。如果你来南昌旅游,千万不能错过这富有巨大魅力的景点

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篇8:描写未来的房子作文

全文共 618 字

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我现在正处在公元2334年,这里的一切东西都是高科技的,水果、汽车、椅子等也全是高科技产品,而最让我满意的则是高科技房子

高科技房子是全能的,它可以像人类一样说话,也可以变换外表,还有防盗等多种功能。

只要你买下高科技房子,它就会知道你是主人,并且只听从你的命令。你买的时候,它的外表很普通,里面空空如也,连一点灰尘也没有。但是不要慌,只要你一声令下,它就可以由一座普通房子变成一个外表美丽、内设华丽的房子。

高科技房子不但可以更换外表,还可以防盗。怎么防盗呢?原来,房子外面有一个指纹器,只要是陌生人,它就会“滴滴滴”地叫,但是不会吵到里面的主人,因为小偷早已被叫声吓跑了。除此之外,它还会在你身边放一些防盗用的装备,保护你不会受到伤害。

高科技房子还能说话,它具有人类的灵性。它能在你下班后,一走进家门口,就给你穿上拖鞋,给你递上一杯热乎乎的茶。它也会在你心情不好的时候,给你讲上几个笑话,逗得你开心不已。

此外,房子里会有一个你的专属游乐场,里面的一切都可以根据你的喜好量身打造。假如你喜欢吃蛋糕,那里的椅子就会变成蛋糕形;假如你喜欢游泳,那里就会有一个大大的游泳池。不仅这样,房子还会随时给你提供任何食物,房子也可以随意扩大或缩小。这个地方,也可以随着你的心情变换,当你的心情是红色时,就代表你要开派对,它就会变成一个派对场所,一切应有尽有。

就在我被高科技房子深深吸引时,一声“河东狮吼”将我唤回了现实。哦,原来刚才的一切都是一场梦啊!

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篇9:描写草房子读书笔记六百字

全文共 742 字

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桑桑是油麻地的孩子。油麻地发生的大大小小的事情,他都目睹过,感受过,甚至体验过。他的那段小学时光,几乎都是在油麻地度过的。有悲伤,有快乐,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感动。桑桑生病了,脖子上长了一个隆起的肿块。父亲桑乔带着桑桑到县城治病,三家医院的医生都没办法医治好他的病。桑乔陷入了绝望。桑桑意识到了问题的严重性。

温幼菊是油麻地小学的老师,她把桑桑叫来,给桑桑讲她小时候的故事:十二岁那年她得了很严重的病,医生说只能活半年了。奶奶带着温幼菊到处治病,每每在温幼菊绝望时,奶奶都对她说:“别怕。”温幼菊每天都要喝药,奶奶熬药给她喝。十七岁那年,温幼菊考上了师范学校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十岁。奶奶是为温幼菊,才活到八十岁的。从奶奶眼中,温幼菊看出了那两个字:别怕。说完,温幼菊一边摇桑桑,一边唱着一首由抽象的叹词组成的歌:咿呀······,咿呀······呀咿呀······呦,呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······

从这首歌中,我感受到了那种哀伤。声音沉重而缓慢,就像听着一个人迈着沉重的脚步走来的那种声音。悠长的节奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后来,桑乔带桑桑去苏州城看病,得到的却是和县城医院同样的结论。桑乔想:会不会被一些偏方治好?听说牙塘有个人可治这病,桑乔就带着桑桑去了。可到他家,他儿子却说:“家父去年秋上过世了。”

直到《草房子》的最后,桑桑的病终于被一个老人治好了。脖子上什么也没有了,又变得健健康康的了。当我合上《草房子》,忽然觉得这本书给了我太多的精神上的财富,使我懂得了意志、坚持和勇往直前的精神拥有的力量是无比巨大的。油麻地的桑桑、温幼菊、秦大奶奶、纸月和杜小康······还有他们的那些许许多多感人的故事会永远清晰地留在我心中。

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篇10:未来的房子作文800字

全文共 758 字

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转眼间就到了22世纪,现在是高科技时代,什么都是高科技的,就连我们平常住的房子也发生了翻天覆地的变化。

我们22世纪的房子可不和您们21世纪的房子一样噢。当你托着沉重的身体下班回家的时候,也不用掏出钥匙来开门,因为门上是没有锁的,你只要把你的脸对准门上的识别器让门上的感应器感应一下就可以了,如果是房子的主人门就会自动打开,并且说:“主人,欢迎您回家!”如果是有小偷想撬开你家的门,房子的安全装置就会自动的以网络和警察的电脑连接进行报警,让警察锁定小偷将其绳之以法。

进了家中,你会惊奇的发现,整个家的墙壁都是玻璃的,你可不要小看这玻璃噢,这是防枪弹,防雷击,就算你用大炮来攻击它,它也纹丝不动的,你也有可能会这样问:“这下班是透明的,这样自已在家中的一切不是会让别人尽收眼底了,不,你根本就不用担尽心这个问题,别人是看不见屋内的情形,但是你动可以欣赏外面的一切风光,这样的玻璃还有超强的隔音效果,就算你在家里尽情大声的卡拉ok,外面也是一点声音也听不见的,也不用担心扰民了。

如果要是感觉屋里太闷的话,只要说一声:“敞开!”房子四周的墙就会立即向四面展开,四周的保护栏也同时升起,这样你就可以快乐的玩耍,享受温暖的阳光,尽享好心情。

这种房子还不用交电费,因为屋外还有一个隐蔽的太阳能接收器,阳光下会自动储电。如此一来,我国的电就多了,再也不用担心会停电了。如果是下雨天,别的房顶都有哗啦啦的下雨声,可是这种房子就没有。因为在屋顶上有无数个小吼,用肉眼是看不出来的,它们把雨水吸收进去,排到一根管子里,经过自动净化后,流到地下的一个水池里储存起来,当作自来水饮用。这可是真正的"纯净水"呀!既无污染,又节约了水资源呢!

这就是我们22世纪的高科技房子,未来的房子真是太好了,我真希望这一天快点的到来,你是不是也想拥有一套呢?

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篇11:我的课余生活跳房子作文400字

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子,让我的生活充满了快乐。

每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。

跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!

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篇12:担当,搭起成长的房子作文1000字

全文共 1416 字

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如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。没有担当的成长,就好似一个没有柱子的房子,终会崩塌;但假如添上这一笔的话,兴许这栋房子会成为世界上最牢固的房子!

记得三年级那个不懂事的我,放学后跟着同学在教室扫地。

太阳还没有落山,天空有一丝丝泛黄,一个孤单的太阳点缀其中。因为无聊,我们一边扫地,一边聊起天来。“诶!最近新上映的动画片,你们看了没?”一个男同学挑起了话题。“看了!看了!”我们抢着回答。我们聊的是一部关于陀螺的动画片,那一个个强烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我们的眼球。它们都有卖,在校门口的店铺上。但是,像我们这样身无分文的人是买不起那么豪华的陀螺的。

聊着聊着,那个男同学从书包里,拿出了一个东西,摆在我们面前。定睛一看,原来是那个动画片中的陀螺!我们都投以羡慕的目光,目不转睛地盯着它看。

在一片感叹中,地扫完了。大家都跟着他走了,只剩下我一个人去倒垃圾。

“要是我也有一个陀螺该多好啊!”我自言自语到。倒完垃圾后,我弱弱地拿出我的钱包,就像是被洗劫了一样,里面空荡荡的。一阵风吹来,从我的脸颊拂过,我感到一丝寂寞。突然,一个纸一样东西扑面而来,“啪!”地一下打在了我的脸上。我马上把它拿了下来,然后看向它——一张一百元的钞票!我的小心脏差一点就跳了出来,受宠若惊的我,想到的第一件事,就是去校门口买一个陀螺!

兴高采烈的我买到了陀螺,还有一些配件,而且陀螺还是男主角的!整个晚上,我都在研究着它,寸步不离。

第二天,早早地来到学校,把我的陀螺拿出来,在同学们面前显摆。他们都围在我的身边,就如图众星拱月。我自豪地笑了起来。

正当大家都在观摩我的陀螺时,上课铃响了。由于是班主任老师的课,我们就像一只只乱窜的松鼠,窜回自己的座位,然后迅速安静下来,静候老师的到来。不一会,她走了进来,脸上还是带着与往常一样的微笑。她走上讲台,看了看我们,然后说:“昨天我在垃圾站附近丢了一百元钱,如果有同学找到的话,就请交给我,谢谢。”我愣住了,就像个木头人一样。恐惧和慌乱瞬间填满了我的心,我仿佛这个世界都安静了……

这节课,老师讲的是一篇关于担当的文章。我一个耳朵进一个耳朵出,也没听多少。许久,下课铃响了,老师合上书本,双手撑在讲台上,好像要说些什么。见状,我马上坐端正起来,看着老师。老师韵了下神,然后心平气和地对我们说:“如果成长是栋房子,那么担当便是一根梁柱!我们要学会担当,这是一条成长过程中的必经之路。只要走过了这条路,我们就会变得成熟。”

老师的一番话触动了我的心弦。我觉得我需要去面对现实,不能做一个不敢担当的懦夫。于是下课后,我走到了老师的办公室,坚定地推开办公室的门,找到了我的班主任老师。我毫无顾忌,大胆地说出了昨天的经过。最后,我还说了一句:“老师,我觉得现实并不可怕,真正可怕的是一味的逃避。我选择了担当,也算是走过了这条必经之路吧。”话说完,老师站了起来,久久地凝视着我。然后,她把手伸了出来,摸了摸我的头,说:“孩子,你长大了,老师很佩服你这种敢于担当的勇气。老师不怪你,钱不重要,重要的是你慢慢成熟了!老师很是欣慰。”我们的脸上都露出了开心的笑容,是那么的美好与甜蜜。今天的我,有了一次精神上的蜕变!

灼灼岁序,恰似晨露;今朝欢愉,明日何处?转眼我便已是一名初中生了。我至今都记得,那一天的那个我,我不会忘记老师的教诲。担当,会一直伴我而行!

如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。一路成长,一路担当!

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篇13:300字作文:未来的房子

全文共 481 字

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未来房子,是一种高科技房子。它作用功能繁多食住行全有,又价格实惠。你想知道它的功能吗?请听我细细道来。

未来的房子能抵御一切自然灾害。不论你是地震、龙卷风和磁暴等……未来的房子都能吸收你把你变成对人有用的资源。

未来的房子还有旅游功能。假如你想去巴黎,只要用世界语说出巴黎这个地名,未来的房子就会以每秒九万公里的速度飞向巴黎。那有人就要问了如果我想自己操作可不可以?没问题,只要后面加一句话—非自动驾驶就OK了。

有人会说你不是说食住行全有吗?现在只有住行,食哪儿去了?不要着急未来的房子是食住行全有的,而且样样精通。俗话说民以食为天。未来的房子煮饭根本不用你动手只要说你要吃什么菜,要口味重还是淡。未来的房子都会根据营养菜谱,在三分钟内为你制作健康美味的饮食。

光有享受服务是不行的,未来的房子还有防盗的功能。一旦有陌生人进入,未来的房子就会把影像交给房子的主人辨认。如果主人确定是陌生人,房子就会进入警戒模式,观察他的动向。如果发现他有犯罪行为,房子会在第一时间报警并且封锁小偷逃跑的道路。等公安叔叔把他绳之于法。

说完了,您心动了吗?赶快拿起手中的未来电话订购吧!

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篇14:诸葛亮来我家的作文600字

全文共 741 字

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一天下午,我正做着小制作,我累了,就躺在床上休息,不知不觉我便睡着了。

在梦里,我见到了诸葛亮来到我家,爸爸妈妈正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说:“爷爷,您真是闻名天下,请您给我签个名作记念吧!”诸葛亮见了说:“好吧,我给你签名,但是以后千万别说我闻名天下。”我想:诸葛亮这么神通广大,还这么谦虚,真是了不起!我一定向他学习。我让诸葛亮签过名后,便对诸葛亮说:“爷爷,到我家来,是想看看我们家的房子吧?”诸葛亮说:“是的!”我便带他从客厅参观到了花园。

参观完毕后,我便坐下和诸葛亮说话,爸爸妈妈去做饭。我问诸葛亮:“爷爷,您当年用草船借箭时,您怎么知道三天内必有大雾呢?”说完后,诸葛亮笑起来,如果现在把苹果塞在他嘴里,他也不感觉到苹果在他口里。一阵大笑后,诸葛亮说:“那时呀,要知道得多,我当年每天都要看书,写文章,什么书都要看,我就是看了气象类的书,太阳系的书……才会知道三天内有大雾。你们现在是知识时代,一定要多读书,要知识面广。”我点点头接着说道:“爷爷,我现在就是不会写作文,不知道要写什么,不要写什么。”诸葛亮说道:“孩子,要仔细观察才能写出好文章。我以前也是不会写文章,就是多练多观察才会的。”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。这时,诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西,并说:“这是我的一篇文章。”原来是文章,古人都是用这种木头写文章呀!这时我一下子明白了许多。我打开了那卷文章,上面用刀刻着字,不过是繁体字,幸亏我学过书法,还认得些繁体字。诸葛亮文章写得真好,我真觉得诸葛亮了不起,难怪周瑜不能不服他。我说:“爷爷,您想知道未来是什么样的吗?我给您看一本书。”

说着,我便跑到书柜上找《小灵通漫游未来》我把书给诸葛亮看后,诸葛亮说:“能借我吗?”我答应了。

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篇15:未来的房子

全文共 544 字

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大家心中未来房子各式各样,那我心目中未来的房子是什么样的?

我心中的房子是这样的,房子很大,很豪华,它的外表是五颜六色的。房子的屋檐下有一个很宽敞的走廊,走廊的左边有一个小花园,里面有许多奇特的花,花园前有一个休息的地方,是竹子做的椅子在走廊上面吊着。走廊的右边有一个小池塘,里面有荷花荷叶、小金鱼和可爱的小鸭子。池塘前面有一些美丽的桌子和椅子,是喝茶的好地方。

走廊中间是房子的大门,这个大门非常奇特。这个门不需要锁和钥匙,只需要输入密码,大门便会自动打开。

屋子里面就更好了。打开大门,我们首先可以看到用樟树做成的鞋柜,它有一种香气能够永久保持。把鞋子放在上面,鞋子也会有一种清香。房子的门帘是用漂亮的珍珠和贝做的,椅子和桌子是用宝石做的,床是用水晶做成的。房子里的每个雕像都是钻石做的。

屋子里还很舒服呢;桌子和椅子下面都有很多智能手,它们的本领非常的大呢;我们只要坐在椅子上说你想吃什么,和什么,那些智能手就为你做什么。你们要是不信,我就做给你们看。我坐在椅子上说,我想吃葡萄、喝奶茶,桌子下面的智能手就赶快给我洗葡萄、冲奶茶。然后椅子下面的智能手接过葡萄和奶茶放在我的嘴边,我只需要张开嘴吃掉它们。

你们对我心目中的房子满意吗、我真希望我们未来的房子是这样的呢,哈哈、你们也许很希望吧!

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篇16:草房子读书笔记

全文共 1162 字

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说起这个寒假,让我记忆犹新的有这么一天,这一天,我哭了。也许你会说:哭有什么新奇的,谁不会哭?我的这一次哭啊,可并非普通的哭,而是因为看书而哭。不是不情愿被迫看书哭的,而是被文章情节所感染而哭的。也许有人会问了:这到底是本什么书呢?竟然有如此强大的魔力能让人黯然泪下。这本书就是曹文轩的大作:《草房子

《草房子》这本书,我记得是很久以前老师奖励的,一看到这厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻没有一点插图的内容,我就断定这本书不好看。但是老师居然心血来潮,布置我们看《草房子》,并要写下以上的读后感。无奈之下,只好看了起来。没想到不看不要紧,一看就被故事的情节吸引住了,而且越看越有味,现在再看起来,可以说是回味无穷。

合上这本书的最后一页,那一座座充满着油麻地孩子喜怒哀乐的草房子在我脑海中浮现。我的目光中,是最真挚的感动。

书的开头,用充满美感的描述:桑桑就要毕业离开他住了六年的油麻地——“……秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全扑到了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声呜咽起来。”——把我带进了桑桑六年的小学生活里。

从第一页至最后一页,里行间渗透着点点真情,每一章都耐人寻味。真实地再现了农村孩子的种.种心理。我更深地了解了厄运中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的温馨才是人世间最动人的情。一向不想被别人看扁的小秃子——陆鹤,使我懂得了什么叫志气,而深藏不露的纸月,又让我明白了什么叫谦虚……

《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者曹文轩用自己独特的文笔,写出了就在我们身边的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活;勾画出了一个美丽的乡村世界,描绘出了一座油麻地小学。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。

座座草屋,装的是殷殷情爱。每天,这一座座草房子都要与孩子们共同度过一段或许开心,或许伤心的时光,但总少不了那感人至深的一刻。也许,这些草房子是专门收集油麻地孩子的高兴、气愤与伤心的吧。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。《草房子》,它“道”出了人间最美的情感,“画”出了世间最动人的画面。它使我感受到的是亲情、友情、师生情……让我进入了一个温情的乡间小学生活,让我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的温暖……

人间有真情,人间有真爱。在看完《草房子》后,我的心又填上了一样东西。

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篇17:未来的房子作文150字

全文共 235 字

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二十年后,我成了建筑师,我建了一个神奇的房子,那个房子可以按照你的想法去设置。墙壁,地板都可以按照你喜欢的颜色,花纹去设置。这座房子还可以调节温度,你冷了,按下墙壁上红色的按钮,房子里就会变暖。你热了,按下蓝色的按钮,房子里就会变冷。这样就可以随时调节温度了。

房子还有个遥控器,只要按一个按钮,房子就会变成任何一个你想要的交通工具,你想去哪他就去哪,这样是不是很方便?还有更厉害的呢!房子可以折起来,折成什么样子的都可以,你就可以带走他了!

怎么样?我设计的房子很不错吧!

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篇18:未来的房子

全文共 406 字

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夏宗轩

相信大家都见过千奇百怪的房子吧,但是你有没有想过,未来的房子有什么功能呢?让我来告诉你吧。

来的房子的外观上跟现在没什么两样,但是,里面的家具等物品都和现在的不一样。

家具都是通过手机调出来的。比如说:你点一下沙发图标,沙发就会从地面上伸了出来。

往后院走,你就会发现一个游泳池,你点一下加水图标,游泳池的水就放满了。

接下来是厕所和浴室。厕所中的马桶可根据室外室内的温度来调节座圈的温度,冲水键设置在手机上。

如果你要洗澡,你可以通过手机事先预约好洗部位,就可以了。你进去后就按照系统给的姿势摆好,花洒就会自动帮你洗澡。

最后是厨房。厨房上挂着一个显示屏,你可以搜索你要做的菜名,它就会扫描你冰箱或柜子里有没有那道菜的材料,如果没有某样材料,它就会告诉你材料不够,如果可以做的话,材料就会通过传送带来到你那,然后屏幕上就会显示那道菜的教程。

科学的力量是永无止境的,要成为科学家,必须得有聪明的头脑,而且还要努力学习。

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篇19:介绍我家的成员作文500字

全文共 528 字

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我有一个和睦的家庭,我的家里有五口人,分别是爸爸,妈妈,外公,外婆和我。

爸爸身高1米75,长着一双小眼睛,厚厚的嘴唇上,长满了钢针似的胡子。他是个性格开朗,阳光的人。爸爸平时工作很忙,休息时间少。我希望自己能长爸爸那么高,也希望爸爸不要那么幸苦,注意身体,多抽出时间陪我。

妈妈属羊,可是她不像羊那么温顺。妈妈做事雷厉风行,说话斩钉截铁,多我要求严格。当我字写得马虎时,一定会要我重写;作业,考试粗心出错时,就会惩罚我;当我想偷懒时,她会坚决地把我偷懒的想法扼杀在摇篮里。我希望妈妈能温柔一点。

我们家我最喜爱的人是外婆。她满头银发,慈眉善目。她额头上清晰地刻着深深的皱纹,皱纹里似乎藏着生活的经历和辛劳。外婆平时照顾我的生活,我要学会自己的事情自己做,减轻外婆的负担。

外公长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,炯炯有神,虽然已过花甲之年,可是说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力。他是我们家最爱运动的人,每天坚持打一个小时的羽毛球。他常说“生命在于运动”。

我属狗,今年8岁了。我有一双黑宝石般的眼睛,在长长的睫毛下闪耀着光彩,一张伶牙俐齿的樱桃小嘴,脑后扎着一条马尾辫。我活泼好动,精力充沛。我最爱的运动是跑步。

我这条“小狗”有点怕我们家的“大羊”。我爱我家

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篇20:会变魔术的房子作文600字

全文共 723 字

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“妈妈,新房子可真漂亮呀!”一走进新居,我就乐得大叫起来。“是啊,真大呀!”妈妈也禁不住赞叹道。这么多年了,我们终于如愿以偿,买下这梦寐以求150多平米的三房两厅结构的套房。

“宝贝,你看这厨房,跟咱们以前住的鸟巢一样大哟。”

嘿嘿,说起我们这鸟巢可不是咱国家体育场,而是爸爸妈妈结婚时单位安排的一间宿舍,因为实在太小了,只有10多平米,所以美其名曰:鸟巢。鸟巢虽小,五脏俱全。一张床,两把沙发,一张办公桌,一个衣柜,再加上一些生活必需品,把屋子塞得是满满当当。即便是这般拥挤,老鼠却毫不嫌弃,经常大驾光临。因此,鼠家族的窃窃私语成了每晚必听的摇篮曲。

一直到了妈妈的单位新建了职工宿舍,我们才作别老鼠“鸟巢”,搬进当时县城为数不多的公房,两房一厅,一厨一卫,50多平方米,住房面积一下子翻了几倍。而且爸爸妈妈还用为数不多的钱购得了房子。拿到房产证时,全家人别提有多激动了。

但是随着时间的推移,东西越来越多,房间显得越来越小,已经14岁的我只能和外婆隔帘而睡。爸爸妈妈再一次想到了把房子变大,然而面对一平米一个月工资的房价,像父母这样靠工资吃饭的人只能望“房”兴叹。

然而,不知从何时开始,冒出了几个房地产商,紧接着,漂亮的大房子好似雨后春笋一般,一幢幢拔地而起,一期接着一期,连普通的工薪阶层也买得起大房子了。莫非是房子变大变便宜了?哦,原来是按揭贷款的呀!

于是,我们也借助按揭这把“金钥匙”,买下了如今的大房子。

看完新房,回家时已是满天的霞光。路上,妈妈止不住高兴,一直重复着这样一句话:“宝贝,十几年来,我们家的房子会变魔术呀!”调皮的我回了一句:“妈妈,您说这神奇的魔术师是谁呢?”“我们亲爱的党啊!”我和妈妈异口同声地笑了!笑声传得很远很远……

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