我家房子的布局说明作文【实用20篇】

最近，我读了一本书，这本书叫做《草房子》。

里面的内容深深地吸引了我，这本书写的是在油麻地里的孩子们的快乐生活。桑桑，是书的主角。他是一个活泼开朗的男孩，有时会做出一些十分夸张的事儿。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

被同学们成为秃鹤的陆鹤，他充满无助与孤单。秃鹤是个长着一个光溜溜的脑袋的孩子，他常常坐在小溪边，望着波光粼粼的湖水发呆，流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

纸月是个内向、文静的女孩，她没有爹妈，只有一个慈祥的奶奶。纸月为了不让奶奶担心，就连男孩欺负她，也不告诉奶奶。只是默默哭泣。

这本书像磁石般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同喜同悲。当我看到桑桑要离开油麻地时，我哭了，为书中的主人公而哭。我想他一定是不想离开油麻地这片金色的草房子。

读了这本书，我感触很深。知道了人生无处有真情，在这《草房子》里，我真正看到了让人落泪的真情。

一座座金色的草房子坐落在油麻地，故事便从这里开始……

《草房子》这本书记录桑桑美好的童年，和他小学六年的生活。桑桑是油麻地小学校长家的儿子，在桑桑即将离开油麻地这一些些金色的草房子时，而回忆起小学六年的美好时光。同时桑桑也有过感动，有过伤心，有过快乐，有过兴奋等等。呈现出一个小学生的生活、烦恼、心理，而桑桑也成熟了很多。在这六年里桑桑不仅懂得了知识，还认识了许多朋友，有陆鹤、纸月、白雀、杜小康、细马……

一群活泼、天真的少年为朴素、简陋的草房子带去了无穷无尽的欢乐。他们为了梦想奋斗，他们为了理想坚持……

陆鹤，一个十足的小秃子。每天顶着一颗又滑又亮的光头来上学。可又有谁能明白，一个小小的心灵背后究竟藏了多少不愉快。因为陆鹤是个秃子，他时常感到自卑和苦恼;因为陆鹤是个秃子，同学们对他另眼相看;因为陆鹤是个秃子，他成了所有同学的笑柄。但有一件事同学们彻底改变了对他的看法。那是春节的文艺汇演，每次取得好成绩的油麻地小学也准备了节目。可问题来了，在他们准备的节目《屠桥》中的伪军连长是个秃子，没有合适的人选。陆鹤便试了试，没想到到汇演的那天，陆鹤用自己的能力、真诚换来了观众的掌声。可就在表演过后，同学们找不到陆鹤了，此时的他哭了……因为陆鹤不再受人笑话，而是得到了掌声;因为陆鹤不在自卑，而是得到了真正的自己……

纸月，一个没有父母关爱的孩子，从小是姥姥养活大的。小小的纸月每天都要从板仓，来到油麻地上学。纸月从没学过书法，却写了一手漂亮的毛笔字;纸月家庭条件不好，但她多才多艺……

油麻地、草房子，一件件让人泪流满面的故事。在桑桑即将离开油麻地时，他哭了，也许是舍不得朋友;也许是舍不得老师;也许是舍不得这一座座金色的草房子……

桑桑成长吧!成为搏击风雨的雄鹰，展开双翅，飞向属于你的蓝天!

你们想过未来的房子会是什么样吗，我想未来的房子应该是多功能的。

如果发生地震，按一下红色的按钮房子就能飞到天上去；如果飞机来了，房子就自动躲开；如果你要搬家，就按绿色按钮把房子缩小放到盒子里，到了新地方再把房子拿出来，并语音遥控说：“房子、房子、快变大，”房子就会变大成原样会让你居住。当你不开心的时候，房子就会变成一个小朋友陪你玩；当你想去朋友家，可朋友家又太远时，房子就会自动把在地下停车场的车给升降到地面；当你过生日爸爸妈妈不在家，房子就会自动装饰成生日聚会的模式陪你过生日。要是你准备干家务，可是太累，你可以按“自动清洁”的按钮，房子就会伸出几只机器手，然后自己干起家务来，不过一个星期房子只能帮你干一天家务，不会每天都帮你干家务，因为他需要贮存一星期的太阳能才能帮你做家务。

朋友们，这就是我想象中未来的房子？你们想象中未来的房子会是什么样的呢？我真期待未来房子的到来的那一天！

我国已经拥有五千年的历史了，但真正能穿越历史的就只有生态文明了。

如今，党的十八大生态文明建设又进行全面的开展。从原来的四体变成了现在的五体：“生态文明建设，政治建设，文化建设，社会建设与经济建设"而其中的生态文明建设又是最重要，这不就又给予我们更深的忠告。

生态文明是一种形态，是人与自然，人与人，人与社会和谐共存的成果。人与自然是生态系统中不可缺少的部分，我们应当树立：“尊重自然，顺应自然，保护自然”的观点，让我们尊重和爱护自然，进行“绿色发展，低碳发展，循环发展”的活动。让自然远离破坏，远离威胁。曾经有人说过：“热爱自然，亲近自然，融入自然为最大快乐，是人类追求的志趣。”对待自然就应该公平，友好。

与生态相联系的就是文明，现在，人类对文明的了解有很多，文明从远古到现在一共有三个阶段，一：原始文明，是石器时代；二：农业文明，有大量农耕技术；三：工业文明，也就是现在，利用资源生活。文明是人类文化发展的成果，是人类改造世界的物质和精神成果的总和，是人类社会进步的象征。

可是，文明讲究的是节约能源，生态讲究的是保护坏境，对于人类社会的一步步改革，地球上局部的资源已经接近尾声，一些不再生资源也可能将消失在地球上，仅仅是局部受破坏，但也对人类造成了巨大的影响。地球上的沙漠化越来越广泛，植物越来越少。人均淡水资源占有量仅为世界的14，是少之又少。可别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水，全球气候变暖，天然气。石油。煤矿物质等资源急速枯竭，这些都是需要救援的，我们应该尽量少开发，多循环；要节约，少浪费，用生态理性代经济理性，建设制度，制定标准。一棵树好栽，一片森林却难养，我们要同舟共济建立小康社会，不能等到地球上的资源都枯竭了，你才知道后悔，世上是没有后悔药的，等到那个时候，河水干涸，树木枯萎，大片大片的沙漠就在眼前，但那是人们的自作自受。要想走的更久。更远，就得从这一分一秒做起，一起保护环境。

每一个人心中都有一个梦想可大可小，可远可近，都取决于你自己。在我的心中一直有个愿望，就是人类生活在地球上的时间还能比现在久几千几万倍，不让人类变成下个灭绝的生物！

好词：

摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞

火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙

如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色

自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

好句好段：

白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“?烟的”话了5，细马依然没有去学蠭涎АR皇且蛭，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人O嘎砘故欠潘的羊K淙幌嘎硇睦锊⒉幌不斗叛颉?

没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。

男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。

贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。

秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢?

桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。

桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。

台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。

同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。

秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。

晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。

五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。

细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……。他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情:追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……。

雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

柳条折尽花尽飞，借问行人归不归？

——题记

我已经在县城生活了九年，家乡在我记忆中也是愈来愈模糊。我却也不爱回乡，总觉得家乡小道的土灰是能把我淹没的，而且路程遥远又没有网络，一穷二白。或许就像七菫年所说：“我不知道是否在人性深处，对于过分熟悉的东西，有天生的厌弃——无论是老家，父母还是伴侣。倘若离别数十年，熟悉变为陌生，眷恋或好感才能重新建立”。今年，我便回家过了年，却早已物事人非。

来到老家，早已建立新房子。老房子被搁置一旁，用来堆放杂物，无人问津。感到我的到来，它似有千言万语，诉说着，对我轻声呜咽着。是啊，老房子是我童年的玩伴，是我幼时的避风港。

小时候，总是很喜欢站在屋檐下，看着东升日落，夏鸣虫叫。听着雨滴沿着砖瓦飞舞下来，奏出童年之趣。常听奶奶说：“下雨不要站在屋檐下盛水。”还说淋房檐水是会起“猴子”的，但现在还是没有弄懂那所谓的“猴子”到底是什么玩物？只知偷淋过几次，却一次也没等来“猴子”的问候。

每到春天，老房子便变得门庭若市，小燕子多会来我家安家。来来往往衔着树枝，一遍又一遍直到筑完巢，我便也跟着它们来回跑，不知疲惫，家乡视燕子为吉祥物，谁家燕子越多，这的风水便好。对于这个，我却是很相信，每年都等着它们，用稚嫩的声音唱着“小燕子，穿新衣，年年春天来这里……”院中满是鸟语花香，老房子也勃勃生机。

无聊时，我总喜欢在房子下的台阶上上下下跳动，亦觉很是有趣。观察墙角的蚂蚁一排排匆忙搬家。夕阳西下，一家人坐在庭院中闲聊吃饭，乐亦在其中矣。

一阵寒风吹来，打断了我的思绪。天色已经暗下来了。故乡的冬天山寒水瘦，山空林疏，一痕微暖的斜阳也薄得凄凉。童年时在故乡见惯此物只觉寻常，现在却成了淳而久的念想。老房子伫立在风中，墙角已破损不堪，也没了往日的闹景，只剩孤寂。我心中的老房子啊，你毅立不倒！

我呢喃到“归哉！归矣！”

在我们的生活中，每一个人都有自己的家。家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但对我来说，我的家是很温馨的。

我家住在汕尾市城区通港路一条小巷里的一栋楼。那栋楼装修不错，一层有两个窗户，一共有6层，第6层是阳台。那栋楼是用砖头、水泥等建筑材料做成的。

我家三房二厅一卫，面积有120多平方米。

来到我家，映入眼帘的是客厅。有些沙发摆放在大门的旁边，有些摆放在大门的右边，虽然不是很豪华。坐在沙发上，你会看到精彩既有趣的液晶电视。沙发前，你会看到茶桌。是用来招待客人的桌子。上面一层是玻璃的，一共有两层。你就可以品尝到我妈妈沏给你的茶。沙发旁，你会看到一张跟用来招待客人桌子差不多一样的。它不是用来招待客人的，而是来摆放东西的。液晶电视上有一个中国结，是用来装饰客厅的。

你会发现，客厅旁有几间房子，一间是我和姐姐住的，一间是我爸妈住的，一间本来是我奶奶住。

大门的左边，是我家的餐厅和厨房。餐桌有点古老，很像瓷的样子。厨房和餐厅是连在一起的。餐桌旁有一个通道，是阳台和厕所。

我的房间，其实也不是很大。里面有两张床。我和我姐姐一人一张，里面有我们最喜欢的书桌，因为我们在那可以自由自在的学习。里面还有一个小阳台，夏天的时候，我们就可以坐在那乘凉，心情不好的时候，我们可以在那看看风景。以前就有我们的笔记本电脑，现在就没有了，放在爸妈的房间里了。爸爸怕我们影响学习。还有我们的书柜，一共有两个，是木做的。还有衣柜。里面还有个小电视，休闲的时候就可以娱乐一下了。

我家的墙是白刷的，并没有精致地刻花纹。虽然我家并不那么漂亮，但是我家很温馨。有什么事情大家一起分享，不开心的事情大家一起分担。有爸爸妈妈的关心、爱护和疼爱，和妹妹一起玩，一起吵架。和姐姐一起聊天。和奶奶出去拜神……我并不稀罕家有多么的豪华，我只要一家人开开心心地在一起，平平安安的，很温暖、很温馨，那样我就满足了……

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三：首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说标题是文章的眼睛，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开克隆的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊多利、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者假如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。

今天的这本书是儿童文学著名作家曹文轩写的，主要讲述了一九八几年代，乡村的孩子们发生的一系列故事，其实是好几个单独的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蒋一轮的故事、白雀的故事……等等。我没有办法把它们都一一道来，就选故事合集里出现最多的桑乔父子的故事给你们讲讲吧。

桑乔在一所学校当校长，他原本是猎人， 但是酷爱读书，每天都要光顾书店，一个偶然的机会，一所学校刚刚创办正愁没有教书先生，而人们，竟然想到了他。他就这么不断的干下去，名气也越来越大，终于，他当上了校长。而桑乔的儿子桑桑却得了鼠疮，一开始只是有一块瘤，谁也不知道桑桑是什么病，桑乔父子不断求医问药，在几天之内踏破了好几双鞋，功夫不负有心人，在他们的努力下，终于打听到了一个老医，就曾经治好过这个病。也许，是功夫想开个玩笑，当父子俩辛辛苦苦走到那里是，那位老医却去世了，而他们，也放弃了最后的希望，只想让桑桑在最后这几天里活的快活一点。也许是功夫觉得这玩笑开大了，母亲再次询问到了一位神医，得知桑桑的病是鼠疮，给桑桑开了几副药，没过几天病就好了。

这本书主要让大人们回忆过去的生活，过去的自由、过去的快乐和过去的条件恶劣，虽然过去的生活是苦的，但是会给孩子们无穷无尽的快乐，这种快乐是我们现在体会不到的……

看着这些简陋的房子，我心里便想：“唉，要是我能设计一款方便的房子供人们使用，那我们的生活可就简单多了”。想到这里，我便迅速拿出一张纸，马上设计。下面就由我来给大家介绍一下我的“特色”房子的功能吧。

第一个功能：它不管在什么时候，只要有人来偷东西，它马上就会做出“红警防范”。它首先会自己大叫“有小偷，有小偷。”说完，它就会把屋里的灯都亮了，然后封锁了所有的通道，布置下“天罗地网”。这时候，你只需在卧室拨打110就行了。

第二个功能：这所房子可以预测灾难。这时，你可能会问：“如果逃不掉，知道又有什么用？”没关系，这所房子已经安装了先进的科学技术。如果灾难来临时，房子就会大喊：“不好了，灾难来了。”说完，他就会自动起飞，飞到一个安全的地方，等灾难过后，房子就会飞回去。

第三个功能：如果你想去某个地方旅游的话，你只要到客厅的“旅行屋”里，输入要去的地方，然后大喊一声：“起飞”。马上，房子就会像一支离铉的箭一样，往前冲。如果你担心房子会左右摇摆的话，你就可以拿上“房子操作器”，轻轻的点一下“平衡”键，这样，你就可以在房子到达目的地之前，做自己的事情了。如果路上有什么事或到达了地点，你就可以喊一声：“停”。房子就会停下来，变小，自动“跳”进包内。

小朋友们，听了我的介绍，你是不是也想拥有一个这样的房子？那就让我们为了未来的房子而努力吧。

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间到了2029年，那时我已经成了一名大名鼎鼎的科学家了，我刚刚发明了一种新型房屋，你知道它有什么功能吗？别着急，听我娓娓道来。

奇迹一：客厅

一进房子映入眼帘的便是一个大客厅，那里没有茶几，你可能会问为什么没有茶几呢？这是因为客厅里配备了一个机器人，你只要对他说一声我渴了，他就会自动端来茶杯是个招呼客人的好方法。

奇迹二：儿童房

儿童房里也有一个机器人，他是保镖机器人，它会让孩子不受一点伤害，如果一走进房间，机器人就会对你进行全面搜查，达标了才可以进行房间是软的，孩子们不会因为桌子或床而磕一个大包。

奇迹三：大人房

大人房里安装了一个按钮，不要小瞧这个按钮，这个按钮可是语言控制的，只要说一声关灯，它就会自己关灯说一声关灯，你只要说一声，开空调开空调，他还会定时给你送水哩，大人们如果生气了，这个按钮还会传出声音来安慰你，大人们不会因为生气而滋生疾病，每天都开开心心的。

虽然这只是一个梦，但是我却可以把这个梦实现，我现在要好好学习，争取成为一个科学家，如果你以后见到这种房屋，也别忘记说它是我发明的哦！

窗外依然下着蒙蒙细雨，房间里静悄悄的，我正在专心致志地看书，此时，《草房子》俨然成为了我生命的一部分，带领我漂过了宽广的大海，穿过了一座座高山，飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了绿洲。

读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味，让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物，每个人的个性都是一方胜景，他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色，于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。

我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪，是读第四章《红门》，那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困，不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活，父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖，无微不至。读到一个个这样的场景，我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好，但却折射出了人生的苦涩，如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾，令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。

回归现实岁月的长河，再想想我自己，不仅不能照顾父母，还总是惹他们生气。有一次，由于顽皮捣蛋，我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来，看见妈妈趴在我的床边，疲惫地睡着了。晨光中，妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手，让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我，而自己以前却经常惹妈妈生气，我哭了，我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床，抚摸一下妈妈的手，爸爸在这时也匆匆赶来了，我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来，是那么温和。

人人都要懂得感恩，学会感恩，有时只是一句安慰的话语，有时只要一份善意的鼓励，都可以让感恩之花在人们的心中绽放，让人类沐浴在感恩的芬芳中。

从前，在一座山上有一座破庙，庙里住着一个老和尚和一个小和尚。

有一天，老和尚对小和尚说：“徒儿，你长大了，该帮师傅做点活了。”小和尚快活地说：“好啊好啊，那让我做什么呢？”师傅说：“庙里柴不够了，你上山砍些柴吧！”小和尚就上山砍柴去了。他看砍了一大捆柴，刚准备回家，突然闻到一股奇异的香味。小和尚被这种香味给迷住了，他馋得口水直流。小和尚顺着香味传来的方向跑去。跑哇跑哇，跑到很远的路上，终于发现一座面包垒成的房子，小和尚以为自己在做梦，可是，他晃晃头，定了定神，确定自己没有看错，小和尚拆了一点用巧克力做的面包屋顶。轻轻咬了一口。啊！真好吃！小和尚就一口接一口地吃了起来。猛然，他想起师傅的吩咐，连忙拆了一些面包，带回家去。还把他怎样发现面包屋子，怎样想起给师傅带回面包都讲给了师傅。师傅听了连连夸他是个好孩子。

从此以后，僧徒俩再也没有饿过肚子。

宁静的大河，郁葱的艾叶，金色的草房子。那么美丽的地方生活着一群个性鲜明的孩子：坚强的桑桑，勇敢的小康……这就是曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》的故事如魔力般吸引着我，残疾男孩陆鹤对尊严的维护，秦大奶奶耀眼的人格亮点，但最让我感动的是桑桑和小康的真挚友谊。小康因家庭巨变，落魄到一贫如洗。桑桑给了他用鸽子换来的钱，小康做起了生意；当没人买他的东西时，桑桑第一个买他的东西，小康的生意越来越好了。当桑桑生病，小康毫不犹豫把双黄蛋送给他鼓励他。小康和桑桑的珍贵友情，就是失意时的雪中送炭，不离不弃！

不离不弃的友谊是生活中最美丽的风景，只要真心，你我都能收获！今年暑假，我踏上了“奔跑吧，童子军”的军令营生活，我经历了挑战，更是结交了朋友，收获了友谊。在营地，我们组建了五人小队，约定互帮互助，团结一致。每天我们一起锻炼，一起学技能。太阳炙烤下，我们学习军拳，学习射箭，学习钻木取火……其中最有挑战的是徒步五公里莫干山。在38度高温下，我们脸上布满了汗珠，腿酸得直发抖。在攀登一个斜坡时，我滑倒了，膝盖皮破了，流了不少血。在赵斌帮忙下，我们清理了伤口；最小的睿睿把最后的水让给我；谦城和浩冉主动搀扶着我。我们互相帮助着，坚持着，终于爬到了终点。真是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！”看着队友们的互帮互助，我想起了《草房子》的桑桑和小康的不离不弃的守护。这次集体生活，我们收获了可贵的友谊，失意时的雪中送炭是多么真挚的友情啊！

《草房子》里小康和桑桑在朋友患难时，送上灿烂的微笑，温暖的扶持；不离不弃的友谊是最珍贵的守护！“万两黄金容易得，朋友一个也难求。”让我们珍惜每一份真挚的友情吧！

你们想知道未来的房子是什么样的吗？让我来告诉你吧。

走在繁华的大街上，仿佛置身于美丽的大花园。原来，未来房子的墙壁能变化出各种各样栩栩如生的图画。而且这种墙壁还能自动调节温度。当炎热的夏天来临时，房子就会自动降温，住在里面能感到凉风习习；当冬天时，房子就会自动升温，像温暖的春天。更奇特的是，未来房子的外墙能吸收太阳光的紫外线，并把紫外线通过一种特殊的仪器转化成太阳能，既环保，又节能。

未来的房子最大的功能是可以防止各种各样自然灾害的破坏。当地震发生时，房子会在0.00000001秒时自动感应到，然后马上变得富有弹性，所以像汶川、玉树大地震时所遭到的破坏再也不会出现。当洪涝灾害发生时，未来的房子会自动产生浮力，并且在地基底下都有一个巨大的吸水器，可以像海绵一样吸收洪水，并转化成清澈新鲜的水。

未来的房子是不是非常神奇呀？这只是一个美好的愿望，要实现这个愿望，就要靠大家的努力学习才能创造！

[未来的房子精选作文

暑假里，我读了《草房子》这本书，读过之后，我感触很深。 In the summer vacation, I read the book "Grass House". After reading it, I felt deeply.

充满了欢声笑语的油麻地小学。油麻地小学的老师才华出众，善解人意，油麻地小学的孩子聪明活泼，可爱伶俐，老师和学生像朋友一样相处，无话不说，不隐藏任何秘密。

《草房子》里的人物个个描写的栩栩如生，跃然纸上，桑桑是个调皮可爱的男孩，他喜欢做一些夸张的、让人意想不到的事情：把碗柜改成鸽笼，用蚊帐制成渔网去河里打鱼，在炎热的夏天穿上厚厚的棉袄棉裤以吸引大家的关注。六年的小学生活让他经历了无数感人的故事，领略到同学间纯真的友情，师生间亲密无间的感情以及与至爱双亲之间的亲情……这一切在他小小的心田里埋下了“爱”的种子。

《草房子》的一开头，就深深吸引了我，秃鹤同学天生秃顶，同学们总是嘲笑他，为了报复同学们对他的轻视与侮辱，在参加汇操比赛时，他突然摘下帽子，露出光溜溜的脑袋，使学校和同学们失去了荣誉，同时也换来了大家对他的冷淡。但是他很快意识到自己犯的错误，在接下来的文艺汇演上，他主动要求饰演伪军秃子连长，由于他的努力一举获得成功，为学校争得了荣誉，也得到了油麻地小学师生们的尊重和喜爱。

书里还有很多可爱的人物：纸月是个内向的小姑娘，她的心灵如雪般纯洁，她没有爸爸、妈妈，只有一个既当爹又当娘的奶奶，为了不让奶奶为自己操心，当受到男生欺负时，她也选择默默承受，悄悄地流泪，就这样她还总想去帮助别人，她是一个非常可爱的小女孩!白雀是个漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，如银铃般清脆，她不仅外表美丽，而且心灵也很美。蒋一轮、桑乔、温幼菊……和蔼可亲，谆谆教人的老师形象、秦大奶奶、邱二爷、邱二妈……朴素善良的乡村农民形象都一一晃动在我的眼前。

这本书魔力般吸引了我，我与文中的主人公同乐同悲，同喜同愁，我在《草房子》里看到了令人感动的真情!

1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

2、分类别：运用了··的说明方法。对事物的特征有条理性。

3、作比较：运用了··的说明方法。把---和---加以比较，突出强调了---事物的特征-

4、作诠释：运用了··的说明方法。对事物的特征/事理加以具使说明更通俗易懂。

5、打比方：运用了··的说明方法。将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

6、摹状貌：运用了··的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹，写出了说明对象---的特点。使说明更具体形象。

7、下定义：运用了··的说明方法。将---定义为---。用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

8、列数字：运用了··的说明方法。用---等数据。据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

9、列图表：运用了··的说明方法。用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

10、引用说明：运用了··的说明方法。引用说明有以下几种形式—— 引用具体的事例；（作用同举例子）

引用具体的数据；（作用同列数字）

引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

我家有四口人，有爸爸，有妈妈，有姐姐，还有我。一家人和睦相处，其乐融融。

我的爸爸属牛，每天早早早地去上班，有时候连一口饭也不吃。晚上下班回来的很晚。有一次，他发了39度高烧还去上班，我们不让他去，他非得去。我的爸爸仿佛是一头干劲十足的老牛，每天有干不完的活，为了这个家默默地奉献着。

我的妈妈属马，每天辛苦地做家务，而且上学、放学还得接送我。星期六、星期天还要去姥爷家，照顾年迈的姥爷，非常劳累。有一次，下了一场大雪，我看见妈妈顶着狂风大雪来接我放学，我坐在妈妈的电瓶车上看着她的背影，我潸然泪下，你看她多像一只快马加鞭的马儿啊！

我的姐姐属兔，她爱吃胡萝卜。她成绩非常优异，现在她在青岛科技大学上学。她非常爱我，每年放假过年的时候，常给我带来一些惊喜，如小面包，小贺卡、书等……

我是十二肖中的小老虎，虽然我才9岁，但我现在身高已经142厘米，我有时会变成小懒猪。有一次，星期一升国旗7：20分到操场，我7：30分才到，被老师训了一顿。唉呀，我这个小懒猪得改一改喽！

大家看，我的家像不像十二生肖！

说到房子，大家并不陌生。但说到我发明的房子，你们知道吗？它是由智能芯片组成的。

我的房子可以根据人的需要来自动变化形状、颜色和温度。房子里的家具不用买，会自动变出来，而且绝对是你喜欢的颜色。

烈日炎炎的夏天，人们累得满头大汗，这时，只要进入我发明的房子，立刻凉爽得像秋天一样。大雪纷飞的冬天，人们走路都要缩着脖子走，但只要进入我发明的房子，立马就像阳春三月一样温暖。

房子还有许多功能呢！如果地震来了，它会自动升到天空。如果台风来了，它会长出一个无敌防风罩。如果洪水来了，它会开启超级坚固模式。如果着火了，它会自动使用无痕灭火器，房子里不会有任何残留的火灾痕迹，东西烧坏了，它会自动补充。如果有人在房内晕倒，它会自动打电话到120急救中心。如果有人想来偷东西，它会使用无敌大力锤把他打到十万八千里之外。

怎么样，你们是不是也想要一套这样的房子呢？

光阴似箭日月如梭转眼间我们以经跨如了2050年，这一年是充满希望的一年是神奇的一年是令人陶醉的一年！许多高科技的运用充分显示了其无穷的威力这威力无时不有无处不在真叫人赞叹不已！

2050年人们所居住的房子不是在拥挤不堪噪声四起光线不足，而是住在宽敞无比光线充足的房屋里，最让人惊叹的是可以用按钮调节。

每当很多客人来的时候如果很拥挤你可以按绿色按钮。按钮就会按人的数量来调整大小。按排客人房间的大小，当客人走的时候你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小。这样我们就可以住在宽敞的房子里。

每当你觉得房屋很脏的时候你就可以按蓝色按钮，按钮就会出先一个机器人帮你达扫房间。如果房间扫的很干静的时候你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失。

每当房子着火的时候你不要慌张只要按红色按钮，房子就会迅速地升到天空上四周就会喷出水来，一直到火灭的时候你再按一下红色按妞房子就会慢慢的落在地上，不会打扰你附近的邻居。

每当你生病的时候你只要按一下白色按钮机器人就会送上你生病所需要的药品包你百病百除你再按一下白色按钮帮你送要的机器人人就会离开。

每当你遇到难题的时候你只要按黑色按钮就会出现这句话：“努力胜利是属于不畏艰难险阻的人！”之类一些亲切鞭策的话语这样你会立刻奋发向上因此你可以养成一个靠自己的好习惯！

这一切都是真的我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里里！

[小学作文:未来的房子

我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。#鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“#鹰”，他充满无助与孤单。被叫“#鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单“尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解药”。

纸月是个内向、善良的小女孩，她的心灵如同皑皑白雪般纯洁，她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。

白雀是一个十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美，这就是真正的美。细马是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。

如果有一天你的身边有了一个像桑桑当初那样失望、绝望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人…